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        時間:2021-09-28 09:38:25 我要投稿

        精選敘事寫人作文匯編十篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的敘事寫人作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選敘事寫人作文匯編十篇

        敘事寫人作文 篇1

          說到我們班的同學,最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個不高不矮的個子,瘦瘦的身子,手指細得像枝鉛筆,鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛不大,看不清東西時總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的,一副傻呆呆的樣子。

          如果你來到我們班,會有一張黑乎乎的桌子引起你的注意,那是薛錦程的,上面全是他的“杰作”。每天我們寫作業(yè)的時候,薛錦程總在桌子上亂涂亂畫,完成他的“杰作”。有一次全校大掃除,大家全都忙開了,有幾個同學跑過來,拿毛巾在薛錦程的桌子上擦了又擦,好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了,我們班才沒有扣衛(wèi)生分?墒呛镁安婚L,第二天,薛錦程又在桌子上亂畫了。

          有的時候,薛錦程就會搖身一變,變成一只“小老鼠”,上課的時候拿起一支鉛筆就啃,好像老鼠磨牙一樣,把鉛筆啃得七零八落的,木屑到處都是,嘴巴上弄得“傷痕累累”。

          不知道他什么時候才能把這些毛病全改掉呀!

        敘事寫人作文 篇2

          一份情,一份愛,總是濃縮在某個不經(jīng)意的舉動中……

          冬日的一個夜晚,我在臺燈柔和的燈光下徜徉于書海之中。雖然關(guān)著門窗,但是從縫隙穿過的冷意還是讓身在厚實的衣服中的我感到寒冷,渾身哆嗦,雙手被凍得通紅、僵硬,恨不得整個人縮進衣服里或者躲進溫暖的被窩。好在沒多久,我就進入了書的世界,逐漸忘卻了寒冷。

          “吱——”一聲很輕很輕的開門聲依舊被我聽見了,我知道是媽媽來了。不知道什么時候,每晚為我準備一杯熱牛奶似乎成為了媽媽的習慣。“女兒,喝杯熱牛奶再看書吧!惫黄淙唬瑡寢寽厝岬穆曇粼谖叶皂懫!澳阆确胖,我等會再喝!蔽翌^也沒抬地說。媽媽一言不發(fā),似乎朝我身后走去,把牛奶放在床頭柜,她自己應該坐在了床邊。而我也沒多想,沒再理會,繼續(xù)埋頭看書。

          時間一點點一點的流逝,樓下路燈的光輝灑在了換了一批又一批的人流身上。

          看完了《草房子》的最后一個字,我揉揉發(fā)澀的眼睛,才將目光轉(zhuǎn)向我身后的床邊:媽媽身著單薄的睡衣坐在床邊,被子只蓋住了大腿,床頭柜上的牛奶依舊熱氣騰騰。我輕輕悄悄地走過去,想要幫媽媽蓋好被子,邊走,邊熱淚盈眶。我剛一觸碰到被子,媽媽就醒了,把床頭柜的牛奶遞給我:“喏,牛奶還是熱的,喝了吧!蔽页脣寢尣蛔⒁獍蜒蹨I一擦,接過熱牛奶,一飲而盡,整個過程一氣呵成,絲毫不拖泥帶水。“急什么?又沒人和你搶!眿寢屝χ业念^,又突然皺著眉頭,“剛剛坐在那里看書冷著沒?”看看媽媽單薄的睡衣,再看看自己厚實的衣服,我極力克制住自己的心情,裝作看了看手表,將媽媽推出門外:“媽,沒事啦。時間不早了,快去睡啦,晚安!薄班牛悄阋苍琰c睡,晚安!

          把媽媽送走后,我仿佛看見了時間在她身上留下的痕跡:皺紋加深了、白頭發(fā)變多了……唯一不變的,是她那溫柔慈祥的笑容,淚珠不爭氣的滑落下來。不知是因為溫暖的牛奶,還是因為感動,心里仿佛注入了絲絲細流,暖暖的。

          “送一杯熱牛奶”,這是多么平常的舉動,里面卻凝聚著媽媽滿滿的愛

        敘事寫人作文 篇3

          我家門前的園子里,有一種叫美人蕉的花,每當我打開窗子向外看時,第一眼看到的花總是美人蕉。因為它格外的的顯眼。同時,我的心情也會有很大的轉(zhuǎn)變,從郁悶到開心。

          盛夏時節(jié),美人蕉開花了,但也有的是花骨朵。開了的花很漂亮,共有四片花瓣,它的花瓣很大,但比耳朵小一點;ò甑睦锩媸羌t色的,外面有一層黃邊。遠遠望去,紅外帶黃,真是惹人喜愛。他那花骨朵有趣極了。那四片小花瓣緊緊地團在一起,好像是太冷了,所以才團在一起。

          它的葉子很像芭蕉葉,是綠色的,它的中間的葉脈很粗.很長.兩旁的葉脈很細.很短。一大片葉子摸起來毛茸茸的,就像在摸毛毯子一樣,很舒服。

          因為它的葉子很想芭蕉葉,又美麗動人,美人蕉因此而得名。

          你遠遠的看美人蕉,綠葉扶紅花,顯得格外美麗。

          美人蕉雖然比不上雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,潔白如玉的玉蘭。但他有一種實實在在的奉獻精神。

          我愛你!美人蕉!

