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      2. 描寫人物的作文600字小學(xué)生

        時(shí)間:2024-05-18 08:45:29 志升 我要投稿
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        描寫人物的作文600字小學(xué)生(精選31篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫人物的作文600字小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        描寫人物的作文600字小學(xué)生(精選31篇)

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 1

          每天,我們總要面對(duì)滿是文字的教科書,還有那講臺(tái)上矯健的身影,那看似平凡的背影,里面透露這無(wú)數(shù)的汗水與付出。

          每天,這背影每天在講臺(tái)上奔波,為了讓我們大家聽好課,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶;為了讓我們提高成績(jī),他放棄了休息的時(shí)間;為了我們以后的前途一片光明,他可以用盡他全部的精力,不管自己是多么的疲勞,多么的累啊!

          他沒天大口地吸著粉筆灰,把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上,他想讓我們?cè)诳吹们宄唧w些,于是把那已經(jīng)酸痛的手在次舉在了黑板上。我那時(shí)是多么的崇敬老師的那種精神,可不能因此而打斷老師的上課,于是,我的內(nèi)心充滿了太多的感激!

          那天,月色朦朧,淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮,他正在為我們備課,以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識(shí)。月光映襯著老師家的.窗戶,明亮的燈光一直亮到了深夜……

          在他的辦公桌上,我深深的體味到了老師的偉大與辛勤:在老師的桌上,一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角;一本已經(jīng)翻了很多年的字典,外皮已經(jīng)用膠帶粘了又粘;教科書和備課本摞在一起,一翻開,里面的筆記密密麻麻的排列在上面。

          而作業(yè)本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面還有一支紅鋼筆,上面生銹了,我問老師問什么不換新的呢?他笑著回答我:“不還能用嗎?用壞了在換!蔽铱吹嚼蠋熌巧n老的臉,我心中很不是滋味兒。

          向往常一樣,講臺(tái)上的身影繼續(xù)奔波著,他是個(gè)偉大的身影,一個(gè)為同學(xué)辛勤付出的身影。

          我愛講臺(tái)上的身影,但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 2

          上了高年段,我們班換了一位新的語(yǔ)文老師。她雖然是年段最嚴(yán)格的老師,但是她下課時(shí)還是非常平易近人,和藹可親。

          她,戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說(shuō)起話來(lái)可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā),修長(zhǎng)的身材,輕盈的.步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。

          老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴(yán)肅,只要一有同學(xué)沒認(rèn)真聽她講課,她準(zhǔn)第一個(gè)發(fā)現(xiàn),而且老師的眼睛還會(huì)‘說(shuō)話’。我們班的同學(xué)特別愛起哄,上課時(shí),老師讓同學(xué)們回答問題,同學(xué)們說(shuō)錯(cuò)了,全班就哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級(jí)里變成了‘大集市’,正在黑板上寫字的老師停下了筆,二話不說(shuō)轉(zhuǎn)過身來(lái),眼睛瞪得老大,從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒,環(huán)視了教室的每一個(gè)角落,教師奇跡般地安靜下來(lái)。

          老師讀課文時(shí)有聲有色,她讀的時(shí)候會(huì)情不自禁地做手勢(shì),似乎完全融入到了文章內(nèi),她的聲音時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而緩時(shí)而急,讓人有一種驚心動(dòng)魄的感覺,富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中。

          老師一絲不茍,盡職盡責(zé)?矗蠋煂懺诤诎迳系淖,一點(diǎn)兒也不潦草,工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫字時(shí),總是那么耐心。

          老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心,老師建立了一個(gè)公共郵箱,放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料,有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書,還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……

          雖然我們與老師在一起的時(shí)間不長(zhǎng),但我堅(jiān)信,我們班在老師的輔導(dǎo)下,語(yǔ)文水平一定會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 3

          一個(gè)人的一生中會(huì)遇見很多個(gè)陌生人。也許某一個(gè)陌生人會(huì)給你帶來(lái)溫暖,感動(dòng)……身邊路過的人太多太多,真正帶來(lái)溫暖的人太少太少。也許只是摔跤時(shí)的一聲:“小朋友,你沒事吧?”,只是在雨天買完?yáng)|西的一句:“外面下雨,小心點(diǎn)!敝皇悄骋粋(gè)動(dòng)作,問候,讓你感到溫暖。

          我曾遇見過一個(gè)快遞小哥,那天下著雨,我下去拎快遞。他對(duì)我說(shuō):“剛剛我在路上滑了一下,你回家的時(shí)候小心一點(diǎn),別摔了!蹦莻(gè)時(shí)候,我感覺原本只會(huì)發(fā)生在感動(dòng)事跡里面的溫暖,也會(huì)發(fā)生在我身邊。

          我要講述的是一個(gè)陌生人的故事,她并不起眼,但是她讓我感到了溫暖。滴答滴答……外面下起了傾盆大雨。三月份是一個(gè)多雨的季節(jié),路上濕漉漉的,路過的人一不小心就會(huì)滑倒,難免會(huì)聽到一些咒罵聲。豆大的雨滴拍打在玻璃上,風(fēng)把樹枝吹的左搖右擺,好似少女在擺弄她那妖嬈的身姿。我不小心把雨傘落在家里了,雨滴拍打在窗戶上的聲音,猶如在嘲笑我的粗心。我等不及了,抓起書包就往外跑,雨滴無(wú)情的`打在我身上。我跑到一家小賣部門前避一下雨。旁邊站著一位面容姣好,窈窕身姿的姐姐,她好像也是來(lái)避雨!皼]傘嗎?要不我送你回家吧。給,先擦擦”她拿出紙巾遞給我,我接過來(lái)說(shuō)了聲謝謝!澳蔷吐闊┠懔!蔽艺f(shuō)。一路上,她像一位傾訴者,我扮演了一位傾聽者。她對(duì)我說(shuō)了很多很多,她的夢(mèng)想,計(jì)劃……她對(duì)我說(shuō)的時(shí)候,我細(xì)細(xì)打量她,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),深邃的大眼睛,長(zhǎng)而濃密到自帶眼線的睫毛,鼻頭微微翹起,薄唇。打量的時(shí)候,一位應(yīng)該是她的朋友,向她打招呼,問我是誰(shuí)。她說(shuō):“她是我剛剛認(rèn)識(shí)的老朋友!

          與她道別后,我看著雨中的那一抹美麗的身影漸行漸遠(yuǎn)。她就像快遞小哥那樣,好似散落人間的小太陽(yáng)溫暖人心。又像星星那樣渺小,但是又在某一個(gè)地方發(fā)光發(fā)熱。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 4

          有些黯淡的眼神,顯得中規(guī)中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴與耳朵配在女生中略有些高大的身材與清爽的短發(fā),打造出了宇宙中難見的個(gè)性生命體。不過,這些反是我常使人疑惑我進(jìn)錯(cuò)廁所的外表罷了,我要展示的是我的個(gè)性風(fēng)采。

          如果在判斷題中說(shuō)我是一個(gè)多重人格的人的話,是完全正確的`。只要跟我“相濡以沫”過一段時(shí)間的人都說(shuō)我善變,這兩個(gè)字在我的字典里可不是個(gè)貶義詞。

          的的確確,我特善變,有時(shí)也許你剛剛看到我在書里與李白吟詩(shī)作對(duì),說(shuō)不定下一秒我已經(jīng)跟閨密頂生活老師的臭臉,到田徑場(chǎng)盡情揮灑汗水了;有時(shí),也許你在我的作文本里剛看到一篇對(duì)生活的悲觀感慨,說(shuō)不定下一頁(yè),你又會(huì)看到我寫出來(lái)的笑容;我生氣時(shí),見到不順的人,硬要罵罵咧咧幾句,可幾分鐘后肯定在跟剛才吹胡子瞪眼的那個(gè)人嘻哈打鬧了。我還是個(gè)特有安全感的人,好多朋友都這么說(shuō)我,我偶爾會(huì)追問原因,可他們都只是說(shuō)感覺,我想應(yīng)該是身高問題吧!

