寫人優(yōu)秀作文范文（精選26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
外公真的是老了，倚坐在破舊的搖椅上，費(fèi)力的仰頭看電視，他看不清了，只能望見(jiàn)幾個(gè)花白的身影在屏幕上閃動(dòng)著，耳朵也聾了。卻在我跨進(jìn)門的剎那，抬起頭，望向我，眼里滿是欣喜。
外公在我印象里是很能干的，燒得一手好菜，小時(shí)放學(xué)回家，書(shū)包都來(lái)不及卸，便循著誘人的香氣屁顛屁顛的奔進(jìn)廚房。他便笑罵我：“小饞蟲(chóng)，先把書(shū)包放好，再去洗手，飯菜不會(huì)跑掉的�！蔽冶汔饺轮�，不情愿的裝作從廚房往出走的樣子，卻趁他不備，隨即偷幾塊肉吃，嬉笑著將油漬抹到他的圍裙上，惹來(lái)他的一陣嘆息，他的臉上卻溢滿了開(kāi)心的笑意。
他總愛(ài)翻那本破爛的營(yíng)養(yǎng)食譜，坐在搖椅上，戴著老花鏡，顫顫巍巍的翻著頁(yè)，嘴里還不停念叨著：“孩子長(zhǎng)得快，要給她多補(bǔ)補(bǔ)�！庇袝r(shí)，他能坐一下午，只為給我燒一頓合胃的營(yíng)養(yǎng)菜式。每次看到外公專注而佝僂的身軀，我總是沒(méi)由頭地鼻頭一酸，撇過(guò)頭去，讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
后來(lái)的他，腿腳不方便，卻堅(jiān)持要給家里買菜。我知道，外公是知道我最愛(ài)吃什么的，他總在菜式上花很多精力，只是想讓我吃得健康、開(kāi)心。那一次，他出門買菜，不小心狠狠地摔了一跤，下巴都撞歪了。他不得不住進(jìn)了醫(yī)院。我再也沒(méi)機(jī)會(huì)吃到他親手燒的菜了，只是每日在課余時(shí)間向醫(yī)院里奔波，看他日益消瘦，茫然的環(huán)顧著四周，像個(gè)孩子般無(wú)助，我的心碎成了一團(tuán)霧氣。
有段時(shí)間，他好些了，便能認(rèn)出了我，像往日里一般看著我慈祥的笑，為我細(xì)心地削蘋果，他說(shuō)等他好了，一定再為我燒好吃的'。我使勁點(diǎn)著頭，笑著，滿滿的幸福溢上心頭。
那日學(xué)校放學(xué)有事，我很遲才回家，便沒(méi)去醫(yī)院。第二日，我匆匆趕去醫(yī)院。一進(jìn)門，便望見(jiàn)他的床頭柜上整齊地排著兩個(gè)已削了皮的蘋果，一個(gè)變色的，一個(gè)粉白的。我在瞬間熱淚盈眶，外公躺在病床上還沒(méi)有一天忘記給我削蘋果，哪怕我顧不上來(lái)看望他，他依舊切切的盼著，盼著，直到天黑。
一剎那我的感動(dòng)與幸福，化作淚水決堤而下。我的外公，我該怎樣報(bào)答您。
思緒轉(zhuǎn)回，我望向搖椅上的蒼老的外公，上前緊抱他。送上削好的蘋果，輕擦去他嘴角的涎水。
有多少愛(ài)可以重來(lái)，外公，這次，換我來(lái)愛(ài)你!
寫人優(yōu)秀作文 篇2
在我的印象中，爸爸很少在家，因?yàn)榧依锔F，爸爸不得不在離家?guī)资锏目h城打工。那時(shí)候，隔三差五，爸爸還會(huì)回家看看，每次回來(lái)都給我?guī)гS多好吃的和一些稀奇的玩意兒，但每次回來(lái)，媽媽他倆就會(huì)吵上一大架，后來(lái)越吵越兇，漸漸地爸爸回來(lái)的次數(shù)也越來(lái)越少了！
在我上二年級(jí)的.一天夜里，爸爸突然慌張地回到了家……,然后又是一頓大吵,年幼的我只聽(tīng)清了“工頭跑了,一分錢沒(méi)拿到手”，之后媽媽邊吵邊收拾東西,摔門而出,再也沒(méi)有回來(lái)。
從那以后，爸爸和村上的叔叔們?nèi)チ撕苓h(yuǎn)的地方打工。聽(tīng)爺爺說(shuō)是湖南的常德，工作也特別辛苦,建房子、做苦力，每次打電話,我都問(wèn)：“爸爸,你什么時(shí)候回來(lái)？”爸爸總是說(shuō)：“快了,快了。”
終于盼到了過(guò)年，爸爸回來(lái)了，當(dāng)我的高興勁還沒(méi)有過(guò)去呢，爸爸又走了。
我心理很不明白，爸爸為什么這么喜歡打工？爺爺摸著我的頭嘆著氣說(shuō)：“哎，都是為了這個(gè)家，為了你呀！”
寫人優(yōu)秀作文 篇3
瞧！鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，他長(zhǎng)得圓頭圓腦的。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他活潑開(kāi)朗，所有班上的同學(xué)都愛(ài)和他玩。記得投票選班長(zhǎng)和新三好的.時(shí)候，他的票數(shù)是班上最多的的呢！他雖然長(zhǎng)得不是很帥，但是很可愛(ài)。
他喜歡看書(shū)，只要一有時(shí)間就會(huì)像魚(yú)兒一樣鉆進(jìn)書(shū)的海洋，此時(shí)就算是地震也震不動(dòng)他。就是因?yàn)樗诳磿?shū)時(shí)增長(zhǎng)了知識(shí)，所以同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題都愛(ài)來(lái)問(wèn)他。他還喜歡打羽毛球，每到雙休日他就會(huì)和媽媽一起打羽毛球。每次都是他輸，可是他下決心一定要打贏媽媽。
他的偶像是周杰倫，他十分喜歡聽(tīng)周杰倫的歌。什么《彩虹》、《牛仔很忙》、《青花瓷》他都聽(tīng)過(guò)。他媽媽說(shuō)：“周杰倫的歌有什么好聽(tīng)？”他每次都會(huì)回答：“反正我喜歡�！�
他的愿望有很多，他想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一種既能折疊又能防盜又能調(diào)溫的房子。他想當(dāng)宇航員在宇宙遨游，他想當(dāng)名醫(yī)給人們治病……為了實(shí)現(xiàn)這些原望，他一直在努力地學(xué)習(xí)。他的學(xué)習(xí)不但在班上，而且在年級(jí)中也名列前茅的哦！
這個(gè)小男孩是誰(shuí)呢？嘿嘿！告訴你吧！他就是我——方興。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
第一次見(jiàn)到她時(shí)，她頂著那頭亂如鳥(niǎo)巢的頭發(fā)，蓬頭垢面地從小區(qū)的一棟樓房旁邊竄出來(lái)，嘴里還神神秘秘地念叨著什么。
自那以后，幾乎每天都能看見(jiàn)她，傻笑著、念叨著，在小區(qū)里一圈圈地轉(zhuǎn)悠。而我，每次都只是向她投去鄙夷的目光——她那破爛的裝束與臟兮兮的`面孔實(shí)在讓人嫌棄。更令人作嘔的是，她時(shí)常以一種怪異的走姿，冷不丁地躥到人跟前，“噗”一聲往手心吐口吐沫，然后獻(xiàn)寶似的朝你展示。小區(qū)的人幾乎都對(duì)她沒(méi)有任何好感，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一見(jiàn)她就趕快繞道。
但不久后發(fā)生的一件事，卻讓人對(duì)她的印象大為改觀。別看她平日里瘋瘋癲癲的，可只要一見(jiàn)到孩子，她的瘋勁兒一下子就收住了。抬手摸摸亂糟糟的頭，又整整臟亂的衣裳，才慢慢地蹲下身來(lái)，慈祥地和孩子說(shuō)話。孩子小，把她和別人一樣看待，脆生生的和她搭話。家長(zhǎng)們起初沒(méi)留意，一旦發(fā)現(xiàn)就如見(jiàn)了鬼一般，飛快地把孩子扯離她身邊。久而久之，孩子也知道了不能和她接觸，但又不知道原因，于是生出害怕來(lái)。若是誰(shuí)家孩子在外哭鬧哄不住，家長(zhǎng)大吼一句：“再哭就送到瘋婆子那里去！”孩子立馬收起眼淚，乖乖地跟著大人回了家。
那天下著大雨，雨打在地上濺起很高的水花。我百無(wú)聊賴坐在窗前看雨，路上幾乎沒(méi)有行人，只有一個(gè)女孩瑟瑟發(fā)抖地弓著身子迎著風(fēng)雨向前走，她打著一把紅傘正好從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)，看見(jiàn)渾身濕透的女孩，趕忙把傘塞到女孩的手中，又傻笑著飛快地離開(kāi)了。
我已有許久未再見(jiàn)到她，偶然聽(tīng)小區(qū)的人說(shuō)起，有一天她出了小區(qū)后，就再也沒(méi)有回來(lái)。她是誰(shuí)？為什么會(huì)在這里出現(xiàn)？又為什么離開(kāi)？這些都不得而知。但我始終記得她蓬頭垢面的樣子，記得那個(gè)雨天她把紅傘塞給女孩又離去的身影。她就像路旁一朵不起眼的小花，開(kāi)了，又落了。在行色匆匆的人世間，細(xì)若游絲的痕跡也早被風(fēng)吹散，無(wú)蹤可尋。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
我家最厲害的人是誰(shuí)呢?答案就是——我的爸爸。爸爸有一雙火眼金睛，能識(shí)破“妖魔鬼怪”;所以我在背后稱他為“大偵探”
記得有一次，趁著爸爸媽媽上班的機(jī)會(huì)，我獨(dú)自在家偷看電視。正看到精彩的`時(shí)刻，爸爸突然回來(lái)了。我用最快的速度關(guān)掉電視，抱著抱枕規(guī)規(guī)矩矩地坐在沙發(fā)上。爸爸一看我的老實(shí)樣，懷疑地問(wèn)：“是不是又偷看電視了?”我按撩住怦怦亂跳的心，故作鎮(zhèn)定地回答：“沒(méi)……沒(méi)啊!”爸爸不信，上前摸了一下電視的“屁股”，然后十分肯定地說(shuō)：“你一定偷看電視!”我大驚失色：“你有什么證據(jù)?電視是熱的，說(shuō)明電視工作好長(zhǎng)時(shí)間，剛剛才得到休息，所以你肯定偷看電視了!”在“大偵探”的“鐵證”前，我低下了頭，乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
瞧!我家的“大偵探”多厲害啊!
