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      2. 年級(jí)寫(xiě)人的作文

        時(shí)間:2022-07-05 12:01:01 我要投稿

        【實(shí)用】年級(jí)寫(xiě)人的作文錦集七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】年級(jí)寫(xiě)人的作文錦集七篇

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

          在茫茫人海中每個(gè)人都有自己所愛(ài)的人,親近的人,知心的人很多很多。。。。。我也不例外,也有自己所愛(ài)的人,而這個(gè)人,是我永遠(yuǎn)都不能忘記的人,他就是我小學(xué)老師,余老師。

          她有著一只十分嚴(yán)厲的眼睛,一副靈敏的耳朵,眉清目秀,樣子十分不錯(cuò)。而她教會(huì)了我許許多多的東西,在此我感謝她。

          可能有人會(huì)問(wèn):“問(wèn)什么她是你最敬愛(ài)的人呢?”我就會(huì)告訴他,是有原因的!

          有一回,余老師上我們的課,我們每一個(gè)人都頻住氣,每一個(gè)人都不吭聲,甚至每一條神經(jīng)都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過(guò),我門(mén)每一個(gè)人的心都在默默的說(shuō):“別叫我。∧蠠o(wú)而彌陀哦佛……”

          可是冥冥之中,卻叫到我頭上來(lái)了,老師叫上了我:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的答案是什么呢?”

          我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),什么~~!我應(yīng)聲之后扭扭捏捏的站了起來(lái),我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),同學(xué)們有的說(shuō):“還好沒(méi)叫上我。。”有的就說(shuō):“答案是:……”,我馬上低下了頭,頭好像鉛塊一樣抬不起了,許久!我用眼睛的余光看了看老師,看看她有沒(méi)有生氣,然而結(jié)果卻讓我大吃一驚,只見(jiàn)她用微笑看著我,眼睛不再是像掃描儀的看我,而是用肯定的眼光看我!

          我的害怕的感覺(jué)頓時(shí)拋得九霄云外,我的眼睛和老師對(duì)望著,她的眼睛好像在告訴我:“別怕,慢慢想!”我想了想,許久,我有條不亂的告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼,好像又在說(shuō):“好樣的!”

          頓時(shí)教室響出了啪啪的鼓掌聲,我光榮的坐下了,我微微的笑了。

          以后的日子,我再也不怕老師的掃描眼睛……

          現(xiàn)在你知道為什么老師是我最敬愛(ài)的人吧。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

          陽(yáng)光暖洋洋的照著這座城市,好像要把城市里的人們都變得懶洋洋,但人們好像也不受太陽(yáng)這一套,繼續(xù)熙熙攘攘人來(lái)人往。一陣清風(fēng)吹過(guò),我打了個(gè)噴嚏,看著前面有個(gè)學(xué)校出現(xiàn)在了我的眼前,看到這座學(xué)校后,我想起了在10年前發(fā)生的事情。

