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關(guān)于老師寫人作文300字(60篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的老師寫人作文300字,希望能夠幫助到大家。
老師寫人作文300字 1
新學(xué)期開始了,聽同學(xué)們說我們班要換新的班主任了。我想:可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。
上課鈴響過,教室的門推開了。走進(jìn)來的是一位中年的`女教師。只見她戴著一副近視眼睛,看上去她是一位很有學(xué)問的老師吧!經(jīng)過自我介紹,同學(xué)們得知她就是我們新班主任陳老師。我想:他這么有學(xué)問一定能管得了我們吧!開學(xué)沒幾天,發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來了,陳老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長(zhǎng)說:“發(fā)報(bào)的名單呢?”這下班長(zhǎng)可傻了眼,名單不知扔到哪里去了!瓣惱蠋煛标惱蠋熞姲嚅L(zhǎng)吞吞吐吐的樣子,不用說已明白了。
下課了,班長(zhǎng)趕緊跑到大隊(duì)部老師那里重新去要來了一份名單。經(jīng)過再三核對(duì),總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來。
為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性,陳老師每天早上都指派班干部出來早讀。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容,每天周末,有時(shí)候要找題。班長(zhǎng)的媽媽說:“你們班的期末語文考試從第六名,升到第三名!你們班的班主任真厲害呀!”
我們班的陳老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)陳老師上課完了的時(shí)候,總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著陳老師討論問題的,那親熱勁兒,簡(jiǎn)直如同一家人。
我真敬佩的我老師。
老師寫人作文300字 2
我有兩個(gè)性格截然不同的老師,一個(gè)開朗活潑,一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真。他們分別是語文趙老師,數(shù)學(xué)雷老師。就是因?yàn)檫@兩個(gè)老師的性格相反,所以在上課時(shí),講課的風(fēng)格上也各有千秋,今天,我就帶你走進(jìn)我的課堂中。
“叮鈴鈴”上課鈴響了 ,趙老師邁著輕快的腳步朝講臺(tái)走來,溫柔的說道:“今天我們上13課,<<第一次抱母親>>請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文五次!痹撢w老師讀了,她讀的抑揚(yáng)頓挫、表情豐富,讀著讀著,我聽見趙老師的聲音好像不太對(duì)勁了,原來趙老師讀到精彩的部分已經(jīng)情不自禁的留下了眼淚,我知道這一定是感動(dòng)的.淚水,幸福的淚水。
該上數(shù)學(xué)課了,上課鈴聲一響,我們一個(gè)個(gè)趕緊把腰坐的直直的,生怕雷老師進(jìn)來后批評(píng)我們,雷老師上課時(shí)間很嚴(yán)厲,沒有一個(gè)人敢做小動(dòng)作,不過幸虧雷老師講課很生動(dòng),即使想要說話的同學(xué)也被雷老師生動(dòng)的講課給迷住而忘記了。
雷老師,趙老師,我為身為你們的學(xué)生而感到自豪,感到驕傲,同時(shí),我也會(huì)好好學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光!
老師寫人作文300字 3
上星期的一節(jié)課,林思妤的媽媽馬老師來給我們上課了。
她帶著燦爛的微笑向我們走來,說:“今天我給你們講個(gè)繪本故事,名叫《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》!蔽彝蝗幌氲搅,馬老師不是也有一頭長(zhǎng)頭發(fā)嗎?馬老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、密密的,只要她一轉(zhuǎn)身,就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,漂亮極了!
馬老師中等身材,不高也不矮,一笑就會(huì)露出她那雪白的牙齒。馬老師在讀《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》時(shí),聲音細(xì)細(xì)的、甜甜的,怪不得她是我們學(xué)校的朗讀指揮員!怪不得林思妤的朗讀也是那么好呢!馬老師讀的時(shí)候,繪聲繪色的,真動(dòng)聽!我聽得入了迷,多么想閉上眼睛好好地聽馬老師把這本繪本讀完呢!馬老師讀的`時(shí)候,還時(shí)不時(shí)會(huì)帶著疑惑的樣子提些問題。每當(dāng)馬老師提問時(shí),我就會(huì)高高地舉起了手,馬老師請(qǐng)了我,我便胸有成竹地站起來,大聲地回答問題。馬老師見我聲音那么嘹亮,甜甜地笑了。
馬老師上課的時(shí)候一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,整堂課都開開心心的,面帶著微笑。笑的時(shí)候眼睛都瞇成一條縫了,像彎彎的月牙一樣!
我覺得馬老師的笑容和笑聲那么甜,真稱得上是“甜老師”了!
老師寫人作文300字 4
在我的身邊有很多熟悉的人:親愛的媽媽、爸爸,關(guān)愛我的姥姥、姥爺、奶奶,傳授給我知識(shí)的老師,給我?guī)砜鞓返耐瑢W(xué)和朋友。其中,我最喜歡王老師。
王老師非常愛我們,也非常關(guān)心我們。每天都和我們一起上課,一起玩。王老師對(duì)我關(guān)心的一件事,一直都讓我非常難忘。記得我上二年級(jí)上學(xué)期一個(gè)星期三的中午,我剛吃完午飯,突然覺得肚子疼,不一會(huì)肚子就越疼越厲害。王老師發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來問我:“你怎么了?”然后王老師忙給我媽媽打電話,還給我用手揉肚子,王老師一邊揉一邊問我:“好一點(diǎn)沒有?”?啥亲釉教墼絽柡,疼的`我直叫,王老師見我沒好,又急忙給我接了些熱水讓我喝,又一邊給我揉肚子,一邊溫柔的對(duì)我說:“別害怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),媽媽一會(huì)就來了!”過了一會(huì),媽媽來了,把我送到了醫(yī)院,當(dāng)我從醫(yī)院出來時(shí),爸爸也來了。但我還是一直回想著王老師對(duì)我的關(guān)愛!
這就是我的老師,一個(gè)對(duì)同學(xué)關(guān)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我非常喜歡王老師!
老師寫人作文300字 5
我的老師是一位美麗的老師,她的眼睛大大的,炯炯有神。她用明亮的眼睛看著我們的時(shí)候仿佛在說:“你們又在淘氣了,是不是?”看著老師的眼睛,我們都不約而同認(rèn)真地聽起課來。
別看我們的老師平時(shí)一臉的嚴(yán)肅,但是上起課來仿佛變成另一個(gè)人似的,講起課來非常幽默、生動(dòng)。我記得一年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)我們班的`同學(xué)什么都不會(huì)寫,老師就順口說了一個(gè)謎語“一口吃掉牛尾巴”,讓我們猜一個(gè)字謎,我們想了半天也沒有猜出來,老師告訴我們是“告”字,這個(gè)字謎多么形象,令我們輕輕松松得記住了一個(gè)不會(huì)的字,我們的學(xué)習(xí)越來越好,進(jìn)步越來越大。老師看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,臉上的笑容仿佛在說:“你們真是一個(gè)個(gè)好孩子。
!我的老師是一位可親、可敬的老師,就像媽媽一樣關(guān)心我們的生活,又像一位嚴(yán)師一樣嚴(yán)格要求我們。
你說我們的老師像不像我所說的“媽媽”呀?我想你們的老師也是這樣的吧。
老師寫人作文300字 6
我有兩個(gè)蔡老師,一位是我的數(shù)學(xué)老師,另一位是我的科學(xué)老師。她非常懂我,說起話很柔和,她就是我的信息技術(shù)老師——蔡老師。
以前,她還是我哥哥的老師呢,現(xiàn)在又是我的老師,這也太有緣了吧。每一次上信息技術(shù)課時(shí),我都很期待!因?yàn)樵谡n堂上蔡老師的課很生動(dòng),似乎總有講不完的科學(xué)知識(shí),而這些都是我非常喜歡的。蔡老師對(duì)我很好,我在課上聽講也十分認(rèn)真。每當(dāng)我遇到問題時(shí),她總會(huì)悄悄地來到我的身邊,給我耐心的`講解。我發(fā)自內(nèi)心的感謝我的蔡老師,是她把我領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂。
我喜歡科技小制作,蔡老師鼓勵(lì)我,讓我去參加比賽。我的科技小制作在蔡老師指導(dǎo)下得了獎(jiǎng),我高興了好幾天。我希望下次還能參加類似的比賽,將我的特長(zhǎng)發(fā)揮出來,為學(xué)校、為班級(jí)、為蔡老師爭(zhēng)光。
老師寫人作文300字 7
我們語文老師是林老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn),一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。
林老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中,王小虎的大雞蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的.蛋可以和他的蛋一較高下。于是林老師就宣布本屆斗蛋比賽王小虎同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋將軍。你看,我們的老師多幽默!
林老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,林老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候,我們班同學(xué)張小海說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時(shí)候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。
老師寫人作文300字 8
我們的班主任老師姓劉,大家都親切地稱她為“劉老師”,她個(gè)頭不高,留著短頭發(fā),但她有一雙會(huì)說話的眼睛?。
別看她個(gè)頭小,身體里蘊(yùn)藏的能量可多了:會(huì)唱歌、會(huì)吟誦、通經(jīng)書……讓我們真是佩服不已,但她的啰嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學(xué)時(shí),其他班的同學(xué)都走了,我們班的劉老師還在喋喋不休地叮囑我們:“注意安全!放學(xué)后早點(diǎn)回家……”真像媽媽一樣啰嗦?勺罱戳嗽S多交通事故的`新聞后,好像突然體會(huì)了老師的良苦用心,老師是真的像媽媽一樣希望我們平平安安!
