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      2. 三年級(jí)寫(xiě)人作文

        時(shí)間:2022-08-10 13:29:36 我要投稿

        【精選】三年級(jí)寫(xiě)人作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)人作文9篇,歡迎大家分享。

        【精選】三年級(jí)寫(xiě)人作文匯總九篇

        三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇1

          我有一位非常愛(ài)嘮叨的外婆,我在心里暗暗給她取了一個(gè)外號(hào),那就是“大喇叭”。你可能會(huì)問(wèn)這個(gè)“大喇叭”怎么嘮叨了?那我我就給你們講講這個(gè)“大喇叭”嘮叨的故事吧。

          有一天我放學(xué)回家,結(jié)果我找不到作業(yè)本,所以我就去跟外婆說(shuō)我去學(xué)校拿個(gè)東西。然后,“大喇叭”就開(kāi)始嘮叨,下去的時(shí)候要小心,還有不要走旁邊等等一些話。

          再給你們講第二個(gè)故事。

          又有一天我放學(xué)回家,“大喇叭”又開(kāi)始嘮叨:“要努力學(xué)習(xí)哦!”在我做完作業(yè)的時(shí)候說(shuō):“你做完作業(yè)不能!币恢卑盐艺f(shuō)到關(guān)上門的時(shí)候也不停。

          不過(guò)我知道外婆是為我好,因?yàn)槿绻麤](méi)有外婆告訴我下去的時(shí)候要小心,我就會(huì)不小心被車子碰一下。如果外婆不說(shuō)我要刻苦學(xué)習(xí),我現(xiàn)在就會(huì)變成一個(gè)不刻苦學(xué)習(xí)的孩子。

          所以,我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個(gè)愛(ài)嘮叨的外婆呢?

        三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇2

          世界上最好的是朋友,世界上最美好的感情是友誼。今天我就給你們講講這個(gè)在我傷心時(shí)安慰我、遇到困難時(shí)幫助我的好朋友------梁馨丹。

          她個(gè)頭很高,有點(diǎn)瘦,像竹竿一樣;她的眼睛雖然小,卻炯炯有神,仿佛能洞察一切;她的頭發(fā)很長(zhǎng),直直的,像飛瀉的瀑布一樣直垂腰際;她有燦爛的笑容,仿佛能驅(qū)趕所有的不愉快;哦!差點(diǎn)忘了,她還有一個(gè)紅得像蘋(píng)果一樣的臉蛋,粉嫩嫩的讓人有一種咬一口的沖動(dòng)。她還有一副好嗓子,可算是天籟之音!這就是十全十美的梁馨丹。

          我和她成為好朋友的過(guò)程一點(diǎn)也不離奇。記得那是開(kāi)學(xué)的第一天,因?yàn)槲覄倎?lái),對(duì)周圍的一切還很陌生,心里很害怕,所以哭個(gè)不停,她為了安慰我,竟然拿出了自己的錢給我買吃的,慢慢地我就適應(yīng)了,開(kāi)始喜歡上了這里。從此以后我們就成了形影不離的好朋友。

          梁馨丹喜歡收藏小東西,她還特別喜歡畫(huà)畫(huà)。在一次全年級(jí)的美術(shù)比賽上她還得了第一名呢!她不僅畫(huà)畫(huà)超級(jí)棒,連智商也是NO.1。,記得在一次數(shù)學(xué)課上,我正在冥思苦想一道難題,而后面的梁馨丹早就做完,已經(jīng)在檢查了。叮鈴鈴,下課鈴響了,頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗。什么都不記得了。這時(shí)后面的梁馨丹走到我的面前,她認(rèn)真地給我講解,非常有耐心,在她的幫助下我終于攻克了這道難題,得到了老師的肯定。這里面少不了梁馨丹的功勞啊!

