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      2. 小學(xué)寫人作文600字

        時(shí)間:2024-02-16 16:25:34 秀雯 我要投稿
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        【推薦】小學(xué)寫人作文600字23篇

          相信大家都寫過(guò)作文吧,特別是作文中不可忽視的寫人作文,寫人作文側(cè)重在外貌,語(yǔ)言,神態(tài),細(xì)節(jié),動(dòng)作和心理描寫。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編收集整理的【推薦】小學(xué)寫人作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】小學(xué)寫人作文600字23篇

          小學(xué)寫人作文600字 1

          炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,充滿磁性的嗓音,沒(méi)錯(cuò),他就是我們班所有人心目中的“男神”——盧老師。上課時(shí),他是嚴(yán)格的好老師,可一到下課,他就成了我們的好伙伴。

          那天語(yǔ)文課結(jié)束后,我們和盧老師約好要開展一次有意義的課間活動(dòng)。但盧老師既是語(yǔ)文老師,又是校長(zhǎng),每天都有忙不完的事情,加上他臨時(shí)有事,我們就沒(méi)能開展這一次的課間活動(dòng)。我們心里實(shí)在憋得難受,第二天,班長(zhǎng)鼓起勇氣跟盧老師說(shuō):“盧老師,您欠我們一筆‘債’!”“哦?啥時(shí)候欠你們一筆債呢?”盧老師百思不得其解。“因?yàn)槟蛱煺n間活動(dòng)時(shí)沒(méi)有帶我們開展活動(dòng)!”同學(xué)們異口同聲地回答。盧老師聽后哈哈大笑,說(shuō):“原來(lái)是缺了你們一節(jié)大課間活動(dòng)啊,這筆‘債’我一定得還!”同學(xué)們一陣歡呼。

          好不容易盼到了星期三,大家都在討論盧老師到底會(huì)不會(huì)如約帶我們進(jìn)行課間活動(dòng)。下課鈴一響,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌。最讓我們驚喜的是,盧老師早已在操場(chǎng)上等著我們了,更讓我們意想不到的是,盧老師會(huì)陪我們一起玩。同學(xué)們都說(shuō),盧老師帶給我們的不僅僅是驚喜,還有滿滿的感動(dòng)。

          盧老師神秘地叫我們圍成圈,這時(shí)大伙齊聲喊道:“盧老師給我們說(shuō)說(shuō)活動(dòng)內(nèi)容吧!”這時(shí),盧老師從口袋里拿出一張手絹,眨眨眼,神秘地說(shuō):“我們要玩‘丟手絹’的游戲。盧老師小時(shí)候沒(méi)有電子游戲玩,也沒(méi)有飛機(jī)、輪船模型可以擺弄,有的只是這一方小小的手絹……”盧老師仿佛也回到了童年時(shí)代。只見他手拿手絹,在我們圍成的圈外移動(dòng),他時(shí)而跟散步似的悠閑走著,時(shí)而又飛快地跑起來(lái)。他一圈又一圈地繞著,我的'心也跟著緊張起來(lái),生怕手絹丟在我身后。最后,盧老師將手絹輕輕地放在了王成泰的身后。放好后,他仍裝作若無(wú)其事地走著,可憐的王成泰忽然覺察到了大家異樣的目光,他回頭一看,迅速拿起手絹開始追趕盧老師,可盧老師已經(jīng)快速地跑回自己的位置了。最后,王成泰只好給大家表演節(jié)目……

          我喜歡和藹可親、誠(chéng)實(shí)守信的盧老師。

          小學(xué)寫人作文600字 2

          我的家里,有一個(gè)人,她菠蘿臉,彎鼻子,鼻子上還架起了一副眼鏡,而眼睛炯炯有神,嘴巴能說(shuō)會(huì)道。雖然她近視了,但你只要細(xì)心觀察她,就發(fā)現(xiàn)她非常熱愛看書。一天到晚,她永遠(yuǎn)坐在書桌前,捧著一本書,專心致志地看著。你問(wèn)我她是誰(shuí)?是媽媽?是我?(爸爸不可能是女的),都不對(duì),告訴你吧,她是我的親生姐姐!

          她不是很愛書,是非常愛書。在我房間的書柜上,許多書挨挨擠擠,大部分都是姐姐的書,什么《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)》《八年級(jí)物理》《九年級(jí)英語(yǔ)》……等等,全都一一擺在書柜上。你要是想看,想得美,她可不給面子,還氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我同意讓你翻了嗎?”

          姐姐平時(shí)還愛上網(wǎng),自己就架個(gè)眼鏡,還嫌自己不夠近視。她每天晚上都要上幾個(gè)小時(shí)的網(wǎng),都在寫作文、聊天、下載視頻。她雙目盯著電腦,就算有人進(jìn)房間,她似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn),仍然點(diǎn)著鼠標(biāo),注視著電腦。記得有一次,我想讓她陪我去廣場(chǎng)玩,她那時(shí)也在玩電腦,壓根沒(méi)見我進(jìn)來(lái),我說(shuō):“我想讓你陪我去廣場(chǎng)玩,兩個(gè)人在家好無(wú)聊啊!”姐姐卻揮揮手說(shuō):“你自己去吧,小心車輛,早點(diǎn)回來(lái)。”“那你干啥?自己獨(dú)吞電腦,你還嫌自己脫下眼鏡眼睛還瞇得不夠細(xì)啊?”她振振有詞的.說(shuō):“今兒個(gè)太陽(yáng)從東邊落了啊,妹妹也朝姐姐吼了啊,反了你!”我只能乖乖地呆在家里看電視。

          姐姐雖然愛看電腦,但她也時(shí)刻關(guān)心著大家。前幾天,媽媽的褲子破了,她用針一針一線地縫好了;我的筆丟了,她從沙發(fā)縫里找到了。這位近視的粗暴者也有默默無(wú)聞的時(shí)候。

          姐姐上高中了,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重了,但我相信,她只要努力拼搏,就能渡過(guò)劫波!

