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      2. 小學(xué)生寫人作文

        時間:2022-12-27 13:35:50 我要投稿
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        【必備】小學(xué)生寫人作文集錦9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫人作文9篇,歡迎大家分享。

        【必備】小學(xué)生寫人作文集錦9篇

        小學(xué)生寫人作文 篇1

          說起我的老爸,他可是位老帥哥。一張國字臉上架著一副近視眼鏡,從他那梳得整整齊齊的三七開頭發(fā)上,就可以看出他是個做事特別認真的人。在家里,我的老爸可是遠近聞名的模范。由于媽媽工作繁忙,每天都得早出晚歸。所以家里買菜、做飯、接送我上學(xué)、放學(xué),他一個人全包了,而且安排得井井有條。在學(xué)校里,他又是一個人人皆知的“工作狂”。記得那是一次剛開學(xué),白天他一直工作到五點半才拖著疲憊的身子回到家,胡亂扒了幾口飯,根本不顧媽媽的勸說,又坐到了電腦前排起了全校一百多號人的課表。夜里當(dāng)我一覺醒來的時候,迷迷糊糊中看到書房里仍然透出燈光,我小聲地問媽媽:“幾點了?爸爸還沒睡嗎?難道他就不知道累嗎?”媽媽輕輕地拍了拍我,說:“你趕緊睡吧,明天還要上學(xué)呢。他就是這樣一個‘瘋子’,甭管他!”說完,媽媽憐惜地嘆了口氣……第二天早晨,我看到爸爸那布滿血絲的眼睛,心疼地說:“爸爸,你夜里什么時候睡覺的呀?你難道是一臺不知疲倦的機器嗎?”他笑著說:“還好,一點多吧!但總算能讓老師們按時拿到課表給學(xué)生們上課了!笨吹嚼习帜情_心的樣子,我無可奈何地搖了搖頭,笑了……每當(dāng)別人提起我的老爸,雖然媽媽每次都會說:“他就是一個‘傻子’、一個‘工作狂’!”但從她那臉上的笑容就知道,她是多么的幸福。當(dāng)然,我也為有這樣一個做事認真的老爸而感到驕傲和自豪!

        小學(xué)生寫人作文 篇2

          我班有個書呆子,他瘦瘦的,有點像三角形的臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,就是一雙炯炯有神的大眼睛,黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻梁挺直,一張大嘴巴言吐不凡,此時一看就明白他就是一個書呆子,他名叫黃雨茗。

          黃雨茗就是個名副其實的書呆子,走路的時候看著書,吃飯的時候拿著書,睡覺的時候抱著書,更可笑的就是,他上課的時候看關(guān)語文書,其實語文里面夾著一本《百科全書》。

          有一次,他放學(xué)的時候拿著一本《小學(xué)生十萬個為什么》一邊看一邊走路回家,就這樣,他一連撞了幾個人,每撞一個人說一聲“對不起”,突然,他撞了一下電線桿,他又對電線桿說“對不起”。原先他把電線桿當(dāng)作人了,他周圍的人見了,笑嘻嘻地看著他,他見人家笑嘻嘻地看著他,生氣地說:“看什么看,沒見過帥哥!”

          還有一次,他拿著一本謎語書向我走來,說:“我找?guī)讉謎語讓你猜一猜好嗎?”“好”我說!暗谝粋問題:什么蛋不能吃?”我說:“生雞蛋!彼f:“錯,就是笨蛋。請聽第二題:什么豬不能吃?”我想了想,這道題和上一題類似,便答道:“蠢豬。”他說:“真聰明,答對了!

          黃雨茗真就是能說會道,見多識廣的書呆子,所以他還有一個外號叫“小靈通”。

        小學(xué)生寫人作文 篇3

          那個丫頭瓜子臉,淡眉毛,一雙眼睛不大不小,卻很有神,臉上還長著一些雀斑,一頭短發(fā),中等個子。論長相,普通的不能再普通了,但它又不同于常人的特點。

          她性格外向,喜歡跟別人接觸,愛交朋友,班上幾乎每個同學(xué)都是她的朋友。她愛跳舞,愛搞一些惡作劇,常常弄得大家哭笑不得。她還十分喜歡玩具熊和洋娃娃,沒事兒時,就抱著它們,和它們說悄悄話。琴棋書畫,她都愛,卻樣樣不精。

        小學(xué)生寫人作文 篇4

          “有一個姑娘,她有一些任性,她還有一點囂張!彼齻子挺高,圓潤的面龐,總是滿面桃花,月牙般的眉毛下鑲嵌著兩個水靈靈的大眼睛,矮矮的鼻子下有一個連一個雞蛋都能塞進來的.大嘴巴,一笑,就露出兩個大兔牙。

