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      2. 小學(xué)寫人作文300字

        時(shí)間:2021-10-23 10:57:27 我要投稿

        精選小學(xué)寫人作文300字合集10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選小學(xué)寫人作文300字合集10篇

        小學(xué)寫人作文300字 篇1

          她,上課風(fēng)趣幽默。她,總說(shuō)學(xué)習(xí)不能太死板、呆板,要靈活運(yùn)用才能事半功倍。她就是我的班主任:楊老師。

          楊老師長(zhǎng)的挺好看的:一頭烏黑筆直的頭發(fā),一雙雪亮的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,能讓同學(xué)們心服口服。楊老師有許多優(yōu)點(diǎn),像對(duì)待工作認(rèn)真,教學(xué)方式新穎,關(guān)愛(ài)同學(xué),做事持之以恒等。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)楊老師做事持之以恒和她關(guān)愛(ài)同學(xué)。

          說(shuō)她做事持之以恒,那簡(jiǎn)直太對(duì)了,什么?你不相信,我可是有事實(shí)的哦。那次,中心校來(lái)檢查,由于是期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間很緊,搞的學(xué)校忙上忙下、忙前忙后,我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛(wèi)生。放學(xué)了,楊老師還留下幾個(gè)同學(xué)做掃尾工作同學(xué)走了,楊老師還在那掃地。第二天,教導(dǎo)主任當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)我們班。

          楊老師也很關(guān)心同學(xué),那天下雨,楊老師看見(jiàn)我和弟弟沒(méi)有傘就那他的傘給我一起用,一直我送回家。

          這就是我最敬佩的人:楊老師。

        小學(xué)寫人作文300字 篇2

          今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷,再到了我們的目的地----西壩。

          我們?cè)诼吠局锌匆?jiàn)了:紅紅的桃花在風(fēng)中,像紅色的蝴蝶一樣,在天空中飛舞著;白白的李

          花像冬天下下來(lái)的雪花一樣,覆蓋在大地上;金黃的油菜花布滿了大地,就像金色的海洋;紫色、白色的玉蘭花就像盛滿了美酒的酒杯,挺立在樹(shù)枝上;牛兒在田里幫農(nóng)民伯伯耕地;幾只鴨子在池塘里游來(lái)游去;燕子從南方飛回來(lái),告訴我們春天來(lái)了的好消息;公路上有騎自行車的人們,我想他們?cè)趯ふ掖禾彀桑?/p>

          我們聽(tīng)到了:鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌;樹(shù)葉和花朵被風(fēng)吹的有沙沙聲;小河發(fā)出的潺潺聲;還有人們的歡笑聲。

          過(guò)后,我們高高興興的回到了溫暖的家。我的收獲是:春天真美麗呀!我們應(yīng)該珍惜春天。一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”

        小學(xué)寫人作文300字 篇3

          我的爸爸從小就數(shù)學(xué)很好,到現(xiàn)在,他一直在學(xué)數(shù)學(xué)的思維題。有時(shí)星期天沒(méi)事,他就拿著買回來(lái)的數(shù)學(xué)思維題開(kāi)始算,不會(huì)的有時(shí)候還會(huì)進(jìn)行全家總動(dòng)員呢!

          星期天,我一大早就看到爸爸在房間做思維題。我跑過(guò)去一看,爸爸已經(jīng)寫了好幾頁(yè)了。“呀!這題怎么那么難,都算了七八次了也沒(méi)算出來(lái)!”爸爸說(shuō)。

          “讓我看看!”我跑過(guò)去說(shuō)。我看了一下題目,也傻眼了。“真像腦筋急轉(zhuǎn)彎,哦,對(duì)了!思維題后面不是有答案嗎?爸爸,你看看不就行了嘛!”

          “那不行,我一定要自已算出來(lái),看答案算什么本事!”說(shuō)著,爸爸叫我把答案撕了。沒(méi)辦法,我只好按他說(shuō)的把答案給撕了。

          用完早餐,爸爸又拿起那道題開(kāi)始算了起來(lái),一遍。二遍。三遍不知道算了多少遍,仍然沒(méi)算出來(lái)。我說(shuō):“爸,您別算了!”他看了我一眼,沒(méi)有說(shuō)話,又低著頭算了起來(lái)。

          不知道過(guò)了多久,從房間里傳出了爸爸的.歡叫聲:“算出來(lái)了!太好了!”

          “是嗎?”我連忙跑過(guò)去看,又拿出答案對(duì)照,“哈,是對(duì)的!”爸爸真行!

          我爸爸就是這樣一個(gè)執(zhí)著的人,我十分敬佩他!

