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五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字1
朋友是我們成長(zhǎng)的伙伴，在成長(zhǎng)中如果沒(méi)有朋友，那你將是孤獨(dú)的，不快樂(lè)的，所以在你成長(zhǎng)的每個(gè)階段中，都會(huì)有個(gè)令你難忘的朋友，為你添上一道美麗的彩虹，讓你的成長(zhǎng)多姿多彩。在我們班，有一位讓我為之敬佩的同學(xué)，她就是黃奕。她有一雙大的眼睛，雖然她矮小，但我覺(jué)得她很漂亮。
還記得上個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們這兩位女生被有幸的分在一個(gè)組，剛開(kāi)學(xué)我覺(jué)得她是一個(gè)比較內(nèi)向，很文靜的小女生。于是，我主動(dòng)與她做朋友，很快，我們便成為了好朋友。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們基本沒(méi)吵過(guò)幾次架，我們相處得很好，就在不知不覺(jué)中，我喜歡黏著她，無(wú)時(shí)不刻都想與她聊聊東聊聊西。我們幾個(gè)女生甚至都親切地叫她婆婆。那為什么要叫她婆婆呢?因?yàn)槲覀兌枷矚g和刀子一起玩，黏著她，要是有什么煩惱，就去找婆婆。還有一點(diǎn)就是因?yàn)樗容^淑女，以至于有點(diǎn)過(guò)了，所以我們就親切地叫她“婆婆”，現(xiàn)在婆婆，婆婆都叫慣了，都要忘了她的名字了。
我之所以敬佩婆婆，是因?yàn)樗母韬�。婆婆唱歌很好�?tīng)，還記得那一次班級(jí)十佳歌手海選中，她就是以她完美的唱腔而入選的。她選唱的歌曲是《泡沫》，這可是巨肺小獅子鄧紫棋的歌，有一定的難度的。而婆婆卻將這首歌控制得很好。她起先是有點(diǎn)擔(dān)心怕控制不好，但她還是冒著有點(diǎn)被不看好的心態(tài)，唱了起來(lái)，我覺(jué)得這是又一個(gè)值得我敬佩的地方。她戰(zhàn)勝了自己，完美地唱完了這首歌。
我的好朋友黃奕，希望你永遠(yuǎn)都當(dāng)我的“婆婆”。
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字2
她，特別善良，總是在我傷心時(shí)安慰我；她，總是在我跌倒時(shí)第一個(gè)把我扶起來(lái)，并拍去我身上的灰塵；她，是一個(gè)多愁善感的女孩，常常被一篇課文感動(dòng)得眼圈變紅……她，就是我的好朋友，從小班起到五年級(jí)從未分開(kāi)過(guò)的好朋友——茅曉婷。
茅曉婷應(yīng)該算得上是一個(gè)小美女了吧：水靈的大眼睛，扎著一束“馬尾辮”，前額上有一撮劉海，嘴里經(jīng)常哼著一些流行歌曲，哦，我忘了告訴你，她不僅善良、樂(lè)意助人而且氣量也大得很呢！不信？那你來(lái)瞧瞧吧！
記得三年級(jí)時(shí)，我們班不知怎么流行起玩花繩，一下課，許多同學(xué)手中就會(huì)出現(xiàn)一根根彩色的帶子變化著不同的花樣。一次，我也拿了根繩子和同學(xué)一起開(kāi)心玩著。茅曉婷見(jiàn)了流露出羨慕的神情，她小聲跟我商量：“顧怡赟，能不能借給我玩一會(huì)兒？”我猶豫了一下，最后還是把繩子借給了她。可沒(méi)想到，她還給我時(shí)，繩子居然打結(jié)了，
第二天，由于繩子打結(jié)了，家里又沒(méi)別的繩子了。課間，我只好眼睜睜地看著別人玩，手里真是癢癢的。這時(shí)，茅曉婷拿著一根繩子朝我走來(lái)，“沒(méi)帶繩子？給你吧！”說(shuō)著，把手中的繩子遞給我，我呆呆地看著她，老半天才擠出兩個(gè)字：“謝謝！”可誰(shuí)知，我玩了一會(huì)兒繩子也打結(jié)了，我想：昨天我那么生氣，今天她一定也不會(huì)放過(guò)我的。越想我就越不敢跟她道歉，只好寫(xiě)了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后，朝我走來(lái)，一臉真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“不要緊，一根繩子算什么，我們是好朋友嘛！我家還有許多，要不要我再送你一條給你？”“不用了，不用了！”我連連擺手。這時(shí)，我抬起頭與她那善解人意的目光碰在了一起，我這才發(fā)覺(jué)自己與她有著天壤之別，她是那樣的高大，我卻比螞蟻還小，我真的覺(jué)得無(wú)地自容了……
嗨，同學(xué)們，聽(tīng)完我的介紹，你是不是也想和她交朋友了？放心，她一定會(huì)答應(yīng)的。
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字3
