五年級(jí)寫人作文：有你，真好（精選47篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是飽含感情的寫人作文，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫人作文：有你，真好，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇1
我的表哥是一個(gè)陽光、帥氣、學(xué)習(xí)又好的三好少年，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中排前十名。我就來給你們介紹介紹他吧。
我表哥叫姜喆，他長(zhǎng)了個(gè)方形臉，眼睛小小的，鼻梁上架著一副眼鏡，很帥氣。他很喜歡打籃球，給成年人比幾乎不相上下，他的個(gè)子很高。他的眼睛是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而近視的，可見他的學(xué)習(xí)是有多么好。
有一次，我去我表哥家玩，我在他家門口，一直在敲門，可不見有人來開，我想：難道表哥不在家？我拿出手機(jī)，給表哥打了一個(gè)電話，可是電話也沒人接，這是怎么回事？這時(shí)，我姨媽來了，她看到我在家門口，就問：“你怎么不進(jìn)去呀？”我說：“表哥沒在家，沒人給我開門啊�！币虌屨f：“不可能呀，他現(xiàn)在應(yīng)該在家寫作業(yè)呢�！闭f著姨媽把門打開，我來到表哥的房間，看到他正在專心致志地學(xué)習(xí)。我問：“哥哥，我在門口敲門你沒有聽見嗎？”他被我嚇了一跳，說：“對(duì)不起，我沒聽見。”我心里想：表哥學(xué)習(xí)可太認(rèn)真了。
當(dāng)表哥寫完作業(yè)后，表哥對(duì)我說：“我們一起去打籃球吧�！蔽艺f：“好呀�！蔽覀儊淼交@球場(chǎng)，因?yàn)橄挛鐭�，現(xiàn)在沒有一個(gè)人。表哥在那里獨(dú)自打起來，這時(shí)，來了三個(gè)人，它們也是打籃球的。我表哥對(duì)他們說：“我們來打場(chǎng)比賽吧！”他們說：“行！”
比賽要開始了，表哥和其中的一個(gè)人一組，那兩個(gè)人是一組。比賽開始了，表哥先發(fā)制人，帶著球突圍，那一組的其中一個(gè)人擋住他，表哥看到隊(duì)友被防著，他就先假裝傳球，當(dāng)防他的人分心的時(shí)候，我表哥就猛地一沖，沖到了籃球架下，然后一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！
看，這就是我的表哥，我長(zhǎng)大了也要像他一樣做一個(gè)學(xué)習(xí)好，籃球打得也好的人。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇2
男孩，一般膽子都特別大，俗話說得好：初生牛犢不怕虎！可我的弟弟不知為什么膽子特別小。
有一次，我的弟弟居然還被一個(gè)比他只大三四個(gè)月的女孩朵朵欺負(fù)。朵朵每次看到我弟弟，都用她那小巧玲瓏的手使勁推我弟弟的胸，把我弟弟推倒在地，并且不等他起來就用手打他的頭。被打后，弟弟不敢還手，只好自己爬起來站在原地放聲大哭。可朵朵這個(gè)暴力女又把他推倒在地，弟弟這次連爬起來的勇氣都沒有了，只敢躺在地上哭。
還有一次，弟弟想從一個(gè)臺(tái)階上下來，可他雙腳有一半是在空中，另一半?yún)s在瓷磚上，雙手還緊緊的抓在右邊的門上。我本以為弟弟這樣做，是為了防止自己掉下去，才這么做的。我也就沒有管他，讓弟弟自己下臺(tái)階，順便也可以練一練他的膽量。誰知道，弟弟站在那一動(dòng)不動(dòng)，足足有了十幾分鐘他還沒下來。我一想：不對(duì)呀，如果他要下來，早就下來自己玩了呀，怎么還站在那？而且手在發(fā)抖，腳也在發(fā)抖，他是不是很冷呀，手和腳才發(fā)抖。
然后，我就走向前去，摸了摸他的手，可是一點(diǎn)也不冷呀，像“火爐”一樣暖和。我已經(jīng)弄不清里面的“奧秘”了，就去問媽媽。我把媽媽一帶到那個(gè)臺(tái)階那兒，媽媽就哈哈大笑起來，一看到媽媽笑我就更弄不明白了，媽媽說:“什么他冷呀，你弟弟呀就是膽兒��！”我疑惑不解的說：“膽��？”媽媽說：“對(duì)呀，他只不過怕自己摔跤了，才雙手緊緊的扶在把手上的。如果你把他牽下來，你看他腳還發(fā)不發(fā)抖�！蔽以囍脣寢尩姆椒ò训艿艿氖譅恐坏艿芎茌p松的走下了臺(tái)階。
你們說說，我的弟弟是不是膽兒小，女孩都敢欺負(fù)他，自己下只有十一二厘米的臺(tái)階都怕……算了算了，他的糗事太多，不跟你們說了，一個(gè)男孩子居然這么膽小，說出來真丟人�。�！不過呢，他還是我最愛的弟弟。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇3
誒，真不幸！我在一個(gè)多月前被調(diào)到與一位男同學(xué)同桌了。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么理想，也不是老師心目中的好學(xué)生，但是他是一個(gè)行為幽默風(fēng)趣的好小子。他那圓扁的臉上有著一雙小小的眼睛，說話時(shí)，他那唐老鴨大的嘴巴也隱藏不了他那大大的門牙。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么理想，總是讓老師犯愁。記得上次全班都放學(xué)了，而他卻要留下來背誦完后才能回去。我便得監(jiān)督他背誦�？墒撬麉s像只頑皮的猴子，一下子看看窗外的大操場(chǎng)，一下子抓耳撓腮。我在旁正急著，見他這樣，我哪能容忍的下？頓時(shí)破口大罵：“現(xiàn)在是背誦時(shí)間，不是自由活動(dòng)��！”我看著他，見我這樣，他連忙說：“哎呀，知道啦！”我怒氣沖沖，他卻悠閑得安然無恙。我生氣地說：“知道了還不快點(diǎn)！你不知道現(xiàn)在全校已經(jīng)沒幾個(gè)人了，門崗的老阿伯都已經(jīng)在吃飯了！平常老師一講，你回家后就不會(huì)背嗎？”他不知怎么了，聽了我的話后若有所思的，畢恭畢敬地說：“是，是，班委大人�！�
他的行為幽默風(fēng)趣，總是讓我和前后桌的同學(xué)笑得前俯后仰，嚴(yán)重點(diǎn)的是像火車在鐵軌上行駛一樣，怎樣都停不住。就拿今天來說吧，數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)課作本發(fā)下來后（第一節(jié)下課后）他數(shù)學(xué)一向是不好，便不能“優(yōu)”了。他整理好書包后，便站在一二組中間的哪條走廊上拿著課作本看了又看，突然，黃追著潘，潘由于速度既快又猛，使他按捺不住，被推翻到黑板下，頓時(shí)，他狼狽不堪，坐在黑板下，摸著后腦門，從遠(yuǎn)處看就像笨笨熊一樣，呆呆地坐著。正在修改作業(yè)的我看了，笑得前俯后仰，后桌的同學(xué)聞聲望去，“哈哈哈……”地笑了，停也停不住。他看見了，拍了拍身上的塵土，連忙走到座位，踢了幾下我們的桌子，只見我們照舊，他的臉氣得就像火紅的太陽。便立即站起身，對(duì)我們吼了幾聲，我們這才反應(yīng)過來，停止住了剛才的狂笑。
他就是我的同桌，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想但卻是個(gè)幽默風(fēng)趣的男生，他的名字就是勝。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇4
皎潔的月光照射在那張臉上，我仔細(xì)地端詳著。媽媽老了，烏黑的頭發(fā)里摻雜著幾根白發(fā)，那雙炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸，往事浮現(xiàn)在眼前。
去年秋天，我的外婆患了膽結(jié)石，住進(jìn)了醫(yī)院，這可忙壞了媽媽。早晨，大家還在沉睡中，媽媽就悄悄地起床了，為我們做好早餐，便騎車到醫(yī)院去。一到那里，就開始忙碌起來，給外婆收拾床鋪、喂飯、喂藥;晚上媽媽還要為外婆鋪床，然后打來熱騰騰的水，幫外婆洗臉、擦身，安頓外婆睡覺，然后才拖著疲勞的身子回家。
媽媽不僅關(guān)心照顧老人，對(duì)兒女的關(guān)懷也是無微不至的。
現(xiàn)在已經(jīng)到了秋天，大家都添了服裝，我的那套舊衣服已經(jīng)穿好幾個(gè)念頭了，想讓媽媽給我添件新的，可話到嘴邊卻咽下去了。有一天我終于忍不住向媽媽開口了：“媽媽，我想買衣服可以嗎?我那衣服已經(jīng)穿了好久了，同學(xué)們都笑我穿衣服那么寒酸�！眿寢対M不在乎地說：“嗯!哪些衣服還可以穿嘛!從小應(yīng)該......”“好了，好了，不買就算了，說這么多!”我把媽媽的話打斷了，心想：媽媽真小氣，給我買件衣服都不舍得。
其實(shí)，我并不知道媽媽在給我織毛衣，一聽到我說要買衣服就飛快地趕織。到了半夜我醒來看見媽媽還在燈光下一針一針地為我趕織毛衣，眼淚就不知不覺奪眶而出。過了十幾天，毛衣趕好了，媽媽把毛衣拿給我。我看了看美麗的毛衣，又看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽為了趕毛衣瘦了很多，淚珠便叭嗒叭嗒地落下來了......
