小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇1
我的媽媽高高的個(gè)子，留著長長的頭發(fā)，高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴。
媽媽非常關(guān)心我。有一天早晨，天下著大雨，媽媽生病了。但她還是很早的起床，給我做好早飯。早飯吃好后，她淋著大雨艱難地送我到學(xué)校。在路上，媽媽還不停地問我冷不冷啊，沒著涼吧。還把雨傘盡量往我這邊靠，自己卻淋的濕漉漉的。
還有一次，我的手不小心被開水燙傷了，媽媽馬上抱著我就去醫(yī)院，在醫(yī)院里她小心地給我涂藥膏，喂我吃飯，給我穿衣服。我心里感動(dòng)極了。
我的媽媽對(duì)我真好啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)答我親愛的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇2
我有一個(gè)可愛、淘氣、調(diào)皮又活潑的小妹妹，她長得肉嘟嘟的，很可愛，像一只胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜，我的名字叫圓圓，我常說我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。
我的妹妹和我一樣很膽小。有一次，我和伙伴們?cè)谝粋�(gè)黑乎乎的教室里玩兒，我們玩捉鬼的游戲。當(dāng)時(shí)走廊上的燈是開著的，我們把妹妹帶進(jìn)那個(gè)黑乎乎的教室里，然后把走廊上的燈關(guān)了，嚇唬妹妹說：“鬼來啦!”妹妹被嚇了一大跳，差點(diǎn)兒要哭出來了。我們見了笑得滿地打滾。
我的妹妹也很搞笑。有一天，我寫完作業(yè)在家里完休息，甜甜說：“姐姐，我們一起玩捉迷藏吧!”我說：“好啊!”說完，我們便玩了起來。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后，她都會(huì)眉開眼笑地說：“又被你找到了�！蔽覀兺娴每砷_心啦!
我喜歡我的妹妹，一個(gè)天使一般可愛的小妹妹。我覺得我們?cè)谝黄鹫嫘腋Ｑ?
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，名叫程蕊。她今年十歲，高挑的個(gè)兒，白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴，就象成熟的石榴常咧著，笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲，腳上穿著一雙輕便運(yùn)動(dòng)鞋，頭上扎著一束馬尾辮，看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三（3）班學(xué)習(xí)。
她特別喜歡音樂，會(huì)彈一手好琵琶曲，只要班級(jí)或?qū)W校里開展文娛活動(dòng)，就總會(huì)看到她的身影。每次演出，彈奏的琵琶曲優(yōu)美動(dòng)聽，常會(huì)贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。
她的學(xué)習(xí)也不賴，勤奮又刻苦，作業(yè)書寫清楚工整，課堂回答問題特積極，輪不到還會(huì)生氣呢！學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锟偸敲星懊�，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，令我好生羨慕！
這就是我的好朋友——一個(gè)活潑可愛的小女孩。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇4
我很愛媽媽，也很愛爸爸，雖然爸爸的愛沒有媽媽的愛那樣溫和，但是，在和他相處的日子里，我能體會(huì)到他對(duì)我深深的愛。
爸爸的愛，充滿快樂，像是一個(gè)不用充電的游戲機(jī)，每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì)給我?guī)眢@喜和我一起玩游戲，讓我快樂起來。
