精選三年級(jí)寫(xiě)人作文300字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)人作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師——張小芳，她有著不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披在肩上，一張嚴(yán)肅的面孔，讓人望而生畏，可她有一顆慈母般的心。
記得有一次，上課了，陳宇突然暈倒了，老師非常著急，把他抱起來(lái)，急匆匆地抱到羅醫(yī)生那里說(shuō)：“羅醫(yī)生，快救救這個(gè)孩子！”羅醫(yī)生把孩子放在床上， 細(xì)心診斷，說(shuō)：“這個(gè)孩子早上沒(méi)吃飯，太餓了，吃點(diǎn)東西就可以了！”聽(tīng)了羅醫(yī)生的話，老師新中的石頭才放下。說(shuō)：“沒(méi)事就好！我去買(mǎi)面條，麻煩羅醫(yī)生照看 一下孩子�！闭f(shuō)完跑出了醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)兒，老師端來(lái)一碗熱乎乎面條，上面還擱著兩個(gè)荷包蛋呢！陳宇醒來(lái)了，看看老師端來(lái)的熱騰騰的面條，眼淚奪眶而出，連 聲說(shuō)：“謝謝老師！”
“不用謝，快吃吧！”老師撫摸著陳宇的頭說(shuō)。這時(shí)陳宇大口大口地吃了起來(lái)。老師這時(shí)開(kāi)懷大笑起來(lái)，笑得多開(kāi)心呀！
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇2
我的媽媽很平凡，在做普通生意。但在她做過(guò)的事情中，她卻不平凡，在我心目中，她就是一位活雷鋒。
媽媽“樂(lè)于助人”。有一次，媽媽在家休息了一天，但她卻一直在干活，干完活。她又去掃樓梯間，我卻坐在沙發(fā)上看電視�？墒�，她掃了很久，一直沒(méi)上來(lái)，我抱著懷疑的心走了下去，原來(lái)她一直從五樓掃啊到一樓，我不解的問(wèn)媽媽：“為什么要掃這么多樓梯？掃一層不就好了嗎？”可媽媽卻說(shuō)：“如果我們幫助了別人，那別人也會(huì)幫助我們不是嗎？”我一看，媽媽已經(jīng)累的滿頭大汗，衣服全都濕透了，但臉上卻帶著笑容。
媽媽“明事理”。有一次，我和媽媽去散步，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人在乞討，看起來(lái)十分可憐，媽媽毫不猶豫的扔了十元錢(qián)在她的碗里，她十分開(kāi)心，我說(shuō)：“萬(wàn)一她是裝可憐呢？”媽媽說(shuō)：“就算是裝我們也得幫她一把，一定是窮才出來(lái)乞討的，不然這世界上就沒(méi)有可憐的人了。”然后，我買(mǎi)了一瓶飲料，喝完后，見(jiàn)四處沒(méi)有垃圾桶，就隨手往地上一扔�！皳炱饋�(lái)，怎么能隨的扔垃圾呢？”我聽(tīng)了媽媽的話，趕緊撿起來(lái)，走了很久，媽媽一直在說(shuō)我不文明的話，直到我把飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶，才停止對(duì)我的指責(zé)。
你說(shuō)她是不是一位“活雷鋒”呢？
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇3
留著可愛(ài)的楊梅頭，胖乎乎的臉蛋，一雙烏溜溜的大眼睛，有點(diǎn)兒肥嘟嘟的身材，就是一個(gè)精神十足的小帥哥——我。
我在學(xué)校里是個(gè)“大力士”。同學(xué)們的水杯蓋子打不開(kāi)的時(shí)候，總會(huì)來(lái)找我。班級(jí)里的水桶也常常是被我抬上去的。在大家的眼中，我是鐵面無(wú)私的“包公”，不管是誰(shuí)違反了紀(jì)律，就算是我最好的朋友，我也會(huì)把他的名字記在黑板上，以示警告。我是老師的小幫手，常常幫老師拿東西，每位老師都很喜歡我，還時(shí)�？湮沂莻�(gè)懂事的孩子呢！別看我聽(tīng)話，有時(shí)候我也會(huì)變成一個(gè)火藥桶，要是誰(shuí)打我一下，我就會(huì)立刻火山爆發(fā)，那時(shí)候即使有人給我一個(gè)大冰塊也無(wú)法熄滅我的“火焰”。
在家里，我是一個(gè)電腦迷。每天做完作業(yè)，我就興致勃勃地跑到樓上去打電腦游戲，我覺(jué)得很有趣，電腦給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。我還是媽媽的勤務(wù)兵，媽媽安排我做的事我從不推辭，而且做得很認(rèn)真。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男子漢！
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇4
我認(rèn)識(shí)的人有很多，有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟
我最熟悉的.要算妹妹了，她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說(shuō)起話來(lái)甜蜜蜜的，大約五歲