          小學(xué)寫人作文600字 3

          你認(rèn)識(shí)“青青草”嗎?你可能不知道,但是,燕山小學(xué)五乙班的同學(xué)全知道,她可是我們班的孩子王——王老師。

          王老師是四年級(jí)上期接手我們班的,她可與別的老師與眾不同。自我介紹時(shí)就告訴我們她的QQ號(hào)以及她QQ名“青青草”。美、時(shí)尚是她給我們的第一印象。

          放學(xué)了,我急忙跑回家,把電腦打開,咦?“青青草”要加我,先看看資料,我驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師,王老師的QQ農(nóng)場(chǎng)、QQ牧場(chǎng),還沒(méi)玩一年就差不多50級(jí)了,QQ也沒(méi)玩一年就3個(gè)太陽(yáng)了,我覺得她就像我們這一國(guó)的朋友,非常親切。同學(xué)們也和我一樣,因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)嚴(yán)格控制我們的上網(wǎng)時(shí)間,王老師儼然成了我們的知音,對(duì)于她的要求,我們總是努力去執(zhí)行。

          你知道嗎?王老師的課可生動(dòng)了!她講得十分有趣,我們都聽得入迷。每當(dāng)王老師提出問(wèn)題,你可以透過(guò)玻璃,從窗戶外看見每個(gè)人的手都爭(zhēng)先恐后地舉起來(lái),而且每個(gè)手都舉得高高的'。當(dāng)王老師點(diǎn)一個(gè)人回答的時(shí)候,其他同學(xué)則哀聲嘆氣,王老師神秘一笑說(shuō):“其實(shí),還有其他的答案哦!”我們班的幾個(gè)機(jī)靈鬼,轉(zhuǎn)了一圈眼珠子,又把手舉起來(lái)了。我們的課堂是不是非;钴S呢?

          上Q天時(shí),我們總是有意無(wú)意地去找“青青草”是否在線。我經(jīng)常很自豪地對(duì)我媽媽說(shuō):“媽媽,這就是我們班的‘青青草’!”媽媽總是很弧疑地說(shuō):“難道你們王老師還帶領(lǐng)你們玩電腦啊?”確實(shí),我們上電腦的時(shí)間多了,不過(guò)這可是王老師給我們布置的作業(yè),上網(wǎng)收集課文背景資料,有時(shí)我們?cè)诳赐趵蠋煹腝Q空間,她的文筆非常生動(dòng)、流暢。直到有一天,王老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要我們學(xué)會(huì)在QQ空間寫文章,并在別的同學(xué)的QQ空間分享作文。當(dāng)媽媽在空間看到我的一篇篇作文時(shí),她也不得不承認(rèn):“你們孩子王真有兩下子,我真的out了!”

          小學(xué)寫人作文600字 4

          盡管奶奶去世已有五個(gè)春秋,但奶奶的笑容,甜餅的酥香都一直纏繞于我的心中,陪著我重溫那過(guò)往的歡樂(lè)。

          奶奶的面龐總是略帶微笑,給人一種如沐春風(fēng)的暖意。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐,但那笑容永遠(yuǎn)都是那么和善慈祥。她沒(méi)有多少文化,不能唱著搖籃曲和講著古老的故事陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是她卻有一雙靈巧的小手,能做酥餅,甜茶,印尼的果凍,讓我嘗著甜甜的美食,去了解奶奶的內(nèi)心及特有的文化。

          閉上眼睛,仿佛又再次走進(jìn)了奶奶的水泥房。穿過(guò)房間,打開通往院子的門,我看見了一棵參天的古樹,還在訴說(shuō)著昔日的.美好,抽吐嫩綠的新芽。小的時(shí)候,自己就是在這棵樹下吵著嚷著要奶奶做好吃的。奶奶被吵得無(wú)可奈何,只好圍上碎花圍裙,微笑地走進(jìn)廚房。不一會(huì)兒,雞蛋煎的餅的香味充滿了整個(gè)院子,把我肚子里的饞蟲都勾了出來(lái)。然后狼吞虎咽地把奶奶端上來(lái)的食物一掃而光。奶奶總是微笑著和藹地說(shuō):“慢點(diǎn)兒吃,想吃,奶奶再做!蹦欠N聲音我至今難忘,雖然有點(diǎn)沙啞,卻無(wú)不透著濃濃愛意。

          可是好景不長(zhǎng),一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎,并且特別難醫(yī)治。病魔的摧殘讓奶奶的面色愈加蒼白,但是,她還是很努力地綻放一個(gè)又一個(gè)的笑容,讓冰冷的病房充滿一縷一縷陽(yáng)光,讓病魔感受到了生命的光明與神圣。她艱難地從床上坐起來(lái),握著我的手,說(shuō):“奶奶現(xiàn)在還不能離開,奶奶還有很多東西要做給你吃呢……”我看著奶奶枯瘦的手,那是一雙怎樣的手啊!它讓我歡樂(lè),幸福,嘗著各種美味,享盡各種溫暖。

          五月二號(hào)的晚上,星星都藏匿了起來(lái),墻上的鐘“滴滴答答”地走著……走著……似乎在唱響最后的頌歌。終于,那微笑永遠(yuǎn)定格,我隱隱看到一顆流星劃破天際,墜落在無(wú)盡的黑暗間……

          如今,把手輕輕放在心房上,仿佛又看見了那和藹的微笑,它似乎在一直看著我向前走去……走去……

          小學(xué)寫人作文600字 5

          你見過(guò)全能的人嗎?我見過(guò)哦。他是我們班級(jí)的,是老師們的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,他就是我們五(2)班的班長(zhǎng)謝銘。

          我先簡(jiǎn)要地介紹一下他,姓名:謝銘,性別:男,星座:天蝎座,性格:腹黑搞笑,外號(hào):超人。以下便是他樹立“超人”形象的兩大絕招。

          第一招:成績(jī)第一

          成績(jī)是我們小學(xué)生都在煩惱的,但我覺得他是天上閃耀的太陽(yáng),不跟我們這些凡人相比。他總是一副泰然自若的樣子,似乎學(xué)習(xí)是一件非常輕松的事。我經(jīng)過(guò)多月的.“跟蹤”和打聽,了解到謝銘的成績(jī)只有一次下過(guò)95分,那就是上學(xué)期期末考試的語(yǔ)文。但是他以英語(yǔ)100分、數(shù)學(xué)100分榮獲全年級(jí)第5名。這也許還是考得最差的。本學(xué)期期中他以數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100、語(yǔ)文98的漂亮成績(jī),榮獲全年級(jí)第一名,赤裸裸地碾壓我們這些學(xué)霸,他就是學(xué)神啊!