          其實(shí)我這個(gè)人又自戀又狂妄,而且野心勃勃,許多人都這樣說(shuō),老媽還說(shuō)我這個(gè)人輕佻,開始我會(huì)反駁,可是說(shuō)的人越來(lái)越多,連我都這么認(rèn)為了。說(shuō)起自戀,從我每天對(duì)鏡子擺各種pose就知道了,這還不怎么,我每天在家抽出兩小時(shí)來(lái)照鏡子這事兒也算了,就沖我每天將老媽老爸的衣服混搭在我身上,這事媽媽就要抓狂了!論狂妄,我常會(huì)在別人完成不了一件事的時(shí)候,輕蔑的譏諷他們,然后轉(zhuǎn)過頭來(lái)卻要用盡力氣完成,沒辦法,誰(shuí)叫我好面子呢?而且我這個(gè)人吧是典型的白羊座加雙魚座,做事沖動(dòng),多愁善感,有時(shí)會(huì)為了達(dá)到目的而不擇手段,所以我是個(gè)有點(diǎn)小陰險(xiǎn)的人。

          話不多說(shuō),看班上那個(gè)戴木制藍(lán)框眼鏡,失神的望向遠(yuǎn)方的那個(gè)假小子就是我了。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 5

          “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺(tái)上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰(shuí)?你就是我的恩師……

          可否記得——

          那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的.欣慰。±蠋熤x謝您的目光。

          臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

          我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語(yǔ),一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

          十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 6

          每天傍晚,女孩總帶著她的小狗坐在欄桿上。

          微風(fēng)吹拂,女孩她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),飄拂在空中,在夕陽(yáng)的襯托下閃閃發(fā)光。

          一切事物都是那么美好,可女孩卻長(zhǎng)嘆道:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!迸⑾萑肓顺了迹核释约耗苡幸粚(duì)天使的`翅膀,帶著她飛向那美好的世界,像小鳥一樣無(wú)拘無(wú)束。她就在蔚藍(lán)色的空中飛翔。女孩飛呀,飛呀,可這時(shí)忽然有一個(gè)魔鬼向她走來(lái),他伸出那雙烏黑的爪子,折斷了女孩的翅膀,女孩直望下掉,女孩怔了一下,又回過神來(lái)了。女孩臉上有點(diǎn)失落,可這并沒影響她的情緒。

          女孩不久又開始了幻想:這次她成了一條美人魚,在茫茫大海里翱游,她是美麗的,海里的小動(dòng)物都喜歡與她玩耍。她們追逐嬉戲,歡聲笑語(yǔ)在海底久久回蕩。這時(shí),海底惡霸——鯊魚,看到了,他最不允許在海底有笑聲。他立即向美人魚沖過去,張大他那巨大的嘴巴,企圖吞下美人魚。美人魚拔腿就跑,她游啊游啊,拼命地游,鯊魚卻依舊窮追不舍。美人魚終于游不動(dòng)了,可鯊魚快要追上她了,美人魚拼死掙扎,鯊魚張大他那巨大的嘴巴將要吞食她了……“汪汪汪!”要不是小狗的叫聲,女孩恐怕早已被吞進(jìn)“鯊魚”肚子里了。

          太陽(yáng)落山了,暮色四合,不知為什么,她今天遲遲不想回家,他向遠(yuǎn)處望去,那邊是一片燈火之城,閃爍著耀眼的光,就像一顆寶石閃閃發(fā)亮。她真想把遠(yuǎn)出的美景近收眼底。于是,她爬上欄桿,可她站不穩(wěn),搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。一不留神,她掉了下去,她往下掉呀掉。來(lái)到了地獄,這兒全是妖怪。女孩兒急了,這里一片漆黑,只有魔鬼的眼睛閃閃發(fā)光,他們向女孩撲來(lái),他們用惡狠狠的語(yǔ)氣說(shuō)“天堂有路你不走,地獄無(wú)門自來(lái)投!”女孩不知所措。這時(shí),在黑暗之中出現(xiàn)了一個(gè)身穿白紗,頭頂鉆冠的仙女,她身邊閃著金光,向女孩走來(lái),拉起她飛走了。

          最后,女孩回到了家躺在了媽媽懷中。女孩又陷入了沉思。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 7

          我換過許多同桌,她們有胖有瘦、有高有矮、有美有丑,還愛哭愛鬧,不過一個(gè)比一個(gè)“危險(xiǎn)”。

          我讀小學(xué)的第一個(gè)同桌:小葉子。有個(gè)成語(yǔ)叫“面若桃花”,用來(lái)形容她粉粉嫩嫩的紅臉龐挺合適。這家伙不是太危險(xiǎn),只不過可能笑神經(jīng)太多,腦袋無(wú)法控制,有次我說(shuō):“哈哈,太搞笑了……屁滾尿流!比缓笏阕阈α耸昼,一直笑到上氣不接下氣。很快我們成了鐵桿黨,有她在的地方總是笑聲不斷。

          一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我的同桌換成了小胖妞龐龐。她圓乎乎的臉就像六月的天,說(shuō)變就變。如果誰(shuí)敢惹她,她就會(huì)使出必殺技“一哭二鬧三告狀”,讓男生“聞風(fēng)喪膽”?墒怯写挝覑鹤鲃“阉'散光眼鏡弄丟了,害她一天沒法看清黑板,當(dāng)我向她道歉時(shí)她卻很快就原諒我了,從此我們就和平相處。

          二年級(jí)的一整年,我的同桌都是皮皮“女俠”。別看她身板瘦瘦的,這家伙卻是“舉世聞名”的打架之“神”,從一年級(jí)到三年級(jí)和全班的男生都交過手。有次我和隔壁班的男生交手時(shí)敗下陣來(lái),她立馬出手相助,算是保住了我們班的“聲譽(yù)”。有詩(shī)為證:她是玉嬌龍,我是蔫頭蔥,不陰不陽(yáng)下手兇,追命一陣風(fēng)。南拳和北腿,誰(shuí)要惹了皮皮俠,命在她手中。

          今年一開學(xué)我本來(lái)很榮幸地和學(xué)習(xí)委員做了同桌,心里偷偷地笑:“近朱者赤”嘛?墒呛镁安婚L(zhǎng),“寫作業(yè)啦!”“再給你半分鐘不合攏就沒收了!”“快交課堂作業(yè)本!”等等奪命連環(huán)催簡(jiǎn)直叫我頭暈。有時(shí)我愛翹椅子,她會(huì)往我背后突然一踩,砰!把我撞了個(gè)四腳朝天。我這才意識(shí)到這個(gè)同桌的危險(xiǎn)等級(jí)非同一般。盡管不情愿,我還是慢慢改掉了一些壞習(xí)慣,成績(jī)進(jìn)步了。

          雖然我的同桌們“危險(xiǎn)”等級(jí)都不低,可我還是很幸運(yùn)地“活”下來(lái)了,并且收獲了好多快樂、友誼和進(jìn)步。你們呢?

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 8

          我見過很多老人,然而性格卻大不相同。

          幾年前,我還住在老家,對(duì)門住的是一對(duì)老年夫婦。他們的孩子常年奔波在外,難得回家一趟。聽樓下的人說(shuō),這兩個(gè)老人性格孤僻的很,不太和別人說(shuō)話,我放學(xué)回家偶爾看見老奶奶買菜回來(lái),也會(huì)多的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          有一天,媽媽買了些甘蔗回來(lái),不知是心血來(lái)潮還是出于無(wú)心,媽媽要我?guī)б恍┙o隔壁老兩口去。我拎著甘蔗敲開了隔壁的門,開門的是老奶奶,眼里全是驚訝。我緩緩把手提起來(lái),說(shuō):“我媽媽說(shuō)給你們——”老奶奶突然笑了,笑的如陽(yáng)光般燦爛:“沒事沒事,謝謝啊,要不在我們家玩會(huì)兒吧!蔽毅读算叮骸安,我還是——”“那,有空多來(lái)玩啊。”老奶奶笑著,“謝謝你們的甘蔗!

          從那以后,我們變得親近多了,我發(fā)現(xiàn),他們并沒有樓上樓下的人說(shuō)的那么怪癖,反而樂于親近人,渴望和人溝通。他們有瓜子拿出來(lái)和我們一起吃,有垃圾幫我們?nèi)拥,?jiǎn)直把我們當(dāng)成了他們的孩子。

          然而倔強(qiáng)的老人我也是見過的.。上一次乘公車出行,我上車時(shí)早已是人山人海。我站在一個(gè)老人旁邊,這時(shí),旁邊座位上的小伙子突然站了起來(lái),給老人讓座。我用贊賞的眼神看了他一眼,心中徒然升起了對(duì)他的敬意。我又看了看老人,期望老人會(huì)一樣感謝他,并一臉安詳?shù)淖聛?lái)。然而,事與愿違,老人一屁股就坐在了上面,沒有任何表情,也沒有感激。旁邊有人看不下去了,對(duì)老人說(shuō):“人家給你讓了位,你卻連個(gè)感激也沒有,是不是太說(shuō)不過去了!崩先嗣榱苏境鰜(lái)的人一眼:“要你那么多事兒干嘛,你看到?jīng)]那兒的牌子?‘給孕婦老人讓座!菓(yīng)該的!蔽抑坏脤擂蔚男α艘恍。

          老人的性格如何,和他所處的環(huán)境是息息相關(guān)的,如果我們好好的照顧他們,就算是在倔強(qiáng)的老人,也會(huì)被愛感動(dòng)。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 9

          話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽夷钱(dāng)老師的阿姨也是這樣的。那次,可惡的病毒在阿姨的身體內(nèi)大肆破壞,讓阿姨染上了疾病,使她生不如死。迫于無(wú)奈阿姨只好在醫(yī)院內(nèi)休養(yǎng),她并沒有想自己和兒女父母怎么辦,卻擔(dān)心孩子會(huì)缺少知識(shí),使祖國(guó)將來(lái)缺少人才。阿姨便悄悄地在腳下抹了油——溜了。

