高中寫人的作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的高中寫人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中寫人的作文1
我同父親之間。似乎已有千山萬水的阻隔,無法理解和坦白。
我們從來不彼此表達(dá)感情。不管是愛,還是失望。似乎這表達(dá)是被禁忌的,帶來羞恥之心的。我在空蕩蕩的家里嘗試獨自入睡。他還未回家。徹夜亮著燈。燈光太刺眼,無法睡著,偶爾睡過去,醒來的時候眼睛灼痛。于是在枕邊放著毛筆,睡覺的時候就捏著它。這個習(xí)慣維持了多年。不知道為什么,這始終是我最深刻的少年記憶。想打在眼睛上的傷口,那種疾痛,如深深放入的釘子,不能亦無法忘記。
之后開始獨自吃飯,睡覺,做功課,處理自己的情緒和內(nèi)心。因為這個男子,是父親。所以就必須接受這種生活。我后來亦習(xí)慣了獨自相處又一直非常憎惡沒有人在身邊。矛盾和無法捉摸的感情。他對我的愛與封閉,使我沒有學(xué)會與其他男子妥當(dāng)相處的方式。
他是我失去生命追起初的選擇。兩個人的感情一開始就帶著罪惡和欠缺。如同宿命。這陰影促使一個人用更劇烈激盛的方式對待生命。因為它急需彌補,探究,摸索,分辨與改造。他不能夠確定和相信一切人和事。
如今我想起來。我是在用不妥協(xié)和顛沛流離,追尋在漫長時光中所缺失的愛及安全。追尋失望。就像雞蛋碰石頭一樣,是頑固而執(zhí)拗的生活,并因?qū)苟錆M了毀滅感。
我們相愛,不可分割,彼此信任就像血脈相通。我們懂得,一眼就看到彼此的心底;ハ鄳z憫卻并不寬容。傷害對方,斬釘截鐵,不留余地。我的發(fā)膚骨骼來自于他。善良無辜,我的精神意志隸屬于他。無能為力。但決議叛逆,要離開他,不惜一切代價。
父親不知道。她已經(jīng)是一個他徹底無法了解的女子。
高中寫人的作文2
照片上,那和藹可親的老人,便是我的外公——一個我一直深深愛著的人。此刻,他的音容、笑貌又浮現(xiàn)在我的腦海里,他那粗直的眉毛,那溫和的眼神:令我不能忘卻!外公啊外公,我禁不住在心底呼喚著你。
外公已進(jìn)入古稀之年,可他的身體還是那么健壯,精神還是那么矍棟。他總是說這是因為他長期堅持勞動的結(jié)果。是的,外公在退休前是一間茶樓的經(jīng)理,他不是整天坐在辦公室,而是干這千那的,人們都稱他是閑不住的人。有一次我和媽媽去找外公,剛好在茶樓門口看到外公騎著裝滿豬肉的三輪車回來,他已是汗流俠背。下了車,看到我們只是擺擺手,便招呼同行們搬豬肉,他白己也一樣千。媽媽趕忙叫住他:“爸,別搬了,你就不能歇會兒嗎?”外公一邊用毛巾擦汗,一邊走了過來,說:“這會兒人手少,再說當(dāng)經(jīng)理的總得帶個頭。”說著,他又干活去了。其實,外公是忙個不停的,不是幫著做點心,就是幫忙沖茶,什么話都干,沒有一點經(jīng)理的架子,人們都稱他是個好經(jīng)理。
花甲之年過后,他退休了。但他十分舍不得離開他的工作崗位。每逢節(jié)日前夕,他總是回去看看,有什么需要幫忙做的。特別是中秋節(jié)前,茶樓特別忙,他一定回去幫忙做月餅。家里人都勸他,好好休息,過幸福的晚年,因為做月餅是很費力氣的,要連續(xù)站好幾個小時,都擔(dān)心他的身體。但外公總是說,回去指導(dǎo)一下,自己不干。其實指導(dǎo)是假,實干是真。我們大家都心照不宣。(高中作文)
窗外一陣風(fēng)吹來,把照片吹到地上,我趕忙撿起來,輕輕地把照片上的灰塵抹去,我仿佛看到外公對著我微笑。外公啊外公,你是一位好經(jīng)理,又是一位平凡而樸實的勞動者,我為你而感到自豪!我永遠(yuǎn)愛著你——外公。