          有一天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新學(xué)生,她沒(méi)來(lái)之前大家都聽(tīng)說(shuō)她是一個(gè)身材高挑,臉蛋是瓜子形,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天使的化身。然而見(jiàn)到本人后,其實(shí)她長(zhǎng)得很黑,最要命的就是身材遭到了極點(diǎn),因?yàn)楹艿桶液芘,?jiǎn)直就像一個(gè)皮球(因?yàn)榕己苤匾暽聿,因(yàn)槟樖翘鞗Q定的,而身體的胖瘦是由自己決定),所以同學(xué)們有時(shí)悄悄的議論她的身材。那是我們?cè)诟咭幌聦W(xué)期的事情。第二年上學(xué)期我們漸漸地了解了她一點(diǎn),她那個(gè)人成績(jī)不錯(cuò)(當(dāng)然天天考第一名,真是氣死人了)性格很粗暴,因?yàn)樗3R驗(yàn)橐恍┬∈,而大發(fā)雷霆,當(dāng)然是狂風(fēng)暴雨般的。還記得有一次我們班有一個(gè)同學(xué)對(duì)她說(shuō)快點(diǎn)交作業(yè),她就跟猴似的急了起來(lái)。當(dāng)時(shí)那位同學(xué)說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沖應(yīng)該是有點(diǎn)過(guò)分了。但因?yàn)槟莻(gè)事她差點(diǎn)和那位同學(xué)打架了。一有點(diǎn)小事她就要大吵大鬧,反正她在我們的眼里根本沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),她也有點(diǎn)心高氣傲。從來(lái)不和我們打交道,所以他沒(méi)有融入我們這個(gè)班級(jí)體。后來(lái)有一天,我們班在上體育課,老師叫我們做劈叉,本來(lái)她在我前面。后來(lái)我對(duì)她說(shuō):“喂,我先來(lái)吧。我給你示范一下,免得大家天天嘲笑你(天地見(jiàn)證,她以前在體育課時(shí)經(jīng)常出糗)但是她今天很反常的說(shuō):“好啊!”她這樣爽快的答案令我很驚訝。要是在以前,我和他一定要進(jìn)行一次唇槍舌戰(zhàn),他才會(huì)讓我到他前面。雖然感到驚訝,但也還是到了他的前面。隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的減少了,很快就到我了,我忽然很緊張,我感到我自己的心在撲通撲通跳,好像我的心要跳出來(lái)了,手心也出汗了,到我了,老師一聲令下,開(kāi)始做劈叉,咔的一聲,我的褲子開(kāi)線(xiàn)了,同學(xué)們都笑彎了腰,都在紛紛議論時(shí),只有她朝我走過(guò)來(lái)了,我認(rèn)為他要當(dāng)面嘲諷我,卻沒(méi)有想到,她脫下外衣,讓我把衣服纏在腰上而且還幫我向老師請(qǐng)假送我回寢室換褲子,但那件事情過(guò)去以后,我們又回到各自的位置,我們不管在哪里遇到都會(huì)裝作是陌生人,她也從來(lái)不會(huì)主動(dòng)和我打招呼,后來(lái)我們都漸漸忘枯了她幫過(guò)我的事,我們已經(jīng)是高二的學(xué)生了,她來(lái)我們班也有一年的時(shí)間了,但她還是沒(méi)有融入我們,同學(xué)們都說(shuō)她心高氣傲,當(dāng)然她的成績(jī)還是一樣的好,雖然在我們這個(gè)學(xué)校最差的班,但是她仍然,保持著全校第一名的成績(jī),同學(xué)們都認(rèn)為她除了成績(jī)好,其它沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的,她有一次的行為,令我們班改變了對(duì)她的看法。那一天,老師告訴我們?nèi)绻@次考試?yán)硐耄麑?huì)請(qǐng)我們吃大餐。作為獎(jiǎng)勵(lì)。所以我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒粤?xí)(本來(lái)我們班很喜歡吵吵鬧鬧連學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為我們班糟到了極點(diǎn)。而且經(jīng)常會(huì)派一些學(xué)生來(lái)監(jiān)督我們),但現(xiàn)在是一個(gè)特殊時(shí)期,因?yàn)槲覀凂R上就要考試了。(當(dāng)然是一次月考)所以大家都在安靜的復(fù)習(xí)。但我們旁邊的那個(gè)班,一直吵吵鬧鬧。忽然副校長(zhǎng)突然沖進(jìn)來(lái)指著我們說(shuō):“你們班呀!真是越來(lái)越不像話(huà)了,天天都是這個(gè)樣子,除了這個(gè)同學(xué)以外,你們?nèi)慷冀o我站到旗臺(tái)下面”我們聽(tīng)到副校長(zhǎng)呵斥不敢為我們班解釋?zhuān)谖覀円叱鋈サ臅r(shí)候。她站了起來(lái),大聲的說(shuō):“校長(zhǎng),請(qǐng)等一下今天我們班并沒(méi)有吵”我們齊聲說(shuō):“周音,你說(shuō)什么?”因?yàn)槲覀兌己荏@訝,她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我們班,天天都是你們班,你們班。而且她以前總是告誡我們倆次不要吵后,如果還不聽(tīng)話(huà),就去老師那兒告狀。而此時(shí)卻幫我們說(shuō)話(huà),我們都睜大了眼睛張大了嘴巴看著她!她接著說(shuō):“校長(zhǎng),你以前叫我監(jiān)督他們的時(shí)候我照做了。但他們今天真的沒(méi)有吵,希望校長(zhǎng)您能明查”副校長(zhǎng)說(shuō)“什么?,沒(méi)吵那怎么會(huì)有那么大的聲音。周音,你不要以為我相信你就對(duì)我說(shuō)謊。不需要你替他們求情”她深吸了一口氣,鼓起勇氣為說(shuō):“校長(zhǎng),我說(shuō)的是真的,因?yàn)槲覀凂R上就要考試了。所以今天大家校長(zhǎng)就對(duì)我都在為考試而復(fù)習(xí)!毙iL(zhǎng)說(shuō):“他們也會(huì)緊張考試嗎?,周音,你不要再騙我啦”“校長(zhǎng),我說(shuō)的是真的,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果我們這次月考考試比較理想的話(huà)。就請(qǐng)我們吃大餐”她說(shuō),校長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō),是真的嗎,我們都齊刷刷的點(diǎn)了頭,后來(lái),副校長(zhǎng)就此放過(guò)我們,我們都急急忙忙的回到自己的座位,卻沒(méi)有放開(kāi)口,對(duì)周音說(shuō)聲謝謝,同學(xué)們都用眼示意誰(shuí)先去對(duì)她說(shuō)一聲謝謝,而她在說(shuō)完后,老師走完后。回到自己的座位上繼續(xù)認(rèn)真背書(shū),就好像沒(méi)發(fā)生什么事兒一樣。雖然我們都感激她。但都沒(méi)有勇氣去說(shuō)。我經(jīng)過(guò)幾分鐘的掙扎。對(duì)自己說(shuō):“小雪,人家?guī)土藘纱,你?yīng)該謝謝她”然后為自己加了油。走到她旁邊小聲的說(shuō):“周音,謝謝你”她說(shuō):“沒(méi)事兒,大家都是一個(gè)班的,一個(gè)班就是一家人!蔽揖瓦^(guò)去緊緊的抱住了她,同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)抱住了我們。大家都抱成了一團(tuán)。從那以后,大家都心照不宣的接受了她進(jìn)入了我們的團(tuán)隊(duì)。雖然她現(xiàn)在的脾氣也不是很好,但大家都知道她是一個(gè)刀子嘴豆腐心。到了高三的時(shí)候,她已經(jīng)長(zhǎng)高了很多。體型也變苗條了。我們班也在她她的帶領(lǐng)下(因?yàn)槎昙?jí)時(shí)的那件事以后,我們共同推薦她當(dāng)班長(zhǎng))逐漸改變了我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,老師也經(jīng)常夸我們班。后來(lái)連學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也重視起了我們班。也經(jīng)?洫(jiǎng)她,在全校面前經(jīng)常說(shuō):“大家要向高三的周音同學(xué)學(xué)習(xí)”大家也是對(duì)周音很敬