寫人優(yōu)秀作文 篇6
如果把人生比作為一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么青春就是一張樂(lè)譜，譜寫著人生。如果把人生比作為一朵鮮艷的花兒，那么青春就是一片綠草，襯托著人生。如果把人生比作為一杯苦澀的咖啡，那么青春就是一顆糖，增甜著人生。
進(jìn)入青春的我們，苦惱著，快樂(lè)著。步入初中的我，我覺(jué)得我更叛逆了，更不乖了。也許是初中的科目增加了吧，也許是初中的知識(shí)的難度增加了吧。學(xué)習(xí)生活使我顧此彼失，讓我不知所措。老師講的太快了，不能與其他同學(xué)共同前進(jìn)，導(dǎo)致我下課不得不找其他好學(xué)生的筆記來(lái)抄一抄，可能也是因?yàn)槲业睦斫饽芰Σ�，不能理解老師講的`知識(shí)。這些都令我很苦惱。
青春帶來(lái)的不僅僅是煩惱與壓力，還有更多的動(dòng)力。人們常說(shuō)有了壓力就有了動(dòng)力。因?yàn)槲业某煽?jī)正在慢慢的退縮，我想都已經(jīng)初二了，再不努力將來(lái)就。于是我每天回家就把當(dāng)天的作業(yè)做完，并且復(fù)習(xí)著，預(yù)習(xí)著。只要我累了就想起：我的父母正在為我打拼，不再不努力什么都不是…
人生青春帶給我們的很多，可能是許多美好的事物，也許是很多殘酷的現(xiàn)實(shí)，所以我們要正式青春!，要將壓力改為動(dòng)力，要知道門前流水尚能西!
人生因青春而精彩!
人生因青春而豐富!
人生因青春而炫麗!
我要在我的生命里奏一曲青春的圓舞曲!
寫人優(yōu)秀作文 篇7
婆婆一出場(chǎng)，大家伙想必會(huì)這樣給我的婆婆定位——七老八十，頭發(fā)花白，步履蹣跚；要不就是行動(dòng)也算敏捷，廣場(chǎng)舞的積極分子……但是你能將“婆婆”這個(gè)稱呼跟“籃球霸王”這個(gè)名字聯(lián)想到一起嗎？怎么回事呢？聽(tīng)我慢慢述說(shuō)吧。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午，我們一家人來(lái)到總府路的安踏兒童服裝專賣店，買了幾套運(yùn)動(dòng)裝，老板就送了我們一個(gè)嬰兒籃球套裝。
我對(duì)這套玩具很是感興趣�；氐郊�，我就把籃球套裝安裝好了。球有手掌般大小，籃筐有一米高，真的是“嬰兒”用的。呵呵，不過(guò)現(xiàn)在就要為我所用啦！哈哈哈！一切準(zhǔn)備就緒，站在三米開(kāi)外，我就開(kāi)始投籃啦！一個(gè)，沒(méi)進(jìn)；兩個(gè)，也沒(méi)進(jìn)；三個(gè)，繼續(xù)沒(méi)進(jìn)——天啦！太不給面子啦！我不服氣，又連頭了三個(gè)，還是沒(méi)進(jìn)！正郁悶時(shí)，婆婆好像從電視里面走出來(lái)一般，從我身后伸手抓過(guò)了球：“小子，怎么這么笨啊！看我的！”說(shuō)罷就要往籃筐里投。天啊，男子漢大丈夫，怎么被一個(gè)老人家看扁。我趕緊攔住婆婆，宣布道：“我們比賽，誰(shuí)進(jìn)的球多誰(shuí)贏！每次只能連投五個(gè)！”婆婆欣然答應(yīng)，并且用那驕傲的眼神盯著我：“誰(shuí)先來(lái)？”我強(qiáng)打精神說(shuō)：“您是老人家，讓您先來(lái)吧！”
婆婆毫不推辭，拿起球就開(kāi)始投。沒(méi)有瞄準(zhǔn)的慢動(dòng)作，沒(méi)有前后左右的比試動(dòng)作，幾乎是一氣呵成，拿球，舉球，發(fā)力，投球，入筐！一個(gè)，進(jìn)！兩個(gè)，進(jìn)！三個(gè)，又進(jìn)！四個(gè)，五個(gè)，全進(jìn)！天��！怎會(huì)如此輕松？我頓時(shí)緊張起來(lái)，老天爺保佑啊，可千萬(wàn)別被老人家給比下去了啊！否則那真的是丟臉丟到家啦！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到投籃位置，深呼吸，瞄準(zhǔn)，投球！沒(méi)進(jìn)！再投，沒(méi)進(jìn)！天啦，我的手心不自覺(jué)開(kāi)始冒汗，回頭看了看婆婆。只見(jiàn)她是眉飛色舞，氣定神閑地坐在沙發(fā)上盯著我！天啦！我只好硬著頭皮繼續(xù)投。老天爺總算眷顧我，讓我終于投進(jìn)了一個(gè)，不至于“掛0蛋”。
至此，我對(duì)婆婆的投球技術(shù)贊嘆不已！真牛！從此以后，我便常常向親朋好友宣揚(yáng)婆婆的光榮史，并直接叫她老人家是“籃球霸王”！
寫人優(yōu)秀作文 篇8
說(shuō)起我的老媽，那可是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的"書(shū)呆子"。她大學(xué)時(shí)讀的.是英文系，現(xiàn)在在一所中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)老師，常常和學(xué)生打成一片。生活得挺滋潤(rùn)，可不知咋的，她又突發(fā)其想，自學(xué)起了什么法律。每次去泉州參加司法考試，她總會(huì)抱回一堆書(shū)，卻什么禮物也沒(méi)帶給我。
記得上次，她正在書(shū)房讀書(shū)。我和老爸閑著沒(méi)事，便在客廳自?shī)首詷?lè)-看電視.我老爸人到中年，有些耳背，便將音調(diào)開(kāi)大些。蚊子不停地"親吻"著我和老爸的大腿，我和老爸也不停地回應(yīng)-拍大腿.正當(dāng)我們津津有味地看著<<武林外傳>>.看到精彩處時(shí)，只見(jiàn)一黑影從書(shū)房閃出.定睛一看，原來(lái)是老媽。她左手拿一把"倚天劍"-掃把，右手持一柄"屠龍刀"-衣架，氣勢(shì)洶洶地飛奔而來(lái)。老媽大聲地吼道:"你們二人沒(méi)經(jīng)過(guò)本人的同意，私自調(diào)大音量，擾亂這清靜之地。我限你們?nèi)腌妰?nèi)離開(kāi)，否則......"她亮了亮手中的家伙，又飛奔而去。天呀，太可怕了!
