【實用】小學寫人作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學寫人作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學寫人作文 篇1
在這個多姿多彩的世界上，有許多令我們敬佩的人。有的敬佩地位渺小卻樸實偉大的清潔工；有的敬佩那些時尚的歌手；有的敬佩知識淵博的作家······而我，卻敬佩一個不知名的哥哥。
那是一個晴朗的早晨，我背著書包坐公交車去媽 媽的醫(yī)院寫作業(yè)。車慢慢地駛著，這時，一位中年婦女來到了車上。我仔細一看，這位婦女風塵仆仆，臉色枯黃，依著摸著頭，還打著噴嚏，我想：這位阿姨一定是發(fā)燒了，但車上沒有位置，我也被人群包圍，不能讓位，怎么辦呢？這時，一位大哥哥往里擠了擠，像是想讓這位婦女坐下來，可里邊的胖叔叔顯得有點不耐煩，說：“這里只有兩個位，你要么讓位，要么坐好，別打擾著我�！边@位叔叔以為這位哥哥不會讓位，誰知，半天沉默不語的哥哥站了起來，對這位中年婦女說：“阿姨，你坐吧，我身強體健的，站一會兒沒關(guān)系。”這位阿姨虛弱地說：“小伙子，這怎么行呢？你坐吧�！钡粗@位哥哥堅定的眼神，這位中年婦女終于做了下來，感激的留下了眼淚。
車依然慢慢行駛著，這位哥哥望著遠方，絲毫沒看見周圍贊許的目光，他，在想什么呢？再一看那位胖叔叔，他紅著臉，低著頭，他，又在想什么呢？
想到這里，這位哥哥的背影有印在我的眼前。這就是我崇拜的人，我雖然不知道他的名字，但他助人為樂的精神永遠值得我學習。
小學寫人作文 篇2
我們班的班主任，個子挺高有一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁架著一副眼睛，顯的非常有才華，有學問。大大的嘴和一張飽滿的臉，這些就構(gòu)成一張嚴肅的臉。
我的班主任身體強壯，工作認真，很有責任心。每天早上，班主早早的來到學校檢查同學們到齊了沒有，如果有同學沒來，他就給同學的家長打電話問一下情況，為什么沒到校上課。是身體不好，就讓父母及時帶到醫(yī)院看，并派同學把落下的課和作業(yè)給生病的同學補上。
有一天，班主任生病了，還堅持給我們上課，老師身體很虛，講課聲音小，但是同學們聽得都很認真。下課是時，有的同學還把藥送到班主任那里，班主任謝過了同學們的關(guān)心，自己卻一直堅持工作，不讓我們落課，讓我們多學習知識，長大成才。
我愛我的班主任，我為有一個這樣好的班主任感到幸福。
小學寫人作文 篇3
我有一個難忘的朋友，她的名字叫做翁鷗忛。是一個挺漂亮的小姐姐，她是我暑假在叔叔家認識的！我的叔叔是一名美術(shù)教師，鷗忛姐姐是他的學生，暑假時她和叔叔的其他學生經(jīng)常在叔叔家。
我喜歡她！喜歡她那甜甜的笑臉，幽默的話語。她是我在溫州認識的第一個朋友，也是我在溫州最要好的朋友！我喜歡她。
小學寫人作文 篇4
“吱吱，咕咕，嘰嘰……”咦，這么晚了，還有誰在說話呢？難道是大老鼠作的文章嗎？不，仔細聽，原來，是五個手指在辯論呢。
“我宣布：辯論大賽，現(xiàn)在開始。”德高望重的蛐蛐大叔發(fā)言了�！皣W嘩嘩……”講臺下面響起了雷鳴般的掌聲。靈巧的小姆指弟弟首先說話：“我們五個兄弟姐妹中，我覺得俺的本領(lǐng)最大，最會主人的寵愛，主人把我保護得好好的，很少受傷�！毙∧分刚f完，抬頭看了一眼已經(jīng)受傷的大姆指。四個手指都不理他。小姆指碰了個軟釘子，心里很不是滋味，不服氣地問：“那你們說，你們有什么好的？”“我們的作家主人靠的是寫作，寫作離得開我嗎？”大姆指負傷奮力反駁。無名指說：“主人練毛筆字時，我不參與怎么行？”“主人都沒給你取名字，主人不喜歡你！”食指大聲反抗無名指�！澳銈兌急任野业谋绢I(lǐng)大！”中指得意洋洋地說……
他們聊了一會兒，像傳染一樣，呵欠連天，上眼皮和下眼皮打起架來，蛐蛐大叔也睡覺了，指頭們都進入了夢鄉(xiāng)……
夜深了，工作了一天的人們都已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在這靜靜的深夜里，房間里傳來了五個手指兄弟的對話。
