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      2. 高一描寫人物的作文800字

        時(shí)間:2021-03-12 09:13:21 我要投稿

        高一描寫人物的作文800字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的高一描寫人物的作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高一描寫人物的作文800字

        高一描寫人物的作文800字1

          爸爸不但在家里抽,就連在廁所里都忘不了他的煙。這一天,媽媽想了個(gè)狠招來對(duì)付爸爸,就是乘爸爸不在家時(shí),把他衣服里所有的煙和錢都收起來,家里的煙也不能放過,讓他想抽都沒得抽,這個(gè)辦法僅僅奏效了三天。爸爸又抽了起來。我可奇怪了,明明把爸爸身上的錢和煙都收了起來,他怎樣還有煙抽呢?媽媽告訴我說:“你爸爸有可能是從你大舅那拿的煙,要不就是在門口小賣部那賒的煙!蔽液蛬寢尪济曰蟛唤。

          直到有一天,我正要去小賣部買鉛筆時(shí),看見了爸爸正在小賣部里賒煙抽,我立立刻前叫他回家。爸爸說:“兒子,千萬別跟你媽說,我就抽這一天,明天就戒!

          “我才不相信你的鬼話,走,我們回家去!蔽艺f道。爸爸沒話說,只好跟我回家;氐郊依,我對(duì)爸爸說:“爸爸,電視上說,煙里有有毒的物質(zhì),是種有毒的物質(zhì),吃多了對(duì)人體是有害的,您不能把煙戒掉嗎?抽多了煙就會(huì)上癮的,就像玩電腦游戲一樣,如果癮發(fā)了,全身上下都會(huì)難受的!

          一天,我自作主張的把打了個(gè)電話給大舅,跟他說:“大舅,以后我爸爸來您著拿煙,您都別給他,行嗎?”大舅想都沒想就爽快的答應(yīng)了我。我又跑去門口的小賣部,對(duì)那的老板娘說:“以后我爸爸來您著賒煙,您別讓他賒,好嗎?”老板娘也答應(yīng)了。我還把他身上的煙全部毀掉了,就連煙渣子都沒有。這回我看他還怎樣抽煙。

          爸爸一回來就在衣服里找煙,可他怎樣找也找不到,著急的就像熱鍋上的螞蟻。這回爸爸什么也沒說,只是走到客廳里,坐在椅子上發(fā)呆,半天都不說一句話。大概過了一個(gè)小時(shí),爸爸堅(jiān)定的說:“從這天開始,我決定戒煙了!

          媽媽說:“你說戒煙都說了三萬六千八百六十遍了,可哪一次成功了。除非太陽打西邊出來了!

          我插了一句:媽媽,爸爸戒煙是好事,您就不要諷刺他了。爸爸,祝你戒煙成功,我先獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)又紅又大的蘋果,說著,就把剛剛削好的蘋果拿了出來,放進(jìn)了爸爸的嘴里。

          爸爸邊吃蘋果邊對(duì)著媽媽說:“不要在門縫里看人,這樣容易把人看扁了,這次我是下定決心戒煙,不要打擊我的用心性嘛!边@句話說的媽媽毫無反擊之力。

          過了差不多一個(gè)月,爸爸真的把煙戒掉了。我對(duì)爸爸說:“真是皇天不復(fù)有心人,柳暗花明又一村啊!

          為了慶祝爸爸戒煙成功,那天晚上,我們家舉行了別開生面的慶祝晚會(huì),只到12點(diǎn)時(shí),慶祝晚會(huì)才結(jié)束。

          從此,爸爸都沒有再抽煙了,家里也沒有平時(shí)那樣烏煙瘴氣,反而變的干凈了起來。

        高一描寫人物的作文800字2

          你最愛吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學(xué)的小書包,有人她給你拿。啊~這個(gè)人就是母親…”不經(jīng)意又想起了《母親》這首歌。我的老媽是一名幼兒園教師,披著一頭栗色的卷發(fā),倆個(gè)大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進(jìn)教室?梢换丶,便變得嚴(yán)厲起來。我的老媽對(duì)我十分嚴(yán)厲,但有時(shí)卻對(duì)我特別好。

          在我生病的時(shí)候,那便是我最快樂的時(shí)候,老媽守在我的床前,看著我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進(jìn)來查看我的病情,一邊溫柔的詢問我哪里不舒服,一邊幫我檢查病情。老媽做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點(diǎn),那時(shí)我便覺得她是天底下最好的母親?墒谴∫缓,她又恢復(fù)往常嚴(yán)厲的態(tài)度,嚴(yán)厲的叫我去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)久了,感覺有點(diǎn)乏了,便歇息一下,母親見狀便說﹕“現(xiàn)在這幾年最重要了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),你不是小孩子了,不能老想著玩,現(xiàn)在主要目的是學(xué)習(xí),快去把我跟你買的資料做了!