          第二招:體育健兒

          如果說(shuō)他的成績(jī)好,體能一般的話,你就想得太天真了。體能與成績(jī)成正比,是不是很打擊你弱小的心靈呢?我想你的回答是:不錯(cuò),很打擊我。如果你不信,那就請(qǐng)看——

          在我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師派出了他,去參加400米短跑的比賽,所有學(xué)生準(zhǔn)備好,哨一響,他就像一只獵豹一樣沖了出去,反應(yīng)超級(jí)敏捷,動(dòng)作無(wú)比迅猛!反觀,其他對(duì)手都望著他的灰塵,無(wú)力地追趕……我們女生啦啦隊(duì)情不自禁地為他喝彩。結(jié)果呢?當(dāng)然是這只“豹子”贏得了比賽。

          他不僅僅是我們的班長(zhǎng),還是名副其實(shí)的“”,他像天上的太陽(yáng)一樣閃耀光芒。他是謝銘,是五(2)班的“超人”。

          小學(xué)寫人作文600字 6

          每當(dāng)我看到您忙碌的身影,每當(dāng)我看到您熟悉的面容,每當(dāng)我聽到您耐心的講解,每當(dāng)我聽到您爽朗的笑聲……老師,我多么想打開心扉給您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

          老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您。謝謝您對(duì)我的教育和鼓勵(lì)。

          記得那是一節(jié)語(yǔ)文課上,您正在耐心地講課,同學(xué)們專心致志地聽著。我聽著聽著,不知不覺竟然分心了,拿出了我的`“外星人口噴”玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得入迷的時(shí)候,您用嚴(yán)厲的聲調(diào)叫了一聲我的名字。我羞愧不已,做好一切準(zhǔn)備等待暴風(fēng)雨的到來(lái)。奇跡發(fā)生了,您又心平氣和地繼續(xù)講課。下課鈴響了,您把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“課堂上不認(rèn)真聽講,怎么能學(xué)到知識(shí)呢?這可是你的老毛病了,以后一定要改正。≈挥芯劬珪(huì)神才是成功的秘訣!”老師,您不但糾正了我的錯(cuò)誤,還維護(hù)了我小小的自尊。頓時(shí),我的心里涌起了無(wú)限的感激之情。老師,謝謝您,我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。

          作文課上,您又一次表?yè)P(yáng)了我,還在班上讀了我的文章。您輕輕地拍拍我的肩,笑著說(shuō):“你的作文很有特點(diǎn),繼續(xù)努力哦!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。老師,謝謝您給我的鼓勵(lì),給我?guī)?lái)了自信和力量。我一定會(huì)堅(jiān)持不懈。

          老師,我想對(duì)您說(shuō):對(duì)不起。

          這次期中考試我的語(yǔ)文成績(jī)只有八十三分。復(fù)習(xí)期間,您帶領(lǐng)我們認(rèn)真地讀書、默寫、記憶近反義詞、反復(fù)做各種練習(xí)?墒牵姨湴亮,總以為自己學(xué)得不錯(cuò)了。復(fù)習(xí)時(shí)馬馬虎虎,結(jié)果好多知識(shí)都沒(méi)有記牢固?荚嚭螅业男睦镬话。成績(jī)揭曉了,果然不出所料,我的心里一陣酸痛。對(duì)不起,老師,以后我再也不驕傲自滿了,我要用行動(dòng)證明我自己。

          老師,我想對(duì)您說(shuō):我喜歡您。您像一位辛勤的園丁不知疲倦地培養(yǎng)著我們,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。

          老師,我想對(duì)您說(shuō)的話還有許多許多……

          小學(xué)寫人作文600字 7

          每當(dāng)出入奶奶家,我都會(huì)看到幼兒時(shí)的好朋友——張玲。

          張玲今年上六年級(jí)了,個(gè)兒和我一般高,披肩偏黃的碎發(fā)總是亂亂的,圓潤(rùn)的臉蛋上,兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛下,鑲嵌著一對(duì)大大的眼睛,烏黑的.眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉(zhuǎn)不停,小小的嘴巴總是在吃零食。

          張玲的爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)下,聽說(shuō)二個(gè)月就和奶奶生活在一起,奶奶非常關(guān)心她,鄉(xiāng)下的爸爸來(lái)過(guò)幾次要接她回去,可奶奶為了讓她在城里接受教育,不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說(shuō),硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶,每當(dāng)奶奶生病或有事,最貪玩的她總是見不到蹤影。

          我和張玲是上學(xué)前最好的朋友。那時(shí)我們總是形影不離,一起過(guò)家家,一起游玩。當(dāng)我從幼兒園回來(lái)時(shí),她總是站在大門口等我,從不遲到,一起玩時(shí)她總問(wèn)我幼兒園里的事,在我的記憶中我覺得她很可憐,每次,我都很努力的把自己知道的告訴她,看著她高興的樣子我也會(huì)非常的高興。

          記得那是在我過(guò)六歲生日時(shí),院子里的七、八個(gè)小朋友都聚到我家里,熱鬧極了,你追我趕,正當(dāng)一片歡騰時(shí),突然聽到尖叫聲,回頭一看,啊!生日蛋糕沒(méi)有了!不知是誰(shuí)把它弄翻了。奶奶走近來(lái)問(wèn)是誰(shuí)弄的,七、八個(gè)小朋友你望我,我望你,誰(shuí)也不坑聲,這時(shí),奶奶把注意力集中到張玲身上,問(wèn)是不是你弄的,張玲也沒(méi)有坑聲,就這樣大家都默認(rèn)是她弄的了。從此,奶奶認(rèn)為張玲不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,也就終止了我和她在一起玩的所有機(jī)會(huì)。

          四年多時(shí)間慢慢地過(guò)去了,一天,我在上學(xué)的路上遇到小扣,她說(shuō)那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的,不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響,這不是冤枉嗎!

          張玲,對(duì)不起!真是對(duì)不起!!可我怎么向你說(shuō)呢?

          ……

          友誼不應(yīng)該是短暫的,而應(yīng)該是地久天長(zhǎng)的。張玲,我們和好吧!

          小學(xué)寫人作文600字 8

          美麗不能只看外表,要從心靈去體會(huì)。

          ——題記

          記得在某張報(bào)紙上曾看到過(guò)一篇“最美媽媽”的文章,到現(xiàn)在都記憶猶新。那是一位媽媽,看到一個(gè)孩子從樓上摔下來(lái),她在對(duì)面的馬路上,以驚人的速度跑到到孩子跟前在第一時(shí)間救助了孩子。被譽(yù)為“最美的媽媽”。這件事感動(dòng)了很多人。這位媽媽是當(dāng)之無(wú)愧的美麗媽媽,但我認(rèn)為每個(gè)人的媽媽都是最美的媽媽。

          或許媽媽們的外表不是那么美麗,有些甚至算得上丑陋,但是在孩子心里,媽媽們都是最美的天使。

          一個(gè)即將出生的孩子,在天堂里望著上帝,問(wèn)他:“如果到了人間有人欺負(fù)我怎么辦?聽不懂他們說(shuō)的話怎么辦?到人間怎么生活?”上帝說(shuō):“有位天使會(huì)替你解決所有難題,甚至不顧自己的生命也會(huì)保護(hù)你!焙⒆佑謫(wèn):“以后見不到你,我孤獨(dú)了怎么辦?”上帝說(shuō):“放心吧!你的天使會(huì)為你唱歌、講故事,讓你快樂(lè)!焙⒆诱f(shuō):“那請(qǐng)你告訴我,我的天使叫什么?”上帝說(shuō):“你只需要稱呼她‘媽媽’就行了!

