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關(guān)于小學生寫人作文集錦七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學生寫人作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生寫人作文 篇1
從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過很多可親可敬的老師,他們教我學知識,學做人,陪我度過精彩的童年,在我年少的心里留下了不一樣的感動。
今天就說說我的胡老師吧。胡老師擁有健壯的身材,斯文的面孔,善良的心靈,非常和藹可親。他從二年級開始當我們的班主任并教我們語文,為我們班付出了很多心血,他教我們講文明、守紀律,教我們懂禮貌、禮讓別人,教我們寬容、感恩,珍惜同學緣分,讓我們這群懵懂無知的孩子變成了一個團結(jié)向上的集體。
胡老師責任心強,富有愛心。他每天都早早來到教室,陪我們早讀。每次我到辦公室,都看到胡老師在專心致志地備課,或者批改作業(yè)。他用語言的幽默,旁征博引地為我們上每一堂課,下課鈴響的時候,我們都還沉浸在他的精彩講解中沒聽夠呢,經(jīng)常有同學抱怨說“怎么這么快又下課了”。胡老師把我們當成孩子般地愛護著,每次考試結(jié)束,他總會對我們說“考得好的別驕傲,考得不好的別傷心。只要以后好好努力,我相信每一個同學都會考出好成績。”記得那次運動會,我們班總體成績不好,大家都很氣餒,胡老師勸慰我們說:“友誼第一,比賽第二,盡力就行了!蹦呐挛覀兎噶隋e,也會心平氣和地跟我們講道理。
胡老師灑下了辛勤的汗水,澆灌了我們,讓我們這些祖國的花朵能茁壯地成長,讓我們在知識的海洋中自由遨游。
胡老師,您是我心中的最美老師,我衷心地感謝您。
小學生寫人作文 篇2
五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈雅號“考神”,其無人不知,無人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請聽吾慢慢道來。
一曰:人長得“帥”.要說此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對小鼻,肥厚耳朵很機靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇死英雄漢。好家伙!活脫脫一個“外星人”難怪班長賜名“來自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學神經(jīng)發(fā)達的很。當年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學嚇啞了,我班同學嚇傻了”.此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。
二曰:學習棒。瓜子臉長啥樣?寬腦門,尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運用從前學過的知識算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學成績驚為天人,還獨占語文、英語等各科全優(yōu)生,實屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個個敗北而歸,號稱“天下無敵”.
此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機靈勁兒,從五年八班這個高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢
小學生寫人作文 篇3
陳老師是我們的語文老師,他帶著一副眼鏡,有個啤酒肚。他已經(jīng)教了我們兩個月了,但他叫某些同學的名字時還是吞吞吐吐的。
有一次,陳老師叫我們回答一個問題,我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他,然后又把手放下,再不緊不慢地說了聲“宋”,然后再想了想,把舌頭伸出來,轉(zhuǎn)了一下眼珠子說“張”,最后一直用手指指著我同桌的臉說出了“碩”字,然后就輕快地說:“你來答吧!”聽到這里,同學們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼j惱蠋焻s一本正經(jīng)地說:“當你連續(xù)說一個平舌間,兩個翹舌音時,誰念得清楚呀!”陳老師這么一說,我們笑得更加開心了!
陳老師叫錢思語同學的時候也是指著錢思語,然后看著黑板,眨了眨眼睛,說了幾聲“嗯”,然后又說:“叫什么來著?錢——思——語。”當陳老師讀完這個名字的時候,我們就會學著陳老師的樣子,淘氣地說:“宋—張—碩”。但我想:“錢思語這個名字不難念也不難記啊!為什么陳老師讀她的名字時,也那么別扭呢!”轉(zhuǎn)念一想,才恍然大悟,原來陳老師是為了活躍一下氣氛啊。
我們的語文課總是在開心中度過的,因為我們有一位知識豐富又幽默的語文老師。
小學生寫人作文 篇4
我的奶奶今年60歲了,但她的思想、行動不但不落后于我們,而且還能與時俱進。
前些日子,媽媽給她一張美容卡,奶奶視它為“掌上明珠”幾乎每周都要去做一次護理,奶奶為了學習美容,還專門去美容院買回來一些面膜、護膚水、防曬霜……洗完臉后,對著鏡子。“左右開弓”把臉拍的“啪啪”響。她為了更方便地了解近期世界發(fā)生的事情,還專門買來一大堆報紙來讀,而且讀得全神貫注。每當我問到奶奶為什么這么趕時髦時,她總說:“時代的列車在前進,我當然也得緊跟其后啦!”