高中寫人的作文3
未到梅雨季節(jié),雨已下個不停。一如既往,今天的雨也像斷了線的珍珠淅淅瀝瀝地下著,不見其盡頭。我苦悶,怨恨天氣也不給我一個好心情。
懷著一顆憂怨的心獨自走上了去學(xué)校的路,長這么大還是第一次和父母嘔氣,不免有些抱怨。校車來了,我上了車,選了一個靠窗的位置坐下來,凝望窗外,依舊是一成不變的行人,車輛,街市,心中油然升起一絲厭倦。猛然回神時發(fā)現(xiàn)身邊已坐了一個剛上初一的小女生。“這幾天雨大,多穿點衣服,不要著涼了!毖曂,一位面目慈善的母親正不停地對這女生叮囑,看得出,女孩已有些厭煩,但她母親并不因此?冢炊v得更加啰嗦?梢钥闯觯」媚锏那榫w越來越煩躁,再定睛望望那母親,她微笑的臉上分明帶了幾分焦慮與不安,是在為女兒又要離開自己一個星期而不舍吧?我心里
暗暗想,真羨慕小姑娘,有母親牽掛,而我的母親呢,連送也不送一下。我的心頭又增加了一絲涼意。
車發(fā)動了,那母親慌忙下了車,但她的視線卻不愿離開,直至校車消失在茫茫人海之中。那一瞬間,我突然明白這是怎樣一種母愛呀。
“小時候,我騎在媽媽的肩頭,那就是我最快樂的時候??”車內(nèi)飄著的歌聲,也緊緊地扣住了我的心弦,往日潛藏在內(nèi)心深處的記憶也油然而生。在那位母親的心中,我永遠(yuǎn)不會成為她的主角;但在我那瘦小單薄的母親的心窗里,我永遠(yuǎn)是她心中的主角。
我知道,此刻,母親正透過心窗,默默地凝望著我。
母愛似水,給魚兒一個溫暖舒適的家;母愛似海,給大川一個休息娛樂的家。我的母親是平凡的,但在我的心里確實不平凡的。
高中寫人的作文4
她沒有名字,或許是我不知道吧,她是那樣的神圣,好像問個名字都是對她的不尊敬。她的家或在路上,因為我只能在路上遇到她。若你沒見過,那紅中帶黃的工作服,以及那手上的袋子和長長的掃帚,便是她了。
她身上的衣服不是多么華麗,更沒有什么首飾,項鏈,戒指就連手表對她恐怕也是個奢侈品?墒牵蔷砭淼亩贪l(fā),不太清晰的眉毛,還有那比較臟的衣服。在我內(nèi)心里,她永遠(yuǎn)那么神圣,永遠(yuǎn)不在乎那些修飾。我想我的文學(xué)水平不足以議論她,只能夠給予評價和我對她的尊敬與崇拜。
或許,她總穿著那臟臟的衣服,徘徊在那落葉的街道;或許,她不喜歡寵物,總用掃帚輕輕的趕走它們;或許,她喜歡化妝,也喜歡首飾,只是,她不能……
她的穿著打扮一打眼著實令人厭惡,而那笨拙的動作仿佛又充滿了對這街道的愛意。我總是悄悄地從她身旁溜過,怕打擾這一片和諧,更怕她像趕寵物樣的趕走我。但是,她終究看見了我,我的焦慮與不安在內(nèi)心中掙扎,總不得釋放,而她,只是微笑著,嫣然地如含苞待放,蘊含著幾絲委婉,我的心被那樸素刺動了。她在我眼中,不再是那臟臟的清潔工,早已成了神圣的、不可觸犯的人。我崇敬她、尊敬她、不敢再怠慢她。
而她,仍沒察覺什么,一如既往的微笑著,她嘴角的上揚,觸動了我心海的漣漪,她的笑,蕩漾在我心中。直到……
我升學(xué)到了高一,換了條道路前行,不再能遇到她。而她,仍舊清掃那堆堆落葉,但我還是想盡力靠著那條路,去面對她的微笑。
那條落葉的.街,隱藏在我心中的悸動毫不保留的被揭示出來,同樣,還有街上神圣的清潔工。
盡管她沒對我說一句話;盡管她沒有穿著潔凈的衣服;盡管她不喜歡寵物。仍無法改變她在我心中的神圣,和那至高無上的地位。
尊敬的清潔工們,你們和她一樣神圣,尤其在那條落葉的街。作文
高中寫人的作文5
友誼,每個人都會有但又容易失去的東西.它對每個人來說有著不同的意義.