          是!我們的`媽媽就是上帝派來(lái)守護(hù)我們,給我們快樂(lè)的最美的天使啊!

          讓我們用心去體會(huì)媽媽為我們所做的一切吧!當(dāng)我們生病時(shí),是誰(shuí)在我們身邊心急如焚、端茶倒水?當(dāng)我們遇到困難時(shí),是誰(shuí)在我們身邊指導(dǎo),給予我們信心和勇氣?當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),是誰(shuí)陪伴著我們,讓我們找回生活的快樂(lè)?當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),是誰(shuí)奮不顧身,為我們遮風(fēng)擋雨?從小到大,是媽媽為我們流的淚最多,操的心最多,給與我們的愛最無(wú)私。難道我們的媽媽不是最美的嗎?

          外表的美麗不能代表什么,我們用心去體會(huì)的時(shí)候,我們的媽媽都是世界上最美的媽媽,我們?yōu)閾碛凶蠲赖膵寢尪院溃?/p>

          小學(xué)寫人作文600字 9

          我做過(guò)無(wú)數(shù)篇論文,但不知道人生到底可以是一篇論文,還是一篇極其重要的論文。這份人生的卷子很復(fù)雜,比你做過(guò)的所有卷子加起來(lái)還要復(fù)雜得多。

          試卷上的名字是你的戶籍。一個(gè)人的名字很重要,一個(gè)人的名字象征著身份,就像試卷上的名字不能拼錯(cuò)一樣,很可能是零。本文最重要的是制作過(guò)程。

          選擇題是你在生活中面對(duì)的

          的一次次選擇,地上有錢,撿不撿,你選撿好扣分,給你安一個(gè)沒(méi)道德的名聲,不撿吧,有感覺對(duì)不起自己,卻又少扣兩分。選錯(cuò)的太多人生也就完了,就比如好些同學(xué),擔(dān)心考不好會(huì)挨批一樣。

          至于問(wèn)答題,可以說(shuō)是最重要的題了,分值較大,分比填空選擇也要難得多,卻又很簡(jiǎn)單。它好比是處事的方法,答對(duì)了,有人喜歡你;答錯(cuò)了,厭惡你。答得離標(biāo)準(zhǔn)答案還差一點(diǎn),不咸不淡。

          人生是一張很復(fù)雜的答卷,過(guò)了十三個(gè)歲月,我的試卷已經(jīng)添了許多不光彩的印記,可是,這份試卷是改不了的.,歲月如梭,飛速逝去,這份試卷,我才僅僅做了五分之一或六分之一,我還有一大半的卷子沒(méi)有做,讓我用剩下的時(shí)間好好的做吧,這份卷子,我要獲得高分,一定要獲得高分,留給自己一個(gè)光彩的過(guò)去,每一分,每一秒,又都在答卷,這份答卷雖然沒(méi)有休息的時(shí)間,我會(huì)一直做下去,后悔是過(guò)去,未來(lái)是滿足……

          小學(xué)寫人作文600字 10

          漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,夜幕降臨,我就去睡覺了。漸漸的,不知不覺進(jìn)入了一個(gè)甜甜的夢(mèng)…

          我睜開眼睛,看到我正坐在一個(gè)飛碟上,在駕駛座的`前面,那里坐著一個(gè)頭上有天線的生物。突然,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一臉慈祥。我問(wèn):“你是外星人嗎?”他似乎聽懂了我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭?吹剿苌屏,我和他聊了幾句:“很高興認(rèn)識(shí)你。簡(jiǎn)直不可思議。你看,我們的地球多美啊。白云和藍(lán)色的海洋讓人感到放松和快樂(lè)。然而,如果你飛得很近,你可以看到一些沙漠,因?yàn)槿藗冋谄茐淖匀缓偷厍,這令人心碎。如果有人破壞了地球,就會(huì)有人愛它,F(xiàn)在,人們的環(huán)境意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),越來(lái)越多的人熱愛地球。如果有另一個(gè)“地球”,我們會(huì)珍惜那里的一切。你也生活在“地球”上嗎?你愛你的“地球”嗎?你知道嗎,世界上有三個(gè)國(guó)家把人帶到了太空,這表明人類科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我們可以在另一個(gè)“地球”上找到并著陸。我想當(dāng)我們找到另一個(gè)“地球”的時(shí)候,世界上的人都會(huì)感動(dòng)得流淚。我們地球人在太陽(yáng)系是孤獨(dú)的。你能成為我們地球人的朋友嗎?“我看見外星人走過(guò)來(lái),和我握手,并主動(dòng)提出。

          “王晨!王晨!”我睜開眼睛,父親的臉出現(xiàn)在我面前!摆s緊起來(lái)上學(xué)去!”學(xué)校?我在飛碟上。我環(huán)顧四周或我的家。原來(lái)是夢(mèng)。多么美妙的夢(mèng)!

          小學(xué)寫人作文600字 11

          今天,我要給大家介紹一個(gè)我在月芽?jī)焊枵J(rèn)識(shí)的新朋友,他就是張嘉鑫。

          張嘉鑫長(zhǎng)得很可愛。他臉圓圓的,眼睛小小的,櫻桃小嘴,耳朵上還長(zhǎng)了個(gè)小球兒,很好玩。他一笑起來(lái),眼睛就瞇成了一條線,臉上還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。

          他不僅可愛,還很聰明,總是我們班第一個(gè)能背下兒歌的人。

          就說(shuō)上一節(jié)課吧,我們學(xué)習(xí)《心理描寫法》這首兒歌,郗老師生動(dòng)地結(jié)合具體例子給我們講解了每一句兒歌的意思,讓我們做了筆記,然后就讓大家競(jìng)賽背兒歌,還說(shuō)如果誰(shuí)是第一個(gè)背會(huì)兒歌的就可以得到一個(gè)小禮物。

          老師話音剛落,大家都躍躍欲試,想做第一名。誰(shuí)知,這時(shí)候我的'好朋友張嘉鑫從座位上站了起來(lái),響亮地自信地說(shuō):“我現(xiàn)在就能背下來(lái)!”啊,他是說(shuō)大話吧?我們都不相信,幾乎異口同聲地說(shuō):“不可能!”張嘉鑫不理睬我們,自顧自地就背誦起來(lái):“心理描寫映內(nèi)心……”聽著他流利地背誦著,我們?nèi)俭@呆了。他背完后,我們都發(fā)自心底地佩服他,一起為他做了鼓勵(lì)的手勢(shì),還對(duì)他說(shuō):“棒!棒!棒!你真棒!”

