敘事寫人作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事寫人作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事寫人作文 篇1
看著夕陽，我不禁想起了他。
他大概十五歲了，長得很帥氣，濃眉大眼的，還能說會道，穿著也整齊干凈。美中不足是他的鼻子，平平的。
據(jù)說他幼時曾高燒不退沒有及時治療導(dǎo)致原來挺高的智商降下一大截兒，傻乎乎的，挺愛笑。我問他一個朋友：“他那么傻，為什么口才那么好？為什么你們愿意做他的朋友呢？”我含著嗤笑看了看正在不遠處讀書的他，我聲音不大，但吐字清晰，他一定也聽到了，但只是微微抬了下頭，又繼續(xù)去讀《十萬個為什么·生物》了。
他的朋友也看了他一眼，隨即用嚴肅而含著敬佩的聲音說：“他很努力�！�
他的名字自始至終我也無處知曉，只知道這個人是我一個朋友欣欣的哥哥，她對我抱怨說：“我哥很努力但是好難學(xué)會，炒雞蛋飯我都教了他好久！我真想說他傻�！�
“你哥的朋友都很敬佩他，說‘他很努力’�！蔽艺f。
聽了這話她微笑：“是的，這是我唯一為他驕傲的地方�！�
我不由得看向角落里的他，那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書桌成為鮮明的對比，他坐在木桌后面，津津有味地看著《紅豺》。木桌是他自己做的，油漆也是自己涂的，已經(jīng)用了好幾個年頭，還是舍不得丟。
我是在夕陽里走的。
“靜兒，我們該走了，快要開學(xué)了�！眿寢寣ξ艺f，把帽子扣在我腦袋上。他沒有來，只有欣欣跟在我后面。
車子動了。我坐在后座向后望去，欣欣紅著眼揮舞著手，他也不知道從哪里跑了出來，靜靜地看著我走，格子上衣在風(fēng)中輕輕拂動，襯著他白凈的臉。夕陽的余暉給他鍍上金邊，他像太陽，正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀著我。
敘事寫人作文 篇2
從出生到長大，雖然不知幾次在書籍上與人們的口中聽到過“姜，還是老的辣”這句俗語，但是我還是堅持信奉“青出于藍而勝于藍”的老話�？墒�，近期發(fā)生的一件事卻改變了我根深蒂固的看法，使我更加靠攏于兩句老話之間。
那天，我做完了作業(yè)，正閑的無聊，十分憋悶，于是便提議和爸爸下一盤象棋。自從我報了象棋班以來，我的棋藝日新月異，突飛猛進，如插了翅膀的火箭，使我與以前望塵莫及的爸爸并駕齊驅(qū)，旗鼓相當(dāng)。我和爸爸擺好棋子，便激烈地‘廝殺’起來。
棋盤上的微型戰(zhàn)爭打響了。咦，今天的爸爸實力怎么如此之弱？他看起來有些心不在焉。我試探性地干掉了他的一個自入虎口的馬，他仿佛猛然醒悟，立即發(fā)出沉重的嘆息�？吹饺绱耍倚闹薪K于有了底，開始放心地大屠殺。哈哈，他的另一個馬也壯烈犧牲！嘿嘿，他的一個炮勇猛倒斃！嘻嘻，一個車被我收括囊中。僅剩一個炮和一個車的爸爸還在“負隅頑抗”，可我卻僅失去了一個炮，早已勝券在握。耶，他的傻炮要敲我的車，可我的戰(zhàn)馬一蹄將他蹬翻在地，不能動彈。瞧，他的車要行動了。他瞄準(zhǔn)了我的象，發(fā)動引擎，尾部噴出一股黑煙，朝我的象狂撞過來�！皢琛彪S著一聲兇猛的象吼，我那原在中線的象朝老爸的車猛沖過來，只聽“咔”的一聲便用結(jié)實的象蹄踩扁了車。哈，這時的老爸可真是赤手空拳了！正當(dāng)我得意忘形、手舞足蹈時，老爸卻興奮地提高嗓門，一字一句地說：“象棋規(guī)則，帥與將之間需有棋子遮擋，絕不能見面，現(xiàn)在你卻使帥將之間空空如也，你——輸——了！剎那間，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)：“��？怎么可能”
“姜，還是老的辣”這句話不愧為俗語，其實也是有一定道理的。經(jīng)過仔細推敲與揣摩，發(fā)現(xiàn)此所謂“老姜只是比新姜多了許多經(jīng)驗與教訓(xùn)�！蔽乙院笠惨欢ㄒ鄬W(xué)知識，多開眼界，多接觸事物，多參加各種比賽，爭取比同齡人吃的飯還要多，相信在不久的將來，我一定會成為一名響當(dāng)當(dāng)?shù)男 袄辖薄?/p>
敘事寫人作文 篇3
“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩�，回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“2月，囡囡今天和父母回家�！薄�5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服�！薄�7月，囡囡今天升學(xué)考�！薄�2月，我今天看囡囡的照片了。”“3月，囡囡已經(jīng)三個月沒回來了�！薄�2月，囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了�！蔽野l(fā)了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發(fā)生的事，時間到時、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長的疏遠與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡？
我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會再讓你數(shù)日歷了，快醒醒……
敘事寫人作文 篇4
幼兒園的一天
今天上午，王老師教我們小白兔游戲，然后呢，紀(jì)老師拿點心給我們吃，吃完喝牛奶，然后小便，然后上課，然后就到中午了，然后吃了肉丸子，吃完我就坐到位子上了，然后胡老師喊我們小便，然后睡覺。然后胡老師喊我們起床，小便，然后紀(jì)老師給我們吃飯，然后又小便了，然后教我們畫畫，畫欄桿，畫小花，胡老師還給我打了五角星。
敘事寫人作文 篇5
我最愛玩的地方是我家旁邊的一個花園,那里風(fēng)景優(yōu)美,每個季節(jié)都有著獨特的美麗.