          于是我不得不繼續(xù)去寫作業(yè)。隨著越來越大的我,跟她也有了較為嚴(yán)重的代溝,對(duì)母親也產(chǎn)生了比較大的意見。記得那一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問我他是誰,就這樣我跟她吵了起來,發(fā)展到了水火不容的地步,事后我再也不敢寫日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當(dāng)母親訓(xùn)斥我的時(shí)候,我就會(huì)毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過程中我勝利了,我會(huì)用諷刺的眼光輕撇她一眼,看著她呆滯的目光我心里感覺十分痛快,卻殊不知她的心是多么的難過!如果我我反駁不過她時(shí),我便委屈的流眼淚,暗暗罵她,認(rèn)為這個(gè)家中沒有親情。

          現(xiàn)在的我上初三了,經(jīng)常不在家,與母親也沒有什么太大的爭(zhēng)執(zhí),離開她的我感覺是多么的快樂。星期天回家也是十一二點(diǎn)鐘,打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里,看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問我學(xué)校的情況,我也是用簡(jiǎn)單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學(xué)校時(shí),母親倚在門口用帶著眷戀的語氣問:“這么快就走了,遲一點(diǎn)再去學(xué)校好嗎?”我沒有應(yīng),飛快的跑下樓梯,F(xiàn)在想想也太對(duì)不起母親了。我真想對(duì)她說﹕“對(duì)不起,老媽,以前是我不好,我愛你!”

          我愛我的母親,她是天底下最好的母親!

        高一描寫人物的作文800字3

          她是這個(gè)城市的“美容師”。

          每天清晨,天剛剛亮,云層中夾著一絲火紅,太陽剛剛露出半邊臉,一切都是那么靜謐,道路上偶爾有一兩輛車經(jīng)過,她便無聲無息的出現(xiàn)在道路上,開始了一天的工作——為城市“美容”。

          她是美麗的;蛟S,你不曾接近過他,也不曾關(guān)注過、了解過他,但是她與我們一樣,每天平凡地生活著;或許,她比一些“白領(lǐng)朋友們”地位低一些,但是,她的心靈并不會(huì)被地上的污穢沾染,她是善良的,美麗的。

          她身穿著與其他人一樣的橙黃色工作服,把頭低得很低,頭發(fā)被呼嘯來的風(fēng)吹得很亂,那里還參雜著一絲絲銀白色的頭發(fā),在一頭烏黑的密發(fā)中,太陽的照射下顯得異常刺眼。她的年齡其實(shí)并不算太大,只是臉上已經(jīng)有著一絲絲歲月的痕跡,歲月給她留下了滄桑,帶走了她的容顏,而她卻默默地為城市工作。

          清晨,她推著小車走到自己的工作范圍,拿起掃帚來就開始掃地。那時(shí)是秋末,落葉很多,她不會(huì)厭棄樹葉一次一次往下掉,只是默默地掃,一下,兩下,三下……她把幾堆樹葉還有一些白色塑料袋拿撮子撮起來,走到豎立在路邊的垃圾桶,慢慢地而又輕巧地倒下去,唯恐再有一片樹葉掉出來,就這樣,她重復(fù)著一邊,兩邊,三遍……直到樹葉已經(jīng)不再亂飛。

          午后,明媚的陽光照耀著大地,我與媽媽在街上散步,看到了幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏,便停下了腳步?粗焐系娘L(fēng)箏和孩子們快樂的笑容,她的臉上浮現(xiàn)了一絲紅潤(rùn)。她也便放下手中的掃帚,看著奔跑的孩子,一點(diǎn)點(diǎn)跑遠(yuǎn)。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃的,鑲著金邊的小包,落在了地下,忽然想到了剛剛那群孩子,如果她們丟了錢,一定會(huì)很著急的,說不定還會(huì)被媽媽說,于是撿起小包,扔下掃帚就急忙地向那群孩子跑去,看到孩子們那時(shí)的那種驚異,還沒反應(yīng)過來的無知的表情,她笑了,我也笑了。刮起了一陣風(fēng),吹起了孩子們手中的風(fēng)箏,向天空一點(diǎn)點(diǎn)飛去,那仿佛是繼承著她的愛的“飛船”,向太空之巔飛去,向熾熱的太陽飛去,照耀整個(gè)大地。

          或許,這是一件不起眼的小事,但是也證明了她們的心是多么美麗,多么無暇!我關(guān)注過她,剛開始是因?yàn)樗齻兒芴貏e,所以很好奇。但現(xiàn)在想一想,如果沒有了她們,這個(gè)城市被污氣籠罩著,白色垃圾到處都是,掉一片樹葉都會(huì)起卷一大片灰塵……我想,她們是天底下最無私,最美麗的人!

          她,來自一個(gè)美麗的城市,

          她,是一位城市的“美容師”,

          也是一位心靈的“美容師”!