          他不僅上課發(fā)言積極,作文也寫得很好,有兩次被老師評(píng)為優(yōu)秀作文,貼到了“月芽?jī)焊璐蟊绕础鄙,有一次作文他竟然寫了兩?yè)多,而且內(nèi)容很生動(dòng)。

          這就是我們班可愛的張嘉鑫,我要學(xué)習(xí)他那勤奮好學(xué)的精神。

          小學(xué)寫人作文600字 12

          我的爸爸今年35歲了,他的臉上有很多像麻子一樣的“小碗”,還長(zhǎng)滿了痘痘,我把這些痘痘叫“中年痘”,因?yàn)槔习忠呀?jīng)到中年了嘛!老爸臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛、高高的`鼻梁和靈巧的嘴巴。尤其是頭頂上那一堆像雜草一樣的頭發(fā),被他的寶貝梳子一梳,就變得烏黑發(fā)亮。我的老爸在黨校工作,一天忙來(lái)忙去,有時(shí)候一整天回不了家,既是在家里,一有時(shí)間就鉆進(jìn)電腦里去了。

          有一次,學(xué)校放假,我剛一回家,就聽見鍵盤和鼠標(biāo)在“說(shuō)話”。我想:肯定是老爸在玩游戲!可當(dāng)我走進(jìn)一看,電腦上那一串串像螞蟻一樣的小字,我明白了,原來(lái)老爸在打文章。∥揖秃闷娴貑(wèn):“您為什么要打這么多文章呢?”老爸說(shuō):“我要打許多文章給工作人員講課,讓大家齊心協(xié)力把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好!蔽蚁耄豪习謺r(shí)刻想著工作,想著家鄉(xiāng),真是個(gè)好人啊!

          還有一次,老爸又在電腦前打文章。我對(duì)老爸說(shuō):“別再打字了,小心變成‘四只眼’!崩习终f(shuō):“再加兩只“眼睛”也沒(méi)關(guān)系,重要的是你要健康成長(zhǎng)。你說(shuō)是不是啊?”我情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我更加崇拜老爸了。

          我愛我的老爸!他是一名好員工,是關(guān)心我、幫助我的好老師,是上天賞給我的“寶貝”。同學(xué)們,聽了我老爸的故事,你們也喜歡上他了吧?他就是這樣一個(gè)勤奮、善良又滿臉長(zhǎng)痘的好爸爸。

          小學(xué)寫人作文600字 13

          有一種人,神經(jīng)傳導(dǎo)速度極慢,早晨扎他一針,晚上才知道疼。我的同桌就是一個(gè)這樣的人。

          一次自習(xí)課,我閑的無(wú)聊,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在擠眉弄眼,有的同學(xué)在偷偷的做游戲。我的手也有些癢癢了,捅同桌一下,但他沒(méi)反應(yīng)。我扭頭一看,嘿,瞧他那德行,竟然還在埋頭做作業(yè)!看他那紋絲不動(dòng)的樣子,我真懷疑他的全身肌肉都快硬化了。要不是他時(shí)而做出思考問(wèn)題的`樣子,整個(gè)就是一個(gè)植物人!我對(duì)準(zhǔn)他的腳背狠狠的踩了一下,只聽到一聲悶響,可他連眉頭都沒(méi)皺一下!在班上,同學(xué)們都愛捉弄他。班級(jí)發(fā)本子,最不好的那本肯定給他:班級(jí)勞動(dòng),最臟最累的活全讓他干。我常常在他耳邊大吼一聲,往他書包扔廢紙,或者在他要坐下時(shí)把板凳抽走。諸如此類的惡作劇天天在他身上上演,可一點(diǎn)也沒(méi)影響到他。他還是那樣微笑著,木訥著。

          不行,我得跟老師說(shuō)說(shuō),調(diào)調(diào)座位,免得受他的傳染。可我又不敢。別看我們總欺負(fù)他,可他卻是老師心中的“寶貝”!什么語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然。每次考試不是一百就是九十九,其中、期末學(xué)校頒獎(jiǎng)大會(huì)上,沒(méi)有他不露臉的!無(wú)論哪位老師見了他,臉上都是“花兒朵朵”,一片燦爛,可真讓我嫉妒死了!

          唉,為了避免成為老師們的眾矢之的,這座位,還是別調(diào)了吧!

          小學(xué)寫人作文600字 14

          我有一個(gè)美女媽媽,說(shuō)她是美女并非她美若天仙,她既沒(méi)有模特般的身材,也沒(méi)有天使般的面孔,但這卻是我和叔叔對(duì)她的愛稱。

          我的美女媽媽今年34歲,個(gè)子有點(diǎn)高,有一頭卷發(fā),我經(jīng)常笑著說(shuō)媽媽的頭發(fā)像“方便面”一樣。她的臉圓圓的,皮膚非常白凈;她的眼睛像翠鳥的眼睛那樣銳利;特別是我犯錯(cuò)誤時(shí)都難以逃脫媽媽的眼睛;媽媽的聲音很洪亮,唱起歌來(lái)事那么的悅耳動(dòng)聽;媽媽的耳朵也特別靈敏,像孫悟空的“順風(fēng)耳”一樣,無(wú)論我在學(xué)校犯了多小的錯(cuò)誤,她的“順風(fēng)耳”我都能聽見。美女媽媽動(dòng)作利索,性格開朗,也非常愛美。

          媽媽對(duì)我管教很嚴(yán)格,而我卻像懶蟲一樣不聽指揮,有時(shí)還嫌?jì)寢屘珖Z叨。每天早上美女媽媽都唱著好聽的“起床歌”來(lái)到我的房間,我卻總是把好聽的“起床歌”當(dāng)成了耳邊風(fēng),直到美女媽媽掀開被子大吼起來(lái),我才懶洋洋地爬起來(lái)。

          一個(gè)非常炎熱的`夏天,晚上美女媽媽帶著我到體育場(chǎng)散步。在體育上里的小孩子們?cè)趯挸ǖ牟莸厣献分,大人們坐在椅子上聊天。突然,我被一個(gè)瓶子蓋給劃破了臉。頓時(shí),我感到臉上一陣劇痛,熱乎乎的往出冒,嚇得我立刻哭了起來(lái)。媽媽焦急的把我送進(jìn)了醫(yī)院,給我弄好了傷口。我才發(fā)現(xiàn)美女媽媽臉上掛滿了汗珠,這時(shí)的美女媽媽更漂亮了。

          媽媽的愛是嚴(yán)格的教誨,是聲聲的親切叮囑,是一顆寬容的心。美不僅僅是外貌的美,更重要的是心靈美。我希望我的媽媽永遠(yuǎn)美麗漂亮!

