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      2. 優(yōu)秀寫人作文

        時(shí)間:2021-10-02 10:15:19 我要投稿

        精選優(yōu)秀寫人作文合集七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的優(yōu)秀寫人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選優(yōu)秀寫人作文合集七篇

        優(yōu)秀寫人作文 篇1

          我有許多朋友,不過那個(gè)朋友是我最要好的。

          我那個(gè)朋友長(zhǎng)得很像英國人,他的眼睛是藍(lán)色的,嘴巴淡紅色的,他的臉雪白雪白的像是沒血一樣,他身高一米四,不過他玩籃球還是很好的。

          他的脾氣很好,因?yàn)樗麖牟淮蛉,不罵人,還不拿東西扔別人。所以,我以前也不打人,不罵人,不會(huì)拿別人的東西扔別人。所以,和什么樣的人在一起,你就會(huì)變成什么樣的人。

          有一次我和朋友去xx公園,我寫那兩個(gè)xx是因?yàn),我不記得是哪個(gè)公園了。我們看見了有人在打人我們一起去擋住了打人的那個(gè)人,他跟我說是被打的人先打他的,原來被打的人是我們班的小浪,因?yàn)樗男∶行±耍覀內(nèi)慷冀兴±,連老師都叫他小浪,小浪跟我說是他先用石頭打他的,后來我們?nèi)ソ欣蠋熈,并且解決了這件事。

          這就是我的朋友,一個(gè)善良、友好的人。

        優(yōu)秀寫人作文 篇2

          朋友,就像鮮花一樣,要去珍惜,否則,將會(huì)失去,失去了,就難以在要回。

          我有一個(gè)死黨,她叫王瑞娜,是我的同學(xué),大家都親切的叫她娜娜。

          娜娜“幸”字頭,雖眼睛小但睫毛很長(zhǎng)、很彎,高鼻梁,大嘴巴錐子臉,是名副其實(shí)的開心果。

          娜娜心腸特別的好,是我班的大善人。

          一次,我班的一個(gè)同學(xué)病了,要去看病,娜娜聽了以后,主動(dòng)拿自己買資料的10元錢給那個(gè)同學(xué),讓他去看病。那個(gè)同學(xué)病好了,準(zhǔn)備把10元錢還給娜娜,可娜娜卻堅(jiān)決不要,還說:“幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我這只是舉手之勞,沒事的,呵呵。”

          娜娜不但心腸好,還愛畫畫呢!

          一次上副課,老師讓自由活動(dòng),娜娜拿起鉛筆就認(rèn)真畫了起來,別說,娜娜畫的百合花話還真是栩栩如生!正巧,上美術(shù)課時(shí)老師讓畫百合花,娜娜隨筆就畫好了,老師見了,對(duì)娜娜贊不絕口。下課了,我問娜娜:“娜娜,你畫的可真漂亮!蹦饶冗肿煲恍Γ骸拔抑皇窃谟眯漠嫞灰眯,你也可以畫的很好的!”

          這就是我的死黨——娜娜,你們喜歡她嗎?

        優(yōu)秀寫人作文 篇3

          你到三小四十四班看一看,鶴立雞群的那個(gè)人就是我。你瞧,無論是“海拔”還是體重,我都有一定的優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)得更是儀表堂堂:胖乎乎的臉;濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著智慧的光芒;高挺的鼻子下面,恰到好處地長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。聽到這里,你不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說的都是外在的東西,不值得一提。最重要的是我還有一顆聰明的腦袋。課堂上,我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板;耳朵一刻也不閑著,把老師說的每一句話統(tǒng)統(tǒng)接收到大腦;經(jīng)過大腦的篩選,有用的儲(chǔ)存起來;如果對(duì)有的知識(shí)有異議,嘴巴也就派上了用場(chǎng)。你聽,那個(gè)滔滔不絕與老師、同學(xué)雄辯的人就是我。我也常常用獨(dú)到的簡(jiǎn)見解贏得老師的贊許和同學(xué)們的敬佩。我天生有一股闖勁。什么事情都想嘗試去做,各項(xiàng)活動(dòng)都踴躍參加,是學(xué)校的活躍分子。我興趣廣泛,籃球、足球、書畫、電腦……無一不愛。但我最喜歡看書。前些天,我像著了魔似的喜歡上了《三國》。一有空就抱著那本大部頭使勁地啃,就連玩游戲也只玩《三國》的。如今,我最愿和人聊《三國》。無論是里面的人物,還是故事情節(jié),我都能娓娓道來,常常把同學(xué)們聽得目瞪口呆。怎么樣?聽了我的介紹,“鶴立雞群”還是當(dāng)之無愧的吧!如果你不服氣,不妨來找我,當(dāng)面和我較量一番!記住,我叫段圣榮。

