【精品】寫人優(yōu)秀作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫人優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
此刻說(shuō)起我的伯父我有一種遙遠(yuǎn)的感覺，關(guān)于他的故事我不知從何說(shuō)起，只是很懷念小時(shí)候他對(duì)我的關(guān)愛。
說(shuō)實(shí)話，在幾個(gè)月前我的伯父還沒有被摔的時(shí)候我和他幾乎快十年不怎么說(shuō)話了，原因是曾經(jīng)他和我爸爸合伙做生意，然而又意見不合的地方，就鬧了很大的矛盾，之后他們倆就老死不相往來(lái)了，這讓本來(lái)話就不多的伯父和話不多的我那是見面在一起吃飯時(shí)真的尷尬。但是幸運(yùn)的是他們倆的事沒有影響到我和他們孩子還有我伯母的來(lái)往交流�？墒蔷驮谇皫讉�(gè)月時(shí)，不幸的事情發(fā)生在了我伯父身上，他的腿被摔了，而且很嚴(yán)重。雖然這是一件不幸運(yùn)的事情，然而我們的關(guān)系卻得到了改善，我去醫(yī)院看他時(shí)看見了他對(duì)我少有的笑容，這讓我心里放松了好多。直到今天我放假回來(lái)再看他時(shí)，他還是躺在房間里，瘦了好多，啥也不想吃，而我們今天說(shuō)的話可能是這接近十年里加起來(lái)也沒有這么多的，這讓我想到了小時(shí)候。
其實(shí)小時(shí)候我還是挺調(diào)皮的，我喜歡跟每個(gè)人起外號(hào)，我伯父也是其中一個(gè)，但是他非但沒有怪我，對(duì)我還挺好的。我的父母不在家，而他們住在鎮(zhèn)上，我會(huì)去他們家玩，因?yàn)樗f(shuō)村上的干部，認(rèn)識(shí)些人，旅游時(shí)也會(huì)帶上我。他也是個(gè)老實(shí)人，而我小時(shí)候就不怎么老實(shí)，一遇到他就問(wèn)他奧零花錢，而他每次都很爽快得地給我。這就是他對(duì)每個(gè)侄子的關(guān)心方式，不懂得怎么去表達(dá)，只知道滿足每個(gè)小孩的要求，這也就是我的伯父。
會(huì)想到以前發(fā)生的事情，我也感悟很多，在時(shí)間這條隧道里和人生這條大道上，上天賜給我們的驚喜和驚嚇都是未知的。總是有很多意外會(huì)不經(jīng)意間地發(fā)生，眼前的一切一定要珍惜，因?yàn)椴恢滥奶煜胍湎r(shí)卻來(lái)不及去觸碰額。再次看到伯父是覺得他脆弱了很多，這讓我感到很心酸，以前的時(shí)光是一定回不去了，即使他以前有很多不好的習(xí)慣，但在這一刻我明白那些習(xí)慣的事也做不了了，看到他的證書時(shí)候我想起了很多健康時(shí)的身影，而一切都回不去了，而我也不能分擔(dān)他的痛苦，我希望他以后即使不能正常走路，但是希望他的每一天都是開心的，我的伯父，愿你健康長(zhǎng)壽！
寫人優(yōu)秀作文 篇2
我的姥姥無(wú)比地疼愛我。無(wú)情的時(shí)間已將她耳鬢的頭發(fā)染白，姥姥的腿腳也不靈活，每次出門都會(huì)用拐杖支撐，好似這拐杖是姥姥的另外一條腿，幫她行走。我很久沒有看到姥姥了，而上次臨走時(shí)姥姥依依難舍的神情卻一直在我腦海里浮現(xiàn)。
那天下著雨。老家還不像城市，路都還是泥路，只要一下雨，就不能出門。那天，平時(shí)愛笑的姥姥卻總也笑不出來(lái)，顯得很平靜。雨卻下得很大，向天空望去，那雨兒就像千根萬(wàn)根銀針一樣伴著風(fēng)斜落下來(lái)，地面上濺起無(wú)數(shù)朵雨花兒，好美！少不更事的我曾一直憧憬著這美麗的畫面……