然而對我來說,這是人與人之間最寶貴的東西,我不會像別人那樣輕易的地拋棄它.相反,我會珍惜人與人之間這份寶貴的東西.
人們會成為朋友,有好多理由.有些人因為志同道合成為朋友有些人則是因為遭遇的相同成為朋友還有些人是……俗話說的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
我上高中的時候,遇到一位志同道合的同學(xué),而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。
我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當(dāng)時,弄的我們兩個心情很不好,上課也沒精神,就因為這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會換座位(猜的出來一定和我有關(guān)系),他的這一舉動讓我不安。覺得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時間回過頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問原因,他的回答只有一個:“這和你沒有關(guān)系完全是我原因!彼绞沁@樣越讓我覺得無地自容,我都不知道該怎樣去挽回。
說真的,每一見事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個,雙方肯定都是有過錯的,俗話說:“一個巴掌拍不響”。不就說的是這個理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個人傳條也沒有傳出什么結(jié)果,我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過,時間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過天晴了。
通過這次風(fēng)波后,我們之間還有過好幾次風(fēng)波?但是風(fēng)波過后我們還是很好的朋友。正是因為我們不計較小節(jié)所以我們越來越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。
高中寫人的作文6
提起“傻子”,我覺得這頂帽子戴在哥哥頭上,那是最恰當(dāng)不過了。哥哥只比我大兩歲,論學(xué)習(xí)是頂呱呱的,但是干什么事總是傻乎乎的。
那是星期天下午,天空中飄著朵朵白云,蟬兒在枝頭高聲鳴叫著,我睡不肴就拉起正在午睡的哥講,讓他和我一起去打羽毛球。
大院里靜悄悄的。雪白的羽毛球在空中飛來飛去。得意之時,我來了個“螺旋飛球”。哥哥沒有接住,球落到杜伯伯的花架上。我伸手去抓球,不小心碰倒了一個花盆,花盆“啪”的一聲碎了。我知道闖了禍,拉起哥哥就跑,哥哥思索了一下,轉(zhuǎn)身跑回家,把家里那盆紅玫瑰端了出來送給了杜伯伯并道了歉。我氣極了,心想,當(dāng)時又沒有人,跑了不就算了嗎?何必再給人一盆花?真是傻。
一波未平,一波又起。一天下午天空烏云密布,沒多久就嘩嘩下起了大雨。我因為中午沒有帶雨衣,就借了路近的同學(xué)的雨衣跑回了家。哥哥還沒有回來,我打開書包,爬在桌上做起作業(yè)。窗外風(fēng)聲雨聲交織,匯成了一支獨特的“交響曲”。我不時望望窗外。哥哥中午帶著雨衣,怎么還不回來。這時門“砰”地被撞開,哥哥落湯雞似的跑了回來。我瞪大眼睛,劈頭就間:“哥,你不是帶雨衣了嗎,怎么淋成這個樣子?”哥哥抹了一把額頭上的雨水笑著說:“小敏家很遠(yuǎn),我把雨衣借給他了!蔽覛獾冒琢怂谎郏f了聲“真傻”。哥哥只是無所謂地笑笑。
期末考試結(jié)束后,哥哥拿著省“三好學(xué)生”證章和“五講四美”先進(jìn)分子的大獎狀回來了,這時,我才覺得哥哥的心靈多么純潔,質(zhì)樸,而我自己卻是多么自私,渺小啊!
