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      2. 四年級寫人的作文

        時間:2022-12-29 17:07:41 我要投稿
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        四年級寫人的作文集合7篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級寫人的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級寫人的作文集合7篇

        四年級寫人的作文 篇1

          人人都知道仙人掌。說句實話,在我心中仙人掌長得并不好看,就像一只長滿刺的綠色大手。也許,“仙人掌”這個名字就是這樣來的吧。

          仙人掌的葉子就是仙人掌的刺,它的葉子之所以長成這樣,是因為它要保存水份,而且,它還要保護(hù)自己不被動物吃掉。它身上的長刺有毒,一不小心被扎到了,等待你的后果將會是:傷口、過敏、皮膚紅腫、疼痛等癥狀。

          而且,仙人掌的生命力十分強盛!笆裁矗悴恍?”不信還有例子,在我家就有一盆仙人掌,我們極少管它,只是在澆其它花時偶爾掉下幾滴水落到它的花盆里。但是,那棵仙人掌就像青海高原上的那一株柳樹一樣,頑強地活了下來。你說,仙人掌的生命力是不是很頑強?還有,有一個人做了一個試驗,六年不給仙人掌澆水,想看看那盆仙人掌是否還活著。結(jié)果是它依然還活著。所以,仙人掌的生命力很頑強。并且,仙人掌很容易繁殖,剪一片仙人掌插到土中,過十天左右,它就會生根發(fā)芽。

          有人還說仙人掌是無私奉獻(xiàn)的代表,我不太明白,仙人掌就仙人掌吧,怎么還是無私奉獻(xiàn)的代表?針對這個問題,我上網(wǎng)查了一些資料。原來,仙人掌能夠清熱解毒、散瘀消腫、健胃止痛、鎮(zhèn)咳。內(nèi)服,可治療十二指腸潰瘍、咳嗽;外敷,可治療流行性腮腺炎、乳腺炎、痛癤腫毒、蛇咬傷、燒燙傷。

          嗯,我在看完關(guān)于仙人掌的資料后,我覺得仙人掌真可謂是“花中之王”——有德,救人無數(shù);有武,防敵入侵;有智慧,沙漠生存。仙人掌在我心中不再丑陋,它是那么美麗!

        四年級寫人的作文 篇2

          一生“榮華富貴”的仙人掌竟開始了返祖現(xiàn)象,刺的尖端伸出了密密麻麻的綠葉,葉面脈絡(luò)清晰可見,有條不紊,將仙人掌裝扮的格外清秀、美麗,像一位端莊的淑女。

          茫茫沙漠,幾根擎天柱似的仙人掌挺拔高聳,被人們譽為“沙漠中的大水罐,生命力極其旺盛,連僅有的葉子也變成了刺。

          長葉的仙人掌固然好看,但會外強中干,稍微的挫折也會站不起來。

          我們家也發(fā)生了這樣一件令我難忘的事。因為我熱愛花草,所以家里也擺上了幾盆仙人掌,每天我都忙上忙下的伺候他們,使它們嬌生慣養(yǎng)起來,沒多久,頭上便有了一片片綠葉。出外旅行3天,仙人掌變的奄奄一息,頭上的綠葉萎縮了,我想,仙人掌的壽命可以在沒水的時候存活一年之久,可是怎么連……爸爸似乎看出了我的心思,便說:“這些仙人掌都是沒經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的,‘飯來張口衣來伸手’根本經(jīng)歷不了什么挫折的!”

          我沉思了:仙人掌的遭遇其實也是人類既將面對的問題,再未來,也許人們也會像長葉的仙人掌一樣,著名作家威爾斯曾在《時間機(jī)器》里也提到過人生存環(huán)境的優(yōu)越可能會導(dǎo)致退化;換個方面,仙人掌在水分充足的情況下,沒有保存養(yǎng)分,而是供應(yīng)給刺上了,養(yǎng)料一不足,既不能保證自己,又不能提供綠葉,進(jìn)入了兩難的情境。

          有俗語云:綠頭蒼蠅—外表華麗,里面一堆屎。做人不能不經(jīng)歷一些風(fēng)雨,我號召大家:不能做開花的仙人掌!