每次當(dāng)我受到老師的批評(píng)時(shí)，你總是最興高采烈的那一個(gè)；每次我被同學(xué)說(shuō)閑話(huà)時(shí)，你卻又是幫我發(fā)言的哪一個(gè)梧樺，這就是你，不知是敵還是友的你。
自從物理老師任命我為物理課代表，我就開(kāi)始成為了你的小兵。話(huà)說(shuō)那課代表本就是平等的，而你卻大權(quán)獨(dú)攬，一手遮天。你讓我收北排的作業(yè)本，每次收完竟不是給老師，而是讓你所謂清點(diǎn)人數(shù)然后送到老師辦公室那里去邀功。相較之下我就顯得很尷尬，老師自是偏向你，竟然半學(xué)期了都不知道我的名字。你是如此的自負(fù)，嘲笑別人，以至于沒(méi)有一個(gè)的知心朋友�？赡阍谖业氖澜缰械呢暙I(xiàn)卻是不容小視的，是你教會(huì)了如何我隱晦地表露自己的想法，如何在兩不傷害的情況下保護(hù)自己，如何討的老師的歡心，感謝你使我成長(zhǎng)，補(bǔ)我之短，你讓我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的東西，這---算敵吧。
可你總是盛贊我，字體華麗鋒韌，自有風(fēng)骨，總是嘉獎(jiǎng)我琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)一不通，總是慷慨大方地連贈(zèng)我十幾張紙……如此如此，我又應(yīng)將你當(dāng)做友來(lái)看待。那日，我?guī)驼Z(yǔ)文老師改作文時(shí)，無(wú)意見(jiàn)翻到了你的作文myself--原來(lái)，你的一切都是偽裝，你把自己熾熱的心圍上冰涼的籬笆，看似無(wú)堅(jiān)不摧得你卻有如此脆弱的心靈。從此，我吝嗇我的的贊美，也希望你可以把內(nèi)心的雪融化，變成手心中暖暖的水。
梧樺，我的朋友，原諒我一直以來(lái)都沒(méi)有告訴你原因，你大概也認(rèn)為只有葛老師知道。希望你走出陰影，撥開(kāi)陰霾，那時(shí)，你會(huì)感受到太陽(yáng)的溫暖，看到新一天的黎明。
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字4
每個(gè)人的終身中都會(huì)有許多好朋友，我也不例外，我有許多好朋友，有他們的日子就像天天都在游樂(lè)園玩耍那么歡喜，但沒(méi)有他們的陪同，單調(diào)的生活就像白開(kāi)水相同乏味，他們除了帶給我歡喜以外，也是我學(xué)習(xí)的好目標(biāo)，如果失去了這些知己的朋友們，生命就不再精彩風(fēng)趣了。友誼，就是一種不能缺少的愛(ài)情，生射中，不能沒(méi)有它。
是我的好朋友，她，有一頭好像小溪的漆黑長(zhǎng)發(fā)，她，有著陽(yáng)光般的笑臉，她，是一個(gè)跳繩高手，和她共處的每一分、每一秒都很高興。每次下課跳繩時(shí)，它總是一下子就跳完了，接著，她就會(huì)來(lái)輔導(dǎo)我，幫我改正錯(cuò)誤的姿態(tài)，讓我更前進(jìn)。咱們每天在校園都和樂(lè)融融的共處，也都一同學(xué)習(xí)，一同玩樂(lè)。如果我失去這個(gè)好朋友，我的校園生活一定會(huì)很無(wú)聊的，期望咱們能友誼長(zhǎng)存。
也是我的好朋友,她的身體巨大的像是卡比獸，她的臉頰圓潤(rùn)的像是皮卡丘，她是個(gè)直笛高手，總能吹出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。在直笛隊(duì)操練的時(shí)分，我遇到看不懂或不會(huì)吹的當(dāng)?shù)厮紩?huì)告訴我，咱們也從前一同當(dāng)值日生、一同掃廁所，曾經(jīng)我常常去她家找她玩或評(píng)論功課，期望她今后能成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家
人與人之間不能沒(méi)有朋友，我很感謝我的好朋友們，他們使我的生活增添了許多趣味，我也從他們身上學(xué)到許多工作，因此讓我變得更喜愛(ài)上學(xué)了。這種友誼得來(lái)不易，約瑟夫.魯曾說(shuō)“信賴(lài)是友誼的重要空氣，這種空氣減多削減，友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少�！彼晕乙詾橛颜x最重要的就是相互信賴(lài)，才能讓友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久，直到永久。
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字5
每當(dāng)出入奶奶家，我都會(huì)看到幼兒時(shí)的好朋友——張玲。
張玲今年上六年級(jí)了，個(gè)兒和我一般高，披肩偏黃的碎發(fā)總是亂亂的，圓潤(rùn)的臉蛋上，兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛下，鑲嵌著一對(duì)大大的眼睛，烏黑的眼珠像算盤(pán)珠兒似的滴溜溜轉(zhuǎn)不停，小小的嘴巴總是在吃零食。