          到了學(xué)校,阿姨見了其他老師和同學(xué)都勉強(qiáng)一笑,作為掩飾。若有人問起就回答道:“是醫(yī)院看錯(cuò)了,老師沒有病!彼龝r(shí)刻堤防,生怕“計(jì)劃”暴露,又得回到醫(yī)院,不能在學(xué)校里上課了。阿姨開始上課了,那堂課課前教室異常安靜。她扶著講臺(tái)旁的扶手,慢騰騰地踱步而上!吧险n!薄捌鹆ⅰ焙鋈凰犚娨宦暵暷_步聲,嚇得粉筆“啪”得一聲斷了。學(xué)生就在下邊小聲議論著疑惑不解地問手一個(gè)哆嗦:“粉筆為什么會(huì)斷?”阿姨在蒼白的臉上露出了僵硬的笑容,但不作聲。“啪,啪,啪啪。”粉筆又?jǐn)嗔,學(xué)生又問,阿姨時(shí)不作聲,但臉上依然時(shí)回答有僵硬的笑容。快下課了,阿姨蒼白的臉上都是汗水,像剛出去玩過一陣子了,衣服也濕透了。俗話說(shuō)得好:“躲得過初一,躲不過十五!笨纯瘁t(yī)院,一輛帶著紅藍(lán)光的燈的車——救護(hù)車,開進(jìn)了校園,打破了寧?kù)o。原來(lái)醫(yī)護(hù)人員知道阿姨溜了,就來(lái)學(xué)校找阿姨跟她們回去,可阿姨死活不肯,還苦苦哀求醫(yī)護(hù)人員讓自己到下課再去。醫(yī)院醫(yī)護(hù)答應(yīng)了。下課了,虛弱的阿姨倒在醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好的床上。

          同學(xué)們都去看阿姨,阿姨怕耽誤學(xué)生們的時(shí)間和學(xué)習(xí)就勸他們走,可是他們死活不肯走,阿姨只好威脅學(xué)生說(shuō):“我不養(yǎng)病了!睂W(xué)生們只好乖乖回去。最終阿姨病好了。

          這就是我的阿姨像個(gè)搖籃,孕養(yǎng)著祖國(guó)的`下一代,這就是我的阿姨,她像小蜜蜂,辛勤采蜜;這就是幸勤的園丁,精心照顧這就是想棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。我那可敬的阿姨!

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 10

          大家好,今天我要給大家做一個(gè)自我介紹。

          我有著一頭烏黑的短發(fā),月牙似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像每時(shí)每刻都在動(dòng)腦筋想辦法似的。眼睛是心靈的窗口,你們能看出我很機(jī)靈嗎?不高不矮的.鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,圓圓臉蛋兩旁掛著一對(duì)聽覺靈敏的耳朵,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能察覺到,這樣的我是不是很可愛呢?我的個(gè)子高高的,平時(shí)喜歡穿休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,這樣讓我看起來(lái)很有活力。

          我的愛好可多了,比如:畫畫、下棋、運(yùn)動(dòng)、看書等等。畫畫能畫出我心里最美好的景象,提高我的想象力;下棋能讓我的頭腦越來(lái)越靈活;運(yùn)動(dòng)能鍛煉我的身體,使我身強(qiáng)體壯;看書可是我的最愛,書籍像一盞指路明燈,為我照亮漆黑的道路。書本像一位無(wú)聲的老師,把我?guī)肜硐氡税;書本像一片知識(shí)的海洋,讓我盡情地遨游。于是,我和童話書、故事書、科普書……成了形影不離的好朋友。

          我是很樂于助人的。記得有一次,同年級(jí)的一位同學(xué)不幸患上了白血病,學(xué)校呼吁大家獻(xiàn)出自己愛心,一起來(lái)幫助這位同學(xué)。我知道這個(gè)消息后非常同情他,立即回家把自己平時(shí)攢下來(lái)的零用錢全部捐了出去,老師、同學(xué)們看了都夸我很有愛心。

          我也有不少小毛病,比如大大咧咧的,有時(shí)做作業(yè)粗心大意?荚嚂r(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)別字,比如把“吹”寫成“吃”,把“幸”寫成“辛”……一百分經(jīng)常不和我交朋友?傊,有時(shí)候我是個(gè)“馬大哈”!

          每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外,我一定要改正自己的缺點(diǎn),繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不斷努力,讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我!

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 11

          去年初,叔叔就來(lái)到了我家,開始了他在陸區(qū)的打工生活。那時(shí),他很節(jié)約:不沾煙酒,穿衣也不挑剔;很能于:臟活、累活從不叫苦;和我們相處得也很好:游泳、打球、捉知了,他成了我最好的玩什?傊,在我心目中叔叔是個(gè)樸實(shí)的大好人。

          也許是陸區(qū)的富裕生活滋長(zhǎng)了他好逸惡勞的心理,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)叔叔變了,變得“講究”起來(lái)了,辛辛苦苦賺來(lái)的錢換成了筆挺的西裝、各色的領(lǐng)帶、高級(jí)的香煙、一張張電影院門票……最令人傷心的是,他不再那么勤勞,上班也是三天打魚,兩天曬網(wǎng),還沾,卜了賭博的惡習(xí)。為此,爸爸媽媽不知苦口婆心地勸過他多少回,可他就是置之不理,反而越貼越兇。

          記得有一次,我到同學(xué)家去玩,經(jīng)過一家娛樂店門口,就從里面?zhèn)鱽?lái)一陣“噼里啪啦”的'麻將聲!敖裉煺媸堑沽嗣惯\(yùn),老是輸!焙檬煜さ拇笊らT,莫非是……我趕緊加快腳步,推開門一看,果然不出所料,那田坐的四個(gè)人,其中之一就是叔叔。他嘴上叼著香煙,吞云吐霧,右手摸著牌,眼睛瞇成了一條縫,正企盼著抓到手好牌!肮悦!笔迨逋蝗淮蠛鹨宦,滿有把握地將牌一攤。哪知他求勝心切;摸錯(cuò)了牌,自己沒和,別人倒和了,只能眼睜睜地將鈔票送出去!笆迨澹瑒e賭了,我們回家吧!”我忍不住勸說(shuō)道。“去,小孩子懂什么,站一邊去,都是你來(lái)了,擋了我的財(cái)氣。”叔叔兇巴巴地將我一推,頓時(shí)我的心涼了半截:這就是當(dāng)初那個(gè)勤勞能干,常和我一起玩的叔叔嗎?

          叔叔變了,變得那么陌生。我多么希望時(shí)光能倒流,叔叔能回到從前的樣子啊!

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 12

          我們家是一個(gè)名副其實(shí)的動(dòng)物園,我的媽媽姓吳,叫蜈蚣;我的爸爸姓黃,是一頭黃毛獅子;我的表哥姓張,是條真章魚。

          我的表哥非常得瘦,即使腰帶系到最緊,對(duì)他來(lái)說(shuō)也太大太松了。他的家不止一個(gè),他是一個(gè)自由風(fēng)格,四海為家。一會(huì)兒在圖書館看書,一會(huì)兒在咖啡館看書喝咖啡,一會(huì)兒在博物館看恐龍,但他最喜歡去的“館”就是游泳館。一到周末他就泡在“館”里不肯回家,他一到游泳館更是不得了,一跳入水中就像章魚一樣在水里飄來(lái)飄去,還經(jīng)常站在水里轉(zhuǎn)圈,灑了我一臉的水。來(lái)到浴池館也一樣,泡澡的時(shí)候像章魚一樣躺在水里,無(wú)論在哪里,他洗澡都要洗一個(gè)小時(shí)。

          我家的“章魚哥”也非常喜歡吃海鮮,每次聚餐他都要點(diǎn)好幾盤關(guān)于海鮮的菜,我心里一直在想,“章魚哥”你吃點(diǎn)蔬菜不香嗎?每次我去他家蹭飯的時(shí)候推門進(jìn)去,一股海鮮的臭味撲鼻而來(lái)。難道說(shuō),表哥的一日三餐也跟海鮮有關(guān)!一打開表哥的零食柜,不會(huì)吧?表哥的'零食也跟海鮮有關(guān),什么八爪章魚干,什么便利魚香肉絲!我的天啊,真是海鮮殺手。(溫州話)

          但是,我也很佩服他,他還能像章魚一樣具備辨別預(yù)測(cè)未來(lái)的功能。有一次鹿城區(qū)要在我們南浦小學(xué)東、南、西三個(gè)校區(qū)里抽一個(gè)校區(qū)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)考查,我回家問表哥:“我親愛的章魚哥,快幫我辨別一下教育局會(huì)抽到哪個(gè)校區(qū)?”“當(dāng)然不是南校區(qū),必定是那東校區(qū),因?yàn)闁|邊實(shí)力好,教育局才看的上!北砀缦褚晃辉(shī)人一樣回答我的問題。果然當(dāng)結(jié)果出來(lái)那天,教育局抽中了東校區(qū)。還有一次,我和表哥在家里看球賽,比賽還沒開始,表哥就說(shuō)我的直覺告訴我紅隊(duì)一定能贏,我問:“為什么?”表哥并沒有回答。比賽結(jié)束真的是紅隊(duì)贏!拔矣謫柋砀绗F(xiàn)在能告訴我了吧”。你看紅隊(duì)團(tuán)隊(duì)配合,藍(lán)隊(duì)各搶風(fēng)頭,你說(shuō)誰(shuí)能贏?如果藍(lán)隊(duì)贏就只有一種可能性,就是藍(lán)隊(duì)一個(gè)人打敗了紅隊(duì),不過這只是0.00……1%的幾率。