劉老師最吸引人的就是那雙會(huì)說話的眼睛,課堂上,當(dāng)我們積極發(fā)言或作業(yè)全對(duì)時(shí),老師會(huì)用肯定的目光看著我們,好像在說:“不錯(cuò),真棒!”,而當(dāng)我們說小話、做小動(dòng)作時(shí),她又會(huì)緊皺眉頭望著你,好像在警告“認(rèn)真聽課哦!”
這就是我的啰嗦卻很有責(zé)任心的劉老師,你們是不是很想和她見見面呢?那請(qǐng)來我們東方紅222班吧!
老師寫人作文300字 9
我的班主任是語文老師,語文老師她姓李,是一位三十而立的女教師。我的語文老師有一頭金色的卷發(fā),在陽光下,顯得“金光閃閃”。語文老師有一雙銳利的眼睛,每一個(gè)同學(xué)做的小動(dòng)作,都能被語文老師盡收眼底。語文老師有兩只靈敏的耳朵,就算背對(duì)著同學(xué)們,也能知道是誰講的小聲話。一張能說會(huì)道的`嘴,每一堂課都被語文老師講的出神入化,讓同學(xué)們聽得津津有味。
語文老師是一位和藹可親的女教師。她偶爾在上課的時(shí)候會(huì)和我們講一些笑話之類的東西,金婚,我們的學(xué)習(xí)壓力,所有同學(xué)都喜歡你老師。我當(dāng)然不是一個(gè)另類了。
但是有時(shí)候語文老師也是一個(gè)很嚴(yán)厲的女教師,同學(xué)們不認(rèn)真學(xué)習(xí),不做作業(yè),不背書什么的時(shí)候,語文老師就會(huì)特別生氣。正所謂:打是親,那是愛,如果不關(guān)注你關(guān)心你的話,誰會(huì)閑的去理你啊!
但是勒,生氣會(huì)對(duì)身體造成傷害的,所以,我希望語文老師您天天都開開心心的,身體健康。
我喜歡我們和藹可親又嚴(yán)厲的語文老師。
老師寫人作文300字 10
我的老師,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),眼睛大大的,有一對(duì)聽覺敏銳的耳朵,還有一雙粗糙的`大手,卻能彈出優(yōu)美的曲子。這就是我的電子琴老師—陳老師。
他雖然是一位男老師,但他能細(xì)心、耐心地教我怎么樣才能彈好琴,讓我這五音不全又沒有彈琴天賦的人,讓我能彈出優(yōu)美的曲子。
我還記得,去年考試時(shí),由于我怎么也彈不好,差一丁點(diǎn)兒被陳老師逐出“師門”。后來,陳老師一遍又一遍的告訴我,要以什么樣的態(tài)度、方法去彈。我按照老師不急不燥、心平氣和的要求,用心地去練,經(jīng)過陳老師一次又一次地悉心教導(dǎo),我一天比一天彈得好,老師臉上終于露出了一絲笑容。我知道,當(dāng)時(shí)老師并不是真正要把我逐出“師門”,而是要激發(fā)我的潛能,使我化壓力為動(dòng)力。
這就是我們的老師,他無私地奉獻(xiàn)了自己的一生。他是平凡的,但卻又不平凡,我愛我的老師,但我更愛她那平凡之中顯出的偉大!
老師寫人作文300字 11
一頭烏黑的頭發(fā),大眼睛,高鼻梁,中等的身材,衣著樸素而又整潔,臉上總是帶著笑容——她,就是我們班的新英語老師徐老師。
雖然徐老師才教我們一個(gè)星期,但就像是和我們久別相逢的'老朋友一樣,對(duì)我們和藹可親,一下子就激起了同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。
徐老師上課的方法很特別,她教我們用拼讀法,很快就學(xué)會(huì)了幾個(gè)新的英語單詞。上課時(shí),徐老師還會(huì)講一兩個(gè)笑話,把原本枯燥無味的課程上得生動(dòng)有趣。原來那幾個(gè)總是不聽課的同學(xué)都聽得津津有味,別的同學(xué)就更不用說了。
徐老師不僅上課很有趣,而且對(duì)我們非常負(fù)責(zé)。每天,徐老師都會(huì)讓我們默寫英語單詞和句子。如果沒有默寫正確,她還會(huì)鼓勵(lì)我們,再讓我們重默。
下課了,徐老師經(jīng)常留在教室里和同學(xué)們說說笑笑,似乎忘了她是老師,我們是學(xué)生。
漂亮又可親,有趣又負(fù)責(zé),這就是我們的英語老師——徐老師。
老師寫人作文300字 12
我最喜歡的老師就是胡老師了。她有一張漂亮的瓜子臉,彎彎的眉毛好似一對(duì)月牙,還有一個(gè)高高的鼻梁,看起來溫柔漂亮。
胡老師是我的幼兒園大班老師。記得開學(xué)那天,胡老師早早地站在校門口,微笑著舉著牌子等著我們,最后全班人都到齊了,胡老師帶著我們?nèi)チ诵碌慕淌,老師站在講臺(tái)上微笑著說:"大家好,我姓胡,你們可以叫我胡老師,從她的語氣中我感覺到她一定是個(gè)溫柔的老師。
胡老師對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都很溫和,從來不發(fā)脾氣。有一次下雪了,地面上結(jié)了一層薄薄的冰,我們幾個(gè)調(diào)皮的孩子就出去滑冰,沒走幾步我就摔倒了,胡老師趕緊過來安慰我,正在安慰我的.時(shí)候她也被幾位男同學(xué)撞倒在地上了,附近的同學(xué)立馬跑過來扶她,大家都以為這次老師肯定要生氣了,誰知胡老師不但沒有批評(píng)我們,還和全班的孩子一起笑了起來。
胡老師對(duì)我們的愛像陽光一般溫暖,我現(xiàn)在上四年級(jí)了依然還愛著胡老師。
老師寫人作文300字 13
我最喜歡我的語文老師——?jiǎng)⒗蠋。她?jīng)常戴著草黃色的太陽帽,腳踩高跟鞋,又高又瘦的她有著一頭烏黑的短發(fā),一本字典大的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮,經(jīng)常在教室外都能聽到她的聲響。
劉老師幽默風(fēng)趣。有一次,在語文課上,老師正在講《西游記》,正好有同學(xué)在做小動(dòng)作,老師說:“咱班有人被孫悟空附體了,東看看西看看,這摸摸那摸摸”。大家隨著老師的目光一看,那個(gè)同學(xué)真的在又摸又看,全班哄堂大笑,讓那個(gè)同學(xué)無地自容。
劉老師不僅講課幽默,還經(jīng)常給我們講熱門新聞。有一次,老師在講《千年圓夢(mèng)在今朝》時(shí),講著講著,談到了由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”等國(guó)家科技類新聞,讓我們知道了中國(guó)的科技現(xiàn)在有多么的`發(fā)達(dá)。
我喜歡我的語文老師劉老師,她像蠟燭一樣燃燒著自己,卻照亮了別人,也像園丁一樣,給我們傳授知識(shí)。我愛我的語文老師劉老師。
老師寫人作文300字 14
時(shí)光匆匆如流水,一眨眼就過了三年。我的老師也換了一個(gè)又一個(gè)。下面就聽我說說我們的新數(shù)學(xué)老師。
開學(xué)第一天,我剛走進(jìn)新教室,感覺世界好像都變了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我想著,新來的老師是什么樣子呢?嚴(yán)肅嗎?男的女的?就在我胡思亂想這一刻,忽然進(jìn)來了一個(gè)陌生的老師,她走上講臺(tái),用宏亮的聲音說:“我是你們的`新數(shù)學(xué)老師,姓吳,叫吳老師就可以了。”哇,真的換老師了啊!
就在我們做題時(shí),我遇到了一個(gè)不會(huì)的題,吳老師就一遍又一遍不厭其煩的給我講解。吳老師就像園丁,正在給花兒們澆水,培土。
前幾日,我忘記帶筆袋了,就在呆呆的坐著,吳老師走了過來,親切地問:“你怎么了?”我吞吞吐吐地說:“我……忘記帶……筆袋了!眳抢蠋煖睾偷恼f:“別擔(dān)心!本驮谥v臺(tái)上拿了一只筆遞給我,當(dāng)時(shí)我覺得世界變得好溫暖。
她很溫柔,很會(huì)教學(xué)生,給我留下了深刻的印象。我非常喜歡新來的吳老師,我要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。
老師寫人作文300字 15
我有廣泛的愛好,包括彈鋼琴、下棋、書法和繪畫。其中畫畫是我的最愛。
記得有一次,我一個(gè)人呆在家里,看電視節(jié)目講怎么畫畫。我看著那些照片,忍不住想畫一幅畫。于是跑進(jìn)書房找筆、紙、墨、顏料,開始畫畫。我先畫了一個(gè)圓的,小腦袋,看了看覺得不是圓的,然后擦掉,再畫一個(gè),然后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
然后我畫了一件厚外套,短腿。然后就是上色。手一直在抖,怕畫不好。我的心在喉嚨里。最后一切都有了回報(bào)。我畫了一件紅色的`連衣裙,然后我畫了我的辮子,臉和腿。我高興得把我的杰作貼在一張彩色鉛紙上。等了好久,我媽回來了,我趕緊跑過去求她讓我學(xué)畫畫。
還有一次我學(xué)畫畫,老師讓我把臉畫在燈籠上,怕我把燈籠畫弄壞。但是在老師的幫助下,我畫了兩個(gè)大口罩。
啊!我多么喜歡畫畫啊!