張玲的爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)下，聽(tīng)說(shuō)二個(gè)月就和奶奶生活在一起，奶奶非常關(guān)心她，鄉(xiāng)下的爸爸來(lái)過(guò)幾次要接她回去，可奶奶為了讓她在城里接受教育，不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說(shuō)，硬是把她給留下。張玲也很愛(ài)奶奶，每當(dāng)奶奶生病或有事，最貪玩的她總是見(jiàn)不到蹤影。
我和張玲是上學(xué)前最好的朋友。那時(shí)我們總是形影不離，一起過(guò)家家，一起游玩。當(dāng)我從幼兒園回來(lái)時(shí)，她總是站在大門(mén)口等我，從不遲到，一起玩時(shí)她總問(wèn)我幼兒園里的事，在我的記憶中我覺(jué)得她很可憐，每次，我都很努力的把自己知道的告訴她，看著她高興的樣子我也會(huì)非常的高興。
記得那是在我過(guò)六歲生日時(shí)，院子里的七、八個(gè)小朋友都聚到我家里，熱鬧極了，你追我趕，正當(dāng)一片歡騰時(shí)，突然聽(tīng)到尖叫聲，回頭一看，啊！生日蛋糕沒(méi)有了！不知是誰(shuí)把它弄翻了。奶奶走近來(lái)問(wèn)是誰(shuí)弄的，七、八個(gè)小朋友你望我，我望你，誰(shuí)也不坑聲，這時(shí)，奶奶把注意力集中到張玲身上，問(wèn)是不是你弄的，張玲也沒(méi)有坑聲，就這樣大家都默認(rèn)是她弄的了。從此，奶奶認(rèn)為張玲不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，也就終止了我和她在一起玩的所有機(jī)會(huì)。
四年多時(shí)間慢慢地過(guò)去了，一天，我在上學(xué)的路上遇到小扣，她說(shuō)那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的，不是張玲弄的。聽(tīng)后我的腦袋嗡嗡作響，這不是冤枉嗎！
張玲，對(duì)不起！真是對(duì)不起�。】晌以趺聪蚰阏f(shuō)呢？
……
友誼不應(yīng)該是短暫的，而應(yīng)該是地久天長(zhǎng)的。張玲，我們和好吧！
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字6
他，頭發(fā)稀疏，腦門(mén)旁邊有兩道青青的明顯的血管。眼睛很大，黑黑的眼珠烔烔有神，閃爍著智慧的光彩。見(jiàn)人總是露著靦腆的笑容，看上去就是一個(gè)很乖很聽(tīng)話(huà)的小男生。他就是我的好朋友楚燁軒。
楚燁軒是我們班的驕傲，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他各方面優(yōu)秀，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、遇事冷靜、不驕不躁，都值得我和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
他很樂(lè)于助人，不惜犧牲自己的課間休息時(shí)間。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題上課沒(méi)聽(tīng)明白，怎么思考也做不出來(lái)。下課了，同學(xué)們都準(zhǔn)備出去玩，我叫上正往外走的楚燁軒，我請(qǐng)他給我講一下這道數(shù)學(xué)題。他毫不猶豫的說(shuō)：“好!”他坐在我的旁邊，耐心的給我講解意思，解決過(guò)程。他思路清晰，聽(tīng)完我恍然大悟，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!這時(shí)上課鈴響了，他也沒(méi)休息成，不過(guò)，我會(huì)了數(shù)學(xué)題，我們都很高興。
他還遇事冷靜，聰明伶俐，讓我很佩服。那次我們一起玩飛機(jī)坦克打野獸，打到最后一波，來(lái)了一波八十級(jí)的怪獸�？晌也湃�(jí)，楚燁軒也才三十級(jí)。我說(shuō)：“這怪獸太強(qiáng)了，我們肯定打不過(guò)�！背䶮钴幭肓讼胝f(shuō)：“先別怕，你先用三個(gè)定炸彈把它定住，然后咱們開(kāi)變速，然后一直用炸彈炸，把它爆死!”我們按他的方法去操作，結(jié)果真的把這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)龐然大物的怪獸打死了。
楚燁軒身上的優(yōu)點(diǎn)太多了，我說(shuō)也說(shuō)不完。不過(guò)，和他在一起，我學(xué)到了不少，不光學(xué)習(xí)上的，還有生活上的。以后，我會(huì)繼續(xù)向他學(xué)習(xí)，做個(gè)和他一樣優(yōu)秀的好學(xué)生、好孩子!