          小學(xué)寫人作文600字 15

          我最了解的人是我媽媽。她有黑色的.卷發(fā),短眉,像彎月,眉毛下有一雙明亮的黑眼睛,高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡,鼻子下有一張櫻桃小嘴。說(shuō)話很有意思。我媽媽最大的希望就是我有一個(gè)健康的身體。

          我記得有一次,天氣忽冷忽熱,我們班很多同學(xué)都生病了。我洗手不好,生病了。那天晚上,我覺得頭暈,但想起來(lái)就起不來(lái)。這個(gè)時(shí)候我真的很想媽媽陪我。于是我打了兩次電話:“媽媽!媽媽!”很快,我媽過(guò)來(lái)輕輕摸了摸我的額頭!鞍!好熱!”于是我媽立刻緊張起來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“我頭暈!眿寢層謫(wèn):“喉嚨疼嗎?”我說(shuō):“不疼!眿寢屇脕(lái)一杯水,說(shuō):“起來(lái)喝點(diǎn)水!蔽艺f(shuō):“我頭暈,起不來(lái)。”于是我媽找了根稻草讓我躺下喝水。喝完水,我媽趕緊打開藥箱,找了些退燒藥。我母親調(diào)和了這些藥,讓我用吸管喝。我喝完之后,我媽拿來(lái)一盆水和一條毛巾,把毛巾放在水里擰了一下,然后拿出來(lái)擰了一下,疊好,戴在我頭上。我媽問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“這樣更好!蔽覌屢恢苯o我送水換毛巾,希望我快點(diǎn)好起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我睡著了。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在我的床邊。我仔細(xì)看了看。我媽眼睛充血,但沒(méi)說(shuō)累,帶我去了醫(yī)院。

          我喜歡我媽媽。長(zhǎng)大后我會(huì)像媽媽一樣照顧媽媽。

          小學(xué)寫人作文600字 16

          哎,我的奶奶又在干嘛呢?原來(lái)又在淘寶網(wǎng)上購(gòu)物!只見奶奶戴著老花鏡,手拿鼠標(biāo),眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著電腦屏幕。

          我的奶奶與眾不同,她可是個(gè)時(shí)尚達(dá)人。每天起床時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)她頭戴耳機(jī),目不轉(zhuǎn)睛地看著電視里放的`華爾茲呢!她還會(huì)跑到網(wǎng)上專門去買跳舞用的衣服呢。

          記得有一次,奶奶在家又熟練地打開電腦,開始了她的網(wǎng)上沖浪。首先,她點(diǎn)擊淘寶網(wǎng),眼睛死死地盯著屏幕,不放過(guò)任何一件衣服,連衣服制作的材料也要看得仔仔細(xì)細(xì)!鞍!”她突然一聲驚呼,“這件好,這件好!”但這聲音很快就沒(méi)有了,因?yàn)樗职l(fā)現(xiàn)了另外一件也挺不錯(cuò)。于是,她又饒有興趣地對(duì)比起來(lái)。忽然,她又驚叫一聲,原來(lái)他發(fā)現(xiàn)一件從美國(guó)進(jìn)口過(guò)來(lái)的衣服。不管三七二十一,馬上按下鼠標(biāo),訂購(gòu)了那件衣服。

          下了訂單,接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待了。奶奶心急如焚,每天盼望著快點(diǎn)到貨,過(guò)了幾天,一個(gè)門鈴按響,奶奶像一只猴子似的蹦跶到了門口,滿懷期待地打開門。終于拿到了自己期盼已久的衣服了,奶奶立刻奔進(jìn)房間。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過(guò)去了,可就沒(méi)見奶奶出來(lái)。我急了,輕輕地推開門,探頭一看,看見奶奶正穿著白色的裙子,穿著高跟鞋,像個(gè)世界名模正在走貓步呢!她那頭發(fā)還不時(shí)地甩甩。發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來(lái)了,把蘭花指放在臉旁,嬌滴滴地問(wèn): “公子,請(qǐng)問(wèn)小女子美嗎?”

          這就是我的時(shí)尚奶奶,你們說(shuō)她時(shí)尚嗎?你要是不信,就親自來(lái)看看吧!

          小學(xué)寫人作文600字 17

          我們學(xué)校醫(yī)務(wù)室有一位平凡的醫(yī)生,她姓黃,我們都叫她黃醫(yī)生。

          黃醫(yī)生個(gè)子不高,留著一頭齊耳短發(fā),看上去永遠(yuǎn)都是那么整齊、那么精神。她的臉上架著一副金邊眼鏡,斯斯文文的。她笑起來(lái)時(shí)總是習(xí)慣地提一提眼鏡,又抿一抿頭發(fā),樣子親切極了,也甜美極了。

          平時(shí),黃醫(yī)生總是默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。黃醫(yī)生說(shuō)起話來(lái)聲音細(xì)細(xì)的。遇到哪個(gè)同學(xué)生病了,她總是耐心地詢問(wèn)同學(xué)的病情。聽到了她涓涓細(xì)流般的'話語(yǔ),同學(xué)的病似乎都好了一半。

