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      2. 三年級寫人作文

        時間:2023-01-12 08:44:59 我要投稿

        精選三年級寫人作文錦集九篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級寫人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選三年級寫人作文錦集九篇

        三年級寫人作文 篇1

          我的表弟與我在一個學校,家也離我家很近。他只小我一歲,我經(jīng)常跟他一起玩耍,他是我的好伙伴。他大大的腦袋下長著一雙大大的眼睛,圓圓的臉蛋,特別是他的耳垂是他最為自豪的,他自己總是吹牛說:“呵呵!我就像彌勒佛一樣哦!”

          今年暑假,正逢媽媽放高溫假,我們和表弟、外公一起去了湖南通道去漂流。我和媽媽坐一個皮劃艇。他和外公坐一個皮劃艇。我和媽媽配合的不是很好,總是比他們慢。而他們,外公當指揮,表弟當小兵,配合得剛剛好。所以他們總是比我們快。到達終點后,雖然表弟已經(jīng)是大汗淋漓,但他還是樂呵呵的,他的體力真好!

          從這件事上可以看出,表弟的協(xié)調(diào)能力和服從能力很強,所以做起事來很順溜。

          還有一次,媽媽和小姨為了鍛煉我們的獨立處事能力。就讓我們單獨的去看場電影。他們把我們送到了萬達廣場的電影城后,買了票就離開了,說是看完了再過來接我們。開始我心里還有點慌,心里想,表弟也是第一次獨自看,我們兩個行不行。]想到他膽子比我大多了。像個大人一樣,不慌不忙。我們到了時間就進去了。表弟手里有個便于聯(lián)系的手機。拿到3D眼鏡后,我們找到了自己的位置。由于這里信號太差,電話打不出去了。我心里打鼓,這可怎么辦啊,怎么跟大人聯(lián)系呀!沒想到他一點都不著急。他會發(fā)短信,他慢慢地發(fā)了幾個字:我們在座位上了。我暗自佩服他。

          這就是我的表弟,一個聰明伶俐又膽大的男孩子,他獨立行事,卻是果斷心細。遇事不慌,沉著冷靜,他學習成績好,生活上也是我的好榜樣。

        三年級寫人作文 篇2

          我們班有個同學叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點扁。

          王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午,語文老師說:“我看同學們誰讀的書多,誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事,請他(她)上來給我們講一講!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們都議論紛紛,我也想:我又沒有準備名人故事,這可怎么講?這時,我看到王子漪舉起了手,老師說:“王子漪同學,你來到講臺上試一下!蓖踝愉舸蠓降刈叩街v臺上,繪聲繪色地講起來……她講得很好,同學都聽得津津有味。

          王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說:“同學們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請大家回去準備一下。”老師說完,同學們異口同聲地說:“好!”

          下課了,同學們都跑到操場上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問:“你怎么不去玩呀?”她說:“看書是我最快樂的時候,所以我要多讀書。”我暗自下定決心:我要向她學習!

          從那以后,我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。

        三年級寫人作文 篇3

          同學們看到這個主題,一定會好奇地問我:“爺爺上了什么當?”你們先別著急,聽我慢慢講給你聽。

          外面,一片漆黑,黑得伸手不見五指,我的肚子又開始唱起了“空城計”之歌,我焦急萬分:爸爸媽媽怎們還沒有回來?難道又要堵車了?又要加班了?......,正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團直轉(zhuǎn)的時候,我聽到了一陣急促的腳步聲,我打開門一看,原來是爺爺回來了。 爺爺一進門,就心疼地對我說:“玟玟,你一定餓壞了吧?”我點了點頭,爺爺像變魔術(shù)一樣的從口袋里掏出一個又大又圓的橘子,我俏皮的說:“爺爺,你可真好!睜敔斅犃,可高興了。大橘子綠中透黃,圓溜溜的,可愛極了。里面像有許多粉嘟嘟的孩子抱在一起,我剛想吃,又想起了爺爺,我想讓爺爺吃,因為平?偸前押贸缘慕o我吃,我直接說的話,爺爺一定不會吃的,我靈機一動,嘗了一小口,便齜牙列嘴的說:“這橘子好難吃呀!”,爺爺立即搶過我手中的橘子,一把放到嘴里慢慢咀嚼,好奇的說:“這個不是很甜的嗎?”我高興的手舞足蹈:“爺爺上當了!”

          爺爺一把摟住我說:“玟玟長大了。” 你們現(xiàn)在爺爺為什么上當了吧!

        三年級寫人作文 篇4

          敬愛的爺爺,好久不見,您還好嗎?