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字7
大飛哥非常的仗義和重感情，人緣非常好，他長(zhǎng)得人高馬大，比我高一頭多。他是全年級(jí)的長(zhǎng)跑冠軍，跳遠(yuǎn)跳高他也是第一名，這肯定跟他的平時(shí)刻苦訓(xùn)練有很大的關(guān)系。他平時(shí)總是喜歡樂(lè)于助人和愛(ài)打抱不平，當(dāng)然他是代表正義的一方，專(zhuān)門(mén)幫助弱勢(shì)群體的。
這些都還不算什么，他最引以為豪和津津樂(lè)道的就是他的官職。這個(gè)官職至關(guān)重要，他就是我們班級(jí)里面的老大，大班長(zhǎng)。記得有一次，我們班級(jí)里的一個(gè)男同學(xué)劉杰在操場(chǎng)上和別的班級(jí)的男生踢足球，剛開(kāi)始是踢得好好得，誰(shuí)知就在劉杰帶球突破對(duì)方防線后，對(duì)方還剩下最后一個(gè)后衛(wèi)趕緊沖過(guò)來(lái)百般阻撓劉杰帶球突破，可能是因?yàn)榕艿锰昧�，兩個(gè)人猛得撞在了一起，對(duì)方的后衛(wèi)應(yīng)聲倒地，大哭大喊大叫說(shuō)腿斷了，說(shuō)劉杰惡性犯規(guī)。這個(gè)時(shí)候?qū)Ψ降氖亻T(mén)員沖上來(lái)，他完全失去了理智，他用手抓住了劉杰的脖子，想打劉杰，這時(shí)候?qū)Ψ降钠渌膫�(gè)隊(duì)員也快速的沖過(guò)來(lái)，他們把劉杰團(tuán)團(tuán)圍住，看樣子劉杰是要挨揍了，在這個(gè)危難之際，我們班的女同學(xué)最快的速度沖回了班級(jí)，趕緊邊跑邊喊到不好了，不好了，大飛哥你趕緊去救劉杰�。∮泻脦讉�(gè)人要打他呢！這時(shí)只見(jiàn)大飛哥一聲令下，我們?nèi)嗟哪猩几チ耍菐讉�(gè)人抓住劉杰的頭發(fā)剛要開(kāi)打，突然之間聽(tīng)見(jiàn)一聲怒吼，住手，住手快住手，那幾個(gè)人見(jiàn)是大飛哥來(lái)了，而且還帶了這么多人，他們一看寡不抵眾撒腿就跑，怕大飛哥找他們麻煩，這時(shí)大飛哥將摔倒的別的班的男生扶起來(lái)，問(wèn)他還疼不疼，需不需要去醫(yī)院。
還給了那個(gè)男生一百元醫(yī)療費(fèi)，走得時(shí)候告訴那個(gè)男生不準(zhǔn)再去找劉杰麻煩。如果要找就找我尹飛。我會(huì)奉陪到底。這時(shí)候操場(chǎng)內(nèi)外上上下下都響起了熱烈的掌聲和歡呼贊揚(yáng)聲。
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字8
童年的朋友，是那樣令人難忘，而我的同桌——王盈，她便是我童年的朋友，我們相處得非常好。
王盈的個(gè)子和我差不多，大概一米五八左右，她的臉圓圓的，眼睛小小的，一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線。我和她的關(guān)系十分親密。有時(shí)，她幫我收作業(yè)，我則教她做題目；還有時(shí)，我逗她一下，她則像個(gè)惡作劇來(lái)作弄我、但她很會(huì)關(guān)心人。
記得有一次，我在上課時(shí)老毛病——肚子疼犯了，大家都在認(rèn)真的聽(tīng)課，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我本以為這毛病一會(huì)就好，誰(shuí)知，它不但沒(méi)有見(jiàn)好，反而有愈來(lái)愈厲害的趨勢(shì)，雖是冬天，但我的頭上卻起了一層薄薄的汗，我疼得忍不住趴了下去，在我趴下的一瞬間，王盈發(fā)現(xiàn)了，她關(guān)切地問(wèn)：“郭云飛，你是不是又肚子疼了？要不要我告訴老師呢？”我拉住她，有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)事，不用告訴老師了�！蓖跤恢弊⒉话玻欀碱^，不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我，好像她也要為我分擔(dān)一些痛苦似的，那樣子一直持續(xù)到下課。一下課，她就為我倒了一杯熱水，說(shuō)：“郭云飛，喝點(diǎn)熱水吧，說(shuō)不定會(huì)好一點(diǎn)。”我接過(guò)杯，正要喝，但水實(shí)在是太燙了，她見(jiàn)此，連忙把杯子拿去，放在嘴邊“呼呼呼”地吹，吹了一會(huì)，她又遞給我，說(shuō)：“喝一下，看看燙不燙。”我接過(guò)杯子，她又說(shuō)：“小心點(diǎn)，慢慢喝。”在下課的十分鐘里，我把一杯水喝完了，我感到肚子熱乎乎的，全身熱乎乎的，心也熱乎乎的。這時(shí)，他有關(guān)切地問(wèn)：“郭云飛，好點(diǎn)了嗎？”不知怎的，我的肚子竟一下子不疼了！這水可真靈啊！我心里十分感動(dòng)，有這樣的朋友，真好�。�
