【推薦】寫人記事的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寫人記事的作文3篇，歡迎大家分享。
寫人記事的作文 篇1
在一個(gè)靜靜的夜晚，有一個(gè)小池塘里有一群小魚正在玩耍。
有一條小魚看見(jiàn)池塘中央有個(gè)圓圓的“玉盤”就高聲喊到：“伙伴們，伙伴們我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘月盤’呢！”其它小魚聽(tīng)見(jiàn)了，就成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)去。它們果然看見(jiàn)有個(gè)“玉盤”正在水中。一條小魚好奇的問(wèn)：“這是誰(shuí)的東西呢？”“不知道�！逼渌◆~回答道。有一條紅色的小魚自告奮勇地說(shuō)：“讓我去吧，讓我去吧，我想去碰碰‘月盤’行嗎？”“好吧！”說(shuō)著那條小魚就慢慢地游上前去，用尾巴輕輕地碰了一下“月盤”。“呀！‘月盤’破掉了！”一條黃色的小魚驚恐地說(shuō)。小魚們嚇得驚慌失措，四處逃竄。有的小魚藏在水草里，有的小魚躲到一塊巖石邊，有的小魚害怕地游回了家里。過(guò)了一會(huì)兒，有一條膽子大點(diǎn)的小魚探出了腦袋，發(fā)現(xiàn)“玉盤”合好了，就高興地說(shuō)：“伙伴們快出來(lái)吧！‘月盤’合好啦！”這時(shí)，其它小魚才放心地游了出來(lái)。“哈哈哈！”“是誰(shuí)在笑？”一條聰明的小魚抬頭一看，原來(lái)是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦！這下小魚們才明白，水里的“玉盤”是月亮姐姐的倒影。
一條淘氣的小魚，忽然一躍而起，結(jié)果又把月亮姐姐的'倒影打破了。小魚們都哈哈大笑起來(lái)。
寫人記事的作文 篇2
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草�！眲e的孩子都這么唱，可在我口中，卻不知不覺(jué)唱成了“世上只有爸爸好”。爸爸是個(gè)電視劇編劇。雖然年過(guò)四十，卻總是精力充沛。他長(zhǎng)得高高的，但很胖。
爸爸是個(gè)有自信心的人。在他十三歲的時(shí)候，就敢于把自己的作品去投稿。由于那時(shí)他的水平還沒(méi)那么高，有好幾次稿子都被寄了回來(lái)。但他有鍥而不舍的精神，敢于從失敗中站起來(lái)，再一次挑戰(zhàn)自我。從此，爸爸便立下志向——一定要做一番大事業(yè)。因?yàn)樗麑?duì)語(yǔ)文特別地喜愛(ài)，每天都醉心于名作的閱讀和寫文章的樂(lè)趣中，所以沒(méi)有顧其他科目的學(xué)習(xí)，才造成了偏科，因而沒(méi)有考上大學(xué)。但是爸爸從不沮喪，從不自卑。
終于，經(jīng)過(guò)他艱苦的奮斗，爸爸考上了北京廣播學(xué)院的導(dǎo)演系，他的分?jǐn)?shù)是全班最高的。從此爸爸便成了名導(dǎo)演。爸爸是個(gè)事業(yè)心很強(qiáng)的人，而且導(dǎo)演的工作非常繁忙。我就像爸爸的掌上明珠。爸爸舍不得打我，可是就在那一次，爸爸第一次打了我。一天下午，爸爸開(kāi)車送我去上作文課。那天我來(lái)得很早，老師就讓我們幫她抄作文。(準(zhǔn)備教案）我高高興興地到老師那里去領(lǐng)了我要抄的作文和稿箋紙后，迅速地回到了座位上開(kāi)始寫。
我想：這可是我第一次抄作文，一定要抄得好一點(diǎn)。就這樣，我把每一個(gè)字的一筆一畫都寫得很工整，但是速度有些慢，所以上課前我還沒(méi)抄完，只有下課后接著抄。今天我們有一篇大作文要寫，所以我就只有等作文寫完了再來(lái)抄。等我都完成了以后，教室里已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了。我一下樓，就看見(jiàn)爸爸扳著臉坐在車上。他粗聲粗氣地問(wèn)我：“你在干什么呀？害我等那么久。”我聽(tīng)了爸爸的語(yǔ)氣，心中的怒火迅速的燃燒起來(lái)了。“我在抄作文�！蔽掖舐暤貙�(duì)爸爸吼�！俺魑倪�寫什么？”他也回了我一句。我氣沖沖來(lái)告訴爸爸原因，我們互不相讓，直到回家為止。
我一到家，就坐在我房間里的沙發(fā)上看起電視，沒(méi)想到，爸爸拿著個(gè)家伙走進(jìn)我房間，我原以為他只是嚇唬我罷了，不料，他把我壓在床上，我知道我要挨打了，便拼命掙扎，可是爸爸卻力量無(wú)比，他用那個(gè)家伙使勁地打我，每打一下我就痛苦地大叫一聲，我的眼淚浸濕了床單，我的心里難受極了。從此，我不再對(duì)人大吼大叫，因?yàn)槲抑溃职窒Ｍ易兊皿w面、有禮貌。我愛(ài)我自信而慈愛(ài)的爸爸。
寫人記事的作文 篇3
袁老師，您那慈祥、寬容的面貌，一雙大而明亮的眼睛，總是不停的閃著耀眼的光芒。您一名年輕的女教師，被調(diào)到我們班當(dāng)數(shù)學(xué)老師，教會(huì)了我一串串有趣的數(shù)字，使我體會(huì)到了數(shù)學(xué)；奧妙、奧秘的世界，傳授了我三年的數(shù)學(xué)豐富知識(shí)。
我在一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)不怎么理想，可是您卻對(duì)我特別的包容、耐心的教我怎樣去接觸在數(shù)學(xué)這個(gè)神奇的世界、奧妙的空間去了解和仔細(xì)的觀察這一串串有趣的數(shù)字相處，它的規(guī)律的千變?nèi)f化。讓我更加了解這些具有很大趣味的數(shù)字。慢慢的，我對(duì)這些數(shù)字已經(jīng)有很深、很多的了解了，這可使我的數(shù)學(xué)成績(jī)更加沖到了最頂峰。
感謝您老師，要不是您的耐心、仔細(xì)的為我講解那個(gè)奧妙的數(shù)學(xué)世界的一個(gè)個(gè)難關(guān)，我的成績(jī)就還是在最低端的，您的笑容、一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)已經(jīng)深深的印在我的心中，您是我的恩師，教育和傳授了我數(shù)學(xué)的知識(shí)，讓我的成績(jī)有了很大的轉(zhuǎn)變。是我懂了；世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話的深刻含義，所以自從那深刻的教導(dǎo)感動(dòng)我的時(shí)候。我一碰到困難，我不會(huì)害怕，更不會(huì)有一點(diǎn)畏懼感，會(huì)一直勇敢的往前走，不會(huì)退后的。
袁老師，當(dāng)了你三年的學(xué)生，我明白了；原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。你就是陽(yáng)光，照亮了我們的人生；你是雨露，滋潤(rùn)我們這片禾苗；您還是一盞明燈，指引著我前進(jìn)的路的方向。
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