爸爸的愛，充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子，時(shí)刻提醒我。有一次我在院子里玩，把草地?zé)恕０职种懒朔浅Ｉ鷼�，�?yán)厲的批評(píng)了我，我忍不住貧嘴了，沒想到爸爸來真的了，一陽指下來，把我的屁股打開了花。
爸爸的愛，充滿慈祥，像冬天里的火把。在我鼻息肉手術(shù)時(shí)，因?yàn)樾枰蜥�，但給我打針的護(hù)士技術(shù)很差，所以爸爸看不下去了。強(qiáng)力要求換護(hù)士。在我住院過程中他兩天兩夜沒睡覺，一直守著我。
爸爸的愛是快樂愛，嚴(yán)厲的愛，慈祥的愛。爸爸的愛像一面鏡子，反射著我的喜怒哀樂，我在這面鏡子的照射下成長。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇5
我有一位非常愛嘮叨的外婆，我在心里暗暗給她取了一個(gè)外號(hào)，那就是“大喇叭”。你可能會(huì)問這個(gè)“大喇叭”怎么嘮叨了？那我我就給你們講講這個(gè)“大喇叭”嘮叨的故事吧。
有一天我放學(xué)回家，結(jié)果我找不到作業(yè)本，所以我就去跟外婆說我去學(xué)校拿個(gè)東西。然后，“大喇叭”就開始嘮叨，下去的時(shí)候要小心，還有不要走旁邊等等一些話。
再給你們講第二個(gè)故事。
又有一天我放學(xué)回家，“大喇叭”又開始嘮叨：“要努力學(xué)習(xí)哦！”在我做完作業(yè)的時(shí)候說：“你做完作業(yè)不能�！币恢卑盐艺f到關(guān)上門的時(shí)候也不停。
不過我知道外婆是為我好，因?yàn)槿绻麤]有外婆告訴我下去的時(shí)候要小心，我就會(huì)不小心被車子碰一下。如果外婆不說我要刻苦學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在就會(huì)變成一個(gè)不刻苦學(xué)習(xí)的孩子。
所以，我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個(gè)愛嘮叨的外婆呢？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇6
我們班的班主任，個(gè)子挺高有一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁架著一副眼睛，顯的非常有才華，有學(xué)問。大大的嘴和一張飽滿的臉，這些就構(gòu)成一張嚴(yán)肅的臉。
我的班主任身體強(qiáng)壯，工作認(rèn)真，很有責(zé)任心。每天早上，班主早早的來到學(xué)校檢查同學(xué)們到齊了沒有，如果有同學(xué)沒來，他就給同學(xué)的家長打電話問一下情況，為什么沒到校上課。是身體不好，就讓父母及時(shí)帶到醫(yī)院看，并派同學(xué)把落下的課和作業(yè)給生病的同學(xué)補(bǔ)上。
有一天，班主任生病了，還堅(jiān)持給我們上課，老師身體很虛，講課聲音小，但是同學(xué)們聽得都很認(rèn)真。下課是時(shí)，有的同學(xué)還把藥送到班主任那里，班主任謝過了同學(xué)們的關(guān)心，自己卻一直堅(jiān)持工作，不讓我們落課，讓我們多學(xué)習(xí)知識(shí)，長大成才。
我愛我的班主任，我為有一個(gè)這樣好的班主任感到幸福。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇7
我的媽媽留著一頭短發(fā)，她長得雖然不怎么漂亮，但性格開朗，說話幽默風(fēng)趣。
記的上一年級(jí)時(shí)，我老寫不好自己的名字，媽媽就說：“怎么你又給自己取了一個(gè)名字——陳宇月月鳥�！甭犃诉@話，我紅著臉把“鵬”字改得工工整整。
一次，我做作業(yè)時(shí)，拿筆的姿勢(shì)不對(duì)，大拇指壓在了食指上，這一幕恰巧被媽媽看見了，她說：“你這‘家長’怎么當(dāng)?shù)�？在你家里�?jīng)常發(fā)生這種仗勢(shì)欺人的事嗎？”聽了媽媽的話，我哈哈大笑，大拇指羞愧得從此再也不敢欺負(fù)食指了。
還有一次，作業(yè)太多了，我累得弓著背，差不多是趴在桌子上寫作業(yè)。媽媽看見了，一聲驚叫：“不得了了，我們家將要出現(xiàn)一位大人物了！”爸爸裝腔作勢(shì)地搭話：“誰呀？”媽媽提高聲音說：“宰相劉羅鍋唄！”聽了這句話，我先是一愣，隨即我們家爆發(fā)了一陣大笑。笑聲過后，我趕緊挺胸收腹做作業(yè)。