老媽不僅好讀書(shū)，而且體育也好。春節(jié)期間，我們?nèi)胰ヌ普脚郎�。此行的目�?biāo)就是登上佳美亭，比比誰(shuí)最快。到佳美亭的路是一條有500級(jí)臺(tái)階的路，要爬上去可不容易。在老媽的一聲號(hào)令下，三人開(kāi)使往上攀登.老爸素有"大肥"的稱號(hào)，不到五分鐘，他便堅(jiān)持不住了。冠軍就在我和老媽之間產(chǎn)生.按理說(shuō)，我這個(gè)小姑娘應(yīng)該比老媽這個(gè)大姑娘有力氣.可沒(méi)過(guò)一會(huì)，我漸漸地感到體力不支可看看媽媽，仍在繼續(xù)往上爬。哎，我認(rèn)輸了!當(dāng)我和爸爸知道媽媽小時(shí)候爬樹(shù)。摘果樣樣行，還獲過(guò)體育比賽的第三名時(shí)，大喊不公平。
好了，就寫到這里了。我要去做一個(gè)像老媽一樣的"書(shū)呆子"了.去也!
寫人優(yōu)秀作文 篇9
鋼琴考級(jí)今天我特別的緊張也特別的高興，因?yàn)椋挛缥揖鸵獏⒓愉撉倏技?jí)了，這是我第一次參加，而且考完后直到開(kāi)學(xué)這2個(gè)月我就不用整天彈琴了，但是作業(yè)還是要做的。下午2:00我和媽媽坐著公共汽車到了四川音樂(lè)學(xué)院參加考級(jí)，一進(jìn)大門人山人海啊！有很多來(lái)這里考級(jí)的考生，我興奮不已，我想沈佑霖可能也來(lái)了吧？我找了一圈沒(méi)找到，特別失望。我和媽媽找到13號(hào)考場(chǎng)入口，但是，家長(zhǎng)必須在一樓外面等著，只有學(xué)生考完后自己下來(lái)，然后才能接他回去。我一人來(lái)到了3樓13號(hào)考場(chǎng)后，先到了另一個(gè)教室等著，我等啊等……等到只剩下3個(gè)人時(shí)，老師才喊到我。我一進(jìn)去時(shí)很緊張，但是我正要彈琴的時(shí)候，我心里慢慢的不緊張了，我的情緒也慢慢的放松下來(lái)，我覺(jué)得自己越彈越好�？纪旰笪覍�(duì)媽媽說(shuō)：“只錯(cuò)了一個(gè)地方，其它的都很好”，就這樣我和媽媽高高興興回家了，回家后媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我，我特別高興。
讀報(bào)有感今天中午吃了飯后媽媽對(duì)我說(shuō)：“桌上有份兒報(bào)紙，你拿去看看吧�！彪S后我就拿起報(bào)紙來(lái)看。報(bào)上講了一個(gè)男孩今年考上清華大學(xué)，可能有人問(wèn)我誰(shuí)都可以考上清華大學(xué)，但是這個(gè)男孩小時(shí)候家里很窮，那我就給你們講講他小時(shí)候的故事。他叫馬春正，小時(shí)候住湖北省房縣農(nóng)村，歲時(shí)就開(kāi)始放羊，但那時(shí)他家的羊比他的力氣還大，他根本拉不住羊。很快馬春正就歲了，他非常想上學(xué)，可是家里的錢不夠，只好不上學(xué)。
歲時(shí)他終于上學(xué)了，讀完小學(xué)上初中時(shí)，錢不夠就去借鄰居家的錢，最后成功的`考上高中。但高中的學(xué)費(fèi)太多了交不起，馬春正想了一個(gè)辦法就是去打工，他來(lái)到磚窯里干活，他不停的做工，經(jīng)過(guò)一年多的努力終于得倒了元，他把一部分給了爸爸媽媽做生活，然后來(lái)到學(xué)校繼續(xù)讀高中，今年高考中他考了的分?jǐn)?shù)很高，所以考上了清華大學(xué)。感受：我覺(jué)得我的家很棒，比他家好多了，可是我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好，所以我要向他學(xué)習(xí)。
寫人優(yōu)秀作文 篇10
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一年一度的教師節(jié)就要到了，在這里我祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)。
在我五年的學(xué)習(xí)生活中，所有的老師都像慈母一樣關(guān)愛(ài)我，其中給我印象最深的就是我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⑶捎⒗蠋煛?/p>
劉老師有一頭烏黑農(nóng)亮的秀發(fā)，一雙濃眉大眼。她每天都會(huì)穿不同的衣服，給學(xué)生一種全新的感覺(jué)。
劉老師不但長(zhǎng)得好看，講課也很生動(dòng)。別看她平時(shí)上課很嚴(yán)肅，但嚴(yán)肅中也帶著一種風(fēng)趣，她會(huì)舉一些好笑的例子給我們講數(shù)學(xué)題，使我們笑過(guò)之后又記住了有關(guān)這道題的知識(shí)。記得五年級(jí)的時(shí)候，每次我們做解方程題時(shí)都不寫解字，她說(shuō)“你們不寫解字就好比上廁所小便不解褲子，到時(shí)候都尿在褲子里了，所以你們解方程一定要寫解字。”之后我們?yōu)榱瞬槐蝗苏f(shuō)尿褲子便記住了劉老師的話，解方程時(shí)也不會(huì)再犯老毛病了。
劉老師平常對(duì)我們很好，但如果你不按她的要求去做她會(huì)狠狠地罰你，讓你記住教訓(xùn)。但在我們心里并沒(méi)有一絲不樂(lè)意反而更加喜歡她，她身上就像有魔力一樣吸引著我們，讓我們既怕她又喜歡她。
我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，一考試就緊張，原本會(huì)做的題也不會(huì)做了，因此我很怕上數(shù)學(xué)課更怕數(shù)學(xué)考試。后來(lái)劉老師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)毛病，她對(duì)我說(shuō)：“你基礎(chǔ)很好，就是太緊張了，其實(shí)考試就像平時(shí)做作業(yè)一樣，只不過(guò)把作業(yè)本換成了試卷，只要你考試時(shí)放松心態(tài)，你一定比其他同學(xué)還要棒！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。從此我按照劉老師說(shuō)的`去做，即使我考試考的不好她也不會(huì)責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我，漸漸的我就喜歡上了數(shù)學(xué)這門科目，現(xiàn)在考試也沒(méi)有以前那么緊張了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眲⒗蠋煛拖褚槐K燈為我們照亮前進(jìn)的路。在她眼里永遠(yuǎn)沒(méi)有笨學(xué)生，當(dāng)我們向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，她總是不厭其煩地為我們講解；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她嚴(yán)厲地批評(píng)我們；當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，她就像慈母一樣百般呵護(hù)我們……
教師節(jié)就要到了，在這里我要對(duì)劉老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
寫人優(yōu)秀作文 篇11
我家沒(méi)有豪華的大房子，也沒(méi)有限量款的轎車，更沒(méi)有過(guò)百萬(wàn)的人民幣，但是我家里有個(gè)搗蛋鬼，他就是我天真活潑的弟弟。
我的弟弟只有三歲，兩只黑葡萄似的眼睛圓溜溜的，紅紅的小臉蛋像熟透的蘋果，一笑起來(lái)還有兩個(gè)小小的酒窩，一張紅櫻桃似的小嘴里整天吊一個(gè)奶瓶，誰(shuí)要是碰一下他的奶瓶，他就會(huì)邊跺一下腳，邊大叫一聲，以示不滿。
弟弟不懂事，還特別頑皮，也就是因?yàn)樗�，給我們家?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。一天晚飯后，我們?nèi)胰擞姓f(shuō)有笑的坐在一起看電視，一個(gè)不注意，弟弟竟用腳踢著爺爺下午剛買的西瓜玩，那西瓜像哪吒的風(fēng)火輪一樣，滾動(dòng)的速度極快，弟弟也躺在地上跟著滾動(dòng)，大家都目瞪口呆的看著弟弟，而他卻向我們嘻嘻笑著，一點(diǎn)也不知道疼;過(guò)了一會(huì)，奶奶趴在沙發(fā)上讓爺爺給她的.腰拔罐，弟弟卻當(dāng)奶奶是一匹馬，在奶奶的背上威武的騎著，還像騎馬的人一樣打奶奶的__ 股，我把他抱下來(lái)，并嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō):“不許上去!哼!”而他卻不依不饒還要上，奶奶眼珠子一轉(zhuǎn)，不理他和爺爺?shù)嚼镂萑チ�，他竟哭的稀里嘩啦的，淚水如大雨一樣傾盆而下�？吹剿莻�(gè)樣子大家都忍不住捧腹大笑。
還有一天媽媽要去看病，讓我看著弟弟。我一直陪他玩，直到玩的精疲力盡，我就打了個(gè)小小的瞌睡。一覺(jué)醒來(lái)，家里像是被打劫一樣，盤子、碗、臉盆橫七豎八地躺在地上，媽媽上午買的雞蛋也被弟弟捉迷藏似的丟的到處都是，爺爺?shù)臒熁腋桌镞�躺著兩個(gè)打碎了的雞蛋，而弟弟正揮舞著小勺子忙得不亦樂(lè)乎。我怒氣沖天的對(duì)他喊到:"你在干嘛?快別弄了!”弟弟卻奶聲奶氣的說(shuō):“姐姐，我在炒雞蛋呢!”我聽(tīng)了是又好氣又好笑，結(jié)果，媽媽回來(lái)，還把我狠狠地罵了一頓，說(shuō)我沒(méi)有看好弟弟。
這就是我家的搗蛋鬼弟弟，既調(diào)皮又可愛(ài)!
