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      2. 我寫(xiě)人作文

        時(shí)間:2021-10-28 10:50:37 我要投稿

        我寫(xiě)人作文(通用15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我寫(xiě)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我寫(xiě)人作文(通用15篇)

        我寫(xiě)人作文1

          我是一個(gè)“善變的人”。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

          經(jīng)過(guò)我的百般思索,這個(gè)“善變的我”終于揭開(kāi)了面紗:原來(lái)老師對(duì)我有各種不同的認(rèn)識(shí)。語(yǔ)文老師覺(jué)得我不肯努力,但一努力就很好。比如寫(xiě)作文,我總是不想寫(xiě),但一寫(xiě)也能寫(xiě)得不錯(cuò)。

          數(shù)學(xué)老師覺(jué)得我很可愛(ài),但不喜歡我的“碎碎念”。比如有一次上課我很積極舉手,但沒(méi)請(qǐng)到我就一直叫喚。

          音樂(lè)老師認(rèn)為我音樂(lè)素養(yǎng)很好但是紀(jì)律不好。

          體育老師認(rèn)為我是個(gè)“極端分子”。在體育課上,老師只要一喊出我喜歡的運(yùn)動(dòng),我臉上馬上就露出笑容,而且表現(xiàn)很好。但如果老師要求我們做一些我認(rèn)為無(wú)聊的事時(shí),我的興致立馬就減退一半,臉上頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰——從大笑臉變成了哭臉。記得一次體育課,一開(kāi)始老師讓我們接力賽,我就手舞足蹈,嘴巴立刻從“一”變成“U”,表現(xiàn)也不錯(cuò)。但之后,老師讓我們練習(xí)隊(duì)列。心里覺(jué)得應(yīng)該好好表現(xiàn),可是嘴巴偏偏不聽(tīng)話(huà),從“U”變成了倒“U”,還不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,直到把老師搞得哭笑不得。

          而信息老師就認(rèn)為我是一個(gè)“善變的人”。上信息課時(shí),我的表現(xiàn)時(shí)而好時(shí)而不好,老師總是被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。

          我應(yīng)該保持自己好的一面,改正壞的一面,做一個(gè)好學(xué)生!

        我寫(xiě)人作文2

          我是一個(gè)頑皮·有時(shí)候也會(huì)很乖的一個(gè)小孩。我很膽小,但總是裝做很勇敢。我最怕的就說(shuō)別人揪我耳朵,別人如果一揪我的耳朵,我的耳朵就會(huì)發(fā)紅,大家都給我起了個(gè)外號(hào),叫“紅耳朵豬”,我一聽(tīng)別人叫我的外號(hào),就很生氣,有時(shí)候還會(huì)砸自己的杯子呢!

          有一次,一個(gè)和我相處得很不好的同學(xué),罵我說(shuō):“紅耳朵豬,你還真像只豬啊。”我特別生氣,所以去操場(chǎng)上抓了幾只毛毛蟲(chóng),上課時(shí),趁他不注意,把毛毛蟲(chóng)扔進(jìn)他那裝滿(mǎn)零食的書(shū)包里。

          放學(xué)了,他拿著他的零食,津津有味的吃著,吃著吃著,他發(fā)現(xiàn)薯片里有一條條毛毛蟲(chóng),他嚇的跑到教室扔下書(shū)包在哪里哭著,我躲在他后面不禁笑了一下。突然他站起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身抓住我,害怕地說(shuō):“能不能幫我抓掉書(shū)包里的毛毛蟲(chóng)啊?”我說(shuō):“你不是罵我是什么紅耳朵豬嗎!!”他傷心地說(shuō):“不罵了,不罵了,你幫我抓吧!蔽椅恼f(shuō):“好!闭f(shuō)完,我馬上幫他抓掉毛毛蟲(chóng)。

          以后,大家都不叫我“紅耳朵豬”,都叫我“頑皮小子”……

          我就是這樣一個(gè)又膽小,又頑皮,又喜歡裝勇敢的人。你愿意和我交朋友嗎?