          她特別愛捉弄別人。瞧!一會兒黃昕彤的筆袋不翼而飛,撓著腦袋找來找去,過了一會兒在怒氣沖天地找她算賬,她卻高興地露出兔牙對她笑,過了好一會兒筆袋才物歸原主,弄得黃昕彤哭笑不得。過不了多久,大家的東西一沒,就去找她算賬。不過,她怎么可能只是去把別人東西藏起來呢?“哎呦!”羅宇靈突然地叫了一聲,回頭一看,身后卻又空蕩蕩的,氣得她直跺腳。瞧!她剛推了魏雨樂一下,頓時把頭一扭,裝作若無其事的樣子哼著小曲走了,魏雨樂則恨恨地說:“同學(xué),有這本領(lǐng)你應(yīng)該去影校!什么奧斯卡獎絕對不在話下!”然而,她這樣做,肯定難逃老師法眼,她怎么可能還安然無恙呢?老師當(dāng)然是用抄作業(yè)來懲罰她的啦,可她卻極力發(fā)揚“死豬不怕開水燙”的精神,讓老師頭疼至極。就拿上次來說吧,她又欺負同桌被老師發(fā)現(xiàn),整組同學(xué)被老師罰抄課文,同學(xué)對她怒目而視,而她則開開心心,所以可以說,她的快樂是建立在別人的痛苦之上的!下課了,同學(xué)們生氣地找她算賬。葉雨欣首先開炮:“都叫你別做小動作,你不聽,這下好了,你開心了?卻害苦了我們。”而她卻面不改色,毫不在乎地丟下一句:“怪我嘍!”就揚長而去,張子豪卻不善罷甘休,沖上來就對她吼到:“不怪你怪誰呀?”她卻朝他扮了個鬼臉,說:“怪······你唄!边@下可好,她這一煽風(fēng)點火,正好似往熊熊烈火中扔了一把柴火焰馬上逼過來,更有燎原之勢,可她卻開開心心地跑走了……

          她是誰呢?哦,我就是那個姑娘。

        小學(xué)生寫人作文 篇5

          小的時候,我是一個善于“模仿”的小學(xué)生。

          一年級的時候,我看到一位高年級的哥哥在籃球架上又翻又吊的很好玩。于是,每當(dāng)下課時,我躲過保安叔叔的注意,爬上籃球架有時像小猴子一樣吊在上面,有時像一只樹袋熊一樣。假如有老師來,我就立刻松手跳下來,假裝在籃球架下休息,若無其事地東張西望,每次都有驚無險。

          現(xiàn)在,我漸漸地長大了,不會再干那些無聊的事了

          類是這樣的事情,你小時候也一定干過嗎?

          嘻嘻!人人都有善于“模仿”的階段。再見了,小時候的我。

        小學(xué)生寫人作文 篇6

          清晨的第一句問候是你,熱氣騰騰的飯菜是你,干凈的衣服是你,電話里的噓寒問暖是你,半夜的一杯熱粥是你,你的愛已經(jīng)彌漫了我生活中的角角落落,我親愛的母親。

          時光已流水般逝去了,你對我的點點滴滴卻都被我銘記在心。不忘你的嘮叨,不忘你的責(zé)備,不忘你的贊揚,不忘你的呵護,這一切都早已融入了我們根深蒂固的母子情。

          曾幾何時,我仰望你,你總是像身后的太陽一樣對我笑,那笑是那么溫暖,那么慈愛。我正融入其中,你又將我抱起,擁入懷中,我便徹底被母愛浸透。在你的懷抱里,我感受到了天堂。

          曾幾何時,我背著書包回頭看你,在你的眼里,我看到了希冀,看到了夢想,看到了相信的目光。我懂得了。我已經(jīng)找到了希望,找到了為人生而奮斗的戰(zhàn)場。

          曾幾何時,我平視著你,平視著你含著淚的眼睛。我知道,又是我的任性,又是我的無知傷害了你;我知道,我處在一個容易與你對立的時期;我知道,我那尚未成熟的人生觀正在左右著我的思想;我知道,我正在青春期的十字路口彷徨;我知道,你體諒我,你比我更了解我。

          已到此時,我能俯視你,我能看清你無數(shù)青絲中的一根根白發(fā),我能看清你額頭和眼角逐漸增多的皺紋,我能覺察你眼中的血絲,我能覺察你略微青黑的眼袋。我了解,操勞和歲月已在你的臉上留下痕跡。

          上學(xué)路上,我仍回頭望你,在你眼中,我看到了成就感,那只有母親才會擁有的成就感。我向你揮手示意我不會令你失望的。

          清晨的第一句回答是我,將飯菜吃得干干凈凈的是我,電話里報平安的是我,微笑著感激地用雙手捧過你送來的熱奶的是我。只有我,只有我會接受你的每一絲陽光,裝載你的每一份愛,我理解您并永遠敬愛您,您最自豪的兒子。

        小學(xué)生寫人作文 篇7

          她長著一頭烏黑的秀發(fā),紅潤的臉蛋,平坦的前額,柳眉下是一雙總含著笑意的杏眼。高挺的鼻梁,殷紅的薄唇邊有一顆小志,給她那姣好的容貌增添了一絲嫵媚。她性格開朗活潑,樂于助人。她就是我的好朋友,好閨蜜——小佳。