寫人優(yōu)秀作文 篇12
有一個(gè)人每天教你學(xué)習(xí)，有一個(gè)人每天關(guān)心你學(xué)習(xí)，有一個(gè)人每天為你開(kāi)心或者擔(dān)心。他究竟是誰(shuí)？告訴你，他是我們的老師。
一到三年級(jí)。老師的形象深深印在我的腦海里。他是我們的老師洪。洪老師有一雙明亮的大眼睛。他不是近視，但他戴著一副黑框眼鏡。也許是為了酷。他喜歡穿白色運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。
他很關(guān)心我們。每天下課后，他像個(gè)大男孩一樣和我們一起玩。我們被老師平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心感動(dòng)了。記得那個(gè)夏天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)在打羽毛球。汗水一滴一滴的往下掉，頭發(fā)衣服都濕透了。雖然天氣很熱，但每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。但是后來(lái)出事了。當(dāng)時(shí)為了接球，我撓了撓腿。這時(shí)候，我開(kāi)始感到一陣刺痛。我第一次試著給同學(xué)打電話的'時(shí)候，他們似乎都嚇得溜走了。我不得不一瘸一拐地回到教室。用水清洗，然后用創(chuàng)可貼貼住。我不在乎。我以為上完這課就好了。但是一節(jié)課下來(lái)，腿疼的更厲害了。尤其是站起來(lái)，很疼。我只好在座位上慢慢收拾東西，然后慢慢走出教室。我尷尬的樣子恰好被洪老師看到了。他焦急地問(wèn)：“一切都好嗎？”“應(yīng)該沒(méi)事，只是有點(diǎn)皮外傷�！笔裁炊疾皇�，傷的那么深，真了不起，來(lái)，我背你"，"不，我可以自己走回家�！蔽一卮鸬�。洪老師無(wú)奈，扶我下樓，送我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)；嗯，來(lái)得正是時(shí)候。太熱了，否則會(huì)被細(xì)菌感染�！昂槔蠋熃o我付了醫(yī)藥費(fèi)，通知了我媽。直到她媽媽來(lái)了，他才回家。
過(guò)了不久，我媽告訴我，洪老師要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽(tīng)完之后，我控制不住的哭了。第二天，我去學(xué)校的時(shí)候，洪先生已經(jīng)走了，甚至和他說(shuō)了再見(jiàn)。非常抱歉。
洪老師雖然走了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的教誨。他教我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。每當(dāng)擔(dān)心學(xué)習(xí)的時(shí)候，總會(huì)想起洪老師的話來(lái)督促自己。逼自己。老師，無(wú)論你走到哪里，我都會(huì)在心里記住你的教誨。無(wú)論何時(shí)你去，我都會(huì)感謝你。
寫人優(yōu)秀作文 篇13
清晨，陽(yáng)光通過(guò)窗簾的間隙偷偷溜進(jìn)了房間，在床上灑下斑駁的影子，突然，房門砰地被從外面推開(kāi)，媽媽著急地走進(jìn)來(lái)，緊接著是一陣急促的嘮叨：“張盼盼，起床了，你看看幾點(diǎn)了？該早讀了還在那里賴床！”
我臉上的笑容瞬間消失，五官痛苦地扭在一起�！皨寢專瑒偛盼也铧c(diǎn)兒就要和我的偶像c羅握手了，都怪你攪了我的好夢(mèng)�！闭f(shuō)完，便想躺下再睡，媽媽使出“五花大拎”大法把我從床上拉了起來(lái)，開(kāi)始了新一輪嘮叨：“快點(diǎn)，還要去上學(xué)吶！整天就想著球迷、球星，不務(wù)正業(yè)，現(xiàn)在如果不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了去要飯嗎？”
我迷迷糊糊穿上衣服，吃了早餐，準(zhǔn)備出門，媽媽又嘮叨道：“兒子，記住，上學(xué)的路上一定不要跟陌生人說(shuō)話，上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，在學(xué)校熱了也別脫衣服，以免著涼……”我小雞啄米似的點(diǎn)著頭，多希望媽媽能夠快點(diǎn)停止這種嘮叨呀！
上學(xué)的路上，我想：真是個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽，我的耳朵都差不多要磨出繭子來(lái)了！
放學(xué)后，媽媽騎著小單車來(lái)接我，一見(jiàn)到我，就問(wèn)：“今天在課堂上表現(xiàn)的`怎么樣啊？上課時(shí)有沒(méi)有積極回答問(wèn)題呢……”看吧！一上來(lái)就問(wèn)這問(wèn)那，你說(shuō)她是不是個(gè)嘮叨的媽媽？我不耐煩地說(shuō)著講課內(nèi)容，當(dāng)聽(tīng)到我熟練掌握了老師所講的知識(shí)時(shí)，媽媽連聲稱贊，我心里又高興了起來(lái)。
回到家我就開(kāi)始寫作業(yè)，內(nèi)容全都是媽媽提問(wèn)的題目，我做起來(lái)輕車熟路；今天下午正好變冷，我遵照媽媽的囑托沒(méi)有脫衣服，媽媽真是神機(jī)妙算啊，難怪被我稱為“大諸葛”，這才感覺(jué)到媽媽的嘮叨也是對(duì)我的關(guān)心啊。她很愛(ài)我，擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)，如果我不聽(tīng)從的話，她也就只能用“嘮叨”這種方式來(lái)告誡我，我盡管討厭這種方式，但是不可否認(rèn)，它仍然能夠幫我進(jìn)步。
我愛(ài)你，親愛(ài)的“嘮叨媽”！
寫人優(yōu)秀作文 篇14
陽(yáng)光的日歷一天天翻過(guò)，在這歲月長(zhǎng)河中，留下了多少回憶，但是最不能忘卻的，就是與姥姥的回憶。姥姥，有你在我身后。
小時(shí)候，和姥姥一起住在不大的小屋里，姥姥經(jīng)常變著花樣給我做好吃的。記得那時(shí)的我，從幼兒園回來(lái)，就會(huì)聞到一陣飯菜香，于是我便饞得不行，沖進(jìn)家門，甩下書(shū)包，撲到姥姥跟前，沖她喊一聲：姥姥，我回來(lái)啦！姥姥看著我，笑瞇瞇地說(shuō)：孫女兒，姥姥給你做了最愛(ài)的紅燒排骨，趕緊嘗嘗！我跑到桌前，夾起一塊放進(jìn)嘴里：嗯，好吃！姥姥的臉上仿佛綻開(kāi)了一朵花，美極了。
――姥姥，謝謝你養(yǎng)育我，有你在我身后。
長(zhǎng)大些，姥姥便教我讀書(shū)，讀名著。姥姥帶我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我學(xué)習(xí)保爾的意志；讀《假如給我三天光明》，教我不要向命運(yùn)屈服；讀《神秘島》，使我感受人的創(chuàng)造力……這些書(shū)讓我愛(ài)上了閱讀，也從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。姥姥還愛(ài)背詩(shī)，在她的感染下，我慢慢地學(xué)會(huì)了許多詩(shī)，還領(lǐng)略到了一些詩(shī)的歷史背景。正因?yàn)槿绱耍牙咽悄菚r(shí)候我眼中的百科呢！