我為有這樣的媽媽感到自豪，我在心里深情地呼喚：“媽媽啊!您是我的好媽媽!”
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇5
每個(gè)家庭都有爸爸，每個(gè)小孩都愛自己的家長(zhǎng)，今天我們來聊一聊我們的爸爸。爸爸是家里的頂梁柱，爸爸是一個(gè)好爸爸。爸爸有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙明亮的眼睛；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黃黃的牙齒；瘦瘦身體，不高不矮的鼻子；愛管我的嘴巴。爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，他有時(shí)候打我罵我，但我還是愛他的，因?yàn)榘职质窃诮逃摇?/p>
有一次，我想的作業(yè)快點(diǎn)寫完，早點(diǎn)出去玩，我就想了歪主意；把作業(yè)亂寫，然后我就騙爸爸說我寫完了。不久，我把亂寫的作業(yè)寫完了，然后我就跑到爸爸的身邊說：“我寫完作業(yè)了，我能出去玩嗎？”爸爸說：“既然你寫完了作業(yè)，你就出去玩一下，要馬上來�！蔽揖腿ハ氯ネ媪�，爸爸怕我作業(yè)寫得不好，就特意的幫我檢查作業(yè)，突然，爸爸越看越不對(duì)，就跑下來找我，發(fā)現(xiàn)我在打乒乓球，爸爸就把我拉回了家，狠狠地罵了我一頓，還打了我，就叫我把作業(yè)好好的寫一遍，爸爸說：“如果你有什么不懂的就問我，如果你寫完了作業(yè)，就看看一些關(guān)于課外的書。”我說：“好吧�！边^了很久我才把作業(yè)寫完，經(jīng)過爸爸的修改，我的作業(yè)終于可以出稿了。到了第二天的早上，老師看了看我的作業(yè)，說我寫的作業(yè)寫得不錯(cuò)，另外我還得了老師的表揚(yáng)。
爸爸，有一件事我憋在心里很久了，今天我終于鼓起勇氣向您敞開心扉。那一天，您說要買一部手機(jī)，這下可把我高興壞了。您說：“買了手機(jī)后不要玩游戲，這樣會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)不好�！蔽艺f：“爸爸你可要給我做榜樣啊。”終于有一天，手機(jī)買回家來了，您每天都在玩。
爸爸，離開手機(jī)，回到我們的身邊來吧。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇6
我的媽媽是世界上最好的媽媽！她全心全意的愛著我，春夏秋冬，日出日落，從早到晚為我操心、勞累，卻沒有半句怨言。
有一次，我做《補(bǔ)充習(xí)題》上的一道豎式題，沒有看清題目，就下筆寫，結(jié)果粗心大意把被除數(shù)看成了除數(shù)，除數(shù)抄成被除數(shù)。媽媽知道了情況后，大發(fā)雷霆，生氣地用木棒打了我手心三下，格外疼痛。但是，我不恨媽媽，因?yàn)槲抑来蛟谖疑砩�，其�?shí)媽媽的心也在滴著血，媽媽這么做只是迫不得已，恨鐵不成鋼。
雖然媽媽有時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲，但是媽媽更多的是那綿綿細(xì)雨般的關(guān)懷。
去年的暑假，我與媽媽去外婆家住宿。夜幕降臨，月亮姐姐在夜空中頑皮地蕩著秋千，星星弟弟在夜空中調(diào)皮地眨著眼睛，一切看起來都是那樣美好，是的，這是一個(gè)美好的夜晚，因?yàn)檫@個(gè)夜晚見證了母愛的偉大……
我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽開著臺(tái)燈在為我收拾衣物，夜深了，媽媽才熄了燈，沉沉睡去。
突然，我的腹部隱隱陣痛，一開始，我認(rèn)為受了涼，便用抱枕取暖，但是絲毫沒有作用。望著熟睡的媽媽，我舍不得將她喊醒，忙碌了一天，該休息了。我覺得時(shí)間應(yīng)該是最好的醫(yī)師，過一會(huì)兒就不疼了。誰知，它不聽使喚，反倒越來越疼。我只好輕聲喊醒媽媽，媽媽顧不得勞累，吃力地爬起來，親切地問：“怎么了，寶貝兒？”我有氣無力地說：“肚子疼得厲害�！痹九R危不懼的媽媽一下子慌了神，臉色蒼白。趕緊翻箱倒柜地給我找藥片，不一會(huì)兒，媽媽的額頭就滲出了豆大的汗珠。我勸媽媽歇一會(huì)兒，可是她一口回絕了：“不，媽媽不累�！�
我的媽媽就是這樣，全心全意地呵護(hù)我成長(zhǎng)；我的媽媽就是這樣，既有嚴(yán)厲的愛，又有溫柔的愛；我的媽媽就是這樣，毫不保留地把愛給了我，不求回報(bào)。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢寣�(duì)我的愛，我無力回報(bào)，只能將萬千行動(dòng)、萬千話語凝聚成一句話：
“媽媽，我愛你！”
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇7
我從幼兒園開始，就認(rèn)識(shí)了許許多多朋友。在二年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來了一名女同學(xué)，她叫“柏鈺”。從那時(shí)起，我們倆就成了好朋友。
她留著一頭較長(zhǎng)的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮。她那圓圓的臉蛋淋浴著霞光，紅紅的，好像一個(gè)紅蘋果，又像一朵含包欲放的芍藥。她那泉水般純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長(zhǎng)睫毛，眨動(dòng)之間透出一股聰明伶俐的勁兒。她的鼻子高高的，秀美的嘴唇微微張開，嘴角略向下彎，流露出閃閃的靈氣。一張小口，笑起來嘴角邊還有兩個(gè)小酒窩嘴！她有一雙胖乎乎的小手，那手紅潤(rùn)，發(fā)著亮光，極有彈性，一按便出現(xiàn)一個(gè)小坑。
她是我們班的班長(zhǎng)，因?yàn)樗某煽?jī)優(yōu)異，班級(jí)管理能力強(qiáng)，威信高，做事總是胸有成竹的樣子，而且即善良，又有愛心，所以同學(xué)們對(duì)她非常佩服。
有一天，我上學(xué)時(shí)肚子疼得厲害。來到學(xué)校，我班的張樂便把一本語文書拿來，本來我的身體不舒服，可張樂拿那本書，走來就打，霎時(shí)，我頭暈?zāi)X漲，頭昏眼花，渾身沒有一點(diǎn)力氣。柏鈺便走過來，扶起我到老師辦公室，可老師不在，又只好把我扶回教室，她讓我在教室里休息一會(huì)。我想喝水，她就給我找水喝；我想看書，她就給我拿書；我想……總之，她總是盡力幫助我。沒過幾天，我的病好了，我從心里感謝她。
還有一次，我和柏鈺一起回家。在路上，看見了一個(gè)小朋友在草叢中摘花，這個(gè)小朋友個(gè)子不高，大約五歲。他在花叢中跳躍，小草把頭埋起來，好像在說：“別踏我！別踏我！”柏鈺就立刻跑過去說：“小朋友，不能采摘花朵，花朵、小草、樹木都是用來裝扮世界的和供我們觀賞的，如果沒有了它們，世界將永遠(yuǎn)沉默。”小朋友聽了柏鈺的話，頓時(shí)面紅耳赤，柏鈺接著說：“只要知錯(cuò)就改就是好孩子。”……
看吧！這就是我們班的班長(zhǎng)柏鈺，一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)�、既善良、又有愛心的同學(xué)、朋友。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇8
你，永遠(yuǎn)都是冷若冰霜的臉，讓我不覺地抖了抖。你，永遠(yuǎn)都沒有多余的話，讓我對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。
你就是我的父親，這讓我難以想象。我與你長(zhǎng)的特像，只要見過你我的人都會(huì)說：“瞧，他們父女倆長(zhǎng)得多像！”可我總會(huì)倔強(qiáng)地偏過頭去，不愿承認(rèn)。我想我問過母親不下百次：“媽，我是不是他撿的？”可母親總會(huì)寵愛地對(duì)我說：“傻孩子，你當(dāng)然是我們親生的�！笨晌也辉赶嘈拧�
你在我懂事以來，從未關(guān)心過我的學(xué)習(xí)與生活。在同一屋檐下，但我哪怕與你說上一句話，都會(huì)抖一抖。
你出差回來，給妹妹帶了漂亮的芭比娃娃，給小弟帶來帥氣的遙控賽車，甚至給媽媽買了件漂亮的衣服，可我卻什么也沒有。我委屈的淚水如同天上的雨，吧嗒吧嗒落下來。我乖巧懂事，可你從未寵愛過我。從小到大，大大小小的事都是媽媽一手操持。我也曾鼓足勇氣問過你，你只是說：“等你取得了好成績(jī)?cè)僬f�！本髲�(qiáng)的我為了實(shí)現(xiàn)心中的愿望，我把心思全用在學(xué)習(xí)上，不久，我住院了。
因?yàn)榧毙躁@尾炎，要開刀做手術(shù)。做完手術(shù)出來，麻醉劑的作用讓我昏昏沉沉，恍惚中，看到一個(gè)男子趴在床邊，眼圈紅了，用愛憐的目光看著我，咦？他不是爸爸嗎？這讓我感到不可思議，因?yàn)槲覠o法想象對(duì)我冷漠到冷酷的父親，竟會(huì)為我傷心。
第二天早上，只有媽媽在病床邊照料我，完全沒有你的影子，我笑了笑，想昨天的一切都只是夢(mèng)罷了。卻不覺聽到媽媽在那兒低聲絮語：“孩子，不要怪你爸爸，昨晚，你爸爸在病床邊為你守了一夜呢！”我愣住了，原來那不是夢(mèng)。
