關(guān)于寫人特點的作文匯總5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫人特點的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人特點的作文 篇1
妹妹今年五歲啦,她有紅撲撲的臉蛋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,她說起話來非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞,有一次妹妹的學校舉辦了一個六一兒童節(jié)表演,妹妹聽啦又蹦又跳,一回到家她就鋪好墊子,開始練習六一兒童節(jié)表演。她一會兒彎腰,一會兒劈叉,真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然,功夫不負有心人,轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)到啦,而妹妹也在六一兒童節(jié)上超越了自我,得到了大家的掌聲,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號。
雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調(diào)皮。有一個星期天我正在看書,突然啪的一響,從我眼前扔過來一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的壞事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹見了笑著對我說:“哥哥,活該!”我聽了全身都是火,就去打她,她看見了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看見一個小弟弟摔倒就趕緊跑過去把小弟弟扶起來,然后拍了一下小弟弟身上的土,就帶著小弟弟去找媽媽,我看見了心想這么小的妹妹都懂得樂于助人,我們做大哥哥大姐姐的更應該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因為她我們?nèi)也艜鞓烽_心!妹妹就是我們家的開心果!
寫人特點的作文 篇2
早上,我睡得正香,突然一聲“杜玥怡,起床了”傳來,不用猜,一定是我的奶奶。
奶奶像個“定時鬧鐘”,一到時間,她的破鑼嗓子就響起來了,提醒我要干什么了。
我睜開蒙眬的睡眼看了看表才七點。我不耐煩地說:“奶奶,才七點呀,再睡五分鐘!闭f完我就又睡著了。過了一會又一聲:“起床了,起床了,五分鐘了,要上課了!”我一驚嚇,爬起來一看,表一秒不差剛好五分鐘,我無奈地爬起來穿好衣服上課去了。
剛坐下,奶奶一溜小跑過來,胖臉滿是嚴肅地對我說道:“今天比昨天慢了五分鐘,快上課!”過了一會兒奶奶又給我拿來了3個包子,用她那粗糙的大手遞給我說道:“八點十分,吃早飯,剛剛好!”一看果然剛好八點十分。心里想著奶奶不愧是“定時鬧鐘”,真厲害。
早讀剛下課,我去騎了兩圈自行車,奶奶走過來對我說:“要上課了,快回去”。我停下車,剛好老師也發(fā)來了文件。
晚上,我吃過晚飯坐在床上,奶奶走過來對我說:“今天不是要上英語課嗎?你還在玩!”我趕快打開手機,果然老師剛開始上課。上完課我坐在床上看電視,“定時鬧鐘”再次響了起來:“多晚了還不睡,晚上不睡,早上不起,快睡覺,明天還要上課呢!”
我的奶奶真是一個兢兢業(yè)業(yè)的好“鬧鐘”,不過這守時的好習慣確實值得我學習呀!
寫人特點的作文 篇3
我的媽媽今年36歲。她中等身材,濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。
平時媽媽總是嘮嘮叨叨。每當晚上,我看電視不去睡覺的時候,媽媽就嘮嘮叨叨的說:“別看了,明天還得早起上學呢!”沒當我寫字的時候,耳邊又是一聲:“寫字姿勢要正確,歪歪扭扭的,會近視的!”還有上課時要聽講啦,要認真寫作業(yè)啦,要誠實啦,自己的事情自己做啦……一天到晚嘮叨個沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩?傻搅撕髞,我對媽媽的嘮叨卻有了新認識。
那是臨近期中考試的時候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事情對我說了好幾遍。等到考試的那天,媽媽又嘮叨著對我說:“考試時別慌張,要認真審題,字跡要工整,做完題要仔細檢查!蔽倚南耄何铱荚,我都沒有緊張,她著急個什么勁兒?