        敘事寫人作文 篇4

          父親的愛是一縷清香,吹去我們心中的陰霾;父親的愛是一束陽光,溫暖我們的心房……父親的愛是純潔無暇的,是甜蜜而又香甜的。

          記得我以前,經(jīng)常要零食,是個名副其實的“吃貨”,但凡有什么好吃的,或者想吃其他什么的,父親都會買給我。沒買到我要的,他會買些水果,下次替我補上。那時的我,很開心,像個“小公主”一般。每天的生活中,我都感覺美好。卻從未想過他的感受。

          其實,父親同我一樣,都很喜歡買些零食,到我比他更嚴重。我十分喜歡甜食,父親常會買糖果,給我解下饞。小時候,有過兩次被我父親叫醒,他會叫我起來吃美食,都是燒烤的食物(我的最愛)。他都會讓給我吃,只有我吃不下時,才會替我吃完。他是如此高大而又消瘦,甚至沒我現(xiàn)在一樣重。

          小時,我很容易感冒,他都會心疼地把我?guī)焖,因為他知道我害怕打針,所以從不強迫我。四五年級時,有次在學校嘔吐(那是我人生生命中最嚴重的一次),他急得慌忙的把我送去醫(yī)院。那段時間,肚子一直不舒服,吐得都是汁水。他一直為我想辦法,怎么才能讓我好起來。后來還是奶奶用紙錢在我肚子上揉揉,然后父親立即接過拿出去燒了,于是我就好了。但我依舊沒有開口感謝過父親或想過父親的感受。

          小時的病痛,他都為我著想。我長青春痘時,父親急得都快與母親吵架。他在一旁一直安慰著我,“別怕,有爸爸在,這些痘痘都會消失不見的,沒事的沒事的……”他邊安慰邊替我著急,一直想著有什么藥可以消除。隨著年齡的長大,我常告訴父親我的無所謂,可他依舊沒忘記我的痘痘。

          如今的我,已長大成人,有時總會替他著想點。他感冒時,我會擔心;他無聊時,我會講學校事情與他分享……雖說我長大、懂事了,但他還是寵愛我,什么都由著我。只要有人欺負我,他總說:“下次你盡管打,打傷了找我!”這就是一個寵愛我,又會替我出頭的父親!

          父親,我要偷偷告訴你,你永遠都是我最親愛的父親!一個為我“遮風擋雨”、愛我的父親!你就是一個“港灣”;一束花香的甜蜜芬芳;一縷陽光……一個慈愛而又偉大的父親,我愛你,親愛的父親!

        敘事寫人作文 篇5

          森林里住這個一只活潑可愛的小豬,它很善良,也很天真,在它的笑中,能展示出她心靈的善良,大家都很喜歡它。

          小豬的生活很簡樸,不但能把屋子打掃的一層不染,做的菜也能讓大家吃得津津有味,之后小豬蓋了一所餐廳,而且來吃的客人都夸小豬做的食物相當上品。小豬看到這一幕,欣慰的笑了。

          就這樣,日子一天天過去,在一天夜里,有兩個土匪把小豬餐廳里的東西都搬空了,連錢也偷走了。第二天,小豬起床后,來到餐廳,看見餐廳里像是剛打完了仗似的。過了一會,小豬突然晃過神來,看見餐廳里都搬空了,連錢也不知去向了。忽然店里來了一位客人,小豬在邊上哭,大象問小豬怎么了,小豬像大象說了整件事的來龍去脈,大象為了這件事憤憤不平,決定今天夜里抓到這兩個土匪。

          光陰似箭,日月如梭,很快就到了傍晚。小豬和大象以及居住在森林里的居民們都守在餐廳門外,寸步不離,連一個地方都沒放過,是那么的小心翼翼。接著深夜到了,兩個土匪終于現(xiàn)身了,就當兩個土匪正要撬鎖的時候,馬上他們掉進了陷阱,后來一看原來是兩只猴子,在大家的責罵之后,兩只猴子終于將所有偷來的物品,全都歸還于了小豬。大家決定以最嚴厲的懲罰懲罰它們,就在這個時候,小豬及時制止了,小豬說‘‘每只動物都會有犯錯的時候,不是犯了錯就有嚴厲的懲罰,最主要的是它們能不能認識錯誤,這才是正確的!犃诵∝i的一席話,大家都停止了自己的舉動。