多好的哥哥,他的那股“傻氣”是多么的可貴!他的那股“傻氣”不正是我們今夭社會所需要的嗎?
高中寫人的作文7
我好想你,最近好嗎!你在我心中是無與倫比的美麗,并不是我真的喜歡寂寞,只是找不到一個有共同語言的人而已。或許再也聽不到你唱蘇打綠的小情歌了。
當(dāng)你真心喜歡一個人的時候,你會不由自主的愛上那個人的一切,心甘情愿感染你的氣息。即使在別人眼里你一無是處,但在我心里你永遠(yuǎn)是最棒的!人生得一知己足矣,但是有一個肯為自己付出一切,甚至生命的人更應(yīng)該珍惜。
或許下次相見時你不認(rèn)識我,我不認(rèn)識你,。還和從前一樣,只是陌生人,最多的只是擦肩而過。對于這個世界來說你我皆是過客,人生短短幾十年,大千世界走一回。做一些不偉大而又不平凡的事情。其實,我們亦然是過客。緣起使我們相識,緣落使我們分離。相互給對方上了最有意義的一課,然后匆匆離去,花花世界,悲歡離合。既然不能在一起當(dāng)初又何必互相珍惜?難道只是為了“因為曾經(jīng)擁有過,所以啊后悔”?捫心自問,值嗎?
該舍棄的雙手牢牢握緊,毫不松懈。不該本該珍惜的卻又輕易放棄,棄之于不顧。驀然回首間才發(fā)現(xiàn)自己錯了,錯的那么徹底,那么直接。所以后來不斷地告訴自己珍惜現(xiàn)在所擁有的才是幸福。珍惜所擁有的,不去奢求那些遙不可及的。當(dāng)你尋找某一件東西時,或許它已經(jīng)悄然離開了。
聚少離多,每個人都不愿分離,可是有些時候卻不得不分開。某些事情自己是決定不了的,人生中所有的是并不是你想做就去做,不想做就放一邊。根本沒那么簡單!有些事終究是要面對的。既然要面對我們?yōu)楹尾话炎詈玫囊幻嬲宫F(xiàn)給別人看呢?活出自己的風(fēng)格!
朋友,在以后的日子里沒我的陪伴,勇敢向前‘不后退,不言棄!
大千世界,匆匆過客。一曲高山流水我只為卿彈奏,而今卿離去,何人聽我再撫琴?曲終人散,相遇無期。人猶在,難聚首。
霧散,夢醒,我終于看見真實,那是千帆過盡的沉寂。
高中寫人的作文8
他,胖乎乎的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒,一個大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,雖然現(xiàn)在剛五歲,但個頭卻比同齡的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因為個子高,所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰呢?他呀,就是我舅舅的兒子,我的弟弟—司南。
我這弟弟的性格,誰也捉摸不透。每次一到陌生人面前,就變得斯文條理,一句話也不說,一動不動,好像是怕別人把他吃掉,又猶如一個小紳士;而在熟人面前,他就仿佛變了個人似的,生龍活虎,鬧個不停,說個不停,說實話,那形象儼如小瘋子一般。
弟弟小小年紀(jì)就喜歡看書寫字、做算術(shù)題,還喜歡唱歌、溜冰、爬山,不過他的拿手好戲要數(shù)游泳了,可以說游泳是他的一項絕活。記得在國慶節(jié)期間,舅舅、舅媽帶著弟弟從上海到長沙來玩,一天晚上,我們一起去游泳。換好泳裝準(zhǔn)備下水,我原以為弟弟會像我一樣慢慢地往水里走,可誰知道這個淘氣包不管三七二十一,跑到游泳池邊“砰”的一下就往水中栽,當(dāng)時我真為他捏了把汗:“他不會淹死吧?”正當(dāng)我心里忐忑不安時,我突然看見一個小腦袋露出了水面,原來是弟弟慢慢從水下浮上來了,我松了口氣。只見小家伙靈活地向前游去,兩只胖乎乎地小手像魚的鰭一樣輕輕地拍打著水面,兩只腳不停地蹬水,身子在水中一起一伏,哈哈,這分明是“狗爬式”嘛!沒錯,雖然是“狗爬式”,但弟弟的水性可不比我差。我打算捉弄這個小東西一下,趁他不注意,猛的一下把他死勁往水里拽,我心想:“你這次不把水喝個夠才怪呢!”令我萬萬沒想到的是,弟弟居然一點事沒有,仍然像一條小魚似的在水中穿梭自如,活蹦亂跳,自由自在地玩耍。更讓我想不到的是,他和我進(jìn)行游泳比賽,雖然我比他游得快得多,但游兩個來回就累得夠嗆,而弟弟游了三個來回后還渾身是勁,嚷著還要游,我真是佩服得五體投地。
這就是我得弟弟司南,你對他印象如何?
