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      2. 三年級寫人作文300字

        時間:2022-04-17 14:43:46 我要投稿

        【精華】三年級寫人作文300字5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級寫人作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】三年級寫人作文300字5篇

        三年級寫人作文300字 篇1

          我最敬佩的一個人,至今我也不知道她的姓名,但她的精神我卻牢記在心。

          那是去年的暑假,我和媽媽想去正在北海工作的爸爸那住幾天。

          我們母子兩帶著行李走了幾小時,才到車站。大巴車來了,媽媽對我說:“你先上去,我把行李放好再上去!蔽伊⒓锤Z到車門前。車門一開,我就三兩下找了個座位坐下來,等媽媽上來。這時,一個老爺爺搖搖晃晃地走上來,“誰給這位老大爺讓個座”耳邊不時響起售票員阿姨親切的聲音!罢l給老大爺讓個座……”售票員阿姨的聲音越來越著急。由乘客仍然和旁邊的人聊天,有的乘客向窗外看著,無動于衷……我想我是少先隊員,要給這位老大爺讓座。這時我的心里又響起了另一個聲音:干嘛要讓座?別人都不讓座,咱干啥要當這個“活雷鋒”?何況你的腳又酸又疼,就別讓了。

          正在我不知所措時,一個聲音響起:“老爺爺,您坐我這吧!”這聲音在嘈雜的聲音里響得如此親切,柔和,透過人群,我看到一個和我年齡差不多的小女孩。

          到站后,我看到那位小姑娘被她媽媽攙扶著。啊,原來她是個殘疾人!

          她雖然身體殘疾,但她有一顆美麗的心靈。她是我最敬佩的人。

        三年級寫人作文300字 篇2

          田新睿一直擔任我們班的班長職位。他學(xué)習(xí)很好,語數(shù)外三門功課樣樣都很棒。他的性格活潑開朗,也很溫柔。別人如果惹怒了他,他大多都不會反擊,只會溫柔地耐心地教導(dǎo)別人。他在上課的時候發(fā)言十分積極,而且會認真對待每一節(jié)課和每一件事。

          他不僅是我們班的班長,還是我們足球隊的隊長。我很羨慕他,他跑得很快,跑起來就像一只兔子。

          記得有一次,他在走廊上維持我們班秩序。突然,一個同學(xué)沖出來抱住了他,而且調(diào)皮地想要用暴力捆住他。但是他依然沒有想要生氣的意思,而是十分有耐心的勸導(dǎo)那位同學(xué)松開他,因為他還有職責在身。不過那位同學(xué)卻變本加厲還是想要捆住他,只見他眉頭緊皺,嘴巴不停地說著那位同學(xué),十分冷靜友好。我想要是我的'話,我早就發(fā)脾氣了。他的冷靜和溫和真是讓我十分佩服!

          這就是我最喜歡的同學(xué),你喜歡他嗎?

        三年級寫人作文300字 篇3

          我有一個老師——余老師。余老師對我很嚴格,有時候老師罵我,批評我,但我還是愛著她的,因為我知道老師對我嚴格是為我好,在教育我。 余老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問。她長的有點胖,看上去特別可愛,但是她嚴厲起來,讓人有的害怕。

          有一次,上課的時候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動作,我看見余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會兒,我又搞起了小動作,這次余老師不是忘我,而是走下來把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點就哭了出來。下課了,余老師叫我進辦公室,我一進到辦公室,走到老師的面前,余老師說:“上課了,不能搞小動作,要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過,于是就摸摸我的腦袋安慰我說:“知錯能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評你,只是老師想要你做一個好學(xué)生”。

          我有一個對我嚴格的老師,我感到很自豪。

        三年級寫人作文300字 篇4

          我今年9歲,我的個頭不算大也不算小,我有一雙明亮的大眼睛,小鼻子,小嘴,大耳朵,短頭發(fā),均勻的身材,非常健壯。

          我是個不服輸?shù)哪泻。記得有一次,上?shù)學(xué)課老師出了一道應(yīng)用題,一本書126頁,每天讀7頁,18天能讀完嗎?別的同學(xué)都用乘法計算7×8,而我用除法計算126÷7,最后我把答案寫到了作業(yè)本上,老師給我得了一個大紅鉤。第二天老師表揚了我。說昨天那道題只有蔣昊一個人用了兩種方法計算,說明他動腦筋了,大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí),一題可多解,多種方法計算。

          還有一次,我和同學(xué)們玩躲避球,我輸了,心里不服氣,還要再來一局,同學(xué)們說如果我再輸了跑一圈,別人輸了直線蹲著走半圈。這回我又不服氣了,憑什么我跑一圈,別人就蹲著走半圈。

          這就是我,一個不服輸?shù)哪泻ⅰ?/p>

        三年級寫人作文300字 篇5

          我的爺爺已經(jīng)70多歲了,但是一點也看不出70歲的樣子。爺爺?shù)念^發(fā)并不是全黑的,攙著一些白,布滿皺紋的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。他個子高高的,魁梧挺拔,一點也不駝背,走路時健步如飛,爺爺?shù)纳眢w非常好,這應(yīng)該跟他年輕時做過運動員有很大的關(guān)系。

          爺爺不但身體好,而且還多才多藝:畫得一手漂亮的畫,字也寫得很瀟灑,兵乓球打得特別棒,而且爺爺曾經(jīng)是帆船運動員,在各項比賽中都獲得過金牌,可見,爺爺?shù)姆夹g(shù)也是一流的。其中,我最羨慕的是爺爺?shù)睦L畫和書法。

          有一次,我們要做語文小報,可是我字寫得不漂亮,畫也畫得丑,又不太懂得排版,急死我了。突然,我想到可以請爺爺幫忙啊。于是我?guī)е埡彤嫻P趕緊去找爺爺。爺爺拿過紙,若有所思了一會兒,就低頭操作起來,只見爺爺一會鉛筆,一會尺子,一會各色彩筆,不停地變換,不一會兒,一副精美的小報框架就出來了,各色線條和插畫搭配得非常好看,藝術(shù)字也特別漂亮,該留空白的地方也都留得特別合適。于是我將事先準備的內(nèi)容一一填在空白處,一份漂亮的小報就做出來了。在羨慕爺爺?shù)耐瑫r我決定要向爺爺學(xué)習(xí)。

          這就是我的爺爺,一位慈祥的心靈手巧的老人。

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