老師寫人作文300字 16
今年我已經(jīng)上四年級(jí)了,這學(xué)期我們班來了位新老師,他是教信息技術(shù)課的,雖然他剛來學(xué)校教我們,可是我卻對(duì)他的印象深刻。讓我為大家聊聊他吧!
他是馬老師,剪了個(gè)寸頭,看起來挺精神的.,身體有些發(fā)福,胖胖的臉 ,嘴角上還長(zhǎng)了一顆黑痣。他耳朵靈敏,眼睛也很尖,是個(gè)很幽默的老師。
記得有一次上課,我和同學(xué)在下面竊竊私語,被耳朵靈敏的馬老師發(fā)現(xiàn)后,當(dāng)著全班同學(xué)的面故意提高嗓門對(duì)我說:“王老板啊,你在談什么業(yè)務(wù)呢?整天都那么忙,真辛苦啊!你可得注意身體,別累壞了身體!”話音剛落,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,羞得我想趕緊找個(gè)地洞鉆下去。他就是這樣,批評(píng)人也用玩笑話的方式,不過我們都明白他玩笑話的背后是在教育我們上課要專心,不要干與課堂無關(guān)的事,因此,我們都喜歡上他的課,上他的課我們都覺得有趣又輕松,還能學(xué)到電腦知識(shí)。
這就是我那幽默的馬老師,你們喜歡他嗎?
老師寫人作文300字 17
有一位幽默、風(fēng)趣、搞笑的老師。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,臉上鑲嵌著整齊的五官。
為什么說他幽默風(fēng)趣呢?首先就拿他講作文時(shí)來說吧!他給我們講作文時(shí),總喜歡歡蹦亂跳,手舞足蹈的。這樣就講得極其繪聲繪色,我們也都聽得入了迷,全都跟著他的思路活躍起來,并情不自禁地發(fā)出笑聲。
再來說說他的朗讀吧!他的。朗讀可不是一般人能比得上的哦!朗讀時(shí),讀得極有感情,一會(huì)兒語速極快,一會(huì)兒又極其緩慢,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)又神秘兮兮。聽著聽著,我們都不自覺聽入神了。
他講課時(shí)也非常幽默——他常常一句普通話夾雜著一句長(zhǎng)陽話給我們講課,每次這樣,我們都笑得直不起腰來。他給我們講數(shù)學(xué)也很有方法,有時(shí)會(huì)把很難的題用簡(jiǎn)單的、接近生活的.方式給我們講解,這樣讓我們更容易聽得懂,也讓枯燥的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)起來。
大家知道他是誰嗎?實(shí)話告訴你吧,他就是我們可親可敬的陳老師!
老師寫人作文300字 18
陳老師是我們班的班主任,她教我們語文。陳老師有一長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常梳馬尾辮。她有一副眼鏡,架在高高的鼻梁上。陳老師還有一張櫻桃小嘴和兩條彎彎的眉毛。她喜歡穿深色連衣裙。上陳老師的.課時(shí),教室很安靜。陳老師時(shí)而溫柔,時(shí)而兇。溫柔時(shí),陳老師上課帶著微笑講課,一眨眼,課就上完了。兇而時(shí),上課好像一節(jié)課有一天長(zhǎng)。當(dāng)我的單元考試成績(jī)好時(shí),陳老師會(huì)很開心。所以每次考試我都會(huì)努力取得好成績(jī)。在成長(zhǎng)檔案里,有很多我的表揚(yáng)信和我的作品。陳老師獎(jiǎng)罰分明。三年級(jí)時(shí)我獲得了400米跑步第三名,陳老師在班里表揚(yáng)了我,還給了我獎(jiǎng)品。當(dāng)有些同學(xué)做錯(cuò)了事情,陳老師就會(huì)讓同學(xué)受到處罰,如:寫檢討書、延遲放學(xué)、勞動(dòng)改造等。當(dāng)我們回答課上問題很好時(shí),陳老師也會(huì)表揚(yáng)我們,如:發(fā)糖、筆等。
這就是我們班的班主任———陳老師!
老師寫人作文300字 19
老師是溫暖的陽光,無私的照耀著我們,老師是春天的細(xì)雨,無私的滋潤(rùn)著我們,老師是辛勤的園丁,細(xì)心的澆灌著我們。她們用盡自己的心血,為的是讓這些“花朵”更加健康·燦爛,不信,請(qǐng)你來看看我們的柴老師吧。
柴老師是我們的數(shù)學(xué)老師,我們非常喜歡她。她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的`黑黑的,亮亮的頭發(fā),而且是卷發(fā),顯得高貴而美麗。柴老師有著一雙水汪汪的大眼睛,無論什么時(shí)候都是微笑著的,這樣的老師有誰不喜歡呢?
有一次,我們?cè)谧隼蠋煵贾玫木毩?xí)題時(shí),柴老師忽然走到我旁邊來看我做出來的答案。我心想:我肯定做錯(cuò)許多題,我有一點(diǎn)點(diǎn)心虛,結(jié)果被老師看見了,她對(duì)我說:“做題一定要細(xì)心點(diǎn)哦”!我趕緊低下頭做了起來。
雖然我們的柴老師有一點(diǎn)點(diǎn)兇,但我們還是很喜歡柴老師的。
老師寫人作文300字 20
一回到學(xué)校,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。高先生不是興高采烈地迎接我們嗎?才一個(gè)星期。她為什么來這里?我看到她的身體似乎更苗條了,仍然蒼白,雖然明顯化妝了,但還是掩飾不住一張憔悴的臉。
高老師告訴我們她這個(gè)星期將和我們呆在一起。本來因?yàn)樯现艿娘L(fēng)波,學(xué)生們心情不好,所以宿舍紀(jì)律很差,甚至和生活老師發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。學(xué)校把情況告訴了高老師。高老師再也躺不下去了,所以她決定和我們一起吃飯,一起生活。
學(xué)生們的心里充滿了內(nèi)疚。我們應(yīng)該用最好的表現(xiàn)來回報(bào)她。
晚上,在我的刻意要求下,高老師躺在我的床上,抱住了我。我盯著她瘦削的臉,心里充滿了幸福。多么溫暖的港灣!
在高老師的懷里,我甜甜地睡著了。在我的'夢(mèng)里,高老師的孩子在一朵大的金油菜花中茁壯成長(zhǎng)著,對(duì)抗著春風(fēng)。
老師寫人作文300字 21
她,一雙烏黑烏黑的大眼睛;她,一頭棕色的頭發(fā)披在肩頭;她,一雙靈巧的手……她就是我的老師施老師。
我喜歡上施老師,還是因?yàn)檫@兩件事。
記得有一次我感冒了,還有一點(diǎn)拉肚子,老師知道了以后,把我叫到您面前親切地對(duì)我說:"上課時(shí)如果不舒服,就趕緊跑到廁所去,就不用跟老師說了"。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑回座位開始讀書了。在這里,我想大聲對(duì)您說:老師,謝謝您!
還有一次,在12月4日的'下午我在家寫作業(yè),媽媽的手機(jī)響了,我知道施老師又發(fā)短信了,我打開手機(jī)看了看短信內(nèi)容,上面除了有今天的作業(yè)內(nèi)容,最后還有一行字:"明天降溫幅度大,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子加衣服,不要讓孩子著涼了。我心想:老師對(duì)我真好!
。≈x謝您老師,感謝您對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛!
老師寫人作文300字 22
教我們的老師有很多,但是我是喜歡的就是我們的.班主任——謝老師。
謝老師有著黑白相間的大眼睛,前面則是黑白的眼鏡,頭上是一頭烏黑的頭發(fā),她是我們班的班主任和語文老師。
老師給我們的福利很多。課堂上,她給我們蓋積分,讓我們上課精神百倍?荚嚭茫給我們抽獎(jiǎng)券,讓我們對(duì)每次考試,無限期待。寫作上,她甚至告訴我們:“發(fā)表一篇文章一塊錢!笔裁匆馑寄?就是你的文章被老師選中,你要修改后電腦打進(jìn)去發(fā)給老師,就得一塊錢。這讓我們的恨不得每天都寫作。
謝老師不僅學(xué)習(xí)上福利多多,生活上也不例外。午飯時(shí)間,如果我們班有幾個(gè)同學(xué)很乖的話,老師中午還會(huì)把她的飯菜分給我們一點(diǎn),甚至還會(huì)把湯給我們。真的是太太太太太好了!
老師給我們這么多福利,我們肯定要乖乖聽話了,不要惹老師發(fā)大火。你們想不想有這樣子的老師呢?