          時間過得真快轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)去世五年了。您愛護我的種種情形,還在我的腦海有深刻的印象;您爽朗的笑聲時刻在我耳邊回蕩……

          記憶中的您是嚴厲的。您對我要求很嚴格。有一天,我馬馬虎虎做完作業(yè)就去玩了,你見了作業(yè)不工整非常不高興,立馬把我叫了回來。嚴肅地說:“認真做完作業(yè)才能去玩!蔽也焕砟悖终Z重心長地說:“瓊啊,好好學習,別像爺爺那樣沒有文化! 我聽了,似乎有所感悟,從此做作業(yè)再也不敢馬虎了。您見狀甚是欣慰,露出了欣慰的笑容。

          記憶中的您是和藹的。有一次,我們倆去跑步。我略勝一籌,而您卻還在后面。我的意地跑著,但一不小心就被一個石頭給絆倒了。您見了趕忙跑過來,一手拿紙巾就來扶我。我把一只手搭在你的手上,仿佛感覺安全了許多。就這樣,你攙扶著我坐到了一個椅子上。您邊給我擦眼淚,輕輕擦血還邊說:“這個石頭啊,真討厭!害得我們摔了一跤,下次叫你爸爸鏟掉,哼!”我聽了轉(zhuǎn)悲為喜。您見我笑了起來,自己也哈哈大笑。就這樣偌大的公園中回蕩著咱們的笑聲。

          您雖然去世了,但是我感覺你一直在我身旁,從未離開。您對我的要求我牢記在心,您給我的關(guān)愛一直銘記。

          爺爺,是您給了我特別的溫暖,也給了我快樂,跟您在一起度過快樂的日子,我永遠也不會忘記。

        三年級寫人作文 篇5

          風和日麗的一天,我來到飛龍山莊,即吳宇謙家,約好一起騎自行車。吳宇謙帶著我熟悉附近是的路,因為一會兒要比賽。這一段路很復雜,先繞著一邊停車場騎兩圈,然后直走抵達另一邊停車場繞一大圈,接著從游泳池那邊的游泳池進去,從樓梯中間那個斜坡沖下去,最后再停車位里繞出來。我騎著騎著,卻發(fā)現(xiàn)吳宇謙不見了,原來,他比我快,在轉(zhuǎn)彎的時候一下子就不見人影。

          熟悉路況后,我要和吳宇謙比賽了。繞三圈開始了,我才繞了半圈,吳宇謙已經(jīng)繞了一圈,當我繞完三圈后,吳宇謙已經(jīng)開始繞大圈了。后來在下坡那,我遠遠看見吳宇謙不走斜坡,而是從樓梯上飛下去。我回到起點時,吳宇謙已經(jīng)在那等很久,那一流的車技讓我佩服得五體投地。

          吳宇謙不僅車技一流,學習也很好,樂于助人,是我的榜樣。

          這就是我敬佩的一個人,一個騎車技術(shù)高超,品質(zhì)優(yōu)秀的人。

        三年級寫人作文 篇6

          胡老師是我們班的語文老師,下課后我們都喜歡親熱地稱呼她“胡豆”,因為老師姓胡,性格特別溫柔,就像初春那平常而美麗的胡豆花一樣活力四射,朝氣蓬勃。

          胡老師經(jīng)常扎個“馬尾巴”,露出臉旁一雙大大的耳朵,細長的眉毛像彎彎的柳葉擺放在一雙炯炯有神的眼睛上面,眼瞼邊緣一根根睫毛又長又翹,像黑色的小刷子,輕輕扇動著。挺拔的鼻子上偶爾戴著一副黑色邊框的眼鏡。胡老師很愛笑,每次微微一笑時,總是那么甜,總是那么親!

          我最喜歡上胡老師的語文課,她講課十分生動精彩。特別是講到內(nèi)容抽象的一篇課文《天外來客——隕石》時,胡老師首先讓我們觀看有關(guān)隕石的短片,然后再結(jié)合短片提出各種奇妙的問題,提高同學們的興趣,大家紛紛討論起來,積極地舉手發(fā)言,氣氛十分活躍,我們好像被老師帶入星球探索著隕石無數(shù)的秘密,很快就輕松地就掌握了需要掌握的知識。如果有的同學遇到不懂的問題胡老師會耐心地給同學講解,講一遍、兩遍......直到同學們聽懂為止。

          胡老師是一位非常可親的老師。有一次上課,我正在和同桌說話,胡老師的目光落在我身上時,我害怕極了,不敢和老師正視,連忙低下頭,心里就像有只活蹦亂跳的兔子“怦、怦、怦”跳個不停,心里想:“遭了,慘了,要被點名批評了,怎么辦?怎么辦?同學們肯定會笑話平常上課向來專心致志的我……”一串串的聯(lián)想不斷地浮現(xiàn)在面前,準備著挨罵?墒,我等了很久,只聽到老師繪聲繪色的講課聲,敢忙抬頭小心翼翼地看了看胡老師,令我大吃一驚,胡老師居然轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,朝我微微一笑,似乎在暗示:“杰,你應該認真聽課喲!下不為例,改正就好!”我恍然大悟,迅速地坐得筆直,認真地聽課。

          我永遠忘不了胡老師!她是辛勤的園丁,引領(lǐng)同學們遨游在知識的空間,挖掘著無窮的寶藏!