          我的“章魚哥”—表哥,真是牛逼good。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 13

          我有一個(gè)胖舅舅,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,胖胖的身體,就好像我喜歡的小熊,別看他長(zhǎng)得這樣,可他有一份令人羨慕的職業(yè)——廚師。

          在十一國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,舅舅放假回姥姥家,在我全力邀請(qǐng)下舅舅到我家住兩天。我當(dāng)然有我自己的小打算,我讓舅舅給我做好吃的,舅舅做的東西我很喜歡吃。

          今天,終于在我軟磨硬泡之下,舅舅答應(yīng)給我作好吃的,舅舅問我想吃什么,我想了想說(shuō):“上次去肯德基吃的薯?xiàng)l我沒吃夠!本司苏f(shuō):“好,我們就做炸薯?xiàng)l!本司俗屛胰コ匈I了一袋番茄醬,他去市場(chǎng)買了一些土豆,然后我們就動(dòng)手做了起來(lái)。

          首先我把土豆洗干凈,舅舅把皮去掉,接著舅舅把土豆切成條狀,然后舅舅把油燒開放入切好的薯?xiàng)l,只聽“滋啦”一聲,薯?xiàng)l像一條條小魚在油里翻滾。不一會(huì)薯?xiàng)l的香味就吃出來(lái)了,饞的我直流口水,我一個(gè)勁的問“好了嗎!好了嗎!”只看舅舅不慌不忙的翻動(dòng)著薯?xiàng)l,還真有大廚的風(fēng)范,舅舅說(shuō)“不要急,一定要炸到金黃色才可以”。終于出鍋了,舅舅把金黃色的薯?xiàng)l撈出放在盤子里,我馬上就想吃,舅舅讓我涼一下,我不甘心的盯著薯?xiàng)l,這時(shí),舅舅說(shuō)“小月,像這種油炸的東西一定要少吃,它的膽固醇很高,尤其是你們小孩,要不然就會(huì)變成小肥豬了!蔽覈樀'不敢吃了,舅舅笑了說(shuō):"不經(jīng)常吃是沒關(guān)系的。”我這才放心的吃起來(lái),但我也記住舅舅的話了,一定要少吃,我可不想變成小肥豬。

          別看我的舅舅胖,他卻有一手好廚藝;別看我的舅舅胖,他卻是一個(gè)關(guān)心我的好舅舅。

          我愛我的胖舅舅。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 14

          有些黯淡的眼神,顯得中規(guī)中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴與耳朵配在女生中略有些高大的身材與清爽的短發(fā),打造出了宇宙中難見的個(gè)性生命體。不過,這些反是我常使人疑惑我進(jìn)錯(cuò)廁所的外表罷了,我要展示的是我的個(gè)性風(fēng)采。

          如果在判斷題中說(shuō)我是一個(gè)多重人格的人的話,是完全正確的。只要跟我“相濡以沫”過一段時(shí)間的人都說(shuō)我善變,這兩個(gè)字在我的字典里可不是個(gè)貶義詞。

          的的確確,我特善變,有時(shí)也許你剛剛看到我在書里與李白吟詩(shī)作對(duì),說(shuō)不定下一秒我已經(jīng)跟閨密頂生活老師的臭臉,到田徑場(chǎng)盡情揮灑汗水了;有時(shí),也許你在我的作文本里剛看到一篇對(duì)生活的悲觀感慨,說(shuō)不定下一頁(yè),你又會(huì)看到我寫出來(lái)的笑容;我生氣時(shí),見到不順的.人,硬要罵罵咧咧幾句,可幾分鐘后肯定在跟剛才吹胡子瞪眼的那個(gè)人嘻哈打鬧了。我還是個(gè)特有安全感的人,好多朋友都這么說(shuō)我,我偶爾會(huì)追問原因,可他們都只是說(shuō)感覺,我想應(yīng)該是身高問題吧!

          其實(shí)我這個(gè)人又自戀又狂妄,而且野心勃勃,許多人都這樣說(shuō),老媽還說(shuō)我這個(gè)人輕佻,開始我會(huì)反駁,可是說(shuō)的人越來(lái)越多,連我都這么認(rèn)為了。說(shuō)起自戀,從我每天對(duì)鏡子擺各種pose就知道了,這還不怎么,我每天在家抽出兩小時(shí)來(lái)照鏡子這事兒也算了,就沖我每天將老媽老爸的衣服混搭在我身上,這事媽媽就要抓狂了!論狂妄,我常會(huì)在別人完成不了一件事的時(shí)候,輕蔑的譏諷他們,然后轉(zhuǎn)過頭來(lái)卻要用盡力氣完成,沒辦法,誰(shuí)叫我好面子呢?而且我這個(gè)人吧是典型的白羊座加雙魚座,做事沖動(dòng),多愁善感,有時(shí)會(huì)為了達(dá)到目的而不擇手段,所以我是個(gè)有點(diǎn)小陰險(xiǎn)的人。

          話不多說(shuō),看班上那個(gè)戴木制藍(lán)框眼鏡,失神的望向遠(yuǎn)方的那個(gè)假小子就是我了。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 15

          很多人都有哥哥,而我的哥哥卻是與眾不同的,他事事都讓著我當(dāng)我做錯(cuò)了事他也替我受罰,這可是真實(shí)的一件事情啊。

          星期天,哥哥和我在家,中午爸爸媽媽有事都出去了只剩我和哥哥在家里玩,過了很久都不見爸爸媽媽的腳步聲,而且家里面也無(wú)聊,我向哥哥提議去樓下玩吧,哥哥也只好答應(yīng)了,可是正當(dāng)我穿鞋子的時(shí)候由于我跑的速度太快一不小心把家里最名貴的花瓶給打碎了那時(shí)我都驚呆了,這個(gè)花瓶那可是媽媽到最喜愛的花瓶呀,現(xiàn)在被我給摔碎了媽媽知道了還不把我撕成兩半嘍,哥哥走過來(lái)對(duì)我冷冷的說(shuō)了一聲:“你慘了,”我的眼睛不知什么時(shí)候流出了咸咸的眼淚,哥哥看見了心煩氣躁地說(shuō)別哭了,因?yàn)楦绺缱钍懿涣四泻⒆涌,所以他答?yīng)幫我承擔(dān)這個(gè)罪名,這時(shí)我的眼淚突然停止了往下流,好像被火辣辣的太陽(yáng)給烤干了,瞬間我那顆脆弱得心又變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我又以迅雷不及掩耳的速度朝哥哥擁抱過去就向樓底沖了下去,哥哥便坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)的。

          到了晚上爸爸媽媽終于回來(lái)了,看見了滿地的.從花瓶上摔碎的碎片,哥哥來(lái)到媽媽面前結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一聲:“對(duì)對(duì)不起,是我把花瓶給砸碎的,這時(shí),細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了破綻,一眼就看出不是哥哥摔碎的,便說(shuō)不要緊,就扯著爸爸的衣服回到了房間,到了半夜媽媽把我叫了過去叫我說(shuō)出真相,我看實(shí)在隱瞞不了了,只好把實(shí)情給講了出來(lái),爸爸細(xì)心地對(duì)我說(shuō):“兒子,人不可以撒謊的,就算撒了謊也是紙包不住火的, ”我把這件事情告訴了哥哥,哥哥也說(shuō)了一句“傻人有傻福啊!

          經(jīng)過了這件事我明白了做人一定要踏踏實(shí)實(shí),做錯(cuò)了事情要勇敢面對(duì)。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 16

          “我還有個(gè)問題……”又來(lái)了,為什么總是那么多問題?又不是兩三歲的小孩子,您已經(jīng)是一個(gè)母親了,是該小孩子問您的時(shí)候了,怎么您老是纏著小孩問問題。

          剛才問問題的就是我媽媽。和很多孩子一樣,在我的眼里,自己的媽媽很漂亮。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、大大的眼睛、俏俏的鼻子和一張小巧的嘴巴。可是有一點(diǎn)不一樣,我的媽媽最喜歡“刨樹根”,對(duì)每個(gè)問題都是“打破砂鍋問到底”。正是因?yàn)樗心敲炊嗟膯栴},才讓我有了一本“媽媽百科全書”。只要看見我做出一道她不會(huì)的奧數(shù)題,媽媽就一定要我教她。講一遍不會(huì),再講一遍……直到她弄明白為止?墒敲看谓趟,我都覺得是媽媽在教我,因?yàn)槊看嗡紩?huì)告訴我她的新方法。

          媽媽喜歡問問題,當(dāng)然就更愛答題啦!有一次,我們?nèi)胰⒂^一家汽車專賣店。因?yàn)閯傔^元宵節(jié),墻上還貼著許多燈謎。媽媽一會(huì)兒全猜出來(lái)了,令我大吃一驚,不禁為她鼓掌叫好!這時(shí),一位小姐彬彬有禮地跑上來(lái),歉意地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,你們猜對(duì)了也沒有獎(jiǎng)品的!眿寢屝χf(shuō):“我不是為了獎(jiǎng)品才猜的`,只是覺得好玩兒!”