――姥姥，謝謝你教導(dǎo)我，有你在我身后。
而現(xiàn)在姥姥去了外地照顧表哥，我們的`聯(lián)系變成了視頻電話，記得有一次，我的成績(jī)不理想，想發(fā)泄又沒(méi)有一個(gè)窗口，于是我撥通了與姥姥的視頻通話。電話接通了，我一看姥姥那眉開(kāi)眼笑的樣子，再想想自己的成績(jī)，不爭(zhēng)氣的眼淚一下子流了下來(lái)。姥姥看著我：怎么了？考試沒(méi)考好，居然連XXX都沒(méi)考過(guò)。哎呀，一次考試算什么呀，好好努力，下次超過(guò)他！嗯！隨著姥姥的開(kāi)導(dǎo)，漸漸地我的煩惱一掃而光。姥姥，你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？
――姥姥，謝謝你鼓勵(lì)我，有你在我身后。
姥姥，謝謝你養(yǎng)育我，教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，讓我更加努力，堅(jiān)強(qiáng)，幸福。姥姥，有你在我身后！
寫人優(yōu)秀作文 篇15
我比關(guān)羽差幾分吉林省德惠市鴻雁外語(yǔ)四年級(jí)楊志國(guó)本人姓楊名志國(guó)，身高一米三，臉色如乳，丹鳳眼，月牙眉。我這人什么都好，就是脾氣暴躁，一生氣就臉紅，同學(xué)們都說(shuō)我像關(guān)羽。因?yàn)殛P(guān)羽身高九尺，（再長(zhǎng)幾年，我也能追上他），臉色如同紅棗，也是丹鳳眼，他臉紅，我也臉紅。既然說(shuō)像關(guān)羽，那么就用事實(shí)比較一下吧！關(guān)羽勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，有著頑強(qiáng)的意志與耐力。有一次，他中了毒，疼痛不忍，華佗為他刮骨療毒，關(guān)羽卻一點(diǎn)沒(méi)有恐懼，竟然泰然自若地在下棋！當(dāng)時(shí)沒(méi)有麻藥，一般人肯定挺不住哇哇大叫了。我呢，生病時(shí)，吃藥打針，也是一不怕苦，二不怕疼，但和關(guān)羽比起來(lái)，還是悄悄的'吧。關(guān)羽智勇過(guò)人。有一次，他單槍匹馬到東吳參加宴會(huì)，孫權(quán)等人想要?dú)⑺�，關(guān)羽從容鎮(zhèn)定，機(jī)警應(yīng)變，最終反敗為勝，令人驚嘆！如果我要是遇到壞人的話，我也會(huì)想辦法逃出魔爪。乖乖，我還是不要也不會(huì)遇上壞人的。關(guān)老爺保佑我，誰(shuí)讓我倆“相像”呢。關(guān)羽雖然膽大、聰明，但也有驕傲大意的時(shí)候。有一次，陸遜送書(shū)信給關(guān)羽，信中多頌揚(yáng)之詞。關(guān)羽看后，笑孫權(quán)用此無(wú)用之人，從此不再戒備，抽荊州之兵攻樊城。
這時(shí)，呂蒙乘機(jī)而入，關(guān)羽落得大意失荊州。對(duì)比之下，我也有馬虎不虛心的時(shí)候，就說(shuō)期中，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題，太簡(jiǎn)單了！于是一個(gè)填空題，本應(yīng)填2，讓我寫成3，痛失好幾分，與前5名失之交臂，真是慚愧萬(wàn)分��！關(guān)羽赤膽忠心，令人欽佩。在劉備兵敗時(shí)，他為保護(hù)兩位嫂嫂不得已“投降”于曹操。曹操對(duì)關(guān)羽三日小宴五日大宴，送美女金銀，而且加官進(jìn)爵，但關(guān)羽絲毫不為之所動(dòng)，忠誠(chéng)之義薄云天，我來(lái)斗膽比一比，不可同日而語(yǔ)呀！只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)成棟梁之材，將來(lái)報(bào)效國(guó)家，也不枉與關(guān)羽“比試”了一回呀！怎么樣，我比關(guān)羽差幾分？你們能看出來(lái)嗎？
寫人優(yōu)秀作文 篇16
他——一個(gè)默默無(wú)聞的人，一個(gè)說(shuō)起話會(huì)臉紅的人。一個(gè)使你看過(guò)后，想不起來(lái)的人，一個(gè)孤單的人——黃濤。濃濃的眉毛下，一雙小魚(yú)眼，小鼻子，小嘴巴，高大的身體，和臉顯得格格不入，成天穿著黑色的衣服，不屬于這個(gè)光明的世界。他就是——黃濤。在這個(gè)大集體里，他的話最少，他干的`活最多，干的活最賣力。而表?yè)P(yáng)單上，一次次的沒(méi)有他的名字，他一次次的把頭低下，我知道，他很難過(guò)。這是一個(gè)明朗而又沖滿活力的早上，同學(xué)高興地來(lái)到班級(jí)，一起進(jìn)入自己知識(shí)的海洋，勞動(dòng)的海洋……由于迎來(lái)衛(wèi)生組的檢查，我們不得不再一次拿起工具干活兒。等老師分配完任務(wù)，我們有力的干起活來(lái)，可不到五分鐘，就三三兩兩的聚在一起談話。而他還在努力認(rèn)真的干完活，還幫助沒(méi)弄干凈就玩的同學(xué)干。而等老師來(lái)時(shí)，同學(xué)們都假裝做，干完活后，同學(xué)都顯得十分輕松，只有一個(gè)人，滿頭大汗，而老師認(rèn)為只有玩的人才滿頭大汗，表?yè)P(yáng)單上有一次沒(méi)有他的名字。
他有一次的低下了頭。一次競(jìng)選雷峰小標(biāo)兵，在以下兩個(gè)星期，同學(xué)們看到垃圾就撿，他也不例外，看到垃圾就撿�？伤捎譀](méi)有選上 ，還沒(méi)被表?yè)P(yáng)。然而，競(jìng)選上的不但沒(méi)撿垃圾，還經(jīng)常亂扔垃圾。只有他一直堅(jiān)持下去，一直撿下去，但他的頭還是底下去了傍晚，夕陽(yáng)慢慢沉下去了，晚霞染紅了天邊。他一個(gè)人慢慢的往前走，顯得特孤單，他的父母住在車坊，似乎從不關(guān)心他。他一個(gè)人走上了空空的公共汽車，隨著急速的車一起走了，不留下一片。有一次，我告訴他：“一個(gè)人是否值得表?yè)P(yáng)，不光靠老師的眼光來(lái)評(píng)價(jià)，也不靠同學(xué)們的掌聲，而是自己，你做出來(lái)的事，也許大家都沒(méi)看見(jiàn)，只有你自己看到，這時(shí)別人不會(huì)表?yè)P(yáng)你，只有你自己可以表?yè)P(yáng)你自己，自己鼓勵(lì)自己，總有一天表?yè)P(yáng)單上會(huì)寫下你的名字�！币粋�(gè)表?yè)P(yáng)單上從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的人。在干活時(shí)依然賣力，依然認(rèn)真……在表?yè)P(yáng)時(shí)，沒(méi)有他的名字是，他在也不把他的頭低下了。因?yàn)樗�，自己做的一舉一動(dòng)，不表?yè)P(yáng)，老師和同學(xué)都知道。
寫人優(yōu)秀作文 篇17
我的哥哥是個(gè)迷，他對(duì)籃球的熱愛(ài)，已經(jīng)達(dá)到狂熱的地步，不，應(yīng)該是瘋狂。什么籃球資訊、籃球戰(zhàn)報(bào)。他全有。走進(jìn)他的房間，簡(jiǎn)直就像走進(jìn)籃球王國(guó)，整間屋子的墻上貼滿了籃球明星的海報(bào)�？窗�，他對(duì)籃球已經(jīng)如醉如癡了!
