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      2. 年級(jí)寫(xiě)人的作文300字

        時(shí)間:2022-06-27 10:00:06 我要投稿

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字合集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字合集八篇

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇1

          想想過(guò)往的自己,的確不夠成熟,遇事總是選擇逃避,不想面對(duì)。久而久之,這種處理事情的方式,在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。

          總是想改變自己,重新蛻變,總是想讓別人對(duì)自己刮目相看。但無(wú)疑在別人看來(lái)我這個(gè)欠缺定力的人,是無(wú)法堅(jiān)持自己的承若的。

          的確,她們都是很了解我的,了解我的個(gè)性,做事總是三分鐘熱度,一瞬間的心血來(lái)潮,就會(huì)讓我沖動(dòng)地做出決定。過(guò)后,總會(huì)為自己的錯(cuò)誤找借口,這無(wú)疑不是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

          這種性格,讓我在日常生活中上了一把鎖,不想讓些人進(jìn)入我的心屋,有什么是總愛(ài)自己承擔(dān),盡管明明知道自己沒(méi)有獨(dú)自承擔(dān)的能力,但我并不想讓別人介入這困境當(dāng)中,這會(huì)讓我覺(jué)得自己虧欠了別人,這樣說(shuō)吧!我是不想欠別人的人情,因?yàn)槲抑牢覜](méi)有這個(gè)能力去還人情債。

          這一切的一切,給我的社交生活蒙上了一道屏幕,友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些,我學(xué)會(huì)了改變,學(xué)會(huì)了和真心朋友講真心話,學(xué)會(huì)了和普通朋友相處,學(xué)會(huì)了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂(lè),學(xué)會(huì)了做一個(gè)稱職的心靈聆聽(tīng)者。

          在此,我想對(duì)我的老朋友說(shuō),再見(jiàn)了,我終于擺脫你了,我們以后再也不要見(jiàn)了。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇2

          我有一個(gè)有趣的同桌叫張雨菲,她有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙透亮的大眼睛,有一個(gè)小小的鼻子,有一雙彎彎的眉毛,有一個(gè)紅紅的嘴唇。

          有一次,我不小心把她的筆給弄丟了,而她卻說(shuō):“沒(méi)事不就一支筆嗎有什么好看的,大不了我再買一支筆”當(dāng)時(shí)我大吃一驚,連自己最心愛(ài)的筆都能不要,我真是佩服她,我真應(yīng)該跟她學(xué)一學(xué)。

          有一次,我們倆就像課本上的邊界戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。事情是這樣的:我們倆在桌子上畫(huà)了一條淺色的線,可我不小心把手放在了她的桌子上,她憤怒的說(shuō):“你過(guò)界了”,我說(shuō):“我不就是把手放在桌子上了嗎,又沒(méi)有越界太多,連5厘米都不到!本瓦@樣,我們倆吵了一節(jié)課她實(shí)在不想在吵了,就扮成有趣的樣子讓我開(kāi)心起來(lái)比如大鬼臉,大巴掌,我都快笑得肚子疼子,她看見(jiàn)我笑得不停,她也笑了。

          這就是我的同桌,一個(gè)有趣的同桌,我真希望我們能每天坐一個(gè)同桌,不管是調(diào)位置,還是什么,真希望我們倆還調(diào)在一起。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇3

          我有三個(gè)朋友,他們分別是:王思一,廖博奕,還有馮嘉瑞。他們的特點(diǎn)各不相同。

          王思一很好吃,簡(jiǎn)直就是個(gè)吃貨,看到什么好吃的,就擺出一副可憐樣。有一次,他看到彭宇軒在吃老干媽,他馬上跑過(guò)去問(wèn)他要,彭宇軒不肯,沒(méi)想到王思一“撲通”一聲跪下來(lái)說(shuō):“求求你了,給我點(diǎn)!”彭宇軒無(wú)奈之下只好給他點(diǎn)。

