精選小學(xué)寫(xiě)人作文300字10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇1
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書(shū)蟲(chóng)萬(wàn)慧青。
萬(wàn)慧青看書(shū)可謂是走火入魔了。有一次,她的媽媽正在廚房做飯,放學(xué)回家的萬(wàn)慧青在臥室看童話書(shū),她看的津津有味;時(shí)而滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而托著腮,仿佛在思考問(wèn)題。遇到好詞好句時(shí),她還會(huì)拿起筆圈圈畫(huà)畫(huà)。也許她正駕駛著文字和圖片組成的大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),著急的媽媽邊自己吃了起來(lái)。航行結(jié)束后,她才依依不舍的離開(kāi)書(shū)桌,慢吞吞的來(lái)到飯桌前,只見(jiàn)飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口,又去看書(shū)了。
還有一次,萬(wàn)慧青周末在家看書(shū),弟弟叫她出去玩,她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),弟弟怕打擾她,便自己出去玩。
萬(wàn)慧青讀的書(shū)可多了,有作文類(lèi)、名著類(lèi)、童話類(lèi),一共有300多本呢,其中光童話類(lèi)就有150本。有時(shí)她會(huì)讀的廢寢忘食,如饑似渴,像沒(méi)吃飯的人一樣啃書(shū)呢!
我要推薦萬(wàn)慧青獲得小書(shū)蟲(chóng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇2
打開(kāi)記憶的大門(mén),里面浮現(xiàn)這許許多多件往事和許多人,不過(guò)這些我已經(jīng)漸漸淡忘了,然而,有一個(gè)人,卻給我留下了深刻的印象。
讀五年級(jí)時(shí),有一次我和小鑫在學(xué)校的操場(chǎng)上跑步,我們大約跑了半個(gè)多鐘頭,我們累的都不行了,就找了一只石椅坐下休息,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我自己沒(méi)帶水,口渴得很,這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻-急得團(tuán)團(tuán)。小鑫似乎明白我的意思,他走了過(guò)來(lái),把他手上得水遞了給我,我
說(shuō):“那你怎么辦呢?”他說(shuō):“我已經(jīng)喝了!蔽衣(tīng)了,就不客氣的把水咕嚕咕嚕的喝個(gè)精光。這時(shí),就像有股暖流溜進(jìn)了我的胸中,當(dāng)我抬起頭時(shí),卻看到了小鑫那嘴唇發(fā)白。原來(lái),他根本沒(méi)有喝水而是把水讓給我,頓時(shí)我留下了眼淚。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我時(shí);叵肫疬@件事。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇3
我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來(lái)為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛(ài)護(hù)我們就像愛(ài)護(hù)自我的孩子那樣,除非我們真?zhèn)惹怒了她,她是不會(huì)對(duì)我們發(fā)火的。
記得前些天,同學(xué)們一齊出去上體育課;貋(lái)時(shí),顧航宇突然說(shuō)難受,我回頭去看:他的臉已經(jīng)白的不成樣貌了。老師一聽(tīng)就飛似的跑了過(guò)去,握著顧航宇的手,親切的問(wèn):“怎樣了?”誰(shuí)知,平時(shí)一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來(lái),聲音也變小了,對(duì)著老師說(shuō)了幾句,沒(méi)人聽(tīng)清說(shuō)的是什么。說(shuō)完,張老師讓同學(xué)叫來(lái)我們的副班主任:于老師,讓于老師和她一齊把顧航宇扶到辦公室,同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>
張老師就是這樣一個(gè)人,對(duì)我們就像媽媽對(duì)孩子,我愛(ài)我的老師,你呢?
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇4
我是一個(gè)小學(xué)生,我有許多教師:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等這也算起來(lái),我得有好幾位老師啊!但是我有一位老師從我上幼兒園開(kāi)始,他注定是我永生的老師。
這位老師講的課非常簡(jiǎn)單、輕松,他的課直講到一半,誰(shuí)都能會(huì),而且不用死記爛背,見(jiàn)我還不理解的的時(shí)候,他會(huì)耐心地指導(dǎo)我。而且還會(huì)幫我檢查作業(yè),見(jiàn)到我有地方錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)用溫和的語(yǔ)氣來(lái)回答我這兒錯(cuò)了。但生氣的時(shí)候,他會(huì)大發(fā)雷霆,叫我罰站。這位老師非常關(guān)心我,也非常關(guān)心其他同學(xué)。他見(jiàn)我被誰(shuí)欺負(fù)的時(shí)候,老師會(huì)把他給批評(píng)一遍。我受傷的時(shí)候,老師會(huì)給我把傷口消毒,然后問(wèn)我痛不痛?再然后就會(huì)鼓勵(lì)我要站起來(lái),不要哭。這位老師也是我一個(gè)形影不離的好朋友,他有空閑的.時(shí)間,會(huì)帶我去外面玩,有時(shí)會(huì)帶我去體育館玩,春天的時(shí)候他會(huì)帶我打乒乓球,夏天的時(shí)候他會(huì)帶我去游泳,秋天的時(shí)候他會(huì)帶我打籃球,冬天的時(shí)候他會(huì)帶我去打雪仗、滾雪球。老師還教會(huì)我騎車(chē),我當(dāng)時(shí)騎的太快,摔倒了,他鼓勵(lì)我起來(lái),我騎了一上午,終于學(xué)會(huì)了,老師開(kāi)口說(shuō)話了:“你瞧瞧,你看看,堅(jiān)持就是勝利!
