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      2. 初一寫(xiě)人作文

        時(shí)間:2021-09-15 16:54:23 我要投稿

        【熱門】初一寫(xiě)人作文合集7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初一寫(xiě)人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】初一寫(xiě)人作文合集7篇

        初一寫(xiě)人作文 篇1

          我叫謝澤,今年有12歲了,我特別愛(ài)玩,尤其愛(ài)玩電腦。說(shuō)起玩這個(gè)“字 ”,一到休息日,我都是玩的魂不守舍的 ,一玩起來(lái)就好像著了魔似的 , 仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界 一去不復(fù)返。

          記得那天是星期五下午,我高高興興的回來(lái)對(duì)著奶奶說(shuō):“奶奶,今天老師要我投稿。”奶奶也高興地說(shuō):“好啊,我的乖孫子今年有進(jìn)步了!庇谑俏移炔患按臎_向外面。“站住你到你媽媽店里去上網(wǎng)投稿,路這么遠(yuǎn),還是跟你爸爸說(shuō)聲,現(xiàn)在你在家看看書(shū),我打電話跟你爸爸說(shuō)句!边@下我心急如焚,好像被電腦那迷人的手把魂給勾去了。這時(shí)候只聽(tīng)奶奶說(shuō),電話通了,你自己跟爸爸說(shuō)。我接過(guò)電話一五一十的和爸爸說(shuō)了,剛開(kāi)始爸爸還以為我說(shuō)謊騙他,費(fèi)了九牛二虎之力,最后終于說(shuō)服了爸爸。我飛奔著往媽媽那里去,“注意安全,弄好了就早點(diǎn)回來(lái)!”奶奶的聲音從背后傳來(lái)。我不耐煩的應(yīng)到:“知道了,知道了! ”

          我登上了公交車,心中暗暗自喜,去媽媽店里玩些什么游戲呢?腦子里都是游戲,還差點(diǎn)下錯(cuò)了站。終于到了媽媽店里,還沒(méi)來(lái)得及和媽媽打聲招呼,就急忙跑到電腦旁邊把主機(jī)打開(kāi)。我快速的連接好寬帶,迅速的找到游戲界面,熟練的登錄游戲,開(kāi)始了我的魔幻世界。

          我兩只手不停地在鍵盤(pán)上掃動(dòng),眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,沉浸在一個(gè)五彩繽紛的魔幻世界。我就這樣盡情的玩著,當(dāng)媽媽來(lái)叫我吃飯時(shí),才發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)黑了。吃完飯,我繼續(xù)玩著我的游戲,完全把我來(lái)的初衷拋在腦后。直到一只手搭在我的肩上,拍了我一下。才醒悟過(guò)來(lái),極其不耐煩地回過(guò)頭一看原來(lái)是爸爸。心里正嘀咕著:完了,又得挨罵了! 誰(shuí)知這次爸爸不但沒(méi)罵我,還把我拉到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“爸爸這么省吃節(jié)用,為的就是讓你能好好學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),你才不會(huì)被世界淘汰。”這個(gè)夜晚我的心情是沉重的,爸爸的話一直回響在我的腦海里,令我羞愧不已!

          這就是我,一個(gè)愛(ài)玩的我!

        初一寫(xiě)人作文 篇2

          每年臨近清明的時(shí)候,心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強(qiáng)烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯(cuò),不知道,清明節(jié)那天,紛紛的細(xì)雨是否會(huì)如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼

          夜里雨聲,閑讀宋詞,聽(tīng)北宋詞人晏殊淺吟:“燕子來(lái)時(shí)春社,梨花落后清明”。翻過(guò)幾頁(yè),又聽(tīng)見(jiàn)晏殊第七子晏幾道嘆息:“舞煙眠雨過(guò)清明”。心里驀地一驚,春社已過(guò),清明又至了。

          又是清明節(jié),當(dāng)我們又一次目睹人民英雄紀(jì)念碑的那一刻,我們的心靈受到震撼,我們?cè)僖淮问艿搅艘淮螑?ài)國(guó)主義教育。

          記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴斷腸人,那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就在也不回來(lái)了。