有人說，父愛如山，母愛如海。難道你已表達(dá)，只是我未覺察？
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇9
說到我們班的小能人，所有人的眼神肯定都會(huì)投向她——清澈而明亮的大眼睛，動(dòng)聽的歌喉，還有那挺直的腰板，渾身散發(fā)著的藝術(shù)氣息。大家猜，她是誰？猜不出，沒關(guān)系，聽了我下面的敘述，你就會(huì)知道她是誰了。
話說這天，在五（2）班的教室里即將舉行一場(chǎng)別開生面的演奏會(huì)。演奏者就是我們班赫赫有名的“藝術(shù)達(dá)人”。只見她泰然自若地走到講臺(tái)邊，輕輕地鞠了一躬。接著，她用甜美的嗓音向我們介紹了她要吹奏的曲目。我發(fā)現(xiàn)，她的臉上掛滿了微笑，長(zhǎng)笛平舉了起來，十個(gè)手指各就各位，嘴巴也湊到了笛頭上。她甜美的微笑、高雅的氣質(zhì)，使我充滿期待。我想：她一定會(huì)給我們帶來一首美妙的樂曲。隨著第一個(gè)音符的響起，我們就沉浸在《匈牙利田園幻想曲》中。
這時(shí)，班級(jí)里除了她悠揚(yáng)的笛聲，就再無其它聲音了。大家屏氣凝神，靜靜地傾聽著音樂。她時(shí)不時(shí)地看看譜，又看看我們。一些同學(xué)沖她會(huì)心一笑，看見我們的微笑，她更賣力了。旋律中帶著幾分憂愁，從她的眼神中也流露出了憂傷。我想：這一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而難過呢？
但不久，這種憂傷轉(zhuǎn)變?yōu)榱藲g快，她的身體隨著旋律的起伏，輕輕地?fù)u晃著，神情也立刻轉(zhuǎn)變?yōu)榱擞鋹�。樂譜上的一個(gè)個(gè)音符仿佛鮮活了起來，與她的手指共同起舞。從她的笛聲中，我仿佛感受到了匈牙利人民安居樂業(yè)的生活，大家全都沉浸在聲浪之中。
第三段就更加歡快了，她的氣息轉(zhuǎn)變成了一個(gè)個(gè)音符，一個(gè)個(gè)音符又變成了一顆顆珠子，又好似碎玉，傾瀉進(jìn)了一個(gè)玉盤中�！岸６＿诉�，叮叮咚咚”，好聽極了。這是匈牙利人民在狂歡呢！最后一個(gè)音符也吹完了，雷鳴般的掌聲響起。雖然余音也漸遠(yuǎn)，但那優(yōu)美的旋律依然回響在我們的耳邊。
聽到這里，你該知道這位“藝術(shù)達(dá)人”是誰了吧？沒錯(cuò)，她就是GJJ。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇10
她在我記憶里早已模糊不清，再見她，似乎跟記憶的記得那個(gè)她不一樣了。具體是哪里不一樣，有說不清楚。也許是她經(jīng)歷了太多，變得成熟起來了，沒有了以前的那股傻勁兒。似乎很陌生又很熟悉。
記得第一次見她，是我從外地的大學(xué)校轉(zhuǎn)回這個(gè)農(nóng)村的小學(xué)校，心里很不是滋味，這對(duì)從小在外面長(zhǎng)大的孩子，突然回到農(nóng)村，是一個(gè)不一樣的打擊。我抗拒農(nóng)村的生活，抗拒沒有電腦沒有網(wǎng)絡(luò)的日子。我嘗試過跟父母溝通回去上學(xué)，可是都無望而歸。后來我妥協(xié)了，開始適應(yīng)了這里的生活。開學(xué)的第一天，也是我第一次見到她，站到講臺(tái)上，無數(shù)雙眼睛朝我看過來，帶著好奇，帶著鄙夷。永遠(yuǎn)都忘不了她看我的眼神，充滿著好奇，充滿著渴望，我被她這雙純凈的眼睛震懾到了，那是我長(zhǎng)這么大見過最美麗的眼睛。沒有一絲雜質(zhì)。經(jīng)過簡(jiǎn)單的自我介紹，班主任把我安排在了她的旁邊。她很熱情，對(duì)我似乎有說不完的話，問我各種問題。
就這樣度過了我的初中生活�，F(xiàn)在她身邊的朋友多了起來，也雜了起來，似乎所有人都在利用的她的天真。在我記憶里，她似乎很愛笑，每一次看見她，她都在笑，很多時(shí)候都不知道她在笑什么。但是她的笑容又那么具有感染力，似乎能讓所有的煩惱都憑空消失。在我的記憶里，她似乎跟單純，永遠(yuǎn)都不知道誰對(duì)她好，誰對(duì)她不好，把自己的的真心交付給所有人。在我的記憶里，她似乎很天真，永遠(yuǎn)都不知道拒絕別人，曾經(jīng)問她為什么不拒絕別人那些無理的要求，她笑著對(duì)我說她怕她拒絕別人之后，就沒有朋友了。在我的記憶里，她似乎很善良，總是盡自己的最大努力幫助別人。
可是她現(xiàn)在似乎改變了，笑容越來越少，心理似乎裝滿了事情。她漸漸的變的沉默，似乎所有不好的事都朝她襲來�，F(xiàn)在的她離我記憶里的那個(gè)她越來越遠(yuǎn)，我想要緊緊的抓住她，可無奈那些都是曾經(jīng)。記憶里的那個(gè)她也越來越模糊。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇11
有時(shí)我會(huì)厭倦外公，不是因?yàn)椴幌矚g他，只是我不大能忍受他的某些壞習(xí)慣，比如他說話的口氣太傷人，說話聲音太大像是在吵架。尤其是在公共場(chǎng)所，他一大聲“吼”起來，我總覺得很尷尬。
外公年齡大了，身子骨一年不如一年。記得去年冬天，他患上了一種奇怪的病，做事的時(shí)候手和頭會(huì)輕輕地顫抖。到了寒假，我生病了，在床上一躺就是好幾天。雖然外公也生著病，但他還要負(fù)責(zé)照顧我。
一次外公剛煮好中藥，便貓著腰小心翼翼地端到我的床邊，他的手不停地抖，一不小心把碗里的中藥灑了我一臉，我成了只“落湯雞”。年幼不懂事的我，氣極敗壞地沖著他亂發(fā)脾氣。但外公比我還著急，心疼地說：“是外公不好，我馬上送你去醫(yī)院�！�
外面下著鵝毛大雪，肆虐的北風(fēng)像刀子一樣往我們身上吹。我乖乖地坐上了外公的自行車，外公的手又開始不自禁地微微顫抖。但他卻努力將手伸直，奮力蹬著腳踏板，還不停地問我“冷不冷”，“感覺好點(diǎn)沒”。終于到了醫(yī)院，看著爺爺凍得發(fā)紅的臉和雙手，我難過極了。我感覺身上沒那么難受了，可心里卻很不是滋味。我不停地?fù)崦夤请p粗糙的手，兩行晶瑩的熱淚緩緩流淌……
醫(yī)生讓我掛水，迷迷糊糊間我被一陣疼痛驚醒了。原來外公在幫我換藥時(shí)，不小心牽動(dòng)了我手背上的針頭。外公擔(dān)心地看看我，努力地控制不讓手顫抖，臉都憋紅了。這一次，我不忍再發(fā)出任何聲音去向他抱怨。
現(xiàn)在想想，就算我的外公有些小缺點(diǎn)，可跟他對(duì)我的愛相比，那又算什么呢？我愛我的外公，永遠(yuǎn)愛他。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇12
當(dāng)我看到“有你真好”，這個(gè)作文題目時(shí)，我腦海中馬上就想起了我樓上的李叔叔。他個(gè)子高高的，胖胖的，臉上總是笑呵呵的。我們家不管遇到什么困難，奶奶第一個(gè)想到的就是他。
有一回我們家下水道堵了，臟水流得滿地都是。奶奶趕緊喊道：“吳奕霖，快，家里下水道又堵了，臟水溜達(dá)滿地都是，上樓找你李叔叔吧”。我趕忙跑上樓，喊到：“李叔叔，我們家下水道堵了，我奶奶叫你幫個(gè)忙”。“好”。一會(huì)兒李叔叔拿了一個(gè)工具包就出來了。連手套都沒來得及帶，就蹲下來，用手一把一把的掏下水道里的臟物�？粗怯趾谟殖舻呐K物，我捏著鼻子跑回了臥室。
記得去年冬天，奶奶買菜的路上，不小心滑倒了。摔得很嚴(yán)重。李叔叔就成了我們家的“男保姆”，買菜做飯洗衣服，外加給我輔導(dǎo)功課，送我上下學(xué)，每周日還帶奶奶去小區(qū)診所里換藥，診所里的護(hù)士阿姨都以為他是我奶奶的兒子，處處夸他孝順，懂事。
其實(shí)我們小區(qū)里誰家有事總會(huì)想到李叔叔，他也總是回答我一直想對(duì)李叔叔說一句，可不知道該說什么。今天終于讓我找到了這句話。有你真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇13
你是一件并不起眼的物品，你永遠(yuǎn)呆在那個(gè)最孤獨(dú)的角落里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……！你既不像那盡展芬芳的花兒，也不是那讓人愛不釋手的工藝品，你就是那獨(dú)一無二，不起眼的蠟燭！
你的制作工藝十分簡(jiǎn)單，將石蠟及多種化學(xué)用品容入其中，冷凝后即成。當(dāng)然，好的蠟燭耐燃燒，亮度大。然而在生活中，蠟燭既不罕見，也不稀奇，價(jià)格低廉，家家戶戶都有，又有誰能將你放在眼里呢！
在青春的河岸邊，那些記憶定格成一朵又一朵美麗的浪花。記得有一次家里停電了，我們翻箱倒柜的尋找你，然后將你點(diǎn)燃。若是細(xì)細(xì)觀察，你也是其貌不凡的，白蠟燭，就像一根無瑕的玉石柱子，紅蠟燭就像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙，你頭上的火苗就像你心中那把使你堅(jiān)強(qiáng)不屈的火焰，一顆顆晶瑩剔透的蠟珠，則是你努力跟火苗拼搏流下的汗水，當(dāng)你燃燒時(shí)，蠟珠順流而下，火苗閃閃。你無聲無息地將光明獻(xiàn)給我們，當(dāng)困難來臨時(shí)，你卻咬咬牙對(duì)自己說：“沒事，再堅(jiān)持一下吧！”就這樣，我便看著你一點(diǎn)一點(diǎn)化成一滴又一滴的“汗水”，一股暖流涌上了我的心頭，這一瞬間，溫暖的氣氛在這并不大的房間里蔓延開！