        我寫(xiě)人作文3

          每個(gè)人都有奮斗的目標(biāo),當(dāng)然,也不能缺少勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都有獨(dú)特的性格,當(dāng)然,也不能缺少理想和愛(ài)好。

          我平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),都是別人問(wèn)一句答一句,問(wèn)什么答什么。遇到同學(xué)打個(gè)招呼或報(bào)以微微一笑,我喜歡安靜,喜歡宅在家睡個(gè)懶覺(jué)什么的,一到放假,我連屋都不出,天天過(guò)著“豬”的生活,當(dāng)然,這肯定會(huì)少不了媽媽的一頓罵!靶」媚锛壹业奶焯齑粼诩,你看看你弟弟”“天天不是吃就是睡,咋沒(méi)看見(jiàn)你干一點(diǎn)兒活?”這些話(huà)我可都記得一清二楚。往后的幾個(gè)星期里經(jīng)常刷碗拖地,終于擺脫了這個(gè)“豬”的稱(chēng)呼。眼前仿佛比彩虹還絢爛,比穿越了還高興,比考試考了100分還自豪,比看到一桌山珍海味還興奮。心里不禁大喊:“豬啊,我終于甩掉你了~~慢慢跑吧!”

        我寫(xiě)人作文4

          別看我瘦瘦小小的,其實(shí)我是一個(gè)隱藏的高手,人稱(chēng)“技藝王”。

          星期天中午,哥哥把小區(qū)里的平衡車(chē)高手,全部請(qǐng)來(lái)了(也包括他自己),要一起PK。我做好十足的準(zhǔn)備,信心滿(mǎn)滿(mǎn),幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生走過(guò)來(lái),嘲諷地說(shuō):“就你這小身板來(lái)參加比賽,輸了別哭!薄笆前,就你這樣還要比賽,笑死我了,哈哈!”我默默地走到一邊,“哼,讓你們瞧不起我。”

          比賽開(kāi)始了,我先讓他們跑了五秒,要知道,平衡車(chē)比賽,你比別人慢一秒,差不多這局比賽,你就注定輸了。但是我絲毫不慌,五秒后,我開(kāi)足馬力,手緊握車(chē)把手,因?yàn)槠胶廛?chē)是靠重心來(lái)駕駛,你身子越向前,車(chē)速越快,但也有翻車(chē)、把人扔出的可能性。我利用靈活的身子控制車(chē)子,最終贏得比賽,那些嘲諷我的人都走過(guò)來(lái),不可思議地說(shuō):“厲害呀,真是人不可貌相。”

          對(duì)了,我不僅是一個(gè)“技藝達(dá)人”,也是一個(gè)“數(shù)學(xué)小能手”。一次數(shù)學(xué)課上,老師出了幾道奧數(shù)題,把全班都給震住了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人做出來(lái)。我在草稿紙上寫(xiě)了幾個(gè)式子,舉手大聲說(shuō)出了答案。老師開(kāi)心地給我鼓掌,不一會(huì)兒,教室里全是掌聲,大家都被我折服了。

          我雖然瘦小,但有一句話(huà),“人不可貌相”,所以別小瞧我哦!

        我寫(xiě)人作文5

          我有一個(gè)好朋友徐浩軒,今年三年級(jí)。他曾經(jīng)做了一件很暖心的事,令我記憶深刻,非常感動(dòng)。

          那是一個(gè)星期天的早上,徐浩軒的爸媽因?yàn)楣ぷ鞯脑驔](méi)時(shí)間給他做早飯,所以就給他十元錢(qián),讓他自己去早點(diǎn)鋪買(mǎi)點(diǎn)兒油條、包子吃。于是他接過(guò)錢(qián)就出門(mén)了,當(dāng)他剛走出小區(qū)沒(méi)多遠(yuǎn),忽然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)乞丐。只見(jiàn)那個(gè)乞丐沒(méi)有雙腳,整個(gè)人盤(pán)坐在一塊舊木板上,看起來(lái)非常瘦弱。乞丐面前有一只又臟又破的碗,里面只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)硬幣。徐浩軒看到這樣的情景停下了腳步,猶豫了一下,最終把那準(zhǔn)備買(mǎi)早點(diǎn)的十元錢(qián)放到碗里,然后黙黙地離開(kāi)了。我恰好路過(guò)看到了這一幕,忍不住問(wèn)他:“你把錢(qián)都給他了,那你早上吃什么呢?”徐浩軒笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的身體很強(qiáng)壯,少吃一頓沒(méi)什么大不了的,但那個(gè)人看起來(lái)很瘦弱,應(yīng)該好幾天都沒(méi)好好吃飯了!