          一天中午,我們班上的一個(gè)同學(xué)突然感到頭昏腦漲,我趕緊把她扶到了醫(yī)務(wù)室。我們進(jìn)門一看,黃醫(yī)生正在吃午飯呢。我不好意思地說(shuō):“黃醫(yī)生,我同學(xué)病了,等您吃好飯?jiān)俳o她看吧!薄澳窃趺葱?”黃醫(yī)生馬上放下飯碗,摸了摸我同學(xué)的頭,說(shuō),“哦,燒得還不低!”她趕緊從冰箱里拿出冰塊,用毛巾包好后,小心地敷在我同學(xué)的額頭上。不一會(huì)兒,我同學(xué)就感覺不那么難受了。黃醫(yī)生叮囑說(shuō):“同學(xué),記得要多喝水,多排尿哦!蔽彝瑢W(xué)說(shuō):“黃醫(yī)生,我知道了,謝謝您。  黃醫(yī)生甜甜一笑,說(shuō):“謝什么呀,這是我的工作!”黃醫(yī)生的飯菜已經(jīng)冰涼了,可她一點(diǎn)也不介意,因?yàn)椋吹酵瑢W(xué)恢復(fù)健康就是她最大的安慰。

          黃醫(yī)生的感人事跡還很多,她可是我們心目中的“白衣天使”啊。

          小學(xué)寫人作文600字 18

          他非常的高大魁梧,但是卻有一臉的“尖刺”,其實(shí)就是扎人的胡須啦!一次,我和老爸睡在一起,睡到半夜,感覺手上很扎。醒來(lái)一看,呀!原來(lái)碰到了老爸的“尖刺”。

          我可愛的.老爸也很風(fēng)趣。一天,我和爸爸比賽跑步。爸爸說(shuō):“三——”。他故意拖音,說(shuō)得很慢,而我卻還在原地等他說(shuō)“一”。當(dāng)他說(shuō)“一”的時(shí)候,我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他竟然先跑了。我又氣又笑地追上他。他轉(zhuǎn)頭笑我,一不小心踩到了一顆小石子,他摔得四腳朝天。我哈哈大笑起來(lái)!他為了不讓我笑話他,便跳起了“天鵝湖”。我反而笑的更加厲害了。

          老爸也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)心態(tài)。一次,我考得不好,傷心地流下了眼淚。爸爸見狀,走到我身邊安慰說(shuō):“一次的失誤不代表失敗,下次爭(zhēng)取考好就可以了。”說(shuō)完,他開始逗我笑,逗了半天,我還是板著臉,笑不出來(lái)。后來(lái),他就給我講了一個(gè)笑話。講了半天,我還是沒(méi)笑。他走到我前面說(shuō):“大姐。∏竽憧禳c(diǎn)笑啊,再不笑,我又要被你媽媽進(jìn)行’鐵板炒麻花’了!蔽衣犃似铺闉樾。

          我愛我的老爸。我的老爸像一個(gè)開心果一樣,一直陪伴著我;更像是一位老師,在我人生道路上指導(dǎo)著我;也像一位朋友,默默地傾聽著我的心事。你是不是也羨慕我有一個(gè)這樣的可愛的老爸啊?

          小學(xué)寫人作文600字 19

          我突然很想寫篇文章,寫一下我年過(guò)半百的父親!

          每次聽到《父親》這首歌的時(shí)候我鼻子自然而然的發(fā)酸,眼角濕潤(rùn),不是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng),只是每次聽到這首歌的時(shí)候我總是想起我的父親,想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)時(shí)候的我心總是那么的脆弱,那么的不堪一擊,內(nèi)心忍不住的傷心難過(guò)。

          關(guān)于父親,我對(duì)他的感受是又恨又愛!在大部分人的世界里,父親永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲不可侵犯的。我上小學(xué)的的時(shí)候特別頑皮,幾乎是三天兩頭挨頓打,那個(gè)時(shí)候的我特別的恨父親,恨他那么無(wú)情。直到后來(lái)發(fā)生的一些事讓我徹底改變了對(duì)他的看法,我到現(xiàn)在還記得,那是個(gè)寒冷的冬天,我發(fā)高燒一直喊個(gè)不停,父親背起我就往醫(yī)院跑,天寒地滑,父親背著我一路朝著醫(yī)院的方向小跑著,我家離醫(yī)院有五六公里,父親一直不停的跑,一刻也不沒(méi)休息,我趴在他背上,感受著父親背上的.氣息,我感覺特別的難過(guò),這個(gè)時(shí)候我才知道父親的愛,是那么的溫暖!

          我的父親,一米6的個(gè)頭,不高又有點(diǎn)削瘦,可是他在我的心里身軀是那樣的高大,他的溫暖永遠(yuǎn)照耀著我的內(nèi)心,指引著我前進(jìn)的方向!

          我愛我的父親,我為有這樣的父親而感到自豪、驕傲,雖然他不能帶給我榮華富貴,卻從來(lái)沒(méi)有讓我凍著、餓著。他給予了別人所不能給予的!

          父親,我愛你!

          小學(xué)寫人作文600字 20

          甜甜的蜂蜜水——孔老師。

          在我上小學(xué)的這段時(shí)間里,老師是一直陪伴著我的好朋友。有的老師像一杯可樂(lè):幽默風(fēng)趣;有的老師像一杯苦咖啡:嚴(yán)肅認(rèn)真;還有的老師像一杯甜甜的蜂蜜水:和藹可親。我的班主任孔老師就像一杯甜甜的蜂蜜水,在我心中留下了甜甜的滋味。

          在我二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡語(yǔ)文,有點(diǎn)不太喜歡數(shù)學(xué),認(rèn)為數(shù)學(xué)是最枯燥無(wú)味的。有段時(shí)間,有一個(gè)問(wèn)題一直在困擾著我:這9個(gè)數(shù)字怎么能變出這么多花樣,一會(huì)是乘法、一會(huì)是除法,令人費(fèi)解。

          有一天,孔老師在講臺(tái)上講課,那堂課講得很精彩,同學(xué)們也在積極發(fā)言,只有我在開小差。此時(shí)我的心已經(jīng)飄出了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)了,心里在想著“UFO和外星人”的'問(wèn)題……孔老師叫同學(xué)們做題,整個(gè)教室只有寫字的“刷刷”聲?桌蠋熥叩搅宋业呐赃,我卻還是沒(méi)有發(fā)覺,望著窗外?桌蠋熭p輕地?fù)崦宋业念^,我回過(guò)神來(lái),嚇了一跳。還好孔老師沒(méi)有批評(píng)我,見我紙上一片空白,以為我不會(huì)做,便耐心的給我講起題來(lái)?桌蠋煖厝岬脑捳Z(yǔ)好像一把心靈的鑰匙,我一下子明白過(guò)來(lái)了。就因?yàn)檫@小小的一件事,激起了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。孔老師講的每一個(gè)字仿佛都會(huì)把我?guī)нM(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。

          我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老師,孔老師的恩情,我將永遠(yuǎn)銘記!