高中寫人的作文9
我的爸爸為人和善,胖乎乎的手腳,圓圓的頭,圓圓的肚子,肚皮里仿佛包了一個圓滾滾的皮球,我真擔(dān)心下一秒他的腰帶就會繃掉。因此,我的爸爸便多了一個雅稱:“皮球”爸爸。
爸爸的肚子為什么會那么胖那么大呢?難道真是裝了一個大皮球在里面?不,不,不!經(jīng)過我的用心觀察和冥思苦想,發(fā)現(xiàn)和爸爸的不愛運動有著很大的關(guān)系。
一個冬天的早晨,吃早飯的時候,媽媽笑里藏刀地問爸爸:“彭先生,你都準(zhǔn)備好了一切運動的裝備了,請問哪個早晨去樓下跑步。俊卑职终硎苤脑绮,不緊不慢地說:“等天氣暖和點先吧,現(xiàn)在太冷了,出個汗就很容易生病!眿寢寭u了搖頭,而爸爸卻偷著樂!
冬天很快過去了,天氣一天天暖和,萬物也漸漸復(fù)蘇。窗外鳥語花香,碧水藍(lán)天,太陽爺爺也起了床,朝我和藹的打招呼。嗯,今天是一個不錯的日子。在吃早飯時,媽媽又笑著問爸爸:“彭先生,今天天氣可不錯,你也應(yīng)該下樓去跑步了?”,爸爸停止了咀嚼,望了望外面,太陽也正好朝他微笑著,他立刻說:“不行哦,今天太曬了,會把我給烤焦的!”媽媽嘆了口氣,爸爸松了口氣。
一個周末,天公作美,陽光明媚。我和媽媽要去騎單車,看見了坐在沙發(fā)上玩手機(jī)的爸爸,媽媽笑瞇瞇的望著爸爸說:“你去順峰山公園騎單車嗎?今天天氣好,公園的風(fēng)景應(yīng)該不錯的,你也那么久沒有運動了,一起去騎單車吧?”如果我是爸爸,也會被媽媽的這番話給打動的,便期待地望著爸爸,附和著媽媽的話點頭。
可他畢竟是爸爸呀,勸他運動比勸唐僧師徒別去西天取經(jīng)還難。他把手機(jī)收了起來,手搖得比風(fēng)扇轉(zhuǎn)的還快,嘴上還著急的說著:“今天就算了吧,我想呆在家里。哦,對了,彭程的作業(yè)我還沒檢查呢!我就留下來檢查吧!”爸爸似乎為找到了這個理由而高興得意,媽媽欲言又止。
爸爸啊爸爸,難道去運動真的要你的命嗎?如果你想把肚中的皮球取出來,運動才是最好的方法哦。哎,我這個可愛卻又不愛運動的“皮球”爸爸,我該說什么好?!