          車顛簸著行駛,道路兩邊是起起伏伏、大片大片的油菜花,一些并不嬌艷的野花也簇?fù)碓谝黄,夾雜其間,十分漂亮。放眼望去,南山公墓已呈現(xiàn)在眼前,一塊塊的墓碑矗立在崇山之中,使人心生敬意。

          往年的清明節(jié),天空中總下著蒙蒙細(xì)雨,這雨中仿佛夾雜著我們抹不去的`哀思之情。

          今年,卻截然不同,天氣好極了,墓地邊也就不再死氣沉沉了,很多人都拿來(lái)了五彩繽紛的花籃,其中白菊花和黃菊花居多,也有人擺上艷麗的茶花和淡雅的康乃馨。

          陽(yáng)光依舊燦爛,可在我眼中卻格外暗淡;天空依舊蔚藍(lán),但在我眼中卻格外灰暗。那是因?yàn),清明又到了?/p>

        初一寫(xiě)人作文 篇3

          12年前的一天,我伴著噼里啪啦的鞭炮聲來(lái)到了這個(gè)美好的世界。

          我的相貌并不出眾,一頭黑黑的短發(fā),兩條又黑又濃的毛蟲(chóng)眉毛,一雙小而有神的眼睛下面是一張擁有無(wú)敵大嗓門的嘴巴。

          這就是我,外貿(mào)不出眾卻有獨(dú)一無(wú)二的我。

          我喜歡看書(shū),只要翻開(kāi)書(shū)本,我就忘記了一切。我喜歡和書(shū)本一起遨游在知識(shí)的海洋。和定律公式一起在數(shù)學(xué)王國(guó)玩耍,和優(yōu)美的文章在無(wú)限的遐想中飛翔是我最快樂(lè)的事情。因?yàn)闀?shū),我在小學(xué)時(shí)代的作文都獲得了一等獎(jiǎng);因?yàn)闀?shū),我在課堂上能說(shuō)會(huì)道;因?yàn)闀?shū),我懂得了怎樣能夠分辨好壞,怎樣對(duì)付壞人。

          這就是我,一個(gè)喜歡在書(shū)里翱翔的女孩。

          我的性格比較外向,活潑樂(lè)觀是我的朋友。因?yàn)樘顫娏怂越?jīng)常給爸爸媽媽添麻煩。

          記得有一次,我因?yàn)樨澩媾郎狭藙e人家剛修建的房棚上。肥胖過(guò)度導(dǎo)致房棚上爛了個(gè)大洞,當(dāng)時(shí)我呢從房上摔下來(lái)的時(shí)候幸虧幸運(yùn)神眷顧我弄了個(gè)‘'跳跳床‘'給我,才不至于讓我過(guò)早地去見(jiàn)閻王。事后,房棚的主人不知怎么找到了我這個(gè)‘’罪魁禍?zhǔn)住梦壹夷翘焱砩隙加忻烂畹摹杪暋?其實(shí)是哭聲)縈繞耳畔。

          這就是我,經(jīng)常一個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮而麻煩多多的麻煩蛋。

          我的缺點(diǎn)是最令人頭疼的,又粗心大意,脾氣暴躁。但我也有很多優(yōu)點(diǎn),最令我自豪的就是熱心。

          怎么樣?我還不錯(cuò)吧?

        初一寫(xiě)人作文 篇4

          教過(guò)我的老師有很多,給我印象最深的非張老師莫屬了。她慈祥的臉龐上,閃爍著一雙明亮而又聰慧的眼睛,微微上翹的嘴角總是給我們帶來(lái)親切的笑容。

          張老師教我們語(yǔ)文,同時(shí)又是我們的班主任。一次,我們?cè)谏?《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》時(shí),我們剛開(kāi)始都被里面的人物關(guān)系搞得昏頭轉(zhuǎn)向,對(duì)他們的心理描寫(xiě)捉摸不透……?墒窃谏险n時(shí),張老師首先用一張PPT課件介紹四大名著《紅樓多》,用一張人物關(guān)系圖將賈母、賈寶玉、林黛玉、王熙鳳、探春、探花等人物讓我們很形象生動(dòng)地有了初步了解,隨著老師的介紹,我們的思緒跟著老師一起走進(jìn)了各種人物場(chǎng)景中,正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味時(shí),“叮叮!钡拟徛曧懥耍幌伦芋@醒我們發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)下課了。因?yàn)橛辛四敲摧p松、風(fēng)趣的課堂,提高了我們對(duì)語(yǔ)文的興趣;因?yàn)橛辛四巳雱俚闹v解,使我們閱讀經(jīng)典名著興趣盎然。