瞧！我媽媽的幽默勁兒是不是快趕上說相聲的了？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇8
我眼中的老師是慈祥的。一二年級(jí)班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。
我眼中的老師是負(fù)責(zé)任的。三年級(jí)班主任趙老師，每次她都會(huì)把作業(yè)改完才休息。有一次，趙老師發(fā)著高燒給我們上課，同學(xué)們都十分感動(dòng)！
我眼中的老師是美麗的。形體張老師，修長的雙腿，纖細(xì)的腰肢，跳起舞來婀娜多姿。
我眼中的老師是嚴(yán)格的。體育石老師，上操時(shí)要求我們站得像士兵，昂首挺胸，紋絲不動(dòng)。她這樣要求我們是讓我們從小養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師，她的聲音很動(dòng)聽，好象歌唱的百靈鳥。彈鋼琴時(shí)，她的手指好象在鍵盤上飛舞。
我眼中的老師個(gè)個(gè)像媽媽，給予我?guī)椭�，給予我關(guān)懷，鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步！我要用美妙的歌聲為您歌唱，我要用多彩的畫筆為您描繪，我要用優(yōu)異的成績向您匯報(bào)……
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇9
我的爺爺是個(gè)慈善的人，爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷�，頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清，手上還有許許多多的繭，可能是我太讓爺爺操心了，才這樣！
他有一個(gè)壞毛�。阂蛔嘲l(fā)上就愛呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大，真是鼾聲如雷，我對(duì)
爺爺說了成千上萬遍意見，他就是不聽。現(xiàn)在我知道打鼾是一種病，并不是爺爺自己能控制的，聽說打鼾對(duì)身體還有危害，我不禁擔(dān)心起爺爺來。他的飯量很大，簡直就是一個(gè)大胃王，怪不得力氣也大得很，他一下子就把我抱起來了。記得有一次，爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕，剛開始兩人不分勝負(fù)，到了后面張大伯有點(diǎn)體力不支了，就在這時(shí)爺爺來了個(gè)反擊，張大伯就輸?shù)袅�。我為爺爺感到自豪�?/p>
爺爺也愛種花，只要在爺爺家開的花，都很嬌艷，爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。
我的爺爺是個(gè)心靈手巧的人，我愛我的爺爺。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇10
留著可愛的楊梅頭，胖乎乎的臉蛋，一雙烏溜溜的大眼睛，有點(diǎn)兒肥嘟嘟的身材，就是一個(gè)精神十足的小帥哥——我。
我在學(xué)校里是個(gè)“大力士”。同學(xué)們的水杯蓋子打不開的時(shí)候，總會(huì)來找我。班級(jí)里的水桶也常常是被我抬上去的。在大家的眼中，我是鐵面無私的“包公”，不管是誰違反了紀(jì)律，就算是我最好的朋友，我也會(huì)把他的名字記在黑板上，以示警告。我是老師的小幫手，常常幫老師拿東西，每位老師都很喜歡我，還時(shí)�？湮沂莻�(gè)懂事的孩子呢！別看我聽話，有時(shí)候我也會(huì)變成一個(gè)火藥桶，要是誰打我一下，我就會(huì)立刻火山爆發(fā)，那時(shí)候即使有人給我一個(gè)大冰塊也無法熄滅我的“火焰”。
在家里，我是一個(gè)電腦迷。每天做完作業(yè)，我就興致勃勃地跑到樓上去打電腦游戲，我覺得很有趣，電腦給我?guī)砹撕芏嗟目鞓�。我還是媽媽的勤務(wù)兵，媽媽安排我做的事我從不推辭，而且做得很認(rèn)真。
這就是我，一個(gè)活潑可愛的小男子漢！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇11
