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      2. 小學(xué)四年級(jí)寫人作文:明燈

        時(shí)間:2021-10-11 10:52:27 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)寫人作文:明燈

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)寫人作文:明燈,歡迎大家分享。

        小學(xué)四年級(jí)寫人作文:明燈

          他,是人們絕望中的一點(diǎn)曙光,給人希望;他,是人們心寒時(shí)的一個(gè)罩子,予人溫暖。他,在人們迷惑時(shí)組成了一盞明燈,照亮前方。

          他是誰?他是我們心中的偶像。

          身殘志不殘。這是邰麗華一生的寫照。她沒有被自身殘疾所壓倒,她僅靠看著老師比劃的手語完成了一臺(tái)感人至深的千手觀音,她出色的表演贏得了世人的尊重。一個(gè)由于意外事故而被截肢的男孩,在絕望中時(shí)把邰麗華當(dāng)作了偶像,得到了曙光,變成了以為用腳趾頭彈鋼琴的音樂家劉偉。

          他們的堅(jiān)強(qiáng)告訴我們,要有鋼鐵般的意志,不要被生活中的.困難所壓倒,心中要存在著那點(diǎn)光,那個(gè)偶像。

          必經(jīng)一番徹骨寒。這是梅花的自述。有人把梅花當(dāng)作了偶像,也許是他不與世俗爭艷的純潔;也許是他香自苦寒來的人生經(jīng)歷;也許是他在白茫茫的冬季中為世界獻(xiàn)出一點(diǎn)紅的人生價(jià)值,也許是

          我把梅花當(dāng)作了偶像,因?yàn)樗嬖V我不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。的人生道理,他勉勵(lì)著我學(xué)習(xí),鼓勵(lì)著我進(jìn)步。

          人生自古誰無死,這是文天祥的詩句。在國難當(dāng)頭,文天祥選擇了留在祖國。他放棄了國外的享樂,放棄了金錢,選擇了責(zé)任,選擇了國家。他在金錢的誘惑和危難中屹立著。我要解決中國十三億人口的糧食問題,科學(xué)家院士袁隆平這樣堅(jiān)決地說。當(dāng)美國邀請(qǐng)他去國外發(fā)展的時(shí)候,他毅然拒絕了。他過著和農(nóng)民工一樣的生活,盡管如此,他還是很快樂,因?yàn)樗肋@是自己對(duì)國家的一種責(zé)任,是愛國的表現(xiàn)。

          他們都可以作為我們中學(xué)生的偶像,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中迷惑的時(shí)候,為我們照亮前方的路途,學(xué)會(huì)選擇。

          偶像,可以是有形的,也可以是無形的。他,或許是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)著,或許是在你悲傷時(shí)的安慰者;或許是在你選擇放棄時(shí)的面料者。但他們都是我們心中的那盞明燈,點(diǎn)亮了心靈,照亮了前方。

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