小聲告訴你:其實(shí)這位老師就是我爸爸。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇5
我有一個(gè)特別的姐姐。她有大大的眼睛,挺挺的鼻子,一個(gè)圓圓的臉蛋。
有一次,我把姐姐當(dāng)芭比娃娃玩。我給姐姐扎了一個(gè)美麗的小辮子,姐姐立刻就花容月貌了!我看見(jiàn)美若天仙的姐姐,就忍不住親了她一下。
姐姐非常愛(ài)化妝,她的化妝品室全擺滿了她的化妝品。她還有很多件衣服,有長(zhǎng)裙、連衣裙、短裙等等,數(shù)也數(shù)不清。
姐姐22歲了,她讀澳大利亞墨爾本大學(xué)。她經(jīng)常說(shuō)英語(yǔ),我聽(tīng)不懂,只好亂講。我小時(shí)候聽(tīng)姐姐講英語(yǔ)的時(shí)候,我就想:難道姐姐不是中國(guó)人,是外國(guó)人?不知道中國(guó)人會(huì)不會(huì)講英語(yǔ)?長(zhǎng)大了,我才知道中國(guó)人也是會(huì)講英語(yǔ)的。我6歲的時(shí)候,姐姐教我狗、豬、貓的英語(yǔ)。姐姐每一次說(shuō)英文時(shí),就感覺(jué)外國(guó)人在說(shuō)英語(yǔ)一樣。姐姐真厲害,又漂亮,又會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。
怎么樣,我姐姐是不是把你吸引住了?她是不是很牛呢!
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇6
我有一個(gè)同學(xué),她叫李睿雅。她的個(gè)子高高的,有一雙明亮的眼睛,她笑起來(lái)的時(shí)候很可愛(ài)。李睿雅有一個(gè)奇怪的習(xí)慣,你想知道嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢告訴你。
有一次,我的姐姐有事,把我托付給了李睿雅的媽媽?zhuān)褪俏覀儗W(xué)校的周老師。一天晚上,我和周老師正坐在床上聊天。周老師對(duì)我說(shuō):“梁焱祺,我告訴你一件事!
“什么事?”我奇怪地問(wèn)。
周老師說(shuō):“李睿雅喜歡吃手指!蔽衣(tīng)了哈哈大笑。
睡覺(jué)的時(shí)候,我一直在想周老師說(shuō)的是真的嗎?我就爬起來(lái)看了看,果然看到李睿雅的嘴一動(dòng)一動(dòng)的,正在津津有味的吃著“人肉薯?xiàng)l”呢!我倒在床上,捂著嘴笑了。
第二天,我把這件事告訴李睿雅。李睿雅說(shuō):“是啊,我以前喜歡吃我的‘米老鼠’。我的‘米老鼠’不見(jiàn)了,我又吃床單。媽媽不讓我吃床單,我就只好吃我的手指了。”
回到家后,我和姐姐說(shuō)起這件事,姐姐也忍不住笑了起來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇7
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她就是楊心瑜,她有一張像紅蘋(píng)果似的臉,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙美麗的眼睛炯炯有神,她經(jīng)常笑瞇瞇的,走起路來(lái)腰板挺得直直的,可精神了。
說(shuō)起我的好朋友楊心瑜,她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn),是字寫(xiě)的非常工整、漂亮。每學(xué)一個(gè)新字,她都要認(rèn)認(rèn)真真地觀察那個(gè)字的結(jié)構(gòu),然后再全神貫注地寫(xiě)。而且每天都要練習(xí)遍,直到自己滿意為止。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是她非常細(xì)心。她在平時(shí)考試總能打一百分,有一次,我虛心的向她請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),她說(shuō):“考試的時(shí)候首先要認(rèn)認(rèn)真真地審題,再仔仔細(xì)細(xì)地做,做完后再一絲不夠地檢查!
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。有一次我在打掃教室,我便拿起抹布打掃起來(lái),不一會(huì)兒,就把教室打掃干凈了,F(xiàn)在可好了,教室干凈了,抹布卻臟了。我來(lái)到水龍頭前搓呀搓呀,可就是搓不干凈。她笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你洗吧!只見(jiàn)她一手拿一個(gè)角,使勁地搓起來(lái),把她的手都搓紅了,終于把抹布搓干凈了,她卻累的滿頭大汗。
瞧!這就是我的好朋友楊心瑜,一個(gè)樂(lè)于助人,做事細(xì)心的小女孩,你們喜歡她嗎?
