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      2. 優(yōu)秀寫(xiě)人作文

        時(shí)間:2021-05-21 09:43:13 我要投稿

        關(guān)于優(yōu)秀寫(xiě)人作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

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        優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1

          科技陳,原名陳大力。身體瘦小,戴著一副厚厚的眼鏡,鏡片一圈一圈的,說(shuō)話(huà)略有口吃。他專(zhuān)搞科技研究。本來(lái)名字與身材、工作毫不相干,但陳大力在科技的方面算得上是“老者”。以至人們都習(xí)慣了“科技陳”這個(gè)稱(chēng)號(hào),都忘記了他的本名了。

          科技陳學(xué)問(wèn)淵博,在科技方面排行第一。第一名嘛,總是會(huì)有人嫉妒。這不,今天竟被“霸王”——馮鋼盯上了。這馮鋼啊,身材高大威武。整天飲酒作樂(lè),遇到那個(gè)比他強(qiáng)的,就看不順眼,一心要除掉他。

          科技陳正在餐館里吃飯,大老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了“快跑啊”、“救命啊”……的聲音。不一會(huì)兒,馮鋼就站在了科技陳的面前,把手指按的像炒板栗一樣“嘎嘎”響。科技陳可不認(rèn)識(shí)馮鋼。定眼一看,嘿!可不得了。馮鋼又高又壯,一副霸王的姿態(tài)?吹竭@,科技陳心想。不妙!定是有人來(lái)鬧事了!便起身準(zhǔn)備出餐館。誰(shuí)知馮鋼沖向前去,打了個(gè)響指。四、五個(gè)力氣極大的黑衣男子就把科技陳按壓在地上,不能動(dòng)彈。科技陳早就料到會(huì)是這樣,趁他們不注意的時(shí)候,按下了自己身上的一個(gè)紅色SOS按鈕。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。一個(gè)黑色的小圓球出現(xiàn)在了面前。

          馮鋼看到了這小圓球,正準(zhǔn)備笑話(huà)科技陳呢!沒(méi)想到,黑色的小圓球變成了一個(gè)像鏡子一樣的東西。馮鋼和黑衣男子們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著這面“鏡子”,害怕鏡子里突然蹦出一個(gè)什么玩意兒?萍缄惓弥麄兌⒅扮R子”而忽略自己的時(shí)間,把馮鋼和黑衣男子們一個(gè)接一個(gè)的推進(jìn)了“鏡子”里,這些人立刻就回到了他們的“老巢”。

          原來(lái),這個(gè)黑色的小圓球是一個(gè)納米變形的'物體?梢愿鶕(jù)想象變成任意一樣?xùn)|西,這也是科技陳最自豪的發(fā)明。而剛才的那面“鏡子”,就是“納米變形”變成的傳送儀器。

          科技陳的故事,在他的老家一傳十,十傳百,F(xiàn)在啊,科技陳用發(fā)明趕走馮鋼一伙兒人的故事人人相傳呢!

        優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2

          在小學(xué)六年的時(shí)光里,教過(guò)我們的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴(yán)厲,有的幽默……下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深的幾個(gè)老師吧!

          嚴(yán)厲可怕的班主任:我們的班主任姓薛,她平常對(duì)我們很?chē)?yán),我們都很怕她。上課時(shí),老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作,只要你一分神,老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會(huì)很榮幸的瞄準(zhǔn)你,而你,也會(huì)很光榮的“中獎(jiǎng)”。如果你不吸取教訓(xùn)的話(huà),那就請(qǐng)你下課到辦公室“逛”一圈吧!

          風(fēng)趣幽默的社會(huì)老師:王老師,是我們的社會(huì)實(shí)踐老師,今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師,因?yàn)樗苡哪,上課也很寬松。有一次,我們寫(xiě)報(bào)告冊(cè),結(jié)果很多人都忘了寫(xiě)下面的評(píng)價(jià),老師就說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的人,用不用我?guī)湍銈儗?xiě)?”說(shuō)著,老師就拿了根鉛筆,在沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的人本上寫(xiě)了一段話(huà),讓我們爆笑不止,這句話(huà)是“下次再不寫(xiě)評(píng)價(jià),拉出去重打五十大板!”。

          頑皮的體育老師:我們的體育老師姓常,叫常甲,我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上,我們經(jīng)常不講課,做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就去玩。一次,我們一排女生坐在講臺(tái)上聊天,常老師看到后,玩心忽起,說(shuō):“你們坐好了,我來(lái)拉你們,拉掉一個(gè)是一個(gè)!”我們就說(shuō)就他一個(gè)人肯定不行,但是老師請(qǐng)來(lái)了幫手,把四年級(jí)和五年級(jí)的體育老師都叫來(lái)拉我們,我們就擠在一齊,往后面一躺,不讓老師拉下來(lái),但是誰(shuí)料三個(gè)老師剛一上手,我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上,摔了個(gè)跤……

          這就是我們小學(xué)的老師,他們用心血澆灌我們成長(zhǎng),用自己的方式帶給我們快樂(lè),使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

        優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3

          瞧,我家的神廚老媽又挎著菜籃回來(lái)了!那菜籃就像個(gè)魔術(shù)盒,能變出各色美味佳肴,想吃什么就能變出什么來(lái)。

          等菜全部做好了,老媽把一盤(pán)盤(pán)好菜端了上來(lái)頓時(shí)滿(mǎn)屋飄香。老媽做的菜可稱(chēng)得上是“天堂美食”了,就說(shuō)色吧,青菜綠得像翡翠,龍蝦紅得像秋天的楓葉,嘗一口叫你放不下筷子。

          看,我家的神廚老媽厲害吧!

