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      2. 寫(xiě)人記事作文

        時(shí)間:2024-06-08 05:00:48 煒玲 我要投稿

        寫(xiě)人記事作文400字(精選34篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)人記事作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寫(xiě)人記事作文400字(精選34篇)

          寫(xiě)人記事作文 1

          清溪是條銀絲,盤(pán)旋過(guò)荒野山郊,流淌過(guò)田間村莊,終日涓涓細(xì)流,款款向前。湍急時(shí),銀絲若霜雪,白天,映著驕陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒,晚上,和著明月的皎潔月色,向前奔跑;平緩時(shí),銀絲宛若薄紗,微波輕漾,熠熠生輝。

          從小到大,清溪就是這樣一刻不停地向前流淌著,但隨溪水而去的,不僅有粼粼波紋,還有我如何抓也抓不緊的美好童年。在那段時(shí)光里,陪伴我的有朋友、姐妹,還有我親愛(ài)的外公外婆。因?yàn)橛兴麄,童年成了我最想留住的時(shí)光。

          我盼望歲月靜止,時(shí)光倒流,這樣我就能撿拾遺留的記憶、純潔的友情、天真的童心,還有外公外婆健康的身體和慈祥的笑顏。我盼望,還能在天色朦朧時(shí),朝著日出的方向,看那一抹亮麗的橘紅;我盼望,能再跑去外婆那里打水,洗滌我臟兮兮的小臉;我盼望,能再跨上外婆的小板車(chē),等著外婆熟練地推車(chē),一邊走一邊聽(tīng)她講故事,板車(chē)碾過(guò)坑坑哇哇的土地,穿過(guò)小巷,來(lái)到既不寬敞也不氣派的.小馬路上,這時(shí),馬路上全是香甜的水果,饞得我垂涎三尺。這樣的一幕,我不知企盼了多久,可現(xiàn)在外婆老了,賣(mài)不了水果了,也推不動(dòng)我了,身子骨也不如從前硬朗了。我希望,外公外婆的身體能像以前那樣健康,這樣,我就能和外公騎著自行車(chē)去田里,和外婆推著小板車(chē)去菜街了。

          清溪,永不停息地向前奔跑,它也告訴我:時(shí)間如指縫中流逝的沙粒,一去不復(fù)返。我能做的就是永遠(yuǎn)記住我的童年時(shí)光,因?yàn)橥昀铮夤馄诺纳眢w很健康。

          寫(xiě)人記事作文 2

          就在幾個(gè)月前,我們家新增添了一個(gè)新成員,他就是我那出生不久的弟弟。他叫:陸思潮。

          他長(zhǎng)得很可愛(ài)。一個(gè)幾乎可以與“大頭兒子”媲美的大頭;肥嘟嘟的一張小臉;一頭烏黑的、光滑的頭發(fā);一雙眉毛淺淺的,幾乎看不見(jiàn);一雙對(duì)世界充滿(mǎn)好奇,純真的眼睛;一個(gè)矮矮的,小小的鼻子;一張“櫻桃小嘴”總是在“吧唧吧唧”,時(shí)不時(shí)還“咿咿呀呀”的`和你“說(shuō)話”。一雙胖嘟嘟的小手經(jīng)常會(huì)抓東西,抓到就往嘴里放。

          我的弟弟不僅長(zhǎng)得可愛(ài),還很愛(ài)笑。

          上個(gè)星期日,我躺在床上看書(shū),弟弟坐在我旁邊,一次,我抬起頭來(lái)看弟弟,弟弟也抬起頭,與我對(duì)視,忽然,他笑了,一張小嘴張成一個(gè)類(lèi)似半圓的,隱隱約約可以看到他的只長(zhǎng)在下方中間的兩個(gè)小牙齒。一個(gè)眉毛“跳”了起來(lái),嘴邊還有兩個(gè)小小的酒窩。這時(shí)我感到這個(gè)笑容是那么的純真、天真,沒(méi)有一點(diǎn)的渣物,就像一張純白的紙。

          還有一次,我拉起弟弟,原以為弟弟是站不起來(lái)的,可沒(méi)想到,弟弟蹬一腳,立馬站了起來(lái)。兩條小短腿支撐著他那肥肥胖胖的身體顯得多么滑稽,然后弟弟搖搖晃晃的向前走,活脫脫的是一個(gè)酒鬼。

          這就是我家的“開(kāi)心果”弟弟。他使我們?cè)瓉?lái)“死氣沉沉”的家變成了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的家。

          寫(xiě)人記事作文 3

          今天,我的爸爸發(fā)火了,那是因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)。

          事情是這樣的,晚上的時(shí)候,我吃完飯了,我就去認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)之后,我覺(jué)得很累,我就去看電視,我因?yàn)橄敕潘梢幌,所以就忘記了?fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒我的爸爸從房間走到大廳里,對(duì)我說(shuō):“兒子,快去復(fù)習(xí)了,你的成績(jī)已經(jīng)很差了,還不復(fù)習(xí)”。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我寫(xiě)完作業(yè)了,今天就不復(fù)習(xí)了”。爸爸對(duì)我說(shuō):“你雖然寫(xiě)完作業(yè),但是也還是要復(fù)習(xí)的,有一句話說(shuō)得好,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’”。我還是說(shuō):“我不去,我實(shí)在太累了!蔽野职直闩瓪鉀_天,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得天是恐怖的黑,屋子里迷漫著恐怖的氣氛,我的`爸爸頭上已經(jīng)“起火了”。接著是爸爸的一頓罵,罵著罵著,我爸爸急忙的走過(guò)去,像老虎那樣的快,只聽(tīng)到“碎”的一聲,電視機(jī)關(guān)了。爸爸發(fā)火了,我也就無(wú)言了。爸爸罵我的時(shí)候,我像一只老鼠悄悄地走開(kāi)了。

          我拿起衣服去洗澡了。洗澡時(shí)我不停在想:真不應(yīng)該不復(fù)習(xí),更不該讓我爸爸生氣。

          爸爸發(fā)火好恐怖。我明白爸爸是為了我以后有前途才那么生氣的,所以我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),不再讓爸爸生氣了。

          寫(xiě)人記事作文 4

          “嗨,王培翔,這張卡片是你做的嗎?簡(jiǎn)直是太漂亮了!”余祥尉非常羨慕地看著我手中的卡片說(shuō)。我驕傲地回答道:“是啊,你也想要嗎?明天我給你帶一張吧。他開(kāi)心極了!

          回到家,我馬上進(jìn)入我的房間,抓緊時(shí)間做作業(yè)。為了給余祥尉做卡片,我必須又快又好地完成作業(yè)。不一會(huì)兒,我的作業(yè)就做完了。這時(shí),我拿出工具:剪刀、彩色鉛筆、卡紙。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始制作。我把速度放慢,小心翼翼地剪著!班,不!”我一不小心把卡紙剪斷了。于是,我拿出第二張紙繼續(xù)制作,不幸的是,也失敗了,第三張、第四張……

          我看看時(shí)鐘,哇!都已經(jīng)20點(diǎn)了,可是我還沒(méi)有做完。不斷失敗的我,手很酸,眼睛也特別疲勞!八懔,不做了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。就這個(gè)時(shí)候,我的左邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使,右邊出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔。小天使說(shuō):“王培翔,你一定要做完!失足,你可以馬上站立起來(lái);要是失信于人,你就很難挽回別人的'信任了!毙耗дf(shuō):“王培翔,你別聽(tīng)他的,都這么晚了,就別做了,明天跟他道個(gè)歉不就完了?”他們倆吵了起來(lái)!皠e吵了!”我大聲制止。

          “小天使說(shuō)得對(duì),嗯,王培翔,加油!”我暗暗為自己加油鼓氣。

          我回到座位上,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),又專(zhuān)心致志地做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于,一張美麗的卡片在我的手中誕生了!雖然時(shí)間已經(jīng)很晚了,但是一切都是值得的。

          第二天,我把卡片送給了余祥尉,他連聲道謝,我開(kāi)心地說(shuō):“不用謝,我們一定要言必信,行必果!