          記得那是一個紅霞滿天一天傍晚,我因為考試成績不理想而悶悶不樂,至于在過馬路時連紅燈綠燈也不看,就沖出去。我感到有人拉住了我,腳步一頓,車子擦著我的鼻尖飛過。原來是她拉住了我。記得當(dāng)時她惡狠狠的罵道:“你不要命了!不會看紅綠的嗎!你不要因為一次成績不好而弄丟了生命,只有保護好了自己,才能在下一次考試而全力以赴!‘’我頓時被她那一張“兇惡”的臉和兇狠的語氣逗笑了

          還有一次,也是在那個馬路那兒,有一個年過花甲的老人正在嘗試過馬路。由于那時是下班高峰期,老人腳步又慢,綠燈時間又短,還有司機闖紅燈,所以老人過馬路很困難。小佳看到這般情景,二話不說,就拉著我沖過去幫忙。那老婆婆正急著回家給孫子包餃子,見我和小佳幫助她,一張老臉笑成了菊花。小佳一邊扶著老婆婆一邊緊張看著馬路兩邊,唯恐有不守交通規(guī)則的車沖出撞到老人。終于,老婆婆在我們的幫助下,安全的通過了馬路。老婆婆從口袋里掏出幾個橘子,想感謝我們,我正要伸手接,小佳卻拉住了我的手。把胸前的紅領(lǐng)巾一揚,向老人敬了個隊禮:“老奶奶,謝謝您的好意,這是我們應(yīng)該做的。byebye!”說完就拉著我的手跑了

          這就是我的好朋友,一個活潑開朗,樂于助人的女孩——小佳。

        小學(xué)生寫人作文 篇8

          柳絮兒是一個很普通的女孩子,但她很招人喜歡。她的真名叫林雅,因為她喜歡柳樹,我便稱她“柳絮兒”。

          柳絮兒和我是在一棵大柳樹下相識的。那是個充滿詩意的地方。一個星期日的上午,我照例拿著一本書坐在柳樹下的石凳上看著。驀地,眼前出現(xiàn)了一雙皮涼鞋,我抬頭一看,呀,眼前的女孩有一雙好大的眼睛呀!

          “對不起!彼鼙傅卣f,“打擾你看書了,我坐這里行嗎?”

          “喂,你叫什么名字?”看樣子,她十分健談。

          “你呢?”我歪著頭,調(diào)皮地反問她。

          就這樣,我們認識了。從她的介紹中,我知道她家在江蘇如皋,她來南通是因為她舅舅住在這兒,今年她來這兒過五一勞動節(jié)。

          她唱歌很好聽,說話間總喜歡哼那首《小桃紅》。

          “你唱歌真好聽!”我不由得贊嘆道。

          “是嗎?我喜歡春天,更喜歡柳樹。”她摘下一片柳葉,低頭仔細瞧著。

          “我也喜歡,你教我唱《小桃紅》吧!

          “行!”說著,她便一句一句地教我唱起來:“又是一季春來早,絮兒滿天飄……”我挺認真地學(xué),沒多久便學(xué)會了。就這樣,我們成了好朋友。

          此后的日子,我們經(jīng)常在柳樹下見面,唱歌,背詩詞。她還挺野,居然還會用柳條編軍帽。那些日子,天特別藍,地特別綠,我們的心情特別舒暢。

          柳絮兒要走了。記得那是個星期六,我和柳絮兒不約而同地來到大柳樹下,這一次,她顯得有些沉重,沉默了好久才說:“我……我要回去了,這次……是來和你告別的!蔽掖糇×!拔覀冇肋h是好朋友,我會記住你的!”柳絮兒那雙大眼睛里,閃著晶瑩的淚光。她從柳樹上摘下一片柳葉,用手帕包好送給我:“我該走了,再見!”

          從那以后,我們再也沒見過面。但是,我相信,真正的友誼是不受空間與時間的影響的。現(xiàn)在,又是春天了,我分明聽到柳絮兒在唱那首《小桃紅》:“又是一季春來早,柳絮兒滿天飄,暖風(fēng)輕揚桃花兒紅了,榆錢兒串上了梢……”

        小學(xué)生寫人作文 篇9

          思思就是我們家的一活寶,特招人喜愛。我們家看到她來了,總想抱一下她。可今天她卻有點不太一樣了。

          因許久不見,她外公非常喜歡她,便對她說:“來,讓外公抱抱!笨伤孤燥@躊躇,在一旁站著,眼瞅著她外公不吭聲。要是換作以前,她早就像個餓極的小鳥兒一下子就撲過來了。有時,家人忙碌時,她還時常主動要人家抱她“我要抱抱,我要抱抱……”現(xiàn)在的她卻如此可真不像她的風(fēng)格啊。

          最后,外公把她抱了起來說:“是不是長大了,不能老要人抱了?”她點了點頭。喲嘿,這小家伙才不過三歲,什么時候就學(xué)會了對外公客氣了,不好意思了啊?瞧,小姑娘似乎是長大了點,懂點事了。

          這就是思思,我特別喜歡她。

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