          而作為一名班主任,張老師則是親切又嚴(yán)肅的。記得有一次你在課常上正看著白板講課時(shí),我們班有些同學(xué)上課做傳東西,雖說(shuō)同學(xué)們做得小心翼翼,似乎悄無(wú)聲息,但也逃不過(guò)您那靈敏的耳朵和犀利的“法眼”;您就停下來(lái),等了幾秒秒后回過(guò)頭,用刀刃一般的眼神掃了一下,并望著某個(gè)同學(xué)的座位。每當(dāng)這時(shí),做小動(dòng)作的同學(xué)都驚慌失措起來(lái),接著馬上停下嘴、停下手,臉上一陣紅一陣白的,班級(jí)里忽然鴉雀無(wú)聲,仿佛連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們都在心里默念著“完了、完了-----”,又惹老師生氣了,看來(lái)又要被訓(xùn)了……誰(shuí)知您什么也沒(méi)有說(shuō),回過(guò)眼神轉(zhuǎn)身看著白板,象什么也沒(méi)有發(fā)生一樣繼續(xù)上課,之后大家都聽(tīng)得非常認(rèn)真。

          老師,您對(duì)我們?nèi)缬H人一般的關(guān)懷,我們?cè)趺磿?huì)忘記?那雙明亮的眼睛中閃爍無(wú)限期望的光彩,早已深深印在我的心頭,五年來(lái)從未褪色、愈加鮮艷。

        初一寫(xiě)人作文 篇5

          時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。還沒(méi)有進(jìn)校的時(shí)候就時(shí)常想,我在中學(xué)會(huì)遇見(jiàn)一位怎樣的班主任老師呢?還會(huì)和小學(xué)的班主任一樣疼我、愛(ài)我、關(guān)心我、幫助我嗎?

          分班那一天,我與其他二班同學(xué)站在操場(chǎng)上等待老師的到來(lái)。當(dāng)我們班亂亂哄哄的時(shí)候,走過(guò)來(lái)一位,矮矮的,嚴(yán)厲的男老師,“這大概是學(xué)校主任吧!”我心想。這位老師卻真的是主任,班主任!!遭殃了!

          報(bào)到那天,發(fā)書(shū),排座位,領(lǐng)校服,在這過(guò)程中,男同學(xué)們卻把書(shū)發(fā)的亂七八糟?蓢(yán)厲的馮老師并沒(méi)有發(fā)火,只是耐心的統(tǒng)計(jì)我們少了哪些書(shū),慢慢的發(fā)給我們。我緊張的心才算是安定下來(lái)。

          九月一日,開(kāi)學(xué)的日子,老師強(qiáng)調(diào)千萬(wàn)不能遲到,沒(méi)想到,我卻因?yàn)槎萝,到晚了。本以為是堵車,有原因,老師多少?huì)留點(diǎn)情面吧!懷著一顆忐忑的心來(lái)到教室里,“出去!”強(qiáng)忍著要掉下來(lái)的眼淚默默的走到了門口,心里嘀咕著“這老師怎么這么不近人情?不就是遲到了一會(huì)嗎?有什么大不了的?”

          開(kāi)始學(xué)習(xí)了,馮老師認(rèn)真的教我們讀課文,認(rèn)真的教我們討論課后題,頓時(shí),我的心中對(duì)馮老師燃起了敬佩之情。

          人們都說(shuō)老師是園丁,我們是花朵,我們?cè)诶蠋煹臐补嗪亲o(hù)下健康茁壯的成長(zhǎng),不管這顆種子將來(lái)是否能豐收,園丁都會(huì)竭盡所能的給他營(yíng)養(yǎng),給他水分,給他氧氣,給他所有他需要的……

          我難道能讓園丁徒勞而無(wú)獲嗎?