          這就是我的好朋友------既多才多藝又樂(lè)于助人的梁馨丹。

        三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇3

          在我認(rèn)為,世界上沒(méi)有十全十美的人,他們或多或少都有一兩個(gè)毛病。而我這個(gè)人呢,優(yōu)點(diǎn)不多,而缺點(diǎn)卻太多了,家里人都拿我沒(méi)辦法了,下面就聽(tīng)我介紹一下我的“毛病局”里的兩大“官員”吧

          缺點(diǎn)一:不愛(ài)刷牙。我呢,愛(ài)吃糖,卻討厭刷牙,所以我嘴里的牙,就有許多已經(jīng)“敗下陣來(lái)了”。而且大家都不太喜歡跟我說(shuō)話,因?yàn),我的嘴像吃榴蓮一樣臭。媽媽為此大傷腦筋,有一次甚至跟我大動(dòng)干戈,可我,還是雷打不動(dòng)的堅(jiān)持我的“原則”!臼侨秉c(diǎn)吧】。可這“原則”也讓我吃了不少苦頭哦。有一天晚上,我睡在床上,突然,一陣疼痛像閃電一樣,使我的嘴巴這個(gè)“村莊”不得安寧。我疼得在床上打滾,媽媽聞聲趕來(lái),一見(jiàn)到我一直捂著嘴巴的樣子,就知道了我發(fā)什么病了,在一旁諷刺道:“哎喲喲,糖好吃嗎?牙就不要刷了,刷什么牙呢!”我聽(tīng)了,心里不是滋味,但我也要下決心改改這壞毛病了……最后,我不得不敗下陣來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在是太懶了。

          缺點(diǎn)二:不喜歡穿鞋子。我身為一個(gè)女孩子,卻有著不喜歡穿鞋子的壞毛病,也許有女同胞已經(jīng)發(fā)火了,光著腳四處跑,真是丟光了我們女孩子的臉了。可我卻不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得,光著腳四處跑,挺快活的。腳踩在地板上,土地里,有種說(shuō)不出的滋味,那是你們無(wú)法領(lǐng)會(huì)的。我有著男孩子的壞毛病耶,所以理所當(dāng)然就是一“假小子”。

          怎么樣,你們喜歡我這個(gè)邋遢的女孩嗎?嘻嘻,我知道你們肯定不喜歡的。我一定會(huì)盡我所能,努力改掉這些還毛病的。請(qǐng)你們多多支持哦!

          評(píng)語(yǔ):

          這篇寫(xiě)人的文章用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,介紹了一個(gè)活潑可愛(ài)的“邋遢”小女孩形象。小作者構(gòu)思新穎獨(dú)特,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,顯得妙趣橫生。文中用了比喻的手法,對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)準(zhǔn)確到位。

        三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇4

          本人有一個(gè)妹妹,年僅00.62歲,但卻法力無(wú)邊,惹出的亂子也不少,在我們E城,老妹可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!要說(shuō)起她用神奇功夫做的事,那真是三天三夜也數(shù)不清。

          就說(shuō)今天吧,我才剛起床,老妹就用她獨(dú)有的“餓狗功”,變出了一桌豐盛的早餐,讓我大飽口福。

          還有一次,老妹剛從外面回來(lái),忽然看到一個(gè)小偷爬進(jìn)了一家人的窗子里面,打算偷點(diǎn)什么。這可不得了了!老妹氣極了!馬上施展了她的獨(dú)門絕功夫:“逮賊功”,一把把這可惡的小偷拽下樓來(lái),那小賊一看是我們鼎鼎大名的神奇老妹,嚇得屁滾尿流,不一會(huì)兒,就制伏了。

          但老妹也有失誤的時(shí)候。有一天,老妹去探望王奶奶,剛進(jìn)王奶奶家,就看到一個(gè)穿著怪異的年輕人,行動(dòng)十分可疑,于是老妹對(duì)他施了個(gè)“叫花功”,那個(gè)年輕人馬上變的衣裳簡(jiǎn)陋,就像街上的叫花子。老妹自以為又為民除害時(shí),王奶奶出來(lái)了,她看了看那個(gè)人,大笑起來(lái),老妹一問(wèn),原來(lái)這是王奶奶的兒子呀!