          如今,高中時(shí)代已經(jīng)過(guò)去很多年,在三年前。我又碰見(jiàn)了周音,如今,她以變得亭亭玉立,連面容也發(fā)生了改變。簡(jiǎn)直就是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)她之前的想象的那樣。而且人家也讀完了名牌大學(xué),如今是一位白領(lǐng)。

          一陣風(fēng)吹過(guò),把我從回憶中拉了出來(lái),我站在高中學(xué)校外面,有一位撐著傘的女士緩緩朝我走了過(guò)來(lái),近了,我才發(fā)現(xiàn)是今天約我的周音……

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

          我有一個(gè)表哥,他長(zhǎng)得可神氣了。圓圓的腦袋,大大的眼睛,鼻梁高高的,一笑起來(lái)便露出了兩排既潔白又整齊的牙齒。他喜歡穿著一件黑夾克衫,走起路來(lái)可威風(fēng)了。

          他不但外表帥,而且還有一顆善良的心。

          記得一個(gè)寒假,北風(fēng)呼呼地吹著,外面下起了鵝毛大雪。我和表哥在院子里興高采烈地堆雪人,正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,忽然表哥發(fā)現(xiàn)地上有一只受傷的小鳥(niǎo),它的腿上流出了鮮紅的血,不停地叫著。表哥見(jiàn)了,趕忙脫下棉襖把那只小鳥(niǎo)小心地裹在棉衣里,然后飛快地向家里跑去。一到家,表哥連鞋子都來(lái)不及換就幫小鳥(niǎo)包扎傷口,給它喂食。日子一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷漸漸好了,終于又能展開(kāi)翅膀飛了。表哥舍不得地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“飛吧,去找你的伙伴吧!”。小鳥(niǎo)望著表哥,撲了撲翅膀,好像在說(shuō):“謝謝你!”,然后向藍(lán)天飛去……