          因?yàn)橄矚g答題,現(xiàn)在江蘇衛(wèi)視《一站到底》答題節(jié)目成了媽媽的最愛。雖然平時(shí)工作太忙,媽媽很少看電視,但《一站到底》她幾乎一集也不錯(cuò)過。由于《一站到底》深夜開播,為了不影響大家休息,也為了節(jié)約看電視的時(shí)間,她都是在下午回家見縫插針地看復(fù)播節(jié)目。題目出來(lái),她比選手還認(rèn)真,會(huì)的答案脫口而出,不會(huì)的就絞盡腦汁地想……看她那投入的樣子,我真希望媽媽也能去參加《一站到底》。

          媽媽的口頭禪是“活到老,學(xué)到老”,所以她成了我的“媽媽百科全書”。我的媽媽真不一般,我向媽媽學(xué)習(xí)就好啦!

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 17

          他膚色白皙,五官清秀中帶著一抹俊俏,帥氣中又帶著一抹溫柔!他身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)好復(fù)雜,像是各種氣質(zhì)的混合,但在那些溫柔與帥氣中,又有著他自己獨(dú)特的空靈與俊秀!

          我的最大特征是一個(gè)字——黑。別笑,這是真的。這不僅是我說(shuō)的,也是大家公認(rèn)的。因此,大家給我起了個(gè)外號(hào)叫“亞非拉”。別看黑,我長(zhǎng)得還可以,兩條濃黑的眉毛,一雙不大不小的眼睛,一張小巧的嘴巴,還有一對(duì)有福的大耳朵,F(xiàn)在,你知道我的模樣了吧?

          小麥色的皮膚給人一種健康活力的感覺,穿著耐克的一整套的'純白帶粉色邊運(yùn)動(dòng)服,微卷的褐色頭發(fā)扎成一個(gè)輕松活潑的辮子,總是那自信可愛的表情。

          她生氣的時(shí)候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹,活像個(gè)熟透了的小櫻桃。

          我的弟弟小國(guó),長(zhǎng)得挺逗:圓圓的腦袋,腦門上留著巴掌大的一塊頭發(fā),長(zhǎng)著兩只招風(fēng)耳,見人就咧著嘴笑。實(shí)際上,他是心里壞。他剛剛會(huì)玩,就跟我著對(duì),我拿啥,他要啥,奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃,他抓過去就玩,我摸都摸不到。我要寫字,他就奪鉛筆;我吃饅頭,他連雞蛋都不吃了,也要吃饅頭……

          一雙眼睛簡(jiǎn)直像浸在水中的水晶一樣澄澈,眼角卻微微上揚(yáng),而顯得嫵媚。純凈的瞳孔和妖媚的眼型奇妙的融合成一種極美的風(fēng)情,薄薄的唇,色淡如水。

          眼睛雖不大,但有神,能洞察周圍的一切。重重的眉毛,使我?guī)┠泻狻0装啄勰鄣哪樕先隽藥最w淡淡的雀斑,增添了幾分俏皮。兩片薄唇,顯露著我的能言善辯。線條清楚而微胖的身材,給人以沉穩(wěn)的感覺,也展示著當(dāng)代少年的特點(diǎn)。

          伯伯原先的紅臉膛變得灰白,一點(diǎn)血色也沒有,憔悴得很難看。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 18

          “誒,跑的真慢!”一聽這句話就知道是我“飛毛腿”來(lái)也。關(guān)于我這個(gè)外號(hào),全班是公認(rèn)的。因?yàn)槲沂前嗬锏捏w育尖子,每一門都是第一,所以久而久之,我就成了“飛毛腿”。

          “我好帥呀!”不用說(shuō),一聽就是自戀的郭鳳亮來(lái)也。他是一個(gè)插班生,剛來(lái)我們班時(shí),沒有校服穿的是牛仔褲。每次走路,他都把手塞到褲子口袋里,撅著屁股走路。有一次,我問他:“你覺得你帥不帥?”他把頭發(fā)一甩,給了我一個(gè)雷人的回答:“我?guī),我太帥了,帥的無(wú)法比喻了!”。其實(shí),在我看來(lái)他就是“衰”哥。就這樣,他成了班里的“自戀狂”。

          “我要挑戰(zhàn)你,飛毛腿!币宦犨@句,我就知道我有“麻煩”了。班里的麻桿登場(chǎng)——魏玉凱。自己認(rèn)為自己跑得很快,NONONO,其實(shí)他非常慢,200米用了1分鐘。成天追著我,要和我比賽。被我“打擊”了許多次,還有勇氣。嘖嘖嘖,在下,佩服佩服!

          說(shuō)完男生,再說(shuō)說(shuō)女生。

          愛管閑事這個(gè)詞用在班長(zhǎng)——張靚靚身上真是天衣無(wú)縫。記得有一次,我和吳怡霖打了起來(lái),其他人都在看熱鬧。突然,人群中讓出了一條道,班長(zhǎng)來(lái)了。她把我倆拉開,給我倆講道理,講了好久。那一次,我記得非常非常清楚,她講著講著,我給睡著了。

          接著,我們班的“億尾怪”來(lái)了,她的外號(hào)最具有個(gè)性。因?yàn)橛幸徊縿?dòng)畫片叫《火影忍者》,里面最厲害的`就是“九尾”,有九條尾巴。而她叫“殷億煒”,有一億條尾巴,所以比“九尾”還厲害,叫“億尾怪”。但是,沒有人敢在她的面前喊她的外號(hào),只要讓她聽見有人喊她的外號(hào),不管她在干什么,都一定會(huì)來(lái)把你暴K一頓,不打到你,誓不罷休!

          怎么樣,這就是我們班的特點(diǎn)人物,他們是不是都活靈活現(xiàn)呢?

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 19

          籃球迷哥哥

          在我家,我哥哥打籃球可是名星喲!他投籃技術(shù)一流,幾乎百發(fā)百中,他打籃球經(jīng)常進(jìn)入忘我的精神狀態(tài)。每次他無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì)去打籃球散散心。

          有一次,哥哥帶我去體育館打籃球,體育館非常熱鬧,哥哥卻像沒看見似的,徑直走到籃球架下打起球來(lái)。不管周圍發(fā)生什么事,哥哥都絲毫不會(huì)受到影響,自己一個(gè)人靜靜地投籃,仿佛別人在他眼里都成了透明人。哥哥只要進(jìn)球了,他就會(huì)很自信,表現(xiàn)出欣喜的樣子;可沒進(jìn)呢,他就表現(xiàn)出很沮喪。

          哥哥一個(gè)人打籃球,而我卻坐在一旁無(wú)所事事。我快要在體育館待不住了,就看了看表,離結(jié)束的時(shí)間只差一分鐘了。我叫哥哥走,可哥哥立刻反駁:“打完了才許回家!”我只好服從哥哥的命令。一分鐘過去了,我們也該回去了。哥哥拿起球連押金都沒退就直接出了門,還好我提醒了他。在路上,哥哥還不時(shí)的回頭眺望體育館。

          哥哥真是癡于籃球。

          我的姐姐

          我家有個(gè)小姐姐,她是我的遠(yuǎn)房親戚,我們?cè)谝黄鹕盍撕芏嗄,我非常喜歡她。

          姐姐非常聰明、能干,她做事很勤快,家里的大事小事她總是搶著做。姐姐在生活上很節(jié)約,家里的剩飯剩菜她總是搶著吃。

          姐姐最喜歡看書了,只有一有時(shí)間,她就會(huì)捧著一本書看個(gè)不停。記得有一次,我在廳里看電視,姐姐在廚房里煮餃子,我等了很久也不見她出來(lái),就偷偷溜到廚房去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她正在專心致志在看書,鍋里的.餃子都快要撲出來(lái)了,我悄悄走到她身后大喊一聲:“餃子跑了!”姐姐嚇了一大跳,差點(diǎn)兒把書扔到了地上,她趕緊把火關(guān)小,回頭對(duì)我說(shuō):

          “你嚇?biāo)牢依!”我做了個(gè)鬼臉,馬上溜走了。

          這就是我的姐姐,和她生活在一起真快樂!