老師寫人作文300字 23
時(shí)間過得真快!一年一度的教師節(jié)到了,借此機(jī)會(huì)我想對(duì)老師表達(dá)最崇高的敬意。
我身邊有很多優(yōu)秀的老師,最讓我難以忘懷的.是我們的語文老師——馮老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,一張妙語連珠的櫻桃小嘴。
馮老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們非常嚴(yán)格,上課時(shí)老師每講一道題都會(huì)叮囑我們做好筆記,將課堂所講的知識(shí)牢記于心,但下課馮老師就是一個(gè)大孩子,和藹可親,和我們玩游戲,猜字謎……在生活中對(duì)我們無微不至,像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)著我們。
記得有一次,馮老師找我去她辦公室,原來我忘記帶作業(yè)本了。老師不僅沒有批評(píng)我,輕輕地拍著我的肩膀讓我下次記得帶上作業(yè)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,為自己的丟三落四感到很慚愧。
老師:我們是花朵,而您就是溫暖我們的太陽,是滋潤(rùn)我們的雨露。老師,我愛您!
老師寫人作文300字 24
我上小學(xué)的時(shí)候,一年級(jí),二年級(jí)都有美術(shù)課,到三年級(jí)就沒有了?磥韺W(xué)校不重視這門課。
擔(dān)任這門課的老師,長(zhǎng)得很漂亮,我們私下里都叫她“冷美人”。她有一雙大眼睛,眼毛彎彎的,柳葉眉高鼻梁,皮膚白嫩嫩的,不愛說話。
她不胖也不瘦,身材剛剛好,常穿粉色的連衣裙。搭配一雙小白鞋。
美術(shù)老師第一次來上課就給我們留下了很深的印象。她先在黑板上用粉筆畫了一輛小汽車非常漂亮。畫完小汽車,她就從講臺(tái)上走下來,然后拿著一疊大白紙。挨個(gè)兒發(fā)到我們桌子上。走到我身邊的時(shí)候還看了看我。
美術(shù)老師每一節(jié)課在黑板上畫的'都不一樣。那一次,她在黑板上涂涂抹抹,不一會(huì)兒就畫出了一只玫瑰花。然后她在我們身邊走來走去,也讓我們畫玫瑰。
她實(shí)在是一位好老師,雖然她不愛笑,但是我們的畫都畫的越來越好。
老師寫人作文300字 25
我們年級(jí)其他班的班主任都是女老師,可我們宋老師卻是這萬花叢中一片葉——一位男老師。
宋老師身材不高,皮膚還有些黝黑,著裝雖整潔利落,但絕稱不上時(shí)髦。他的外表就是這樣的其貌不揚(yáng)。但是宋老師的敬業(yè)與幽默又使得他與眾不同。
臨近校考,班上仍有很多同學(xué)的字詞不過關(guān),宋老師十分著急。他顧不上自己的孩子也在緊張的復(fù)習(xí)需要他的指導(dǎo),每天放學(xué)后,把這些同學(xué)留下來一遍遍地聽寫、復(fù)習(xí)。常?吹轿覀儼嗟.燈在夜色里閃爍。
有一次聽寫,宋老師念到:“露似真珠月似弓!笨梢詾橥瑢W(xué)寫成了“珍珠”。宋老師一看,說:“你幸虧沒寫成那個(gè)‘真豬’,要不然啊,你麻煩可就大了!边@番話,引得大家哄堂大笑,但也讓錯(cuò)字的同學(xué)和大家都牢牢記住了這件事,再也不會(huì)把“真珠”寫錯(cuò)了。
這就是我的老師,他認(rèn)真、細(xì)致地教授我們知識(shí),和善、慈愛地呵護(hù)我們成長(zhǎng)。此時(shí),我只想說聲:“宋老師,我愛你!”
老師寫人作文300字 26
剛進(jìn)入高中時(shí),由于軍訓(xùn)時(shí)我們班的班主任——李雙紅老師有事沒來,所以一直沒有見到,知道軍訓(xùn)第五天,我們才見到,大家都說,老班長(zhǎng)得很漂亮,很有氣質(zhì),我們大家對(duì)這個(gè)班主任的`第一印象很好,有一次腿被磨破了,老師還給了我藥,讓我用,那一刻,覺得這個(gè)老師更好了。
開學(xué)后,亦是如此,并且對(duì)老師也更了解了幾分,李老師不啰嗦,說話干脆利落,平時(shí)也很愛笑,講課也認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),經(jīng)常督促,學(xué)僧去找她背政治,sorry,忘了說,她是一名政治老師,有一次我因?yàn)榇中,丟了錢包,錢包里面有現(xiàn)金有身份證,而我又住宿,也不敢跟爸媽說,是老師安慰我,不管怎樣還是應(yīng)該跟父母說明情況,這才能解決問題,結(jié)果肯定是免不了一頓說,但也只能自認(rèn)倒霉了,老師勸告我讓我仔細(xì)保護(hù)好自己的東西,實(shí)在不放心,可以交給老師幫我保管,這就是我的老師,我的好老師。
老師寫人作文300字 27
我的作文老師是一位剛退休的大學(xué)老師,高高的個(gè)子,挺著一個(gè)威武的將軍肚,鼻梁上架著一副深度的近視眼鏡,一看就知道是一位很有學(xué)問的老師。
老師挺著將軍肚,是因?yàn)樗?肚子里全是“墨水”,全是智慧。有許多次,我向他提出很難的問題,他都能解答。又有一次,我故意提出刁鉆的問題,心里想,這下肯定難住他了,沒想到他照樣對(duì)答如流。
老師挺著將軍肚,是因?yàn)樗亲永镅b著全班同學(xué)。有一次,一位同學(xué)生病感冒了,但他還是來上課,老師給他倒了一杯熱開水,全班同學(xué)都很感動(dòng)。
老師的作文課很風(fēng)趣,大家都很喜歡。但老師對(duì)全班同學(xué)都很嚴(yán)格,只要有一個(gè)同學(xué)沒有寫好作文,老師都不放過,一定要讓他寫好為止。
老師是一位慈祥的長(zhǎng)輩,但他也有發(fā)怒的時(shí)候。老師發(fā)起怒來滿臉陰云,就像雷霆大作,大家都嚇得不敢說話。但是一會(huì)兒就雨過天晴了,老師照樣很和靄。我很喜歡作文老師。
老師寫人作文300字 28
我的老師有許多。其中我印象最深刻的就是教我五年級(jí)的` 陳 老師。
陳 老師他名叫陳汝華,是我們實(shí)小的副校長(zhǎng)。他為人謹(jǐn)慎。雖然自己是校長(zhǎng),但從不以校長(zhǎng)的身份自居,和學(xué)生們打成一片,但從不和學(xué)生嘻皮笑臉。
陳 老師對(duì)我們很嚴(yán)格,我們犯了錯(cuò),他就語重心長(zhǎng)的教育我們。但有時(shí)我們作業(yè)錯(cuò)得太多,他就會(huì)拿起板條打我們的手,但我們被打得心服口服,因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò),我們心里明白。
陳 老師雖為校長(zhǎng),但衣著樸素,不追求名牌。但 陳 老師愛吸煙,我勸他最好不要吸煙,吸煙有害健康!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很愛 戴陳 老師,每當(dāng)我和同學(xué)們走在校園里遇見 陳 老師,都會(huì)親切地說聲:“ 陳 老師好!” 陳 老師也會(huì)笑著說:“你們好!”
雖然,我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,但我還是忘不了 陳 老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。
老師寫人作文300字 29
一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發(fā),這就是我的語文老師“席老師”。
她的字寫得可好了,像印出來的一樣。她對(duì)全班的字也很嚴(yán)格,只要有一個(gè)同學(xué)字寫得不好,她就讓那個(gè)同學(xué)把作業(yè)重寫一遍。還有誰寫得作業(yè)不合格也要重返工的。
她雖然課上嚴(yán)厲,但是課下就像和我們一起玩耍的'小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。
讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的不一樣,各式各樣的都有,我們下課每次都要討論她的衣服。
我們出去玩的時(shí)候,在車上,她就像家人要和我們一起聊天,有時(shí)候問我們你們家里有幾個(gè)孩子啊,還有的時(shí)候問我們,你們每天的作業(yè)都寫到幾點(diǎn)啊,作業(yè)都多不多,這就是關(guān)心我們的席老師。
老師是無私的,她不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,她希望自己的學(xué)生成才,作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎?
老師寫人作文300字 30
現(xiàn)在回憶一下過去四年級(jí)的時(shí)光,那時(shí)候英語老師還是陳老師,一想到那張慈祥的臉我就忍不住熱淚盈眶。
她的容貌平凡無奇,但還是讓我記憶悠深,她有著一副黑色的鏡框,鏡框下面有一雙深不見底的雙瞳。
陳老師十分喜愛吃零食,而且她說出來的話也十分搞笑呢!可是,陳老師的笑點(diǎn)非常高呢!她自己說出來的笑話居然能不笑,天哪!這是什么人才有的毅力呢?可是,她也會(huì)笑的`,不過是在其他老師說笑的時(shí)候,不過,她的笑容十分詭異,讓人看了心里都在發(fā)毛,好可怕!
