【精品】小學寫人作文300字匯總9篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學寫人作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學寫人作文300字 篇1
開學了，新的年級新的班級，班級里真熱鬧，原來大家都在談論會不會有新老師來上課，忽然，班級里走進來一個老師，大家立刻安靜了，他雖然沒給我們上過課，但總是看著眼熟，直到老師自我介紹的時候我才想起來，吳老師在有一次我們上書法課的時候曾經(jīng)來管過一下雖然影響不是很深但至少還是有點的，但這個學期，吳老師用數(shù)學老師的身份來給我們上課，剛剛開始我原以為他的教導和原來的徐老師一樣，可是我的想法卻大大的錯誤了，吳老師的教導方案不僅不和原來的數(shù)學老師相同，還比原來的方案更有效更容易聽懂，同學們也非常配合的舉手發(fā)言，舉手積極的同學還當上了組長，我也是其中一位，當上組長的我很榮幸，也很佩服老師的一視同仁，數(shù)學課上，同學們認真聽吳老師講課，下課，同學們認真做完作業(yè)，及時訂正口算給組長檢查，吳老師也非常的認真負責，如果有同學的作業(yè)沒有寫完吳老師還會陪著哪位同學留下來，教導哪位同學，吳老師也特別的愛干凈每天，他的辦公桌桌面都非常整潔。
我非常感謝吳老師，因為在他的教導下，我也學會了認真負責，干凈整潔！
小學寫人作文300字 篇2
我的小伙伴——唐千涵，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了！告訴你，她還是同學們公認的“小音樂家”呢！
記得上學期學校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千涵去參加比賽。那天我們全校師生歡聚在風雨操場上。比賽開始了，終于輪到唐千涵了，只見她抬頭挺胸地走上臺，簡直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺上，目視前方，隨著悠揚的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞。可是，唐千涵卻一點兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥。
我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會兒，她演唱結束了，場下響起了雷鳴般的掌聲。
我擔心地問她：“你還好嗎？”
“我非常好。”她喝了一口水，潤了潤嗓子，“我一定能獲得獎項的�！�
“我祝福你取得好成績。”我真心誠意地說。
這就是我的.小伙伴，我們班的小歌星——唐千涵。
小學寫人作文300字 篇3
我有一個好朋友她叫花雨瑄，她有一頭黑黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴，在我心中她是我們班最美的。
她很聰明哦，還是我們的班長呢。媽媽說只有品學兼優(yōu)的學生才可以當班長，我要向她學習。我們兩個人的性格還是蠻像的，興趣也相同，不過她有個優(yōu)點“犟脾氣”。
記得有一次我們兩個人一起做手工，過程很愉快可到最后步怎么也不對，我們兩個人研究好長時間都沒有結果，我都放棄，跑出去玩了，但她還低著頭努力的尋找答案。當我玩的大汗淋漓的時候花雨瑄笑瞇瞇的跑過來找我，說給我個驚喜，一副完整的手工出現(xiàn)在我的面前。說實話當時我挺難受的，我們一起做的手工，而我半途而廢了，但我的好朋友能堅持的去完成，正因為她的“犟脾氣”才她堅持到底，這個小缺點還值的我去學呢。
這就是我的好朋友，我們兩人天天下課一起玩耍或者寫作業(yè)。因為有這么個形影不離的好朋友，我的小學生活多姿多彩，未來我希望可以和她一起上大學，一起做很多很多有意義的事情！
小學寫人作文300字 篇4
我的表弟長著一雙水汪汪的大眼睛，紅潤的小臉，頭發(fā)很少，學習一般。但是，他的調皮搗蛋可是無人能比的，常常令人哭笑不得。不信，我就講一件事給你聽聽。
有一次，他在電視上看到了西班牙人斗牛，拿著紅布晃來晃去，于是他就覺得好玩兒，也要試試。正好，姥姥家里養(yǎng)了一頭小牛。他把蓋電話的紅布拿了下來，走到牛面前。學著電視里的斗牛士將紅布晃來晃去。這時，牛看到了紅布，變得狂怒起來，追著表弟不放。表弟見紅布起作用了，就開始東躲西藏，閃來閃去。牛這回真的生氣了，就開始頂撞表弟。此時，驚慌措亂的他，沒來的急躲，就被牛踢到了嘴，臉上被踢開了花。往后的幾天，他只能喝湯，不能吃飯。這時，他才感到莫大的痛苦。
可是，傷好了之后，他還是老毛病不改，又惹出了許多亂子，比如玩兒火燒了衣服等。
怎么樣，我的表弟是不是很淘氣呢？聽了我的介紹，你應該對他有了初步的了解了。
小學寫人作文300字 篇5
春天來了，同桌，你和我又長大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了！