王盈是我童年最親密的朋友，她就像一杯熱茶，茶里有濃濃的友情！
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字9
星期天，我過(guò)生日，媽媽送了我一個(gè)禮物，它們是什么我先不透露，我先告訴大家，它們住的地方說(shuō)是家還不如說(shuō)是個(gè)小瓶子，這個(gè)瓶子里除了水就沒(méi)有其他的東西了，可是它們生活在里面卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有不舒服，也不會(huì)覺(jué)得很悶。
它們一大一小，一白一紅，腦袋都是紅色的，都這個(gè)時(shí)候了必須告訴你們神秘的禮物的名字和它們是什么了，它們是金魚(yú)，我給它們?nèi)×艘粋�(gè)很好聽(tīng)的名字，紅的叫“紅花”白的就叫“白雪”。
大的魚(yú)有食指那么長(zhǎng)，眼睛很大很圓，圓的就像金幣，它從來(lái)不眨眼睛，因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮，它是金紅色的，尾巴像個(gè)飛鏢，是黑色的。 小的魚(yú)是銀白色的，腦袋卻是紅色的，很漂亮。它有小拇指那么長(zhǎng)，如果說(shuō)大魚(yú)的眼睛像金幣，那么小魚(yú)的眼睛就像銀幣一樣的。
兩條小金魚(yú)在玩游戲，它們?cè)谕孀矫圆�，小魚(yú)躲著大魚(yú)追逐，小魚(yú)左面看看，左面看看，躲藏在大魚(yú)的身后，大魚(yú)往左一竄，小魚(yú)也往左一竄，大魚(yú)往右一竄，小魚(yú)連忙也往右一竄，大魚(yú)沒(méi)有捉到小魚(yú)，大魚(yú)很生氣，似乎在說(shuō)：我不會(huì)放過(guò)你的。一場(chǎng)金魚(yú)大戰(zhàn)從此開(kāi)始了，只見(jiàn)小魚(yú)一甩尾巴打向了大魚(yú)，卻被大魚(yú)打了回來(lái)，撞在瓶子上，小魚(yú)也生氣了，一口咬住了大魚(yú)的尾巴，大魚(yú)怎么甩也甩不掉。
我不給小魚(yú)吃東西，還故意扔了一粒米進(jìn)去，又一場(chǎng)金魚(yú)大戰(zhàn)開(kāi)始了，大魚(yú)一口撲了過(guò)去，把米藏了起來(lái)，小魚(yú)很不服氣，一甩尾巴就打在了大魚(yú)的身上，意想不到的事情發(fā)生了，大魚(yú)竟然逃跑了。
哈哈，這就是我的新朋友，白雪和紅花。
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字10
我有一個(gè)朋友，我很喜歡她，但我似乎惹她生氣了。
大家還是隨著我的步伐去看看事情的原由吧。
我這位同學(xué)是個(gè)不茍言笑的人，性情孤僻，在班里很少有人和她說(shuō)話(huà)，她也從不愿意和別人說(shuō)話(huà)，自己一直一個(gè)人，我告訴我的同學(xué)，說(shuō)我想和她交朋友，我的確有這樣做了，我常常去找她玩，和她說(shuō)很多很多話(huà)，她有時(shí)會(huì)沖我笑笑，和我搭上幾句話(huà)，每每這時(shí)候，我都高興的像個(gè)孩子，向同學(xué)們炫耀我有她這樣一個(gè)學(xué)霸朋友，同時(shí)也希望同學(xué)們都能和她說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓她不再自己一個(gè)人。
今天早晨，我們一起去食堂吃飯，這也是事情發(fā)生的開(kāi)始。
和我們一起吃飯的還有她的妹妹，她們是截然不同的兩個(gè)人，就算站在一起，也不可能看出她們是一家的，她們沒(méi)有一點(diǎn)相似的地方。