        優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4

          暑假里,天氣依舊炎熱。十點(diǎn)多的時(shí)候,外面的天氣正在炎熱,我的姑父給我打電話(huà)說(shuō):“你去不去西安玩呢?”“嗨呀,去呀,肯定去。”

          過(guò)了一會(huì)兒我姑父來(lái)接我了,我沒(méi)有說(shuō)什么,就上車(chē)了。上了車(chē)問(wèn)姑父:“我們要去西安哪里玩?”姑父對(duì)我說(shuō):“我們就去西安的秦嶺把。咱們?nèi)タ纯瓷健!蔽艺f(shuō):“好吧,那就去看看山吧。”說(shuō)完,我們就開(kāi)始了西安的進(jìn)吧之路。

          我真無(wú)聊啊!在路上,我們這兒距離西安八十九十公里呢?睡覺(jué)吧可是我弟弟偏不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。叫我跟他玩,跟他玩好吧,那就勉為其難答應(yīng)他啦。給他玩了一會(huì)兒,我實(shí)在堅(jiān)持不住了就睡覺(jué)了。

          起來(lái)之后我看見(jiàn)了好美!這是三面佛,可是不一會(huì)路上就堵住了。我們只好改變了行程我們像個(gè)無(wú)頭蒼蠅不知道去哪兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)牌,寫(xiě)著釣魚(yú),游泳,那個(gè)地方不錯(cuò)呀,我去那兒吧?茨侨诉挺多的,我們到那兒,車(chē)放好之后就下去了。那是條河,說(shuō)不深說(shuō)淺不淺,淺的地方能看見(jiàn)石頭,深的地方看不見(jiàn)石頭。哈哈,還很清晰,小魚(yú)游來(lái)游去,你看那條魚(yú)游者突然被一個(gè)人的語(yǔ)網(wǎng)給抓住了。我也要抓可是那些魚(yú)好像非常靈活,根本不被我抓住。好涼我的后背濕了?原來(lái)是我弟弟給我潑水。好,你給我潑水我也給他潑水;!我用手撥著水給他潑,不一會(huì)她就濕了。他用一塊大石頭砸在我的旁邊。水說(shuō)蹦就蹦了出來(lái)我全身都濕了,我生氣了,我直接把她按到水里。他全身都濕透了,他對(duì)我說(shuō)你個(gè)壞蛋,不跟你玩了。玩兒了一會(huì)兒,天氣變得越來(lái)越熱了

          我們就回去的,但這次游玩真的是很好玩,很好玩。

        優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5

          瘦是我同桌的特征,幽默是他的特長(zhǎng),驕傲是他的缺點(diǎn)。不得不說(shuō)是人無(wú)完人。

          他本是差班轉(zhuǎn)來(lái)的,但在我們班不見(jiàn)得是最差的,但跟我們大部分還是有差距的!我們也不嘲笑他。

          他留著長(zhǎng)頭發(fā),但不見(jiàn)得“帥”。他喜歡講笑話(huà),雖然說(shuō)不是太精湛,但也能弄得我們捧腹大笑!尤其是要他請(qǐng)客時(shí),他說(shuō):“錢(qián)不是問(wèn)題!”這時(shí)我們充滿(mǎn)期待地看著他,有的還在咽口水,他又說(shuō):“問(wèn)題是沒(méi)錢(qián)!”“去死啦!你!”“他嗎的!”接著是一頓暴打。

          無(wú)辦法,他就是這樣!

          他也愛(ài)運(yùn)動(dòng),常和我們一起打籃球,但畢竟技術(shù)不過(guò)關(guān),一開(kāi)打他就敗下陣來(lái),而我們不費(fèi)吹灰之力他就不行了。我們常說(shuō)“不行別逞能!薄皩(duì)呀!”他卻堅(jiān)持繼續(xù)打。

          上課他有不會(huì)的總是問(wèn)老師,要是是我,我才不呢?

          老師說(shuō)他腦子聰明,要不是以前他不肯學(xué),早就就我們班了,也許還能算前幾名呢!每說(shuō)到這,他總是害羞,不好意思了。哈哈。

        優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6

          我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲,在學(xué)習(xí)上更是如此。

          記得有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,當(dāng)爸爸看到我掛滿(mǎn)紅叉的卷子時(shí),臉“吧嗒”一下就沉下來(lái)了,眼睛瞪得渾圓,眼神像要射出火花一般,眉毛也擰到了一起,看起來(lái)很像牛魔王,像是要吃人的樣子。僵了一會(huì)兒,他開(kāi)始狠狠地“審問(wèn)”我:“你之前都考得那么好,這次竟然考出這樣差的成績(jī),你自己說(shuō),怎么回事?”看著爸爸發(fā)怒的樣子,我很害怕,低著頭不敢說(shuō)話(huà),心跳越來(lái)越快,“砰!砰!砰!砰!砰!砰!”沒(méi)等我解釋?zhuān)湍闷鸸髯雍莺莸拇蛭,疼得我哇哇直叫。?dāng)時(shí)我覺(jué)得很委屈,為什么爸爸對(duì)我那么嚴(yán),那么狠。

          漸漸地我明白了:“嚴(yán)是愛(ài),松是害。爸爸對(duì)我嚴(yán)格一點(diǎn)對(duì)我有好處,他罵我的時(shí)候,我心里很難受,他心里可能比我還難受;他打我的時(shí)候,我覺(jué)得很疼,他心里可能比我還疼。爸爸對(duì)我的嚴(yán)格其實(shí)是對(duì)我的愛(ài)。雖然爸爸對(duì)我非常嚴(yán)厲,但他是天底下最好的爸爸,我為有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸而自豪!作文

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