記得有一次，我教你做一道你不會做的題時，你老是不會，我說了一次又一次的講解，這時，你對我說：“好啦，大小姐！”你這樣老是叫我大小姐大小姐，我真的像一個大小姐嗎？是的，雖然有時我很不耐煩地去教你做題，有時也對你大聲說話，可我那時對你好�。 按笮〗�，這道題怎么做？”“大小姐，這是你的東西�！薄Γ也皇谴笮〗�，我是一個小同學！希望你往后不要再叫我做大小姐了。又有一次，老師發(fā)給我們一張小試卷，那是三年級的事了。你有一道題不會做，而且老師也說不能看答案的，“大小姐，這道題怎么做？”“你再想想吧，很簡單的�！蔽逸p輕地說。之后，你就不開心了。又有一次，你又對我說：“大小姐，下午好��！”那時是下午，你一來到就對我笑瞇瞇地說。唉，為什么你老是要叫我做“大小姐”呢？“請你往后不要再叫我做小姐了啦，這樣是非常不好的。”“那我往后就叫你做小姐咯！可以了吧？”我暈了。
唉，同桌，往后你別再叫我做大小姐或者小姐了！這樣是不對的，每個人都有一個好名字，你就叫名吧！
小學寫人作文300字 篇6
我們的班長叫葉中婭。
在我們這個六【3】班中，有一位長發(fā)飄飄的女孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，但近視了。雖然近視了，但也不失風度。
我們的班長可有一個美稱‘鐵面小包拯’，這個名字可有歷史了。
一次，我們要進行衛(wèi)生檢查，檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長。她要看我們的手指甲是否剪了，還要看手是否干凈，檢查課桌里有沒零食袋。檢查第一位之前，她就給老師檢查了，非常干凈。她檢查第一個的時候，非常嚴格，手必須沒任何污漬，即使一丁點筆圓。我們班有一位女生，是她的好朋友，那位女生手指甲有幾個沒有剪。那位女生輕聲細語地對她說‘求求你了嘍，別告訴老師，你不告，我下課給你20元錢，好不好�！~中婭聳肩搖了搖頭，在登記本上堅定的寫了3個大字‘不合格’。
最后，她與那個人的友誼不但沒破滅，反而更加深了。因為班長下課之后給她做了‘心理輔導’，那個人也懂了。
啊，我們的好班長，你就是一個剛正廉明，執(zhí)法不阿的人！
小學寫人作文300字 篇7
父親的手不像我那樣細嫩光滑，而是又大又粗糙，還有一層厚厚的老繭，上面“刻”著無數(shù)艱辛的歷程。
餐桌上那香噴噴的飯菜，是爸爸用雙手換來的;作業(yè)本上那些工整的字，也是爸爸一手一手教我的;衣櫥里那些飄浪的衣服，也是爸爸用雙手換來的。總的說，我的生活絕對離不開爸爸的手。
這雙手在我很小的時候就抱著我去公園，帶著我到處玩耍。我爸爸是一位普普通通的建筑工人，他的工作很累很苦，手里總是拿著鋼筋，提著水泥·沙子，長時間就形成了老繭。爸爸工作很忙，但是他總是從繁忙的工作中擠出一點時間，帶我到處玩兒一玩兒，和我一起散散步，
一天晚上，我和爸爸到外面散步，忽然，爸爸把手伸過來，握住我的手，望著繁星點點的夜空說：“女兒長大了，過不了多久就會比我高了，到時候啊，爸爸歲數(shù)也大了，得讓你牽著我走了!”一旁的我，沒吭聲，握著爸爸那布滿老繭的手，我頓時熱淚盈眶。
爸爸，您的手是指南針，在我迷失方向時指明了方向。您的手是大山，讓我有了對勝利的渴望。您的手是雨傘，永遠為我遮風擋雨。
小學寫人作文300字 篇8
這人呀，矮個子，瓜子臉，粗眉毛，丹鳳眼，矮鼻子，小嘴巴。同學們給了她一個外號——珍珠豆豆�？戳饲懊妫阋欢▎柼枴皾M天飛”：什么外號不取，取個人人都看不懂的珍珠豆豆。別急，接著看你就知道了。
一天，她坐在座位上看書（她是一個書呆子，只要有書，啥事也不會管），淘氣包“邱家豪”不知從哪兒逮了一只蟑螂，躡手躡腳的走過來，一下子把蟑螂放在她眼前�！鞍 彼l(fā)出了一聲尖叫，圍著教室到處跑，“嗚……。”不好了，她的珍珠豆豆又掉下來了。同學們看見了，趕緊跑過來，問：“發(fā)生什么事了？”她哭哭啼啼的說：“邱家豪又欺負我了。”說著，珍珠豆豆掉的更多了。一位同學幽默的說：“珍珠豆豆又掉珍珠了，都可以連成項鏈了！”她瞪了那同學一眼，沖出了教室。不用說，當然是去告狀了。上課了，老師一走進教室，就怒氣沖沖的說：“邱家豪，你怎么又欺負別人呢？罰寫6課全文！”這時，“珍珠豆豆”露出了得意的笑容，而邱家豪卻哭喪著臉，垂頭喪氣。
同學們，猜猜這人是誰，嘻嘻，她就是我——李昱臻。
小學寫人作文300字 篇9
我的同桌，有點暴力，說起她，那我真的無話可說。
她的暴力，表現(xiàn)在每個時間——課上、課下，都在對我實施她那暴力行為。
課堂上，表面上我倆都在認真聽課，可在背地里，我們卻是在明爭暗斗，你揪我一下，我揪你一下。但是，每次都是我戰(zhàn)敗，原因么？非常簡單，她是女的，我是男的，有太多限制，更何況，她還有她的“必殺技”召集令，它這一叫，我就倒霉了，沒辦法，只好投降。
一下課，我不想動，就坐在位子上，她呢，要出去。就必須從我這經(jīng)過，我又不想動，她就開始大喊:''起來，胖豬，讓我出去''我不想動，就穩(wěn)如泰山般坐在呢。她見我不動，就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上，疼的我啊，嗷嗷嗷地叫。
有時我倆打累了，就來以一場“舌戰(zhàn)”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下，可是我贏了，她嘴沒我的嘴快，每次敵都抵不過我，哈哈！
雖然她暴力，但她也有溫順的一面，我有的時候去向她問題，她就毫不猶豫的給我講題。
同桌啊，往后不要再對我實施你那暴力行為了，OK？咋們倆就不能做個和諧點的同桌么？
我那暴力的同桌！
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