于是我開(kāi)完笑問(wèn)：“你們是一家的嗎？是不是有一個(gè)人是撿來(lái)的��？”原本看玩笑的一句話(huà)我卻沒(méi)有意識(shí)到有多傷人，還一直喋喋不休的和我另外一個(gè)同學(xué)討論的激烈！
她們姐妹倆都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她妹妹只是笑笑，她面無(wú)表情，我也終于意識(shí)到了什么，住了嘴，心里慚愧萬(wàn)分，道歉的話(huà)還未出口，她就已經(jīng)走了，她生氣了！
再后來(lái)她就沒(méi)有理過(guò)我，我有時(shí)和她說(shuō)話(huà)她都不理，我也不好在說(shuō)什么。
到了最后，我?guī)缀跆焯煺宜f(shuō)話(huà)，但我不敢說(shuō)多，怕她嫌煩，可是我是真的想和她和好，我也和她道歉了，但還是想再對(duì)她說(shuō)一句：對(duì)不起。
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字11
她，相貌平平，不胖也不瘦，也許在別人眼里，她只是一個(gè)普通得不能再普通的人。但在我的心里，卻是我最重要、最親切、最信賴(lài)的朋友——王茜茜。
我和她的認(rèn)識(shí)是在分掃地組的時(shí)候，老師在滔滔不絕的念著各項(xiàng)工作的分配，我在下面靜靜的聽(tīng)著，到我了，“王茜茜、馬靜涵？”老師說(shuō)。當(dāng)時(shí)我心里想：哎！倒霉呀！都是一些不認(rèn)識(shí)的人，我一定找一個(gè)輕松的活兒干，嘿嘿！就對(duì)組長(zhǎng)王茜茜說(shuō)：“我想擦窗臺(tái)�！保ㄒ�?yàn)槲覄偛畔肓艘粫?huì)兒，覺(jué)得擦窗臺(tái)最輕松了）說(shuō)完這句話(huà)，我心里就想，她一定不會(huì)分配給我，這種輕松的.活兒，估計(jì)人人都想做！誰(shuí)知，結(jié)果大大出人意料，她爽快的答應(yīng)了我。因?yàn)橐唤M的原因，我和她常常在一起，所以就慢慢成為朋友了。
王茜茜不僅為人豪爽也非常熱心，我們周?chē)l(shuí)有不會(huì)的題，她就熱心腸的給別人講。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題，想了很久，也不會(huì)，她就對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)做嗎？我給你講講吧�！彼闷鹞业难莶菁垼诩埳线呏v邊畫(huà)圖，她講了一遍，看我還不會(huì)，又認(rèn)真的給我講了一遍。
她也很仗義，下課時(shí)，我被別的人欺負(fù)了，她一定會(huì)站出來(lái)幫我，幫我出氣。
有時(shí)，她也是我傾訴的對(duì)象，我有什么不順心的事、高興的事、難過(guò)的事，都向她說(shuō)。她總是會(huì)認(rèn)真、耐心地聽(tīng)我講完，也沒(méi)有不耐煩，遇到難過(guò)傷心的事，也會(huì)安慰我。
她的優(yōu)點(diǎn)有一大籮筐，缺點(diǎn)也有很多，無(wú)論她變成什么樣，在我的心中永遠(yuǎn)是NO·1——最好的朋友。
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字12
我的朋友很多，也都對(duì)我很好，但能在我身邊跳來(lái)跳去，在我身邊陪我玩耍的卻只有小狗“笨笨”。"笨笨"全身是白色的毛，耳朵有點(diǎn)發(fā)黃，眼睛外圈呈黑色，小嘴黑的發(fā)亮尾巴像兔子的尾巴，顯得非�？蓯�(ài)，笨笨總是亂蹦亂跳，一刻也安靜不下來(lái)。它喜歡跑步，每天都要出去跑兩圈，笨笨跑起步來(lái)像只白色的兔子，兩只耳朵一上一下，特別滑稽。
朋友不是長(zhǎng)的可愛(ài)就行的，還要在朋友傷心難過(guò)時(shí)為他分憂(yōu)，安慰他別難過(guò)，"笨笨"雖不能為我分憂(yōu)解愁，但在我傷心時(shí)它會(huì)想盡一切辦法來(lái)斗我笑，其中最讓我感動(dòng)的是那件事……
那是一次考試后，我考的不太好，回到家媽媽便罵了我一頓，我傷心極了趴在床上哭了起來(lái)，突然我感到什么在舔我的臉，我抬頭一看，原來(lái)是小“笨笨”我剛想對(duì)它哭訴，卻又想起"笨笨"早上吃肉吃多了，拉了肚子，怎么還來(lái)找我玩呢，我這才看出“笨笨”強(qiáng)作歡顏的小臉，我不禁又哭了出來(lái)，“笨笨”你真是我的好朋友啊！
