關(guān)于寫人眼睛的作文匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫人眼睛的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫人眼睛的作文 篇1
我的媽媽長著一雙大大的眼睛,金黃的卷發(fā),個子高高的,元寶似的耳朵,大大的嘴巴,媽媽笑起來很漂亮。
媽媽很愛我,但是對我的學習要求很嚴格。每當我有不會的時候,她總是一遍又一遍的講給我聽,直到我聽會為止,可是當是馬虎的時候,我最怕的就是媽媽一雙嚴肅的眼睛面對我那一張淚流滿面的臉,就像真的老師一樣,我可害怕了,所以我以后也不敢馬虎了!可是當我進步的時候,得到媽媽的表揚,我的心像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽,我愛我的媽媽!
點評:小作者首先對媽媽的外貌進行了細致和精美的描寫,孩子眼中的媽媽是最美麗的。緊接著,孩子對漂亮媽媽的漂亮作風進行了摹寫。,孩子通過寫媽媽關(guān)注自己學習的事情,不僅寫出了媽媽的嚴厲,對自己的學習要求嚴格,同時也寫出了媽媽賞罰分明的一面,對于孩子的進步,媽媽也對孩子進行了鼓勵和表揚。最后,小作者用一句簡練而飽含真情的語言寫出了自己對于媽媽的愛。二年級的小作者不僅寫出了媽媽的外貌,同時選取典型事例對于媽媽的性格進行了描寫,通過這件事情,不僅寫出了媽媽賞罰分明的性格,同時也寫出了媽媽對于自己的關(guān)心和愛護,表達了母女情深的內(nèi)涵。
點評教師:陳凱倫老師(畢業(yè)于中國青年政治學院,熱愛并專注于小學語文教學。對于低年級的孩子,要讓孩子們在快樂中學習,從而從小培養(yǎng)語文素養(yǎng);對于高年級的孩子,希望孩子們通過和我的學習,可以掌握知識掌握方法,語文,也可以像數(shù)學一樣有公式有方法。希望通過我的努力,讓孩子們愛上語文,愛上作文,從而快樂學習。
寫人眼睛的作文 篇2
媽媽的眼睛是明亮美麗的。
媽媽的眼睛好像一顆啟明星,促我前進、伴我成長;媽媽的眼睛好像一縷陽光,給我溫暖,照亮我的心靈;媽媽的眼睛如一夜春雨,洗去憂傷,滋潤我的心田;媽媽的眼睛如一抹春風,吹去憂愁,帶給我無盡的快樂。
媽媽的眼睛是嚴厲的。期末復習時,我一放學,就飛快地跑回家,扔下書包,拿起遙控器,坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,調(diào)到我最喜愛的動畫片,津津有味地看起來。正當我看得入迷時,媽媽下班回來了,看見我作業(yè)本上一片空白,臉色由晴轉(zhuǎn)多云,有著山雨欲來的架勢。只見她插著腰,板著臉,皺著眉,瞪著大眼睛,那犀利的目光落在我身上,我頓時呆住了。雖然媽媽一個字也沒說,但我從她的眼神中知道自己錯的離譜。于是,我連忙扔了遙控,低著頭,紅著臉,提著書包飛快地跑進書房。那天,我作業(yè)做得特別快,字寫得特別工整。媽媽,你的.眼神是我學習的動力。
媽媽的眼睛是溫暖的。剛學騎車時,我看著車頭歪歪扭扭的,嚇得牙齒“咯咯”地打架,便雙手緊緊抓住龍頭,不知所措。媽媽就一邊握住車尾,一邊鼓勵說:“寶貝,別害怕,有媽媽在呢。全身要放松,這樣會騎得更好!蔽尹c點頭,望了望媽媽,那鼓勵的目光賜予我神奇的力量,我重新鼓起勇氣,向遠方騎去。正當我因為自己會騎車而沾沾自喜時,一不小心撞到了一棵大樹,摔了個四腳朝天,膝蓋、手肘頓時青一塊,紫一塊的。媽媽看見了,三步并作兩步跑到我面前,輕輕地扶起我,心疼地問:“寶貝,哪兒疼?”看著媽媽關(guān)切的眼神,我的淚一下子流下來。媽媽溫柔地替我擦掉淚水,又替我揉了揉摔疼的地方。媽媽,你的眼神能撫慰我的憂傷。
時光流逝,四季更替,唯有媽媽的眼神一直不變。在人生的路上激勵我越走越遠!
寫人眼睛的作文 篇3
俗話說得好:“眼睛是心靈的窗戶”我的班主任謝老師就有一雙會說話的眼睛。同學們的體會可深了,不信我給你講講。
曾經(jīng)發(fā)生過這么一件事。在一次數(shù)學課上,謝老師出了一道讓人一看就會的題。大家紛紛舉起手來,老是想考考上課不愛回答問題的李遵。頓時,教室里爆發(fā)出一片 笑聲,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,甚至還有的笑得摔倒在地上都起不來了呢。我就是弄不懂,問什么它們總是譏笑李遵呢?所以我就小聲地問周圍的同學: “喂,是不是因為李遵上課不愛回答問題,你們才笑她的呀?”“不是,不是,因為她太笨了,怕他回答不上來,我們才笑的!”同學說。我想:“我們都是好朋 友,應該互相幫助,而不是嘲笑同學!敝x老師用嚴厲的眼睛掃視著那些笑聲不止的同學,轉(zhuǎn)過身,眼睛溫和地看著李遵,好像在說:“沒關(guān)系,你就大膽的說吧。 ”好朋友李遵卻毫不猶豫地站了起來,準備接受挑戰(zhàn)。就在這一刻,教室里又變得鴉雀無聲了。起她的聲音非常小,好像一只小蚊子在我耳邊叫著,聽不清楚他說的 每一個字,大家在焦急地等待著呢。我急得手心里都冒出汗來了。一分鐘、兩分鐘……大家等得不耐煩了,一個男生大膽地喊:“快點,大點兒聲,別耽誤我們大街 的時間!”謝老師卻不生氣,又向她投來了激勵的目光,好像在說:“別怕、別怕,再大點兒聲就更好了!”這時,李遵好像看明白了老師的眼睛代表的意思,變得 更勇敢了。
每當我看見謝老師時,總是要先看看老師的眼睛又要對我們說什么了!這就是我的班主任——有一雙會說話眼睛的老師!