          后來,小豬的餐廳又被經(jīng)營得風風火火的了,而且兩只猴子是小豬餐廳里的助手,就這樣,小豬又為童話增添了一份色彩。

        敘事寫人作文 篇6

          今天,我們班玩了一個游戲——數(shù)字陷阱,這是一個很簡單,很簡單的游戲,卻讓我們班同學成了一個個的“傻瓜"《特別是女生),這一個個傻瓜讓同學們笑得樂翻天。

          游戲規(guī)則:從1到50的數(shù)里,按順序報數(shù),但不能報帶7或7的倍數(shù),這樣的數(shù)要跳過去,而且,中間的猶豫時間不能超過2秒如果出錯就要表演節(jié)目或?qū)W小動物的叫聲。

          這下教室里熱鬧起來,有的議論、有的尖叫、有的在背誦七的乘法口訣。游戲開始了,我先說了“1”,下面同學一個一個說了下去,“2、3、4 ……”那么危險的“7”也被趙輝跳了過去。當“火車”行駛到周文潔那里時,停下了,她想了一下,大聲說:“14!”哎呀,這不是“明知山有虎,偏向虎山行”嗎?真是勇敢的娃呀!同學們哈哈大笑,原本緊張的我,心情一下子輕松了起來,我直拍墻,嘴巴笑得很大,同學們有的拍桌了,有的兩人互相拍手,反正都在笑。

          而周文潔室笑也不是,哭也不是,她雙手雙手無奈的攤在桌子上,正在思考著她那“叫聲”。

          最后,她那“汪汪”的叫聲,引得同學們再一次尖叫起來,我笑了一會,臉都覺得酸了,眼淚都掉了下來。“哈哈……”

          “26、27……”瞧,又一個小傻瓜跳入了陷阱,真是委屈了那乘法口訣呀……

        敘事寫人作文 篇7

          人總是需要朋友。在生活的點點滴滴里,都將會有人來陪伴我們,而那個人因該就是朋友吧!

          父親曾經(jīng)對我說每一個人心里都有一個守護獸,而他就是我們最真誠的朋友。

          我總是把我最要好的朋友稱之為“穎”,他也叫我“龍“。

          我們相識在五年級,我們兩成績也蠻好的,他是班長,而我就是副班長,我們開始并不說話,只是沉默。記得又一次,老師讓我們兩討論六一兒童節(jié)節(jié)目,我們在一起討論,她一很尊重我的意見,我也很尊重他,談完了老師交代的事,我們還談了學習上的事,我們談的很融洽,這樣之后我們倆總是在一起學習。我么倆身為班干部,以制都是在一起合作,我們的感情很好,但我們并不會將我們的私人感情來耽誤我們的工作的。我一生中最快樂的莫過于此,和她在一起每分每秒都是幸福的。

          呵呵、在一生中又有幾個真正的呢?

          朋友雖然只是一句普通再普通不過的用語,但這卻有著一個遠源而深刻的`意義。一個朋友不會記得你的一些過錯,而是默默的幫助你鼓勵你,站在你的位置上替你著想,有著共同的愛好!f”就是這樣一個人。

          她美麗、漂亮、可愛、善良、真誠、聰明和有情有義。交友就要交這樣的。

          她永永遠遠是我最好的朋友。

        敘事寫人作文 篇8

          那是怎樣的一雙手?干澀的時間狠狠的擠進皮膚,勾勒出衰老的皺紋,比古銅更沉重的顏色上猙獰的盤虬著的血管,粗大的指節(jié),粗糙的繭子。面對這樣的一雙手,我卻不敢伸出我的手。

          現(xiàn)實的距離和長久的時間似乎真的可以使親緣談薄,猶記幼時爺爺奶奶的寵溺,但仍是無法深切的感受到了,就如旁觀他人一般,記得那份滋味,卻無法去體會,頓時一種無力感升上心頭。

          我站在父親的身旁,束手斂袖,低著頭,是乖巧,亦是疏離。耳邊響起的是姑姑嬸嬸們的夸贊,家鄉(xiāng)的口音,在我聽來,卻是生澀而怪異的。爺爺站在一旁,渾濁的雙眼中藏了些什么,很深,很沉,讓我有點透不過氣,這是第一次會面,我甚至沒有開口聊一句家常,伸出手,來一個擁抱。

          再一次會面,不知是哪個節(jié)日。父親摁住我的雙肩,我向爺爺恭恭敬敬道了聲好,老人的身子有些顫抖,伸出手揉了揉我的短發(fā),我沒敢抬起頭,支支吾吾嘟喃了幾句,轉(zhuǎn)身便跑出去玩了。在離別的時候,我頓了一下,伸出手,向車窗外揮舞了幾下,看見守在門口的爺爺眼中,似乎泛起了淚花。我有些哽噎,淡淡的苦澀在胸廓中蔓延開來。