到了考場,等到了卷子發(fā)下來的時候,我一看,試題都很簡單,就飛快的答題。不一會兒,就答完試題了,我剛想交卷,我忽然想起媽媽的“嘮叨”,于是,我又檢查起來。當檢查到滴四題時,發(fā)現(xiàn)由于馬虎第一小題答錯了。我急忙把它改過來,為了防止再出錯,我又重新檢查了一遍,直到認為沒有一點兒錯了的時候才交卷。
宣布成績了,我得了滿分,我高興極了,是媽媽的.嘮叨使我的了滿分,也使我克服了馬虎的壞毛病
我感謝媽媽的嘮叨,正是這些嘮叨,千百次的督促我,讓我健康的成長。哦現(xiàn)在才知道,原來媽媽的嘮叨也是有用的,我非常感謝您,我的媽媽。
寫人特點的作文 篇4
我有一個乖巧、可愛的妹妹,才出生三個多月,奶胖奶胖的,很討人喜歡。她的頭發(fā)又少又細,而且黃黃的,隔遠點看過去還以為是個小光頭呢,因此我送了她一個外號"小禿驢"。
妹妹還有另外一個外號叫"雙面娃娃",為什么這么說呢?因為她在家里就手舞足蹈的,而且嘴巴"啊啊啊、喔喔喔"的說個不停,一刻都不能消停,但出了家門在外人面前就表現(xiàn)得可乖可淑女了。就在昨天爸爸媽媽一大早帶著我和妹妹去拍照,攝影師給她拍時,她總是緊皺眉頭,嘴巴嘟得圓圓的一點都不配合,攝影師用各種方法來哄妹妹笑,但她始終都是保持那種高冷的狀態(tài),不說不笑也不手舞足蹈。這讓他們忙活了幾個小時也只拍出來皺著眉的頭樣子,最后她竟然還在吵鬧聲中睡著了,攝影師只好無奈的說:妹妹太小了不配合,你們還是過段時間再來拍吧?烧l知媽媽抱著她剛坐到車上,她就醒來了,睜大著眼睛四處望來望去,還咧開嘴巴一邊啊啊啊、喔喔喔的笑了起來。我氣急敗壞的說到:汐妹妹,你現(xiàn)在居然笑得這么開心,為什么剛剛不笑呢?哦,我知道了原來你在別人面前裝老實裝淑女,是吧?白白浪費了我一個睡懶覺的機會。
這就是我的雙面妹妹你們喜歡嗎?
寫人特點的作文 篇5
我的姥姥是一個名副其實的“刀子嘴”。她是怎樣的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地說來!
有一次,爸爸媽媽有事出去了,過幾天才能回來,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要領(lǐng)讀的,需要早到校,可姥姥也沒早叫我起床,害得我來不及吃早飯。我馬上穿好衣服,背上書包,向?qū)W校跑去。出了家門,我又覺得忘了一件事:還沒給蠶寶寶換葉子呢!又連忙跑回家里,對姥姥說:“姥姥,幫我換下桑葉!”恰好姥姥因為我不吃早飯生氣呢,她說道:“我才不呢!誰去幫你換桑葉啊!你自己去吧!正好還礙事兒!”我實在沒有時間了,只好生氣地跑向?qū)W校,一路在心里罵著姥姥。中午放學回家后,我氣急敗壞地跑回來,摘些桑葉給蠶寶寶,結(jié)果一看,蠶寶寶正津津有味地吃著呢!我對姥姥說:“你真好!”姥姥說:“還不是覺得它死了可惜!”你說,我的姥姥是不是一位名副其實的“刀子嘴”?
還有一次,姥姥帶我去廣場上玩,我想讓姥姥今天中午給我做炒餅,姥姥說:“今天中午炒菜!崩牙颜f完就先回去了。我就在廣場上和同學玩了一會兒,回家了。結(jié)果姥姥已經(jīng)把我想吃的炒餅擺在了桌上。我說:“姥姥,我就喜歡吃你做的炒餅!崩牙颜f:“切,是我自己想吃了,才不是因為你呢!”
唉!我這個“刀子嘴、豆腐心”的姥姥!
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