高中寫人的作文10
母親,一個溫暖的象征;母親;一個操勞的象征;母親一個憔悴的背影。這就是我們?nèi)粘I钪兴姷碌囊粋平凡的人。
母親,一個充滿著溫暖的詞匯但承擔(dān)著許多人不曾承擔(dān)的職責(zé),為了家庭努力在社會上扎穩(wěn)腳,受盡了疲勞,只為了兒女生活的跟好。是她給了世界成千上萬的生命,讓地球變得跟繁華。
相信沒個都有這樣的經(jīng)歷吧:每當(dāng)你在睡夢中的時候不自覺的用雙腳蹬開身上的被子,這時總有一雙溫暖的雙手把你把被子蓋上;每當(dāng)你沒帶雨傘的時候總有一個熟悉的背影在背后拿著雨傘喊著你的名字;每當(dāng)你考試壓力大時,總有一個人比你早起只為幫你準(zhǔn)備溫馨的早餐;沒但你考試失利的時候總有一個耐心的身影為你講解錯題。這個偉大平凡的人就是——母親。
母親對我的愛至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目,那是一個炎熱的夏天,家里突然停了電而我在床上翻來覆去,不知在何時母親拿著扇子為我扇風(fēng)讓我進(jìn)入了一個甜美的夢鄉(xiāng),我醒來的時候母親手里仍然拿著扇子,我不明白母親為我扇了多久,看這母親額頭上的皺紋和頭上的幾根白頭發(fā)心里很不是滋味,那時我在心里默默的下定決心:媽,我會以為異的成績孝敬你。
母親是操勞的,母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才秀麗的花;讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的歌,只有母親聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。
為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都能夠用來回報母親對我們的愛,那就讓我們一齊行動起來,讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。
這就是我平凡而偉大的母親,因為有你的付出才有我這天的成長,我深愛這我的母親!
高中寫人的作文11
在我的身邊有這樣一個人,她一直陪伴著我,還教了我許多有用的知識。在我心中,她就像一位慈祥的母親撫摸著我。你想知道她是誰嗎?那就來猜個謎語吧:她有著一雙寶石似的眼睛,中間夾著一顆黑葡萄。她有著一張紅潤潤的嘴巴,可甜了,她還有一頭金黃的卷發(fā),高高的鼻子上還架著一副眼鏡呢!猜猜她是誰?哈哈!答對啦!她就是我的老師——胡老師。
她是一位和藹的數(shù)學(xué)老師,為什么呢?請你繼續(xù)看下去吧!
那是一個陽光明媚的早晨,我校開展了大課間活動,我們班統(tǒng)一跳長繩,我閑著無聊,就踩著大操場的草去玩兒,有一個同學(xué)看見了,嚴(yán)肅地對我說:“踩草坪!可是要罰黃牌警告的!”我卻滿不在乎地說:“切,有什么關(guān)系,上次體育老師不也踩了草坪嗎?再說了,這里又沒有監(jiān)督員,又不會被罰!彼麄兟犃,好像非常生氣,便把這事告訴了胡老師。胡老師向我走來,這時,我的心怦怦地跳著,心想老師一定會把我罵個半死,我簡直不敢想下去,可是沒有,她蹲下來,摸摸我的頭,和顏悅色地說:“一個人,如果不認(rèn)真地去學(xué)一樣事情,是沒有任何用處的!崩蠋煹脑捑拖褚豢|陽光,直射我的心田,從那以后,我再也不敢調(diào)皮了。
還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,我以為我都會了,不用那么認(rèn)真地學(xué)了,就想:就稍微不認(rèn)真一節(jié)課,應(yīng)該可以的吧?于是,我便在抽屜里折著飛機(jī),我小小的動作似乎被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,而我還抱著僥幸的心理:應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧,我一直都很小心的呀!我忍不住抬頭望了一下胡老師,。⊥炅!被發(fā)現(xiàn)了!我嚇得膽戰(zhàn)心驚,臉變得紅撲撲的,以為數(shù)學(xué)老師要打我呢!可胡老師卻耐心地對我們說:“上課不認(rèn)真,關(guān)系到的是你沒有學(xué)到新知識,哪怕你只有學(xué)到一點,那上課也要認(rèn)認(rèn)真真的!”說完,胡老師瞥了我一眼,就又開始講課了。
你瞧!這就是我的老師,一位善良、和藹又會寬容他人的數(shù)學(xué)老師。
高中寫人的作文12
是不是我太愛哭了?是不是我長得太難看了?是不是我太不聽話了?是不是……我千萬次地問,可是沒有人可以給我答案,除了你——媽媽,到底是什么原因,讓你決定將僅幾個月大的我拋棄?