        四年級寫人的作文 篇3

          有人喜愛色澤艷麗的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,但我最喜歡貌不驚人的仙人球。

          在我家陽臺上就有這樣一個仙人球。

          仙人球的形狀是橢圓的,顏色呈深綠色,像一個翡翠球。

          全身長滿了尖尖的硬刺,輕輕地碰它一下都會有一股鉆心般的疼,周圍還有幾個小小的仙人球,摸起來軟綿綿的,像一個毛絨絨的球。

          仙人球的花是白色的,一般是晚上開放,早上就凋謝,周圍還有一點點泛粉,像一位亭亭玉立的少女,它不于百花互相媲美,只是展現(xiàn)自己的美麗就可以了。

          它還可以治病。有一次,我的腿上被可惡的蚊子咬了一個包,我使勁地?fù),撓出了血,哭了起來。這時,媽媽聽見了連忙用剪刀剪下一個小仙人球,,我想,剪那玩意有啥用,還不如用蘆薈膠抹上呢?只見媽媽把刺拔去,對準(zhǔn)我的傷口擠出了水,用紗布把傷口包好,過幾分鐘,我的腿不癢了,媽媽把紗布掀開看見了包已經(jīng)消腫了,我想平常不起眼的仙人球還有治病的功能啊!

          這時,我開始關(guān)注起了這貌不驚人的仙人球來。

          仙人球的功能齊全。把它放在電腦前可以防輻射,還是一個天然的空氣清新劑,吸收周圍的二氧化碳,還可以美化環(huán)境。

          為什么別的花都有茂盛的葉子,可仙人球沒有呢?我產(chǎn)生了疑惑。于是,我在電腦上查尋。原來,仙人球通常生長在沙漠里,它那里陽光強,雨水少,為了適宜沙漠里的惡劣環(huán)境,于是,從葉退化成了刺,這樣可以減少水份的流失。

          仙人球為我們服務(wù)沒有一聲怨言,它的品格多么高尚啊!它為了在沙漠里生存培養(yǎng)成了堅韌不拔的精神,難道不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        四年級寫人的作文 篇4

          我最敬佩的人是他。

          他個子高高的,雙眼炯炯有神,他皮膚黝黑,我想這一定是因為長年累月在烈日下指揮交通曬的。我經(jīng)常在上學(xué)、放學(xué)的路上看見他在指揮交通。他總是把手伸的直直的,很有精神,好像在欣賞一種表 演,讓人陶醉。

          在炎熱的夏天,我去書店看書,一出門就感覺熱浪別人,我身上都好像要裂開了。樹葉在陽光的烘烤下拉著腦袋,連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走,經(jīng)過路口卻發(fā)現(xiàn)了他仍在烈日下堅 守崗位,他一如既往的指揮著交通。一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下,汗水濕透了他的衣裳,而他仍然是著裝整齊,動作一絲不茍。我心里涌動莫名的感動。正是這樣敬業(yè)的人,我們的生活更加幸福 安康。

          向你致敬——親愛的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活;如果沒有你,就沒有我們的和諧社會。

        四年級寫人的作文 篇5

          沙漠,一個令人茫然的名稱,一個令人畏懼、無望的地方。有誰能想象得到在那么干旱、風(fēng)沙極大的沙土?xí)L著不屈不撓的仙人掌,無論經(jīng)歷多少風(fēng)沙都不低頭。又有誰能想到它還能開出美麗的花朵!

          我喜歡高潔的荷花,奇艷的玫瑰,純“白”的康乃馨,但無論哪一種都抵擋不住我對傲放于茫茫沙漠中仙人掌花的愛!

          走進(jìn)沙漠中,與仙人掌面對面,看著那龐大的身軀,都少令人有點畏懼,在干旱的沙漠之中成長的仙人掌為什么能堅強的生存下來呢?這不正是因為它具有頑強的生命力、堅定的信念、不移的意志力,他堅信自己一定能成功,一定能開放出嬌艷的花朵。

          風(fēng)沙之中的它,頑強不屈。如果它與我們生活中養(yǎng)的仙人掌比,那我們養(yǎng)的仙人掌可真微不足道。只要遇到一丁點兒困難就會失敗,雖然它開出的花比沙漠中的更美麗、更嬌艷,但它是軟弱的,我不認(rèn)為它是美麗的。在我心中只有擁有不屈不撓精神的事物才是最美的!