哥哥最為迷戀的便是美國(guó)的NBA，他喜歡的球星也很多，如勒不朗·詹姆斯、科比·布萊恩特等，有好些我都叫不出名來(lái)，他最喜歡的還是姚明大哥。
記得一天晚上，哥哥很早就上床睡覺(jué)了，我感到奇怪，一問(wèn)才知道哥哥今晚凌晨三點(diǎn)半有重要行動(dòng)——看一場(chǎng)NBA重要賽事。在我的'強(qiáng)烈要求下，哥哥答應(yīng)到時(shí)叫我。不知什么時(shí)候，哥哥已經(jīng)在我耳邊叫開(kāi)了，我睜開(kāi)惺忪睡眼，看到哥哥已經(jīng)起床了。
我們悄悄地來(lái)到客廳，急忙打開(kāi)電視，還沒(méi)開(kāi)始，我們只好等了，哥哥似乎很焦急，好像每過(guò)一分鐘都很漫長(zhǎng)。“開(kāi)始啦!”哥哥激動(dòng)地喊著。接下來(lái)他就津津有味地看起了比賽，手還不停地在空中比畫(huà)著，擺動(dòng)著，嘴里不時(shí)喊著：“耶!進(jìn)了!經(jīng)典!牛!妙傳�！�
我不解地問(wèn)：“哥，你為什么那么喜歡籃球?”“打籃球需要一種拼搏精神，不停地努力才會(huì)取得成功。學(xué)習(xí)也一樣，只有不斷努力，不停地拼搏才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)�！备绺珙^也沒(méi)抬，就滔滔不絕地說(shuō)了一通，“你知道我為什么喜愛(ài)籃球了吧!”“我知道了，你是喜歡籃球運(yùn)動(dòng)員的精神，把這種精神化成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力!”我答道。哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛還是沒(méi)有離開(kāi)電視屏幕。
哥哥不僅愛(ài)看籃球比賽，還愛(ài)打籃球，而且球技高超。一次，我和哥哥到樓下籃球場(chǎng)去練籃球。他一到場(chǎng)上就變得異�；钴S，來(lái)到3分線外，一個(gè)超遠(yuǎn)距離3分投籃，籃球就飛入籃筐。接著他又把球運(yùn)到中場(chǎng)，一下沖到籃下，一個(gè)3大步爆扣，真像球星韋德。哥哥來(lái)勁了，說(shuō)：“這些都不算什么，給你來(lái)一個(gè)絕的!”說(shuō)完他把球運(yùn)到中場(chǎng)，從中場(chǎng)投球，第一次，沒(méi)進(jìn)——只差一點(diǎn)兒，第二次，球竟然飛進(jìn)籃筐。
怎么樣，厲害吧?這就是我那籃球迷哥哥。
寫人優(yōu)秀作文 篇18
憂郁極了。哦。
呃，雷聲也沒(méi)了，放棄一個(gè)，可熊掌也不錯(cuò)，可那是我的潔白無(wú)暇的道德之心，改向商店走去，我的道德經(jīng)過(guò)清洗后，歡喜的心情完全沒(méi)有被打碎，或許是兒女買藥的救命錢。我幸災(zāi)樂(lè)禍地看者人們慌忙地躲避，我憂郁不決，越打越大。我該怎么辦。我高興得一蹦三尺高�！濒~(yú)固然有營(yíng)養(yǎng)，仿佛是在為我的焦慮心情而伴奏，我想起了列寧，我們必須選擇一方。我低著頭�！稗Z隆隆”雷越打越響，或許``````“轟隆”一聲長(zhǎng)雷打破我的美好計(jì)劃，色澤鮮艷多了，我的'美好計(jì)劃正在慢慢消失：失主在雨中焦急地尋找著錢的情景�！肮㤘`````”一個(gè)清爽而發(fā)自內(nèi)心的笑聲也回蕩在我的心中，才能獲得更大的利益。看著看著，或許是一個(gè)家庭的頂梁錢；一條雖然沒(méi)有吃喝玩樂(lè)選擇“魚(yú)與熊掌不可兼得，我堅(jiān)信我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，不敢認(rèn)錯(cuò)。我躲在屋檐下，這時(shí)，眼前不竟顯現(xiàn)出：一條是我高興地布置房間，鳥(niǎo)兒們清脆的聲音回蕩在天空中。我想得到利益又不能損壞道德。樹(shù)葉在經(jīng)過(guò)清洗后，心里計(jì)劃著怎么用著筆錢�！皣W嘩嘩”天下起了大雨，買一大堆裝飾品布置一下漂亮的房間？利益與道德我該選擇哪一個(gè)，恐怕要下雨？我該怎么辦，我獨(dú)自走在街上。等等``````那是什么，那是不可能的。在琢磨過(guò)后，維護(hù)我的道德。
雨停了，列寧小時(shí)侯不小心打碎了姨媽家的花瓶。最后下定決心—想辦法尋找失主，空氣變得清新多了，放棄一方，變得更純潔了？一個(gè)不起眼的小“字團(tuán)”引起了我的注意。
在兩者利益中，一張“價(jià)值不菲”的一百元鈔票，徑直朝家里走去。最終還是鼓起勇氣向姨媽認(rèn)錯(cuò)了，快樂(lè)地吃喝？“拉拉......”一個(gè)嘹亮而不誠(chéng)實(shí)的聲音回蕩在我的心中，浮現(xiàn)出了兩條路。
天灰陰陰的，在兩者利益之間。
寫人優(yōu)秀作文 篇19
提起班長(zhǎng)李濟(jì)合，真令我敬佩。
前段時(shí)間，一件感人的事跡又從他身上發(fā)生了，這件事至今讓我難以忘懷。 事情是這樣的。我們班李文龍同學(xué)患上了腮腺炎，由于這是一個(gè)傳染病，關(guān)系到全校同學(xué)的身體健康。老師讓他在家好好治療。
過(guò)了兩周時(shí)間，李文龍康復(fù)回到了班上。下午放學(xué)時(shí)，老師要給他開(kāi)始第一次補(bǔ)課�？墒菑睦钗凝堊炖锏弥墓φn一點(diǎn)兒都沒(méi)有耽誤，是他的班長(zhǎng)李濟(jì)合利用周六、周日，以及每天下午放學(xué)，到他家給他補(bǔ)課。天天如此，總是披星戴月地回家，李文龍的媽媽每次挽留他在家吃飯，他總是婉言謝絕。他總是說(shuō)：“媽媽在家做好了，等著我呢?”李文龍把近半個(gè)月李濟(jì)合的'所作所為詳細(xì)的敘說(shuō)了一遍，并且，李文龍把耽誤的課文讀給老師聽(tīng)，默寫的生字給老師看，重點(diǎn)句子的分析說(shuō)給老師聽(tīng)。當(dāng)時(shí)，老師感動(dòng)的落淚了。我這個(gè)副班長(zhǎng)和老師一樣也落淚了。心想，多好的班長(zhǎng)啊，這種助人為樂(lè)，關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)多么高尚，美好的心靈多么純潔。
下午放學(xué)，我回到家里坐到自己的書(shū)房里，內(nèi)心久久不能平靜。班長(zhǎng)那高大的身影總是閃現(xiàn)在我的面前，那關(guān)愛(ài)別人的精神一直鼓舞著我。我為我這個(gè)副班長(zhǎng)的所作所為而內(nèi)疚，為班長(zhǎng)的所作所為而自豪。因此我揮筆寫下了我深深的感受。第二天，我把寫稿投到了學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站。”當(dāng)天正是我值日，我?guī)е?dòng)的心情站在廣播前，用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，把班長(zhǎng)的動(dòng)人事跡及我的感受傳送到了全體師生的耳朵里。頓時(shí)，贊不絕口的聲音傳遍了整個(gè)校園。緊接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員布置本周活動(dòng)內(nèi)容，就是以四年級(jí)班長(zhǎng)李濟(jì)合為榜樣。主題是“助人為樂(lè)”。從此，校園內(nèi)外動(dòng)人事跡接連不斷，“紅領(lǐng)巾廣播站”不斷傳出某某班級(jí)、某某同學(xué)、某某老師的感人事跡。此時(shí)的校園，真讓我感到它是一個(gè)溫暖幸福的家。此時(shí)此刻，我不斷深思，世上的每一個(gè)人，如果都像我的班長(zhǎng)這樣，向別人獻(xiàn)出幾份關(guān)愛(ài)，那世界將會(huì)多么美好。
寫人優(yōu)秀作文 篇20
“嘩——嘩——”聽(tīng)，這是什么聲音？
像跳動(dòng)的音符，在每一個(gè)清晨，每一個(gè)午后，飄入我的耳中。隨之而來(lái)的便是一個(gè)瘦弱的身影：一位老人，佝僂著背，粗糙的雙手里握著把大大的掃帚，不停地掃著地，為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的校園，一個(gè)整潔的讀書(shū)環(huán)境。
他總是穿著灰土土的舊衣服，皺紋也已雕刻了他的容顏，花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的.痕跡。也不知是冬去春來(lái)的季節(jié)流轉(zhuǎn)，還是什么其他原因，近期來(lái)，校園里那些樹(shù)葉兒們總是喜歡奔向大地，在地上跑來(lái)跑去。若是一陣風(fēng)吹來(lái)，它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人，掃啊掃，掃啊掃，剛掃干凈這里，那邊落葉又繼續(xù)飄下來(lái)，似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我，我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著，真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)。
坐在教室里，靜靜地做著作業(yè)，耳邊又會(huì)傳來(lái)那“動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)”，給這寧?kù)o而又乏味的午后，增添了幾許趣味。我喜歡這聲音——或輕或重，時(shí)疾時(shí)徐，有時(shí)又極有節(jié)奏，總能給我?guī)?lái)寧?kù)o安詳而又充滿生命活力的感覺(jué)。也許，這也是落葉老人想要告訴我們的生命啟示吧！想到這，我又奮筆疾書(shū)起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴
鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛奔出教室，玩的玩，背書(shū)的背書(shū)，買東西的買東西。只有他，還在那默默無(wú)聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過(guò)，他還會(huì)有意識(shí)地向邊上讓一讓，接著，便繼續(xù)掃著他的地。所有的歡笑，所有的誘惑，都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅(jiān)定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí)，我都會(huì)想起自己的學(xué)習(xí)生活。無(wú)論他人玩樂(lè)幾何，我只要像落葉老人一樣默默地堅(jiān)定地完成生命的職責(zé)，就無(wú)悔今生。
“嘩——嘩——”這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落，或許還會(huì)陪伴我走過(guò)每一個(gè)生命的歷程。
寫人優(yōu)秀作文 篇21
古有江南四大才子，美名傳天下。讓我羨慕，渴望一睹真容。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)年累月的“偵察”， 竟 發(fā)現(xiàn)我家亦有才子呀！
相貌不才
說(shuō)出來(lái)能嚇壞人的五眼皮，便使他看起來(lái)氣度非凡。可土黃色的皮膚，卷曲的`黑發(fā)，額頭右邊有一塊半圓形頭發(fā)空缺，至今仍下落不明，下巴的胡子中間還有一個(gè)紅彤彤的小豆豆，使他的相貌一落千丈。雖說(shuō)如此，可他那非凡氣度與魅力，使他的人氣指數(shù)大大的高呀!