春天,那里是音樂的勝地,我常常坐在草地上聽梨花彈鋼琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那兒是雨兒們的天地,雷雨快活地下.它不僅讓大地吃飽喝足,還讓它穿上一件碧綠的衣裳,上面點綴著粉紅色的野花.秋天,那是游戲的樂園,我和小伙伴們你追我趕，玩得可高興了！冬天，那里是冰雪的世界，每當(dāng)下完大雪，我就在雪地上擲雪球、堆雪人，不亦樂乎 ……
我家旁邊的花園是我最愛玩的地方,每天都有我的足跡留在那兒.
敘事寫人作文 篇6
放寒假了，老師布置了二篇作文，要求一篇寫景，另一篇記事。為了讓我把寫景的作文寫好，爸爸、媽媽專門帶我到雞冠山賞雪。
初八那天，我在家里構(gòu)思寫景的作文為。我心想，原來我在峨眉山賞過雪，雖說很久沒有見到雪了，但是，這次看見雪也沒有第一次賞雪時那么強的好奇心，在說我們賞雪的時間也不多，大部分時間都在堆雪人，作文里要突出賞雪，可能寫不出什么東西來。我這么一想，就沒有用心，寫了200多字就覺得沒有什么可寫的'了，于是，就草草地結(jié)了尾，跑下樓玩去了。
晚上，媽媽回到家查看我寫的作文，她一看傻眼了，才寫了作文紙的一半。媽媽看完后說：你寫的景物都還不具體，還可以延伸沿升。于是媽媽就坐在一旁啟發(fā)我，她說：雖然賞雪的時間不多，但是你可以從沿途的景象變化開始寫，從你只看見山和樹，到看見樹梢和山澗的殘雪，再到處處雪白只露出山和樹的形狀另外，描寫你的感受和心情的變化也是很重要的，有了景物還要有情，你的作文才會生動。寫作文是需要用心的，只要你認真用心你一定能把這篇寫景的作文寫好。
第二天，我按照媽媽說的認真去想，把一路上看到的景物認真描寫了一番，把樹上的雪，房子上的雪，路邊的雪都作了形象的比喻，還用上了許多形容詞和成語。果然，我這篇作文寫得很生動，讀起來也不覺得死板了，而讓人有身臨其境的感覺。
事后我一直在思索：為什么寫同一個東西，我開始才寫了200多字就寫不出了，而經(jīng)過我認真用心思考后能寫出900多字呢?這時，我明白了其中的道理，古人不是常說世上無難事，只怕有心人。我這次用心去寫，傾注了自己的感情，就寫出了好作文。
以后我要銘記那句名言，銘記這次寫作文的啟示讓困難向我低頭。
敘事寫人作文 篇7
前幾天，我們一家開車去了金山姐姐家。
第二天，姐姐一大早就去學(xué)校上課了。于是，我和妹妹便霸占了她的電腦�！拔蚁韧妫 薄拔蚁韧�！”我和妹妹吵了起來。最后，我對她說，我們石頭，剪刀，布來決定。我心想：她出的拳一定是有規(guī)律的，很容易贏，果不其然，我不一會兒就贏了她。我說：“我贏了，讓我先玩半小時�！闭f完，我定定心心地坐在電腦前玩了起來。這時妹妹跑過來亂打了幾下鍵盤。突然，電腦死機了，我生氣極了，一下子關(guān)掉了主機……
我們倆非常憤怒地沖出了房間坐在了沙發(fā)上。我是一個消氣很快的人，坐不到一分鐘，就好奇得走來走去。這時，我發(fā)現(xiàn)了兩個球，便把其中的一個夾在自己的腿中間，在地上爬來爬去。在一旁的媽媽說：“真像只癩蛤蟆！”突然，妹妹笑了起來。于是，我對妹妹說：“既然你現(xiàn)在不生氣了，那么，走，去玩電腦！”
就這樣，經(jīng)過一場小小的風(fēng)波，我們又和好如初了。