有你，真好！因?yàn)槭悄阕屛艺嬲w會(huì)到了“春蠶到死絲紡盡，蠟炬成灰淚始干”的含義，是你讓我明白了，我們做人要有舍己為人，默默為他人奉獻(xiàn)的精神，只要活出自己，活的精彩，活出自己的價(jià)值，便青春無悔！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇14
門前的黃葉凋零殆盡，歸雁也只是匆匆過客。然而，令我日日夜夜魂?duì)繅?mèng)縈的老屋，你可安好？
兒時(shí)，我和小伙伴們?cè)谛≡豪锉寂埽鹤永锘厥幹鴼g樂的笑聲。我們玩累了，坐在老屋門前那棵大樹下，倚靠在老屋的臂彎里。云，白白的，軟軟的，于是老屋就站立在一旁保衛(wèi)著我們安靜的睡去了。
我們醒來后，便在老屋的前后捉迷藏，角落里，門板邊，都留下了我們的足跡。
一陣清風(fēng)吹響了老屋窗前的風(fēng)鈴，清脆的聲使我們一個(gè)個(gè)都駐足聆聽。那悅耳的聲音好似老屋和我們一起歡笑著……
還記得老屋后院的葡萄樹，那是爺爺親手栽下的。每到金秋時(shí)節(jié)，你都會(huì)看到這樣一幅畫面——一位老人，一個(gè)牽著小黑狗的小姑娘。老人伸出他那飽經(jīng)滄桑的雙手，用剪刀小心翼翼的剪下一串串紫紅色的瑪瑙。然后拉來兩條小板凳，和小孫女坐在老屋門口。小姑娘用肉嘟嘟的小手輕輕拈起一粒葡萄，放入口中，一陣甘甜，一縷清香在口中蕩漾開來。小姑娘把葡萄笑呵呵地遞給爺爺，爺爺也笑呵呵地接下，老屋也笑呵呵地站在一旁守望著祖孫二人。那滋味啊，似乎把爺爺額頭上的皺紋都甜開了……如今爺爺已不在了，至今想來，對(duì)爺爺和那老屋的思念也漸漸加深了�，F(xiàn)在的我真想再回到從前，去重溫兒時(shí)的記憶。重溫爺爺對(duì)我的愛。
老屋，是你保存了我兒時(shí)珍貴的記憶。你后院的葡萄樹，門前的大楊樹下的小黑狗，都成了我兒時(shí)最美好的記憶，如果沒有你，我又怎么會(huì)有如此多彩的童年？親愛的老屋，有你，真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇15
一聲安慰，源于你的話語；奮力尋找，源于你的行動(dòng)；一臉緊張，源于你的心情。事情結(jié)束，我又從你的臉上找出了內(nèi)心的欣喜。朋友，有你，真好！
記得那是三年級(jí)時(shí)候的一天，我因?yàn)槊刻焱砩弦x英語，爸爸直接給我買了臺(tái)手機(jī)。我的心情很激動(dòng)，有了它，我每天晚上都可以查看作業(yè)，尤其是那些自己記得不清楚的。
可是有一天，我正準(zhǔn)備去查看作業(yè)，卻突然找不到手機(jī)了。我頓時(shí)驚慌失措，瘋了似地尋找，可最終沒有找到，自己的情緒也因此不穩(wěn)定起來。
這時(shí)，你上來了。你摟住我的肩膀，看著我：“你怎么了？”我不吭聲，我覺得：我的手機(jī)丟了你會(huì)給我找嗎？幸災(zāi)樂禍還來不及呢！可是最后我才發(fā)現(xiàn)：我這種想法簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。
只見你站起來：“手機(jī)丟了是不是？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼圈同時(shí)泛紅。
你一臉緊張，急忙下樓去找其他同學(xué)幫忙一塊兒找。
你們幾個(gè)只有你找得最細(xì)心，連充滿塵土的角落也不放過；只有你最緊張，就連找的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。你一邊找，一邊還安慰我：“沒事，一定會(huì)找到的�！�
我被你的所作所為感動(dòng)了，也開始尋找起來，這注定是個(gè)漫長(zhǎng)的過程……
“找到了！”你拿著從一個(gè)拐角找到的我的手機(jī)，遞給我�！爸x謝！”我由衷地謝道�！斑@算什么呀，不用謝！”
終于，我的眼圈不只是泛紅了，兩行熱淚涌出，這淚中，有痛苦、有欣慰、有感激……這淚順著臉頰流下來，滴到了我的手上，同時(shí)也滴在了我的心中。朋友，有你，真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇16
“有你，真好�！彼ξ乜粗遥π叩氐拖骂^，然后紅著臉對(duì)我說：“不用客氣。”
那次，我一覺醒來，洗漱完畢，吃完飯后，就得吃中藥，在百般推拖下還是喝了下去。
到了學(xué)校，就一直不舒服，頭昏、想吐，臉色發(fā)白。這時(shí)，他走了過來，關(guān)心道：“你怎么了，臉色不對(duì)啊，要不要我送你去老師辦公室啊�！彼钡媚樁技t了，我沒有回答，因?yàn)槲覍?shí)在太難受了。我突然頭朝地上，腰猛得一彎，做嘔吐的樣子，但沒有吐出來，這樣想吐又吐不出來是最難受的，他急壞了，說：“趕快喝水，能緩解這種感覺�！蔽覄傄ツ盟�，然后又“嘔”的一聲，吐了出來，我旁邊的物品都濕了，他急忙扶我去洗手間，心急火燎的，沒看清路，腳猛地一顫，身體陡了一下，差點(diǎn)摔跤了�？粗樕系暮怪橐坏我坏蔚穆湎聛�，心里十分感激。他幫我漱完口，帶著我走到醫(yī)務(wù)室門口，又關(guān)心了我?guī)拙洌次疫M(jìn)去了，擦了把汗也松了一口氣。
我出來后，對(duì)他說：“沒什么事了，你先回教室吧�！笨墒撬�是堅(jiān)持把我送到教室，長(zhǎng)舒一口氣，然后趴在桌子上睡著了，說了很多夢(mèng)話：“胡，你還好嗎？嘔吐后要不要緊了……”我心里一陣暖意，他讓我感受到了真正的友誼，心中感動(dòng)極了，幫他蓋上了他掉在地上的外套。
哦，對(duì)了，我還在他耳邊說了聲：“有你，真好�！�
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇17
小時(shí)候，每當(dāng)你因?yàn)槲覜]有完成作業(yè)而發(fā)怒，因?yàn)槲野烟妹萌强薅鴳土P我的時(shí)候，我總會(huì)幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……
可你偏偏是我的媽媽。有你，真糟！
你總是逼我去旅游，去那些我根本不想去的地方，比如干燥炎熱的新疆。你總有自己的理由開闊眼界。我也知道，那里的確有金色的胡楊林，紅色的雅丹地貌，綠色的天池和五彩的壁畫。但那里也有不干凈的食物、干燥的空氣和可怕的過敏反應(yīng)。你說，這也是一種磨煉。我說，我想回家……我害怕愛帶我旅行的你。我還害怕每天讓我讀一本書的你，害怕喜歡占用我的課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的你，害怕當(dāng)我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你……我害怕，因?yàn)橛心恪?/p>
這種害怕的消失，是在一節(jié)科學(xué)課上。聽到老師對(duì)風(fēng)蝕地貌的描述，我的眼前忽然閃過一個(gè)名詞“塔里木盆地”。哦，那里呀，我去過，是你非要帶著我去的！那次去新疆，雖然我在途中的感受是苦澀的，但回家之后，看著一路拍攝的照片和帶回來的紀(jì)念品，卻有一種甘美的回味。每次旅行都帶給我不一樣的體驗(yàn)和新鮮的知識(shí)，像你說的那樣，開闊了眼界。
如今，我不再羨慕同學(xué)們有會(huì)織毛衣的媽媽、會(huì)開車的媽媽、會(huì)接他們放學(xué)的媽媽……因?yàn)�，有你�?/p>
我喜歡閱讀，因?yàn)橛心�；我喜歡美術(shù)，因?yàn)橛心�；我愿意直面困難，因?yàn)橛心悖?/p>
有你，真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇18
一句安慰的話來自于你的話語；努力尋找，從你的行動(dòng)中；看起來很緊張，因?yàn)槟愕男那�。結(jié)束的時(shí)候，我又在你的臉上找到了我內(nèi)心的喜悅。朋友，有你真好！
記得初三的一天，因?yàn)槊刻焱砩弦从⒄Z，爸爸直接給我買了手機(jī)。我很激動(dòng)。有了它，我可以每天晚上檢查作業(yè)，尤其是那些記不清的。
但是有一天，我正要檢查作業(yè)，突然找不到手機(jī)了。我突然慌了，瘋狂的尋找，最后還是找不到，心情變得不穩(wěn)定。
這時(shí)，你上來了。你摟著我的肩膀看著我�！澳阍趺戳耍俊蔽乙痪湓挷徽f，但我想：我手機(jī)丟了你會(huì)找我嗎？幸災(zāi)樂禍已經(jīng)來不及了！但是最后我發(fā)現(xiàn)我的想法完全錯(cuò)了。
我看到你站起來：“手機(jī)丟了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛同時(shí)紅了。
你看起來很緊張，所以你下樓向其他學(xué)生尋求幫助。
只有你找的最仔細(xì)，哪怕是塵封的角落；只有你最緊張，甚至看的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。一邊看，你還一邊安慰我：“沒事，我一定會(huì)找到的�！�
你的所作所為讓我感動(dòng)，我開始尋找，這注定是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程.
