【精華】優(yōu)秀寫人作文集合8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀寫人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
有這么一個人,他的頭發(fā)很短,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。微笑時,臉上露出兩個酒窩,別人一看就覺得很可愛。
他非常愛說話,說出的話有時讓人大發(fā)雷霆,有時讓人抽泣不止,有時讓人笑得前俯后仰,有時讓人啞口無言。他的小嘴里還藏著豐富的表情:高興時,嘴角向上翹著,像彎彎的月牙。
生氣時,可以掛個小油瓶。
他很好動,上課一有空,就拿著手表晃來蕩去,同學在發(fā)言,他把尺子擺弄來,擺弄去?傊,上課時任何東西都有可能成為他的玩具。
他是個書蟲,天天捧著書在讀,教育書、軍事書、科學實驗書、報紙、漫畫等都可能成為他的閱讀對象。
有一次,他一個人去圖書館看書,正巧遇見他的姐姐,可他沒有受到干擾,仍然在專心地看書,不知不覺,圖書館的門都關了他還不知道,幸虧服務員來檢察,發(fā)現(xiàn)了他,他才得以回家。瞧,他多愛看書!
你們想知道他是誰嗎?如果你肯幫我保密的話,我就告訴你,那個人就是我。
優(yōu)秀寫人作文 篇2
每個人都有最喜歡的人,而我最喜歡的是我的爸爸媽媽。
爸爸長著一個圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,一個翹起的鼻子,一個笑瞇瞇的臉蛋。
他不僅熱愛運動還天天讀書,他看的可入迷了呢。
有一次他一大早起來就在書房里看書,不管在客廳,還是在書房,還是在臥室都能看見一本本歷史書擺到電腦上、書桌上、沙發(fā)上,他愛好是探索奧秘、畫畫,擔心的是我的學習。
我的媽媽長著一雙大眼睛,一個翹起的鼻子,一個圓圓的頭。
她雖然長得不怎么樣,但她的功夫很深。
她喜歡打毛衣,不打麻將。喜歡做運動。
有一次我和媽媽早晨出去鍛煉,她都走到河堤頭了,我說打車回去,可是媽媽卻說:“走回去!蔽页泽@了,馬上問道:“來時我們用了1個小時,又走回去,那11點多才到家啊?”
這就是媽媽的鍛煉精神。
嘻嘻!這就是我喜歡的人。
教師點評:
浩浩,文中分別對爸爸、媽媽的外貌及性格特點進行了描寫,人物形象栩栩如生,如在眼前,真棒!
優(yōu)秀寫人作文 篇3
如果我是一位畫家,我要用一幅優(yōu)美的畫表現(xiàn)她;如果我是一位作家,我要用一本書展現(xiàn)她;如果我是一位音樂家,我要用一首歌贊美她。她就是我心目中的好班主任——王老師。
王老師長著一副圓圓的臉,一頭齊齊的短發(fā)。她個子不高,皮膚不算很白,但一雙眼睛永遠閃爍著智慧的光芒。
王老師的教學與眾不同,她不像別的老師那樣拘謹死板。別的老師上課一定要求同學們舉手發(fā)言,可王老師不是這樣。上她的課,只要你有什么想說的,不用舉手,直接站起來回答就可以了。以前,我們班上課的`氣氛很沉悶,同學們不是很大膽地表現(xiàn)自己。我自己也因常常忘記舉手,開口就答,不知挨了多少老師的罵,到后來我因怕老師罵,幾乎很少發(fā)言,即便有了想法也不想說,F(xiàn)在好了,只要老師提出問題,我就和同學們一道爭先恐后地站起來搶答,不僅效率高了,而且我們每天都是在輕松愉快的教學環(huán)境中度過的。