可是,自從得知自己的身世,我心里就缺了一個口子。
媽媽,你將我?guī)У竭@個世界,給了我生命,我是如此感激你。因為你,我才能看到這個美麗的世界,才能有機(jī)會感受這美麗世界里的最溫暖無私的愛,雖然他們跟我沒有血緣關(guān)系。
媽媽你愛過我嗎?
當(dāng)我還小時,當(dāng)我哭泣時,當(dāng)我需要你的一個眼神鼓勵時,當(dāng)我需要你的一個溫柔撫摸時,你是否也會有感應(yīng)呢?是否能感應(yīng)到你的女兒在某處呼喚你?媽媽,你給了我生命,難道不應(yīng)該負(fù)起養(yǎng)育我的責(zé)任嗎?
我想你是愛我的……
不然,你不會細(xì)心地在我的襁褓里放上紙條,上面寫著我的生日。還有一個破舊的本子,上面滿是歪歪扭扭的文字,記著如何照顧我的注意事項。
我雖然是個棄嬰,但我幸運,有一對很愛我的養(yǎng)父母,他們對我視如己出,給我最多的愛,把我當(dāng)作掌上明珠。我是不幸的,但我又是最幸運的。我很愛他們,長大后,我會好好孝順?biāo)麄儭?/p>
媽媽,你什么時候才會來找我呀?如果沒有你們在我身旁,就算生活再好,我的心都是不完整的。
媽媽,你快來找我吧!就算家里再窮,你和爸爸的收入再低,可那也是我們的家,至少我們一家人是在一起的。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。沒有媽媽最苦惱,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找……”作文
高中寫人的作文13
在我哭泣的時候,我的大朋友安慰我;在我生氣的時候,我的大朋友哄我開心;在我遇到難題的時候,我的大朋友鼓勵我自己解決;在我開心的時候,我的大朋友陪我一起開心……
自從大朋友把我?guī)У竭@個幸福世界時,她好象就有做不完的事情。在我不懂事時,大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友給我做早飯,然后給我洗衣服,最后在自己吃早飯。我有時還會惹大朋友生氣,還會做錯了事不承認(rèn),還會說大朋友……
大朋友對我的愛,我一輩子也還不完的;大朋友對我的愛,是用什么也不能代替的;大朋友對我的愛,我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在心里,時時刻刻記在心里的。
我愛我的大朋友!謝謝她把我?guī)У竭@美麗快樂的世界。!
我想大家應(yīng)該知道我所寫的大朋友是誰了吧!
在我哭泣的時候,我的大朋友安慰我;在我生氣的時候,我的大朋友哄我開心;在我遇到難題的時候,我的大朋友鼓勵我自己解決;在我開心的時候,我的大朋友陪我一起開心……
自從大朋友把我?guī)У竭@個幸福世界時,她好象就有做不完的事情。在我不懂事時,大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友給我做早飯,然后給我洗衣服,最后在自己吃早飯。我有時還會惹大朋友生氣,還會做錯了事不承認(rèn),還會說大朋友……
大朋友對我的愛,我一輩子也還不完的;大朋友對我的愛,是用什么也不能代替的;大朋友對我的愛,我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在心里,時時刻刻記在心里的。
我愛我的大朋友!謝謝她把我?guī)У竭@美麗快樂的世界。。
我想大家應(yīng)該知道我所寫的大朋友是誰了吧!