雨停了，空氣也好像凝固了，氣氛是異樣的安靜。我要走了，姥姥緊張起來(lái)，撐著拐杖一步步走向我，風(fēng)吹著姥姥的頭發(fā)，顯得凌亂，滿臉皺紋而又憂傷的姥姥開口了：“要走了，路上小心，不要亂跑，到上海要打電話給我，要�；貋�(lái)看看姥姥，在爸爸媽媽那里要聽話……”“姥姥，您就放心吧，我會(huì)常來(lái)看您的�！笨粗牙蜒劾锏臏I花在打轉(zhuǎn)，我卻要上車了，沒有任何安慰姥姥的話語(yǔ)。送別的人們都散了，只有姥姥還在那里，在泥濘的路上，在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，一直站在那里。車子漸行漸遠(yuǎn)，從反光鏡中似乎還能看見姥姥的身影。
后來(lái)，我才知道，姥姥一直站在那里，直到別人告訴她，我們打電話來(lái)說(shuō)，已經(jīng)到上海了，她才肯回家。想起腿腳不好的姥姥，不舍之情充滿了我的內(nèi)心。
一天，一天，又一天，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念我親愛的姥姥。特別是回想起離別時(shí)的情景，那一天，那一刻，多想時(shí)間可以定格在那一刻，讓我和姥姥多待一會(huì)兒，每當(dāng)想到這，我總會(huì)情不自禁地潸然淚下……
寫人優(yōu)秀作文 篇3
我叫胡雨龍，是湖北省蘄春縣陽(yáng)光學(xué)校六一班的一名陽(yáng)光男孩，我生于20××年，今年十一歲。
你們一定覺得我這個(gè)名字很特別吧！其實(shí)“雨”字是媽媽的姓“呂”的諧音，龍當(dāng)然就是我的屬相。三個(gè)字組在一起就描繪了一幅畫∶傾盆大雨，湖水波瀾壯沏闊，突然，閃電雷鳴，湖里飛出了一條威武的神龍，沖向了天空。我想爸爸媽媽取這個(gè)名字可能是望子成龍的原因吧！
我個(gè)子較高 ，長(zhǎng)著胖乎乎的臉，人人叫我“小胖子”。
我有很多優(yōu)點(diǎn)﹕比如說(shuō)我的字寫得很端正，整整齊齊的，像一排排莊嚴(yán)的士兵。我很聰明，每次考試成績(jī)都比較好。我的老師說(shuō)我如果我不貪玩，次次都可以拿第一。我也會(huì)畫畫，因?yàn)楫嫯嫿o我?guī)?lái)了很多的樂趣。我參加過(guò)繪畫比賽，還獲過(guò)獎(jiǎng)呢。我的乒乓球打得也不錯(cuò)，爸爸不注意的時(shí)候，我就能贏過(guò)他。
我的缺點(diǎn)正如老師所說(shuō)的，上課有時(shí)愛在課桌下搞小動(dòng)作。有時(shí)做事三心二意，一件事還沒有做完，就想著第二件事。不過(guò)爸爸總是鼓勵(lì)我，他說(shuō)在師生的幫助下，我肯定能逐漸改掉這些壞習(xí)慣的
瞧！這就是我。如果有機(jī)會(huì)，我很樂意了解你，當(dāng)你的好朋友哦！
寫人優(yōu)秀作文 篇4
顧老師是一名小學(xué)老師，她教語(yǔ)文課兼班主任。
顧老師看著很溫柔和藹，不大的眼睛又圓又亮，滿含著慈祥。但是當(dāng)你犯錯(cuò)不改的時(shí)候，她那目光就會(huì)變成利劍，朝你“嗖嗖嗖”的飛過(guò)來(lái)，讓你的背上直冒寒氣。
顧老師師范學(xué)校畢業(yè)后調(diào)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她從19歲開始到現(xiàn)在40多歲了，一直從事老師這一行業(yè)，自然桃李滿天下。她教過(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，無(wú)論是剛參加工作教過(guò)的'學(xué)生，還是現(xiàn)在帶著的學(xué)生，他們都一致認(rèn)為：上學(xué)這么多年了，還沒碰到過(guò)像顧老師這樣的老師。
顧老師自然跟別的語(yǔ)文老師一樣，會(huì)備課，會(huì)改作業(yè)。但是，我要說(shuō)的可是她那一套特別的教學(xué)方法和讓人捉摸不透的古怪脾氣。
去年暑假開學(xué)那會(huì)兒，顧老師成為了五三班的班主任。當(dāng)時(shí)啊，這個(gè)班以差出名，學(xué)生們不好好學(xué)習(xí)，調(diào)皮學(xué)生多的數(shù)不過(guò)來(lái)，班風(fēng)不好，成績(jī)也好不到哪去。和顧老師熟悉的人都替她擔(dān)憂：“這一幫皮猴子，你怎么能對(duì)付過(guò)來(lái)呢？”但是就在這擔(dān)憂聲中，顧老師走馬上任了，于是好戲也拉開了帷幕。