        小學(xué)寫人作文300字 篇4

          我的媽媽有一個(gè)很特別的名字,和水果楊桃諧音,她今年34歲了,屬猴。

          媽媽是自來(lái)水公司的一名水質(zhì)檢驗(yàn)員,她每天都會(huì)穿著和醫(yī)生一樣的白大褂做很多實(shí)驗(yàn)來(lái)判定水質(zhì)是不是符合標(biāo)準(zhǔn)。媽媽身材高挑,不胖不瘦。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),如同瀑布一樣地垂到腰間。媽媽的眉毛彎彎的,下面是一雙水汪汪的大眼睛,媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽的眼睛一定會(huì)很嚴(yán)厲地看著我,像是在對(duì)我說(shuō):“你知道錯(cuò)了嗎?”每當(dāng)我考出好的成績(jī)時(shí),我能從媽媽的眼睛里看到很多的鼓勵(lì)。媽媽的耳朵很尖,每次我想偷偷干點(diǎn)什么,但是最后什么都瞞不過(guò)她。

          我的媽媽性格開(kāi)朗,也很善良。她喜歡唱歌,而且我覺(jué)得她唱得不錯(cuò),前兩年媽媽還在新天地水上舞臺(tái)唱過(guò)歌呢!所以在我眼里,我的媽媽是一位“歌唱家”。媽媽心靈手巧,能做很多別人做不到的東西,而且都做得相當(dāng)不錯(cuò),從我上學(xué)起,我和媽媽一起完成的親子作品得過(guò)很多的獎(jiǎng),所以在我的眼里,我的媽媽也是一位“藝術(shù)家”。

          這就是我的媽媽,一個(gè)美麗大方,多才多藝的媽媽!

        小學(xué)寫人作文300字 篇5

          在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時(shí)時(shí)吸引著我。

          那是我上四年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌。

          一連三天,我們很少說(shuō)話。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說(shuō)有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無(wú)人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過(guò)二三年,他也不會(huì)搭理我的。

          第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道難題難住了。

          我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō):“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開(kāi)就抄,可沒(méi)想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。

          “我教你吧!”哦,他終于開(kāi)口說(shuō)話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽(tīng)明白。他接著又對(duì)我說(shuō):“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對(duì)你沒(méi)好處,不懂的可以來(lái)問(wèn)我!甭(tīng)了他的話,我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子,我沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中……

        小學(xué)寫人作文300字 篇6

          我是一年級(jí)學(xué)生,去年九月一日那天,我和許多小朋友一樣走出幼兒園的大門,既高興又有點(diǎn)害怕的走進(jìn)學(xué)校的大門。教室很大,桌子和椅子都擺放非常整齊。啊!跟我們幼兒園的不一樣。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我長(zhǎng)大了,應(yīng)該到大學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了。

          我看看這,看看那,我好奇的想著哪個(gè)是我的老師呢?“家長(zhǎng)和孩子們請(qǐng)找個(gè)坐位坐下來(lái)”。這時(shí)我轉(zhuǎn)向講臺(tái)看見(jiàn)一位年輕的女老師站在講臺(tái)上,這就是我的老師,她笑著對(duì)我們說(shuō):“大家好!我叫鄭嵐,是一年五班的班主任。從今天起我和你們就是好朋友了。第一堂數(shù)學(xué)課教我們用方格本寫數(shù)字。我們拿筆的姿勢(shì)不對(duì),老師手把手的教我們,我覺(jué)得老師像媽媽。有一次我感冒了,兩天沒(méi)上學(xué),第三天我來(lái)到學(xué)校老師就來(lái)摸摸我的頭,還說(shuō)如果難受就在桌子上趴一會(huì)兒,一上午老師來(lái)到我身邊好幾次摸我的頭。我們的老師在講課的時(shí)候不許同學(xué)說(shuō)話和有小動(dòng)作。我們班級(jí)上課時(shí)紀(jì)律是非常好的。我們一點(diǎn)也不害怕老師,可愛(ài)聽(tīng)她講課了,我們也非常愛(ài)看老師那張總是帶著笑的臉。有一次,我沒(méi)有完成課堂作業(yè),老師罰我寫好幾遍生字,從那以后我再也不敢了。老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了,她說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真,玩的時(shí)候要開(kāi)心。我的老師像媽媽,我們都愛(ài)她。

        小學(xué)寫人作文300字 篇7

          瓜子形的臉蛋,亮晶晶水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,潔白柔嫩的手臂,像蓮藕一樣的大腿,整潔時(shí)髦的衣著,但這個(gè)人是個(gè)粗魯女和暴力女哦!