不過,我們的陳老師還是一個(gè)十分善良的人呢!記得有一次,有一位剛?cè)雽W(xué)的新生正在摘學(xué)校盆栽里的小花,這一幕正好被陳老師看到了,她急忙跑過去,溫柔地說:“這位小同學(xué),你不能損壞公共財(cái)物哦!”那位同學(xué)先是愣了一下,然后說了一聲對(duì)不起,之后逃也似的跑走了。
老師寫人作文300字 31
甜甜老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙會(huì)說話的眼睛,高高的顴骨,櫻桃似的小紅嘴,真迷人!我要悄悄地告訴你一個(gè)小秘密:她姓王,但我們都喜歡叫她甜甜老師,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兠看我姷酵趵蠋煟偸切Φ锰鹛鸬,所以我們就叫她甜甜老師?/p>
甜甜老師是一個(gè)很愛美的老師。每天都化著精致的妝容,涂著淡淡的.口紅,還喜歡帶小耳釘。一年四季都穿著漂亮的裙子和高跟鞋,扎著可愛的丸子頭。記得第一次上課時(shí),我看見一位大美女迎面而來,我還以為是誰呢?想不到,她就是甜甜老師。她走進(jìn)教室,告訴我們:“有一個(gè)好消息要告訴大家……”講起課來如此親切呀!放學(xué)了,甜甜老師為我們準(zhǔn)備了一個(gè)香香美美的大蛋糕。我們一邊接過蛋糕,一邊和甜甜老師說再見。走在回家的路上,我覺得今天的天空格外的藍(lán)。
甜甜老師不但外表美,心里也很美。我很喜歡她。從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)像甜甜老師一樣的老師。
老師寫人作文300字 32
今天,江老師給我們上了一節(jié)心理健康教育課,題目是《理解和寬容》。下課后,我不由得想起了我的`音樂老師張紅娟。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)音樂比賽,唱好了還可以上電視呢!知道張老師為什么只選我而不選其他人嗎?因?yàn)槲液苄【蜁?huì)唱歌了,而且唱得很好聽。如果笑的話,笑得特別燦爛。因此,我一年級(jí)上學(xué)期就進(jìn)合唱隊(duì)了。因?yàn)橐魳繁荣,所以每天上午、下午張老師都不停地給我練,星期一早上做早操、升國(guó)旗,老師和學(xué)生全部都要去,而且老師還要簽名。在那么短的時(shí)間內(nèi),張老師還是不停地給我練。有時(shí)我累了,想偷懶,老師也只是寬容地笑笑。終于,比賽了,我贏了?墒巧喜涣穗娨,因?yàn)槟菚r(shí)候流行非典。不過,我很理解老師的一片苦心。
老師,您辛苦了!雖然我上不了電視,可我還是感謝您!
老師寫人作文300字 33
他是智慧的鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;他是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;他是園丁,用汗水滋潤(rùn)我們;他是父親,和藹可親……他是誰?他就是我們敬愛的楊老師。
楊老師,今年有39歲了,個(gè)子一米七,整天摸著他那個(gè)“小西瓜”肚子,像是要生小寶寶似的。楊老師每天走進(jìn)教室的那一刻,都會(huì)露出慈祥的微笑。眼睛小小的,還是近視眼,有時(shí)候還戴著眼鏡。
他眼睛雖然小,不過卻明察秋毫,我們寫作文的.時(shí)候,哪怕有一個(gè)錯(cuò)別字,楊老師也一眼就能看出來。我們上課的時(shí)候,誰講話也逃不過楊老師的“法眼”。
我的楊老師還是個(gè)書法家呢!寫得一手好字,硬筆、軟筆都寫得非常好,在學(xué)校參加過各種的書法比賽。因?yàn)闂罾蠋煂懽址浅:每矗覀儼嗌系娜艘矊?duì)練字充滿了興趣。我的字就是受老師的影響,字有很大的進(jìn)步呢。
我非常喜歡我們的楊老師,因?yàn)樗恰叭f能”老師。
老師寫人作文300字 34
老師,你就像一支蠟燭,犧牲自己去照亮別人。老師,你是一個(gè)勤勞的園丁,照顧我們。老師,你就像一個(gè)母親,照顧我們無知的孩子。
我記得我來到校園的第一天。我對(duì)陌生人充滿恐懼。我來到新的班級(jí),閱讀所有關(guān)于陌生人的書。是你,站在我面前,親切地對(duì)我說:這位同學(xué),我是你的新班主任。我姓段。以后你可以叫我段老師。“段老師的親切話語讓我在陌生的環(huán)境中感到安全。
在過去的六年里,無論我犯了什么錯(cuò)誤,你總是用親切的話語對(duì)我說:”如果你這次做錯(cuò)了什么,下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。“你的話讓我年輕的.心充滿了安慰。
在你的領(lǐng)導(dǎo)下,在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你都取得了令人滿意的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)的總分總是第一名,但你總是說:”我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該驕傲,也許下一個(gè)第一名會(huì)是別人的。“因此,我們?cè)诿繄?chǎng)比賽中都不會(huì)感到驕傲。
段老師,我衷心感謝您教了我們六年,我們一定會(huì)用您教給我們的知識(shí)來回報(bào)您!
老師寫人作文300字 35
我有一個(gè)可愛的數(shù)學(xué)老師,他是張老師。她有一頭黑發(fā),長(zhǎng)眉毛下有一雙明亮的眼睛。她看起來很聰明。高鼻子,紅嘴巴。他整天微笑,看起來和藹可親。
有一次,老師去教務(wù)處開會(huì),看見一個(gè)小學(xué)生摔倒了。她馬上跑過去幫助小學(xué)生起床。她非常關(guān)切地問,“你傷到自己了嗎?快點(diǎn)擦。”不,先生,謝謝!張老師摸了摸他的頭,笑著說:“以后要小心!”
在課堂上,我的張老師和我媽媽一樣,耐心地和我們交談,教給我們很多知識(shí),我們像小苗一樣吮吸。她優(yōu)美的聲音吸引了我們,使我們能夠在課堂上認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)許多我們學(xué)不到的.東西。
這是我們的數(shù)學(xué)老師張,課后像他媽媽一樣關(guān)心我們,并且耐心地在課堂上談?wù)撨@個(gè)話題。我們都非常喜歡她,也非常愛她。
老師寫人作文300字 36
一陣悠揚(yáng)的樂曲隨風(fēng)飄至!岸A懔恪鄙险n了,一個(gè)身材瘦瘦的年輕的美女踏鈴而至了,只見她面帶微笑,來到了我們的課堂,她就是我們最溫和的語文老師——翁老師啦!
翁老師對(duì)我們的生活十分關(guān)心。有一次,班上的一位女同學(xué)發(fā)燒了,在上課的時(shí)候,不小心嘔吐了下來,身上、地上、桌上、課本上都是的,同學(xué)們看了看她,她不好意思地低下了頭,老師敲了一下桌子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都傾巢而出,只有老師一人在教室里打掃這位同學(xué)嘔吐物,直到干凈為止。
翁老師上課的方法獨(dú)具一格,她總是能把一杯平淡無味的'“白開水”課堂變成一碗笑意濃濃的“骨頭湯”課堂!她總是先讓我們讀課文,再出幾個(gè)在課文中的詞語,最后通難句關(guān)。
翁老師對(duì)工作方面很負(fù)責(zé)作,有一次,翁老師家里有急事,她的爸爸打電話給她,老師看到是家里打過來的,就直接掛了,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。
翁老師是個(gè)好老師,我真喜歡她。
老師寫人作文300字 37
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我當(dāng)然也有,我的夢(mèng)想就是將來長(zhǎng)大后當(dāng)一名桃李滿天下的老師。
老師,這兩個(gè)字在我心里是非常的神圣的,我們經(jīng)常會(huì)從書刊、網(wǎng)絡(luò)上看到一些關(guān)于贊美老師無私奉獻(xiàn)的詞語和詩歌:春蠶到死絲方盡是贊美老師的無私奉獻(xiàn);人類的精神工程師是贊美老師的神圣職責(zé);而且不止是書刊網(wǎng)絡(luò),我也親眼目睹了我們的'王老師利用午間休息的時(shí)間幫助那些成績(jī)不好的同學(xué);我們的指甲長(zhǎng)了,生活老師為我們修剪指甲;我們生病的時(shí)候,班主任老師跑前跑后為我們買藥喂藥;他們?cè)陲L(fēng)雨中為我們的成長(zhǎng)撐起了一把愛的雨傘等等。
我被我們辛苦勞動(dòng)的老師辛苦所感動(dòng),這是一種無私的奉獻(xiàn)!我希望我也能成為一名向他們那么優(yōu)秀的人,我知道,當(dāng)一名老師,光是無私奉獻(xiàn)是不夠的,還需要有豐富的知識(shí)。所以我要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),像秋天的葉子層層疊疊的沉淀自己的知識(shí),為我將來能成為一名光榮的老師而努力奮斗。
老師寫人作文300字 38
多少次想報(bào)復(fù)老師,多少次在背后說老師壞話,但多少次看到老師對(duì)我們的貢獻(xiàn)?我們就是想多做作業(yè),老師太辛苦了。但是我想也許我們的家庭作業(yè)老師在深夜糾正了我們?你說過多少次老師太嚴(yán)厲了?但是我們想過老師對(duì)我們的貢獻(xiàn),希望我們成功?我們作業(yè)很多,老師負(fù)擔(dān)更重。有人問:“為什么老師即使深夜為自己而戰(zhàn),也會(huì)給我們很多作業(yè)?”那是因?yàn)槲覀兪抢蠋熍嘤男涿纭?/p>
他與我們一起成長(zhǎng),在前進(jìn)的道路上為我們開辟了一條光明的`道路。"春天的蠶會(huì)織到死為止,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)消失。"雖然微弱的光真的為我們照亮了未來,但它真的燃燒了自己,不求回報(bào)。過了這么久,我終于明白,我并沒有因?yàn)樽鳂I(yè)而對(duì)老師感到殘忍,也沒有因?yàn)槔蠋煂?duì)我要求嚴(yán)格而感到懊惱。經(jīng)過6年的春秋,我長(zhǎng)大了。在這里我想對(duì)每一位老師說:“老師您辛苦了!