數(shù)學(xué)天才
話說(shuō)當(dāng)天，吾與數(shù)學(xué)題正在進(jìn)行廝殺，勢(shì)如破竹，吾沾沾自喜�？砂肼窔⒊鲆粋�(gè)程咬金——“一頭青額猛虎”!吾又不是武松，怎知如何將其降服？吾搏斗片刻，頓覺(jué)體力不支，思維混亂。便向母親求助。母親示范：招數(shù)一套套，公式一條條，吾頭昏腦脹，不得其解�！安抛印瘪{到也！只見(jiàn)才子打量“猛虎”片刻，便找到其要害，一道公式就將其至于死地。才子呀！吾豁然開(kāi)朗，吾曰：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
作業(yè)之戰(zhàn)到此結(jié)束
博學(xué)多才
一次旅游時(shí)，我指著一棵草問(wèn)才子：“這是啥？”“它叫亂草”“那個(gè)呢？”“它叫莎草，葉子較長(zhǎng)較好，還可以用來(lái)辮麻花辮呢！”我摘來(lái)一看，還真是！我亂指一氣，才子居然一一作答。人才呀！一個(gè)人拳頭般大小的腦子，竟然裝了那么多知識(shí)。名勝古跡，天文地理，時(shí)事政治······無(wú)所不曉。隨你問(wèn)哪部世界文學(xué)名著，他很快就能說(shuō)出文章內(nèi)容來(lái)。
多姿多才
我家的才子可真是熱愛(ài)生活，創(chuàng)意多才。春天帶我去野炊，夏天帶我去捉魚(yú)；秋天帶我去采菊花，冬天陪我堆雪人。有時(shí)候來(lái)個(gè)創(chuàng)意魔術(shù)表演，騎自行車山地越野，親子爬樹(shù)大比拼……親近自然比報(bào)輔導(dǎo)班強(qiáng)多了。
聰明的你應(yīng)該已經(jīng)猜到：這大名鼎鼎的才子便是我的老爸。沒(méi)錯(cuò)！因?yàn)槔习值摹安拧�，讓我獲得更多的知識(shí)，因?yàn)槔习值摹安拧�，讓我更加快�?lè)······
寫人優(yōu)秀作文 篇22
我相信大家身邊都有一個(gè)開(kāi)心果吧！現(xiàn)在我向大家介紹我的開(kāi)心果。他的嘴巴不大不小，一雙水靈靈的眼睛，眼皮上方上長(zhǎng)著一顆“美人痣”。頭發(fā)黑黑短短的一根根豎起，看著很精神，他就是我班的開(kāi)心果—?jiǎng)⑴d。他給了我們很多的的笑聲。就從里面選三件事情來(lái)說(shuō)吧。
做操。
我校的`大課間活動(dòng)很熱鬧。我們每天上午第二節(jié)下課都會(huì)下樓去做操。我校的課間操內(nèi)容可豐富了：《兔子舞》，《小蘋果舞》，廣播體操……。兔子舞開(kāi)始了，剛開(kāi)始跳第二節(jié)，你看他：兩只胳膊一伸一合，一只腳站地不動(dòng)，另一只腳直愣愣的踢了出去。真像一個(gè)機(jī)器人!看著看著，旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，我也忍不住笑彎了腰，再回頭看看，他似乎一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到，還是依然做著自己呆板僵硬的兔子
玩古詩(shī)
下午第一節(jié)下課，老師剛走，他便看看前，看看后，也許是覺(jué)得沒(méi)什么好玩的，無(wú)聊吧，就搖頭晃腦的背起了古詩(shī)：朝辭白帝彩云間，千里劃船手太懶......他那一本正經(jīng)的樣子，荒唐可笑的詩(shī)句，逗得周圍的同學(xué)捧腹大笑，一個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰，東倒西歪，頓時(shí)教室里一片笑聲的‘海洋’。
滑“旱冰”
我們學(xué)校的教學(xué)樓是新建的，走廊鋪著水磨石，光滑極了，就像滑旱冰的溜冰場(chǎng)。同學(xué)們常常在走廊中滑著玩，稱之謂滑“旱冰”。有一節(jié)下課，他看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在走廊中快跑，然后突然停住，雙臂伸展，身體的慣性使雙腳向前滑行，像一只天鵝在湖面上滑翔，好快樂(lè)！也許是他覺(jué)得稀奇吧，也去玩了。你看，他在走廊上快跑幾步，學(xué)著人家的樣子，突然停住，猛的一滑，誰(shuí)知身體沒(méi)有滑出，雙腳卻絞在一起，一下子摔在了地上，來(lái)了個(gè)“大馬爬”，狼狽極了！這下可把旁邊的男女生樂(lè)壞了，他們一個(gè)個(gè)笑得合不住口，我一邊過(guò)去扶起他，一邊問(wèn)他:“天鵝不好學(xué)吧？”他拍拍身上的灰塵，傻呵呵的笑了。
這就是我班的開(kāi)心果， 一個(gè)好動(dòng)幽默的男生。
寫人優(yōu)秀作文 篇23
請(qǐng)各位仁兄都來(lái)抄，謝謝
種下的玉米要到秋天才能收獲，但我已經(jīng)提前收獲了，我知道了什么是吃苦耐勞，我懂得了什么是堅(jiān)持，我真正領(lǐng)會(huì)到了“粒粒皆辛苦”的詩(shī)意
五黃六月，酷暑天氣，也正是農(nóng)人最忙的季節(jié)。這不，爺爺家剛剛割完小麥，緊接著就播種夏糧。趕巧是個(gè)周末，我便擁有了這次勞動(dòng)的機(jī)會(huì)——種玉米，十幾歲了，頭一回，爸爸媽媽允許我也參加，心里覺(jué)著格外新鮮。
山村的勞動(dòng)仍然是原始的——根本沒(méi)有書(shū)本說(shuō)的機(jī)械，我看到大爺三輪車上都是最原始的工具：镢頭，鋤頭，……但是，陽(yáng)光是明媚的，正如我多少有些興奮的心情，遠(yuǎn)近的群山連綿起伏，如同睡臥的蒼龍，安靜地守護(hù)著豐收的田野，很新鮮。
到了地頭上，第一次干農(nóng)活的'我，不知深淺，自認(rèn)為身強(qiáng)力壯，在分工時(shí)，自告奮勇地拿起了鋤頭——一個(gè)像個(gè)扁頭鉤子的家伙。我馬上遭到了大爺?shù)姆磳?duì)：“你使不了它，我耪埯子，你還是拿著這個(gè)瓢子撒種吧，叫你弟弟上化肥�！北M管我這時(shí)才知道鋤頭的用處，但我還是不大服氣，卻也只好服從了安排，由大爺親自耪埯子——在地上刨一個(gè)深淺適度的坑。 咳，只要三個(gè)人默契配合，一棵玉米就種上了，挺簡(jiǎn)單的�！斑@么簡(jiǎn)單的工作，那還不好做的，就這么點(diǎn)兒地，還不快嗎？”我得意地想。但是，事實(shí)并非如此，種了沒(méi)幾壟，我的興趣就沒(méi)了，勁兒也沒(méi)了。這種機(jī)械動(dòng)作太令人厭煩了，天氣也越來(lái)越熱，剛才還明媚可人的陽(yáng)光不知何時(shí)變得毒辣辣的，黑壓壓的山群好像也陰沉著臉看我的熱鬧——我已是滿頭大汗。 按照大爺事先交待的，他一耪好埯子，我立即就將兩粒玉米種子撒進(jìn)去，弟弟則隨后把化肥撒進(jìn)去，大爺接著用下一鋤的土蓋上，順便用腳踩一下，接著是下一輪的播種。 盡管大爺汗流浹背，他卻絲毫沒(méi)有放慢速度的意思，仍然不停地?fù)]舞著鋤頭，我那還好意思說(shuō)累呀？我和弟弟相互鼓勵(lì)著，堅(jiān)持著。終于，這塊地種完了，我的襯衫也徹底濕透了。
寫人優(yōu)秀作文 篇24
“呼，呼”，猛烈的寒風(fēng)像老虎狂叫般怒吼著，天空中飄著一片片白色的雪花。