        初一寫(xiě)人作文 篇6

          風(fēng)拂過(guò),雨不禁翩翩起舞,似乎越跳越起勁兒,這便大了。我依是如夢(mèng)初醒地觀望這一切。

          習(xí)慣了,固守著自己的夢(mèng),等待著實(shí)現(xiàn)?墒牵行〇|西經(jīng)不住漫長(zhǎng)的等待。就好比夢(mèng),碎了,要怎么才補(bǔ)得好?茫然,已不止一兩次,可我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          再說(shuō)到夢(mèng),她會(huì)隨著黎明的到來(lái)而消逝,也會(huì)像山巒一樣臉面?墒,夢(mèng)再短,經(jīng)過(guò)努力就可以堅(jiān)持,就可以實(shí)現(xiàn);反則,夢(mèng)再長(zhǎng),也會(huì)隨著時(shí)間的推移而被遺忘。雖然這樣,人生,卻不能沒(méi)有夢(mèng)。

          很多夢(mèng)都是美好的,可再美也會(huì)被短暫的成功感淹沒(méi),這便成了惡夢(mèng)。有的夢(mèng)很輕,如鴻毛般拿得起放得下;有的夢(mèng)卻如同千斤巨石,壓住了整個(gè)人生,不得自拔。雖然這樣,人生,卻不能沒(méi)有夢(mèng)。

          記得有人說(shuō)過(guò):這一秒不失望,下一秒就會(huì)有希望。這句話對(duì)于夢(mèng)也同樣適用。無(wú)論夢(mèng)有多么遙遠(yuǎn),也不能氣餒,要有勇氣去追求,否則,就連失敗的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。因?yàn),人生,不能沒(méi)有夢(mèng)。

          相信自己吧,讓我們因有夢(mèng)而慶祝,讓我們大喊:

          我有夢(mèng),我可以!

        初一寫(xiě)人作文 篇7

          天再陰,雨再大,鳥(niǎo)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?浪再大,風(fēng)再猛,魚(yú)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?天再冷,雪再大,小熊不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?希望再渺茫,前途再坎坷,我也不會(huì)怕,因?yàn)槲矣屑摇?/p>

          家是什么?周國(guó)平說(shuō)過(guò):家是一只船,家是溫暖的港灣,家是永遠(yuǎn)的岸。

          對(duì)啊!家是一只船,家是溫暖的港灣。在外飄泊的船,吃重還是要回到那溫暖的港灣,那永遠(yuǎn)的岸。回到那岸,令人感到無(wú)比的舒適。

          對(duì)啊!有家的感覺(jué)很好!

          那天,考試有考砸,心里和腦子都想著一個(gè)問(wèn)題:回家,該怎么交代呀;氐郊乙鎸(duì)他們的目光,我的心一直不安。

          回到家了,心里一只砰砰地跳,連呼吸都感到困難,真怕遇到他們呢失望及責(zé)備的眼神。進(jìn)了門,我一直低著頭,也許他們?cè)缇椭牢业某煽?jī)了,爸爸安慰我道:“別灰心,你應(yīng)該知道成功的媽媽是失敗,有了失敗才會(huì)有成功呀,遇到小小挫折就不能氣餒了呀……”,聽(tīng)到爸這般安慰,我撲哧一聲地笑了。

          有家真好,回到家能在外面不能展現(xiàn)的一面展現(xiàn)出來(lái);回到家能跟父母說(shuō)心事,訴訴苦,回到家能……有家的感覺(jué)是何等美妙!

          出航的船只,最終的歸宿是海灣;遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo),永恒的牽掛是故林;無(wú)論是匆匆夜歸還是匆匆離去的旅人,心中惦記的地方,永遠(yuǎn)是家。

          雖然我們還是學(xué)生,各自擁有一個(gè)幸福,溫暖的家,就更要好好珍惜。在社會(huì)上,有多少人因某些緣故失去了家庭,所以,我們比他們幸運(yùn)的多。

          家,是每個(gè)人的歸宿,雖然家對(duì)于每個(gè)人的定義不同,但是不管不管怎么說(shuō),因?yàn)橛屑,迷路的孩子?huì)找到方向;因?yàn)橛屑遥鳒I的孩子會(huì)重拾自信;因?yàn)橛屑,失落的孩子?huì)看到希望。

          有家真好!

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