          寫(xiě)人記事作文 5

          我的爸爸是個(gè)飛行員,他工作很忙,經(jīng)常不在家。元旦放假的時(shí)候,爸爸很好的照顧了我三天。

          第一天,爸爸陪著我做作業(yè),還幫我復(fù)習(xí)了語(yǔ)文。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我很不舒服,于是,我來(lái)到爸爸房間,叫醒熟睡的爸爸,說(shuō):“爸爸,我頭暈。”爸爸摸了摸我的額頭,說(shuō):“好像有點(diǎn)熱,是不是發(fā)燒了?”說(shuō)著,爸爸就拿出體溫計(jì)給我量了一下體溫,“39°,你先上來(lái)跟我們睡!薄班,好!蔽疑狭舜,迷迷糊糊的睡著了,總感覺(jué)夜里有個(gè)人不時(shí)的摸摸我的額頭。

          到了第二天早上,爸爸又給我量了一下,“39.1°,”爸爸說(shuō),“你躺床上,我把電腦桌拿來(lái),先做作業(yè),我去燒早飯,好了叫你吃飯,吃完了我們吃點(diǎn)藥,好吧?”“好!闭f(shuō)著,爸爸拿來(lái)了桌子和我的作業(yè),就忙活開(kāi)了。早飯做好了,爸爸幫我?jiàn)A這個(gè),夾那個(gè),一副擔(dān)心的樣子,好像在想“快點(diǎn)好起來(lái)吧。”

          假期的最后一天,因?yàn)閿鄶嗬m(xù)續(xù)的發(fā)燒,我沒(méi)能出去玩,還是在家度過(guò)的`。爸爸陪著我,和我一起做作業(yè),耐心的給我講不會(huì)的題目,還不停的逗我開(kāi)心。

          爸爸和媽媽一樣,在我生病的時(shí)候會(huì)通宵達(dá)旦的照顧我,我愛(ài)爸爸。

          寫(xiě)人記事作文 6

          我有一個(gè)非常要好的伙伴,她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)一一丁欣雨,下面就請(qǐng)我來(lái)為大家介紹一下她吧,她身材苗條,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴,一笑起來(lái)就露出一口潔白的牙齒,一頭烏黑的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的.,顯得非?蓯(ài)。

          她不光人長(zhǎng)得漂亮,她還能歌善舞,而且她的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊覍?duì)她非常了解,她性格內(nèi)向,但她做事很認(rèn)真,而且很有責(zé)任感,所以,老師和同學(xué)推薦讓她當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。

          在我眼里她就是一位才女,我的這位才女朋友最大的愛(ài)好就是寫(xiě)作,她的語(yǔ)言功底特別好,這都是她愛(ài)看書(shū)的結(jié)果,在報(bào)刊上發(fā)表一篇文章對(duì)別人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)牟灰,但?duì)她來(lái)說(shuō)那是小菜一碟,這不,前幾天又一篇文章《美麗的洹河》又在安陽(yáng)日?qǐng)?bào)發(fā)表了,樂(lè)的老師笑逐顏開(kāi),在班上大夸特夸,還要求我們都要向她學(xué)習(xí)。

          我的這位好伙伴,她還非常的熱心,要是誰(shuí)上課的時(shí)候忘帶筆了,這時(shí)她就會(huì)很熱情的伸出援助之手,解你燃眉之急,她這樣的好事是舉不勝舉,她對(duì)班級(jí)的事情也是一絲不茍,她為我們的班級(jí)組織了許多有趣的活動(dòng),比如:我們開(kāi)展了“學(xué)隊(duì)知識(shí),講隊(duì)知識(shí)”活動(dòng),她還主動(dòng)收集了有關(guān)學(xué)習(xí)資料,給我們豐富了學(xué)習(xí)生活。

          總之,她的一舉一動(dòng)我都看在眼里,同時(shí),在這里也感謝她這幾年來(lái)給我的幫助,我為有這樣的好朋友,感到幸福。

          寫(xiě)人記事作文 7

          起床了,起床了,太陽(yáng)曬屁屁了。我輕拍著弟弟的小屁股說(shuō)。睡醒了嗎?小壞蛋。弟弟邊笑邊點(diǎn)頭。我拿了一個(gè)小汽車(chē)放在弟弟面前說(shuō):要這個(gè)嗎?弟弟笑著說(shuō):謝謝姐姐,給我吧。弟弟一骨碌爬起來(lái),滿(mǎn)臉都是開(kāi)心的笑。

          開(kāi)飯了,弟弟快過(guò)來(lái),這兒有你最?lèi)?ài)吃的'紅燒肉。我邊說(shuō)邊收拾著碗筷。弟弟飛快地跑過(guò)來(lái),坐在飯桌前。我去倒杯水的功夫,碗里便堆滿(mǎn)了菜,我笑著說(shuō):真乖,謝謝弟弟。弟弟也不說(shuō)話,看這我狡猾地笑了。原來(lái),他把自己不愛(ài)吃的菜都夾給了我,我假裝生氣地說(shuō):真是個(gè)小壞蛋。

          給我大汽車(chē)。弟弟抓著玩具汽車(chē)對(duì)我喊到。我說(shuō):這個(gè)玩具是我的!不是你的,你的在哪邊。弟弟堅(jiān)持著說(shuō)到:是我的,不是你的!弟弟一看搶不過(guò)我,便坐在地上哭起來(lái)。唉,好吧,好吧,誰(shuí)讓我是姐姐呢,好弟弟,別哭了,姐姐給你就是了。我說(shuō)道。我把汽車(chē)遞給弟弟,弟弟接過(guò)汽車(chē)抱在懷里笑了起來(lái)?粗﹂_(kāi)花的臉上還掛著淚水,真是又好氣又好笑。

          這就是我既調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟。

          寫(xiě)人記事作文 8

          雨,淅淅瀝瀝地下著;風(fēng),呼呼地刮著。天地之間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷茫茫的一片。地上的水越來(lái)越多,漸漸地匯成一條條“小溪”。遠(yuǎn)處,一個(gè)模糊的身影,隱隱約約向這邊走來(lái)。近了,近了……。≡瓉(lái)是郵遞員伯伯!

          他身穿雨衣,頭戴一頂帽子,那張布滿(mǎn)皺紋的臉上戴著一副眼鏡,看樣子有50歲了,他在冒雨為家家戶(hù)戶(hù)送郵件。他推著輛綠色的自行車(chē),前面掛著綠色的郵包,那中國(guó)人民郵政的字眼十分顯眼。郵遞員伯伯推著那輛自行車(chē),在坑坑洼洼的路上,冒著瓢潑大雨艱難地行走著。他雙腳沾滿(mǎn)了雨水,雨水順著帽檐流了下來(lái),模糊了他的眼睛。他想趕快把報(bào)紙雜志、各種信件送到用戶(hù)手里,于是,他的腳步更加有力,更加堅(jiān)定了。

          這時(shí),郵遞員伯伯來(lái)到小花家門(mén)口,聽(tīng)到一陣輕輕的`敲門(mén)聲,小花趕忙放下手里的書(shū),去開(kāi)門(mén)。小花吃了一驚,她真沒(méi)想到,雨下這么大,郵遞員伯伯還準(zhǔn)時(shí)送來(lái)一份《人民日?qǐng)?bào)》和一本《中國(guó)少年》雜志。報(bào)紙和雜志沒(méi)沾上以低于。小花接過(guò)報(bào)紙和雜志,聞到了油墨的香味。她看了看郵遞員伯伯掛著雨水的面龐,感激的說(shuō):“伯伯,請(qǐng)到屋里坐坐,暖和暖和,喝杯茶吧!”伯伯和藹的說(shuō):“不啦,我得趕快走,還有十幾戶(hù)等著我送報(bào)呢!”