          這就是我的表哥,我很喜歡他。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

          那一夜,來(lái)的如此匆忙。

          那一去,去的這么灑脫,卻在也沒(méi)有回來(lái)。

          走得靜靜悄悄,就像無(wú)聲無(wú)息地在我的記憶中扎根一樣。

          誰(shuí)都未曾想到,沒(méi)有人有一絲的危機(jī)感。

          那像是夢(mèng)一樣飄渺,結(jié)果卻又是那么讓心痛。

          那仿佛是時(shí)間開(kāi)的一個(gè)玩笑。只是,時(shí)間,一笑而過(guò)。而他,爺爺,也一去不回頭。

          夜簾幽夢(mèng)長(zhǎng),追思與誰(shuí)訴?

          再也看不到放學(xué)后,那道期待的瘦弱的身影;不會(huì)再聽(tīng)到節(jié)日里,那聲祝福的疼愛(ài)的聲音。

          耳邊終于少了許些嘮叨,以前難耐的煩躁卻成了渴望。

          圈里的羊好像知道了主人的離去,陽(yáng)光下,小草上;樹(shù)陰旁,小溪邊,再?zèng)]有往日的生機(jī),執(zhí)知道默默地吃草,然后結(jié)果他的人生,去另一個(gè)世界再?gòu)拇植诘娜绻遣癜愕氖种虚L(zhǎng)大。

          墳?zāi)股系牟萆擞珠L(zhǎng),而下面的人,卻只是一生不再長(zhǎng)。我總是狂扯野草,將它們絕斷生機(jī),只為了心中所謂的公平,只想爺爺也像他們一樣死后重生。

          淚水總會(huì)在思念爺爺?shù)膭x那產(chǎn)生,揪心般的痛楚在腦海中清晰地?cái)U(kuò)散開(kāi)。

          人生只有的一次,被無(wú)知的瀟灑甩開(kāi)了。錯(cuò)過(guò)真的成了過(guò)錯(cuò)。

          雨水滴落在臉上,那是淚水吧,因?yàn)榈搅丝谥惺窍痰摹?/p>

          美夢(mèng)終會(huì)盡,虛幻總能醒。不變的,只有人的思念。

          我的一切又恢復(fù)了正常的軌道。只是,我拋開(kāi)了八歲應(yīng)有的溺愛(ài)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我明白了出世與面對(duì)。逢人稱(chēng)我懂事,他們哪知道,我更希望頑皮,只是面對(duì)每個(gè)人時(shí),他們背后總有一道爺爺?shù)挠白印?/p>

          失與得并同。失去了爺爺,我明白了后悔,后悔沒(méi)有孝順爺爺;明白了珍惜,珍惜沒(méi)有明悟爺爺?shù)男暮蛺?ài)。

          原本所謂頑皮天真,變成了懂事明理。原本漫無(wú)目的的人生,被一道閃電,開(kāi)始導(dǎo)航新的人生。

          昨天的太陽(yáng)照不到今天的樹(shù)葉。每一個(gè)屬于我們的太陽(yáng)多么好呀!縱然今天的太陽(yáng)依然如此,但今天的樹(shù)葉已悄然老化。珍惜生命的每一刻,就是在挽救將來(lái)的傷疤,成就明天的驕傲。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

          在我求學(xué)的四年中,我結(jié)識(shí)了許許多多的同學(xué)。他們,在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因?yàn)橛辛怂麄,我生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

          讓我印象最深的是二年級(jí)級(jí)時(shí)的同學(xué)梅美。

          初見(jiàn)梅美,誰(shuí)都會(huì)被她的冷漠卻而止步。她是班級(jí)的班長(zhǎng),雖然說(shuō)有威信,但都是兇出來(lái)的。終于有一天,我們因?yàn)橹形绶艑W(xué)沒(méi)排隊(duì)的事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在我的雄辯聲中,她最終敗陣下來(lái)。結(jié)果卻讓我大吃一虧,我被請(qǐng)到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番,并留劉辦室反省兩小時(shí)。