          比如說(shuō),一位男生拿起她的筆,她會(huì)生氣的說(shuō);“你找死啊!未經(jīng)過(guò)我的同意,竟敢拿我筆!”嚇得那位男生直發(fā)抖,便吞吞吐吐的說(shuō);“我···我···又不是故意的!蹦俏荒猩鷩樀门艹鼋淌。你可不要學(xué)她那樣不文明禮貌哦!還有一次,她來(lái)到商店里,看見(jiàn)幾個(gè)男生,便笑哈哈的說(shuō);“這么有錢,干嘛不請(qǐng)客呢?”幾個(gè)男生知道那是經(jīng)常的事情,又以迅雷不及掩耳之速的跑開(kāi)了,前面幾個(gè)女生把道擋住了,她就走上去,像老板氣派似的說(shuō);“乖乖把錢交出來(lái)吧!哈哈哈···幾個(gè)男生只好低頭認(rèn)輸,乖乖把錢交了出來(lái)。這種行為,大家也不要像她那樣哦!要做個(gè)好學(xué)生。

          如果你肯跟我保密的話,那我就告訴你,那個(gè)人就是我拉!雖然已經(jīng)是1—2年級(jí)的我,但我想起來(lái)就會(huì)發(fā)笑,當(dāng)然,長(zhǎng)大的我不再像以前那樣壞了,不再是粗魯女和暴力女咯,做學(xué)生要文明禮貌,不說(shuō)粗魯話,不當(dāng)暴力女孩,是班干部的要當(dāng)同學(xué)心目中的好榜樣,要當(dāng)老師的得力助手,幫助同學(xué)等等。

        小學(xué)寫人作文300字 篇8

          我有一個(gè)溫柔體貼、愛(ài)念錯(cuò)字的外婆。外婆今年六十歲了,別看他年齡大,其實(shí)也有些惹人笑的地方。

          星期六中午,我把該背的背了,該做的做了,就只差聽(tīng)寫生字了。爸爸媽媽都有事,只能叫外婆給我聽(tīng)寫。

          外婆拿起語(yǔ)文書(shū),念了起來(lái)。先是把燦爛念成占藍(lán),后來(lái)又是把白茫茫念成霧茫茫,再后來(lái)又是把規(guī)律念成規(guī)矩。害得我他念錯(cuò)一個(gè)我就要糾正一個(gè),好像是我念給外婆聽(tīng)寫似的。

          還有一次中午,媽媽剛做好飯我就湊了上去,張開(kāi)嘴就要吃。媽媽說(shuō):”還不能吃“。外婆卻說(shuō):”一個(gè)小孩子家,晚不晚都沒(méi)關(guān)系”。我一聽(tīng)見(jiàn)外婆的話,猛的就吃了起來(lái)。那個(gè)時(shí)候的我才6歲,管不了那么多規(guī)矩。只要能填飽肚子就行了。直到現(xiàn)在我才知道,外婆對(duì)我如寶貝。

          這就是我的外婆。

        小學(xué)寫人作文300字 篇9

          人們都說(shuō)世上只有媽媽好,但在我的心中爸爸和媽媽是畫等號(hào)的,我的爸爸一樣是最好的爸爸。這次期中考試我考的很不理想,只得了75。5分。我哭著拿著試卷回到家,當(dāng)我低著頭把試卷遞給爸爸的時(shí)候,心里就像敲小鼓兒一樣怦怦直跳,沒(méi)想到爸爸既沒(méi)打我也沒(méi)批評(píng)我,而是耐心的幫我分析分?jǐn)?shù)低的原因。

          通過(guò)爸爸的認(rèn)真分析我找出了以往學(xué)習(xí)中的很多不足,對(duì)今后的學(xué)習(xí)又充滿了信心。還有一次,那是一個(gè)星期一的晚上,按我的生活習(xí)慣八點(diǎn)就睡覺(jué)了,可那一天我一直到十點(diǎn)多了還是沒(méi)有睡著,我急得哭了,今天睡不好明天可怎么上課呀!

          正在一旁玩電腦的爸爸看到了,他急忙放下手中的鼠標(biāo),關(guān)上了電腦,爬上床一邊安慰我一邊給我講故事,慢慢的在爸爸溫暖的懷里我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸的愛(ài)是無(wú)私的,又是偉大的。我永遠(yuǎn)愛(ài)您,我的爸爸。

        小學(xué)寫人作文300字 篇10

          我有一個(gè)閑不住的姥姥,為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          一大早,太陽(yáng)還沒(méi)爬上上坡,姥姥就上那件又老又舊的衣服,一邊穿,一邊不停地說(shuō):“現(xiàn)在的人,真是個(gè)敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要買新的!本瓦@樣,姥姥又嘮叨來(lái)了。

          來(lái)到河邊,打一盆水洗臉?吹剿堫^又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,真是要懶死了,打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下,非要弄什么自來(lái)水,這怎么就好哇!”

          姥姥的嘴一天到晚閑不住,手也閑不住。她來(lái)到廚房,米下了鍋,本應(yīng)該做下來(lái),一邊看著火,一邊休息?伤趺匆查e不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的,又隨手拿起身邊的窗窄擦來(lái)擦去,只到滿意為止。

          這不,腿又閑不住了。說(shuō)著又到地里去看她的“心肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的40只小病雞,說(shuō)著,轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲!那40只小病雞好好的,她這才放心地走了;丶业穆飞,走得急急地,豆大的汗珠從額頭滾落下來(lái)。到了家,還沒(méi)等坐穩(wěn),又盤算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場(chǎng)去買雞崽子兒去了。

          哎!我這閑不住的姥姥。

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