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 20

          清潔街道,很多人認(rèn)為是一種辛苦的工作,是一個(gè)被人瞧不起的工作,是一份低級(jí)的工作。然而,我認(rèn)為職業(yè)無(wú)分貴賤,這些人是值得我們尊重的。

          年三十晚,每家每戶的人都趕著回家,與父母吃團(tuán)圓飯。我也跟著爸爸媽媽到爺爺家。吃過飯后,我和爺爺?shù)焦珗@去散步。走了一會(huì)兒,我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)清潔工。在北風(fēng)呼嘯的'冬天,只穿了一件薄薄的風(fēng)衣,在路燈的照亮下,看見她黑黝黝而瘦瘦的臉沒有一點(diǎn)兒亮澤、光滑,皺巴巴的。她拉著車子,到處掃垃圾。突然,一個(gè)男人從她身邊走過,自己不小心碰到垃圾車,見她是掃垃圾的,就惡人先告狀,指手劃腳地嚷:“臭掃地的,沒長(zhǎng)眼睛啊,碰臟了我的衣服!”清潔工抬起頭,匆忙地從口袋里掏出一塊白手帕,半蹲下腰,擦了擦那個(gè)人的衣服,說(shuō):“先生,對(duì)不起啊,我不是故意的,請(qǐng)?jiān)!蹦侨思樾χf(shuō):“也行,賠錢吧!”清潔工聽了,慢慢地從褲袋里捏出自己所剩無(wú)幾的20元,深感歉意地遞給他。男人笑著說(shuō):“哈哈,算你識(shí)趣,如果還有下一次,你就沒那么好辦了!”說(shuō)完便把錢搶過來(lái),大搖大擺地走了。清潔工無(wú)可奈何地嘆了口氣。最后拖著垃圾車走了。

          凌晨一點(diǎn)多鐘時(shí),我從爺爺家回去時(shí),看見街上仍然那么熱鬧。在人來(lái)人往的人群里,又看見了那張熟悉的面孔——散步遇到的那位清潔工。他在人群中穿梭,不知疲憊的工作著。我想:她起早貪黑,每天堅(jiān)持早起床掃街,為的全是我們,而且年三十晚寧愿把街道掃干凈,也不回家與家人團(tuán)聚。為什么人們不尊敬清潔工呢?

          啊,清潔工那種默默奉獻(xiàn)、辛勤勞動(dòng)、敬業(yè)的精神難道不值得我們?nèi)プ鹬、學(xué)習(xí)嗎?

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 21

          我崇拜很多名人,古代的和現(xiàn)代的,但我最崇拜的是司馬光,懷素和法布爾。

          成年人經(jīng)常說(shuō):“成功的背后是他們的努力和汗水!

          司馬光也不例外。司馬光小時(shí)候,既貪玩,又犯困。正因?yàn)槿绱,處罰力度不減。司馬光決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。于是司馬光想了個(gè)辦法。他在睡覺前喝了一肚子水,準(zhǔn)備讓他的尿液第二天早上把他嗆起來(lái)?墒,醒來(lái)后,不但沒有醒來(lái),反而淋濕了床。

          所以,司馬光也想到了一個(gè)好辦法。他做了一個(gè)原木枕頭,司馬光把它稱為“警察枕頭!彼麄兗磳⑿褋(lái),他會(huì)回到站起來(lái),因?yàn)槿罩臼菆A的,此舉將會(huì)使?jié)L動(dòng)司馬光的頭撞床板喚醒。沒想到,第二天司馬光真正的成功。從那時(shí)起,他不再是謊言,但所有的努力學(xué)習(xí)的每一天。

          司馬光的弟弟,弟弟們也很貪玩,老師要求背東西,他們只勉強(qiáng)將背到院子里玩,而司馬光關(guān)上窗戶,自己在房間里努力看書。由于長(zhǎng)期的.刻苦鉆研,他終于成為宋代政治家、歷史學(xué)家、作家,也編纂了《資治通鑒》一書。

          司馬光吃苦耐勞的精神一定會(huì)讓你佩服

          我也很佩服懷素。懷素唐代大書法家。童年,雖然少紙,但無(wú)法抗拒的懷素書法的愛的習(xí)慣。在那里,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木盤木頭磨墨木盤,木寫作。最后,木托盤磨穿,董事會(huì)也已摩擦磨損,淮終于成為一位偉大的書法家。

          我很欣賞法布爾。他是一位法國(guó)昆蟲學(xué)家,寫了一本世界著名的書《昆蟲》。他能寫這本書是因?yàn)樗L(zhǎng)期的研究和觀察。有一次,他在路上散步,突然聽到蟋蟀的叫聲,于是他跟著聲音來(lái)到一塊石頭上,輕輕地躺下,觀察蟋蟀的活動(dòng),躺了一整天。我欽佩他的精神。

          他們的成功不是天上掉下來(lái)的餡餅,而是汗水的結(jié)晶。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 22

          我的外婆今年64歲了,身體還算硬朗。短短的頭發(fā),卻烏黑發(fā)亮,幾乎看不到白頭發(fā)。她的眼睛圓溜溜的,就像兩個(gè)小圓球。大大的嘴巴總是微微一笑,非常和藹可親。而在家里,只要是事,無(wú)論大事小事,他全包了,就連別家的'事,她也愛管。所以,我們稱她為“管事婆”!

          有一次,我興致勃勃地到外婆家去吃飯。我邊走邊想:外婆在電話里說(shuō)今天有我最愛吃的香腸,好期待呀!一進(jìn)門口,屋子里安靜的出奇,我就想乘機(jī)偷吃點(diǎn)兒香腸。我往廚房跑去,沒想到,餐桌上空空如也。我吃了一驚,在整個(gè)屋子里找來(lái)找去,終于在臥室里找到了外婆。只見她戴著一副破舊的老花鏡,雙手拿著針線,非常熟練地縫補(bǔ)著幾個(gè)剛剛打完氣的排球。天邊的霞光照在她的身上,顯得地轉(zhuǎn)換排越發(fā)蒼老了許多。但是認(rèn)真地干著,還不停球的位置,就像一個(gè)雕塑家在揣摩著自己的作品。那幾個(gè)排球看起來(lái)已經(jīng)修補(bǔ)過很多次了,但仍然實(shí)用。 我走進(jìn)臥室,問道:“外婆,我過來(lái)了。您沒事做這個(gè)干什么?”外婆看見我來(lái)了,先是嚇了一跳,然后又笑道:“你來(lái)啦!這個(gè)呀,是我們排球隊(duì)有幾個(gè)排球破了,我就補(bǔ)下唄!”說(shuō)著,外婆又拿起膠水,仔細(xì)地粘起排球來(lái)!澳阋蔡珶嵝哪c了吧!”我無(wú)奈的說(shuō)著。外婆卻撅起嘴來(lái):“我別的幫不上什么忙,這個(gè)我可是個(gè)慣手!我就是想盡我所能來(lái)幫助大家!”“可是,您好像沒有做飯吧!”我問道!皩(duì)哦!我怎么把‘做飯’忘了呢?”外婆把手拍了一下大腿,連忙跑到廚房里忙碌起來(lái)。我望著外婆的背影,哭笑不得!

          外婆真是個(gè)名副其實(shí)的“熱心腸”!而外婆的這一舉動(dòng)也讓我受益匪淺,那就是——我們要盡我們所能來(lái)幫助他人,方便了他人也快樂了自己!

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 23

          初次見你,應(yīng)該是四年級(jí)時(shí)吧。

          個(gè)子小小的你,卻有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,白皙的瓜子臉上嵌著雙靈動(dòng)的眼睛,眸子里是閃閃的光,如最耀眼的星子。你的嘴角是微笑的.弧度,讓人不由自主的想要接近。

          “Good-looking”是我對(duì)你的第一印象。

          在一大群同學(xué)中,我看到你正忙著打掃衛(wèi)生,動(dòng)作輕盈的像只小燕子。我咬了下唇,糾結(jié)著要不要和你一起。我就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,你也似乎感受到了,轉(zhuǎn)了下頭,明媚地對(duì)我笑了一下。那時(shí),你的笑容就這樣烙在了我腦海里,就像春日和煦的陽(yáng)光。

          終于,我走了過去,看到你小心翼翼地擦著桌子,我對(duì)上了你明亮的雙瞳:“我們一起,好嗎?”你手里的動(dòng)作一頓,“好呀。”寥寥幾句中,我又知道了你喜歡的偶像,你愛寫作,最重要的是,我們都是書迷。

          有了共同的話題,我對(duì)你的好感更深了。放學(xué)后,你常常和我討論楊紅櫻的《笑貓日記》,我們一起對(duì)里面好玩的內(nèi)容哈哈大笑,看到笑貓那么快樂又會(huì)羨慕,看到悲傷的情節(jié)也會(huì)嘆息無(wú)奈。

          我們之間好像一次也沒有吵過架,你總是那么安靜,讓我想到了“出淤泥而不染”的蓮花。你坐在窗邊,纖長(zhǎng)的手指翻著書頁(yè),陽(yáng)光灑在你身上,添了一層鍍金的影子。

          “你是天使嗎!蔽铱粗菢用篮玫漠嬅妗

          我忘不了我們一塊去公園爬假山,一塊去書店,一塊騎著車子去玩,一塊……幾年的時(shí)間,四年級(jí)到六年級(jí),一千多個(gè)日日夜夜,你,是我小學(xué)回憶中最美的點(diǎn)綴。

          現(xiàn)在我們初二了,不是經(jīng)常玩了,但你時(shí)常會(huì)送我禮物,每個(gè)里面都有濃濃的暖意,代表著我們友誼的長(zhǎng)青,我知道的。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 24