          夏洛蒂·勃朗特三姐妹正硬是用鋼鐵般的毅志敲開了文學(xué)圣殿的大門。雖然經(jīng)受了著名文學(xué)家羅伯特·騷塞的冷嘲熱諷,但是他們予以化為成功的動力。

          海倫·凱蒂,夏洛蒂·勃朗特三姐妹,張海迪不正是擁有仙人掌花般美麗的人嗎?

          沙漠,令人畏懼,但傲放于風(fēng)沙之中的.仙人掌花令人贊美。

        四年級寫人的作文 篇6

          我一向不知,仙人掌的“頑強”之處,直到有一天,我才真正認(rèn)識到。

          四周前,我在英語教師對面的辦公室發(fā)現(xiàn)了一盆仙人掌,當(dāng)時的它已經(jīng)開始從底往上變得發(fā)黃了,我再用鉛筆輕輕地翻了翻它,沒想到它居然主動“翻身”了!正在一個短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”著我,它是如此的刺眼,又可憐。我便下定決心,抱著那幾乎只有百分之一都不到的希望,把土潤濕,小心地將它放入我已經(jīng)挖好的坑內(nèi),用鉛筆將土填入。最后將它放在一個陽光充足的地方。

          兩周后,我突然想到了仙人掌的事,便飛快地跑了過去。我一邊跑一邊想像仙人掌枯黃、旁邊都是雜草的圍攻,刺已經(jīng)變成透明的慘劇。可是,讓我沒想到的是,仙人掌的肉是翠綠的,“刺兵”們也都很精神地保護(hù)著“公主”,旁邊還有三個和仙人掌搶養(yǎng)份,最后敗北的小苗。我開心極了!仙人掌通過自己頑強的意志力戰(zhàn)勝了死亡!

          我突然想到了那些輕生的人,如果你們再努力一點克服困難,像仙人掌一們頑強,你們還會這樣嗎?

          我一向不知,仙人掌的“頑強”之處,直到有一天,我才真正認(rèn)識到。

          四周前,我在英語教師對面的辦公室發(fā)現(xiàn)了一盆仙人掌,當(dāng)時的它已經(jīng)開始從底往上變得發(fā)黃了,我再用鉛筆輕輕地翻了翻它,沒想到它居然主動“翻身”了!正在一個短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”著我,它是如此的刺眼,又可憐。我便下定決心,抱著那幾乎只有百分之一都不到的希望,把土潤濕,小心地將它放入我已經(jīng)挖好的坑內(nèi),用鉛筆將土填入。最后將它放在一個陽光充足的地方。

          兩周后,我突然想到了仙人掌的事,便飛快地跑了過去。我一邊跑一邊想像仙人掌枯黃、旁邊都是雜草的圍攻,刺已經(jīng)變成透明的慘劇?墒,讓我沒想到的是,仙人掌的肉是翠綠的,“刺兵”們也都很精神地保護(hù)著“公主”,旁邊還有三個和仙人掌搶養(yǎng)份,最后敗北的小苗。我開心極了!仙人掌通過自己頑強的意志力戰(zhàn)勝了死亡!

          我突然想到了那些輕生的人,如果你們再努力一點克服困難,像仙人掌一們頑強,你們還會這樣嗎?

        四年級寫人的作文 篇7

          我家門前種了一棵仙人掌,這仙人掌又扁又短,我覺得它長得很奇怪,身上全是刺,就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌,因為如果在玫瑰里種仙人掌,本來很好看,卻被它丑化了。

          有一天,奶奶發(fā)現(xiàn)玫瑰花開了,對我說說:“顧承澤,你看玫瑰花都開了,快去摘兩朵回來。”我答應(yīng)了,就下去摘幾朵玫瑰花。

          我走到玫瑰花旁,準(zhǔn)備摘時,不小心碰到了那仙人掌,那刺扎到了我,我痛得都叫了一聲,當(dāng)時就想:爸爸說仙人掌也是植物,為什么仙人掌沒有葉子只有刺呢?我摘好了玫瑰花,就上來問奶奶:“為什么仙人掌只有刺呢?”奶奶也說不清。我只好上網(wǎng)查找有關(guān)仙人掌的資料。

          看到網(wǎng)上的資料,我茅塞頓開:“原來仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水分蒸發(fā),亦能作阻止動物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時,它長出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢!”

          發(fā)現(xiàn)來自生活,只要我們在生活中留心觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),一定能發(fā)現(xiàn)許多的科學(xué)知識。

          我再也不敢討厭仙人掌了!

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