大拇指首先說話，他搖搖頭嘆口氣說：“我是五個指頭中最累的，是主人用的最多的。按電梯，翻書，拿斧頭，把不平的東西壓平都是我的工作，我是你們中最辛苦的了，你們誰都比不過我！”
“要說最累的，應該就是我！”食指哭著說：“小主人什么都不會做，害得我總是傷痕累累的。一次勞動課，小主人不會用針線縫口袋，針頭老是扎進我的身體，弄得我滿身鮮血淋淋的。我總是舊傷未愈又添新傷。”
這時，中指坐了起來，接著說：“咱們真是同病相憐，小主人寫字時，我必須弓著腰和你們倆合作，用勃子去撐筆桿，瞧，這兒都磨掉了一塊皮，還有一條傷痕�！薄霸蹅兊拿\真慘！
“不要說了，說什么你們也不如我，看我身體敏捷，動作迅速，每當小主人彈鋼琴時，我都得受最重的苦，特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個呢？哼，簡直就是扮演者的一部分了，而我卻是主角。”無名指說完便驕傲地把頭扭了過去。
這時，小指也忍不住，也出了聲：“我比你們還慘，我每天被凍得像一根小紅蘿卜頭，你們怎么體會得了？”說完就縮進了被子。
終于，在悲痛的嘆息中，五兄弟伸展著疲憊的身子入睡了。
在一個夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指卻開始了它們的對話……
大拇指對四個伙伴說：“我們五個人當中，我最矮，但最肥，我雖然長得不怎么樣，但有時人們還用得上我呢！”大家說：“大拇指說有時人們還用得上它，我們也有時用得上，不過俗話說，團結(jié)起來力量大，我們應該團結(jié)�！�
接著，食指說：“我的個子比較高的個子比較高，身上有些皺紋，站著有點斜斜的，不過人們寫字還需要我們團結(jié)起來呢！”中指說：“我從左到右，從右到左是排在第三，也就是中間，所以我叫中指。我們五個長得都不相同，名字也不一樣，大家說，我說得對嗎？”另外四個伙伴都不約而同地說：“對極了！”
小學寫人作文 篇5
如果你問我最熟悉的人是誰，我會毫不猶豫的說：“我最熟悉的人是我姐姐�！�
我的姐姐有著兩顆水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，可愛的嘴巴，一頭黑色的頭發(fā)。她的愛好有許多許多，但她最喜歡的就得數(shù)玩玩游戲了。
今天上午，我做完作業(yè)，休息了一會，準備去玩電腦�？晌乙淮蜷_，姐姐就像離弦的箭一樣飛快的跑過來，到了電腦旁，她說：“讓開！讓開！我要玩！”我不情愿的離開。她用了不到一秒鐘就坐下，打開游戲，她立刻點擊開始。我目瞪口呆的看著她玩游戲，她卻像我不再身邊的一樣玩著游戲。完了這個再玩那個，玩完了這個再玩那個。
到了吃中午飯的.時間了，我叫她吃飯，她說：“我不餓！”我想：我看你就是想再玩一會兒游戲！”
這就是我的姐姐，一個愛玩游戲的姐姐。
小學寫人作文 篇6
徐嘉言是我的好朋友。
他小平頭，額頭垂下幾根卷卷頭發(fā)，他的眼睛大大圓圓的，象二只大葡萄，小小的鼻子微微上翹，還有一張可怕的嘴，每次吃午飯時，他總是盡可能的張開大嘴，把米飯大口大口地“吞”了下去，每當我告訴他一些讓人驚訝的事時，他就會瞪大眼睛，眼里散發(fā)出驚奇的眼光，張大了那張嘴說：“��！真的還是假的！”他很有幽默感，不管誰說了句笑話，他就仿佛是吃了笑藥一樣，咯咯地笑個不停。生氣時，他會象魔鬼一樣的瞪大眼睛，臉上的肌肉都繃的緊緊的，齜牙咧嘴地盯著別人。
小學寫人作文 篇7
大家一看這個題目可能會有點奇怪，哪來的紅領(lǐng)巾護士呢?我告訴你們，這位紅領(lǐng)巾護士就出在我們下良學校六年級(2)班里，她叫柳玉琴，是一名三好學生。她成為護士，還得打去年冬季說起。去年冬天，由于氣候干燥，流感蔓延，也“流”到了我們學校，六年級(2)班三天就病倒八、九個同學。老師著急.患病同學也著急，柳玉琴同學更著急。她看到老師又上課，又皿肴病人，還要備課批改作業(yè)，顧不過來，便主動擔任了義務護理員。這下可忙壞了玉琴同學，她是走讀生，但每天總是她第一個到校，最后一個離校，課間休息時也要到宿舍看看有病的同學需要什么。她幫患病同學買藥、煎藥、打飯、打開水。