          聽(tīng)完他的話(huà),我被他舍己為人的精神感動(dòng)了。雖然他年紀(jì)不大,但是卻能盡自己所能同情弱者、幫助弱者。我要向他學(xué)習(xí),幫助身邊需要幫助的人,讓我們的世界處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)溫暖!

        我寫(xiě)人作文6

          我是一個(gè)什么樣的人,就讓我的幾位朋友來(lái)介紹一下吧!

          書(shū)本眼中的我

          我的小主人,很愛(ài)看書(shū),一買(mǎi)到書(shū)就先在第一頁(yè)寫(xiě)上名字,然后迫不及待地看了起來(lái)。連女主人喊吃飯了,都不愿意去呢。在書(shū)架上也有很多書(shū)朋友,它們都沒(méi)有我穿得工整,可見(jiàn)我是深受小主人寵愛(ài)。

          電視眼中的我

          我的小主人,很愛(ài)看電視,星期六和星期天,只要有空,就悶在家里看電視,現(xiàn)在電視卡被大主人給藏起來(lái)了,很久沒(méi)找我玩了。

          圓珠筆眼中的我

          我的小主人做事可仔細(xì)了。每天放學(xué)后,會(huì)先寫(xiě)作業(yè),完成作業(yè)后,都會(huì)幫我戴上帽子,然后把我放在筆盒里。每天上學(xué),小主人都記得帶上我。身上有一點(diǎn)點(diǎn)臟時(shí),小主人就會(huì)細(xì)心地為我擦干凈身體,可仔細(xì)啦!

          跑步鞋眼中的我

          我的小主人可愛(ài)運(yùn)動(dòng)了,尤其是跑步。常常和大主人一起晨跑。有一回,體育課上進(jìn)行比賽,老師要求用盡全身力氣跑步,小主人還得了第一名呢!

          大家喜歡這樣的我嗎?

        我寫(xiě)人作文7

          我心目中的羅老師是個(gè)工作負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生、滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)的老師。

          記得我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),走到一年級(jí)三班,第一眼看到的就是羅老師。她面帶笑容的看著我們一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)。當(dāng)我們走進(jìn)教室坐到自己的椅子上時(shí),羅老師和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)起在學(xué)校的規(guī)定、安全。那種感覺(jué)就像自己的媽媽在叮囑我們一樣。

          我們有時(shí)非常調(diào)皮,惹的羅老師非常生氣,但是她沒(méi)有罵我們,總是好好的跟我們說(shuō)。有一次上課時(shí),老師沒(méi)來(lái),我們就開(kāi)始說(shuō)話(huà),鬧的整個(gè)學(xué)校都聽(tīng)得見(jiàn),羅老師看見(jiàn)我們非常的吵鬧,就叫我們站了一節(jié)課。雖然羅老師兇起來(lái)非常的兇,但我們知道她是為我們好。要知道當(dāng)一個(gè)老師是非常辛苦的,不管夏天酷暑還是冬天嚴(yán)寒,羅老師總是起早貪黑,課間還要給我們批改作業(yè),中午還要陪我們寫(xiě)作業(yè)。

          我覺(jué)得老師就像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱發(fā)一分光,照亮了別人,卻耗盡了自己。這就是我心目中的班主任羅老師。。

        我寫(xiě)人作文8

          嘿!大家好!本人姓劉,單名一個(gè)“嶸”字。媽媽說(shuō),“嶸”字是不平凡的意思,希望我才氣、品格超越尋常。這可是我們?nèi)胰俗畲蟮男脑赴。?/p>

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好吧。我特別愛(ài)好體育:踢足球、打藍(lán)球、打乒乓球的技術(shù)可是我們班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的呢。我防守的技術(shù)也是數(shù)一數(shù)二的;我愛(ài)看書(shū):童話(huà)故事、科幻小說(shuō)、世界名著、散文、詩(shī)歌......只要我能看得懂的書(shū),我'都會(huì)認(rèn)真閱讀。我看書(shū)時(shí)候不喜歡別人吵我,誰(shuí)要是在我看書(shū)的時(shí)候打擾我,可別怪我不手下留情。