        高一描寫人物的作文800字4

          我敬佩的一個(gè)人,是我的一個(gè)朋友,也是我的一個(gè)大姐姐。她叫孔凱薇。她長(zhǎng)得不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來顯得特別親切、可愛。

          孔凱薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)好,不管是奧數(shù)、電腦、還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,并且還很會(huì)說話。她很愛學(xué)習(xí),她也在上十二中,她是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班的學(xué)生,所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。初中每天都會(huì)留很多作業(yè),但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù),經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺,早上還得早起,特別累。

          我還以為是她父母硬要求她做的,后來得知是自己要求做的。我就明白了,孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升,雖然累點(diǎn),但收獲多呀。

          如此,她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真,她過生日那天,說好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話,然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒響。不會(huì)是我們家電話壞了吧,于是我給她們加打電話,原來,孔凱薇在上午十點(diǎn)鐘打電話前,給自己布置了一些題,沒想到題有些難,想把題寫完了再玩,沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個(gè)上午,但我也看到了她的認(rèn)真,不得不敬佩她。

          孔凱薇的心胸特別開闊,對(duì)朋友特別寬容。有一次,她向我借了一些錢,很久都沒還,我著急了卻老是找不著她人,以為她想賴帳,于是就在她背后說她的壞話。后來,朋友告訴我,這事傳到了孔凱薇的耳朵里,這下完了,她今后肯定不會(huì)理我了。果然,過了好幾天了,她都沒給我打電話,我一個(gè)人呆在家里好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當(dāng)街說起我來,那多沒面子。所以我還是在家里待著,這時(shí),我突然收到了孔凱薇的電話,要我出來和她見一面。

          面前,我還以為她一定會(huì)說我呢,沒想到一見面,她倒先說了一句“對(duì)不起”,還把錢一分不少的還給了我,我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問:“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說,趕忙拉起我的手說:“過都過去了,走玩去吧”說著拉著我的手就向球場(chǎng)跑去。此后,我再也不說她壞話了,我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來。

          她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會(huì)好好珍惜這份友誼,并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。

        高一描寫人物的作文800字5

          老媽在家中,那張臉說變就變,就像《變相怪杰》中的怪杰一樣,一會(huì)兒變這樣,一會(huì)兒變那樣,所以,我給她取了個(gè)綽號(hào)——“變相人”(可不是變異人哦)。

          周日,因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)在周六就做完了,所以吃過早飯,我津津有味地看起電視來。老爸去加班了,老媽在洗碗。電視正放到精彩之處,我看得正入迷。突然,“咔嚓?,怎么黑屏了?只見老媽雙手叉著腰,氣勢(shì)洶洶地說:“我要大掃除了,你坐在這里妨礙我搞衛(wèi)生,快回房間看書去吧!”我聽了,無奈,只好進(jìn)房間。

          不一會(huì)兒房門外便傳來陣陣響聲,“乒乒乓乓,乒乒乓乓”。我有些好奇,打開房門,把頭伸出去一探,只見老媽左手拿掃把,右手拿畚箕,腳踏兩塊抹布。呃——不會(huì)吧,這形象,怎變哪吒了!

          中午,老媽又忙碌起來,不僅要燒中飯,還要去交水電費(fèi)、煤氣費(fèi),然后再領(lǐng)領(lǐng)垃圾袋。她快速燒好中飯,帶上錢包,飛奔至物業(yè)公司。我借此機(jī)會(huì),偷偷打開電腦,想玩會(huì)游戲。可誰知,門外傳來了“咚咚咚“的敲門聲,“家!開門!”“怎么可能這么快,難道是飛毛腿嗎?”我不由得驚嘆起來,快速把電腦關(guān)了,然后跑去開門。老媽進(jìn)來把垃圾袋放到柜子里,我則拿起碗筷一邊吃飯一邊看《終極蜘蛛俠2》。可老媽卻拿起午飯徑直走到電腦前,看起電腦。我剛想說說她不能吃飯時(shí)玩電腦,可走進(jìn)一看,電腦上顯示的竟然是試題,咦,老媽什么時(shí)候也跟老爸一樣變成了學(xué)狂。

          時(shí)間很快便到了5點(diǎn)半,老爸回來了。只見他手機(jī)拿著手機(jī),口中念念有詞。呵呵,真正的學(xué)狂回來了。

          晚飯后,老爸又開始學(xué)日語,老媽洗好碗筷要給我聽寫英語,說:“上次你老爸說得對(duì),學(xué)習(xí)外語就得多聽、多記、多讀、多寫,以后每天晚上我都要給你聽寫英語單詞、句子!蔽衣犃舜嗽捒扌Σ坏,“不用這么嚴(yán)吧!”接著,她連聽了幾個(gè)單詞,我都聽不出來。于是,老媽就不停地說我:“你看,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在怎么樣……”說完一句又一句,說呀說呀,說得我都煩死了!看來她這回又成了怨婦了。(捂著耳朵中)

