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人無完人的作文
作文一:金無足赤,人無完人
一個(gè)小學(xué)的數(shù)學(xué)公開課,黑板上四道計(jì)算題,一位同學(xué)去做,當(dāng)寫完第四到題時(shí),下面的同學(xué)大聲喊:“錯(cuò)了,第四題錯(cuò)了!崩蠋熒鷼饬,“難道你們只看見他做錯(cuò)了一道題,而沒看到前三道題都是對(duì)的嗎?”全班同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲。
一張白紙上有一個(gè)黑點(diǎn),問許多人看到了什么,大部分人也許會(huì)說看到了一個(gè)黑點(diǎn)。難道除了黑點(diǎn),就看不到一張大白紙嗎?
人無完人,金無足赤,人非圣賢,孰能無過?明白了這一點(diǎn),就不妨改變一下自己的認(rèn)識(shí),事物都有正反兩方面。如果只注意錯(cuò)誤和那個(gè)黑點(diǎn),那眼中就是一個(gè)黑色的世界。如果注意的是正確的題和那張白紙,那就有一個(gè)潔白、寧靜的心境。很多人無法走出這個(gè)怪圈,他只注意到事物的某一方面,而把另一方面忽視了。
要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),并加以贊美,付出的只是語言,收獲的卻是成功和友誼。馬克·土溫說“一句精彩的贊辭課做我十天的口糧”。莎士比亞也說“稱贊,既是我的薪俸”。在學(xué)會(huì)欣賞他人長處的同時(shí),也可以使人與人之間產(chǎn)生一種認(rèn)同感,增進(jìn)彼此間的友誼。心理學(xué)家的研究表明:每個(gè)人都不同程度地把自己看作“中心”,都很關(guān)注自己,內(nèi)心都希望引起別人的注意。而不希望別人總是一味地給自己找錯(cuò)誤,指缺點(diǎn)。
著名作家兼演說家佛羅倫斯?利陶爾女士有一次突然被請(qǐng)去向兒童布道。她機(jī)智地想到《圣經(jīng)》上的一段話:“不要讓惡毒的話從嘴里說出來。要多說善良的話,多說贊美的話,使聽的人受寵若驚!
要知道,人無完人。要學(xué)會(huì)看到“白紙”,而不只認(rèn)識(shí)“黑點(diǎn)”。欣賞別人,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有美景。當(dāng)然,上帝既然賦予我們兩只眼,就要能看到美好,如果是滿眼的“黑點(diǎn)”,那就該查看自己的心境了。
作文二:人無完人
人外有人,天外有天,我們不可以為一點(diǎn)小成績而驕傲自滿,而要謙虛好學(xué),不然在人生這一條充滿危險(xiǎn)的道路上,你注定是失敗者。
以前的我在奧數(shù)上成績很好,所以我一直很驕傲,連作業(yè)都沒做了,但是成績一直沒有低過。直到我升入特訓(xùn)隊(duì),才知道什么是人外有人,天外有天。
升入特訓(xùn)隊(duì)的,沒有一個(gè)是智力比我差的人,而且有些還比我聰明,雖然是這樣,但是他們都會(huì)復(fù)習(xí),做作業(yè),唯有我,是個(gè)什么都不做的人。就這樣,第一次考試我是倒數(shù)幾名的。我安慰自己:“反正還有人比我成績差的,不用擔(dān)心,我肯定是失手了,下次一定會(huì)考好的。就是這樣的心態(tài),使我的成績?cè)絹碓讲,最后甚至被退到了B班。
被退班了的我有史以來第一次冷靜了下來,分析自己成績不好的原因:
1、我太驕傲了,自以為是,以為自己了不起,天下第一。
2、我不做作業(yè),導(dǎo)致上課講的東西總是沒有好好地保存好。
3、考試的時(shí)候我不會(huì)復(fù)習(xí),一個(gè)勁的想著玩,結(jié)果成績一落千丈。
4、沒有冷靜的頭腦,考不好試總會(huì)自我安慰,不會(huì)想想原因,自己為什么考不好。
分析出了原因,我要把它們一一改正,首先我要開始謙虛起來了,其次我要開始做作業(yè),因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)會(huì)使我學(xué)過的東西不能好好地運(yùn)用,第三我要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)學(xué)過的,預(yù)習(xí)沒學(xué)的,不知道的去問老師,最后我每時(shí)每刻都要保持冷靜,隨時(shí)分析原因,這樣成績才會(huì)慢慢提升。
我努力地去實(shí)行自己的計(jì)劃,數(shù)百日如一日地重復(fù),終于,成績有了好轉(zhuǎn),我又不是墊底的了。
我們要懂得人外有人,天外有天的道理,隨時(shí)告誡自己:我不是最優(yōu)秀的,我要努力才能與別人持平。不要驕傲,要謙虛,我們要知道:世界上沒有最優(yōu)秀的,只有更優(yōu)秀的,如果你覺得自己是最優(yōu)秀的,那你絕對(duì)會(huì)成為一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。
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