          說(shuō)完,他騎上車(chē)就走了。一個(gè)綠色的身影,消失在茫茫的的大雨之中……

          寫(xiě)人記事作文 9

          昨天在收拾茶幾時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)了前年在玉龍雪山買(mǎi)的那罐“駝峰咖啡”豆,已經(jīng)蒙上了一層薄薄的灰塵。拿起來(lái),隔著罐子聞了聞,依舊能聞到可可豆的香氣。爸爸和我對(duì)望了一眼,然后說(shuō)了一句:“去網(wǎng)上買(mǎi)個(gè)咖啡粉研磨機(jī)去!

          四天后,研磨機(jī)郵來(lái)了,仿古手工制作,上半部是一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀似的泛著銀光的`半碗托盤(pán),用來(lái)絞咖啡豆的,下半部是木制的,帶著一個(gè)精致的小抽屜,裝磨完的咖啡粉,手動(dòng)的搖把也泛著木色,像一個(gè)精致的工藝品。

          爸爸把一些咖啡豆倒進(jìn)槽子里,慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)把柄,傳來(lái)了吱嘎吱嘎絞豆的聲音,上面的可可豆子開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)下沉,把下面的小抽屜拉開(kāi),是細(xì)細(xì)的咖啡粉末,一股特殊的咖啡香輕輕地飄出來(lái)。把咖啡粉倒進(jìn)過(guò)濾網(wǎng),倒了半燒杯的水在咖啡機(jī)里面。擦上電源,按下開(kāi)關(guān),不到五秒鐘,就有氣泡咕嚕咕嚕向上竄了,管子哧哧地吸著水,通過(guò)咖啡過(guò)濾網(wǎng)——一股細(xì)流從咖啡小盒里悄悄流出來(lái),褐色的,一會(huì)兒,透明的咖啡壺里便盛了赫色的咖啡,一股濃濃的咖啡香氣從咖啡壺里溢出,很快,家里便彌漫著香香又苦苦的味道了。

          寫(xiě)人記事作文 10

          那天,莉兒一進(jìn)教室就成了全班議論的焦點(diǎn)。

          “瞧,天這么冷,她就開(kāi)始穿裙子。”

          “看不出來(lái)嘛,平時(shí)不聲不響的莉兒也蠻漂亮的!

          “呦,丑小鴨變白天鵝了!”

          莉兒顯然都聽(tīng)到了,她昂起頭,自信的甩甩頭發(fā),用很優(yōu)雅的姿勢(shì)撩起裙幅,坐下來(lái)!澳悴焕鋯幔俊蓖绬(wèn)她。

          “怎么會(huì)冷?我還覺(jué)得熱呢!”她用一種平時(shí)從未有過(guò)的高聲調(diào)回答!敖裉煺娌灰粯影。 彼。一種滿(mǎn)意的感覺(jué)使她的嘴角浮起了情不自禁的微笑。

          昨天,文藝委員來(lái)找她,告訴他:“你舞跳得好,說(shuō)不定明天老師會(huì)讓你代表我們參加舞蹈比賽!

          “真的?”她興奮的'從座位上跳起來(lái),瞪大了眼睛問(wèn):“老師真的說(shuō)過(guò)嗎?”文藝委員漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,跑開(kāi)了。那一刻,莉兒真有些受寵若驚的感受。老師居然會(huì)選她去跳舞!

          莉兒是班里在普通不過(guò)的學(xué)生,她在班里是可有可無(wú)的角。班主任教了她一年多,有時(shí)還記不起她的名字,就連她會(huì)跳舞也是同學(xué)在某節(jié)音樂(lè)課上偶然發(fā)現(xiàn)的。現(xiàn)在老師讓她代表班級(jí)參加比賽,這是進(jìn)學(xué)校以來(lái)的第一次,其意義可非比尋常。

          晚上,莉兒拿出那條新買(mǎi)的白色連衣裙,匆匆套在身上。鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)亭亭玉立的的女孩子。

          寫(xiě)人記事作文 11

          學(xué)校前的馬路上,車(chē)來(lái)車(chē)往。沉寂了一節(jié)課的學(xué)校終于迎來(lái)一天中最熱鬧的時(shí)候。放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在回家的路上,漸漸地就走到了馬路口。

          一個(gè)我熟悉得不能再熟悉的.女孩闖入我的眼簾。她正看著我,一張溫柔的臉上露出友善的笑容。這是我非常喜歡的同學(xué),也是我的好鄰居,叫邢維好。黑白相間的發(fā)夾被固定在漆黑的長(zhǎng)發(fā)上,加上一雙黑白分明的葡萄似的大眼睛,讓人看著非常舒服。

          我走上前去,伸手就拍了拍她的肩膀。她并沒(méi)有因?yàn)槲掖蟠筮诌值呐e動(dòng)而生氣,反而很親切地問(wèn)我:“小季,怎么一個(gè)人呀?”說(shuō)完,她還擔(dān)心地向我身后張望了一下。

          我不屑一顧地對(duì)她說(shuō):“我自己一個(gè)人,不行嗎?”話音剛落,我就意識(shí)到自己這樣說(shuō)話非常無(wú)禮,連忙尷尬地對(duì)她說(shuō):“哦,對(duì)不起!”邢維好依舊滿(mǎn)臉笑容,說(shuō):“沒(méi)事的,不要在意!”寬慰的話語(yǔ),讓我的尷尬得到了緩解,也讓我們愉快地交談了起來(lái)。

          有時(shí)候,事情再小,卻也能反映出一個(gè)人的胸懷,就像今天放學(xué)路上的事情。朋友,放學(xué)路上有你相伴,真好!。

          寫(xiě)人記事作文 12

          “起床了”媽媽大聲吼叫。我從睡夢(mèng)中被驚醒:“真是的,現(xiàn)在剛幾點(diǎn),還不讓我多睡會(huì)!蔽掖舐暊(zhēng)辯著。抬頭一看表“啊,都7點(diǎn)了,媽你怎么現(xiàn)在才叫我。”我沒(méi)時(shí)間爭(zhēng)辯了,趕緊穿上衣服,刷牙,洗臉。連飯也沒(méi)吃就急急忙忙的上學(xué)去了。我邊走邊說(shuō)我媽?zhuān)媸呛匏浪恕U娴姑?/p>

         。ǖ搅藢W(xué)校)我暗喜著:幸好沒(méi)遲到。不自是誰(shuí)在門(mén)外喊了一聲:“上課”把我們都逗笑了。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,真的上課了。而我還在那里在同學(xué)嘮嗑,當(dāng)場(chǎng)就被老師罵了一頓。氣死我了,嗨,又能怎樣呢!課上完了,老師要講昨天家庭作業(yè)的題,正好我坐第一排。老師每次都要用我的`練習(xí)冊(cè),當(dāng)我拿出練習(xí)冊(cè)時(shí)。天。∥揖谷煌藢(xiě)家庭作業(yè)。老師問(wèn)我為什么,我當(dāng)場(chǎng)目瞪口呆,不知如何是好...

          上午還算可以,下午更倒霉。我想就兩節(jié)課一個(gè)科學(xué),一個(gè)體育,能鬧出什么來(lái)呢!結(jié)果并非如此。上科學(xué)課因上課說(shuō)話被拎出去單練。而體育課因跳繩不達(dá)標(biāo)而被罰練了一節(jié)課,我的骨頭都好像散架了。回到家我已是疲憊不堪了,還要有那么多的作業(yè),在等著我,跳繩也還得練。我也只能說(shuō)一句了:"天!我怎么這么倒霉!