          老媽整天變來變?nèi)サ模粫?huì)兒好,一會(huì)兒差,可能一眨眼、一瞬間,她就會(huì)變成另一個(gè)模樣,另一種脾氣。

        高一描寫人物的作文800字6

          提起猴子,大家心里必須會(huì)浮現(xiàn)出猴子聰明伶俐,活潑機(jī)靈的頑皮樣貌,而我的家里就有這樣一只現(xiàn)實(shí)版的猴爸爸。

          我家的猴爸爸特能吃,一吃起來就停不下來,好像總也吃不夠。一日三餐,猴爸爸總是第一個(gè)敏捷地?fù)涞讲妥,抓起筷子,不管三七二十一,就一夾一夾地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都沒一刻閑下來說一句話,吃肉時(shí),大塊大塊的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得驚人,吃魚頭更是瘋狂,每次猴爸爸吃魚頭,索性連筷子都不用,直接用手去對(duì)付那美味的魚頭,用嘴貪婪地啃著,還不停地咂著嘴巴,很享受的樣貌,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一個(gè)魚頭。猴爸爸吃魚頭,就算天塌下來他也不在乎。我曾對(duì)猴爸爸說:”吃這么多,留意吃壞了肚子,進(jìn)了醫(yī)院,吃了的還得都吐出來!昂锇职謪s不以為然地說:“只要是餐桌上的東西,肯定沒有毒,何況是本人親自下廚,食品安全放一百個(gè)心吶!辈挥谜f,這肯定是一只超級(jí)肥胖的猴爸爸。沒錯(cuò),我家的猴爸爸挺著一個(gè)圓圓的啤酒肚,像一個(gè)大肚婆。猴爸爸雖然貪吃,可卻是個(gè)養(yǎng)花的高手。你瞧,客廳那一盆盆精神抖擻的花草:富貴竹,發(fā)財(cái)樹,搖錢樹,郁金香……

          盆盆散發(fā)出淡淡的清香,讓人為之陶醉。不用說,這肯定是猴爸爸的功勞了。猴爸爸有一個(gè)好習(xí)慣:早睡早起。每一天早上猴爸爸第一個(gè)起床,做做運(yùn)動(dòng),喂喂魚,緊之后就是給花草們沐浴了,務(wù)必?fù)Q上清澈干凈的水,這是猴爸爸的多年養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)。猴爸爸對(duì)養(yǎng)花很有講究,他會(huì)根據(jù)每盆花的特點(diǎn),性質(zhì)來確定栽在什么樣的盆子里,什么樣的花耐寒,喜陽光,他都能掌握得一清二楚,因?yàn)楹锇职忠呀?jīng)在花草上面下了很大的功夫和精力。

          告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)猴爸爸也養(yǎng)死過許多花草,可猴爸爸毫不氣餒,猴爸爸幾年來堅(jiān)持不懈,嘔心瀝血,發(fā)奮圖強(qiáng)地堅(jiān)持著,為了成為這天的這個(gè)養(yǎng)花能手,猴爸爸不知受了豬媽媽的多少訓(xùn),多少數(shù)落,老天不負(fù)有心人,猴爸爸之后養(yǎng)花養(yǎng)出了經(jīng)驗(yàn),最后獲得了本人親自為他頒發(fā)的榮譽(yù),一個(gè)至高無上的稱號(hào):最佳園丁。

          這就是我的猴爸爸,一個(gè)疼我,愛家的好爸爸。

        高一描寫人物的作文800字7

          有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊膵寢尅

          母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

          感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

          廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

          母親如玉般純潔、象-牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

          讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

          在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長(zhǎng)大!

          在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)為了母親的微笑,為了明天的收獲,

          就讓你我壯志而不言愁吧!

        高一描寫人物的作文800字8

          黃泓是我們班的班長(zhǎng),別看他上課時(shí)嚴(yán)肅“不垃圾”的,但到了下課,他就會(huì)表現(xiàn)出同上課時(shí)相反的表情和動(dòng)作來。

          首先,我就來為你們介紹“班長(zhǎng)大人”的模樣吧:黃泓有一個(gè)較方的頭,一張大嘴巴,一個(gè)中等大小的鼻子,哦,對(duì)了,還有他那雙充滿神采的眼睛。不過遺憾的是,最近他得了中度近視,戴上了眼鏡,真是可惜嘍!說到這里,你們也許會(huì)問了:不是說他是搗蛋王嗎?怎么還不為我們介紹這點(diǎn)呢?放心,下面就為你們介紹。

          我們班有十幾名女生,她們個(gè)個(gè)都非!皟礆垺保▽(duì)男生而言),而她們中的十大暴力女生,更是讓我們男生連連叫苦,一次午間活動(dòng)時(shí),黃泓召集了我、金王哲、徐江楓三人,對(duì)我們說:“最近,那班女生攻勢(shì)太猛了,我想出了一個(gè)辦法,這個(gè)方法可以累死她們,先讓她們丟盔棄甲,氣喘吁吁,然后,我們就可以發(fā)動(dòng)總攻擊了!蔽覀兒闷娴貑枺骸翱煺f,什么好辦法!”“你們聽好了,是這樣這樣,那樣那樣……”“嗯,原來是車輪戰(zhàn),好吧,我們同意!毙旖瓧鞔砦覀兓卮鹆恕!昂茫稽c(diǎn)半,行動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始!”黃泓做出一副軍官的樣子。