          又是端午,我跟隨者父母回到鄉(xiāng)下。堂屋中坐滿了親友。我背著包走了進去,父親將買好的禮品放在一旁,我揮了揮手向爺爺打了聲招呼,老人跛著腳一步一步的向我走來,僅是看著就讓人心焦,我趕忙迎上去,伸出手打算扶一扶老人,但他卻很激動地握住了我的手,粗糙的大手磨礪著我的手。那雙手缺乏熱度,缺乏力量。卻是很細致的仿佛是想摸清我手上每一道紋路一般。

          老人騰出一只手在口袋里摸索著什么,掏出一個紅包,往我懷中塞,口中不住地念叨著,回來就好,回來就好。我抬起頭,望著眼前弓著身子,佝僂著背的老人,心中泛起酸澀,沒有錯過那雙濁黃的眸子中閃過的欣喜。

          總是有分離,我坐在車上,半開著車門,老人站在身旁,半晌無言。老人摸我的頭道:“要好好學習。”又頓住了,不知再要開口說什么了。我大聲應了聲知道,又想起什么,在老人耳邊道聲節(jié)日快樂。伸出手抱住了老人。

          車子在向前行駛,越過松林,但隱約可以看見那昏黃的燈光,那仿佛一伸手就可以觸及的溫馨。

        敘事寫人作文 篇9

          在中心小學三年十三班,有這么一個女孩。她的眼睛又大又亮,睫毛長長的,眉毛細細的,頭發(fā)短短的,個子高高的。

          她非常熱情,幫助老師和同學。她經(jīng)常和同學一起幫老師抱作業(yè)本,這樣做她感到很快樂。記得她才剛上一年級時,班上有個同學不小心把上音樂課的錄音機弄壞了。錄音機壞了,同學們怎么上課呀?而且,他犯了錯誤有可能回家會挨批評。她覺得她應該幫助他;丶液螅透鷭寢屨f了自己的想法。媽媽非常同意她的做法,便給了她50元錢。第二天她把錢交給了老師,并且告訴老師她要幫那同學一起來賠學校的錄音機。老師沒有收她的錢,而且還表揚了她。

          她的興趣愛好是畫畫。她曾學過水粉畫、兒童畫、線描……她現(xiàn)在在少年宮學習水墨畫,也就是中國畫。每次同學們都會找她畫一些小動物,她都爽快地答應了,而且按時完成了。

          她具有同情心,喜歡喂養(yǎng)小貓、小狗。她曾給小區(qū)里的野貓買貓糧,給鄰家的小狗“包子”喂水,還去動物園給黑猩猩吃山楂片。

          她喜歡探索,自己在姥姥家的小區(qū)里種些花花草草。她在小區(qū)的土地里種過薊縣的花椒籽,種過木瓜,還種過大蒜,但是只有大蒜發(fā)芽了。她看到自己的成果很高興……

          這就是我,同學們,你們猜到我是誰了嗎?我呀,就是你們的“一姐”王若溪,哈哈。

        敘事寫人作文 篇10

          江蘇省無錫市惠山區(qū)楊市 省錫中初一(1)班 張小旎

          “同學們,因為學校的種種原因,所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行,非常抱歉!边@是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。

          朗誦比賽現(xiàn)有在班級里舉行,推選出朗誦好的同學,在進行“年級大拼戰(zhàn)”?梢哉f,在這之前,我早已做好了充分的準備,正等著表演自己的“拿手好戲”,一展風采呢!

          星期五下午,朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個接一個地走上講臺,我的心不禁“怦怦”地跳了起來。

          啊,終于輪到我了!原來可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不了了。頓時,我感覺的心似乎不屬于我,好像已經(jīng)逃離了我的身體,掙脫了我的“魔爪”。我想:會不會忘臺詞呢?我會不會在同學面前丟臉呢?我會不會……

          帶著“怦怦”直跳而不平靜的心,我走上了講臺,與我的搭檔嚴斐一起朗誦著早已背熟了的文章。

          “……”咦,嚴斐怎么不說話呀?我心里疑惑地想著。

          同學們都用疑惑的目光看著我們,我實在等不下去了,大不了我先說吧,“震落了清晨滿披著的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什么原因,原來那顆脫離了我的身體的心,一下子又突然的回到了我的身體中,不知不覺的,我又恢復了平靜。

          最后我們得了89分,進入了年級比賽中。我非常欣慰和高興。

          可以說,朗誦比賽是我盼了很久的比賽,因為里面有對手,有競爭,可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧!

          我等待著年級中的朗誦比賽!希望展出自己最好的風采!

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