          三年級(jí)的時(shí)候我當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)大組長(zhǎng),數(shù)學(xué)科的一系列事都由我一個(gè)人負(fù)責(zé);五年級(jí)的時(shí)候我當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員,有關(guān)學(xué)習(xí)的大小事都由我處理,后來(lái)因?yàn)榈谝粏卧荚嚦煽?jī)不夠理想,學(xué)習(xí)委員的“官”被冊(cè)了,老師說(shuō)等我進(jìn)步了再讓我當(dāng)。

          這就是我,一個(gè)愛(ài)好體育、愛(ài)看書(shū);一個(gè)學(xué)習(xí)有時(shí)進(jìn)步,有時(shí)退步;做事有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)馬虎的我。

        我寫(xiě)人作文9

          大家好,我叫黃梓瑜,是個(gè)比較外向的女孩子,我今年11歲了,正在讀五年級(jí),我呀,和別人可不一樣,我6歲就上學(xué)了。我知道你想問(wèn)什么,你是想問(wèn)那你為什么還在讀五年級(jí),對(duì)吧!那就讓我來(lái)解開(kāi)你心中的疑問(wèn)吧!當(dāng)然,我不是留級(jí)生,我呢是一個(gè)移民的學(xué)生,我不是從外國(guó)移過(guò)來(lái)的,我是移出去的,好了,廢話(huà)不多說(shuō)了,讓我來(lái)介紹一下我的外貌吧!

          我非常喜歡扎馬尾辮,大家都說(shuō)我們中國(guó)人的眼睛顏色是黑色的,可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我們的眼睛顏色是深棕色的,幾乎沒(méi)有人的眼睛是黑色的,除非你帶了隱形眼鏡。在我高高的鼻子上帶著一副高達(dá)四百五十度的近視眼鏡,同學(xué)們都喜歡叫我四眼妹,我非常喜歡學(xué)習(xí),一天不學(xué)夠2個(gè)小時(shí)就絕不罷休,當(dāng)然,我也不是個(gè)書(shū)呆子,我還有很多的課余興趣,比如說(shuō):畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳街舞等等,我最近新學(xué)了一個(gè)英文單詞可以解釋為什么我一個(gè)弱弱女子喜歡跳街舞,因?yàn)槲矣X(jué)得街舞很swag,swag大概就是很酷的意思。

          這就是我,一個(gè)又活潑又文靜的女孩(讀書(shū)的時(shí)候),你愿意和我交朋友嗎?

        我寫(xiě)人作文10

          “媽媽?zhuān)裢沓允裁?”上了一天的課,我早就餓得前胸貼后背了。媽媽揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,說(shuō):“吃紅豆!薄白屛胰ベI(mǎi)吧。”媽媽本不想讓我去買(mǎi)的,但架不住我的央求。

          我買(mǎi)好紅豆就往家里走,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我抬頭一看,原來(lái)是小明。小明站在陽(yáng)臺(tái)上說(shuō):“繆易庭,這是我爸帶給我的禮物,可以變很多東西,特別好玩。”

          我聽(tīng)了心里癢癢的,也想玩。小明又說(shuō):“今天我爸媽都不在家,你可以來(lái)我家玩。”我聽(tīng)了,像一支離弦的箭似的沖進(jìn)了小明的家。

          小明帶我到陽(yáng)臺(tái)上,讓我把手里的紅豆放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上。小明就一個(gè)一個(gè)地變給我看,看得我眼花繚亂。

          幾分鐘后,小明變完了,我也躍躍欲試,拿著變了起來(lái)。誰(shuí)知,厄運(yùn)悄然而至,由于動(dòng)作幅度太大,我不小心把桌子上的紅豆打翻了。紅豆像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,歡蹦亂跳地灑落一地。

          我回到家,媽媽問(wèn)道:“紅豆呢?”“我……我”我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽火冒三丈,說(shuō)道:“讓你做這么點(diǎn)小事都做不好,你還有什么用?”媽媽的話(huà)就像是針?biāo)频脑M(jìn)我的心里,眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

          我后悔極了,我一定要改掉冒失的壞習(xí)慣,改變媽媽對(duì)我的看法。

        我寫(xiě)人作文11

          我這個(gè)人,不知好壞,但就有一個(gè)特點(diǎn):有靈感。

          一天上午,爸爸讓我在電腦上看作文。正當(dāng)我津津有味地看著文章時(shí),突然,電腦上出現(xiàn)了一個(gè)上下的“波紋”,猶如閃電的漂移。我馬上信手拈了一下——必有電話(huà)來(lái)。果然,正在充電的手機(jī)響了,提醒爸爸接電話(huà),爸爸馬上跑來(lái)接了。嘿嘿,我真有靈感耶!