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇8
咱們班里,有一個(gè)人的鋼琴?gòu)椀锰貏e出色,你知道是誰(shuí)嗎?她就是小郎郎——鄭藝洋!
鄭藝洋長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),但是,我還是挺喜歡她的。她有著一頭烏黑秀亮的短發(fā),清水般的眼睛。格外可愛(ài)!她熱愛(ài)音樂(lè),尤其是彈鋼琴,素有小郎郎之稱(chēng)。就拿他的最近露一手的那次來(lái)說(shuō)吧!
“叮鈴鈴……”上課了。這節(jié)課是音樂(lè)課。在離下課還有10分鐘時(shí),小郎郎為我們演奏了一曲曲子。只見(jiàn)她在凳子上坐正,把譜子放好。目光注視在鋼琴中,很快就開(kāi)始彈奏了。她很冷靜,她那手在鋼琴鍵上靈活地跳動(dòng),仿佛她的手與鋼琴較上了勁兒。她的目光炯炯有神,盯住鋼琴鍵,身體還微微傾斜,真有一番大音樂(lè)家的風(fēng)范!鋼琴?gòu)乃种钢邪l(fā)出的琴聲恍若神妃仙子在演奏,那么悠揚(yáng),那么動(dòng)聽(tīng)。美妙的音符從鋼琴中活躍地跳了出來(lái)。她談的鋼琴曲讓我們也沉醉其中,連我們自己都閉上了眼睛,搖頭晃腦的,甚至連已彈奏完了都不知道,還在回味那首曲子。過(guò)了一會(huì)兒,大家反應(yīng)過(guò)來(lái)了,頓時(shí)給予熱烈的掌聲。
“小郎郎”鄭藝洋這個(gè)稱(chēng)號(hào)對(duì)她來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒都不夸張,她那鋼琴現(xiàn)在已考出十級(jí)了,你說(shuō)辜負(fù)這個(gè)稱(chēng)號(hào)了嗎?聽(tīng),現(xiàn)在,她又在彈鋼琴了……
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇9
朋友是幸福的時(shí)候最愿意給你掌聲去鼓勵(lì)你的人;朋友是痛苦的時(shí)候最想要與你分擔(dān),幫你排憂解難的人;朋友也是平凡的時(shí)候愿意與你一起無(wú)聊、一起歡笑、一起努力的人。我的身邊就有這樣一位好朋友,她的名字叫做小帆。
小帆是個(gè)文靜的女孩。她個(gè)子高高的,皮膚很白皙,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子高高隆起,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴總是微微上翹,笑的時(shí)候還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,真是可愛(ài)極了!
小帆不僅長(zhǎng)得清秀可人,最讓我佩服的還是她樂(lè)于助人的好品格。記得有一次,馬上就要語(yǔ)文考試了。突然,“啪”的一聲,只見(jiàn)我的鋼筆掉到了地上。我連忙彎腰撿起來(lái),“呀,筆頭摔壞了!”我驚訝地叫道。于是,我連忙向周?chē)耐瑢W(xué)借鋼筆?赏瑢W(xué)們有的說(shuō)沒(méi)有多余的,有的說(shuō)忘帶了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),小帆瞧見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),馬上從筆盒中拿出她新買(mǎi)的鋼筆遞給我,笑著說(shuō):“快拿去用吧!”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。考完試,我把鋼筆還給她,誠(chéng)摯地向她道謝。小帆沖我做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“謝什么,我們不是好朋友嗎?”這件事后,我們的友誼更加深厚了。
這就是我的朋友小帆。我們互相幫助,共同進(jìn)步,我非常自豪有這樣一位朋友。你們喜歡她嗎?
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇10
我的爸爸非常愛(ài)看小說(shuō),只要看起小說(shuō)就入了迷,好像世界上只有他一個(gè)人。
有一次,我把作業(yè)做完了,想玩一會(huì)電腦,就讓爸爸給我讓電腦,可是,爸爸就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)看電腦。
我氣憤極了,頭腦中突然閃出一個(gè)鬼點(diǎn)子—把鼠標(biāo)線給拔掉。說(shuō)干就干,我悄悄的爬到主機(jī)旁邊,把鼠標(biāo)線給拔掉了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)不動(dòng)了,就到處找原因,終于發(fā)現(xiàn)是鼠標(biāo)線的插口開(kāi)了,老爸馬上把它接好,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是我干的,我心中暗暗得意。我等爸爸又一次專(zhuān)心致志的看小說(shuō),又偷偷的把鼠標(biāo)線拔掉了,這一次老爸警惕起來(lái),然后把它接上了。這一次他假裝在看小說(shuō),事實(shí)上眼睛盯著鼠標(biāo)線插口,當(dāng)我正把手伸進(jìn)去拔線的時(shí)候,爸爸不管三七二十一,一腳把我的手踢飛了,痛的我大叫一聲:痛死我了。
后來(lái)老爸終于把電腦讓給我了,我高興的歡呼起來(lái)。
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