          小學(xué)寫人作文600字 21

          “啊嚏!啊嚏!啊嚏!”我們班的鐘建又打了幾個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏。

          不知什么時(shí)候起,“鐘大俠”練就了一身絕世武功―河?xùn)|獅吼,不過(guò)可能因?yàn)樽呋鹑肽Ф兂涩F(xiàn)在這個(gè)只能打噴嚏的樣子了。但他的“驚天動(dòng)地噴嚏功”也練到了爐火純青的程度。

          他的“噴嚏功”每天都會(huì)施展幾次,就像一顆定時(shí)炸彈準(zhǔn)時(shí)爆發(fā),可以把沒(méi)有防備的你震得從座位上一躍而起。在靜靜的課堂上,就更加襯托出他那絕世的威力。一次上數(shù)學(xué)課時(shí),教室中只有“沙沙”的寫字聲。忽然,鐘建深吸一口氣,氣沉丹田!鞍〃D嚏―”大概是他把所有的能量都釋放了出來(lái),“轟隆”一聲平地驚雷,把教室震動(dòng)了三下,放在粉筆槽里的粉筆也趴的一聲落在地上。大家還以為發(fā)生地震了呢!此噴嚏,就像《三國(guó)演義》中寫的:“當(dāng)陽(yáng)橋前一聲吼,吼斷了大橋,‘水倒流’!”實(shí)在有張飛之猛、關(guān)羽之勇。著聲音威震四方,差點(diǎn)把我嚇的肝膽碎裂。

          他的噴嚏還有一個(gè)特點(diǎn)―穿透力強(qiáng)!

          記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),鐘建有又露了一手:他打了個(gè)氣壯山河的噴嚏,那令人膽寒的聲音穿過(guò)墻壁,把隔壁班正在考試的同學(xué)嚇得魂飛魄散,以為是世界末日來(lái)到了;就連在操場(chǎng)上體育課的.老師和同學(xué)都感受到了那噴嚏的威力,它所發(fā)出的陣陣聲浪,差點(diǎn)把他們的耳膜震破!

          “啊嚏!啊嚏!”鐘建又在打噴嚏啦,我沒(méi)法專心寫啦!拜拜,我先逃啦!不然耳膜真的會(huì)震破的啦!

          小學(xué)寫人作文600字 22

          我有一個(gè)弟弟,他有圓溜溜的眼睛,彎彎的眉毛,加上一對(duì)招風(fēng)耳,看上去可愛極了。

          弟弟非常頑皮。記得有一次,我在家里覺得很無(wú)聊,就想:玩泥巴肯定是一件非常有趣的事。于是,我就帶著弟弟到田里去玩泥巴。我看見不遠(yuǎn)處有一塊較平的田,就跟弟弟說(shuō):“弟弟,我們到那邊去堆幾個(gè)泥娃娃吧!”弟弟說(shuō):“行。”我和弟弟開始分配任務(wù)了,弟弟拿泥巴,我堆泥娃娃。弟弟看我堆得那么認(rèn)真,可能是想捉弄我吧,就走到水溝旁,抓了一把泥,又輕手輕腳地走到我旁邊,把手上的泥往我臉上一抹。頓時(shí),我臉上全是泥,好像一只大花貓。我又好氣,又好笑,也抓了一把泥土向弟弟跑去?墒牵艿軝C(jī)靈得很,他算準(zhǔn)我會(huì)去找他算賬,早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。我怎么也抓不到他。弟弟呢,隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用手劃劃臉說(shuō):“羞!羞!哥哥追不上!追不上!”我更生氣了,加快速度去追。最后,弟弟還是被我抓住了。我也把手上的`泥往他臉上一抹,他的臉也花了。沒(méi)想到,他立刻哭了。我以為他真的哭了,就走過(guò)去安慰他。不料,他左手放在眼睛上,右手卻放在背后。等我走過(guò)去,他就把右手的泥土使勁往我臉上一抹。我的臉上更花了,整個(gè)一大花臉。沒(méi)有辦法,我只好對(duì)他說(shuō):“天已經(jīng)很黑了,我們回家吧!我投降總行了吧!”弟弟馬上高興得邊跳邊喊:“我贏了!我贏了!”我看看弟弟的臉,看看他那高興的樣子,我也會(huì)心地笑了。

          這就是我的弟弟,一個(gè)頑皮可愛的小“家伙”!

          小學(xué)寫人作文600字 23

          我長(zhǎng)著一張鵝蛋似的小臉。棕色的頭發(fā)長(zhǎng)的披到肩上,扎起來(lái)后像一條小小馬尾,走起路來(lái)一晃一晃的。我的眉毛又濃又密彎彎的,像兩把小毛刷。小毛刷下面長(zhǎng)著一雙清澈透明的大眼睛炯炯有神。臉的中央長(zhǎng)著一個(gè)像山脊一樣的小鼻子,那又尖又圓的鼻尖便成了一座小山丘。山脊的下面有一張又紅又厚的的嘴唇,一笑,一排整齊潔白的牙齒就出來(lái)報(bào)道了。我的個(gè)子不高不低,有點(diǎn)兒胖的身材顯得可愛極了。

          我的表情可豐富了。高興時(shí)嘴巴向上翹起,嘴角邊露出兩個(gè)深深地酒窩;生氣時(shí),嘴巴撅得老高都可以栓一頭小毛驢了;傷心時(shí),眼睛就如同關(guān)不掉的水龍頭不停地涌出晶瑩的淚珠。

          我是一個(gè)善良的孩子,在公交車上我為老人讓座;我是一個(gè)善良的孩子,馬路上有小朋友摔倒我就把他扶起拍掉他身上的灰塵;我是一個(gè)善良的.孩子,在汶川大地震中還把我喜愛的玩具毛衣都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。

          我非常喜歡看書,沒(méi)事兒就捧著書本啃。我特別喜歡看書里的故事情節(jié),還可以學(xué)到好詞好句。有時(shí)看得太入迷了,我就好像飛到那個(gè)神奇的童話世界,變成了故事里的一員。我還很喜歡跳舞,每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)新的套路就會(huì)迫不及待地將我曼妙的舞姿展現(xiàn)給家人,聽見爸爸、媽媽、姥姥和姥爺?shù)恼坡暫唾潎@聲,甭提多開心了。

          這就是現(xiàn)在小小的我,又漂亮又可愛又善良,對(duì)生活充滿了希望。小朋友,猜猜我是誰(shuí)吧?我就在你們中間。

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