          老妹雖然有過(guò)好心辦壞事的記錄,但她還是一個(gè)聰明可愛(ài)的神奇人。

        三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇5

          她是一個(gè)“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺(tái)上管紀(jì)律,她會(huì)把同桌的筆盒扔在地上,然后,用腳踩,最后,放回書(shū)包里。我們?nèi)喽夹α,可她的同桌還不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>

          中托上,她把同桌的筆盒扔在地上,然后用腳踢了出去。這時(shí),我捂住嘴呵呵地笑了起來(lái)。誰(shuí)知,她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來(lái)。他應(yīng)該會(huì)還他吧!應(yīng)該會(huì),但是他沒(méi)還給他,反而扔了出去,那時(shí)我們?nèi)喽夹α。她的同桌還不知道是怎么回事?于是就悄悄地問(wèn)我:“你們笑啥呢?”我笑著回答:“你的筆盒!薄拔业墓P盒怎么呢?”他疑惑不解地追問(wèn)!氨凰恿顺鋈ダ!”我笑著回答。

          還有一次,她趁同桌在在講臺(tái)上,她伸出手,把板凳轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,然后把書(shū)包倒了下來(lái)。她的同桌回來(lái)之后,就把她打了一頓!

          她是我的好朋友,她長(zhǎng)得是個(gè)什么樣子呢?她個(gè)子高高的,眼睛像會(huì)說(shuō)話一樣。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴彎彎的,有力氣,手臂和腿都是粗粗的。

          她真得很調(diào)皮,每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛!

        三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇6

          我的爺爺今年70多歲了,頭發(fā)全都白了,一雙小小的眼睛非常有神,可是爺爺還是聾啞人。

          我聽(tīng)媽媽說(shuō),爺爺5歲的時(shí)候得了一場(chǎng)重感冒,附近沒(méi)有好的醫(yī)生,只好找來(lái)一位土醫(yī)生給爺爺看病,可是醫(yī)生在打針時(shí)不小心把針扎錯(cuò)位置了,所以爺爺就成聾啞人了。真是可惜。

          我知道,爺爺很辛苦,家里還有四個(gè)孩子,都讀完了大學(xué)和初中。那個(gè)年代,對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),供四個(gè)孩子上大學(xué),都是很不容易的事,可是爺爺卻讓四個(gè)孩子都讀上了大學(xué)和初中,F(xiàn)在他們個(gè)個(gè)有所作為,是不是都應(yīng)該感激爺爺啊。爺爺和奶奶都很關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。

          有一次,我去爺爺家,爺爺就會(huì)用手勢(shì)讓我看電視、吃水果,還問(wèn)我餓不餓。么意思,后來(lái),這以前我還不知道這些動(dòng)作是什些動(dòng)作是從奶奶那里學(xué)會(huì)的。其實(shí)愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言。

          爺爺并沒(méi)有上過(guò)學(xué),但是爺爺很聰明,還會(huì)寫(xiě)字呢!但寫(xiě)的字我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),我就問(wèn)媽媽:”這是什么字?“媽媽回答:”這是真筆字!

          這就是我的爺爺,一個(gè)辛苦又善良的爺爺。

        三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇7

          說(shuō)到我們的“小管家”,我們都知道她的性格,那就是——嚴(yán)肅!她平時(shí)不茍言笑,只有在必要場(chǎng)合時(shí),才露出那笑跟沒(méi)笑似的臉。不得不讓人說(shuō)的是:她的組織能力和管理能力真的很強(qiáng),不然,怎么會(huì)被人叫成“小管家”呢?

          有一天,老師讓她幫忙管理班級(jí)(其實(shí)就是在黑板上記名,然后罰款。)班級(jí)里安安靜靜,蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。為什么安靜呢?因?yàn)樗摹坝浫松窆Α笨墒欠浅柡Φ。只要你?dòng)了幾下嘴唇,就逃不過(guò)她的“法眼”。但是,即使她那么厲害,也是會(huì)有人違反規(guī)定的。一天在自習(xí)課上,老師有事,就讓她幫忙記名,回來(lái)的時(shí)候,黑板上的人要被“罰款”的。瞧,那個(gè)人可是我們班的“掏蛋鬼”,他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見(jiàn)說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)粉筆頭“啪”地打了過(guò)去,他被逮了個(gè)正著。我們一瞧,那個(gè)粉筆頭果然是小管家扔過(guò)去的,她現(xiàn)在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉,“搗蛋鬼”同學(xué),你倒霉嘍。

          看吧,她就是我們班的“小管家”,嚴(yán)肅負(fù)責(zé),不留情面。

        三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇8

          說(shuō)起我的爸爸,我就非常自豪,因?yàn)樗且粋(gè)特別好的爸爸,他不僅對(duì)我非常好,而且他還對(duì)自己的工作很“好”,很負(fù)責(zé)任。