有一次，妹妹拿起她的零花錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ベI(mǎi)東西好嗎？”“可以啊�！蔽依氖窒蚯懊娴纳痰曜呷�，在路上，她看見(jiàn)“希望工程”捐款的時(shí)候，她馬上松開(kāi)手，向那邊走去，我只好緊追不舍，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是姐姐呢？我追到人群里，只見(jiàn)妹妹把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里，才走出人群。
我終于找到她了，我問(wèn)：“你剛才干嗎去了？”“姐姐，你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎？今天，我終于做到了！”妹妹對(duì)我說(shuō)，我聽(tīng)了著話，我突然想到：這么小的女孩卻把我的話牢牢記在心里，我本來(lái)就是她的姐姐，應(yīng)該給她做榜樣啊，現(xiàn)在卻反了。不是嗎？
我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位可愛(ài)的小妹妹。
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇5
我的同學(xué)李軒宇長(zhǎng)得又高又壯，看起來(lái)都像四五年級(jí)的小學(xué)生了，其實(shí)他根本不像看起來(lái)那么大，他經(jīng)常會(huì)干些有意思的事，惹得大家哈哈大笑。
有一次，上音樂(lè)課，老師要我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的音樂(lè)《拍皮球》，李軒宇自告奮勇地當(dāng)起了“皮球”。我和張?zhí)鞈?dāng)拍球的小朋友。音樂(lè)聲一起，我們的小手拍了起來(lái)，李軒宇則是跟著我們的手又蹦又跳，我們的手高他就蹦得高，我們的手低，他就蹲下身子蹦，活像個(gè)皮球。音樂(lè)一停，他就把自己的肚皮一收一放地說(shuō)：“哎呀，不好，氣不足了！”我和張?zhí)鞈傺b用手當(dāng)氣筒往他的嘴里“打氣”。一會(huì)兒功夫，他把肚皮鼓得好大，說(shuō)：“好了，現(xiàn)在氣足了，繼續(xù)拍我吧�！蔽覀儎傄簧焓郑陀直奶饋�(lái)……
李軒宇的笑話還有很多，有機(jī)會(huì)讓我慢慢告訴你們。
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇6
哈哈！我有一個(gè)好朋友，她叫張譯元，她的個(gè)子有點(diǎn)矮，很喜歡跑步和畫(huà)畫(huà)，她跑得很快，同學(xué)們都說(shuō)她是“飛毛腿”，可我不是這么看，因?yàn)槲遗艿帽人臁Ｋ男∽煲惶斓酵砟苷f(shuō)幾千多個(gè)字，只不過(guò)有時(shí)候上課發(fā)言就沒(méi)那么流利了。
譯元有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子小巧玲瓏，你知不知道，我一看見(jiàn)她就想到了什么？告訴你，我一見(jiàn)到她就想到她飛奔的樣子。就拿今天下午發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧，我和她還有幾個(gè)同學(xué)在一起玩僵尸抓人，我在人隊(duì)里，她在僵尸隊(duì)里，這時(shí)候我們?nèi)岁?duì)一起沖出去，不用我告訴你，你也知道她抓的人是我。我回頭一看，哇！只差1米就追上我了。我跑，我跑，我使勁跑，終于把譯元甩掉了，跑到了人的地盤(pán)，我終于安全了。這時(shí)候我的隊(duì)友被抓了，我們?nèi)岁?duì)的隊(duì)友一起去救她，當(dāng)我抓到隊(duì)友的胳膊時(shí)，沒(méi)想到譯元?jiǎng)σ话愕臎_了過(guò)來(lái)，我反被抓住了，哦！我當(dāng)僵尸了！
我最想對(duì)譯元說(shuō)的就是，如果你上課發(fā)言也跟平常說(shuō)話一樣流利就更好了！
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇7
我的表姐很大方，無(wú)論在家人面前、朋友面前她都是很大方。
星期六，我們一家三口去表姐家玩耍。我來(lái)到表姐家，發(fā)現(xiàn)一條彩色的手鏈，我目不轉(zhuǎn)睛地看著彩色手鏈，心里在想：多么漂亮的手鏈呀，我也好想有一條��！
不知不覺(jué)表姐走過(guò)來(lái)了，很好奇地問(wèn)我:"你在看什么呢?"我毫不猶豫地說(shuō)：“我在看手鏈呀�！北斫阌謫�(wèn)我：“你為什么看手鏈了？”我聽(tīng)了表姐的話，心想：我又不敢說(shuō)我喜歡手鏈，怎么辦呢？我猶豫了一會(huì)兒，只好害羞地說(shuō)：“我覺(jué)得手鏈很漂亮�！北斫愫孟窨创┪业男乃迹瑢�(duì)我說(shuō)：“你是不是想要我的手鏈呀？”我聽(tīng)了表姐的話，心里又想：我該怎么回答表姐呢？我又不敢說(shuō)我喜歡，但我又不能說(shuō)謊話呀，我只好大聲說(shuō)：“是的，我很喜歡，可以送給我嗎？”表姐二話不說(shuō)，連忙把手鏈遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“表妹，送給你！”我拿到手鏈，高興地對(duì)表姐說(shuō)：“謝謝！”表姐說(shuō)：“不客氣！”我開(kāi)開(kāi)心心地收下手鏈。