          十一點(diǎn)半到了,按照作戰(zhàn)計(jì)劃,黃泓先上,用激將法激怒眾女生,于是,黃班長(zhǎng)出發(fā)了。只見他一步跨到眾女生面前,張嘴就喊:“小氣鬼,喝涼水,摔斷牙,劃破嘴!”這下可好,惹得女生“火冒十丈”氣勢(shì)洶洶地沖了過來。再看黃泓,他見計(jì)謀得逞,便得意洋洋地跑開了,還邊跑邊說女生的壞話。女生們那肯讓他輕而易舉就跑了?便集體出動(dòng),一定要將黃泓“抓捕歸案”。一開始,黃泓還體力充沛,可到后來,體力不支。再看女生,每次派出一人追黃泓,那個(gè)人跑了一圈后,再派出一人來接替那個(gè)女生的任務(wù),就這樣,前俯后繼,一個(gè)接一個(gè)。我們?nèi)嗽谛睦锇蛋禋J佩這些“死對(duì)頭”的團(tuán)結(jié)一心和默契!翱,幫我抵擋一下,我去男廁所避避難!”黃泓上氣不接下氣地說。“好咧!”說完,我便閃到了她們面前,做出各種搞笑的動(dòng)作,想引起女生的注意,從而讓她們來追我,讓黃泓有時(shí)間逃跑?墒桥鷤儏s依然專心致志地追黃泓,絲毫沒有放棄。終于,班長(zhǎng)大人被女生捉住了,真是“偷雞不成反蝕把米,賠了夫人又折兵呀!”不過還好,正在這里,自習(xí)課的鈴聲響了,女生們想對(duì)付黃泓也對(duì)付不了。

          這對(duì)黃泓來說,還真是一次難忘的經(jīng)歷呀!不過在這次經(jīng)歷中,我明白了一點(diǎn):團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)不懈就是成功!

        高一描寫人物的作文800字9

          老師是世界上最偉大的職業(yè),它是靈魂的工程師。自從三歲以來,我便認(rèn)識(shí)了許多老師,他們都給我留下了深刻的記憶。在開學(xué)的前兩周,我班又有了一位新的實(shí)習(xí)老師——陳老師。

          她面容清秀,中等身材,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),斜劉海隨風(fēng)擺動(dòng)。我竟然拿她與我們上初一時(shí)的實(shí)習(xí)老師周老師作比較;蛟S她們有些不同,同學(xué)們都覺得周老師的地位是無可取代的,但我總能在陳老師身上看到周老師的影子。

          在陳老師實(shí)習(xí)的第一周,我們班舉行了一次“小組牌子”評(píng)比,這是為生本課堂而準(zhǔn)備的。我第一個(gè)上臺(tái),心里有些緊張,正好同桌熊瑞林在我上臺(tái)時(shí)對(duì)我講了一個(gè)笑話,使我忍不住在臺(tái)上笑起來。評(píng)比結(jié)束后,您(陳老師)當(dāng)全面對(duì)我說:“你是在笑我們班舉行這個(gè)評(píng)比呢,還是笑自己小組坐的牌子呢?”我無奈,沒有出賣組員,隨口答道:“是笑牌子!笨赡f:“這是小組各個(gè)成員努力的成果,怎么可以笑呢?”我當(dāng)時(shí)很不解,你沒有弄清楚就批評(píng)了我。之后我腦子蹦出了這樣一個(gè)想法:這三個(gè)月就和您保持著敬而遠(yuǎn)之的關(guān)系吧。

          而在上一周,我們學(xué)習(xí)《棗核》一課時(shí),我?guī)еM員回答問題,聽到您的點(diǎn)評(píng),說作者同窗因?yàn)檎煞蚝蛢鹤訛樗麌?guó)工作而不能回祖國(guó),你很同情她。我突然覺得您是一個(gè)心腸軟的人。第二天上《最后一課》這一課,張謀向大家提問,我信心滿滿地回答,可后面的回答答非所問,張謀當(dāng)場(chǎng)對(duì)我批評(píng)指正,其實(shí)在這個(gè)場(chǎng)合下,我還真有些下不來臺(tái)。這時(shí),您就像及時(shí)雨般,馬上對(duì)張某的話做點(diǎn)評(píng):您說完這話,讓人感覺像是批評(píng),我覺得你應(yīng)該這樣說:謝謝劉沅,不僅將我提出的問題作出了回答,還會(huì)答了其他問題。這樣讓人聽了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪,我對(duì)您的好感加深。我看到了周老師的影子。

          您的那三句話我會(huì)一直牢記,他們是我對(duì)您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然您批評(píng)人的次數(shù)比周老師多,但這并不證明您不好相處。萬老師都能和我們建立友好關(guān)系,更何況您并不是那么嚴(yán)肅。希望您能天天開心,讓路人甲去評(píng)論吧,我看好你,準(zhǔn)教師!

        高一描寫人物的作文800字10

          她,是個(gè)很不起眼的小女生。優(yōu)秀的名單里找不到她,文藝骨干的隊(duì)伍里找不到她,運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場(chǎng)上找不到她,只有在點(diǎn)名時(shí),你才會(huì)想起:5班里有這么一個(gè)人。因此,她沒有朋友,我愛叫她“獨(dú)行客”。

          新年到了,我這個(gè)班長(zhǎng)為了搞好群眾關(guān)系,當(dāng)然要送賀卡,全班同學(xué)一個(gè)都不能少。有一張最普通,最便宜的,我給了她。出人意料,第二天收到了她送的音樂卡,那么精美,那么引人注目。我好奇的打開一看,里面工工整整地寫著:“ 友誼,世間最純真的禮物!班長(zhǎng),謝謝你!