顧老師這人挺怪的，別的班開始講課文時(shí)，她站在講臺(tái)上，開始了與眾不同的第一課，首先讓學(xué)生們寫一篇以《新老師》為題的作文，在她介紹自己的特點(diǎn)后，教室里就炸開了鍋，學(xué)生喊道：“不會(huì)寫”之類的話語(yǔ)，在顧老師的引導(dǎo)下，教室里又安靜下來(lái)，傳來(lái)出來(lái)“沙沙沙”的寫字聲。下課后，作文收上來(lái)了，顧老師認(rèn)真批改好且把改好的作文拍照發(fā)到班級(jí)群里，鼓勵(lì)了一大幫學(xué)生，大大提高了學(xué)生們寫作的興趣，同時(shí)也讓他們對(duì)顧老師敬佩起來(lái)。
顧老師，這個(gè)人特別不吝惜時(shí)間。期中考試來(lái)臨，別班的老師恨不得抓緊時(shí)間開始復(fù)習(xí)，而顧老師我行我素，美術(shù)、音樂照樣上。學(xué)生最愛體育課上撒歡兒，往往下課鈴響后，學(xué)生們的眼神頓時(shí)亮了起來(lái)，期待轉(zhuǎn)向顧老師，“下課了，好好玩去吧！”顧老師把手一揮，呼啦啦，樓道里傳來(lái)歡呼聲和奔跑聲，亂成一片。
顧老師的脾氣和她教學(xué)方法如出一轍，用學(xué)生的話來(lái)概括就是：不按套路出牌。
語(yǔ)文課上，顧老師眉飛色舞地講的著課文，突然像老鼠一樣的吱吱聲，伴隨著顧老師的聲音，時(shí)而快，時(shí)而慢。顧老師嚴(yán)厲的目光掃視全班一圈后，心知肚明，并沒有當(dāng)場(chǎng)拆穿“老鼠”的把戲，而是依舊講著課，卻輕手輕腳的來(lái)到“老鼠”的后面，抓了個(gè)正著，“哈哈，站起來(lái)吧！”顧老師從桌斗中捕獲到了鐵當(dāng)當(dāng)?shù)淖C據(jù)，“老鼠”自知不妙，無(wú)奈的站起來(lái)。“本來(lái)我是要懲罰你的，但是看你吃的太香了，搞的我也想嘗嘗，好東西是要分享的，你給全班同學(xué)各買一袋吧！”全班同學(xué)哄堂大笑�！袄鲜蟀咽稚爝M(jìn)褲兜里，垂下頭，也不好意思地笑了。
顧老師可以親自掏腰包為學(xué)生買東西吃。炎熱的夏天，學(xué)校舉行大掃除活動(dòng)，同學(xué)們爬高上低，擦風(fēng)扇，抹窗戶，掃地，灑水，忙得不亦樂乎。看著同學(xué)們漲紅的小臉，顧老師當(dāng)機(jī)決定，買冰糕犒勞大家。一箱箱冰涼的雪糕緩解了學(xué)生們的勞累，驅(qū)除學(xué)生們心中的躁熱。學(xué)生們吃得津津有味，還不忘給顧老師聊天。顧老師簡(jiǎn)直成了他們心目中的大神了
日子白駒般劃過(guò)，顧老師帶著一群皮猴子也度過(guò)了一個(gè)學(xué)年，讓人不敢想象的是，以前穩(wěn)居倒數(shù)第一的五三班，現(xiàn)在扶搖直上，摘掉了穩(wěn)居“第一”的帽子，班風(fēng)越來(lái)越好了，每個(gè)學(xué)生都在逐漸精彩起來(lái)。五三班逆襲成了學(xué)生們眼中的神話，唯一不變的還是學(xué)生們對(duì)顧老師的敬佩。我一見他們，就會(huì)聽見不下三遍的夸贊：“顧老師好厲害喲！”，“你呀，羨慕著吧！”，或者“我愛死顧老師了�！�
“天吶，我快崩潰了，媽，你們班學(xué)生對(duì)你評(píng)價(jià)真高�！蔽铱嘀�，面朝著顧老師抱怨著。
“哦，是嗎？我不知道啊，好多次他們頑皮不聽我勸，或者不張口讀書的時(shí)候，我都想放棄呢！”顧老師神情特別驚異。但我不信，因?yàn)閺乃难劬锓置髯x到了幸福。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)活雷鋒“好熱啊，好熱啊�！蔽业穆曇舫车搅苏诮o全家做飯的媽媽。媽媽問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我想吃冰糕，媽媽說(shuō)：“不行�！本统砸桓膊恍袉幔课艺f(shuō)�！薄安恍校粫�(huì)吃飯啊�！