我覺(jué)得表姐是一個(gè)大方的好表姐！
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇8
在教師節(jié)來(lái)到之際，我要對(duì)所有的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
您對(duì)我們的恩情如同長(zhǎng)江流水，源源不斷；您的言行舉止就像一面明鏡，映出我們的師生之情；您的諄諄教誨，在我們的面前展現(xiàn)了美好的前程。
老師，您辛苦了！您是一位辛勤的園丁，我們就像一棵棵弱小而沒(méi)有知識(shí)的幼苗，老師每天給我們澆水施肥，不讓我們受餓受寒，把我們撫養(yǎng)成一棵棵強(qiáng)壯而又有知識(shí)的樹(shù)苗。
老師，您辛苦了！可曾記得，在那夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在孜孜不倦的批改作業(yè)？在我們遇到困難時(shí)，是誰(shuí)在不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷浸？在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，又是誰(shuí)對(duì)我們曉之以理？是您啊！敬愛(ài)的老師！
老師—— 一個(gè)多么偉大的字眼！您為了我們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)報(bào)酬。
老師—— 一個(gè)多么神圣的名字！9月10日是您的節(jié)日，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇9
我的美術(shù)老師叫周chen霞，她的個(gè)頭非常高，是走"模特“的好手。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭齊腰的卷發(fā)非常美麗。瘦瘦的她和藹可親，每單我們放了錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)等下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講道理。而且她更是一個(gè)畫(huà)畫(huà)能手。
記得有一次美術(shù)課上，我們?cè)诋?huà)動(dòng)植物，我有一筆畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了，別的小朋友都笑我畫(huà)的很丑，我感到無(wú)地自容。這時(shí)周老師走了過(guò)來(lái)，優(yōu)雅的拿起畫(huà)筆，幫我把那一筆畫(huà)成了一只美麗的蝴蝶，并且把那些嘲笑我的同學(xué)給批評(píng)了。
還記得有一次，也是在美術(shù)課上，我們小朋友個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。懶洋洋的。這時(shí)周老師突然大聲地說(shuō)："上課。起立。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)�！拔覀�?nèi)喽脊笮�。周老師又說(shuō)："我看你們?nèi)紱](méi)有精神，所以就來(lái)逗逗你們笑一笑，不過(guò)，下一次你們一定要精神飽滿地上課了”。我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都連連點(diǎn)頭。
這就是我那又嚴(yán)格又幽默的周老師。我十分喜愛(ài)這位美女老師。
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇10
每年，我都要換一個(gè)新同桌，今年當(dāng)然也不例外，今年，我的新同桌是——孔祥翔。
孔祥翔唱歌非常棒，他標(biāo)音譜十分快，我要十分鐘才能標(biāo)完，他只要兩分鐘！他的體育也非常棒，跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)樣樣拿手。他也時(shí)分幽默，總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸，記得那天：
我在做一道數(shù)學(xué)題，可是無(wú)論怎樣都做不鼓出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要下課了，我還是做不出來(lái)，這時(shí)，孔祥翔給我稍微點(diǎn)撥了一下我立馬就做出來(lái)了，這時(shí)下課鈴響了，我長(zhǎng)舒了一口氣，“孔祥翔，謝謝你！”“不客氣！”
我覺(jué)得我要取長(zhǎng)部短，把孔祥翔體育方面的長(zhǎng)處在我身上“發(fā)揚(yáng)光大”。是自己的成績(jī)能有一個(gè)體育方面的優(yōu)！
這就是我的新同桌——孔祥翔。
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