“找到了！”你從一個(gè)角落里拿走我的手機(jī)遞給我�！爸x謝！”真心感謝�！斑@是什么？不客氣！”
終于，我的眼睛不僅紅了，還有兩行眼淚噴了出來。在這些淚水中，有痛苦、安慰和感激.這些眼淚順著我的臉頰流下，同時(shí)滴到我的手和心里。朋友，有你真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇19
媽媽是世界上最動(dòng)聽的稱呼，母愛是世界上最偉大的情感。
清晨，冬日的朝霞慵懶地躲藏在天邊，我坐上爸爸的自行車，準(zhǔn)備去上學(xué)，背后溫暖的燈光吸引著我不禁回頭。發(fā)現(xiàn)媽媽正倚在門邊滿臉幸福地望向我，微笑著，兩個(gè)甜甜的酒窩里填滿了暖暖的愛意。媽媽輕聲說道：“好好聽課啊�！碧焓拱愕亩诼暱M繞于耳，暖暖地拂過心頭，“嗯！”我歡樂地點(diǎn)著頭。好溫暖的一句話，驅(qū)散了寒冬的冷。
媽媽，有你真好！
午時(shí)體育課，刺骨的寒風(fēng)凍透了我奔跑著的身軀。剛一進(jìn)教室，我像饑餓的猛虎一樣從書包里拿出保溫杯，“咕咚”一大口，啊，一股暖流涌遍全身，原先是甜甜的銀耳蓮子湯。哦，我頓時(shí)明白了，難怪媽媽今日起這么早，原先是專門為我熬銀耳湯�。∵@甜甜的味道，直淌到了心間，溫暖著我被凍僵的四肢。
媽媽，有你真好！
每次放學(xué)回家，桌子上總是有一盤我愛吃的水果。每次放學(xué)回家的路上，我的腦海里總是一遍又一遍的構(gòu)想：今日媽媽會(huì)準(zhǔn)備哪種水果呢？想著想著，口水總會(huì)情不自禁“溜”出來。一進(jìn)家門便先去美美地吃上幾塊，滿足我的饞蟲欲望，每當(dāng)這時(shí)，我總覺得我是世界上最幸福的孩子。
媽媽，有你真好！
母愛，不需驚天動(dòng)地，有時(shí)只需一句叮嚀，一壺溫水，一盤水果就足以讓我跌進(jìn)幸福的漩渦，不愿自拔。
媽媽，此生做你的兒子真好！如果有來世我祈求上蒼：讓我做媽媽來照顧你。
啊，我最最親愛的媽媽，有你真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇20
成長(zhǎng)，是一個(gè)曲折而又艱辛的過程，在這個(gè)過程中，會(huì)嘗到許許多多的味道：酸甜苦辣澀。幸好有你，這個(gè)路不再難走；幸好有你，這個(gè)路我不再孤單；幸好有你；這個(gè)路我才走得充實(shí)而歡樂！
記得初一暑假，教師選我去夏令營(yíng)，聽到這個(gè)消息的我，高興地蹦了起來，而你臉上卻溢滿了愁容。我明白，你有在研究錢的問題了，我看見你臉上的愁容，想了一會(huì)，走過去說：“媽，別再想了，大不了我不去夏令營(yíng)了，沒關(guān)系的！”“不，不，你還是去吧，學(xué)了一年，出去玩玩吧，放松一下心境，說不定還能長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)呢！”“恩～，那好吧！”我也沒在多說什么。那幾天，我看見你東奔西跑，各個(gè)親戚家都跑遍了，把錢都湊齊了，臉上的艱辛，行動(dòng)上的努力、付出。都刻在我的心中，我的眼淚不由自主的流了下來。您為了我，不辭辛苦，東奔西跑為我借錢，我明白，這幾天您并有睡好，卻在我面前裝的精神飽滿，您瞞可是我，都說女兒是母親的“貼心小棉襖”，我還是能看懂您的心思的。
那天早上，你幫我準(zhǔn)備好東西，送我到集合地點(diǎn)，把行李放好，一切準(zhǔn)備的井井有條，我上了車，您依然站在那里，幾根白發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng)。直到車開動(dòng)了，你才慢慢走開。當(dāng)時(shí)我的眼淚頓時(shí)涌了出來。
媽媽，你就是我生命中最重要的人，有你陪伴，再難的路我都敢走，成長(zhǎng)路上有你真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇21
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六上午，爸爸媽媽發(fā)生了一次很大的爭(zhēng)吵。這不是一次普通的爭(zhēng)吵。
我深深的記得爸爸很生氣很生氣，爸爸氣得把一張玻璃桌給摔碎了。一塊塊碎玻璃扎進(jìn)了門前的地里，就像扎進(jìn)了我和妹妹的心里。一大塊一大塊玻璃破碎了，就像我和妹妹此刻破碎的心一樣。
我和妹妹都哭了，可誰也不敢哭岀聲來，生怕讓爸爸媽媽更生氣。
誰知道，媽媽一氣之下竟然走了，我不知道她去了哪里。媽媽走了之后，我愉愉地跑岀去看了一眼。媽媽已經(jīng)走岀去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了，她的身影已經(jīng)很小很小了，小得只看見一個(gè)小小的黑點(diǎn)了。我記得媽媽是往右邊走的，她像是要走到那一條路的盡頭離開我們，卻又像是走得很慢很慢，有一點(diǎn)彷徨。我當(dāng)時(shí)沒有去追媽媽，只是站在媽媽的后面“啪嗒，啪嗒”地掉眼淚。
回去之后，我開始清理玻璃渣。地上看見了一滴血，我不知道為什么，我無緣無故地覺得這是媽媽不小心踩到了玻璃渣而留下的。岀去倒玻璃的時(shí)候，我還幻想著可以看見媽媽。
不過很顯然，這不過是妄想，我什么也沒有看見。
在這之后的幾天里，我做著我應(yīng)該做的事情，也等著媽媽回家。我相信媽媽會(huì)回來的。
幾天之后一個(gè)中午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽真的回來了。我特別特別地開心，也很想很想和媽媽說一句：有你，真好。但沒有說岀口，也許這一句話埋在心里就夠了。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇22
翻開日記本,記憶的大門被打開，往日的一幕幕如同幻燈片般浮現(xiàn)在眼前。媽媽，您還記得嗎?在我失落的時(shí)候您總是安慰我，在我驕傲?xí)r您告誡我做人不能太驕傲。
上學(xué)期的時(shí)候,我和最好的朋友吵了一架，因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時(shí)候沒有叫她一起寫。后來我給她道歉了，她卻不聽我說話，都要給我急哭了。放學(xué)時(shí),您來接我，您站在那里,手插著口袋，戴著帽子,臉上洋溢著笑容�？吹轿依�,您問我:“怎么了,惹老師生氣了?”我冷冷地說了一句:“沒有,和同學(xué)吵架了�！蔽易宪嚭�,一五一十地把事情經(jīng)過給您說了一遍。您說:“同學(xué)之間難免會(huì)存在一些小插曲,明天你再給她道個(gè)謙,說不定就原諒你了,沒事的,不用太在意�！�
可是這件事我很在意。我看著車窗外,路燈照著旁邊的草坪,小草都蜷縮著身子,車?yán)锏目諝饬钊酥舷?一切都如此黯淡無光。
正如您所料。第二天一早,我給她發(fā)了一句微信“對(duì)不起”，她果然原諒我了。
還記得一次期中考試中我數(shù)學(xué)竟然考了95分以上,我拿著試卷蹦蹦跳跳回到家直接把試卷塞到你手里，心想:媽媽一定會(huì)夸我的!可您卻一臉嚴(yán)肅,邊敲桌子邊說:“你可不要太得瑟,這次考得好,并不代表下次也考得好,不然同學(xué)們都會(huì)笑話你的!”“什么呀,我們班沒有那種人好不好!”但我還是把媽媽的話記在心里了。
媽媽,有您的鼓勵(lì)和陪伴,真好!媽媽，我愛您!
