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      2. 小學(xué)生寫人作文400字

        時(shí)間:2022-03-12 09:48:31 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生寫人作文400字集錦五篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫人作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)小學(xué)生寫人作文400字集錦五篇

        小學(xué)生寫人作文400字 篇1

          要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最佩服的人是我家的小妹妹。別看她年紀(jì)輕輕,忽閃忽閃的眼睛可愛極了!還有鞭子上的蝴蝶結(jié),一顫一顫地,像極了上天派來(lái)的小天使。

          一天,天下著傾盆大雨,妹妹竟然沒有在家里。我四處搜尋,發(fā)現(xiàn)妹妹在樓下走著。

          只見妹妹撐著傘徑直地向草叢走去。忽然,妹妹停了下來(lái),小心地蹲了下來(lái),從口袋里掏出什么東西,放到地上,隨后,我的視線被妹妹的雨傘擋住了。心想,妹妹到底在干什么呢?雨越下越大,雷公爺爺肆無(wú)忌憚地發(fā)出一聲聲地怒吼。我迫不及待地三步并作兩步走了上去?吹窖矍暗囊磺,我驚呆了。妹妹的懷里抱著一個(gè)瘦骨嶙峋,臟兮兮的小狗。她稚嫩的小手小心翼翼地?fù)崦」飞砩系拿孟褚晃粙寢屜ば牡卣疹欀约旱暮⒆。妹妹美麗的裙子被雨水打濕了,小辮子也濕成了一坨。妹妹瞪大眼睛,委屈地看著我,或許她以為自己做錯(cuò)了。

          看著這個(gè)一臉無(wú)辜的妹妹,我的心里涌動(dòng)著一股熱潮。

          她,就是我的妹妹,一個(gè)我佩服的人,一個(gè)有愛心,善良的人。一個(gè)閃著金子般的光芒的人……

        小學(xué)生寫人作文400字 篇2

          每當(dāng)我想起我那遠(yuǎn)在深圳的小遠(yuǎn)弟弟,嘴角就會(huì)洋溢起甜蜜的微笑,耳邊不斷的回想起他那稚嫩可愛的童音。可你千萬(wàn)不要被他嗲嗲的聲音和秀氣的外表所迷惑。他呀,是個(gè)不折不扣的“淘氣包”。

          去年國(guó)慶節(jié),姑姑帶弟弟回來(lái)探親。但弟弟才回來(lái)沒幾天就生病了,醫(yī)生說(shuō)弟弟得了人“腸胃炎”,盡量不要給他吃東西。于是,我們?nèi)揖徒o弟弟實(shí)施了”饑餓療法”,誰(shuí)知才餓了兩頓,他就受不了了。平日吃飯最讓人頭疼的他,竟趁人不備,偷偷溜進(jìn)廚房,悄悄的掀開鍋蓋,用手大把大把地抓起冷飯往嘴里塞。但因?yàn)椤疤优苄那小,關(guān)鍋蓋時(shí)發(fā)出的聲音太響,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說(shuō):“小遠(yuǎn)啊,你的胃還沒好呢!可不能吃冷飯呦!”可臉上還掛著米粒的弟弟竟然一本正經(jīng)地說(shuō):“舅媽,我沒有吃飯呀!”媽媽笑瞇瞇地取下弟弟臉上的米粒,疑惑地問(wèn):“那這是什么呀?”弟弟機(jī)靈的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,漲紅了小臉,用手撓了撓頭,奶聲奶氣地說(shuō):“舅媽,我到你家來(lái),還不給我飯吃,想餓死我呀?!”我看到他那可愛的囧樣,沖上去抱著弟弟狠狠地親了他一口。

          還有一次,爺爺帶我和弟弟去吃飯。酒席上,爺爺讓我們給他的朋友敬酒,只見弟弟先美美地品了一口飲料,然后搖搖晃晃地舉起杯子,向爺爺?shù)呐笥丫淳普f(shuō):“祝苗爺爺早日娶個(gè)好老婆,千萬(wàn)別像我奶奶這樣兇!薄肮贝嗽捯怀,把大人們都逗樂(lè)了。小遠(yuǎn)也笑了,他一笑,就露出了一口整齊的小白牙。

          好想再見到你呀,我可愛的小遠(yuǎn)弟弟。

        小學(xué)生寫人作文400字 篇3

          我們班有一個(gè)“陽(yáng)光男孩”,他個(gè)子不高、有些胖,黝黑的小臉上長(zhǎng)著一雙彎彎的`眉毛,小小的眼睛炯炯有神,笑起來(lái)瞇成一條縫,這就是我班的“陽(yáng)光男孩”——張彭喆。