每個(gè)人都有自己喜愛的人，包括爸爸媽媽，兄弟姐妹，但是，在學(xué)校也應(yīng)該有最喜歡的同學(xué)，成為你最要好的朋友。
我也有好朋友。她，又長又卷的頭發(fā)，總扎成“馬尾巴”；一個(gè)圓圓的臉蛋，一對(duì)濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子，忽閃忽閃的；高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。
姚倩是我們班的文娛委員，唱起歌來比百靈鳥還好聽，在多次比賽中，她屢屢奪冠。她跳舞也跳的很好，雖然身子胖嘟嘟的，但跳起舞來，比小鳥還輕盈呢！
她學(xué)習(xí)成績也是“頂呱呱”的，盡管她年齡小，但是每次考試，她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒話說，幾乎每次比賽她都是包攬一等獎(jiǎng)，為我們班和學(xué)校爭了不少光。
更令人贊嘆的是，他樂于助人。只要有同學(xué)需要幫忙的，她一定回盡力幫助。就拿捐款來說吧，她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻(xiàn)出來。
這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣，你也想和她交朋友了吧？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇12
我的學(xué)習(xí)好，這就是我棒的一個(gè)特點(diǎn)。我的成績?cè)诎嗉?jí)里挺好，我的大名在班級(jí)里更是無人不知無人不曉。有時(shí)即使考差了我也不灰心，因?yàn)椤爸钦咔]，必有一失”嘛！
我的作文寫得好，這也算我棒的一個(gè)方面。記得有一次，老師讓我們寫一篇標(biāo)題是“我站在林則徐塑像前”的作文�；氐搅思�，我就上網(wǎng)查資料，把關(guān)于林則徐的資料都看了一遍，然后把想對(duì)林則徐說的話寫在草稿紙上，再構(gòu)成一篇作文。寫完后，我給爸爸先看了一遍，爸爸不一會(huì)兒就看完了，說道：“寫得不錯(cuò)，是不是抄的呀？”我調(diào)皮的回答：“如果是抄的我愿受懲罰�！卑职中α耍乙残α�。
我棒，還在于我聽話。老師說的話，我統(tǒng)統(tǒng)記在心里。比如期初時(shí)，老師讓我們每星期寫一篇日記，有些同學(xué)只記得玩，早把這事拋在腦后了。而我則不一樣，我每天都堅(jiān)持寫一篇日記，現(xiàn)在的作文水平提高了不少呢！
最后，我想告訴大家：勤勞是通往成功的大門，只要你學(xué)會(huì)勤勞，懂得勤勞，隨時(shí)都會(huì)成功！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇13
我喜歡的上語文課，因?yàn)閷O老師讓我們從書本中找到快樂，智慧，孫老師讓們?cè)谥腔鄣暮Ｑ罄锇劣巍?/p>
孫老師很美。她長著一雙千里眼，眼中閃耀著智慧的光芒，一個(gè)靈敏的鼻子，長著一張小巧玲瓏的嘴巴，一雙千里耳，聽了我的介紹，是不是覺得很美呢？
孫老師還是一只小書蟲。成天看書，從天亮一直看到晚上。在課堂上，有時(shí)，孫老師會(huì)說搞笑的笑話，動(dòng)人的故事，笑話讓你哈哈大笑，動(dòng)人的故事讓你到故事中去尋找快樂，孫老師讓我們快樂，讓我們出神入化的聽故事，這就是我們愛上語文課的理由。
孫老師擁有著智慧，有著無私奉獻(xiàn)的精神，孫老師讓課堂有聲有色，讓同學(xué)在語文課中尋找智慧，孫老師像燦爛無比的太陽，而我們是一棵棵小草，我們?cè)诮馉N燦的'陽光下茁壯成長。
啊，多么無私而美麗的孫老師��！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇14