        優(yōu)秀寫人作文 篇4

          她有一頭齊耳的短發(fā),身材瘦弱,愛穿白球鞋,整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃,她是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人。

          記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>

          陽光明媚的早晨,我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因?yàn)榍耙魂囎樱炎雨?duì)因?yàn)榭毂荣惲,所以要加?qiáng)訓(xùn)練,因此,我沒時(shí)間收作業(yè),更沒時(shí)間來捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來,我突然發(fā)現(xiàn):全班同學(xué)的語文作業(yè),不翼而飛了!我把桌子里里外外都找遍了,還是沒有作業(yè)的影子,看到這樣,我不免有些恐慌,這可是三十九人的作業(yè)呀!誰會(huì)一下子拿走?如果被老師發(fā)現(xiàn),那肯定會(huì)批評(píng)我!這時(shí)的我,眼中蓄滿了淚水,咬著嘴唇,心中不停地責(zé)怪自己,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了:去辦公室跟老師說明情況吧。

          于是,我向辦公室走去,可腳像灌了鉛似的,怎么也抬不起來。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的.身影躍入我的眼簾,這身影怎么這么熟悉?在好奇心的驅(qū)使下,我決定去探個(gè)究竟,我一看,是我們班最瘦的女生——小桃!她好像在捧作業(yè),她到底在捧什么作業(yè)呢?于是,我跑上去,想問問小桃,我好奇地問她:“小桃你不是科代表,你在捧什么作業(yè)?”可她的回答讓我大吃一驚!她嫣然一笑:“你去訓(xùn)練,沒時(shí)間捧作業(yè),我在幫你捧語文作業(yè)呀!”“呀!原來是你拿了語文作業(yè),你知道嗎?我都快嚇?biāo)懒!蔽衣詭ж?zé)備地說,不過,我心中的大石落下了,小桃委屈地說:“我好心幫助你捧作業(yè),你卻這樣說!”說完,她的眼里帶著淚水,快要哭了,“你以后得跟我說一聲吧!薄昂谩!蔽覀儌z一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后,她一直幫我捧語文作業(yè);多么好的同學(xué)呀!她那么愛幫助同學(xué),卻沒有一絲怨言,也不求回報(bào)。

          小桃,我感謝她,她如冬日里的一把火,給人帶來溫暖。她讓我懂得了:幫助他人是力所能及的事,力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

          從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。

          他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎 對(duì)了,劉金祿。

          劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

          我愛我的同學(xué)―――劉金祿!

        優(yōu)秀寫人作文 篇5

          Li

          她很脆弱,可卻不肯說出來,她的世界總是讓人猜不透,有是她會(huì)酷酷的對(duì)你很冷,有時(shí)又像一個(gè)小孩,感覺她的內(nèi)心真的很脆,不能禁的起風(fēng)浪,她很讓人疼惜,卻總是被人傷害,他很單純,所以受了傷,她想忘記卻回不到曾經(jīng)。希望她幸福!

          Meng

          她很幸福,她愛過,哭過,痛過,可她還是很勇敢,說話時(shí)曾經(jīng)喜歡甩著頭的瘋女孩,她變了,她喜歡在自己的本子·書上流下她秀氣的字跡,她總是很能和男孩子玩成一堆,她哭時(shí)會(huì)在雨天淋雨,她有很尖很尖的嗓子,有時(shí)她很好玩,遇到好笑的東西會(huì)笑到,起不來。她已經(jīng)幸福了,祝她和金毛獅王好好相處,不要讓他咬她了。

          Ya

          你是很狂的一個(gè)女生,很好玩額。所以慧花會(huì)好好珍惜你的,放心,他不好,我去鄧死他去。雖然他在朋口額。

          Qian

          好好珍惜現(xiàn)在,你總是很懷念曾經(jīng)。曾經(jīng)的一切一切都讓他過去吧,現(xiàn)在好好過。

          記住初一我們美好的時(shí)光!