          我淡淡一笑,若無其事辦順手將它扔進(jìn)了桌子里。一抬頭,我看見她站在角落里看著我,那眼神里,除了感動(dòng)和愉悅,似乎還有一絲失落。我被她搞糊涂了。

          從那以后,每天放學(xué)她都磨磨蹭蹭,直到我走出教室,她才默默地跟出來。我回頭看她,依然是那種眼神,只是每次她都動(dòng)動(dòng)嘴,又欲說還休。我更迷惑了,她葫蘆里到底賣什么藥?更令人費(fèi)解的是,如果我忘了帶哪本書,不用借,就會(huì)從書桌里找到一本;如果下雨了,只要我眉頭一皺,就會(huì)從書包里翻出雨傘。天哪!我簡(jiǎn)直懷疑,自己擁有了超常能力。后來我發(fā)現(xiàn),這一切都是她做的。她究竟為什么這么幫我?難道她有什么陰謀?我想不是。終于,我找她問個(gè)明白。她聽到我的問題,驚訝地呆望了我半天,,最后才失望地說:“班長(zhǎng),你送我的賀卡里不是明明說,希望我們能做知心朋友嗎?不是清清楚楚地寫著,愿友誼長(zhǎng)存嗎?那是我六年來收到的唯一一張新年賀卡!我還以為……!

          原來如此,我辜負(fù)了怎樣的一份情誼呀!

          我抓起她的手,口中念著:“沒錯(cuò),友誼是世間最純真的禮物。謝謝你的禮物,朋友!彼痤^,迎著我真摯的目光,綻放了一個(gè)最甜美的微笑:“朋友!”

          我們兩人的手緊緊地握在一起!

          評(píng)語:這篇文章作者向我們介紹了班級(jí)里一位很不起眼的女生。文中作者通過寫在新年的時(shí)候,自己隨便的一張賀卡卻激起了那位女孩對(duì)“友誼”的深信不疑的事,表現(xiàn)了“友誼,是世間最純真的禮物”的主題,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)友誼的贊美之情。

        高一描寫人物的'作文800字11

          下課時(shí),走廊上,常?梢钥吹剿c同學(xué)們互動(dòng)交流的身影,常?梢月牭剿_心爽朗的笑聲……若不是與他同窗了一年,誰又能想到他經(jīng)歷了如此大的變化呢?

          時(shí)光回到一年前——

          七上,隨著新同學(xué)的熟悉,他休學(xué)復(fù)讀的事情人盡皆知。面對(duì)有些同學(xué)的嘲諷,笑容,一點(diǎn)點(diǎn)地從他臉上消失了。他曾經(jīng)想用成績(jī)來證明自己,為此,他努力過一段時(shí)間。但是,基礎(chǔ)偏弱的他,不能很快地跟上同學(xué)們前進(jìn)的步伐。一次次考試的失利,漸漸地,消磨了他學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)?shù)诙卧驴汲煽?jī)公布時(shí),糟糕的成績(jī),讓他的精神支柱轟然倒塌。他垮了!

          此后,他開始封閉自己的世界,對(duì)外界無動(dòng)于衷,對(duì)一切事情都失去了興趣。那時(shí)的他,不論上課,還是下課,都是靜靜地在位置上趴著,一動(dòng)不動(dòng),似睡非睡。他似乎進(jìn)入了昏昏沉沉,混混沌沌的迷糊狀態(tài)。若有人叫他,也僅僅“嗯嗯,啊啊”地回應(yīng),頭始終不抬起來。上課時(shí),老師叫他回答問題,他總是顫抖著雙腿,用手按住桌面,艱難地起身,眼神迷離,左顧右盼,有著不知人間歲月是幾何的茫茫然…… 放學(xué)了,他佝僂著身子,身上的書包對(duì)他而言,就像太行王屋兩座大山,壓得他生機(jī)全無。他這是破罐子破摔的節(jié)奏啊!

          時(shí)光回到本學(xué)期開學(xué)——

          當(dāng)我們認(rèn)為他會(huì)像老舍筆下的駱駝祥子一般,繼續(xù)“沉淪”時(shí),或許他意識(shí)到了八年級(jí)的重要性,或許班主任老師一直不離不棄地做他思想工作,終于起了作用,或許……總之,他回報(bào)了所有關(guān)心他的人,一個(gè)大大的驚喜!他明顯地改變了。

          在第一次的語文作文中,他擲地有聲地寫道:“我不會(huì)再讓自己蹉跎下去了,我要努力!”事實(shí)證明,他確實(shí)努力地實(shí)踐著諾言。課堂上,他精神抖擻,極為專心地聽老師們講課,還時(shí)不時(shí)地做筆記。下課后,他再也不會(huì)窩在自己的位置上,而是經(jīng)常出門走走,開始和同學(xué)們有說有笑,關(guān)系融洽了!本學(xué)期第一月考成績(jī)出來后,他以不懈努力,榮獲了“班級(jí)進(jìn)步二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。現(xiàn)在,一天又一天,他都堅(jiān)定地朝著優(yōu)秀前進(jìn)!

          他的變化,讓我們明白:只要不放棄,肯努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,遠(yuǎn)比別人想象中的,更優(yōu)秀!