          大家好,今天我要給大家做一個(gè)自我介紹。

          我有一頭烏黑的短發(fā),月牙似的眉毛下嵌一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好似每時(shí)每刻都在動(dòng)腦筋想辦法似的。眼睛是心靈的窗口,你們能看出我很機(jī)靈嗎?不高不矮的'鼻子下面長(zhǎng)一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,圓圓臉蛋兩旁掛一對(duì)聽覺靈敏的耳朵,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能察覺到,這樣的我是不是很可愛呢?我的個(gè)子高高的,平時(shí)喜歡穿休閑的衣服與運(yùn)動(dòng)鞋,這樣讓我看起來(lái)很有活力。

          我的愛好可多了,比如:畫畫、下棋、運(yùn)動(dòng)、看書等等。畫畫能畫出我心里最美好的景象,提高我的想象力;下棋能讓我的頭腦越來(lái)越靈活;運(yùn)動(dòng)能鍛煉我的身體,使我身強(qiáng)體壯;看書可是我的最愛,書籍似一盞指路明燈,為我照亮漆黑的道路。書本似一位無(wú)聲的老師,把我?guī)肜硐氡税叮粫舅埔黄R(shí)的海洋,讓我盡情地遨游。于是,我與童話書、故事書、科普書……成了形影不離的好朋友。

          我是很樂于助人的。記得有一次,同年級(jí)的一位同學(xué)不幸患上了白血病,學(xué)校呼吁大家獻(xiàn)出自己愛心,一起來(lái)幫助這位同學(xué)。我知道這個(gè)消息后非常同情他,立即回家把自己平時(shí)攢下來(lái)的零用錢全部捐了出去,老師、同學(xué)們看了都夸我很有愛心。

          我也有不少小毛病,比如大大咧咧的,有時(shí)做作業(yè)粗心大意?荚嚂r(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)別字,比如把“吹”寫成“吃”,把“幸”寫成“辛”……一百分經(jīng)常不與我交朋友?傊,有時(shí)候我是個(gè)“馬大哈”!

          每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我也不例外,我一定要改正自己的缺點(diǎn),繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不斷努力,讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我!

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 25

          每天,我們總要面對(duì)滿是文字的教科書,還有那講臺(tái)上矯健的身影,那看似平凡的背影,里面透露這無(wú)數(shù)的汗水與付出。

          每天,這背影每天在講臺(tái)上奔波,為了讓我們大家聽好課,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶;為了讓我們提高成績(jī),他放棄了休息的時(shí)間;為了我們以后的前途一片光明,他可以用盡他全部的精力,不管自己是多么的疲勞,多么的累!

          他沒天大口地吸著粉筆灰,把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上,他想讓我們?cè)诳吹们宄,具體些,于是把那已經(jīng)酸痛的手在次舉在了黑板上。我那時(shí)是多么的崇敬老師的那種精神,可不能因此而打斷老師的上課,于是,我的內(nèi)心充滿了太多的感激啊!

          那天,月色朦朧,淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮,他正在為我們備課,以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識(shí)。月光映襯著老師家的窗戶,明亮的燈光一直亮到了深夜……

          在他的辦公桌上,我深深的`體味到了老師的偉大與辛勤:在老師的桌上,一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角;一本已經(jīng)翻了很多年的字典,外皮已經(jīng)用膠帶粘了又粘;教科書和備課本摞在一起,一翻開,里面的筆記密密麻麻的排列在上面。

          而作業(yè)本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面還有一支紅鋼筆,上面生銹了,我問老師問什么不換新的呢?他笑著回答我:“不還能用嗎?用壞了在換!蔽铱吹嚼蠋熌巧n老的臉,我心中很不是滋味兒。

          向往常一樣,講臺(tái)上的身影繼續(xù)奔波著,他是個(gè)偉大的身影,一個(gè)為同學(xué)辛勤付出的身影。

          我愛講臺(tái)上的身影,但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 26

          大家好,我叫趙培林,今年10歲,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五班上學(xué)。我的身高大約1米56,體重50千克。我的皮膚黝黑,還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我有一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的'鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴。

          我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,大人眼中的“壞男孩”。就拿我九歲那年的事說(shuō)吧,那是一個(gè)下午,我與平常一樣,寫完作業(yè)下樓玩。我看見了樓下有幾個(gè)小朋友在騎三輪車,看很好玩又很簡(jiǎn)單的樣子,蠢蠢欲動(dòng)的我終于鼓起勇氣對(duì)他們說(shuō):“讓我騎騎吧!”沒想到他們欣然同意了,我一聽心就立馬飛到了天堂,趕緊開心地騎上去了。我騎了幾圈感覺沒意思,就讓他們下去從后面推我一下,誰(shuí)知這一推,退出了“意外”。他們用力過猛,我來(lái)不及掌握方向,一下子撞上了一輛黑色騎車。他們幾個(gè)人見此,匆忙逃得無(wú)影無(wú)蹤。等車主來(lái)時(shí),只有我一個(gè)人,爸爸聞?dòng)嵹s緊趕了過來(lái),最后賠了車主三千元錢,這事才算完。

          不僅如此,我還做過很多其他不讓人省心的調(diào)皮“壞事”:把酸奶倒在電腦上,出去與小伙伴玩瘋了,半夜十幾點(diǎn)才到家,害得讓爸爸媽媽擔(dān)心急了……

          雖然我總是調(diào)皮搗蛋,但是我還很勤勞。記得有一次,我與爸爸一起去一個(gè)茶館,打開門我簡(jiǎn)直驚呆了,屋里有很多很多垃圾,臟亂差!于是我趕緊幫爸爸一起打掃衛(wèi)生,我接水,擦桌子,掃地,拖地,倒垃圾……一切井然有序。不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)過去了,終于茶館被我們打掃的干干凈凈,看一塵不染的茶館,我滿意地笑了。那一刻,所有的疲勞全都被拋到了九霄云外。

          這就是說(shuō)我,既調(diào)皮又勤勞多面的我。你喜歡這樣的我嗎?

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 27

          瞧,那個(gè)壞壞的女生,個(gè)子1米6,臉圓圓的,梳著馬尾辮,頭上帶著橘色的發(fā)卡,穿著藍(lán)色的小襯衫,瞧這個(gè)壞壞的女生在干嘛?她在鬧,在和朋友玩,臉上還時(shí)不時(shí)的透出點(diǎn)陽(yáng)光的笑容,別看那個(gè)小女生老愛笑,其實(shí)你們錯(cuò)了,她哭起來(lái)啊,都可以把班級(jí)給淹了,她有好幾面的她呢,在朋友面前愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學(xué)面前愛搞惡作劇,愛哭,還有點(diǎn)小脾氣,在老師面前愛賣乖,愛委屈,在家長(zhǎng)面前愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛說(shuō)話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來(lái)走去,不愛放聲大哭,愛發(fā)呆,愛回憶,愛微笑,愛無(wú)聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有她一人的時(shí)候,她看起來(lái)像一個(gè)一無(wú)所有的'人,其實(shí)真正的她,只會(huì)在沒有人的時(shí)候出現(xiàn),她會(huì)把微笑留給別人,把悲傷留給自己,她很重情,她會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖戮涂,她也愛憂郁,典型的憂郁女生,她在朋友面前更是一個(gè)壞壞的女生,就拿這件事說(shuō)吧

          剛好是秋天,落葉一片片飄落下來(lái),她在哪呢?她在那,在小小的樹林中看著一片片的落葉落下,又增加了幾分憂傷,也襯托出了她的憂郁,在落葉下顯出了她更加的文靜不愛說(shuō)話了,就在這時(shí)她的朋友走來(lái)了,她恢復(fù)了那副大大咧咧的表情,她問她的朋友“下輩子你想當(dāng)什么?”她們都說(shuō)不想當(dāng)人了,她說(shuō)“哦!那下輩子你們就不是人嘍!”她的朋友被她氣得臉通紅,她趁她們不注意拿了一把樹葉向她們?nèi)鋈ィ姓f(shuō)了一句“天女散花,仙女下凡嘍”就這樣她們又開始打打鬧鬧了,你們說(shuō)她是不是很壞呢?