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇23
嘿！你知道嗎？我一直想對(duì)你說：“有你真好！”
在我心目中，你就像一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)敲響的警鐘，提醒著我。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直比我好，每當(dāng)試卷成績(jī)發(fā)下來，你的分?jǐn)?shù)都比我高。我倆相互比較后，你瞇縫著眼看著我，一臉鄙夷，對(duì)我說：“唉，這次考得又沒我好，下次要加油�。 蔽乙荒槻环䴕�，下定決心要超過你。我分?jǐn)?shù)也偶爾（注意這個(gè)詞）比你高，而這時(shí)，你一臉痛苦，故意走到我身旁，假裝自言自語地說：“這次發(fā)揮失常了，才讓那個(gè)家伙超過我。”我在一旁氣得直跳腳，心里更加暗自發(fā)誓要徹底超過你。
在我的心目中，你就像彩色的顏料，使我無趣的生活增添了許多色彩。當(dāng)我受到挫折，心灰意冷時(shí)，你鼓勵(lì)我，為我的生活增添了幾分桔黃色；當(dāng)我悲傷難過時(shí)，是你過來給我講笑話，逗我開心，給我生活增添了幾分火紅色；當(dāng)我犯選擇困難癥的時(shí)候，是你出來給我指清道路，給我的生活增添了幾分銀白色。
在我心目中，你還像一場(chǎng)火災(zāi)中的及時(shí)雨，總是能在我最需要幫助的時(shí)候伸出援手，幫我渡過難關(guān)。記得上次寫字等級(jí)考試時(shí)，你坐在我的后面。我寫完毛筆，小心翼翼地把卷子放進(jìn)臺(tái)板，擦干凈手之后，把不需要的用品胡亂地塞進(jìn)包里。拿到硬筆樣卷時(shí)，我驚恐地發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，手腳忙亂起來。這時(shí)，一雙有力的手拍了拍我的肩膀，只見你把一支鋼筆遞了過來，一臉責(zé)備地說：“看你手忙腳亂的，一定是鋼筆找不到了。”我接過鋼筆，眼眶紅了。
我想對(duì)你說：“有你真好！”
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇24
明亮的陽光照進(jìn)窗來，暖暖的陽光灑在我們的歡聲笑語上。坐在窗戶邊回憶漸漸往事，我不僅感嘆有你真好！
進(jìn)入夏季波光粼粼的小溪是那樣的誘人。我和妹妹走在樹蔭下，她提議說我們下去玩一會(huì)兒水吧。她那懇求的目光直勾勾的盯著我，我看了看小溪并不深就同意了，我并不想玩，只是坐在樹蔭下讀的《朝花夕拾》。
居然一股水潑向我浸濕了我的書，看著妹妹在水中逃跑的滑稽樣。一手提著衣服，雙腿以上一下活像只小猴子，我不禁微微一笑。也跑去與她打起了水，我們的笑聲傳遍了整條小溪，我不禁感嘆，有你真好！
天氣有些轉(zhuǎn)涼是步入秋天的前兆，路旁兩行金燦燦的銀杏，到了這時(shí)候最美。
這是個(gè)周末，妹妹在屋子里蹦蹦跳跳，藍(lán)天白云一點(diǎn)兒也沒變。
這時(shí)她快步走了過來，在我面前瞇著眼雙手抱著我的脖子，笑盈盈的說，姐姐你今天的心情是不是特別好？
我心頭一震，你怎么知道的？是不是又有什么鬼足意呀？
“我只想去公園玩一會(huì)兒�！泵妹没卮鸬馈�
于是我們到公園玩起了秋千，妹妹雙手張開大聲的喊啊，飛起來了，再高一點(diǎn)我用力一推，可妹妹跳了下來，我的心不由自主撲騰起來。
妹妹抬起頭來：“沒關(guān)系，姐姐不疼�！�
夏日的陽光已經(jīng)找不到了，看著給我?guī)須g笑和安慰的妹妹。有你真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇25
白開水，有你真好！
你雖然只是一杯透明的液體，但如果沒有你還真不知道該怎么辦。
那一年冬天，大雪在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。寒風(fēng)好像在跟街道上的人玩游戲似的，惹得人只咳嗽�！鞍�，這可真舒服！”一位中年男子猛喝了幾口在保溫杯里的水，水蒸氣在寒冷的天空中氤氳著，直到被那寒風(fēng)吹得無影無蹤。
那風(fēng)吹得我喉嚨生疼，便從書包里拿出杯子，打開杯蓋一股熱氣直往你臉上蹭。喝一口那甘甜的水，仿佛整個(gè)世界都是那么溫暖，熱乎乎的水似乎就要融化了我的五臟六腑。
你還記得嗎？那一天晚上我發(fā)燒了，你用盡全力將自己那微小的身體撲向我，努力壓制著我喉嚨中的怒火。頓時(shí)感覺神清氣爽，喉嚨也不再那么干燥了，仿佛含了塊潤(rùn)喉糖。如果沒有你，真不知道該怎么辦。
在炎炎夏日里，連風(fēng)吹過陣陣暖意，上完體育課的我們個(gè)個(gè)熱得面紅耳赤，大汗淋漓像極了一個(gè)熟透了的紅蘋果。但大家一回到座位上就立馬拿起了水杯，爭(zhēng)先恐后地向飲水機(jī)那兒沖去，你推我擠，誰也不示弱，似乎來到了百米跑步現(xiàn)場(chǎng)。我好不容易來到飲水機(jī)面前，一股強(qiáng)大的力量向我的杯子頂撞著。我的手隨著那股力量，也隨之彈了開去。站在遠(yuǎn)處看著那晶瑩的白開水，流入水杯中，就好像是生命的源泉，在不停地流動(dòng)著。
白開水，有你真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇26
皎潔的月亮印在深藍(lán)的天空中，旁邊有幾顆若隱若現(xiàn)的星星，點(diǎn)坐在上面，從黑夜中，似乎能聽到那哈哈大笑的聲音。
時(shí)間過的快極了，轉(zhuǎn)眼間老弟已經(jīng)到我脖子著了，不過他才六歲。在我成長(zhǎng)的這段時(shí)間里他一直陪著我。
記得有一次媽媽叫我下樓運(yùn)動(dòng)一下，別老悶在家里，懶散的我反感極了，覺得無聊便硬拉著老弟一起下去，弟弟拗不過我，只好跟著我去了。
老弟說他要騎自行車，我悶生悶氣的說道：“我的自行車那么大，我可騎不好�！崩系芴煺娴哪樕铣錆M了微笑，眼睛大大的可愛極了，他拍拍自己的胸脯自信滿滿的說：“大自行車，小自行車可都難不倒我，就由我來教你吧，姐!”
老弟開始講了，他滔滔不絕，雪白的牙齒，水紅的嘴唇，般配極了。他終于說完了，老弟要求來比賽，我答應(yīng)了，畢竟新手上路嘛!