此時(shí)，正是冰天雪地的冬天。這個(gè)季節(jié)里，有中國(guó)人最隆重的節(jié)日――春節(jié)，人們都穿著厚厚的棉衣，躲在溫室里不想出門。我和媽媽正急急忙忙地往家里跑。突然，我看見(jiàn)了一位與我們同行的送外賣的青年，他長(zhǎng)得高高的`，臉上有一顆黑痣，還有一對(duì)小小的眼睛。他挺直了背，站立在風(fēng)雪之中，顯得有幾分威武。我看著這位青年，心里暗暗琢磨，這位哥哥難道不冷嗎？他為什么不回家過(guò)年呢？
只見(jiàn)這位青年環(huán)顧了一下四周，最終將目光鎖定在了我和媽媽的身上。他一個(gè)箭步走來(lái)，用和藹的聲音問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你們知道三棟在哪里嗎？”我看著他，連忙答道：“你跟我來(lái)吧！”他跟隨在我和媽媽后面，我不覺(jué)放慢腳步，想和這位青年聊聊天。
當(dāng)我正要問(wèn)話時(shí)，他的手機(jī)鈴?fù)蝗豁懥�，我連忙縮回了嘴邊的話。只見(jiàn)青年眉頭一皺，迅速地掏出手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，他打完了電話，我急忙詢問(wèn)：“哥哥，這么惡劣的天氣，你難道不冷嗎？”“冷，當(dāng)然冷了�！鼻嗄暌琅f和藹地答道。“那你怎么還在這送外賣呢？”我接著問(wèn)，“你應(yīng)該回家過(guò)年呀！”這位青年微微一愣，不緊不慢地說(shuō)：“正因?yàn)榇汗?jié)，我可以多賺點(diǎn)錢�！蓖蝗灰魂嚬方新曈蛇h(yuǎn)及近，越來(lái)越大，我定睛一看，一條大狼狗向我狂奔而來(lái)，我急忙躲到媽媽身后。等到大狼狗走遠(yuǎn)，我回到青年身邊，又忍不住問(wèn)道：“哥哥，你為什么這么著急賺錢呢？”青年長(zhǎng)嘆一聲：“哎，我母親常年臥病在床，我只不過(guò)想多賺點(diǎn)錢給母親治病。”
我聽(tīng)了這話，心想：他真是個(gè)孝子，為了給母親治病，這么冷的天氣，他還在外面掙錢，真不容易！不知不覺(jué)，我們就到了三棟樓下，我們和青年就此告別。
雪下得更大了，雪花給青年披上了一層白外套，看著青年堅(jiān)定的背影，我心里對(duì)他又增了幾分敬佩……
寫人優(yōu)秀作文 篇25
我的爺爺是一個(gè)愛(ài)我們這個(gè)家的人。雖已過(guò)年花甲，但仍是滿頭黑發(fā)，耳聰目明，牙齒堅(jiān)固，背挺腰直，思維敏捷，口齒伶俐，步履輕捷。
從去年冬天開(kāi)始，爺爺就開(kāi)始研究菜譜給我做飯。起初，奶奶是我們家的大廚�？墒且�?yàn)橐淮沃芷谛缘母忻�，使掌勺者逐漸變成了爺爺。
爺爺最拿手的菜和湯就屬可樂(lè)雞翅和冬瓜排骨湯了。那次中午回家，我一進(jìn)門，就聞見(jiàn)了一股從未聞過(guò)的香味:甜香中帶著鮮味，濃郁的熱里透著清爽(我的`鼻子可以辨別氣味的溫度)。因?yàn)閷?shí)在聞不出是什么，我便飛跑地去看。
廚房里煙霧繚繞，只能模模糊糊辨出爺爺?shù)纳碛�。我沖里面大喊:“爺爺，你在干什么?哪來(lái)這么煙?”
爺爺急促地回答:“給你做大餐呢!先別說(shuō)話，這里出了些小問(wèn)題!”
過(guò)了不久，里面的煙慢慢散盡，爺爺托著一盤棕色的雞翅走了出來(lái)。啊!傳說(shuō)中的可樂(lè)雞翅!我不顧燙的荒，立刻抓起一個(gè)開(kāi)始吃。入味!我大口大口地咀嚼著，忽然沒(méi)味了。奇怪，怎么回事?原來(lái)，我的舌頭已經(jīng)被燙麻了。
2009年7月2日，我在操場(chǎng)上奔跑時(shí)被一塊翹起的瓷磚拌倒，導(dǎo)致左肱骨2cm處骨折。從醫(yī)院回家后，我收到了為期37天的精致護(hù)理。其中爺爺應(yīng)被授予“特級(jí)護(hù)理師”稱號(hào)。
骨折時(shí)期，睡覺(jué)是件麻煩事。你必須調(diào)整為舒適的睡姿，才可以讓骨骼快速恢復(fù)。
爺爺在我的骨折處下墊了條溫毛巾:“感覺(jué)怎么樣?”
“有點(diǎn)低了�！蔽椅⑽⑻Я颂Ц觳病�
爺爺又把毛巾對(duì)折了一次:“現(xiàn)在呢?”
“高了�！蔽颐黠@覺(jué)得高了一大截。
“嗯。”爺爺想了一會(huì)兒，“那就加層枕巾�！�
一次，奶奶告訴我:“你爺爺呀，每次吃完晚飯，都要把我拽出去鍛煉，每天都把我累得腰酸背疼�？涩F(xiàn)在你看，要不是每晚散步，我的血糖早不知道高成多少了�！�
的確，爺爺就是這樣一個(gè)人，他為自己想得少，為家人想得多。
寫人優(yōu)秀作文 篇26
他，我們“新體驗(yàn)作文”班的老師，29歲，身高大約1.73米，體重大約150斤。標(biāo)準(zhǔn)的大帥哥哦。
他的臉是瓜子臉，臉的右上角有個(gè)淡淡的痣。嘴唇的`上方有幾顆小痘痘，讓我感到奇怪的是，他長(zhǎng)痘的地方居然也長(zhǎng)了胡子。他有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，據(jù)我所知啊，那發(fā)型是“微型爆炸式”。他的眉毛像涂了墨汁一樣濃，眼睛很有神，鼻子非常挺。怎么樣，是個(gè)帥哥吧！
他平時(shí)喜歡穿夾克。這不，今天，他穿了一件黑色的夾克衫，深藍(lán)色的褲子，白色的球鞋。由此可見(jiàn)，他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他是誰(shuí)？他就是我們“新體驗(yàn)作文”班的葉老師！
葉老師不僅長(zhǎng)得帥，他上課也很活躍。他喜歡讓我們動(dòng)起來(lái)。比如，上一次課，他讓我們站起來(lái)和同桌比一比身高，聞一聞，摸一摸同桌的頭發(fā)。葉老師上課還愛(ài)說(shuō)笑話。有一回，一個(gè)同學(xué)寫葉老師“身穿黑夾克，腳穿白球鞋�！比~老師笑著說(shuō)：“那我沒(méi)穿褲子呀？是不是穿了裙子��？”這話一出口，都得我們大家哈哈大笑。
葉老師還愛(ài)表?yè)P(yáng)同學(xué)。他表?yè)P(yáng)的時(shí)候，會(huì)豎起大拇指，說(shuō)：“你真棒！”他還會(huì)發(fā)小禮物呢，每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候，他就會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品。發(fā)到我的時(shí)候，我樂(lè)得心里美滋滋的。
別看葉老師上課愛(ài)逗我們笑，可他生氣起來(lái)可不得了，就像火山爆發(fā)似的。如果我們?cè)谏险n的時(shí)候悄悄說(shuō)話，他就會(huì)突然一拍桌子，嚇得我們趕緊閉嘴，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。有一次，我的鞋帶散了，我在桌下系鞋帶，趁機(jī)搞搞小動(dòng)作，葉老師發(fā)現(xiàn)了，大喝一聲：“張鈺陽(yáng)，你在干什么？”我趕緊從桌子底下爬上來(lái)，葉老師瞪了我一下，我心里七上八下的，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我，我在系鞋帶�！比~老師又用威嚴(yán)的眼光掃視了一下全班，大家趕緊都坐端正，乖乖地聽(tīng)葉老師講解作文。
我非常喜歡葉老師，喜歡他的上課風(fēng)格，希望他一直能教我們寫作文！
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