          還有一天下午,我學(xué)完英語(yǔ)后去車(chē)上站等車(chē)。那一陣陣的.喇叭聲在我的耳邊響起。我抬起頭,目視遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)一輛公共汽車(chē)奔弛而來(lái)。我馬上斷定:這一定是我要坐的車(chē)!果然,汽車(chē)駛進(jìn),我就看到xx(我要坐的車(chē)。)原來(lái),我有件特殊的“本領(lǐng)”:我識(shí)多了xx的車(chē),喇叭聲、車(chē)型、顏色我都很清楚。我聽(tīng)到了昔日熟悉的聲音,就斷定是xx。

          我還記得有一天中午,我獨(dú)自在家里練字帖,忽然傳來(lái)了幾聲陣說(shuō)話(huà)聲。我仔細(xì)地聽(tīng)著,心想:這一定是好朋友王燕翔!于是飛奔到陽(yáng)臺(tái)上一看,果然就是我想的那樣。

          我并不是天生就有靈感,而是出于勤奮,不愧“靈感出自勤奮”,希望大家都可以像我這樣。

        我寫(xiě)人作文12

          一頭油亮倔強(qiáng)的黑發(fā),一對(duì)厚實(shí)半圓形的耳朵,加上一笑一起來(lái)就綻開(kāi)的小酒窩和一對(duì)小暴牙,湊成了活潑機(jī)靈的我。別看我平時(shí)大大咧咧,在家我可是個(gè)孝順的孩子哦!每天放學(xué)回家,爺爺給我買(mǎi)好吃的,我總要留三分之一給媽媽?zhuān)种唤o爺爺。每個(gè)雙休日,我不吵醒爸媽?zhuān)偸仟?dú)自一人起床做作業(yè)。有時(shí),我還親自到廚房煎雞蛋給爸媽吃。每當(dāng)媽媽一發(fā)信號(hào),我就跑過(guò)去,幫媽媽洗衣、洗碗、疊衣服,做些力所能及的家務(wù)事。給爺爺盛飯也是我雷打不動(dòng)的任務(wù)呢!

          就拿今天來(lái)說(shuō)吧,我早早起床做作業(yè),突然肚子咕咕叫,我想:媽媽會(huì)不會(huì)也餓了呢。于是我躡手躡腳地來(lái)到爸媽的房間,輕輕打開(kāi)房門(mén)。盡管我的動(dòng)作是那樣輕,還是難以逃過(guò)媽媽靈敏的耳朵。“兒子,有好吃的東西嗎?媽媽餓了!笨匆(jiàn)我探出腦袋,媽媽揉著肚子,夸張地咽著口水!昂眠郑 蔽叶(huà)不說(shuō),快速跑進(jìn)廚房,芒果、蛋卷、牛奶……什么好吃我就拿什么。房間立刻成了美食天堂。我和媽媽相視一笑,異口同聲地說(shuō):“Readygo!”我倆狼吞虎咽,一會(huì)兒就如風(fēng)卷殘?jiān)疲咽澄飹叩靡桓啥䞍簟?/p>

          我的“懶媽媽”用“處處示弱”的辦法成就了一個(gè)孝順的我,一個(gè)勤勞體貼的我。

        我寫(xiě)人作文13

          呆在我們?yōu)槟闵磉叺娜宋锔魇礁鳂,有高傲的甲、虛心的乙、自私的丙、能干的丁?但是我最難忘的是他——我的網(wǎng)友。

          ——題記

          一、相遇前

          甲、乙、丙、丁和他,都是我在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的“網(wǎng)友”,而大家有一見(jiàn)如故,所以都以好友來(lái)稱(chēng)呼。而我偏偏又是一個(gè)性格古怪的女生,想來(lái)不大喜歡跟身邊的親朋好友,包括父母,說(shuō)出自己的心里話(huà),就算有心事,也只會(huì)和“日記本”交朋友。