          寫(xiě)人記事作文 13

          “今天天氣這么好,去外面踢踢球吧!”老媽嘮叨著。

          “對(duì)呀!”老爸也在一旁“添油加醋”:“聽(tīng)聽(tīng)你媽媽的吧,去外面踢踢球吧!”

          我嗦在被窩里,生怕被他們揪出去運(yùn)動(dòng)。

          突然,老媽來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”:“快出來(lái),去外面踢足球,你除了睡覺(jué),還能干什么?”

          “吃飯!”我理直氣壯。

          “除了這兩樣,你小子還會(huì)什么?”老媽使用絕技刺激我。

          “做作業(yè)!”“什么?你還有理了!”老媽一步步向我逼近,準(zhǔn)備教訓(xùn)我一頓。

          “停!停!停!”老爸如火箭似的`堵住了老媽的去路,又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“澤帆,你不去,我們倆個(gè)去,把你一個(gè)人留在家里!

          什么?我可是上一屆膽小鬼大賽的特等獎(jiǎng)獲得者,把我留在家里,豈不是要把我嚇?biāo)!這時(shí)能出現(xiàn)老媽最怕的老鼠就好了,讓他們?nèi)⒗鲜,我又能睡懶覺(jué)了。

          “啊!老鼠!”老媽尖叫了起來(lái)。

          唔!我暗暗自喜,老鼠出現(xiàn)了,我又可以睡我的好覺(jué),做我的好夢(mèng)了,去享用你們的“老鼠美餐”吧!

          正在我躺下之時(shí),老媽發(fā)話了:“老公,讓澤帆來(lái)幫忙吧!”

          “好吧!”

          我又坐起來(lái),“早之如此,我還不如去踢足球!”

          寫(xiě)人記事作文 14

          “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更美好”。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那位陌生的小哥哥。

          那是3年前的下午,我在公園里盡情玩耍。突然,一陣?yán)茁晜魅胛业亩,緊接著,天上接下起了豆大的雨珠。我沒(méi)有帶傘,只好在附近的亭子里,等雨不再下了,再出去。但是雨越來(lái)越大,一點(diǎn)也沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我想“再等也沒(méi)有用,我還是先沖吧!”于是,我硬著頭皮沖了過(guò)去。我邊沖邊想:“哎,如果有人給我一把傘就好了”。忽然,我聽(tīng)到有人在叫“小弟弟”,我以為是在叫別人,便沒(méi)有停下!靶〉艿,你別跑呀!倍呌謧鱽(lái)這樣的聲音,于是,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)一位陌生的小哥哥左手拿著一把雨傘,向我揮揮手!靶〉艿,過(guò)來(lái)”。他對(duì)我說(shuō)。于是,我跑過(guò)去了。“來(lái),我們兩合撐一把傘吧!”他對(duì)我說(shuō)。但我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),傻乎乎的'站在那兒。小哥哥只好把話又說(shuō)了一遍。我才說(shuō)“好吧”。

          雨越下越大小哥哥的傘也越來(lái)越往我這邊偏,而他的衣服也已濕透。小哥哥一直把我送到家中,媽媽看見(jiàn)了,叫他進(jìn)來(lái)暖暖身子,卻被他拒接了。。∧奈恍「绺,雖然我嘴上沒(méi)有對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”,但我一直都在心里感激你,在這兒,我要對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”

          寫(xiě)人記事作文 15

          哥哥是生活中的楷模,是生活中的一個(gè)榜樣,從學(xué)習(xí),到生活都是我學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

          我的哥哥學(xué)習(xí)中是個(gè)三好學(xué)生,在生活中更是樂(lè)于助人,在生活中最能讓我們感到的就是無(wú)私,最多的就是讓人們感到溫暖。

          哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班的前幾名,是班級(jí)里的好學(xué)生,在班級(jí)上從來(lái)沒(méi)有人能超越他,是個(gè)全班的學(xué)習(xí)榜樣。我在學(xué)習(xí)中有什么不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)我的哥哥,哥哥在講解的時(shí)候就像是老師是的,教給我們最多的知識(shí),我的學(xué)習(xí)原本不是那么好的,在哥哥的細(xì)心的輔導(dǎo)下,有了一個(gè)新的跨越,讓我能在全班能有一個(gè)好的成績(jī),哥哥在生活中總是給人最多的幫助,我們學(xué)校里有兩個(gè)家庭不好的學(xué)生,哥哥總是想辦法給他們幫助,讓他們能更好的學(xué)習(xí),更好的認(rèn)識(shí)到貧窮是暫時(shí)的,而以后都會(huì)好的。哥哥的幫助下這兩個(gè)孩子考上重點(diǎn),這樣的兩個(gè)孩子還回來(lái)看望我的哥哥,給哥哥帶來(lái)了禮物,哥哥很高興,因?yàn)樽约旱母冻霎吘故堑玫搅嘶貓?bào),畢竟讓孩子走上了這樣的求學(xué)的道路。哥哥這樣的幫助讓我們看在心里,覺(jué)得這樣的.學(xué)生是好的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是生活中的最好的模范,讓我們能更好的像他學(xué)習(xí)。

          我的哥哥,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們生活中學(xué)習(xí)的模范。

          寫(xiě)人記事作文 16

          今天,我和媽媽一起去看馬戲。

          第一節(jié)目是小猴走鋼絲,看見(jiàn)一只又可愛(ài)又機(jī)靈的小猴走在一條細(xì)如絲的鋼絲上,一方面膽子要大,一方面要謹(jǐn)慎,保持身體平衡,走得那么的厲害,終于平穩(wěn)地完成任務(wù)。我為它擔(dān)心,出了一身汗。

          下一個(gè)節(jié)目就是獅子騎馬,一聽(tīng)這個(gè)節(jié)目名,我心想:獅子那么兇,怎能和馬成為好朋友呢?節(jié)目開(kāi)始了,馬溫馴地背著老虎,獅子也很老實(shí)地伏在馬背上,完全不是“獅子要吃馬”那種情景。

          再下一節(jié)目是羊背猴子走鋼絲,只見(jiàn)一只羊背著猴子走在鋼絲上,一步一步地往前下走,馴練員把一個(gè)花瓶放在鋼絲的中間部位,山羊慢慢地把腳挪在花瓶上,同時(shí)小猴做起直立的的'姿態(tài),觀眾們拍手叫好,連聲嘖嘖稱(chēng)贊。

          接下來(lái)輪到老虎集體節(jié)目了,馴練員把老虎全都趕出來(lái),先讓它們自由自在地走著,我驚嘆著說(shuō):“老虎的走路姿勢(shì)真威風(fēng),真神氣啊!崩匣⒁舱媛(tīng)話,訓(xùn)練師命令它們躺下,三只老虎迅速地一齊唰唰就躺下來(lái);叫它們給觀眾敬禮,它們也照做了,還有膽大的觀眾上去騎虎照相呢。

          馬戲表演完了,我舍不得和可愛(ài)的動(dòng)物們告別,我們最終依依不舍地告別了動(dòng)物們。我體會(huì)到其實(shí)老虎和獅子也沒(méi)有可害怕的。

          寫(xiě)人記事作文 17

          今天,我和同學(xué)們開(kāi)心的準(zhǔn)備上第一節(jié)語(yǔ)文課,因?yàn)槲覀兗磳?huì)上“普羅米修斯”這一課,這是一部有名的動(dòng)畫(huà)片,我們好多看過(guò)的同學(xué)都期待著上完這堂美妙的課。

          我們盼星星盼月亮終于盼到了上課。大家都非常興奮的上著堂課,盡管是成績(jī)不好的學(xué)生,都積極發(fā)言,認(rèn)真回答老師提出的所有問(wèn)題。當(dāng)馬上就要下課時(shí),老師提了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:普羅米修斯到底是“罪有應(yīng)得”呢,還是“正義”的呢?由于有的.同學(xué)想逗我們開(kāi)心,開(kāi)玩笑說(shuō):“普羅米修斯是罪有應(yīng)得的。”“明知道是錯(cuò),還要去做,真是的。”我在心里埋怨。老師當(dāng)然很生氣,問(wèn):“說(shuō)罪有應(yīng)得的同學(xué)說(shuō)說(shuō)你們的理由?”頓時(shí),教室里安靜下來(lái),也沒(méi)有人回答老師的問(wèn)題。老師把話重復(fù)說(shuō)了一遍,結(jié)果還是像剛才那樣。“叮鈴鈴”下課了。上得好好的課就被這件小事攪和了。雖然我沒(méi)有說(shuō)“罪有應(yīng)得”這四個(gè)字,但是我看了看周?chē)那闆r,很想舉手幫那個(gè)同學(xué)給老師認(rèn)錯(cuò),為大家承擔(dān),我有沒(méi)有這個(gè)勇氣,真是矛盾。

          這都是誰(shuí)惹得禍!