老師寫人作文300字 39
我的老師海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 徐嘉敏我的語文老師,她姓倪,中等高的個(gè)子,彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的.大眼睛,顯得炯炯有神。她的臉膛是那么慈祥可親,總是樂呵呵的。她衣著樸素而整潔。倪老師講課時(shí),她的眼睛不時(shí)地掃視著同學(xué)們,使同學(xué)們感到害怕,不敢做小動(dòng)作。她講課時(shí)的聲音很清脆,語氣和內(nèi)容很生動(dòng),使我們聽得津津有味。
有時(shí)候倪老師在課上讓我們讀課文時(shí),發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們讀錯(cuò)了字時(shí)她就笑著給我們糾正過來;回答問題時(shí),同學(xué)們跑了題,她就耐心地引導(dǎo)過來,誰要是粗心寫錯(cuò)了字,倪老師就親切地對(duì)他說:“沒關(guān)系,這次寫錯(cuò)了,改正后下次就不會(huì)再錯(cuò)了!币恍┠型瑢W(xué)惡作劇時(shí),她就耐心地給他們講道理,直到他們認(rèn)了錯(cuò)。我們班在倪老師的精心培育下,每次考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。倪老師給了我們無限的溫暖和巨大的鼓勵(lì)!我們永遠(yuǎn)愛你——我親愛的倪老師。簡(jiǎn)評(píng):人物形象豐滿,情感表達(dá)真摯動(dòng)人。
老師寫人作文300字 40
我們班有一位周老師,她天天扎著馬尾辮子,一甩一甩的。眼睛小小的,眼睛雖然小小的,功勞可大了,只要有人上課有小動(dòng)作,她的眼睛立刻就能看到。一張小小的嘴巴,課堂上只要我們不明白的地方,老師一講我們?nèi)济靼琢,即使有很長(zhǎng)的課文、很難記的生字,老師一講我們就會(huì)背了,生字也記住了。你們說,周老師的嘴巴神奇吧。
老師一到下課,就讓我們到外面玩。老師也和我們一起去玩,一起踢鍵子、扔沙包和跳皮筋,還有好多好多的游戲,我們會(huì)的,周老師全會(huì)。老師改我們作業(yè)時(shí),有時(shí)會(huì)生氣。遇到字寫不好看的、題
目寫錯(cuò)的.,老師的臉都?xì)饧t了,像火一樣。上課時(shí)我們不認(rèn)真聽講的時(shí)候,老師也會(huì)很嚴(yán)肅的批評(píng)我們,罰我們站著。
這就是我敬愛的老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)喜歡又害怕的老師。
老師寫人作文300字 41
提起我們的語文老師,班里的每一個(gè)同學(xué)從心底里都敬愛他,也很喜歡他,他就是趙老師。
趙老師今年35歲左右,他不高不矮,臉上有著一雙明亮的大眼睛,總愛穿著一身毛襯衫,使人一看便覺得親切,見到他就無比的高興。
趙老師不但很親切,還很幽默風(fēng)趣。記得有一次,老師教我們學(xué)破折號(hào),他給我們舉了一個(gè)例子,看見我正在寫東西,于是走到嚴(yán)子冀面前小聲說了幾句,就走了,過一會(huì),嚴(yán)子冀急忙的跑到老師面前說“老師,不好了,宋妍掉廁所里了!”找老師急忙跑過去說“宋妍—你—聽—到—我—說—話—了—嗎?”老師一邊說著,一邊在做對(duì)我說話的`動(dòng)作。把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑,我停下筆,愣了一下,半天才明白,哦,老師為了提醒我,才做了這個(gè)搞笑的例子和搞笑的動(dòng)作,愣了半天之后,我也情不自禁大笑起來。
一年來,我們班里的同學(xué)都非常喜歡這個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,搞笑的事情在我們班里延續(xù)不斷。這就是我們的趙老師。
老師寫人作文300字 42
教我們作文的任教師,臉能頂我的兩張小臉,很白。她的眼睛不大也不小,可是很靈活。眼睫毛也很長(zhǎng),耳朵像一把扇子,耳扇比較薄,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。教師的嘴不大,但她的牙齒十分潔白,也很整齊,就像一排列隊(duì)的`士兵。她還梳著一個(gè)馬尾巴辮,頭發(fā)很黑。喜歡穿長(zhǎng)大衣和裙子。個(gè)子又高又瘦。
任教師說話很溫柔。她給我們上課的時(shí)候從不坐著,僅有下課和我們寫作業(yè)的時(shí)候才坐下。
任教師喜歡看書、看報(bào)、還喜歡和小朋友們玩。
任教師很外向,她告訴我們她有一個(gè)十分“可怕”的名字,叫“任海麗”,倒過來就叫“麗海任”,意思就是“厲害人”?墒侨谓處熞稽c(diǎn)也不可怕。上課的時(shí)候,她耐心教我們,有人犯了錯(cuò)誤,任教師也不會(huì)說他,僅有犯了很大的錯(cuò)誤,任教師才說他。下課的時(shí)候,任教師像個(gè)大朋友似的和我們聊天、做游戲。
我很喜歡任教師!
老師寫人作文300字 43
我有一個(gè)溫柔爾雅的老師。她姓:張,嚴(yán)厲起來是我們學(xué)校赫赫有名的。她天生淘氣,有時(shí)跟一個(gè)靜謐的小女孩一樣。張老師很愛打扮,但有舍不得發(fā)錢。
張老師對(duì)我們關(guān)愛有佳,每當(dāng)我們遇到難題都會(huì)去請(qǐng)教他。她有兩個(gè)絕招,第一招“打手”能使我們班的同學(xué)以后不做小動(dòng)作,第2招“崩嘴”能使我們以后不再說話。這兩招對(duì)付我們,我們都心服口服。
上課時(shí),老師正在講一道數(shù)學(xué)題,見一個(gè)同學(xué)在玩刀。老師便使出了第一招“打手”“崩”“崩”“崩”哭了。我們班的女生看見這種情景,都嚇一大跳。那個(gè)同學(xué)從這次教訓(xùn)中也受到啟發(fā)。這次“期末考試”他考了一個(gè)良好的成績(jī)。
老師還有一招“崩嘴”在一節(jié)自習(xí)課上,老師看見幾個(gè)同學(xué)在那說“悄悄話”老師走過去,“崩”“崩”“崩”他們的眼淚嘩嘩地流了下來。這一招厲害吧!
!張老師是我的'上帝。她就是我的親人。
老師寫人作文300字 44
我們的班主任是成老師,她同時(shí)又是我們的語文老師。成老師長(zhǎng)得非常漂亮,她長(zhǎng)著一張清秀的瓜子臉,一雙會(huì)說話的眼睛上架著一副眼鏡,一看就是讀了許多書,很有學(xué)問的老師。一笑起來,臉上就會(huì)有兩個(gè)深深的酒窩。特別好看。
成老師無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中都對(duì)我們特別關(guān)心。記得有一次,我們班郭志昊同學(xué)因?yàn)樯眢w不舒服,結(jié)果吐了一地,讓人十分惡心。見此情景,他的同桌立刻從座位上跑開了,生怕臟東西碰到自己。成老師知道后,帶頭組織同學(xué)把那些讓人惡心的.臟物給清理干凈,又端來一杯熱水給郭志昊喝,最后再打電話通知他家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶他回家。
成老師在我們的學(xué)習(xí)中是一位嚴(yán)師,在生活中又是個(gè)慈母。她就是這樣一個(gè)好老師,我很喜歡她。
老師寫人作文300字 45
我們的班主任王老師,高高的個(gè)子,黃燦燦的頭發(fā)。她神情嚴(yán)肅,但說話卻很溫和。
王老師教數(shù)學(xué),她用盡了心思,認(rèn)真給我們上課。為了讓我們學(xué)起來更輕松,她做了好多生動(dòng)活潑的課件。上課的時(shí)候,王老師演示課件,我們覺得就更有勁了。誰有了不會(huì)的`問題,王老師總是一遍遍地講,直到都會(huì)了為止。作業(yè)上,王老師要求更嚴(yán)格,一點(diǎn)錯(cuò)誤都不能放過。哪怕一個(gè)小毛病,也要認(rèn)真改過來。
一次,我有一個(gè)題目不會(huì),就去問王老師。王老師剛上完了課,她的嗓子有點(diǎn)啞了,她的臉色有點(diǎn)疲倦,可是她還是耐心地給我講,直到我明白了。我剛轉(zhuǎn)身要走,另一個(gè)同學(xué)又來請(qǐng)教問題,王老師又坐下來給他講解,沒有一點(diǎn)不耐煩的樣子?吹竭@里,我覺得王老師一定很累,我希望那個(gè)同學(xué)趕快聽懂了,好讓老師休息一會(huì)。
我愛我的老師。
老師寫人作文300字 46
大家好!今天我要向你們介紹我的老師。他姓劉,是個(gè)男的,但是很溫柔,這一定出乎你的意料吧!好啦,我們說正題!