        三年級寫人作文 篇7

          我的.爸爸是一名工人,粗濃的眉毛下面有一雙櫻桃大的眼睛,高高的鼻梁,長的如水一樣平凡。

          但是爸爸的知識淵博,尤其是數(shù)學更是出眾。爸爸雖然是初中畢業(yè),但是因為以前學習很刻苦,所以爸爸的知識很淵博。記得那次考完試,我拿著80多分的卷子回到家中,心中忐忑不安,怕得到批評?僧斘野芽荚嚲斫唤o爸爸的時候,爸爸并沒有像我想的那樣,而是認真的給我一道一道地講題,這讓我感到很意外。爸爸的講題很有方法,再難的題經(jīng)過爸爸的講解,都變得很簡單,讓我聽了一下子就明白了,等給我講完卷,爸爸心平氣和的說:“你這張卷至少能考90分以上,你不是不會,而是不仔細不認真,太馬虎。做卷如同做人,在人的一生中有許多困難,就像卷中有許多難題一樣,你只能一步一步地解決,不能急于求成,要腳踏實地地走,最后困難和難題才能解決。”我聽了這些話心里感到慚愧,不僅驚訝和慚愧,我還學到了知識,爸爸的話永遠銘記在我的心中。

          爸爸不僅讓我學會了怎樣做題,還教會了我怎樣做人,經(jīng)過那次爸爸對我的教育,我做的更好了,也希望我以后做題和做人能齊頭并進,做得更好!

        三年級寫人作文 篇8

          我的爸爸1米75厘米的個子,不高不矮,身材中等。爸爸的鼻子又大又挺,眼睛也大大的,那深邃的眼神似乎能看穿別人的心思。

          爸爸非常幽默、樂觀。無論碰到什么事,他總能逗得我們開懷大笑。一天中午,我終于如愿以償掛上了三條杠,爸爸開心地叫我“苗三橫”,我知道他是打心底里為我高興。過了一會兒,他竟然扯下三條紅紙頭貼在自己的手臂上,展示給我們看。我們笑得前俯后仰,癱坐在地板上。

          爸爸的工作很忙,平時很晚才回家,有時竟忙得一天只吃兩頓飯。我非常佩服他對工作的進取精神。

          俗話說:父愛如山。爸爸非常愛我,經(jīng);貋頃r,在我的手臂上又是啃又是咬,不但痛,而且口水也弄得我滿頭滿腦。我只能一邊叫:“媽媽,快來解救我!”一邊直跺腳。還有一次,我生病了,發(fā)著高燒,爸爸十萬火急地趕過來,二話不說抱起我就往醫(yī)院跑,我躺在爸爸的懷里,覺得什么都不怕了。

          父愛在行動中,讓我用心感受。父愛是在微小的事情中默默不語,毫不遜色于母愛。我喜歡爸爸對我的一言一行,細細品味著父愛的真諦。

        三年級寫人作文 篇9

          我叫黃銳君,今年九歲了,我不高也不矮,我圓溜溜的的小臉蛋上長著一雙水靈水靈的眼睛和一張永遠停不下來的鴨子嘴巴,一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎著一根長長的馬尾,高興時便甩來甩去,這就是我,一個活潑的小女孩。下面來聽一聽屬于我的小故事吧。

          我的愛好是畫漫畫。無論在哪里,什么時間,什么地點,只要給我一張潔白的白紙,一支細長的鉛筆,就能讓我這個話嘮馬上安靜下來,認認真真的畫起畫。每當我一畫起畫,就會沉浸在漫畫的海洋里,仿佛世界上就只剩下我和畫了。

          記得有一次,我和朋友約好下午兩點去她家里玩。我看了看鐘,才11點,我心想:才11點,還有幾個小時的時間呢,不如先畫會兒畫吧!于是我興沖沖地拿出筆和紙,津津有味的畫了起來,時間到了,朋友在家等了老半天,有點不耐煩了,她心想:黃銳君是個一諾千金的人,她可不會失信的呀!一定是在畫畫忘事了唄!于是,她撥通了我家的電話,正當我畫到重點時,“叮鈴鈴叮鈴鈴......”的鈴聲嚇了我一大跳,我憤憤不平的拿起電話:“誰呀?”“我呀!你不認識我了嗎?”“哦,對不起對不起.......,我忘了去你家了”“沒關(guān)系!”

          這就是我,一個愛畫畫的我,你愿意和我做朋友嗎?

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