          寫(xiě)人記事作文 18

          每個(gè)人都有屬于自我的家庭,有幸福美滿(mǎn)的,同樣也有支離破碎的……幸運(yùn)的是,我的'家庭是幸福、美滿(mǎn)的。

          我家能夠說(shuō)是個(gè)特殊的家庭,那就是“低保家庭”。爸爸肢體四級(jí)殘疾,媽媽小時(shí)候由于生病高燒,治療不及時(shí)最終落下了“結(jié)核性腦膜炎”。可是他們樂(lè)觀、豁達(dá)、熱愛(ài)生活。為了給我的生活環(huán)境,讓我跟其他孩子一樣,每一天都在烈日下工作,不管多么辛苦,從不訴苦埋怨。每次他倆一回家把什么辛苦都埋在心里,一看見(jiàn)我都樂(lè)呵呵的,滿(mǎn)眼的愛(ài)憐,微笑是掩蓋不住疲倦的。我也樂(lè)呵呵的,心里卻很難受。

          我還有一個(gè)和藹可親、愛(ài)干凈、愛(ài)嘮叨的姥姥,每一天都囑咐我要聽(tīng)教師的話,好好學(xué)習(xí),跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,為班級(jí)做一些力所能及的事情。等我長(zhǎng)大考上重點(diǎn)大學(xué)以后回報(bào)教師、同學(xué)和社會(huì)!我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才……哎,你們說(shuō)我姥姥能?chē)Z叨不?別人不喜歡聽(tīng)嘮叨,可我每次聽(tīng)心里都是美滋滋的。

          介紹完爸爸、媽媽和姥姥,再來(lái)介紹介紹我自我吧。我是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的天職,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)。所以爸爸、媽媽和姥姥更加愛(ài)護(hù)我,對(duì)我的照顧無(wú)微不至。我也會(huì)發(fā)奮讀書(shū),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          這個(gè)就是我的幸福港灣,我愛(ài)這幸福的家!

          寫(xiě)人記事作文 19

          今年,我又繼續(xù)參加了社區(qū)活動(dòng),這次社區(qū)活動(dòng)還真是讓我收獲不小哩!

          今年居委會(huì)組織我們學(xué)生帶領(lǐng)家長(zhǎng),一起去活動(dòng)。我們打網(wǎng)球、打籃球、打乒乓球……打網(wǎng)球給我的啟示是:心急吃不了熱豆腐,不能急于求成。事例一:在網(wǎng)球比賽中,發(fā)球一發(fā)強(qiáng)的人十分吃香,但是如果太急于求成,就會(huì)導(dǎo)致發(fā)球下網(wǎng);事例二:當(dāng)一方想在網(wǎng)前攻破另一方的防線,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)橐环叫募保朐诰W(wǎng)前攻破對(duì)方防線,而導(dǎo)致在一方上網(wǎng)時(shí),另一方已經(jīng)做好準(zhǔn)備,打出了一個(gè)漂亮的中高吊球,使一方措手不及。打籃球給我的啟示是:配合要默契要團(tuán)結(jié)。在NBA大賽中,為什么湖人隊(duì)能問(wèn)拿冠軍,就是因?yàn)榭票群退年?duì)友配合十分默契,都十分信賴(lài)對(duì)方。有一次,還不是在最后時(shí)刻他的隊(duì)友后地傳給了科比,讓科比完成了一次完美的'大灌籃,拿下冠軍。打乒乓球給我的啟示是:一遇到機(jī)會(huì),就要抓住機(jī)會(huì),珍惜機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)它。張怡寧每次都抓住機(jī)會(huì),給對(duì)手“致命一擊”!

          這次社會(huì)活動(dòng)讓我受益匪淺,我真想多參加這種社區(qū)活動(dòng)!

          寫(xiě)人記事作文 20

          在一個(gè)靜靜的夜晚,有一個(gè)小池塘里有一群小魚(yú)正在玩耍。

          有一條小魚(yú)看見(jiàn)池塘中央有個(gè)圓圓的“玉盤(pán)”就高聲喊到:“伙伴們,伙伴們我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘月盤(pán)’呢!”其它小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,就成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)去。它們果然看見(jiàn)有個(gè)“玉盤(pán)”正在水中。一條小魚(yú)好奇的問(wèn):“這是誰(shuí)的'東西呢?”“不知道!逼渌◆~(yú)回答道。有一條紅色的小魚(yú)自告奮勇地說(shuō):“讓我去吧,讓我去吧,我想去碰碰‘月盤(pán)’行嗎?”“好吧!”說(shuō)著那條小魚(yú)就慢慢地游上前去,用尾巴輕輕地碰了一下“月盤(pán)”!把!‘月盤(pán)’破掉了!”一條黃色的小魚(yú)驚恐地說(shuō)。小魚(yú)們嚇得驚慌失措,四處逃竄。有的小魚(yú)藏在水草里,有的小魚(yú)躲到一塊巖石邊,有的小魚(yú)害怕地游回了家里。過(guò)了一會(huì)兒,有一條膽子大點(diǎn)的小魚(yú)探出了腦袋,發(fā)現(xiàn)“玉盤(pán)”合好了,就高興地說(shuō):“伙伴們快出來(lái)吧!‘月盤(pán)’合好啦!”這時(shí),其它小魚(yú)才放心地游了出來(lái)!肮 薄笆钦l(shuí)在笑?”一條聰明的小魚(yú)抬頭一看,原來(lái)是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦!這下小魚(yú)們才明白,水里的“玉盤(pán)”是月亮姐姐的倒影。

          一條淘氣的小魚(yú),忽然一躍而起,結(jié)果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚(yú)們都哈哈大笑起來(lái)。

          寫(xiě)人記事作文 21

          高而圓的個(gè)子,臉黑如炭,濃濃的眉毛,天真、善良的個(gè)性,似乎并不附合他那魁梧的身材,他就是我的同學(xué)陸一楓。

          提起陸一楓,我們班的`同學(xué)可無(wú)人不知、無(wú)人不曉。他是一個(gè)忠實(shí)的金庸小說(shuō)迷,又是一個(gè)滑稽笨拙的人。

          一天中午,或許是他一下子心血來(lái)潮,雙手做了個(gè)電視劇[天龍八部]中的降龍十八掌的動(dòng)做,口中還大喝道:“吃俺陸大俠一掌!”單手向前,猛然一擊。他那狂傲的口氣,也許是蕭大俠見(jiàn)了他也要躲避三分。不知是用力過(guò)猛,還是重心不穩(wěn),整個(gè)人竟然向前猛撲過(guò)去。后面的事就可想而知了,我想摔一跤都是便宜他了。不過(guò),大俠畢竟是大俠,他與常人不一樣,眼見(jiàn)要往前摔,他立馬往旁邊一倒,就地一滾,摔了個(gè)四腳朝天。我想,或許是他太投入了。但他似乎還想學(xué)老黃忠逞逞余威,故意大聲喊道:“上了年紀(jì),功夫不行了。”什么?他這哪是上了年紀(jì),分明是一竅不通嗎。