寫人眼睛的作文 篇4
在一所醫(yī)院里,一個保溫箱里睡著一個小女孩。她長得很可愛,可是下面的腿連起來了很奇怪。有些人就稱它為人魚寶寶。護士為了讓她感覺到還在媽媽的懷抱里,就小心翼翼地把她包在一個被子里捆起來。因為她長得奇怪,所以大大小小的手術(shù)在等著她。傳來傳去,這個事傳到了記者的耳朵里。他們馬上去采訪,新聞播出以后,不管是男還是女,不管是老還是少,都給這位讓人憐愛的小女孩捐錢。有些人甚至還到那兒去看望他。每次有人去,她那粉嘟嘟的臉和那迷人的大眼睛都會成為焦點。她那可愛的樣子讓人忍不住想抱她一下。有許多人捐了錢,手術(shù)正朝他撲來。雖然很,疼痛,但是她似乎很懂事,每次手術(shù)時,她不會亂動,而是靜靜地躺在那大大的床上。
一天早晨,當護士打開保溫箱時,可愛的小天使離開了人世,那雙迷人的大眼睛也永遠的合上了。護士禁不住流下了眼淚,抱了她最后一次,還在她嫩嫩的小臉上親了一下。因為她忘不了人魚寶寶的大眼睛。
人魚寶寶這么小就離開了人世,但是她的面孔一直浮現(xiàn)在人們的腦海中。人魚寶寶多么堅強!做了一次又一次的手術(shù),她依然堅強地面對。我們一定要珍惜好自己寶貴的生命。
寫人眼睛的作文 篇5
老師對于我們來說都很熟悉,而且相信我們每一個學生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發(fā)現(xiàn)我們的任何舉動。我的老師有時戴眼鏡,有時不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴肅,那就是我的班主任林老師。
記得有一次,林老師提問,同學們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,好像在說:別緊張,放輕松些,回答錯了也沒關(guān)系?粗蠋熌请p會說話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光,好像在說:回答得真好!回答得真好!這時教室里立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。
還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,心想老師會不會批評我呢?可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我,有繼續(xù)講課了。
老師的眼睛是令人生畏的,也蘊含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。
我愛老師的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!
寫人眼睛的作文 篇6
我們的班主任卓老師有一雙又大又圓的大眼睛,她的眼睛外面是灰色,還有一對雙眼皮呢!她的眼睛不僅美麗好看,而且還會“說話”呢!如果想知道就讓我來告訴你吧!
有一次我們?nèi)ド瞎_課,老師在上公開課之前對我們說:“如果哪個人上課回答問題最多,第三單元考試就給哪個人加分!痹拕傄徽f完,我們?nèi)宄扇旱耐瑢W們說:“我一定能行可以給自己加分!鄙瞎_課了,我們一進來頓時有點害怕給卓老師她的臉上抹黑。全班我第一個舉手,我鼓起勇氣把答案說出來。老師沒有說話只是用眼睛看我,老師看完之后我的信心一下子提高了許多。之后我不斷舉手發(fā)言,贏得了大家的掌聲。
還有一次我上科學課不時地回頭去看黑板報被科學老師看到了,可我還是這樣做。然后卓老師從窗外用眼睛看了進來,可我還是滿不在乎。最后科學老師找到我的頭上時,卓老師像一個幫踢破玻璃的男孩擋錯的母親,這令我十分感動,我下定決心下一次一定不會了。
我相信在卓老師的教育下,我們一個個都會成為聰明又機靈的小才子。
寫人眼睛的作文 篇7
俗話說:“眼睛是心靈的窗戶。”這句話一點也不假。我的媽媽就有一雙美麗明亮的大眼睛,透過這雙眼睛,我可以感覺到來自媽媽的思想和情感。
媽媽的眼睛是執(zhí)著的。從我一年級開始,她就對我非常嚴格。對待我的學習,她一點都不馬虎。每次的課后作業(yè),她都會認認真真的輔導我。教我怎樣用感情地朗讀課文;還給我講許多課文有關(guān)的知識;等我做完作業(yè)她都會認真地檢查,也因為媽媽的仔細和執(zhí)著,我的學習也越來越好了。
媽媽的眼睛是溫柔的。媽媽的工作十分繁忙。但無論何時,她都會耐心呵護著我。每天,是她第一個起床并叫醒我,和我一起整理我的書包,把我送進學校。放學后,也是她在校門外等我,并把我安全的送回家。一次,我有幸代表班級參加全校的朗讀比賽。由于準備的時間很緊,我心里有點忐忑不安。媽媽看在眼里,她便親自給我改稿、輔導我的讀音。盡管如此,有個別的字我卻總也掌握不準發(fā)音。我知道媽媽平時要求我都十分嚴格,這下準會生氣了。沒想到她不但沒生氣,還反過來安慰我不用慌,慢慢來。在她的輔導下,那次比賽我取得了全校二等獎!媽媽對待我的眼睛是溫柔的。
在媽媽的細心照顧下,我已經(jīng)進入到二年級的學習階段。媽媽的眼睛留給我的印象可以永遠伴隨著我。
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