          瞧,那個(gè)壞壞的女生還在和她那些朋友鬧她是誰(shuí)呢?她正是本人。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 28

          我的同桌是我最好的朋友,他叫大勇,我叫他“食神”。食神可是比吃貨高一個(gè)等級(jí)的稱呼,其實(shí)在美食面前,任何一個(gè)人都是吃貨,美食的誘惑誰(shuí)能抵擋呢?但是大勇他就高級(jí)了,他就是愛吃,只要是人能吃的東西,不管是酸甜苦辣咸,他來(lái)者不拒,總能甩開腮幫子大吃特吃。

          大勇不愛學(xué)習(xí),但是在我這個(gè)小組長(zhǎng)的引導(dǎo)下,不管是讀書默寫還是做作業(yè),他總能按時(shí)完成。為什么呢?因?yàn)槲矣贸缘臇|西誘惑他:背完書獎(jiǎng)勵(lì)餅干一塊,默寫完獎(jiǎng)勵(lì)牛奶一口,作業(yè)完成獎(jiǎng)勵(lì)糖果一顆,反正只要是能吃的,都能拿來(lái)引導(dǎo)他完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)。食神真的是愛吃啊,一看到有吃的拿出來(lái),他立刻就好像換了一個(gè)人,原來(lái)對(duì)于他來(lái)說(shuō)根本是不可能完成的學(xué)習(xí)任務(wù),最后都能完成了。

          而身為桌長(zhǎng),我和我同飯桌的同學(xué)都很喜歡大勇。因?yàn)閷W(xué)校大力推行“光盤行動(dòng)”,倡導(dǎo)吃光盤子中的食物。說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)沒有個(gè)愛吃的不愛吃的呢?比如那肥肉,比如有的海魚,比如有時(shí)廚房師傅的菜燒得不夠好,遇到這些光盤可就困難了。可我們有大勇在,他可是啥都愛吃,誰(shuí)有吃不下的,誰(shuí)有不愛吃的,統(tǒng)統(tǒng)拿來(lái),食神狼吞虎咽,風(fēng)卷殘?jiān),眨眼搞定。最后桌上掉了點(diǎn)菜啊米的,也都撿起來(lái)消滅干凈?此燥埖'樣子,我真擔(dān)心飯碗和菜盆都被他吃下去。

          也許是因?yàn)樘珢鄢粤,和我同齡的大勇,體重已經(jīng)達(dá)到了150斤,而我才60斤。身為朋友,我真擔(dān)心他會(huì)越來(lái)越胖?稍鯓硬拍軒退酥瞥缘挠兀课艺娴氖菬o(wú)計(jì)可施。沒辦法,只能有空多拉著食神一起去跑步鍛煉,希望我的食神朋友能瘦一點(diǎn),更健康點(diǎn)。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 29

          我有一個(gè)名副其實(shí)的“變色龍”媽媽。她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,時(shí)而平和。那變化莫測(cè)的“顏色”卻能叫我深深地感受到母愛的深沉。

          顏色一:憤怒的紅色

          數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了—82分。看著這觸目驚心的分?jǐn)?shù),我心驚膽戰(zhàn)。回到家,我小心翼翼地把試卷交給媽媽,媽媽一看,頓時(shí)眉毛一根根地豎了起來(lái),眼睛里迸射出火一樣的光,怒火把她的臉燒得通紅通紅的,她嘴里掃射出如子彈一樣致命的話語(yǔ):“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的小子,把我的臉都給丟光了,你看人家都考了100分,你怎么這么無(wú)能呢?”看著怒氣沖天的媽媽,我就像狂風(fēng)暴雨中的一棵小草,無(wú)助的淚水噴涌而出……我明白,媽媽的憤怒是希望我能取得更好的成績(jī),那憤怒的紅色不就是媽媽激勵(lì)我要奮發(fā)向上嗎?

          顏色二:溫柔的粉色

          當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽用濕毛巾一遍又一遍地放在我的額頭上降溫,那焦急的目光里透著關(guān)愛;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽用淺顯易懂的道理鼓勵(lì)我做個(gè)勇敢的孩子,那溫柔的眼神里含著深愛,當(dāng)我傷心的時(shí)候,媽媽用體貼的話語(yǔ)安慰我幼小的'心靈,那深情的眼眸里眸里著慈愛。我明白,那溫柔的粉色不就是媽媽無(wú)微不至地關(guān)心嗎?

          顏色三:寬容的藍(lán)色

          媽媽常常教育我要做一個(gè)寬容大度的人,和同學(xué)相處要以禮待人,遇事要懂得謙讓。同學(xué)弄壞我的東西,媽媽笑著說(shuō):“他也是無(wú)心的,不知者無(wú)罪嘛!蓖瑢W(xué)把我碰倒了,媽媽笑著說(shuō):“小樹松松土,長(zhǎng)得更茂盛,你松松皮,長(zhǎng)得更健壯!睆膵寢尩男χ校颐靼琢,寬容的藍(lán)色不就是媽媽在教導(dǎo)我能容天下不平之事嗎?

          我愛我的“變色龍”媽媽。從她那瞬息萬(wàn)變的“顏色”里,我讀懂了媽媽對(duì)我平淡而又深沉的母愛。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 30

          9月是一個(gè)開學(xué)季,嶄新的學(xué)期,嶄新的校園,嶄新的教室,還有一個(gè)嶄新的同桌。

          機(jī)緣巧合下,小志成為了我的同桌。小志是班里有名的“小霸王”,好些人都領(lǐng)略過他的霸道。平常,我都是敬而遠(yuǎn)之?墒沁@次,我想避開他也不行了。于是只能近距離地感受他的種種“惡行”了:上課在課桌底下看課外書、講空話,罵人、打人,老師在上面講課,他就在下面偷偷地做起課堂作業(yè)來(lái)……

          最讓我受不了的是他上課在課桌底下玩魔方。記得那一次,我們正在上英語(yǔ)課——英語(yǔ)課是小志不喜歡的科目,小志就拿著魔方在課桌底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我瞄了一眼小志,只見他緊鎖著眉頭,把魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也轉(zhuǎn)不出什么個(gè)之所以然來(lái)。過了一會(huì)兒,我又去看了一眼,只見他的魔方上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的十字。左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……竟然被他轉(zhuǎn)完整了一面,他緊鎖的眉頭霎時(shí)疏散開來(lái),只見他輕聲地對(duì)我說(shuō):“看!我轉(zhuǎn)好了一面!”還非要讓我看過,他才滿意。我禮貌性地提醒他不要講空話了,誰(shuí)知他并不領(lǐng)情,還很兇地說(shuō):“關(guān)你什么事啦!”我本以為他終究會(huì)放下那個(gè)他視為珍寶的魔方,也就不去搭理他了。接下來(lái),更令我瞠目結(jié)舌的事發(fā)生了:小志竟然把他的魔方拆了,干脆拼起魔方來(lái)了。隨即,在我耳邊傳來(lái)“噔咯,噔咯……”的聲響,擾得我一節(jié)課不得安生。

          人無(wú)完人,當(dāng)然,小志也是有優(yōu)點(diǎn)的,他最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是大方。我的`作文不是很好,他不但主動(dòng)教我寫作文的好方法,還借我看他寫的作文……

          有時(shí)就像是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開心;有時(shí)也是我最恨的“敵人”,這就是我的新同桌。

          描寫人物的作文600字小學(xué)生 31

          那是好幾年前的一件事了。

          那天晚上,我和媽媽陪外婆去醫(yī)院打點(diǎn)滴。我閑來(lái)無(wú)事,便坐在一旁的椅子上休息{與其說(shuō)是休息,還不如說(shuō)是發(fā)呆、跟前,只見一位醫(yī)生從急癥室中走出來(lái),滿臉嚴(yán)肅地對(duì)一個(gè)中年男子說(shuō):“病人是舊病復(fù)發(fā),需要馬上做手術(shù),請(qǐng)家屬現(xiàn)在就去辦手續(xù),一刻也不能耽擱!”那個(gè)男子并未急著去辦手續(xù),而是從上衣抽出一個(gè)信封,塞進(jìn)了那個(gè)醫(yī)生的口袋,幾張白花花的百元大鈔散落在信封口。他竟攥著醫(yī)生的手說(shuō):“拜托你們了!”“那是一定!笨匆娽t(yī)生笑瞇瞇地走了,那個(gè)男子才放心地去辦手續(xù)。

          當(dāng)我看到醫(yī)院整潔雪白的墻壁上“拒絕紅包,拒絕請(qǐng)客”幾個(gè)大字時(shí),頓時(shí)感到這位白衣天使是多么虛偽!我嘆了口氣,嘀咕道:“這個(gè)社會(huì)是不應(yīng)該這樣的!

          過了許久,外婆打好點(diǎn)滴,我和媽媽扶著她去付款。路過手術(shù)室,我正好又看見那位醫(yī)生和那個(gè)男子。只見病人正從手術(shù)室里被護(hù)士推出來(lái),那個(gè)男子連忙走過去,焦急地向醫(yī)生詢問病人的情況。醫(yī)生笑著說(shuō):“手術(shù)是成功的',病人并無(wú)大礙,要多休息,注意飲食。”不是為何,她的笑讓我覺得很不舒服。

          醫(yī)生說(shuō)著,從口袋里掏出先前的那個(gè)裝有錢的信封,鄭重其事地放到男子的手中,并指著墻上的大字說(shuō):“請(qǐng)您遵守我們醫(yī)院的規(guī)定,謝謝!”每個(gè)字都是那么的鏗鏘有力!我驚訝極了,又仔細(xì)看了看那位醫(yī)生的臉——疲倦?yún)s又那么的慈祥。

          此時(shí),我才恍然大悟。原來(lái),醫(yī)生是為了不讓病人的家屬擔(dān)心,才暫時(shí)替那個(gè)男子“保管”紅包。我突然覺得這位白衣天使的形象是那么的高大,我心里涌起一陣感動(dòng)。

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