          我們因此而結(jié)怨。

          時(shí)間過(guò)得飛快,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)。我作為班級(jí)的體育委員,首當(dāng)其沖擔(dān)負(fù)起班級(jí)的接力比賽的末棒。輪到我接棒時(shí),我方隊(duì)員落下了好遠(yuǎn)。同學(xué)們期待的'目光讓我深感壓力。接過(guò)棒,我就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而去。就在我離終點(diǎn)斤一米時(shí),一不小心腳下一滑,重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^(guò)去。

          一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看,原來(lái)是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神,急忙說(shuō):“怕你……沒(méi)事吧?對(duì)不起”我應(yīng)了一聲。

          在醫(yī)務(wù)室里,她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。

          時(shí)間過(guò)去好幾年了,但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點(diǎn)滴,我都會(huì)想起這件事,想起美梅給我的幫助。

          有這樣一個(gè)好同學(xué),我很高興。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

          我有一位和藹可親的外公。他已經(jīng)60歲了,他滿(mǎn)頭的銀發(fā)告訴我他飽經(jīng)風(fēng)霜;他手上的皺紋告訴我他曾干過(guò)很多農(nóng)活;他彎曲的脊背告訴我他為這個(gè)家操勞了一輩子。現(xiàn)在,我和外公住在一起,按道理他應(yīng)該享福了吧!可是在父母沒(méi)時(shí)間時(shí),他卻義不容辭擔(dān)當(dāng)起我的“父母”來(lái),還是為我操勞著。

          每天外公早早地起床,為我做早飯,又陪著我去上學(xué),幫我背著沉甸甸的書(shū)包,這時(shí),他是我的“勤務(wù)兵”;有時(shí)我遇到了困難,他總會(huì)笑呵呵地走來(lái)和我一起解決問(wèn)題,這時(shí),他是我的“老老師”; 有時(shí)我覺(jué)得很孤單,外公每次都會(huì)陪我打乒乓球,還玩玩撲克牌,讓我感覺(jué)到那段時(shí)間過(guò)得非?鞓(lè),這時(shí),他是我的“好朋友”。

          記得那天剛下完雪,地上鋪著厚厚的白地毯。放學(xué)時(shí)外公照例來(lái)接我,我像小鳥(niǎo)一樣飛奔向校門(mén)口,外公早在那迎候我了。外公緩緩地拿起我的書(shū)包,又吃力地幫我拿著美術(shù)工具,而我則輕輕松松地咆向車(chē)站,外公在我后面做著一只已經(jīng)筋疲力盡的“跟屁蟲(chóng)”,還笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“跑慢點(diǎn)兒,當(dāng)心摔跤啦!”

          不一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了。我一看,呀,今天車(chē)上人特別多,都站著呢!我憑著身子小,鉆進(jìn)了車(chē)廂里。外公一步一挪地?cái)D了進(jìn)來(lái),又摟住了我,問(wèn)我“你累不累呀?”我心想:外公都年紀(jì)這么大了,還幫我拎這拎那。我的眼眶濕潤(rùn)了,我輕輕地對(duì)外公說(shuō):“外公,我來(lái)拿吧!”外公親切地說(shuō):“不用了,你保護(hù)好自己就行了!”

          到站了,我以飛毛腿的速度奔下了公交車(chē),可外公呢,是最后一個(gè)下車(chē)的,腳一離開(kāi)車(chē)板,車(chē)就關(guān)了門(mén),一不小心摔了一跤,一屁股坐在雪地里,手里還護(hù)著我的書(shū)包,生怕我的書(shū)包被弄臟。我連忙跑了過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“外公,您還好嗎?”外公一邊擺手一邊說(shuō):“沒(méi)事兒,一點(diǎn)兒小傷,千萬(wàn)別告訴你爸媽呀!”到家了外公一瘸一拐地走到房間里,我也做起了作業(yè),我去客廳時(shí),無(wú)意中看到了外公正在粘藥膏,我的眼眶又一次濕潤(rùn)了。

          外公就像是我身邊的大樹(shù)在酷暑炎熱中為我乘涼;外公就像是寒冷中的避風(fēng)港;外公就像貼心衛(wèi)士不讓我受到任何傷害。這就是我的外公,我的好外公!