王老師的教學還有一個特點,就是寓教于樂。在上課時,別的老師都是嚴肅的而她的課永遠是愉快的。有一次,在學《向命運挑戰(zhàn)》一課時,為了讓我們更好地學好這篇課文,竟讓我扮演科學家霍金,同學們當記者向我提問。一下子,課堂氣氛頓時活躍起來了。同學們馬上七嘴八舌地提了一大堆的問題,什么您是靠什么信念來堅持下去的呢?您活著為了什么呢?等等。起初,我有些手忙腳亂,但一想:既然老師給了我這樣一個機會,我就要好好表現(xiàn)自己!于是,我沉著冷靜地回答了所有問題。完了以后,王老師還說了一句:科學家霍金太勞累了,請他下臺休息吧!這句幽默的話一出,惹的同學們哈哈大笑起來,這堂課便在歡快地的笑聲中圓滿地結束了。
我喜歡王老師,不僅因為她上課生動、有趣,更因為我們有幸能遇上這樣一位有豐富的教學經(jīng)驗,盡職盡責的好班主任而感到幸運。
優(yōu)秀寫人作文 篇4
“心有多大,舞臺就有多大”,這是我一直信仰的話語,無拘于世俗的目光,隨心而行,創(chuàng)造屬于自己的舞臺,揮灑屬于自己的人生……
鳥兒展翅飛翔,天空是它們的舞臺;魚兒暢游戲水,大海是它們的舞臺……世間萬物,都在扮演著不同的角色,演繹著生命的極致。當我看了《生命制高點》,才感悟到:人生-命運-抗爭-制高點!
在那本厚厚的書中,記錄了一個個感人肺腑,催人奮發(fā)的故事,烈地震撼著我的心靈。一個殘疾人技術團,面對身體的缺陷,命運的不公,他們沒有感嘆命運,沒有抱怨生活,他們與之抗爭、奮斗。在人生的舞臺上跳躍、奔騰、向世人高呼理想……一切在樸實中開始,卻在激昂沸騰的掌聲中結束,觀眾被他們自不息的精神所感動,被他們身殘志堅、笑對人生的態(tài)度所鼓舞。一切的一切,都是源于他們心中的理想。
當厄運降臨時,人們總是抱怨,卻不知還有一個更大的災難正在別人身上發(fā)生。發(fā)生了并不可怕,在于你怎樣看待,是沉溺還是抗爭?
穆建新,一位患有先天性軟骨營養(yǎng)障礙的殘疾人,輪椅成了她的腳,她的生活,甚至一切。面對他人的歧視、學校的排擠、社會的唾棄,他并沒有悲觀失望,自暴自棄,反而身體的殘缺讓她過早成熟,看盡人間冷暖,全心投入學習中,后來考上了長春大學,成為第一個殘疾人大學生。然而,她的災難并沒有結束,一個災難的結束意味著另一個里程碑的開始,她應征工作,卻處處碰壁,幾經(jīng)風雨,她和妹妹(健全人)創(chuàng)辦了今天家喻戶曉的“心靈之星藝術團”。
她,一個殘疾人,靠著自己的意志、夢想,登上了人生的顛峰,創(chuàng)造了讓世人驚嘆的奇跡,在舞臺上向世人顯示殘疾并不代表殘廢。
風是綠色的,水是藍色的,火是紅色的……萬事萬物,皆有一種專屬的顏色,因為理想,他們擁有了屬于自己的顏色。
夢想吧,朋友!
人生即是舞臺,生命的盡頭才是謝幕。
請在人生的舞臺上盡情揮舞人生!