        高一描寫人物的作文800字12

          我的班主任老師姓謝,單名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視鏡,衣著十分得體,顯得斯斯文文。好一個(gè)雅而亮的名字,好一個(gè)漂亮的身材,好一個(gè)非凡氣質(zhì)的老師!她不但教給我們很多知識(shí),教育我們?cè)趺醋鋈,還給了我們無微不至的關(guān)懷。

          謝老師優(yōu)點(diǎn)多多,給我們印象最深的就是她的帶班“三寶”——細(xì)、嚴(yán)、愛。

          細(xì),是謝老師給我們的第一個(gè)感觸。謝老師每次改作業(yè)的時(shí)候,總是細(xì)心地改,錯(cuò)比較多的地方,就會(huì)抽出時(shí)間來講評(píng),直到我們會(huì)為止。記得有一次,上課鈴響起之后,謝老師拿著英語活動(dòng)用書走到教室門口,鼻梁上那副眼鏡在日光燈下反射出刺眼的光芒,老師將作業(yè)發(fā)了下來,我翻開一看,令我感到吃驚,我覺得沒問題的作業(yè)(家長(zhǎng)檢查過的)居然也能查出錯(cuò)誤來,我不得不佩服謝老師改作業(yè)時(shí)的認(rèn)真和仔細(xì)。

          嚴(yán),是謝老師給我們的第一個(gè)印象。我們班原先是個(gè)不守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)不好的班級(jí)。但是謝老師來到我們班后,抓常規(guī),抓紀(jì)律,抓習(xí)慣養(yǎng)成。制定了很多班規(guī)班約,每一項(xiàng)班規(guī),謝老師從不含糊,更不隨意。一次傍晚放學(xué),班里一位男生故意不掃地,背起書包就走,被謝老師狠狠地教訓(xùn)了一頓。最后,謝老師親自坐鎮(zhèn),在嚴(yán)厲的監(jiān)督下掃完了地。

          愛,是謝老師留給我們最美的記憶。愛,是春風(fēng);愛是雨露。謝老師給我們的愛如春風(fēng)般溫柔,如雨露般甜潤(rùn)。她像媽媽一樣疼愛著我們,又像知心姐姐一樣關(guān)心幫助著我們。以前,媽媽總是說我很聰明但就是膽小,進(jìn)了這個(gè)班級(jí)以后,謝老師總是鼓勵(lì)我回答問題,還給我創(chuàng)造了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。以前在老家,我的成績(jī)不怎么好,來到廈門,謝老師一直給我鼓勵(lì),給我信心。現(xiàn)在,我的成績(jī)躍升到班級(jí)前茅了,爸爸媽媽都夸我進(jìn)步了。

          謝老師就是這樣無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,嚴(yán)格要求我們。她那“三寶”有如神奇的金箍棒,點(diǎn)石成金,點(diǎn)樹成林。

          我愛“三寶”!我愛藏著“三寶”的謝老師!

          這篇文章介紹了作者的班主任。結(jié)構(gòu)上使用了總分總,主體部分是并列的三段,分別敘述了謝老師的“細(xì)”、“嚴(yán)”、“愛”,每一小部分都舉出了具體的事例來表現(xiàn)謝老師的特點(diǎn),也飽含作者對(duì)老師深深的愛。

        高一描寫人物的作文800字13

          “豬豬!”我猛然撲到她面前,一邊叫著我對(duì)她的專有稱呼,一邊用手輕捏她胖嘟嘟的臉。她也開始“啊”地怪叫起來。這個(gè)和我在方位上打打鬧鬧的胖胖,就是我的初中好友——朱小琦。人如其姓,我們班女生就數(shù)她體積最大了,借用本班某男生的話就是“整個(gè)一肉丸子”?杉幢銊e人笑她,她也從來沒有為此不開心過。

          按理說這樣一個(gè)胖胖,她的眼睛應(yīng)該很小,嘴唇應(yīng)該特厚才對(duì)呀,可是她偏偏就有一雙特大號(hào)的明眸。想逗我笑的時(shí)候,她就把眼鏡垂到鼻子尖上,睜大雙眼,閉緊她紅彤彤的櫻桃小嘴。這是她做的怪象里最具殺傷力的一種。我會(huì)像被點(diǎn)了笑穴一樣,大笑到下巴脫臼,喉嚨沙啞,腹肌疼痛,呼吸困難為止。真受不了她。

          我們性格相仿,都不喜歡社交,也從來不與人爭(zhēng)吵,過著與世無爭(zhēng)的安寧日子,享受那份小小的幸福。對(duì)面的豬豬吃著午飯,一面怨道:“哎呀,學(xué)校的飯真難吃!币幻鎱s使勁把飯往嘴里塞,一眨眼的功夫她就把飯全吞了下去。這樣讓人無語的情節(jié)每天都會(huì)重演,我都習(xí)以為常了。

          春天,再?zèng)]有比這更好的季節(jié)了,空氣清新,野花吐蕊,小草抽芽。午飯后趁著很長(zhǎng)一段空閑時(shí)間,我倆飛奔去操場(chǎng)散步,溫暖春日下的她開心的稱自己是一只幸福的小豬,我回答,是呀,我是你幸福的飼主,于是又被她追得滿操場(chǎng)跑。

          夏天,鳴蟬們唧唧喳喳好像在申訴著什么,嚷得人煩。體育課是我們最愛上的課,我倆可以去買冰淇淋。坐在樹影下,她告訴我她小時(shí)候的事情,她也愿意傾聽我的一切煩惱或趣事。冬天,我長(zhǎng)了一手的凍瘡,又痛又癢的,難受死了,她就握住我的手給我保暖,幫我小心翼翼地搓揉手指疏通血脈,這么久了,我仍然記得來自她手心的絲絲溫暖。

          初中畢業(yè)了,我們不再在同一個(gè)學(xué)校。她在給我的信中寫道:“一片河灘將我們分開,距離越來越遠(yuǎn),我們?nèi)栽谕傲魈剩驗(yàn)闆]有時(shí)間給我們駐足相望。我們要走的路雖不相同,時(shí)間篩掉了平凡,剩下的全是美好。遙遠(yuǎn)的未來,我們還會(huì)在某片海灘相遇的!”