          一提到他就不得不讓人想到他助人為樂(lè)的好品質(zhì)。記得有一次我們語(yǔ)文考試,我拿起筆“沙、沙、沙”輕松地答完了第一張卷子,就在這時(shí)我的鋼筆好像不停使喚了。寫出的字橫不是橫、豎不是豎,難看極了!我不得不拿出魔筆修改一下!斑祝∥业哪ЧP呢?”我東找找、西翻翻,也沒見到魔筆的影子!澳娜チ耍磕娜チ?”我的心急的咚咚直跳。就在這時(shí)他看見我心急如焚的樣子,便問(wèn):“怎么了?有什么忘帶了嗎?”嗯……忘帶……魔筆了,你……能借我……我……一下嗎?我小聲地說(shuō)!爱(dāng)然可以,我先不用了借你吧!”說(shuō)罷,他就從筆盒里拿了一只魔筆遞給了我。我真不該說(shuō)什么好,過(guò)了一會(huì)兒,才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙接過(guò)魔筆說(shuō)了句“謝謝”,就繼續(xù)答題了。

          他不但愛助人為樂(lè),還是個(gè)“搞笑大王”呢?

          有一次我和他玩噴壺,我來(lái)噴他,開始了!我拿起噴壺向他跑去,而他呢?東跑跑、西跳跳,不一會(huì)兒,我跑累了,而他那健壯的身體好像怎么跑都不知疲倦,甚至還在遠(yuǎn)處對(duì)我做“鬼臉”呢!哼!氣死我了!但看到他搞怪的樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái)。

          他助人為樂(lè)的事跡一天一夜也說(shuō)不完,搞笑是事情更是一籮筐,這就是我班的“陽(yáng)光男孩”——張彭喆。

        小學(xué)生寫人作文400字 篇4

          一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你知否?大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),就展出了美麗的地方。這就是我們的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          這天中午,我閑著沒事,就到操場(chǎng)閑逛。涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣風(fēng)吹來(lái),一股香味撲鼻而來(lái),真是沁人肺腑!我?guī)е闷嫘模吡诉^(guò)去。咦?那淡紫色的是什么花兒呀?一簇花夾在綠葉叢中,真像一位公主站在人群中,一眼就能被識(shí)破。又如一位正在起舞的舞蹈家,美麗極了!走近一看,哦!原來(lái)是紫薇林哪!我仔細(xì)看著,有的花兒含苞欲放,有的剛綻放開了笑臉,可有的卻居然凋謝了!發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的。那金黃色的花蕊又像另一朵花,也是那樣美麗!

          走著走著,我抬頭仰望,教學(xué)樓走廊外有一片迎春花。猶如綠色的簾子懸掛下來(lái),飄蕩著清新。

          不知不覺,已經(jīng)走了一會(huì)兒了。往前看,校園那頭,怎么有一條飛龍呀?我迫不及待地走近,原來(lái)是綠色的長(zhǎng)廊!映入眼簾的是名詩(shī)佳句,像走進(jìn)了古代的世界。那兒一片涼爽,又像走進(jìn)了空調(diào)房。忽然,眼前一亮,一棵石榴樹出現(xiàn)在面前,地上有好多小紅果, 我們趕快撿起來(lái)。

          美麗的校園,風(fēng)景迷人。俗話說(shuō)上有天堂,下有蘇杭。我們的校園,就是美麗的天堂!

        小學(xué)生寫人作文400字 篇5

          我的表弟叫李翔宇,今年4歲。

          他的頭圓圓的,眼睛小小的,鼻子很挺也很小,看起來(lái)非?蓯邸5墒莻(gè)一級(jí)破壞狂。前天下午他來(lái)到我家,我心愛的玩具已經(jīng)“死”在他的手下不少了。

          他不僅是個(gè)破壞狂,而且還很“狡猾”。在老家的時(shí)候,吃過(guò)晚飯,大家都在看電視,他笑瞇瞇地走到姥爺身邊,上來(lái)打了姥爺一下。這還不止一次呢,他管他的奶奶(我的姥姥)叫“臭奶奶”。今天 早上,我陪他玩,他竟然拿橡膠槍砸我的頭。

          他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲,每次都使壞。打牌時(shí),看一下,好牌給自己,差牌給別人。玩手機(jī)游戲時(shí),一直晃別人。昨天晚上,在飯店吃飯時(shí),我們點(diǎn)了一盤薄皮素餡大包子,每一個(gè)包子都 用一個(gè)小籠盛著,非常精致。我很愛吃,可是表弟看中了,不讓別人吃,全都放在他的面前,把小籠都摞得很高?伤詈笾怀粤藘蓚(gè)。

          別看他這么壞,其實(shí)一嚇?biāo)筒桓掖蚰懔。我的千里表弟就是這么對(duì)付他的,所以我才這么受“欺負(fù)”啊!

          現(xiàn)在我真不知所措啊,想?yún)柡σ稽c(diǎn)吧,媽媽又不讓;對(duì)他好一點(diǎn)吧,又要挨他打。這可能就是命運(yùn)。哎,誰(shuí)讓我有這么一個(gè)表弟呢!

          喔,我的天哪!

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