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      2. 優(yōu)秀寫人作文

        時(shí)間:2021-04-09 11:37:24 我要投稿

        關(guān)于優(yōu)秀寫人作文4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀寫人作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于優(yōu)秀寫人作文4篇

        優(yōu)秀寫人作文 篇1

          一頭烏黑的長發(fā),束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,溫柔的笑容,這就是我們的英語老師-王威。雖然她教我們的時(shí)間只有一年,但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利,說話幽默詼諧,在課堂上,氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課,我們可真高興啊。

          當(dāng)然,剛開始上課的時(shí)候,也有點(diǎn)不和諧的音符。有幾個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)總喜歡在下面“竊竊私語”干擾了老師的授課,老師并沒有嚴(yán)厲的處罰他們,而是想了一個(gè)方法,專門趁他們溜號的時(shí)候?qū)λ麄兲釂枺瑤状蜗聛,誰也不敢再三心二意的聽課了。我們班上有些同學(xué)的英語基礎(chǔ)比較差,王威老師就利用休息的時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí),糾正他們的錯(cuò)誤的發(fā)音,不讓他們在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。她總說:你們是最聰明的孩子。

          說的我們心里都美滋滋的。當(dāng)然,要想取得好的成績,還要踏踏實(shí)實(shí)的勤學(xué)苦練,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。如果你喜歡學(xué)習(xí),那就是快樂的海洋。在老師的帶領(lǐng)下,我們在不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷茁壯成長。古代有個(gè)大教育家孔子曾有一句格言:學(xué)而不厭,誨人不倦。王威老師正是這樣做的,她耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們,讓我們感受到她充滿愛的心。

        優(yōu)秀寫人作文 篇2

          外婆,我想對您說,盡管我們不經(jīng)常在一起,您也不是我的親生外婆,但您對我,卻比親孫女還親。

          外婆,我想對您說,您送我的書,我一直珍藏著,那淡淡的書香,我回味著。寫完作業(yè),我就會(huì)輕輕地翻開書,細(xì)細(xì)的咀嚼,慢慢的品味著這些文字。我遨游在書的海洋里,漸漸忘記了冰冷的習(xí)題,我沉醉在里面。我一頁一頁地翻過,我看到書薄了許多,我笑了。您知道嗎,這個(gè)溫馨的午后,這個(gè)帶有一絲得意的微笑,是您贈(zèng)送給我的。

          外婆,我想對您說,您還記得那一個(gè)夜晚嗎?那晚,有一點(diǎn)冷,我跟您一起睡。您感受到了我冰冷的手腳,您試圖給我多蓋一點(diǎn)被子,可效果不大。于是,您把您的雙腿分開,小心地把我的腳夾在您的雙腿之間,又把我的手握住,讓我暖和一點(diǎn),您溫柔地問我:“還冷嗎?”我使勁地?fù)u了搖頭!翱焖X吧!”“嗯!”我小聲地應(yīng)道。我漸漸入睡了。

          外婆,我想對您說,您的歌聲,我還記得。小時(shí)候,在街道上散步,您拉著我的小手,唱著:“小呀嘛小兒郎呀,背著個(gè)書包上學(xué)堂”,這時(shí)候,我總會(huì)“咯咯咯”地笑個(gè)不停。晚上,您哼著“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋”的旋律讓我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。下雨了,您把我抱到您腿上,拍著手唱著“落雨嘍,打烊嘍,小不拉子開會(huì)嘍”,還有好多歌,我至今仍記憶猶新。對于我來說,您就像一個(gè)童謠簍子,有唱不完的好聽的童謠。

          外婆,我想對您說的太多,但我只是想告訴您,我真得很愛您!就讓我的話語化成風(fēng),飄入您的心,您一定會(huì)懂。伴著您帶給我的書香,聽著您唱給我的童謠,感覺著您溫暖的愛,讓我牽起您的手!

        優(yōu)秀寫人作文 篇3

          我的朋友實(shí)在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個(gè)新疆克拉瑪依市的和我住在同一個(gè)小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達(dá)。

          她那面龐顯出一副大方的氣質(zhì),黑亮的眼睛,細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下,一只俊俏筆挺的'鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著,蓬松的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺介紹來的,事情是這樣的:一天,我在我家樓下和我爺爺一起玩賽車,爺爺突然看見一個(gè)比我稍微大一點(diǎn)的小女孩站在一旁觀看,爺爺看她很孤單,就對我說:“妮娜,把賽車借給她玩玩!”我便馬上答應(yīng)了。我把賽車給她,教她怎么玩賽車,這時(shí)爺爺就上樓了。就這樣,從此我和她成了形影不離的好朋友,一起做算術(shù),一起復(fù)習(xí)功課,一起讀課文,一起玩耍。

          但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會(huì)做,便擰過頭來看她是怎么做的?墒撬齾s用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,我不會(huì)做!”可她義正辭嚴(yán)地說:“你不懂,我可以幫助你——”沒等她說完,我就冷冷的說:“我要的是答案!”她沒有動(dòng),只是用坦誠的目光望著我。“哼,真不夠意思!”我沒好氣的說。

          這件事之后,我和她少說話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經(jīng)常對我笑,但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺時(shí)時(shí)襲來,朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。

          我仔細(xì)想了想,覺得自己不對,不該抄別人的答案。于是,我向她家沖去,誰知?jiǎng)偝龃箝T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看,原來是她。她不好意思地說:“對不起,那天是我不好,我不該那樣和你說話!薄安徊徊,是我的錯(cuò)!”我趕忙說。

          我們又成了好朋友。放學(xué)了,我們搭著肩膀,說笑著回家。早晨,我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著,好美好美……

        優(yōu)秀寫人作文 篇4

          她,高高的鼻梁上掛著一副充滿學(xué)問的眼鏡,一張愛嘮叨的嘴巴,一對會(huì)說話的眼睛,她就是我的媽媽。媽媽最愛做的事是做奧數(shù),每當(dāng)她看到一道奧數(shù)題時(shí),都會(huì)靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少,但有時(shí)候,媽媽的嘮叨總是對我有益處。

          記得我6歲那年,有一次,媽媽要去抬水,我糾纏著媽媽,因?yàn)槲乙蚕肴,媽媽說:“假如你鬧出麻煩來,我可就不管了”一路上,媽媽認(rèn)真抬水,我就跟在后面玩耍,突然,前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤,我的膝蓋被石頭碰出了血,我清清楚楚地看見我的血流了出來,我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了,等媽媽一轉(zhuǎn)身,我的褲子都被血浸成了紅色,媽媽嚇了一大跳,連忙背我到水池邊,用水撲我的傷口,再背我到一家小診所里擦了點(diǎn)藥,又貼上了創(chuàng)可貼,在回家的路上,媽媽就開始嘮叨起來了,說什么“我叫你不要來!”“你偏要來啊!”媽媽的嘮叨又沒完沒了的出來了,我細(xì)細(xì)地聽著,誰叫我偏要來呢!我愛媽媽,我愛會(huì)嘮叨的媽媽!

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