蔽也怀燥堖�不行嗎？最后，媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡——答應(yīng)了。媽媽給了我錢，我蹦蹦跳跳的跑下樓，在樓梯外面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在賣冰棍。我說(shuō)：“老爺爺，給我一根冰棍。我回到家之后，媽媽讓我把找來(lái)的前上交。我掏了陶兜，怎么也看不見錢，難道它長(zhǎng)翅膀飛了？我趕緊沿著下樓的樓梯找，忽然，有一個(gè)熟悉的面孔，老爺爺看見我過(guò)來(lái)說(shuō)：“你把錢丟在我這兒了，我看見你跑到那棟樓，卻不知道你住幾號(hào)，我只好在這兒等你把丟的錢拿走。我聽了老爺爺?shù)脑�，熱淚盈眶。老爺爺把錢給了我，推著車子走了。望著老爺爺骨瘦如柴的身體，我的眼淚又像掉了線的珠子，我又哭了。老爺爺真是現(xiàn)代的活雷鋒�。�
寫人優(yōu)秀作文 篇6
在我心中，有許許多多值得我敬佩的人。其中有苦練書法的同學(xué)，有助人為樂的小伙伴，也有不畏嚴(yán)寒、默默工作的清潔工人，還有自強(qiáng)不息、努力拼搏的人民子弟兵。但我最敬佩的人是勤奮好學(xué)的幺外公。
我的幺外公今年四十歲了，個(gè)子不高，但顯得特別有精神。他長(zhǎng)著一張黝黑發(fā)亮的臉，兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙小眼睛。別看他的臉很瘦小，可那張嘴能說(shuō)會(huì)道，結(jié)識(shí)許多中外朋友。
幺外公雖然四十歲了，但他還在努力地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正在讀博士后呢！
聽媽媽說(shuō)，幺外公小時(shí)候家境貧困，他八歲時(shí)失去了父親，母親又體弱多病。因此，幺外公平時(shí)既要上學(xué)，還要忙著回家干農(nóng)活，生活非常艱苦。他必須利用假期時(shí)間去掙錢，得來(lái)的部分錢留給家用，另一部份用著學(xué)費(fèi)。
由于鄉(xiāng)下的學(xué)校教學(xué)條件差，英語(yǔ)教師缺乏，很難找到好的老師。所以，幺外公的英語(yǔ)基礎(chǔ)差。到了高中，幺外公感到學(xué)英語(yǔ)很吃力，但他并不氣餒，反而更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
每天早晨，幺外公便早早地起床，給一家做好早飯。在做飯的時(shí)候，他手里拿著英語(yǔ)書，不停地讀，不停地記。如果有不會(huì)讀的，便到學(xué)校里去問(wèn)老師。在放學(xué)回家的路上，幺外公滔滔不絕地背誦英語(yǔ)，如果有發(fā)音不準(zhǔn)的，幺外公一定會(huì)反復(fù)練習(xí)。日復(fù)一復(fù)，年復(fù)一年，功夫不負(fù)有心人，幺外公的英語(yǔ)成績(jī)直線上升。在很多次的大考當(dāng)中，幺外公奇跡般地拿到期全校英語(yǔ)考試第一名。到高考時(shí)，他考入了名牌大學(xué)，他是小村莊第一個(gè)走出大山的人�？忌狭舜髮W(xué)，許多人對(duì)他刮目相看。
在大學(xué)里，他仍然不斷地努力。大學(xué)剛畢業(yè)，他又考上了研究生。參加工作以后，他又攻讀英語(yǔ)，去美國(guó)留學(xué)。他曾感慨地對(duì)我說(shuō)：“我之所以能走到今天，是因?yàn)槲业目炭嗯蛯?duì)困難永不言敗的精神。”聽了幺外公的話，我為之振奮，也對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
這就是我最敬佩的人——幺外公，他教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)，如何戰(zhàn)勝困難！
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