這段時間,奶奶又學會使用電腦了,她像“走火入魔”了似的,只要一有閑暇時間,她立馬打開電腦,戴上她的老花鏡,一會兒上網(wǎng)查資料,一會兒又見她玩電腦游戲,玩得不亦樂乎。奶奶最時尚的一點就是喜歡旅游,她說她要走遍祖國的大好河山,這不,剛從玉龍雪山回來,又要去避暑山莊了。
怎么樣?這就是我的奶奶,一個60歲了還與時俱進的老人。
這是一篇寫人的文章,作者抓住奶奶美容、玩電腦、旅游等愛好,描寫出了一個新潮、與時俱進的奶奶。文章語言風趣幽默,詳略得當,構(gòu)思新穎,是一篇不錯的文章。
小學生寫人作文 篇5
在我的心目中的媽媽總是和藹可親,平易近人。媽媽總是帶著慈祥的臉孔,給人一種親切的感覺,毫不陌生。
媽媽是一位商人,每天早上六點鐘她就起床,到了一定的時間內(nèi)她就準時來到店里開始工作。
使我不能忘記得是:那一次,我家新來了一個工人,他不小心被刀劃破了血管,血不停的流。媽媽鎮(zhèn)靜地對他說:“馬上上車,我乘你去醫(yī)院。”說完。媽媽像沖鋒陷陣一樣的趕了出去。來到醫(yī)院護士立刻幫他包扎,媽媽才從那緊張的臉孔輕松了下來。
媽媽很孝順,記得上半年,外公得病了,外公怎么勸說都不肯去醫(yī)院,經(jīng)過媽媽的一番勸說。外公終于被媽媽的話打倒了。每天晚上媽媽回家已經(jīng)勞累不堪了,媽媽還是堅持著要去探望外公。日子過得飛快,不是幾天、幾個星期、幾個月、而是整整一年了,這“警告”的聲音,仿佛一直在耳朵旁邊徘徊。
媽媽在我心目中總是溫柔,孝順的。長大后,我一定會照顧好爸爸媽媽的。讓他們過上幸福的生活。
小學生寫人作文 篇6
我最熟悉的人就是姐姐,她的眼睛只要眨一下,就像貝殼一樣美麗。櫻桃小嘴,特別是她那美麗動人的頭發(fā)。真羨慕姐姐啊!
每次到外面去,我們認識的人都在夸姐姐,我心里想;“怎么不夸我啊?”吃午飯時,我說;“爸爸媽媽,為什么你們把我的哪一點都生的不好看啊?”爸爸媽媽回答說:“每個人的特點都不一樣的。”但我居然把爸爸媽媽的話當耳邊風了。
晚上睡覺的`時候,姐姐沒用幾分鐘就睡得香香甜甜了。我走到她床前,進了房間,看到桌子上有一把剪刀。我順手拿了起來,一剪,把姐姐的頭發(fā)剪短了。第二天早上,姐姐去照鏡子時,發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)被人給剪了。第一個就來問我,姐姐生氣地說:“聰聰,是不是你把我漂亮的頭發(fā)給剪了!蔽艺f:“不......不是我!蔽乙詾樗嘈帕恕
沒想到第三天吃早飯的時候,姐姐忽然說:“一個人一定要問心無愧,對吧?妹妹。”我忽然想起來了剪頭發(fā)的那件事情。我立刻說:“對不起姐姐,我剪掉了你那美麗動人的頭發(fā)。”“算了,頭發(fā)剪了還可以養(yǎng),你知錯就改,是用錢買不到的。”
這就是我姐姐,人美心更美的姐姐。
小學生寫人作文 篇7
“百善孝為先”,孝敬父母是我們中華的傳統(tǒng)美德,一直視“孝”字為做人的根本,我現(xiàn)在要告訴您的是我奶奶無數(shù)件事中的一件。
話說以前在農(nóng)村,人們一天到晚都是圍著一母三分地轉(zhuǎn)。那時我爺爺是做木工的,他一天到晚都是在外面干活的,那田里的擔子全部落到我奶奶單薄的肩上了。有一天,外面驕陽似火,奶奶剛走到門口,還沒放下鋤頭,就看到祖母站在門口了(我祖母那時腿腳也不怎么好,思想有時清醒有時糊涂的了),只見她一邊用拐杖敲著地一邊大聲地叫罵:“你這女人的心是生得這么毒!你是不是想把我餓死!”正當這個時候,我姑姑剛好也從外面回來,帶了些新鮮的葡萄(那時的葡萄沒現(xiàn)在這么甜),奶奶就心里想先洗點給她吃一下,可當奶奶洗好拿給她吃時,祖母放進一顆,眉頭皺著大聲說道:“這么酸的葡萄給人吃的嗎?是不是哪個山上摘的,野生的?”
說完還把葡萄往奶奶臉上扔,當時姑姑看見奶奶的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)。這時我爸爸聽到祖母說餓,也急忙去盛了一碗白糖粥,誰知祖母喝了一口還是不高興,“我看你們家連咸菜都沒有,是嗎?”奶奶聽了輕聲細語地跟祖母說:“媽,您再等一下哦!”不一會兒,奶奶就燒了幾個可口的菜上來了。奶奶燒好第一時間就先盛給祖母吃,這時候祖母一邊吃一邊笑咪咪地說:“咦!怎么這么快就燒好啦!這個真好吃!”奶奶看著祖母吃好,把碗收拾了,自己才去吃。我奶奶就是這樣的一天三餐都要先看祖母吃完了自己才吃,哪怕自己已經(jīng)很餓了也還是這樣。
朋友們!你現(xiàn)在大概有點了解我奶奶了吧!我奶奶的事說上三天三夜都說不完,下次再告訴你們哦!
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