冬天，爸爸要封上窗戶(hù)，可“笨笨”身上的味道太難聞了秋天還好一點(diǎn)，可到了冬天就不好了，媽媽要把“笨笨”送人，爸爸舉雙手贊成，我只好同意了到了送“笨笨”的日子了，我抱著“笨笨”來(lái)到了阿姨家，媽媽催促我將“笨笨”給阿姨，可我此時(shí)的心情是難過(guò)極了，我怎么舍得把養(yǎng)了一年的小狗送人呢？在媽媽的催促下我將小“笨笨”放在了阿姨的手上，我和媽媽走過(guò)了大街，但小“笨笨”卻還在叫著……
不久前，媽媽告訴我一個(gè)壞消息，因?yàn)椤氨勘俊钡难劬ο沽�，阿姨便把“笨笨”扔了，�?tīng)到這個(gè)消息我的心里仿佛受到了巨大的傷害，我在心底默默的喊著：“笨笨”，我最可愛(ài)的朋友，你現(xiàn)在在哪里……
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字13
一個(gè)晚上，我正獨(dú)自走在街上散步。突然，一個(gè)聲音冷不丁的在我耳旁響起：“你好，你愿意和我做朋友嗎？”我連忙朝四周看了看，一個(gè)人也沒(méi)有。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，小聲問(wèn)道：“你、你、你是誰(shuí)��？”“我是青奧啊”一個(gè)甜甜得 聲音響起，“你愿意做我的朋友嗎？”聽(tīng)到“青奧”二字，我立刻眼前一亮，“當(dāng)然愿意了，我還想給你當(dāng)志愿者呢”我答道。青奧卻沒(méi)我那么興奮，嘆了口氣小聲說(shuō)：“現(xiàn)在的人們一點(diǎn)兒也不愛(ài)我，不是亂丟垃圾就是亂涂亂畫(huà)，弄的我滿(mǎn)生滿(mǎn)臉臟兮兮的�！拔�?guī)湍悖 蔽颐摽诙�，“你行嗎……？”“沒(méi)問(wèn)題�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)的回答道。
第二天早上，我早早的起床，準(zhǔn)備去當(dāng)一個(gè)小志愿者，為青奧“治病”。我走進(jìn)一個(gè)寬敞的體育場(chǎng)，這里正在舉行一場(chǎng)跑步比賽，這時(shí)，在我身邊一個(gè)喝彩的忘了形的叔叔，隨手把手里的空礦泉水瓶子扔在了地上，我壯著膽走上前說(shuō)：“叔叔，你可以把它送回家嗎？我指著不遠(yuǎn)處的垃圾桶說(shuō)，�！笔迨鍖擂蔚目纯次艺f(shuō)：“不好意思，剛才太興奮了，”說(shuō)完就把空瓶子撿了起來(lái)。我高興的連忙說(shuō)謝謝！做完這里的事，我又來(lái)到了花樣滑冰館，冰面上的運(yùn)動(dòng)員像兩只燕子在輕快地飛舞著，這時(shí)，我看到兩個(gè)小朋友拿著相機(jī)咔咔照相，這怎么行，花樣滑冰比賽時(shí)不許照相的，如果閃到選手的眼睛就會(huì)影響正常發(fā)揮，于是，我走了過(guò)去，把這里的規(guī)矩告訴了他們，兩個(gè)小朋友慚愧極了，說(shuō)他們不是故意的。我夸獎(jiǎng)他們知錯(cuò)就改，并邀請(qǐng)他們和我一起加入志愿者的行列，他們高興的答應(yīng)了。
勞累了一天，覺(jué)得做個(gè)志愿者也是那么不容易，回到家，躺在床上，我輕聲的問(wèn)道：“朋友，你好些了嗎？”一串銀鈴般的笑聲響起：“好多了，謝謝你！如果所有人都像你一樣愛(ài)惜我，該多好呀”！
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字14
自從上了初中后，朋友很多，但都不是知心朋友，他們愛(ài)聊那些網(wǎng)游，比如DNF、CF，這些我雖玩過(guò)，技術(shù)都不 錯(cuò)，But！他們不信！我也不理他們了，too。由于我很喜歡三國(guó)的歷史，我就開(kāi)始玩關(guān)于三國(guó)的游戲經(jīng)過(guò)哥哥的介紹，我愛(ài)上了這個(gè)游戲：起凡！三國(guó)爭(zhēng)霸！
里面我認(rèn)識(shí)了1個(gè)新朋友，叫小林。由于家里都有電腦，所以我們經(jīng)常一起play qifang game，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小風(fēng)的朋友，咱仨總是一起聊天。