          二、相遇時(shí)

          我記得那一天,我因考試不大理想,和日記“聊”了還是快樂(lè)不起來(lái),于是打開(kāi)電腦找網(wǎng)友聊,但每次和她們聊“成績(jī)”時(shí),她們總是避而不談,只有他理會(huì)我,開(kāi)導(dǎo)我,常用幽默的語(yǔ)句、動(dòng)作來(lái)逗我開(kāi)心。而他的成績(jī)又比我好,所以總是孜孜不倦的輔導(dǎo)我把試卷不會(huì)的弄懂,弄明白。它好比我的一位老師,一位網(wǎng)絡(luò)老師。

          三、相遇后

          從那以后,凡是有不順心的事、苦惱的事,或是不懂的問(wèn)題,我都會(huì)虛心的向他請(qǐng)教、傾訴。而每次要答謝他時(shí),他總回答你這句話(huà)“朋友之間互相幫助是應(yīng)該的,俗話(huà):‘給人玫瑰,手有余香’嘛!呵呵!”

          他使我難忘,讓我難以忘記他的幽默、大方、熱心助人、不求回報(bào)的精神品質(zhì)。

        我寫(xiě)人作文14

          我是一個(gè)假小子,我愛(ài)沖動(dòng),愛(ài)粗心,愛(ài)跑愛(ài)跳,大大咧咧,是一個(gè)十足的假小子。

          我沖動(dòng)起來(lái)不得了,被我打過(guò)的人不計(jì)其數(shù)。記得有一次,我出去改錯(cuò),我的同桌杜某某把我的椅子轉(zhuǎn)了一圈,我十分氣憤,沖過(guò)去打了一拳,把他打得臉青鼻腫,即使這樣我覺(jué)得還不解氣,又狠狠的瞪了一眼杜某某,我的氣才解消了。

          我因?yàn)榇中膩G了很多東西,我在一天能丟很多東西。有一天,我拿了一個(gè)東西出去玩,玩著玩著,我該回家了,于是我就飛奔到家,回家時(shí),總覺(jué)得手上忘拿了一個(gè)東西,又覺(jué)得拿了的?墒牵一貋(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)東西望帶了。我馬上又飛奔出去拿,找到原地,一看,嘿!那個(gè)東西果然在那,我拿起那東西就飛奔回家了。

          我大大咧咧的很,我不會(huì)女生的繡花,不會(huì)女生會(huì)的畫(huà)眉,也不像女生的為一點(diǎn)小事發(fā)脾氣。女生跳皮筋,我也只能給她們當(dāng)柱子。

          不過(guò),我也有一些像女生,比如小溫柔和無(wú)力抵抗時(shí)哭,不過(guò)我只有這兩個(gè)像女生,其余全像男生。

          這就是一個(gè)假小子——我。

        我寫(xiě)人作文15

          彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,低低的鼻梁,一張有點(diǎn)大的嘴巴,兩只耳朵隔“山”相望,一頭烏黑的齊耳短發(fā),這就是我。

          我的愛(ài)好經(jīng)歷有些有趣。我從一年級(jí)開(kāi)始在大武口學(xué)彈琴。一年半后,我又想學(xué)跳舞,于是爸媽又準(zhǔn)備讓我學(xué)跳舞。一年后,我又改學(xué)彈琴了,可到了二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候根本就沒(méi)有時(shí)間,光是去奶奶家就用了許多時(shí)間,現(xiàn)在三年級(jí)了,我就在學(xué)校興趣小組和同學(xué)一起學(xué)。

          除了彈琴,我還很愛(ài)看書(shū)。我看書(shū)的速度超快。前幾天我從圖書(shū)館借了幾本書(shū),其中有一本叫《玉觀(guān)音》,是部長(zhǎng)篇小說(shuō)。我和我媽一起看,結(jié)果我都看到278頁(yè)了,我媽才看到178頁(yè)。

          粗心大意是我的“致命缺點(diǎn)”,不論在學(xué)習(xí)、生活中,都會(huì)犯這毛病。有一次數(shù)學(xué)考試,有這么一道題:1噸=?。正確答案應(yīng)該是1000千克,可我一粗心,竟變成了100千克?季硪话l(fā)下來(lái),我一看,呀!就這道題錯(cuò)了,其它都對(duì)。

          這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

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