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珂·暢_550字
偉珂，我最初在這個(gè)班級(jí)認(rèn)識(shí)的朋友，他的一些思維和理想抱負(fù)與我不謀而合。他文筆異常非凡，常以論述文為主，深受廣大師生好評(píng)，高老師曾給予三字形容——偉少男，可見將來大有發(fā)展之路，全一偉丈夫之夢。
一天中午，趁老師不在，他悄悄溜進(jìn)了圖書館，與我親密交談，后來從他口中得知以及我的比較，猛然發(fā)現(xiàn)了我們的“文筆崛起史”大有略同之處，真是奇了。歸納了一下，請看：一至四年級(jí)（默默無名）：珂：他并沒有說太多，我們只知道最初他的文筆也依舊平凡；暢：一至四年級(jí)，我的文筆確實(shí)不好，甚至有時(shí)還要父母把關(guān)，作文本從來沒有一字“A”。五年級(jí)（一舉成名）：珂：進(jìn)入了我們小學(xué)部的新建七班，沿著李老師的多寫理念，他崛起了，一舉拿下當(dāng)時(shí)婦女節(jié)現(xiàn)場作文大賽二等獎(jiǎng)；暢：終于開始決心打破一切，按照了顧老師的`多讀理念，四年級(jí)暑假竟連續(xù)解決五本名著，文筆大有長進(jìn)，并在當(dāng)時(shí)婦女節(jié)現(xiàn)場作文大賽榮獲一等獎(jiǎng)。六年級(jí)（穩(wěn)坐東南）：珂：繼續(xù)深入研究論述文，文筆無懈可擊，再度拿下該大賽二等獎(jiǎng)；暢：還沒有最終的文風(fēng)，當(dāng)時(shí)最愛寫半文言和惡搞的文章，只是賣弄一番文筆罷了。
初一上半段（先驅(qū)英雄）：珂：進(jìn)入低谷，走惡搞路線，后因一篇《論讀書“四要點(diǎn)”》被老師所發(fā)覺，與子靈同臺(tái)演講，重振威風(fēng)；暢；始終拋不開舊時(shí)的陰影，陷入了人際交往的泥沼中。初一下半段（后起之秀）：珂：開始與我競爭所謂班級(jí)文筆第一的“王位”（雖然有點(diǎn)狂妄，但是，這段激動(dòng)的歲月卻令我無法忘懷）；暢：兩篇入博文章大放光彩，后人以此二文為準(zhǔn)，為日后“文筆崛起”鋪墊了道路。
如今，我們還常常講論文義呢。
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