我的表妹今年四歲了，特別的淘氣，雖然年齡不大，淘氣的事跡卻不少，聽我給你講講吧： 那天，我到叔叔家玩兒，一進(jìn)家門，看見亂七八糟的家，就知道是表妹做的“好事”，還沒見她的人，就聽見臥室里傳來“嘩”的一聲，緊接著是“叮零當(dāng)啷”的聲音。我一看，原來表妹把家里的圍棋子一股腦兒倒在了地上，還躺在上面悠閑地唱起了歌。我和叔叔只好手忙腳亂地收拾起來。 只聽嬸嬸在浴室里喊：“倩倩，快來洗澡！”表妹一頭撞開玻璃門，連衣服都沒脫就像跳高一樣躍進(jìn)了澡盆，接著又“畦——”一聲從盆里蹦了出來，氣喘吁吁地坐在地上大喊：“水太熱了！快點(diǎn)加涼水！”好不容易把她“正式”請(qǐng)進(jìn)澡盆，她又開始搗亂：整個(gè)身子亂動(dòng)，把擦身子的毛巾丟進(jìn)馬桶還假裝無辜地大喊：“嗯嗯嗯！”，等她從浴室里出來時(shí)，浴室早已面目全非——地上到處是臟水、下水管道塞住了，衛(wèi)生紙濕透- 唉，表妹真是讓人無可奈何，誰都說她是個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇15
我的舅舅中等身材，頭發(fā)又細(xì)又短，國字臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，他看上去很嚴(yán)厲，其實(shí)他對(duì)我們很好，他教會(huì)了我不少東西呢！
有一次，舅舅讓我和弟弟各寫一篇作文，他詳細(xì)的向我們講解寫作文的方法，開頭怎么寫，中間和結(jié)尾又怎么寫，我們?cè)谒囊笙滦薷牧艘淮斡忠淮�，終于寫好了，舅舅讓我重新抄寫端正后讀一遍給他聽，他聽完后直夸我寫得不錯(cuò)，我心里像吃了蜜一樣甜！
還有一次，舅舅帶著我們?nèi)ゴ蛴鹈颍司讼冉涛一竟�，抓好球拍，然后開始打了起來，可是我還是打歪了，舅舅于是放慢速度讓我打過去，終于，我接到了好幾個(gè)球。我打得很認(rèn)真，進(jìn)步很大，舅舅夸我是個(gè)聰明的孩子。
舅舅教會(huì)了我很多東西，我為有這樣的舅舅而感到自豪。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇16
周六晚，我乘著父母睡著了，踮起腳，小心翼翼的打開門，輕輕的坐在了椅子上，彎下腰，按了主機(jī)開關(guān)。主機(jī)發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，還好爸爸的呼嚕聲大，沒有聽見，當(dāng)開機(jī)完成了，電腦發(fā)出了震耳欲聾的響聲，我環(huán)顧四周，周圍一個(gè)人也沒有。我突然覺的有兩道冰冷的目光直沖背后，我怔了好一會(huì)，回過頭，看見了怒視著我的爸爸。父親盯著電腦好一會(huì)兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，把電腦關(guān)了。”
“爸爸，為什么？”我急切的問道。
“你這樣不但會(huì)影響到學(xué)洗，還會(huì)吵到鄰居的�！�
“可是我以后再也不嫩那個(gè)和同學(xué)聊天了�！蔽掖舐暤貭庌q著，竟然哭出了聲音。
我抬頭看了四周，鄰居家的燈都開著，就像天空中的星星，我又把目光投向了電腦，依依不舍的關(guān)了電腦。
我在父親眼里的目光下走進(jìn)了我市，聽見了門被鎖了的聲音。從此以后，我再也不敢偷玩電腦了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇17
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，在學(xué)習(xí)上更是如此。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，當(dāng)爸爸看到我掛滿紅叉的卷子時(shí)，臉“吧嗒”一下就沉下來了，眼睛瞪得渾圓，眼神像要射出火花一般，眉毛也擰到了一起，看起來很像牛魔王，像是要吃人的樣子。僵了一會(huì)兒，他開始狠狠地“審問”我：“你之前都考得那么好，這次竟然考出這樣差的成績，你自己說，怎么回事？”看著爸爸發(fā)怒的樣子，我很害怕，低著頭不敢說話，心跳越來越快，“砰！砰！砰！砰！砰！砰！”沒等我解釋，他就拿起棍子狠狠的打我，疼得我哇哇直叫。當(dāng)時(shí)我覺得很委屈，為什么爸爸對(duì)我那么嚴(yán)，那么狠。
漸漸地我明白了：“嚴(yán)是愛，松是害。爸爸對(duì)我嚴(yán)格一點(diǎn)對(duì)我有好處，他罵我的時(shí)候，我心里很難受，他心里可能比我還難受；他打我的時(shí)候，我覺得很疼，他心里可能比我還疼。爸爸對(duì)我的嚴(yán)格其實(shí)是對(duì)我的愛。雖然爸爸對(duì)我非常嚴(yán)厲，但他是天底下最好的爸爸，我為有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸而自豪！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇18