倒計(jì)時(shí)完畢，我剛開始慢了一些，因?yàn)檫�不太熟練，老弟悠然自得的在我身邊晃來晃去，這下我可要沖刺啦!準(zhǔn)備，321沖啊!我加速了，老弟措手不及的趕追上來。
最后我們打了個(gè)平局，我看看老弟他已經(jīng)累得氣喘吁吁，臉蛋紅撲撲的，頭上冒著汗，襯衫也被汗水浸濕了。
老弟，看來你還真不錯(cuò)的，不過下次我肯定能贏你!弟弟哈哈笑起來，我也笑了起來。
老弟你讓我開心快樂，有你真好!月亮更皎潔了。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇27
早晨的陽光透過玻璃照進(jìn)了房間，屋里頓時(shí)光亮起來，陽光給屋里所有的事物都鑲上了金邊，包括那張照片……
照片里是一只名叫妞妞的狗，五六歲。身上覆蓋著一層白色的細(xì)毛，身體細(xì)長(zhǎng)，顯得有些瘦了，我在老家的小時(shí)時(shí)光，都是隨著它度過的。
那時(shí)在鄉(xiāng)下，父母都很忙，再加上幼兒園也不遠(yuǎn)。所以在中班時(shí)，我便一個(gè)人上學(xué)了。
以前的家鄉(xiāng)小路旁到處是雜草叢，走路時(shí)經(jīng)過，便會(huì)發(fā)出較大的聲響，因此，我一般會(huì)選擇從這條路過，這樣背后有東西就會(huì)知道了。
可是后來好幾次，我的背后總有腿穿過草叢的聲音。我轉(zhuǎn)頭看過好幾次，后面卻總是空無一物，為此我每次走路都提心吊膽。
直到有一天，我轉(zhuǎn)頭時(shí)，瞄到一條了白尾巴——是妞妞！我頓時(shí)開心起來，不再害怕了。
因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了妞妞我，我每次上學(xué)時(shí)都習(xí)慣回頭看，卻仍然只能捕捉到一絲白影……
有次我走路磕傷，忍著傷痛回到家時(shí)，家里卻空無一人，我忍不住哇哇大哭起來，妞妞靜靜地走到我身旁坐下，直到我哭完。當(dāng)我大哭一頓后，妞妞朝我搖了搖頭，我知道它是在安慰我。我低下頭小聲抽泣，妞妞舔舔我的傷口，我感受到腿上的溫度，抽泣聲戛然而止。
我抬起頭，對(duì)上了妞妞那黑珍珠般的眼睛，突然就感覺真好啊，還有那么溫暖的動(dòng)物陪著我……
刺眼的陽光拉回了我的思緒，我走出房間，屋內(nèi)依舊金光閃閃，書架上的照片也溫暖如初。妞妞，有你，真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇28
你仿若那一縷清風(fēng)，吹往我的心間，你像那閃亮的星星，引我去往心悅之處。
記得那是個(gè)微冷的初冬。一落千丈的成績(jī)宛如一把利刃將我刺得千瘡百孔，我偷偷地躲到了無人的樓梯間里放聲大哭。我腦海里浮現(xiàn)出的全都是我那不堪入目的成績(jī)，以及同學(xué)們的嘲諷。這時(shí)，我的眼前突然出現(xiàn)了一張紙巾，我一抬頭，便遇到了你那如陽光般溫暖的眼眸，飽含安慰與鼓勵(lì)，如一股清泉緩緩地流進(jìn)我的心底，洗去悲傷。你就這樣靜靜地陪在我的身邊，認(rèn)真地聽我傾訴，直到我擦干眼淚，破涕為笑。
回到家后，當(dāng)我鼓起勇氣把自己的成績(jī)告訴父母時(shí)，換來的是鋪天蓋地的責(zé)罵。我把自己鎖在房間里，眼淚再次無聲地掉落。直到窗外天色漸暗，我才打開門，但卻發(fā)現(xiàn)父母早已不在家。而此刻，饑餓就像一條導(dǎo)火索，把我這一天的委屈全都點(diǎn)燃了。我心中緊繃的弦斷了，頃刻間，我失聲痛哭起來。就在我傷心絕望之時(shí)，你的電話打來了。那溫柔的聲音，那關(guān)切的話語，無不溫暖著我受傷的心。當(dāng)你知道我還沒有吃晚飯的時(shí)候，你二話不說就買了吃的送到我家門口。你那溫暖的笑臉，那雙會(huì)說話的眼睛，好像都在告訴我：“以后只要你需要，我會(huì)永遠(yuǎn)站在你身旁。”這一刻，我的淚再次濕了眼眶。
小嵐，是你驅(qū)散了我心中的陰云，點(diǎn)燃了我新的希望，把我的冬天變成了春天。此時(shí)此刻，我只想對(duì)你說：“小嵐，謝謝你。有你，真好!”
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇29
在我的書包里，有一個(gè)漂亮的文具盒，它是前年期末媽媽給我買的，它伴隨著我學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩年了。
這個(gè)文具盒有二十厘米長(zhǎng)，八厘米寬，是粉紅色的，兩邊還有一條條粗細(xì)不同的灰色道道，就像水面的微波。中間有一只活潑可愛的小貓。小貓全身的絨毛潔白的沒有瑕斑。兩只小耳朵尖尖的豎著，仿佛在傾聽著老鼠的動(dòng)靜。一只小鼻子向上翹著，又仿佛要跟我談一談。它的幾根長(zhǎng)胡須斜插在嘴邊，好像是用來探測(cè)老鼠洞的。最引人注目的是它那雙炯炯有神的大眼睛，就像在觀察著老鼠的行蹤。
夜晚，鉛筆和小刀睡在小小的“王宮”里，尺子睡在“長(zhǎng)廊”里，橡皮睡在小小的“臥室”里。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，文具盒打開了，筆便從里面走出來，助我一臂之力。我握著筆端端正正的做完作業(yè)，便把作業(yè)交到老師手里，老師表揚(yáng)我的作業(yè)做得好，便用紅筆給我寫了個(gè)“優(yōu)”字 。
每當(dāng)上數(shù)學(xué)課劃線的時(shí)候，文具盒打開了，尺子跳出來幫我劃線。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，從里面蹦出橡皮，開始幫我擦掉錯(cuò)字，并對(duì)我說：“小主人呀小主人，你可不能這樣粗心大意了，用一次我的身軀就減少一些，以后你一定要細(xì)心呀�！蔽曳浅Ｐ呃�。
我很喜歡我的文具盒，因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助，它伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游，有你真好。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇30
天，是灰色的，透進(jìn)病房的光也是晦暗的。我躺在病床上，覺得很冷，特別是看著醫(yī)生嚴(yán)峻的目光和爸爸媽媽焦急的眼神，我感覺更冷了。
天變得更暗了，也變得更冷了，也許是到了黃昏吧，房間里的一切都呈現(xiàn)出灰色，冷冷的灰色。
正當(dāng)我覺得寒冷徹骨的時(shí)候，房門口傳來了啪的一聲，燈亮了。接著進(jìn)來一個(gè)白衣姑娘，她帶著甜甜的微笑，輕盈地走到我的身邊，摸著我的額角，我感到一股暖流，從她的手傳向我的全身。她，帶來了光明，也帶來了一絲溫暖。
“該吃藥了”輕輕的聲音，從她彎彎的嘴角流出。這句話本是我最討厭的，可今天我無條件的服從了，她滿意的笑了笑，走了。
第二天，第三天，也都是這樣……
我禁不住的對(duì)她說：“阿姨，有你，真好！每次看見你的笑容，我覺得，我的病好多了”
“病人都喜歡看見笑臉�！彼鹛鸬穆曇艉退脑捯粯犹稹Ｋ又f：“不僅僅是病人，應(yīng)該是所有人�！�
他常常用自己自然流露出的微笑來撫慰病人，用善良的心去溫暖別人。“他總該有不順心的時(shí)候吧？”我想�？伤偸怯梦⑿�(duì)待所有病人，這是他善良的心的閃光。
我的病好了，這還有他很大的功勞，使她用靈巧的雙手護(hù)理我，給我打針，喂我吃藥，還有甜甜的微笑，溫暖我的心。
我真誠地對(duì)她說道：“阿姨，謝謝你！這段日子有你的微笑，真好！”
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇31
天邊的夕陽染紅了身邊的云朵，寒冬的冰冷，依舊，我的心卻被你所溫暖，有你，真好……
天空中徐徐飄落幾片零星的雪花，落在掌心，一瞬美麗，立即消融，我興奮的大叫：“媽媽，下雪了！”媽媽轉(zhuǎn)過頭來，看看稚嫩的我，笑了笑：“嗯，真好！”又看向了窗外：“雪下的不大，估計(jì)待會(huì)兒就停了，會(huì)很冷，圍巾不要忘記帶哦！”我嘟起嘴巴不高興的說：“知道了，雪才不會(huì)停呢！”
坐上媽媽的電動(dòng)車，雪就停了，“媽媽，你是不是會(huì)魔法呀？”我天真的說，“怎么你說停，雪就停了呀？”媽媽微笑著說：“媽媽是仙女，所以你要聽仙女的話，戴好圍巾，不要凍感冒。”
路上確實(shí)很冷，哈出的氣清晰可見，我搓了搓凍紅的小手，對(duì)媽媽開玩笑：“媽媽，你看，我的手都要凍成冰塊了！”阿媽沒有半點(diǎn)猶豫，把車停在路邊，把手上的手套摘下來，給了我，繼續(xù)出發(fā)，看著手上還留有媽媽體溫的手套，我深深地思考了一會(huì)，“媽媽，我不冷了，把手套給你吧！”我拍拍媽媽的腿，懂事地說�！皨寢屢膊焕洌o你戴。”媽媽說。我愣愣地看著媽媽的手，是那么不美麗，為什么呢？可能是生活的辛勞弄的吧？可能是長(zhǎng)年累月的不在意吧？媽媽又說：“你趕快把手套帶上，別凍著了！要不要我把帽子給你？”“不用媽媽，你對(duì)我真好！”我甜甜的說。
前途漫漫，無論坦途與泥路，柔音仍存，只需有你相伴，有你，真好……
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇32
媽媽，有你真好！我不曾知何時(shí)想這樣對(duì)你說。歲月不饒人，十幾年來，年輕的你已經(jīng)被我″折騰″成憔悴的模樣而我卻不曾理會(huì)你平凡的神情下那顆默默流淚的心。你無怨無悔的為這個(gè)家奔波了十幾個(gè)春秋，卻無人能為你分擔(dān)勞苦。
你如同春天的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我。在我呱呱墜地之時(shí)，你就讓我感受到你一切的溫柔，手是溫柔的，言行是溫柔的，神情是溫柔的……你無時(shí)無刻都在無微不至的照顧我，讓你為你的″角色″負(fù)起責(zé)任，從未失職。