有一天，咱仨家里的電腦都改網(wǎng)通的了，我們仨一起笑著說(shuō)：“咱仨真是情投意合啊！”接著，大笑幾聲，哈哈。然后就開(kāi)始了游戲。我們殺的敵人潰不成軍，合作得不亦樂(lè)乎，總擺出1個(gè)兩腳貓的手勢(shì)： 。輸了也是哈哈大笑的，沒(méi)一點(diǎn)悲傷�？倰煸谧爝叺氖牵簥蕵�(lè)而已！
有一次，我問(wèn)他，你家住哪？你叫啥名字？他沒(méi)有一點(diǎn)驚奇，好像認(rèn)為這是我應(yīng)該知道的，便答到：“我住山西，俺叫李恒�！边@時(shí)，我笑了笑，他也沒(méi)問(wèn)我住哪里，叫啥名，我就認(rèn)為，他很信任我了，我也是。
還有一次，6月20號(hào)，我過(guò)生日，他居然知道！我問(wèn)他怎么知道的，他說(shuō)，看我資料知道的。在我的資料里，除了沒(méi)填我名字外，什么都有了。他馬上執(zhí)意要送我個(gè)禮物，我說(shuō)算了，但他不肯善罷甘休，一定要送，我無(wú)可奈何。在晚上7點(diǎn)，他送了我個(gè)15元的起凡會(huì)員給我。
到現(xiàn)在，我與他認(rèn)識(shí)一年了，從未見(jiàn)面，但有一種信念，讓我們?cè)诳床灰?jiàn)的情況下認(rèn)識(shí)了，這是一中緣分，但是，由于我家電腦壞了許久，他與小風(fēng)都以為我出事了。電腦好時(shí)，他們都問(wèn)我，我說(shuō)：“放心，沒(méi)那回事！我現(xiàn)在好的很！但是，我家。變電信了�！彼麄冋f(shuō)，保持聯(lián)系就好！
我想對(duì)小林說(shuō)：“你，等我！”
五年級(jí)寫(xiě)人作文我的朋友550字15
我有一位好朋友名字叫劉雅琪。我們時(shí)時(shí)刻刻在一起，我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校，在同一個(gè)班級(jí)，在同一個(gè)食堂吃飯，而且家還住在一個(gè)小區(qū)。雅琪長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦，身材剛剛好。她的皮膚有點(diǎn)黑，但她黑黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，但是笑起來(lái)的時(shí)候卻瞇成了一條縫。
她的頭發(fā)烏黑烏黑的，總喜歡扎一個(gè)馬尾辮，跑起來(lái)一搖一擺。雅琪是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)的女孩，記得有一次，我去她家玩，她正在讀書(shū)，大約讀了40分鐘讓我等的不耐煩，可她讀完書(shū)又開(kāi)始整理她的房間，她一會(huì)整理書(shū)架，一會(huì)掃地，一會(huì)拖地，我等的實(shí)在沒(méi)有耐心了，就輕輕的對(duì)雅琪說(shuō)：“雅琪，你整好了嗎？”“還沒(méi)�！毖喷黝^都不抬地回答我。
終于，雅琪的房間收拾好了。有一天放學(xué)后,我和她一起往家里走。當(dāng)走到小區(qū)大門(mén)口時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手上有墨汁,便去池塘里洗一洗。我剛洗完手,突然發(fā)現(xiàn)下面有很多小蝦,便叫雅琪一起來(lái)捉小蝦,她高興的和我一起玩起來(lái)。不過(guò)沒(méi)玩多久,她忽然想起今天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),要回家寫(xiě)作業(yè),我卻說(shuō)：“今天是周五,明天不用上課,作業(yè)晚一點(diǎn)再寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系瑤瑤,�！笨伤齾s堅(jiān)持要回家寫(xiě)作業(yè),并且還說(shuō)：“瑤瑤,我們還是回去寫(xiě)作業(yè)吧,而且我們到了放學(xué)時(shí)間沒(méi)有回家也沒(méi)有告訴家長(zhǎng)在外面玩,他們會(huì)擔(dān)心的�！甭�(tīng)了她的說(shuō),我也就沒(méi)有繼續(xù)再玩。然后回家去了。這就是我的好朋友，劉雅琪。既愛(ài)學(xué)習(xí)，又愛(ài)勞動(dòng)。
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