        優(yōu)秀寫人作文 篇6

          我們這里有個(gè)淘氣包。在樓里他是全樓最淘氣的,大家都叫他“小淘氣”。

          記得有一次下雪,這雪花飛揚(yáng)著,整個(gè)世界就像雪白的童話世界。在這飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,跑來一位,身穿藍(lán)色羽絨服的小男孩,他小臉白里透紅,俊俏的眉毛興奮的揚(yáng)起,瞪著一雙不大不小的眼睛,左看右看,只見他那雙紅紅的手張了開來,那張小小的嘴里喊著:“下雪啦!下雪啦!”他朝最大的雪堆撲了去,仿佛要和那雪堆擁抱。那雪多涼呀!可他還在雪里打了個(gè)滾,把手埋進(jìn)雪里。小朋友一出樓,他就用雪球偷襲。一場(chǎng)雪戰(zhàn)過后,他的頭發(fā)已經(jīng)被雪淋濕,腦門冒著熱氣,雪水和汗水順著臉頰流下,留下了道道黑痕,衣服全變成泥糊糊的,鞋子和褲子都被他踩濕了。

          那次他去爺爺家,洗手時(shí)他把熱水器的閥門關(guān)了,晚上,爺爺要洗澡,還以為沒電了,就出門去買電池,回來后裝上,還是不能用,左看看,右看看,當(dāng)看到底下時(shí),才知道,就說:“這肯定是那個(gè)小淘氣干的。”

          有戶鄰居的門上是帶密碼的,一天,他把密碼轉(zhuǎn)動(dòng)了,鄰居回家時(shí)打不開,就叫了解鎖公司的來開鎖,心想:“這又是誰干的呀?”

          平時(shí)他非常非常淘氣,最近才剛好一些,媽媽也在被他惹生氣時(shí)說:“這孩子怎么那么淘氣呀!”

          你們猜他是誰?哈哈,他就是我——李亦舟。

          點(diǎn)評(píng):

          文章選材很有新意,角度也非常獨(dú)特。開篇以第三人稱為線索進(jìn)行敘述和描寫,對(duì)于外貌的描寫很細(xì)致,也把自己淘氣的一面用幾個(gè)例子表現(xiàn)的淋漓盡致,行文流暢,結(jié)尾點(diǎn)題。

        優(yōu)秀寫人作文 篇7

          說起我的同桌嘛,還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!

          上任同桌:男,外號(hào)“塘角魚”,真名“譚征宇”。他的優(yōu)點(diǎn)很多,一、樂于助人,這可要從我和他不是同桌之前說起。那天,有個(gè)同學(xué)不舒服,在上課的時(shí)候吐了一地,老師讓兩位同學(xué)去幫吐了的同學(xué)。嘿,我的上任同桌高高的舉起了手,請(qǐng)求扶吐了的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。二、學(xué)習(xí)認(rèn)真。上課時(shí),他那叫一個(gè)認(rèn)真,這不,又把手舉起回答問題了。再完美的人呢,也是有缺點(diǎn)的,所謂“人無完人”嘛。瞧,他又開始將他的嘮叨“發(fā)揚(yáng)光大”了。“李思諭,我的聽寫怎么又錯(cuò)了?怎么又錯(cuò)了啊?”李思諭頭也不抬地說:“我怎么知道你!薄鞍,蒼天啊,大地啊,告訴我我為什么不得一百分啊!”上任同桌哭喪著臉說,不過樂天派是不會(huì)苦惱太久的,他再一次轉(zhuǎn)回頭:“羅云飛,你明天想要什么生日禮物我送你。”羅云飛還什么都沒說,上任同桌就飛快地拿出一支筆,說:“來,生日快樂!”然后轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)抄他的聽寫去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒說要你送我……”

          這就是我的上任同桌——譚征宇!

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