          去年夏天的一個(gè)下午,我和爸爸媽媽回家后,正準(zhǔn)備吃晚飯。突然,狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,我趕緊趴在窗戶上向外望,只見(jiàn)大樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪,閃電的電波在天空中瞬閃即過(guò)。幾陣狂風(fēng)過(guò)后,豆大的'雨點(diǎn)從天空中急速地打落下來(lái),雨點(diǎn)很快連成了一串,幾分鐘的時(shí)間就變成了傾盆大雨。路上的行人都在快速地往家趕。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)了一句:“哎呦,雨下得這么急,我得去單位看看排水系統(tǒng)。”聽(tīng)了爸爸的話,我疑惑不解地問(wèn):“爸爸,雨下得這么大,路上的行人都在往家跑,您怎么還想出去呀?”爸爸看著我那好奇的樣子,焦急地說(shuō):“我們單位的排水系統(tǒng)不好用,只要一下雨,檢修庫(kù)的地溝就會(huì)積水,火車就無(wú)法檢修,這樣會(huì)影響行車安全的,所以我得想辦法用泵抽水!闭f(shuō)完,爸爸穿好雨衣、雨鞋,就匆忙地趕往單位了。由于不放心,我和媽媽一直趴在窗口向外看。只見(jiàn),路上的積水都沒(méi)過(guò)了半個(gè)車輪,爸爸身子向前,很費(fèi)力地蹬著自行車。他的身影在瓢潑大雨中搖搖晃晃,幾次都險(xiǎn)些跌倒,但他絲毫沒(méi)有退縮,始終用力向前蹬,漸漸遠(yuǎn)離了我們的視野¨¨¨

          晚上,雨一直在下,我和媽媽也一直在等爸爸,一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)¨¨¨爸爸整晚都沒(méi)有回來(lái)。他一直等積水排凈,雨停了,車頭正常檢修才離開(kāi)。雖然我的爸爸只是一名普通的鐵路工作者,但是他為火車的安全行駛默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己的力量。

          這件事只是發(fā)生在爸爸身上的一件小事,因?yàn)樗麑?duì)自己的工作總是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的?墒菍(duì)我卻感觸很深,從他的身上我明白了一個(gè)道理:我們無(wú)論工作、學(xué)習(xí)還是做任何事情都要有責(zé)任心,這樣才會(huì)把事情做好。

        三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇9

          我是一個(gè)三年級(jí)的小男孩,個(gè)子不高不矮,身體健康,動(dòng)作矯健。我留著一個(gè)小平頭,頭發(fā)黑黑的,皮膚黑黑的,可一雙眼睛卻顯得炯炯有神。

          我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。平時(shí),我特別愛(ài)騎自行車。在公園里,我可以騎四五千米;在體育館里,我一口氣可以騎上五六圈;甚至在商場(chǎng)里,我也能和小伙伴靈活地騎著自行車?yán)@來(lái)繞去。

          我的優(yōu)點(diǎn)非常明顯,比如我可以寫(xiě)一筆非常漂亮的好字。其實(shí)一開(kāi)始,我的字一點(diǎn)都不整齊美觀。后來(lái),我學(xué)了毛筆字,認(rèn)真練習(xí)了一段時(shí)間后,我的字就變得整整齊齊,越來(lái)越美觀了。在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我的作文也有了很大的進(jìn)步,上一次,我的作文還發(fā)表在寧鄉(xiāng)教育信息網(wǎng)了呢!

          可是,我也有不少缺點(diǎn),比如愛(ài)講小話。上課的時(shí)候,我總是忍不住和后面的同學(xué)說(shuō)小話,老師批評(píng)了我很多次,可我有時(shí)就是控制不住自己。我還有點(diǎn)粗心,有時(shí)會(huì)把“炯”寫(xiě)成“銅”,把“綠”字右下的“氺”寫(xiě)成了“水”。這些毛病影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī),我一定要戰(zhàn)勝自己,改正這些缺點(diǎn),讓自己成為細(xì)心、勤奮的孩子。

          這就是平平凡凡的我。哦,差點(diǎn)忘了告訴你們我的名字,我叫張xx,想和我交朋友,可以來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)找我哦!

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