          別當(dāng)他真會(huì)武功,到了風(fēng)箏卡在樹(shù)上,有人要他使出獨(dú)家功夫之時(shí),他就溜之大吉了,省得露出馬腳。

          寫(xiě)人記事作文 22

          今年六歲的妹妹到我家來(lái)過(guò)年。她很可愛(ài),好奇心也很強(qiáng),什么都要問(wèn)個(gè)為什么。

          她一來(lái)到我們家,本來(lái)安靜的家里一下熱鬧了起來(lái)。她不停地問(wèn)著:“為什么你家的桌子是方的,而我家的桌子確是圓的呢?為什么你有一輛自行車(chē)而我卻沒(méi)有呢……”大人們被她逗得開(kāi)心地笑,可我還要耐心地回答她的問(wèn)題:“桌子的種類(lèi)有很多,有圓的、方的……”。

          到了中午,該吃飯了,可再多的飯菜也堵不住她那嘰嘰喳喳的'小嘴。這不,她又問(wèn)到:“為什么要過(guò)年呢?除夕又是什么意思呢?”爸爸摸著她的頭笑著說(shuō):“這是一個(gè)古老的傳說(shuō),很久以前,有個(gè)怪獸名字叫年,它經(jīng)常到百姓家里去偷吃食物、牲畜,人們?yōu)榱粟s走它,就燃放鞭炮,終于把年嚇走了。夕也是一種怪獸,除夕就是除掉怪獸的意思。從此,除舊迎新過(guò)年這個(gè)習(xí)俗就慢慢流傳了下來(lái)!泵妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“舅舅,你真聰明!不過(guò),還要繼續(xù)努力哦!”“為什么要繼續(xù)努力呀?”我問(wèn)她!耙?yàn)橐W(xué)習(xí),才能回答我的為什么呀!”妹妹一本正經(jīng)地說(shuō)。大家全都笑了。

          “原來(lái)過(guò)年也是一個(gè)精彩的故事,今天收獲真不!”妹妹自言自語(yǔ)著。我想,我們每個(gè)人都問(wèn)為什么,就會(huì)知道很多“原來(lái)”!

          寫(xiě)人記事作文 23

          男孩跳舞,聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)什么大不了的,可是我們練著舞那可是與眾不同,你想問(wèn)我怎么個(gè)與眾不同法,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          我們練那舞——真是太痛苦了,一天天要練上N遍去了。于是,我大致將這套舞蹈分成了三部分。

          第一部分·螃蟹舞

          螃蟹舞?我們大家看了錄像都暗暗發(fā)笑,什么嘛:一個(gè)男生牽著一個(gè)女生,像螃蟹一樣跨來(lái)跨去,簡(jiǎn)直就是橫行霸道!我們大家練了半天,也沒(méi)練出點(diǎn)模樣,倒是有人一不小心將褲襠撐破了。

          第二部分·抽筋舞

          所謂“抽筋舞”就是你用單腳跳支撐身體,而另一只腳則不停地踢踢踢踢,一會(huì)也不能歇,這樣一來(lái),我們的腳不抽筋才怪!

          第三部分·圓圈舞

          你別以為轉(zhuǎn)圈就特好受!要是讓你轉(zhuǎn)個(gè)不停,你不暈也得吐!我們就是這樣轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,一直轉(zhuǎn)到天旋地轉(zhuǎn),頭暈眼花,訓(xùn)練老師才肯善罷甘休。我說(shuō)拜托,我們又不是蜜蜂,用圓圈舞提示同伴蜜源在哪,您就行行好,饒了我吧。但老師怎么可能答應(yīng)呢,所有我們只能乖乖練了。

          這樣幾天下來(lái),我們大家走路都變形了,怎么走的'呢?當(dāng)然是晃晃悠悠,一瘸一拐,像螃蟹一樣走回家啦。

          寫(xiě)人記事作文 24

          盼望已久的暑假終于來(lái)到了,可以好好地瘋一把了。創(chuàng)網(wǎng),哈利波特,家有兒女,想玩多久玩多久!對(duì)了,也不能忘記朋友哦!明天就進(jìn)行“搜友大行動(dòng)!”

          暑假第一天,我起了個(gè)大早,拿起我的“搜友圖”,搜友去嘍!先找一個(gè)最好的朋友吧,心心!靶男模男!”我一邊敲門(mén)一邊喊。門(mén)開(kāi)了,是她媽媽?zhuān)芭,找心心啊,她學(xué)作文去了,要不你先等等吧!”我忽然看見(jiàn)墻上掛著張“暑假計(jì)劃表”,不用說(shuō),肯定是她的!“上午學(xué)作文,中午練字,下午學(xué)古箏,晚上寫(xiě)作業(yè),背古詩(shī)……”我的.媽呀,這還有時(shí)間陪我玩嗎?此地不宜久留,我還是去找樂(lè)樂(lè)吧!澳阍趺磥(lái)了?”“怎么,我不可以來(lái)嗎?”“可以是可以,不過(guò)我要去學(xué)小提琴!”“學(xué)到幾點(diǎn)?”“12點(diǎn)!”我暈,這還不把人累死!唉,最后目標(biāo):園園。“咦,這兒怎么又開(kāi)了一個(gè)英語(yǔ)班?”再一看,園園正在有氣無(wú)力的讀英語(yǔ)呢。

          “搜友計(jì)劃”失!回家吧。我一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)老媽在說(shuō):“快把琴練了,一會(huì)兒我檢查!以后你每天上午去學(xué)奧數(shù)!”?我可憐啊,沒(méi)玩一天就去上培訓(xùn)班!!!我的創(chuàng)網(wǎng),我的哈利波特,我的電視!!

          寫(xiě)人記事作文 25

          從前,在大森林里的一片空地上有兩朵美麗花,一朵花的名字叫美美,另一朵花叫亮亮,美美和亮亮是好朋友。

          有一天,亮亮說(shuō):“美美,我很想去看看外面的世界是怎么樣的呢?”美美說(shuō):“哎,我也想呀!可惜我們的根長(zhǎng)在很深很深的土里,所以我們走不了!睆倪@一天開(kāi)始美美和亮亮就更加的希望能看看外面的世界,想看看是什么樣子的。

          一天晚上,亮亮做了一個(gè)奇怪的'夢(mèng),它夢(mèng)見(jiàn)自己可以走路了呢!它走呀走,終于走出了那邊空地,來(lái)到了外面的世界,桃花露出粉紅的臉蛋,河水在歡快地歌唱,小燕子在天空中自由自地飛翔……亮亮高聲喊道:“多么美麗的世界。 

          第二天早晨,亮亮醒來(lái),它就把昨天晚上做的夢(mèng)告訴了美美。美美聽(tīng)了十分驚奇,說(shuō):“啊!外面的世界真的像你說(shuō)的那么的美好嗎?”“當(dāng)然了!”亮亮大聲地說(shuō)。

          傍晚,美美也做了個(gè)跟亮亮一模一樣的夢(mèng)。美美心里開(kāi)心極了!