高中寫人的作文14
同桌的你是年級里的學(xué)霸。在初一上學(xué)期里的三次考試你有兩次以最高分考了年級第一,于是大家都佩服且親切地喚你為“學(xué)霸”。從第一次月考的前十到后兩次的年級第一,“學(xué)霸”這個名稱是最合適不過了。
同桌的你性格內(nèi)向,不愛說話,平常聲音很小,有點“娘”。生得一張小圓臉,白白嫩嫩。眉毛濃濃的,眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當(dāng)笑時,總是淑女似地捂住嘴巴,很少放聲大笑。
同桌的你瘦小,個子也不高;蛟S身為學(xué)霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室里經(jīng)常能見到你一邊吃著小零食一邊做作業(yè)的身影。晚自習(xí)后,飯?zhí)美镆采俨涣四。記得有一次,可能是太餓了,好學(xué)生的你竟在數(shù)學(xué)課上吃燒餅。被我發(fā)現(xiàn)后,你又捂起嘴羞澀地笑了,弄得我莫名其妙。
同桌的你雖是“文弱書生”,但也有生氣的時候。那晚晚自習(xí),不知怎的,小羅同學(xué)居然“調(diào)戲”你,起初你并不怎么理會,只是告訴他別鬧了,然后便接著做作業(yè)。在一旁的我正佩服你的耐心,忽然就傳來了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事后,大家提起這件事時,你總是笑著說,那是是他自找的。
同桌的你,對書已達(dá)到了癡迷的境界。書,就像一塊巨大而無形的吸鐵石,吸引著你那“鐵”一般的癡心。課間,自習(xí)課上,甚至有時候老師在講臺上激情演講時,你卻津津有味看著書,沉浸在書的海洋中。所以,一些文學(xué)知識你總是倒背如流,多彩的文學(xué)時常從你的口中蹦出,同桌的你讓我佩服。
同桌的你,對學(xué)習(xí)一絲不茍。筆記本上記滿了每一課的要點。兩次年級打遍年級無敵手,我們班因你而更加精彩。同桌的你讓我自豪。
同桌的你是班里的亮點。其實,我知道年級第一并不那么容易拿到,可以明白你付出了多大的努力。我會向你學(xué)習(xí)的,但是我認(rèn)為你不應(yīng)該吃那么多垃圾零食。
將要分組了,明天的你是否會想起曾經(jīng)的努力?我衷心的祝愿你成功。明天天將更藍(lán),成功將不再是遙遙無期……
高中寫人的作文15
那案邊釉色為誰添、紅墨為誰顏。銅鈴聲泯滅,銅銹盡綿延。繁華故遷,重音鋪過天。
翼州城郊,毛驢牽著老叟一睹云煙,老叟吹著小曲卻驚動了天邊的孤鳶,于是它銜著他的童年墜入了人間。只因貪得了人間是非,老叟眼簾淚不盡成泉。只鳶又如何去校隊,這刻意的簽。
那是一場沒有浮色的童年,他微笑地走在人間。一切美的意象是對她詩化得鋪墊。尋尋覓覓他等她一句摯言。途彼公田,他只用了一個溫馨勾勒眼前。如此簡單的獨白,如此簡單的安排,卻換得她執(zhí)意以冷漠潑散成冰的流年。
歲寒?dāng)?shù)十載,滄桑刻在他的臉上。那光陰醞釀的女兒紅,他愈品愈濃,她卻故自以笑釋從容。
她匆匆了卻塵囂予我以從容,我孤影沉默在溪水橋頭。迷失的霧,而我已墜入沉默的低谷,我沉默,聲不易出。一如那皎潔的月光斑駁在枯樹枝頭,或凄美,又或是卑微。一切歸于自然,人不予雕琢。
沉默如荼,我嘗它千百度,卻嘗不出你的孤獨。為什么你如此委婉而又倏忽。這隱藏在深閨里的雉鵑,又如何飛出你沉默過的遠(yuǎn)古。
沉默如荼,你嘗它千百度,卻不在酒暖夢微處。為什么我在故里不見伊人故。這繁華已故的雕塑,染上了風(fēng)雪,熱情不復(fù)。
多年后、竹籬短、野草馨。蔓延在濃墨交織的山水間。驀然一回首,潸然涕下。你蹙繡眉為了誰。近距離的情節(jié),遠(yuǎn)距離的訴說。我不解你沉默為了誰。開不了口的結(jié)局,你沉默又離去。我沉默投之以不舍。因為不忍亂卻這片獨徑上的憂傷。
你沉默因為放棄,以婉約放棄那蟬翼般的柔情。
你沉默因為堅守,以虛無縹緲堅守那霧雨的朦朧。
你沉默,是關(guān)于低調(diào)的華麗。因為你,我讀懂了什么叫放不下的回憶;蛟S,沉默是我們間最真的回憶。
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