有的同學病比較重，她怕他們外出受風，還幫他們送尿盆，不論女生還是男生都送。有些男生覺得不好意思，她總是笑笑說:“這怕什么?在家里哥哥弟弟病了不也是這樣嗎?”她爸爸是個醫(yī)生，她就每天把學校同學的病情匯報給爸爸，讓爸爸開方，爸爸還教她怎樣護理病人。有一個同學病比較重，她兩次讓她爸爸來校給診斷治療。有一個男生被子薄，為了讓他發(fā)汗，她從家里拿來了毛毯。有一位女同學叫李建平，家里人想接她回家治療，玉琴就給她媽解釋:“別讓她回去，我保證照顧好她，她在這里看病方便，病好點了我還能給她補課，您就放心吧。”
就這樣，李建平同學在玉琴的熱情護理下，很快恢復了健康。三天以后，建平的媽媽來看她時，她已經(jīng)基本痊愈，玉琴正在給她補課。她媽媽看看自己的孩子，看看玉琴同學，感動得眼圈都紅了，非要送點禮物給她不行。玉琴謝絕了這位媽媽的禮物，高興地說:“大媽，這是我應該做的呀�！绷昙�(2)班全班五十多名同學，在一個月里，先后就有二十八個同學得過感冒，玉琴同學天天護理他們。病同學好點了，她還擔任小教師給他們補課。有的同學說:“她帶著紅領(lǐng)巾，就干脆叫她紅領(lǐng)巾護士吧!”這樣，紅領(lǐng)巾護士就在班上傳開了，并且像長了翅膀一樣，傳遍了整個學校。
小學寫人作文 篇8
“老油條，別跑，你給我站住，看我不打死你！站��！”
這是什么聲音？原來是女強人蔡倚柔又在為我們“打抱不平”了。瞧！只見她的一頭秀發(fā)隨風飄揚，兩眼死死地盯著那不怕死的“獵物”。雙腳已經(jīng)練成了傳說中的“無影腳”，一腳下去，那可真要命�。�
眼看著兩人的距離越來越近，“�。∨畟b放過我吧！我上有老，下有妹妹，你就放過我吧！”
“不打女生了？”
“不敢了，不敢了！”
“那我這次就放過你，你走吧！”
蔡倚柔放過了那個男生，那個男生頭也不回地跑了，好像怕慢一會兒，蔡倚柔就不讓他走了一樣。
這時的她，臉蛋紅撲撲的，像被火燒過一樣。再看看她現(xiàn)在的樣子，活脫脫就是一個假小子。要不是穿了校服，我還真看不出來她是個女生。她就像一個凱旋而歸的將軍，英姿颯爽地走過來，帶著勝利般的微笑。豆大的汗不斷地從她臉上滴下來，以致于她的臉像被大雨淋過一樣，好像十個空調(diào)對著她吹也吹不干。她興奮地跟我說：“思慰，我?guī)湍憬逃柫四莻�人，如果以后還有人敢欺負你，跟我說，我?guī)湍憬逃査�！�?/p>
“不用啦，我也可以的，別人都不是我的對手呢！”
“我看我可以退休啦，啊呀呀呀，太好了！”蔡倚柔毫不淑女地笑著。黑色的頭發(fā)更加凌亂了。
突然，一個黑影從她身后閃過，蔡倚柔一轉(zhuǎn)身，我就看到貼在她身后的一張卡片，上面寫著一個大大的“豬”字。
“老油條，你別怕跑，我一定要讓你嘗嘗‘筍炒肉’的滋味，看我這次還會不會放過你！別跑！”
又一場追逐開始了！
小學寫人作文 篇9
我們的班長叫葉中婭。
在我們這個六【3】班中，有一位長發(fā)飄飄的女孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，但近視了。雖然近視了，但也不失風度。
我們的班長可有一個美稱‘鐵面小包拯’，這個名字可有歷史了。
一次，我們要進行衛(wèi)生檢查，檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長。她要看我們的手指甲是否剪了，還要看手是否干凈，檢查課桌里有沒零食袋。檢查第一位之前，她就給老師檢查了，非常干凈。她檢查第一個的時候，非常嚴格，手必須沒任何污漬，即使一丁點筆圓。我們班有一位女生，是她的好朋友，那位女生手指甲有幾個沒有剪。那位女生輕聲細語地對她說‘求求你了嘍，別告訴老師，你不告，我下課給你20元錢，好不好�！~中婭聳肩搖了搖頭，在登記本上堅定的寫了3個大字‘不合格’。
最后，她與那個人的友誼不但沒破滅，反而更加深了。因為班長下課之后給她做了‘心理輔導’，那個人也懂了。
啊，我們的好班長，你就是一個剛正廉明，執(zhí)法不阿的人！