          時(shí)間一天天的過(guò)去,雖然它們的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是它們依然快樂(lè)的生活著。

          寫(xiě)人記事作文 26

          爸爸是個(gè)忙“鬼”,每天東蹦西跑,不見(jiàn)人影,可這個(gè)忙“鬼”一個(gè)累字也不說(shuō),我爸爸不僅是一個(gè)忙“鬼”,還是一個(gè)煙“鬼”,不管是在公司,還是在家里,“煙鬼”總會(huì)抽上半天才滿(mǎn)意,不然,他肯定會(huì)火冒山丈,渾身都不舒服。

          媽媽是個(gè)“嘮叨鬼”?措娨暎燥埖臅r(shí)候,總有一肚子的.話往外“流”,就連睡覺(jué)的時(shí)候也會(huì)說(shuō)上半天。當(dāng)然早上也不肯放過(guò),只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)嘮叨的沒(méi)完沒(méi)了。媽媽還是一個(gè)“做飯鬼”,從她手中做出來(lái)的菜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不好吃!白鲲埞怼钡募t燒肉、魚(yú)香肉試…都讓我回味無(wú)窮。

          姐姐是個(gè)“懶鬼”。晚上看到12點(diǎn)以后,早上10點(diǎn)都醒不了。為此“嘮叨鬼”經(jīng)常嘮叨姐姐?墒沁@個(gè)“懶鬼”就是改不了。姐姐還是一個(gè)“追新鬼”。什么寶兒、s.h.e…反正就是一大堆。

          我,既不嘮叨也不追心,是個(gè)樸樸實(shí)是的“讀書(shū)鬼”。我的書(shū)柜里有上百本書(shū),每本都很精彩。如《魔方大廈》、《魔法住在五趁樓》等。

          到了星期天讀書(shū)鬼轉(zhuǎn)眼變成了“貪玩鬼”,“嘮叨鬼”就開(kāi)始嘮叨:“別每天就是玩,每天多看看書(shū)!蔽覞M(mǎn)連無(wú)來(lái),“追新鬼”得意地對(duì)我做鬼臉,煙鬼早卷著煙,不知去向。

          寫(xiě)人記事作文 27

          “丁零零……”上課了,我急匆匆地跑到教室――怎么?又是游戲課?

          郭老師拿起一個(gè)繡球,說(shuō):“今天時(shí)間不多了,我們來(lái)玩一玩拋繡球吧!劉思琪,就從你開(kāi)始!”劉思琪淡淡一笑,他左看了看,右看了看,又對(duì)我瞅瞅。我眨了眨眼,劉思琪便用兩只手將繡球向我輕輕一拋。嘿,還真夠朋友呵!我猶豫了一會(huì)兒,最后把目光投向了陳旗。他把嘴一咧,好像要說(shuō):“哇哈哈,繡球是我的啦!”我也對(duì)他笑了笑,便高高抬起雙手:“劉一杰,歸你了!”說(shuō)著,我把球拋過(guò)陳旗的頭頂,傳給了劉一杰。陳旗很失望的對(duì)劉一杰說(shuō):“打發(fā)點(diǎn)咯~拜托~”劉一杰猶豫了一下,兩眼便齊刷刷的望著陳旗,輕輕的把球傳給了他……

          過(guò)了好一會(huì)兒,球落在了彭志威的手中,他連想都沒(méi)想就拋給了汪卓妍,哪知汪卓妍手一松,沒(méi)接穩(wěn),球卡在窗縫上了。汪卓妍迅速的使出了她的“金剛魔爪”猛的抓住了球,才沒(méi)讓它掉出去,之后她便用優(yōu)雅的'動(dòng)作向天上一扔,便被谷錦鑫拿到了。他不管三七二十一,扔到了薛卓的位子上。薛卓一失手,把球弄掉了,同學(xué)們把薛卓圍了個(gè)水泄不通,擠得薛卓東倒西歪……

          哎,真是個(gè)惡搞的游戲!

          寫(xiě)人記事作文 28

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,小明剛打完籃球,看見(jiàn)自己的小手臟兮兮的,于是小明就去衛(wèi)生間洗手。

          小明剛跑進(jìn)洗手間,打開(kāi)水龍頭,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫他:“小明,小明”,小明沒(méi)關(guān)水龍頭就跑了。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)小紅來(lái)到了洗手間洗手,發(fā)現(xiàn)水龍頭還在‘嘩嘩’地流著,好像在說(shuō):“快點(diǎn)關(guān)上,一定要節(jié)約用水”。小紅把水龍頭關(guān)上了,這時(shí),小明跌跌撞撞地跑到洗手間,小紅不高興地說(shuō):“剛才不知道是誰(shuí)洗完了手都沒(méi)有關(guān)水龍頭,也不知道要節(jié)約用水”。這時(shí),小明紅著臉,慚愧的低下頭,紅著臉說(shuō):“剛才忘關(guān)水龍頭的是我,今后我一定要節(jié)約用水”。小紅嚴(yán)肅地對(duì)小明說(shuō):“現(xiàn)在我們中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的`國(guó)家,如果在不節(jié)約水,20年后,我們就喝不到干凈的水了”!于是我們兩個(gè)人在一張彩紙上寫(xiě)了四個(gè)醒目的大字:“節(jié)約用水”,然后把標(biāo)語(yǔ)貼在了墻上,這樣每一個(gè)人都可以節(jié)約用水了。

          讓我們一起節(jié)約用水,從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在家里做飯時(shí),我們可以把掏米水用來(lái)澆花,用自己的洗澡水來(lái)洗衣服,洗完衣服的水也不要扔掉,還可以用來(lái)沖馬桶。像這樣節(jié)約用水的事還有很多。我想:今天不節(jié)約水,也許明天我見(jiàn)到的最后一滴水就是自己的眼淚。

          寫(xiě)人記事作文 29

          我呀,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,苗條的身材,不過(guò)也算瘦了,扎著一條馬尾辮兒,非常受歡迎。我喜歡個(gè)種興趣,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、拉小提琴。

          我成績(jī)不錯(cuò),就是喜歡粗心大意。記得有一次語(yǔ)文考試,我本可以考到滿(mǎn)分的,就是因?yàn)榇中目绰┝艘活},扣了兩分,還有作文題,忘寫(xiě)了一個(gè)詞,就寫(xiě)成了“那綠綠的樹(shù)葉是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的小精靈”結(jié)果扣了一分,所以考到了97分。

          我拉小提琴進(jìn)了前三名,每次小提琴演出和比賽都有我的份,而且被老師排到電容嘜的`下面,知道為什么嗎?因?yàn)槲依俚淖藙?shì)正確,琴音也很準(zhǔn),可以把拉錯(cuò)音的隊(duì)員掩蓋住。

          我也很喜歡畫(huà)畫(huà),我的作品也在學(xué)校展覽過(guò),我的爸爸媽媽想我長(zhǎng)大以后可以成為一個(gè)有名的畫(huà)家。

          我很膽小,哪怕是一只可愛(ài)的小白兔,我也嚇得渾身起雞皮疙瘩。我只要見(jiàn)了我怕的電影和玩了我怕的游戲,我就會(huì)一晚上睡不著,在那胡思亂想,就連上個(gè)廁所,也要媽媽陪,因?yàn)槲遗聲?huì)有一只妖怪從馬桶里鉆出來(lái)。

          像我這樣的女孩,你愿意和我交朋友嗎?