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

          她在我們班上很活躍,待人很真誠(chéng),在我們看來(lái)她是一個(gè)樂(lè)觀,沒(méi)心沒(méi)肺的人。所以,我們都很喜歡她。她就是小A,讓我給你說(shuō)說(shuō)她的事吧,想必你也會(huì)喜歡她的。

          小A是個(gè)樂(lè)觀的人,遇到某些讓我們大部分人都覺(jué)得很倒霉的事,她總是樂(lè)呵呵的。就比如有一次吧,在上英語(yǔ)課的時(shí)候老師說(shuō)她抄作業(yè)(其實(shí)是別人抄她的),她雖然說(shuō)出了所有題的解法但老師依舊罰她抄寫(xiě)某單元單詞20遍,她只好替別人背了黑鍋,事后我們都知道了原因,那個(gè)抄作業(yè)的人也道了歉,并說(shuō)那20遍他自己抄,我們都覺(jué)得那廝還有點(diǎn)良心,小A也不用被罰了。正樂(lè)著呢,誰(shuí)知小A卻笑著說(shuō):“不用了,其實(shí)這也沒(méi)什么啊,大不了抄20遍單詞嘛,反正我單詞也記得不牢,這不,老師給我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)呢!你回去歇著吧,該怎么著怎么著。”說(shuō)完便開(kāi)始抄寫(xiě)了。我們和那個(gè)抄作業(yè)的人都驚呆了,心想:“這人怎么了?傻了吧,20遍呢!”可是幾天后,老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)單詞,我們一個(gè)個(gè)都懵了,“這可咋辦?聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò)又會(huì)被罵的……”20分鐘后聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果出來(lái)了,老師說(shuō):“這次聽(tīng)寫(xiě)就小A一個(gè)人全對(duì),你們其他人都干嘛去了!……”這下我們才明白了,原來(lái)禍也可變化成福。樂(lè)觀一點(diǎn),換個(gè)角度看事情,或許就什么問(wèn)題都沒(méi)有了。

          小A是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人,在這說(shuō)她沒(méi)心沒(méi)肺并不是說(shuō)她沒(méi)心眼兒;不用心也不是說(shuō)她沒(méi)心肝;沒(méi)良心,而是說(shuō)她能接納自己和他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,里里外外的負(fù)面評(píng)價(jià)都不會(huì)往心里去,能“相逢一笑泯恩仇”,比較積極,行為上,大膽主動(dòng),比較坦誠(chéng)。所以她朋友比較多,大家都喜歡她。那天是周五,因?yàn)樯险n時(shí)很多人講話(huà),課堂紀(jì)律很差,所以,小A下課后就去告訴了班主任,結(jié)果,那一上午我們?nèi)喽急涣P在操場(chǎng)上進(jìn)行“體育鍛煉”,吃完午餐的空閑時(shí)間,班上有些同學(xué)說(shuō)“班上某個(gè)人是大嘴巴”“就知道告老師”等等,大概白癡都聽(tīng)得出來(lái)這是在罵小A,可是她卻當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依舊做自己的事。照她的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:“偶爾變‘聾子’,有益于身心健康。”還有一次,她的新的白色外套被一個(gè)女生用墨水弄很臟,她當(dāng)時(shí)很生氣,兩個(gè)人鬧得很僵。下午,我,小A還有其他幾個(gè)同學(xué)在老師那兒背書(shū),走的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生在教室里焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像掉了什么東西,小A說(shuō):“我們幾個(gè)去看看吧!蔽覀兌贾钢手里臟兮兮的外套勸小A離開(kāi),可是她卻不聽(tīng),自個(gè)兒去幫那個(gè)女生了。她真是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的家伙。

          小A是一個(gè)活躍的人,你要是想要找她,很簡(jiǎn)單,到初三(某)班,你看見(jiàn)一群人圍成一團(tuán),中間那個(gè)講得很開(kāi)心的家伙就是小A了,我們和小A在一起,不需要有任何戒備,眼前的那個(gè)人就是真正的她自己,就是一個(gè)沒(méi)有半點(diǎn)城府,沒(méi)有半點(diǎn)心計(jì),不管什么時(shí)候都永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你的可愛(ài)的小A。這就是小A,這些就是她的可愛(ài)之處。

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