他有一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)常閃爍著威嚴(yán)而慈祥的目光,還有著不胖不瘦的身材,頭上還有一叢有白有黑的頭發(fā)。
劉老師教課有個(gè)特點(diǎn):雖然他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但時(shí)常努力的做我們學(xué)生的.學(xué)生,學(xué)普通話。大家都知道了吧,這個(gè)特點(diǎn)就是好學(xué),不恥下問!澳贸鲎C據(jù)來,用事實(shí)說話”這是劉老師最常說的一句話,這也教會(huì)了我們“新懷疑主義”。
劉老師的一張嘴也挺好,雖然有些時(shí)候有點(diǎn)那個(gè),還有點(diǎn)仗勢(shì)欺人,還有點(diǎn)搶功勞,但是這張嘴對(duì)壞人是絕不低頭的。比如:劉老師把我們裝零食的口袋叫做飼料口袋;明明是我們學(xué)生找出來的答案,劉老師卻硬說是他找的;還有有些同學(xué)還打人,咬人,劉老師就會(huì)嚴(yán)厲的教訓(xùn)他!
不管劉老師怎么樣,他永遠(yuǎn)是我們6.2班的好老師!
老師寫人作文300字 47
我喜歡的老師有很多,有搞笑的趙老師,有認(rèn)真的王老師,有勤勞的梁老師,還有嚴(yán)厲的郝老師,可我最喜歡郝老師。
郝老師是一位女老師,一對(duì)眉毛彎彎的,眼睛炯炯有神,還有一張能說會(huì)道的.嘴。她教我們數(shù)學(xué),跟著她的引導(dǎo),我們和三角形交了朋友,還認(rèn)識(shí)了時(shí)、分、秒……郝老師不胖不瘦,不高不矮身材很勻稱,她最大的特點(diǎn)是那雙炯炯有神會(huì)說話的眼睛,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她會(huì)用劍一般的目光盯著我們,當(dāng)我們驕傲?xí)r,她會(huì)嚴(yán)厲的看著我們,提醒我們不要驕傲。
有一天我考試,我本來能得一百分,可我沒檢查就把卷子交了上去,郝老師立刻盯住了我她對(duì)我嚴(yán)肅地說:“你一定明白吧?”我愧疚地說:“是的,我明白,我一定改!”拿到卷子后,我認(rèn)真地把馬虎完成的那道題弄清楚搞明白了。
“郝老師,我永遠(yuǎn)不怪您對(duì)我們嚴(yán)厲! ”我心里默默地說。郝老師,謝謝你對(duì)我的嚴(yán)厲教導(dǎo),謝謝!
老師寫人作文300字 48
我印象中最深的女老師是我的數(shù)學(xué)老師——相老師,她像陽光一樣,我們就像樹苗一樣,是她照耀著我們幼小的心靈。
我的老師頭發(fā)是卷的,高高的鼻梁,歲數(shù)已經(jīng)40多歲了。
相老師很溫柔。記得一年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)诎嗬镎f話,大吵大鬧,老師大喊一聲:別說話了!然后我們就立刻閉上了嘴,坐著一動(dòng)不動(dòng)了。而在我后面的.劉子浩還在說話,老師并沒有發(fā)火,而是溫和地說:劉子浩,別說話了。劉子浩很不好意思。
有一次,相老師上課,忽然,老師讓我回答問題,我慢慢吞吞地站起來,生怕回答錯(cuò)了,就輕聲地回答,然后老師微笑著夸獎(jiǎng)我:答對(duì)了。從此我就有了自信,天天回答問題,每次都對(duì)。
相老師像另一個(gè)媽媽一樣,關(guān)心我,幫助我學(xué)習(xí),老師也像太陽一樣,用溫暖的光照耀著我,使我茁壯成長(zhǎng)。
老師寫人作文300字 49
我有一位非常厲害,溫和的老師。
她個(gè)子不高不低、身材胖胖的,有著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉蛋上有一對(duì)彎彎的眉毛,彎彎的眉毛下有一雙會(huì)說話的眼睛。上課的時(shí)候,如果有人不認(rèn)真,她只要用一個(gè)眼神,那個(gè)同學(xué)就會(huì)馬上意識(shí)到自己的問題,馬上認(rèn)真聽課。她笑起來的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條線,嘴巴向兩邊翹起,非常的美麗、好看!
她還非常的溫和。有一次我們犯了錯(cuò),她并沒有馬上罵我們,而是先了解清楚這件事的原因,再引導(dǎo)我們用正確的`方法去思考這件事情。讓我們?cè)趯懛此嫉臅r(shí)候認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知道什么事可以做,什么事不能做。她不會(huì)發(fā)火、生氣,對(duì)我們非常的溫和。她還用盡自己的各種方法來讓我們變成更好的自己!
她還非常愛喝古茗的奶茶。我們經(jīng)?吹剿,我想她一定是要管我們太辛苦了,所以需要奶茶補(bǔ)充能量。我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的,不要讓她太辛苦了。
她是我見過最最最最厲害和溫和的老師!也是對(duì)我最最最最好的老師!
老師寫人作文300字 50
我的老師有一頭非常干練的短發(fā),一雙烔烔有神的眼睛。上課時(shí),只要有一位同學(xué)在偷偷摸摸在做小動(dòng)作、說話時(shí),老師那雙大眼睛就會(huì)盯著他,直到他認(rèn)真聽課。老師不但眼神好,而且也很愛干凈呢!老師的講臺(tái)不能有粉筆灰,地上也不能有一點(diǎn)兒垃圾、同學(xué)們的座位也必須擺得整整齊齊……
老師也會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)我們寫作業(yè),只要有人來問老師這個(gè)題目怎么寫時(shí),老師就不厭其煩的.耐心講解,直到他明白。
老師的嚴(yán)厲也藏著許多愛:
有些調(diào)皮的孩子總是會(huì)讓老師不省心。雖然偶爾會(huì)有小小的懲罰和嚴(yán)厲的批評(píng),但老師這樣做也是對(duì)孩子們的一種關(guān)愛,是為了讓我們從小養(yǎng)成好快習(xí)慣,長(zhǎng)大了就會(huì)生活得更加快樂!
這就是我的好老師,你們知道是誰嗎?她就是我們的班主任李老師!
老師寫人作文300字 51
我的老師 王老師今年60出頭了,她的頭發(fā)卷卷的。她有一雙炯炯有神的`眼睛,鼻子高高的。王老師的精神是可貴的,她為了我們班,不知負(fù)出了多少汗水和辛勞。
記得有一次,我們班考數(shù)學(xué)。考著考著,“叮鈴鈴”下課鈴響了。王老師說:“同學(xué)們,都下去吃了飯?jiān)偕蟻砜!蓖瑢W(xué)們陸續(xù)到餐廳去吃飯。到了下午快1點(diǎn)的時(shí)候,有個(gè)人問王老師:“王老師,您吃飯了嗎?”王老師回答說:“還沒有,等你們考完了我再去吃!”這位同學(xué)聽后,連忙跑去超市買了包泡面讓王老師先泡著吃。當(dāng)時(shí),王老師很感動(dòng),她知道,我們懂事了,不在惹她生氣了。
王老師常常教育我們:要做一個(gè)有用的人,腳下的路還很長(zhǎng),要靠自己走。因此,我經(jīng)常把王老師的話當(dāng)作一句名言,因?yàn)檫@句話激勵(lì)著我,讓我刻苦學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。
王老師就是這樣的一個(gè)人,她為自己想得少,為別人想得多。
王老師,您真好!您是我的榜樣!
老師寫人作文300字 52
講堂上是你孜孜不倦的教誨,課堂下是你用紅筆批改試卷的專注,朗讀聲中你下來了。你用心指點(diǎn)著朗讀錯(cuò)誤的同學(xué),只想說一句,老師您辛苦了!
王老師是我小學(xué)的老師,我記得那時(shí)候他教的是語文,有一次他在課堂上給我們講了一個(gè)故事。他們對(duì)我們說了一個(gè)護(hù)士的故事,那個(gè)護(hù)士為了給病人治病,犧牲了自己。在危機(jī)時(shí)刻,他獻(xiàn)出了自己的面罩給病人,自己卻犧牲了。從此我明白,做人要有一種舍己為人的奉獻(xiàn)精神。
還有一次我忘記了中午帶飯,中午的時(shí)候全班同學(xué)都在吃飯,而我沒有吃。王老師帶我到他的.辦公室,問我:你為什么不吃飯?我說早上走的太急了,老是把自己中午飯拿出來,你先吃。我有點(diǎn)不好意思,但在了王老師的堅(jiān)持下,我還是吃了。老師沒有吃,下午他依然堅(jiān)持給我們講課,為人師表,應(yīng)當(dāng)如此。
從此我十分敬重王老師,王老師不僅是我的恩師,還是我的恩人。說一句謝謝你,王老師!滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)!