          寫(xiě)人記事作文 30

          來(lái)到公園,眼前的景色讓我大吃一驚:這的花朵五彩繽紛、千姿百態(tài),真另人心曠神怡!我走到海盜船前,聽(tīng)著海盜船上人們的尖叫聲,聽(tīng)著下面人的驚呼聲,我迫不及待想上去試一試,嘗嘗驚險(xiǎn)的味道。于是,奶奶給我買(mǎi)了張票,我便坐上了海盜船。等了兩分鐘,只聽(tīng)見(jiàn)“丁零零”一聲,海盜船開(kāi)動(dòng)了。剛開(kāi)始還不算高,可過(guò)一會(huì)兒海盜船上升時(shí)就超過(guò)屋頂了,下落時(shí)我的'心都快蕩出來(lái)了。我忍不住尖叫起來(lái),那時(shí)我的臉色一定慘白~~奶奶看我緊張,就在下面叫:“不要緊張!沒(méi)事的,一會(huì)兒就結(jié)束了!”我才冷靜下來(lái)。海盜船終于停了,我顫顫抖抖走下來(lái),喘著粗氣----

          接著,我要釣魚(yú)了。我往桶里舀了一點(diǎn)水,把魚(yú)餌掛在小鉤子上,拋向水中。突然,魚(yú)漂動(dòng)了動(dòng),我以為有魚(yú)上鉤了,馬上提起魚(yú)竿,啊,食還有呢。要有耐心!我對(duì)自己說(shuō)。這時(shí),魚(yú)漂動(dòng)了動(dòng),我沒(méi)有拉上來(lái),過(guò)了一會(huì),魚(yú)漂下沉了,我立刻提了起來(lái)。哇!一條肥肥的大紅魚(yú)!不錯(cuò)不錯(cuò),繼續(xù)努力!最后,我釣了九條魚(yú)。

          傍晚,我提著我的戰(zhàn)利品,高高興興回家了。同時(shí),我明白,做什么事都要有耐心,不能著急。

          寫(xiě)人記事作文 31

          唉,我們組里就只有女將有用,男將就是吃白飯的!皯(zhàn)斗”時(shí),要么就是“丟了槍”(筆沒(méi)了),要么就是“肚子疼”逃掉“戰(zhàn)斗”(不上學(xué)來(lái)啦)劣跡斑斑。而我們女將呢,光榮事跡不計(jì)其數(shù),簡(jiǎn)直就是“花木蘭”。

          我們小組里,有了這莫兩個(gè)“累贅”,我們組可成了“班級(jí)之最”_班級(jí)進(jìn)程最慢組。班里有十多個(gè)小組,而我們組則是第三名,倒數(shù)的!唉都怪這兩個(gè)“廢柴”,拉后腿得程度比三峽工程還巨大。

          雖然說(shuō),我在班里是數(shù)一數(shù)二的`慢,但快起來(lái),速度還是可以的,可是,蝸牛先生和烏龜女士環(huán)游世界一周回來(lái),他倆一篇英語(yǔ)課文都背不下來(lái)。

          雖然說(shuō),我的語(yǔ)文知識(shí)及不上老師的淵深,但還是個(gè)“謎語(yǔ)”(語(yǔ)謎)。但他們呢,上語(yǔ)文課就跟沒(méi)事人一樣。

          雖然說(shuō),我的日記速度及不上陳佳藝和董雨順的捷速,但還是可以的?伤麄儌z呢,雖然比我快,但只會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記,連老師也都評(píng)他們?yōu)椤白x書(shū)筆記專(zhuān)家”。

          如果我告訴你他們的名字,你不妨把他們“招安”走,我可不有這兩個(gè)“廢柴”,告訴你吧,他們就是任瑞欣和靖賽!

          寫(xiě)人記事作文 32

          今天天氣非常好,所以外公外婆決定帶我和姐姐去人民大禮堂玩。我和姐姐在廣場(chǎng)上漫步了一會(huì)兒,就迫不及待地來(lái)到了最喜歡的地方――鴿子居住區(qū)。那里有好多好多的鴿子,顏色各異,白色的最多,他們時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而在草坪上漫步,時(shí)而飛到小朋友肩上、手上尋找自己喜歡的食物,我們都以羨慕的眼光看著那些手拿“鴿糧”的小朋友,這時(shí)外公外婆好像看出了我們的心思,便給我和姐姐也買(mǎi)了一包“鴿糧”,打開(kāi)它,里面有好多大小不一的'糧食。

          我和姐姐來(lái)到柵欄邊,把糧食倒入手里,然后把手伸進(jìn)柵欄里,嘴上不停地呼喚著“咕、咕、咕、咕……”,沒(méi)過(guò)多久,鴿子便飛到我們的手上,不停地用小嘴嘬手上的糧食,手心很癢,但是心里卻感到很甜蜜,很開(kāi)心,我領(lǐng)略到了那種與大自然生命親近的感受,那樣的感受讓我們開(kāi)心極了!然后我把剩下所有的食物放在一塊石板上,引來(lái)了好多的鴿子,它們圍在一起,互相爭(zhēng)搶?zhuān)B頭也不抬,好象一朵“鴿子花”,簡(jiǎn)直美麗極了!

          今天我真開(kāi)心!

          寫(xiě)人記事作文 33

          “聽(tīng)教育局說(shuō),早上八點(diǎn)才能到校……”“怎么可能嘛?!”這番言論在我班同學(xué)嘻笑聲中沉沒(méi)了。“如果真的這樣的話,我愿每一天早上7:25分就到校!”有人口出狂言!肮

          但這一天終于來(lái)臨了。星期一升旗儀式的時(shí)候,校長(zhǎng)在會(huì)上莊嚴(yán)的宣布:“從此,每天必須八點(diǎn)才能到校。7:45分開(kāi)門(mén)……”哇,校長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)像今天這么爽快:沒(méi)有復(fù)雜的頒獎(jiǎng)儀式,沒(méi)有羅嗦透頂?shù)膰?guó)旗下講話!就只有這么一句大快人心的`通知。頓時(shí)全校沸騰,一片歡呼,一片掌聲,一幫見(jiàn)風(fēng)駛舵的人在說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)。

          回到教室里,果然不出我所料,“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。同學(xué)們歡呼雀躍,欣喜若狂。連平時(shí)溫文爾雅的班干部們,也陷入了一種瘋狂中。玩游戲,更起勁了。講話,更大聲了。絲毫沒(méi)有注意到陰沉著臉站著的班主任!霸趺矗偕宵c(diǎn)課,就這么高興啊?”汗……全班一片啞然。的確,因?yàn)樵鐣?huì)拖延了一點(diǎn)時(shí)間,所以少上了一節(jié)語(yǔ)文課!敖滩煌暾諛涌肌崩蠋熥钕矚g拿這招嚇唬人了!沒(méi)辦法,我們只好聽(tīng)從老師的“圣旨”,乖乖地坐好,等著“拖課時(shí)代”的來(lái)臨。

          寫(xiě)人記事作文 34

          就在幾個(gè)月前,我們家新增添了一個(gè)新成員,他就是我那出生不久的弟弟。他叫:陸思潮。

          他長(zhǎng)得很可愛(ài)。一個(gè)幾乎可以與“大頭兒子”媲美的大頭;肥嘟嘟的一張小臉;一頭烏黑的、光滑的頭發(fā);一雙眉毛淺淺的,幾乎看不見(jiàn);一雙對(duì)世界充滿(mǎn)好奇,純真的眼睛;一個(gè)矮矮的,小小的`鼻子;一張“櫻桃小嘴”總是在“吧唧吧唧”,時(shí)不時(shí)還“咿咿呀呀”的和你“說(shuō)話”。一雙胖嘟嘟的小手經(jīng)常會(huì)抓東西,抓到就往嘴里放。

          我的弟弟不僅長(zhǎng)得可愛(ài),還很愛(ài)笑。

          上個(gè)星期日,我躺在床上看書(shū),弟弟坐在我旁邊,一次,我抬起頭來(lái)看弟弟,弟弟也抬起頭,與我對(duì)視,忽然,他笑了,一張小嘴張成一個(gè)類(lèi)似半圓的,隱隱約約可以看到他的只長(zhǎng)在下方中間的兩個(gè)小牙齒。一個(gè)眉毛“跳”了起來(lái),嘴邊還有兩個(gè)小小的酒窩。這時(shí)我感到這個(gè)笑容是那么的純真、天真,沒(méi)有一點(diǎn)的渣物,就像一張純白的紙。

          還有一次,我拉起弟弟,原以為弟弟是站不起來(lái)的,可沒(méi)想到,弟弟蹬一腳,立馬站了起來(lái)。兩條小短腿支撐著他那肥肥胖胖的身體顯得多么滑稽,然后弟弟搖搖晃晃的向前走,活脫脫的是一個(gè)酒鬼。

          這就是我家的“開(kāi)心果”弟弟。他使我們?cè)瓉?lái)“死氣沉沉”的家變成了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的家。

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