          他不僅僅是吃貨,還是玩貨,視力只有零點(diǎn)幾了,還老是看電腦。有一次他下課和我們玩陀螺,上了課后還在玩,結(jié)果被劉老師拿走了。

          廖博奕就不用說(shuō)了,學(xué)霸一個(gè)。老師一布置作業(yè),他馬上就拿出作業(yè)奮斗。記得有一次,作業(yè)堆得像山一樣,語(yǔ)文,英語(yǔ),數(shù)學(xué),科學(xué),四門(mén)功課集結(jié)在一起,而且又很難,沒(méi)想到,廖博奕半個(gè)小時(shí)就做完了,正確率也是百分之九十七,我還始終不信呢,他真的太厲害了。

          不過(guò)馮嘉瑞純粹就是個(gè)呆貨,成績(jī)一塌糊涂,老師看了也是直嘆氣,在一次水彩筆大戰(zhàn)中,對(duì)手的筆在桌子邊上了,馮嘉瑞卻彈得很輕,根本沒(méi)彈到,氣得我直跺腳,你說(shuō)他呆不呆?

          這就是我的三個(gè)朋友,一個(gè)是吃貨,一個(gè)是學(xué)霸,一個(gè)是呆貨,你覺(jué)得他們?cè)趺礃樱?/p>

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇4

          您那水汪汪的'大眼睛,您那微笑的笑臉,這就是您,我敬愛(ài)的班主任——李老師!

          是您把我?guī)У搅四阒R(shí)的世界里來(lái),您把所有的知識(shí)都教給我們大家,是您把我們培育大的,您為我們付出了很多汗水。

          您每天晚睡早起,實(shí)在是太辛苦了。而且早上很早到校,您有無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),每天用笑容來(lái)面對(duì)所有的人包括我們同學(xué)。

          每一節(jié)語(yǔ)文課,您都會(huì)全身心地投入。您要為我們講解詞語(yǔ)、課文,特別是語(yǔ)文中德難點(diǎn)。有的同學(xué)聽(tīng)了一遍還是不能全部理解和掌握,你會(huì)耐心地將難點(diǎn)重新講解一遍,直到我們?nèi)坷斫獠⒄莆。每一?jié)語(yǔ)文課您還是非常地辛苦。一邊要為我們講解,一邊還要注意有沒(méi)有同學(xué)在開(kāi)小差,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)上課在開(kāi)小差時(shí),您會(huì)在課后進(jìn)行教育。

          課后,等我們?nèi)嗤瑢W(xué)全班寫(xiě)完作業(yè)后,您會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為我們?nèi)嗤瑢W(xué)批改作業(yè)。

          十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。這就是您我敬愛(ài)的班主任——李老師!

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇5

          我的啟蒙老師有很多,有美麗大方的朱老師,有幽默風(fēng)趣的胡老師,有多才多藝的陳老師,還有亭亭玉立的*……其中我最難忘的是我的班主任——朱老師。

          朱老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),白里透紅的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,十分美麗,我們都非常喜歡她。

          朱老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們寫(xiě)字的時(shí)候,她總是耐心地教我們。先在黑板上示范,再走到我們身邊一個(gè)一個(gè)單獨(dú)指導(dǎo)。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,她總是親切地說(shuō):“不要怕,好好想想,你肯定能行的。”在她的鼓勵(lì)下,我們的難題都迎刃而解了,我們都非常感激她。

          朱老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的健康。記得有一次早讀課的時(shí)候,我在講臺(tái)領(lǐng)讀時(shí),突然我的肚子疼了起來(lái),而且越來(lái)越疼,疼得我滿頭大汗,臉都發(fā)白了,朱老師看到,著急地說(shuō):“你怎么啦,趕快下去休息一下,待會(huì)兒我送你去醫(yī)院!蔽衣(tīng)了感動(dòng)極了。

          這就是我的啟蒙老師——朱老師,我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的教育之恩。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇6

          我的妹妹,8歲,她一雙大金魚(yú)眼,留著短發(fā),一副一百三眼鏡,顯得她文質(zhì)彬彬,可背后,她可是一個(gè)號(hào)稱“小蝸!钡男W(xué)生哦!