          是啊,花開了會(huì)謝,花謝了還會(huì)再開;云聚了會(huì)散,云散了還會(huì)再聚,不應(yīng)該在結(jié)束中留戀太多。美好的一切都定格在了她向我微笑的那一刻。那個(gè)穿著鮮艷粉色衣服,丹唇大眼的豬豬,在三年高中生活中,她一定還會(huì)遇到一個(gè)知心好友吧。

        高一描寫人物的作文800字14

          身世背景:殘古碑剎,孤影

          十年不過彈指之間,弱水三千,只取一瓢飲。

          那年,一紙折扇,只為一人書,

          那年,一曲笙歌,只為一人舞,

          那年,一展笑顏,只為一人歡,

          那年,一見傾心,只為一人盡,

          那年,一注獨(dú)孤,只為一人念。

          那年,血染白紗,江山如畫,

          那年,眉間朱砂,剎那芳華。

          何為家?何為十里紅妝?何為愛?何為情定天長(zhǎng)?

          流瑾逐,千古月,付韶華,心如麻。

          我叫未凝。獨(dú)孤氏被滅門時(shí),她們對(duì)我說,四小姐,快跑,不要在回來了。

          流笙歌歌,華燈初上,誰又懂我的滄桑?十載苦學(xué),十丈寒冰,學(xué)有所成之時(shí)才知心血枉費(fèi),那種可笑,那么諷刺。

          踏月就那么看著我,它是一匹馬,黑兮的眼珠仿若將揉碎了一般,只有她明白我的痛楚?我一直以為不是的。

          踏月帶著我十里奔乘,心涼透了,在那個(gè)俊美無雙,仿若神只的男子面前,綻開的朵朵茶靡,終是我的幻想,一意孤行,帶給我的只有無盡傷痛。

          脫離星光可以照耀的地方,我總是想,那些所謂的友情,親情,愛情,都是些什么蠱惑人心的東西?終于明白,那對(duì)我來說,只是一種牽絆!

          天地黃沙一片,站在凡塵中,蕓蕓眾生,可有區(qū)別?不,沒有,都是一樣的庸俗,一樣的令人厭惡。

          看著石碑上的字,殘古碑,就在前面了吧?擺脫了俗塵的牽絆,那些情感都去死吧,腳下踩著的是那個(gè)男子的尸體與那個(gè)女子的頭顱,口中的腥甜讓我有莫名的快感,興奮殺戮的因子,愈發(fā)強(qiáng)盛了。

          耳畔忽然想起少女清冷的聲音,殘古碑,十里之外,夙魅湖畔之底,爾等確定前行?

          我輕勾唇角,那一抹不屑釋然的笑意,囂張狂傲的聲音,永不后悔!

          從迷霧中走出的絕色少女站在我面前,姣美的容顏上笑得狂野,輕啟朱唇,我叫未初。

          久仰大名,我用手將頭上的斗篷卸下,露出那如火紅發(fā),與世人眼中似魔似仙的容顏,殘古碑主。

          未初似乎不意外我猜出她的身份,雅然一笑,萬千美麗瞬間黯淡無光,她玉手輕揚(yáng),花瓣如夢(mèng)如幻,這就是殘古碑主天下無雙的本領(lǐng),控花。

          未初說,狂殺羅剎孤影,早有耳聞。加入殘古碑嗎?

          我點(diǎn)頭,既然我的身份她已經(jīng)知道了,那么,明人不說暗話。

          她消失了。

          我執(zhí)步走入夙魅湖畔之底,以后,這里就是我的家了,我不再是什么獨(dú)孤未凝,我是我,孤影,殘古碑僅次于碑主之下的剎。

          七重紗衣,血染山河,恣意狂蕩。沒人會(huì)知道殘古碑剎孤影是個(gè)女子,只知那一頭紅發(fā)閃過之處,毫無生還。

          玉樹瓊花如夢(mèng)逝,三千紅絲去風(fēng)塵。

        高一描寫人物的作文800字15

          有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

          老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

          老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前。晒εc困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

          老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

          老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話——肖老師。

          評(píng)語:這是一篇描寫老師的佳作。文章多處運(yùn)用比喻的修辭手法,將老師分別比作“北斗星”“山泉”“葉子”等,形象生動(dòng),突出表現(xiàn)了老師對(duì)我們無微不至的關(guān)愛,語言唯美,感情真摯。文章結(jié)尾表達(dá)了對(duì)老師的贊美之情。

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