我的媽媽有一雙明亮的眼睛，紅潤的臉和圓潤的下巴，小小的鼻子，還有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我媽媽興趣很多，平時(shí)喜歡看書、跳繩、學(xué)英語、養(yǎng)花。
媽媽平時(shí)陪我的時(shí)候很溫柔，也很親切。她有時(shí)候喜歡搞笑，還專門逗我玩。當(dāng)我寫的字很丑的時(shí)候，媽媽會(huì)表演我寫的字的形狀，歪歪倒倒的；我寫字趴在桌上的時(shí)候，媽媽就會(huì)說：“李朔霖，你以后會(huì)變成四眼駝背烏龜?shù)呐�！”，讓我大笑一場后又知道自己的錯(cuò)誤，然后趕緊改正。
我媽媽做蛋糕也很厲害，她走進(jìn)廚房不一會(huì)兒，香甜可口的蛋糕就新鮮出爐了。媽媽在兒童節(jié)的時(shí)候?yàn)槲易隽艘粋�(gè)彩虹慕斯蛋糕，那個(gè)蛋糕真的像落下了一道彩虹呢！
媽媽的職業(yè)是醫(yī)生，她為病人診治很細(xì)心。當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽照顧我也很細(xì)心，她喂我喝藥，一個(gè)小時(shí)給我量一次體溫。
我真的很喜歡我的媽媽！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇19
國慶節(jié)到了，爸爸、媽媽帶我去了外婆家。我最喜歡去外婆家了，因?yàn)槟抢镉形业慕憬恪?/p>
下面簡單介紹一下我的姐姐吧：姐姐叫張蕾，今年11歲，長得可漂亮了，烏黑的長發(fā)，像個(gè)“長發(fā)小魔女”；眼睛大大的，像兩顆黑葡萄；個(gè)子高高的，看上去好像有13歲了。因?yàn)樗娴暮芷�，名字里又有個(gè)“蕾”，同學(xué)們就給她取了個(gè)外號(hào)，叫“花蕾”。嘻嘻嘻！姐姐不僅長得美，而且學(xué)習(xí)成績非常的好呢，特別突出的是數(shù)學(xué)，每次數(shù)學(xué)考試都是全班第一。她打字也很快，在學(xué)校的打字比賽中得了一等獎(jiǎng)。姐姐的缺點(diǎn)是不太愛說話，總是一個(gè)人靜靜的；還有就是特愛玩電腦游戲。
我總想對(duì)姐姐說：“姐姐，我好喜歡你！希望你以后少玩點(diǎn)電腦游戲，多跟別人說說話，變得開朗活潑些，這樣我就更喜歡你啦！”
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇20
我的姐姐15歲，眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，小小的嘴，嘴唇白里透紅，擁有一頭烏黑秀麗的直發(fā)。
我的姐姐很嚴(yán)格，特別是關(guān)于我的學(xué)習(xí)。在一次特別重要的考試上，我考砸了，被我姐知道了，結(jié)果被姐姐罵的狗血淋頭，她對(duì)我說： “以后每次考試你都要細(xì)心，上課時(shí)要認(rèn)真聽講，下次考試一定要考的比這次好！”
但在生活上，姐姐卻是很關(guān)心我的。有一次我生病了，以前姐姐放學(xué)一進(jìn)家門，我就立即幫姐姐拿書包，但那天我只能無力的躺在床上。姐姐回家后，便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)反常的現(xiàn)象，立馬問媽媽我在哪。聽到我生病的消息，姐姐二話不說，馬上來到我的房間，關(guān)切的問道：“弟弟，你怎么了，還有沒有什么不舒服的地方，媽媽有沒有帶你去醫(yī)院看過？”看到姐姐焦急的神色，我搖搖頭說："已經(jīng)看過了，我現(xiàn)在挺好的�！�
這就是我的姐姐，她有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格，有時(shí)卻很溫柔，但我依舊很喜歡她�。。�！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇21
我叫陸竑年，今年十歲。我有一雙一大一小的眼睛，有一對(duì)向外突出的耳朵，同學(xué)們說我有福氣，但爸爸媽媽們說我是“招風(fēng)耳”，我還有一個(gè)尖尖的腦袋，我把它叫做“鉛筆頭”。我的優(yōu)點(diǎn)很多，但缺點(diǎn)也不少，其中最突出的就是“膽小”