優(yōu)秀寫人作文 篇5
“特別新聞報道!我市北京中路建立地下商城啦!希望廣大市民光顧……”哎,又來了!老爸一聽新聞就停不下來,而且整天整夜地聽。
老爸吃飯聽、洗澡聽、開車聽,就連睡覺一聽到新聞就起床。別不信,讓我給你講兩個故事,聽了別吃驚。
那是一個星期日,老爸在呼呼地睡大覺,我在電腦前玩游戲,忽然,電腦上出現(xiàn)一則小新聞:“通往松滋的彌市大橋暫時被封……”
我見這情形想:如果老爸聽到,那老爸不就又瘋狂起來。想到這,我立即把音響關了。剛才還是在呼呼大睡的老爸一下子就精神抖擻,向我飛奔而來。老爸對我說:“兒子,你先去看電視吧,我來玩會電腦!”我只好無可奈何地去看電視,老爸卻把音響打開,津津有味地聽起了新聞。
我走到電視跟前,一打開電視,就是新聞頻道。老爸又聽到了新聞,又朝我飛奔而來,對我說:“我又想看電視了,你去玩電腦吧!”看著老爸目不轉睛地看著電視,我忍不住偷偷一笑。還有一次,老爸帶我去買書,我在書店里轉來轉去、轉來轉去,總是選不下來,我想:老爸著急了我就廢了,一定要快點選!這時老爸來了。我又想:NO,NO,NO,我廢了!老爸出人意料地說:“別著急,慢慢選!蔽夷康煽诖,說完老爸就跑走了。我想這事一定有問題,就跟著老爸!霸瓉砣绱税!”只見老爸看著書店老板的電視,原來書店老板也是“新聞迷”。我只好成全老爸多看會新聞了。
如果我老爸不是“新聞迷”,那還有誰能夠稱得上“新聞迷“呢?
優(yōu)秀寫人作文 篇6
Li
她很脆弱,可卻不肯說出來,她的世界總是讓人猜不透,有是她會酷酷的對你很冷,有時又像一個小孩,感覺她的內心真的很脆,不能禁的起風浪,她很讓人疼惜,卻總是被人傷害,他很單純,所以受了傷,她想忘記卻回不到曾經(jīng)。希望她幸福!
Meng
她很幸福,她愛過,哭過,痛過,可她還是很勇敢,說話時曾經(jīng)喜歡甩著頭的瘋女孩,她變了,她喜歡在自己的本子·書上流下她秀氣的字跡,她總是很能和男孩子玩成一堆,她哭時會在雨天淋雨,她有很尖很尖的嗓子,有時她很好玩,遇到好笑的東西會笑到,起不來。她已經(jīng)幸福了,祝她和金毛獅王好好相處,不要讓他咬她了。
Ya
你是很狂的一個女生,很好玩額。所以慧花會好好珍惜你的,放心,他不好,我去鄧死他去。雖然他在朋口額。
Qian
好好珍惜現(xiàn)在,你總是很懷念曾經(jīng)。曾經(jīng)的一切一切都讓他過去吧,現(xiàn)在好好過。
記住初一我們美好的時光!
優(yōu)秀寫人作文 篇7
不知不覺,冬天的使者已悄悄地來到我們的身旁,天,越來越冷了!昂簟蔽以诮o自己那雙冰冷的小手送去暖氣,嘴里還不停的念叨著:“好冷。 眿寢屄犃,連忙跑過來!鞍パ,手怎么又凍瘡啦?”說著,把我那雙冷冰冰的小手貼到她那暖和的臉上,冥冥之中,我感到媽媽的臉和淚珠同時顫了一下。她用她那曾為家奔波而粗糙的大手撫摸著我的手背,我突然覺得很難受,卻又說不出來。這時,媽媽轉過頭對我說:“今天,媽媽為你打雙手套,這樣就不會凍著了,對,對!”說完,就掙開我的手,向房間匆匆走去。我摸著自己這雙被媽媽溫暖過的小手,淚水頓時迷糊了眼睛。
夜,已經(jīng)很深了。媽媽的那張寫字桌上,那盞小小的臺燈跳動著微弱的光芒。
我躺在床上,看著媽媽桌上的燈光,想著白天媽媽在店里忙來忙去,疲憊不堪,晚上還要為我和弟弟的生活作息操勞。尤其是今天,一個難纏的顧客對媽媽店里的貨嫌這個不好,那個太差,連續(xù)換了許多條褲子還嫌不滿自己的胃口,把媽媽折騰得十分辛苦,那雙本已粗糙的手又爬上了幾絲皺紋。想到這,那不爭氣的眼淚又落了下來。“哎呀!”針把媽媽的手刺破了,一滴小小的血淚從手指上悄然滑落,滴在桌子上。我被驚醒了,媽媽看著我,連忙把手遮到背后,怕我看到血,還勉強笑笑地對我說:“沒什么,沒什么!笨蓩寢層衷鯐,我看見了,看見她那粗糙的手上流著一汩汩鮮血,它正向我涌來,讓我難過,讓我難安……