          在傍晚,我的作業(yè)已經(jīng)被我龍飛鳳舞的草書(shū)收拾的一干二凈,我正眼一瞧,。≡趺催@么慢!我從開(kāi)始做作業(yè)時(shí),她也是做這樣作業(yè)的,我真“佩服”她做作業(yè)的速度,連蝸牛都跑完了馬拉松了。他依舊不緊不慢,悠然自得的寫(xiě)著,我拿了她的一張數(shù)學(xué)試卷……六十九分,前面明明全對(duì)啊!我?guī)е闷娴男睦矸搅讼乱幻,原?lái)如此,后面一字未動(dòng),想一面雪白的屏障,我驚呆了。我等候著,等她把作業(yè)解決了,可是,等到我昏昏欲睡時(shí),她才把這面作業(yè)做完,接著,她又慢吞吞地從書(shū)包里拿出一張語(yǔ)文試卷,我大跌眼鏡,哇!我等到她作業(yè)做完,我已成了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物—熊貓了。她以這種速度,簡(jiǎn)直可以創(chuàng)造新的吉尼斯紀(jì)錄了!

          她吃飯,不用幾個(gè)時(shí)辰是吃不完一碗飯的,我們絞盡腦汁,想不到一點(diǎn)兒讓她吃飯吃快點(diǎn)的方法,她總是邊吃飯,邊看電視,她的飯起碼要熱幾百遍才行,我們不讓她看電視,她依然我行我素,又把電視打開(kāi),我們可真是束手無(wú)策了。

          我長(zhǎng)嘆一聲,我的妹妹難道是傳統(tǒng)“蝸牛族”么?

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇7

          我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛,一雙大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,非常美麗。

          羅老師每次課間都會(huì)跟我們打成一片。下課了,她跟我們一起踢毽子,跳皮筋。就像我們的大姐姐。

          羅老師講課時(shí),盡量用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)來(lái)讓我們弄懂她所講的內(nèi)容。她上課時(shí),誰(shuí)要是不注意聽(tīng)講,羅老師就會(huì)用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛瞅一瞅他,那目光里有50%的嚴(yán)厲,也有50%的和藹。一瞅,那位同學(xué)就立刻專心致志地聽(tīng)講。羅老師這才露出微笑。

          羅老師對(duì)同學(xué)們的身體非常關(guān)注。記得在去年非典時(shí)期,羅老師一來(lái)到學(xué)校,連包都不放就來(lái)問(wèn)大家感覺(jué)怎樣。記得有一次,李倩蕓做完早操后,突然感到頭部有些痛,羅老師趕緊把她扶到辦公室,給她倒開(kāi)水,并給她揉太陽(yáng)穴。直到她家人把她接走,羅老師才輕輕地舒了一口氣。

          羅老師是一位好老師!我為有這樣一位好老師,而感到自豪,驕傲!

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇8

          我有一個(gè)很慈祥的媽媽。

          她長(zhǎng)著一頭短黑發(fā),黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過(guò)度,所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學(xué)聰明題的答案都能說(shuō)出來(lái)。個(gè)子有點(diǎn)矮。在別人眼中她并不漂亮,但在我心中她很美很高大。

          有一個(gè)傍晚放學(xué)回家時(shí),天下著大雨。同學(xué)的父母陸陸續(xù)續(xù)來(lái)接,教室里剩下沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)。這時(shí)媽媽從單位下班匆匆趕來(lái),我高興地躲進(jìn)媽媽的雨傘下,我們相依著回家。這時(shí)雨越下越大,可是雨怎樣也淋不著我,好神奇的雨傘。我抬頭看媽媽,只見(jiàn)媽媽已淋濕一大半身子,原來(lái)媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把媽媽的手往她身邊推,大雨馬上淋到我身上,媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時(shí)我臉上分不清流著的是淚水還是雨水。

          還有一次,我們母女倆出去玩,我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。媽媽立馬蹲下身要背我去醫(yī)院,我看她那瘦弱而矮小的身體,說(shuō):“我能自己瘸著走去,不用背!笨蓩寢尣煌,說(shuō):“不行,如果骨折了,再瘸著走會(huì)加重病情。”就這樣她一路背背停停把我送到醫(yī)院。

          這就是我的好媽媽,一個(gè)很慈祥的媽媽很愛(ài)我的媽媽。

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