老師寫人作文300字 53
老師,是一個(gè)多么神圣而又偉大的職業(yè)。他們?nèi)紵俗约,照亮了別人,他們把自己的青春奉獻(xiàn)給了一代又一代的青少年,他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)了一批又一批的國(guó)家棟梁。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們從未抱怨,他們也從不吝嗇,他們將畢生所學(xué)傳授給未來的花朵,他們就是人們教師!
我很敬佩我的老師,讓我一直印象深刻的便是我的班主任。大大的眼睛,圓圓的臉蛋,可可愛愛的樣子讓我不敢相信她竟然是我們的`物理老師。出乎意料的是,可可愛愛的班主任竟然是物理教學(xué)組的組長(zhǎng)。曾經(jīng)一直不愿學(xué)習(xí)物理的我可算是遇到了一位勁敵,每天在物理的題海中你追我打。甚是疲憊。在我最想放棄的時(shí)候,班主任總是會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我,一遍又一遍不厭其煩的告訴我解題方法,一遍又一遍的回答我提問的幼稚的問題。她就是那么有耐心的一位老師。是他教會(huì)了我再難過也要堅(jiān)持下去。
我敬佩我的老師,是她讓我迷途知返,讓我能在今后的路上走下去。
老師寫人作文300字 54
老師——是一位園丁,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗。培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他的精心呵護(hù)之下,我們健康活潑的成長(zhǎng)。在那么多的老師中給我印象最深的卻是她,我的班主任——王老師。
王老師慈祥的`臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛。黑黑的頭發(fā)。不大不小的嘴巴。正是這張不大不小的嘴巴給了我們知識(shí),給了我們快樂。在課堂上老師會(huì)用嘴巴繪聲繪色地講解課文。讓你聽得如醉如癡,身臨其境會(huì)讓你投入身心。不會(huì)顧及別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。之所以這樣,我們才能考得好成績(jī)。
王老師循循善誘教導(dǎo)有如春風(fēng)化雨一般。為我們打下了良好的基礎(chǔ)。我將來一定全力以赴做一個(gè)社會(huì)有益的人。除了報(bào)答父母還感謝我的老師。這就是我無私奉獻(xiàn)的班主任王老師。
老師寫人作文300字 55
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí),我非常喜歡我們的班主任徐老師,因?yàn)樗且晃缓芴貏e的老師。
徐老師的頭發(fā)又短又卷,染了顏色,像戴著一頂小花帽。老師又圓又胖的臉上總是笑瞇瞇的,即使和我們生氣,樣子也不嚇人。我們一點(diǎn)兒也不怕她,總愛圍著老師轉(zhuǎn),搶著和老師說話。徐老師一點(diǎn)兒也不煩我們,總是笑瞇瞇地回答我們千奇百怪的問題。徐老師中等身材,喜歡穿高跟鞋和裙子。徐老師雖然胖了點(diǎn),可我覺得胖老師也挺漂亮,挺可愛的'。
徐老師活潑開朗,幽默風(fēng)趣。有一次上語文課,徐老師讓我們用“又……又……”填詞,有同學(xué)說:“徐老師又高又瘦!毙炖蠋熥约簠s說:“老師又矮又胖!蔽覀兌既滩蛔」笮Α
徐老師白天要給我們上課,晚上回家還要照顧上高中的大哥哥,老師每天都很忙碌,老師真辛苦。
這就是我們的班主任徐老師——我最喜歡的老師。
老師寫人作文300字 56
我們的王老師是一位“史無前例”的老師。
這周的作文主題是寫人,為了寫好這篇作文,我在網(wǎng)上找了一個(gè)多小時(shí)的'草稿都沒找到合適的。手機(jī)的電量只剩19%了,我有了不想寫的念頭。
“找了這么久都找不到類似的草稿,說明你們王老師布置的作文是‘史無前例’的作文。”見我為寫作文發(fā)愁,爸爸一句話使我突發(fā)奇想,我就寫了“‘史無前例’的王老師”這篇作文。為什么要寫這篇作文,因?yàn)橥趵蠋熒砩嫌泻芏鄠(gè)“史無前例”。
說王老師“史無前例”是因?yàn)橥趵蠋熋刻於紙?jiān)持寫文章,而且每篇文章都很長(zhǎng),都是好幾千字。說王老師“史無前例”是因?yàn)橥趵蠋熀茏詰,自戀到自以為是神仙,自以為是嫦娥的老公,自以為是宇宙第一帥,帥到“爆機(jī)”“爆腦”“爆表”……
說到王老師的“史無前例”,還有很多很多,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
老師寫人作文300字 57
老師上個(gè)禮拜突然上課上到一半發(fā)出了很像女生的聲音,好惡心!可是很好笑!很幽默。
老師你常常出作文,我都已經(jīng)寫到快不想寫了,尤其是“老師,我有話要說!”這一篇,我覺得好難寫喔,可是我還是要寫完,否則會(huì)被禁足。
老師今天讓我操控電腦,我覺得好好玩,而且還讓我用筆寫,那天讓我好開心。今天側(cè)坐姿體前彎的時(shí)候我心里突然緊張了起來,因?yàn)槲易畈粫?huì)的就是坐姿體前彎,換我做的時(shí)候,我心里會(huì)有小鬼跑出來說:“不要測(cè)啦!不要測(cè)啦!”可是我會(huì)擋掉那些小鬼盡量不要聽他們的話。
老師我想對(duì)你說的話是:“老師,雖然我有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)事,但是以后我會(huì)改進(jìn)的',老師謝謝你包容我,也謝謝你讓我用你的觸控筆寫字,就因?yàn)槟羌伦屛议_心了許多。老師謝謝你教導(dǎo)我那么多知識(shí),也謝謝你教導(dǎo)我那么多課外的東西,讓我吸取了許多的知識(shí)!
老師寫人作文300字 58
我的班主任楊老師,瀟灑、有風(fēng)度的男老師。他中等身材,清瘦的臉龐,眼角有些許皺紋。濃黑的眉毛下,一對(duì)眼睛炯炯有神。嚴(yán)肅時(shí),眉頭微微皺著,嘴唇閉的緊緊的,微笑時(shí),露出雪白的牙齒,很好看,人也顯得很溫和。
他知識(shí)豐富,多才多藝。他對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。他從一年級(jí)把我?guī)У浆F(xiàn)在的四年級(jí),我在他的語文課上,學(xué)到了許許多多的知識(shí)。拼音、識(shí)字、朗讀,我都學(xué)的.不錯(cuò)。不單是我,全班同學(xué)都學(xué)的很好。
楊老師對(duì)學(xué)生們認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)方面從不能有半點(diǎn)馬虎。很重視我們的品德教育,教育我們遵守紀(jì)律,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),搞好環(huán)境衛(wèi)生。在家里要做一個(gè)父母滿意的好孩子。
我在楊老師的教育下,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,為楊老師的辛苦培養(yǎng)而感激,把這份感激變成更大的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)楊老師滿意的好學(xué)生。
老師寫人作文300字 59
胡老師是我的三年級(jí)班主任,因?yàn)槲曳浅O矚g數(shù)學(xué),我非常喜歡胡老師。雖然我不知道她的確切年齡,但她在我心中很年輕。胡老師中班,胖乎乎的',但看起來很壯,很可愛,游泳時(shí)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,眼鏡后面還有一雙眼睛,亮亮的,它能看透我們每個(gè)同學(xué)的心思。
胡老師非常認(rèn)真地教。她充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來教我們知識(shí),她看到了鼠標(biāo),一個(gè)模式出現(xiàn)在我們面前,生動(dòng)有趣,所以我們可以理解的;如果偶爾學(xué)生很難理解,胡老師耐心地一遍又一遍,直到你明白為止解釋。胡老師教了套一環(huán)的,一節(jié)課35分鐘,我們的思想沒有片刻的停頓,緊隨其后的是老師轉(zhuǎn)。胡老師非常認(rèn)真批改作業(yè),甚至一個(gè)單元支架不放松。
對(duì)于我們胡老師生命的高度關(guān)注。學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服,她想她的母親一樣,問寒問暖,還讓學(xué)生陪義務(wù)房間。
雖然胡老師不教我們,但我非常想念她,愿她長(zhǎng)得更漂亮。
老師寫人作文300字 60
人人都說,世上只有母親好。我覺得,世上還有老師好。如果說,是父母教會(huì)了我們邁出人生的第一步,那么,是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階。
是她,把我們從懵懂帶入成熟;是她,讓我們從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她,帶領(lǐng)我們看到天有多高,海有多深,夢(mèng)想有多可大!
李老師,我要把你比作園丁。因?yàn)槟淖巫螡补,讓我們才能茁壯成長(zhǎng);因?yàn)槭悄谋M心呵護(hù),讓我們免受風(fēng)雨的摧殘;因?yàn)槭悄环执合那锒o我們帶來養(yǎng)分,讓我們驅(qū)除對(duì)無知的恐懼。
老師,我要把您比作靈魂的工程師。因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會(huì)對(duì)人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因(yàn)槭悄虝?huì)我們?nèi)绾悟?qū)除貪婪、無知與恐懼。
老師,您是蠟燭,用汗水把自己的`青春點(diǎn)燃;老師您是詩人,用粉筆表達(dá)人類最真摯的情感;老師,無論我走多遠(yuǎn),也走不除您的心田。老師,你辛勤培育,花兒綻開笑臉,不久的將來,您將收獲一個(gè)燦爛、美好的春天!
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