有一次，我和妹妹一起去爬山，在爬到山頂前，有一塊大石頭擋住了去路，妹妹和其他人都是從石頭上跨過去或者跳過去的，只有我是爬過去的，爬的時(shí)候很慢，兩腿還發(fā)顫，大家都笑我膽太小。
還有一次，四歲的弟弟到我家來玩，他拿起我爸工作用的假骨頭朝我的頸部使勁夾，我痛得直掉眼淚，氣都透不上來，就這樣我也沒有還擊他。別人認(rèn)為我太膽小，不敢打人，但我知道，我的力氣其實(shí)很大，還擊會(huì)傷到他，我“膽小”是因?yàn)槲矣幸活w善良的心。
你瞧，我的“膽小”有時(shí)候是不夠勇敢，還有的時(shí)候是善良，我要改正我不夠勇敢的“膽小”，做一個(gè)真正的“男子漢”。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇22
我的心中懷念著一個(gè)人，那就是我的恩師胡老師。他已經(jīng)教我們?nèi)炅�，從一年�?jí)一直教到三年級(jí)，可是剛到四年級(jí)他就離我們而去了。他有了一個(gè)新工作，雖然還是在一校教書，但教了一個(gè)高年級(jí)的班，是教微機(jī)的。你有可能問我為什么知道這個(gè)班呀？我來悄悄地告訴你：記得小時(shí)候，胡老師對(duì)別人非常得好，可對(duì)我卻是那么的嚴(yán)肅，我想應(yīng)該是老師的“法眼”看上了我的這一雙大招風(fēng)耳朵，看來我是逃不出來了，就把我關(guān)進(jìn)了微機(jī)室，這我才知道老師有兩個(gè)工作，我感到胡老師好辛苦��！
胡 老師這三年教下來，雖然我沒給老師考一個(gè)好成績，但我也感到了胡老師對(duì)我的關(guān)愛，這天他離我們?nèi)チ�，但是，他的額頭上的那三條深深的皺紋刻在了我的心中，刻在了全班同學(xué)的心中。
老師，您像陽光一樣照亮我們，像月亮把我們渲染的更加美麗。胡老師您永遠(yuǎn)是我們心中最美的天使。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇23
一雙微顯疲倦又很精神的眼睛，一對(duì)很靈敏的耳朵，加上一張大嘴，構(gòu)成了一位偉大的母親。
如果在心中畫一張媽媽的畫，我先畫媽媽的眼睛。因?yàn)閶寢尩难蹌谧畲�，有時(shí)媽媽看著我寫作業(yè)，用眼睛慈祥的望著我，是我心中很欣慰。畫完媽媽的眼睛，我要花媽媽的嘴，媽媽的嘴把我變得很懂事。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，媽媽就用嘴叫我做，還一點(diǎn)也不猶豫的原諒我，畫完媽媽的嘴，我會(huì)畫她的耳朵，每當(dāng)我有不高興的時(shí)候，向媽媽傾訴時(shí)，媽媽用耳朵親切而認(rèn)真得聽，聽我訴說。媽媽的面貌畫完了，我再畫媽媽的身材，媽媽的身材就像一顆“大柱子”，每當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)輕輕的撫慰在媽媽的懷抱中！
我不會(huì)忘記她對(duì)我的每一次關(guān)懷，每一份愛！
畫完了，心中的媽媽畫出來，是最美麗的，她的形象再次顯現(xiàn)在我的面前，又一次涌上心頭的溫馨！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫人作文 篇24
我的名字叫李承力，今年上三年級(jí)，已經(jīng)8歲了。可陸老師和同學(xué)們都叫我“機(jī)靈鬼”，你知道為什么嗎？
我是男生，長得挺帥，一雙明亮的大眼睛，雙眼皮，平時(shí)眼珠總是骨溜溜地轉(zhuǎn)，那時(shí)我再想“事由”吶，你別看我的嘴唇有點(diǎn)厚，上下嘴唇一碰，說出話來“叭叭的”，清脆響亮，還充滿了智慧。
有一次，我上陸老師的作文課，整整遲到了一小時(shí)。后來我上課時(shí)又管不住自己，下下座位，逗逗同學(xué)。陸老師生氣了，批評(píng)了我，還說要告訴我爸爸。我一聽這話 就想：不好，也許要挨打！于是我馬上坐好，再也不生事?lián)v亂了，安靜地寫起了作文了。下課了，我快步走到陸老師身邊，特誠懇地對(duì)他說：“我改了，您別告訴我 爸爸了！”說完我瞪著水靈靈的大眼睛，充滿希望地看著陸老師。陸老師忍俊不禁，笑了。爸爸接我時(shí)，陸老師果然說話算話，沒有告狀，反而夸獎(jiǎng)我聰明，是個(gè)“ 小機(jī)靈鬼”。
怎么樣，我真是聰明的小機(jī)靈鬼吧？