黎明的曙光照在媽媽那張桌上,那雙手顯得更充滿了辛勤的淚水。我輕輕走到媽媽的桌前,拿起那雙不平凡的手套,“嗒——”一滴淚珠兒滾落在手套上,又為那雙手套添加了分量,好重好重;望著媽媽的手,心好酸好酸……
優(yōu)秀寫人作文 篇8
我盯著桌上的一棱錐出神,三個面既獨立,又相交。我不禁冒出一個念頭:同學眼中的我不就像這三棱錐嗎?三個性格特點便是這三個面,交于一點,就構成了我。
側面一——超級樂天派
別看我短發(fā)下一張白晳的臉,長得挺文靜的樣子,其實我跟淑女扯不上半點關系,是個十足的樂天派,我的樂觀恐怕無人能及,不信請看——
班主任因為我期中考試成績成績下滑,叫我去辦公室把我狠K了一頓,回到座位上我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉,爬在桌子上一個勁兒的哭,這可心疼壞了同桌,一個勁兒逗我笑也無濟于事。她也無奈地陪著我傷心。十分鐘后,我又恢復了原樣,完全沒有哭過的痕跡,哼著小曲兒又說又笑。同桌對我如此大的變化納悶不已,誤以為我傷心過度刺激神經(jīng)了,我一臉調皮地對她說“伙計,高興起來吧,笑一笑,沒什么事兒過不了啊!看看吧,憑著我聰明的頭腦和加倍的努力,我一定會進步的,等著我的勝利的消息吧,耶!”說著還做出個必勝的架勢。同桌搖搖頭說“我算是服了你了,樂天派這個詞原來就是為你而創(chuàng)造的!
側面二——無敵大哈
大哈也就是馬虎的意思。我的馬虎那可是出了名的,瞧——
“誰的數(shù)學作業(yè)本還沒有交?還差兩個同學的!”課代表在講臺上聲斯力竭地喊著,可下面無人響應,每個同學都確信自己交上了,自然我也不例外。這下可激怒了課代表,他請來了數(shù)學老師,在老師的一遍遍尋問仍毫無結果的情況下,老師使出了“殺手锏”:挨個點名。
眼看老師手中的作業(yè)本越來越少,我和同桌的名字卻還沒有點到。同桌問我“我早上讓你代交的作業(yè)本,你交了沒有?”
“我記得......可能......交了吧。”我含糊不清地答到,擔心著自己是不是忘記了。
眼尖的同桌從我桌上一摞書下抽出兩本作業(yè)——是我和她的數(shù)學本。我心里一沉,壞了,我還真把這事兒給忘記了。我想起今天早上要去吃飯的同桌要我?guī)退蛔鳂I(yè)本的。我當時正在做作業(yè),后來作業(yè)做完了,就把這事兒忘到爪哇國去了。我盯著那兩本作業(yè),它似乎在幸災樂禍:小樣兒,你掛掉了。
憤怒的數(shù)學老師把我倆狠狠的訓了一頓,唉,誰讓我這么馬虎呢?隨之而來的就是同桌一頓暴捶,一邊捶她還一邊吼著“我見過馬虎的人,可沒有見過你這么馬虎的人,你簡直是天下無敵了!”
側面三——多愁善感
我似乎成天像個霹靂俠女似的,我也有多愁善感的時候。同桌說我無憂無慮,其實不然,一個人即使沒有遠慮也有近憂,我只是不把它們表現(xiàn)在臉上,只是藏在心底,自生自滅。
和丹兒看電視,會被感動哭的一塌糊涂,讓丹兒不不知所措;想念初中的死黨燕萍,給她打電話一聽她的聲音就放聲哭;看小說隨人物來去,多“替古人憂”。時間一長,同學們都說我太多愁善感了。
也許我已經(jīng)長大了。
看吧,這就是同學眼中的我,怎么樣,還不錯吧!
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