你如同夏天的大樹，為我撐起一片陰涼。一次考試，我考了倒數(shù)，卷子發(fā)下來，心已涼了一半。沮喪的回到家時(shí)，卻抬頭看到了你微笑的面容。我不忍直視，低下頭，將這張排滿紅叉的試卷放在桌上，你見了，怔了一會(huì)兒，蹲下身子鼓勵(lì)我，讓我不失信心，讓我覺察到了安全感。
你又如同秋天的落葉，飄了幾時(shí)，融入泥中。″化作春泥更護(hù)花″，寫下的，只有一瞬間的美。你雖沒給我奢侈的生活，但行動(dòng)已涵蓋了所有的愛，我將細(xì)細(xì)品味。
媽媽，你又像冬天刺骨的風(fēng)，吹進(jìn)心中。一次，我因踢球兒把鄰居的窗子打壞了。你賠償后，嚴(yán)厲的批評(píng)我。從此，我再?zèng)]有如此粗心。
媽媽，你雖沒有教師般高尚的職業(yè)，但是卻有著″春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干″的精神。平凡的你，在我心中卻是偉大的。媽媽，有你真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇33
風(fēng)自阡陌上空來，帶著濕潤(rùn)的氣拂過顏前短發(fā)，抬頭看見那一汪藍(lán)的心醉的藍(lán)天，我似乎又看見你那幸福而溫暖的笑容。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，只余朝夕，我仿佛又回到了那一天，依舊是那人那景；我下來，一如既往的轉(zhuǎn)身，卻不小心撞上了你，手中的小船和地面碰撞，精細(xì)的各個(gè)部位紛紛撒落在草叢中，再也找不到了。他放聲大哭：“我花了三個(gè)小時(shí)做的手工藝術(shù)品，你賠”。切，賠就賠，我將家中小船給了他，再也不與他玩了。
日子就這么一天天的過去，每周末我都與他視而不見，總是感覺缺了點(diǎn)什么，一回想又很充實(shí)，只是不說最后一個(gè)。
每周都看見他在我樓下徘徊，一副有心事的樣子，這勾起了我的好奇，我來到他家門口，正猶豫是否進(jìn)去詢問，聽到他正在與他媽媽吵架：”為什么要搬家？””那里是學(xué)區(qū)房，有一個(gè)好學(xué)校，““可我在這兒有個(gè)好朋友，盡管他不理我了，但曾經(jīng)也是”“這事沒商量！”腳步聲傳來，我趕忙閃身，卻正好看見他眼角晶瑩的淚珠。
他突然向我的家門口跑，我愣愣的也快步跟了上去；他已在樹林間刻下來兩個(gè)我們指間的記號(hào)，轉(zhuǎn)身離去。
知道他要搬家，我每隔幾天就來看一看。終于有一天，門關(guān)了起來；到了樹林，看著那陌生又熟悉的記號(hào)，我將埋藏在底下的秘密掘出。兩艘小船，是我們友情的橋。
時(shí)光腳步匆匆，手中小船也已翻新。望那藍(lán)天默念：有你、真好。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇34
爸爸是一位警察，他工作繁忙，很少有時(shí)間陪我，可是當(dāng)我需要他時(shí)，他總會(huì)出現(xiàn)在我的面前。
今天早上數(shù)學(xué)老師說第一節(jié)課讓我們交學(xué)習(xí)資料，這時(shí)同桌問我：“你帶了嗎？”我得意地把書包一甩，說：“當(dāng)然！”可是就當(dāng)我要拿出來時(shí)，只找到了兩份，我把書包翻了個(gè)“底朝天”可是還是沒能找到第三份，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我想到了媽媽，我連忙拿起手機(jī)撥了媽媽的電話，只聽媽媽說：“媽媽在開會(huì)，有什么事和爸爸說說吧，”便掛了電話，我絕望極了，心想爸爸工作這么忙，怎么可能有時(shí)間來給我送書呀？我抱著試一試的心態(tài)，趕忙又給爸爸打了電話，只聽電話那頭傳來了一陣悉悉窣窣的聲音，我就知道是爸爸又在整理他的文件了，當(dāng)我給爸爸說明原因后，我認(rèn)為他肯定又說他會(huì)沒時(shí)間，可是讓我沒想到的是，他竟然說：“好，我去給你取”，我開心極了，心里的那塊大石頭終于落了地。
早自習(xí)結(jié)束了，馬上就是第一節(jié)課了，我時(shí)不時(shí)地用焦急的目光望向窗外，希望看見那個(gè)既高大又熟悉的身影，“叮鈴鈴”第一節(jié)課開始了，我心想爸爸怎么還不來？這時(shí)我聽到有同學(xué)在叫我：“鄢佳凝，你爸爸來了”，我向窗外望去，爸爸早已氣喘吁吁的在門口等著了，我趕忙跑出門，只見幾滴豆大的.汗珠，從他的臉頰滑落，把書給我后，爸爸又趕忙飛奔回辦公室，我的心頭微微一震，這應(yīng)該就是所謂的父愛如山吧。
爸爸，我的世界有您真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇35
“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睍r(shí)光匆匆，時(shí)間，有你真好，你讓我懂得一個(gè)人時(shí)間有限，生命有限，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
讓我不再玩世不恭，不在自暴自棄，讓我展望“鴻鵠大志”，“不鳴則已，一鳴驚人。”真的，時(shí)間，有你真好。“失敗乃成功之母”失敗，有你真好，你讓我不再驕傲，俗話“驕兵必?cái) 保辛四�，我才知道，你讓我看見，人無完人，金無足赤。失敗不是恥辱，誰能說，一個(gè)完美的人就不會(huì)有失敗的一面？你讓我真正讀懂了“成功”的真正含義，真的，失敗有你真好，我會(huì)踩著你，積蓄力量，又朝著未來邁進(jìn)一步�！俺髁聊欠�，前進(jìn)前進(jìn)！”
希望，有你真好，在災(zāi)難中，是你閃著光在每個(gè)人的心中跳動(dòng)著，堅(jiān)持下去，活下來才有希望，堅(jiān)持堅(jiān)持……生活中需要希望，沒有希望，生活將無法繼續(xù)；學(xué)習(xí)中需要希望，沒有希望，學(xué)習(xí)將毫無樂趣；成功需要希望，沒有希望，我們面臨的只有失敗與挫折；人生需要希望，沒有希望，生命將如一口枯井，了無生趣，真的希望，有你真好。有“你”真好，其實(shí)這個(gè)“ 你”還有很多，都能在生活中得以體現(xiàn)，父母的關(guān)愛，同學(xué)的互助，人與人之間的悲歡離合，災(zāi)難前的真情大愛……希望我們能懷著一顆誠摯的心，好好珍惜把握住這份富有感情珍貴的“你”。愿世界處處有“你”。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇36
翻開相冊(cè)，映入眼簾的便是一張張我倆的合照，而我的思緒也隨著窗外的秋風(fēng)回到了過去，那一次次的伸出援手，又一次浮現(xiàn)在我眼前。小博，有你，真好。
我們?cè)?jīng)年級(jí)開始就是好朋友，到現(xiàn)在，我還依悉記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候你那燦爛的笑容，以及你轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)那一句句惜別的話語……想著想著，兩行清淚又從我的臉頰流下。
正默默時(shí)，我又想起了那一次的驚險(xiǎn)，那時(shí)我們正在讀一年級(jí)，有一回，我去找你，看到你后我便跑了過去，一不留神卻撞上了一個(gè)讀高年級(jí)的學(xué)生。我連忙說對(duì)不起，可那家伙卻不依不饒，叫上身邊兩個(gè)人就要打我，嘴里還說著一些不干凈的話。我害怕極了，忽然感覺一只溫暖的手拉住了我，我一看正是你，你拉起我便撒丫子狂奔起來，而后面那人還不肯作罷，也追了上來，還好你機(jī)智，拉著我跑到了有老師的地方，那人這才悻悻地走開，我感動(dòng)極了，而你卻拍拍手笑著說:“你是不是傻，剛剛還不跑，找死嗎！”小博，有你這么講義氣的朋友，真好。
我們那里沒有過生日的說法。好像隨時(shí)我也不過生日，只有幾次你問，我才說了一下自己的生日，但令我沒想到的是你記住了，到了那天，我萬萬沒想到這么一句不經(jīng)意的話，你竟然當(dāng)真了。還送了我一套我喜歡了很久又舍不得買的書，我感動(dòng)極了，小博，有你這樣的朋友，真好！
一睜眼，你也不在我面前。我有點(diǎn)兒惆悵，有有點(diǎn)抱怨你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，但馬上又被你幫助我的一幕幕沖散了。小博，有你真好。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇37
遇到困難，幫助我的總是你；開心時(shí)，與我同樂的總是你；傷心時(shí)，給予我安慰的總是你；危難時(shí)刻，挺身而出救我的還是你，有你，真好！——題記
雨，淅淅瀝瀝，一會(huì)兒瓢潑，一會(huì)兒朦朧，就連周邊的人、景都為之陶醉。
我和媽媽走在放學(xué)回家的路上，媽媽一手舉著傘，一手拉著我，艱難地行走在雨中，只是，這回我還在左邊，我邊走邊心里憤憤：左邊靠近馬路牙子，一點(diǎn)也不好走，真煩！
于是，我趁媽媽不注意一下溜到她的左邊，這時(shí)，身后疾馳來一輛汽車，與我擦肩而過，我嚇得魂飛魄散，媽媽也嚇得拉著我不停喘著粗氣，一邊還不忘教訓(xùn)我說：“都說了讓你走在左邊，你怎么就不聽呢？”那一刻，我全明白了，近幾日來，每回與媽媽出門，我都行走于她的左邊，幾次都沒有多在意，而次數(shù)多了，我漸漸有些奇怪，幾次去問，都沒有得到一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)，而這一次，我卻明白了，原來媽媽讓我走在左邊，她走右邊，是為了讓我的安全有所保障，而她自己卻沒有顧忌安全。
你是我傷心時(shí)的安慰，是我失落時(shí)的鼓勵(lì)，是我開心時(shí)的微笑，是我驕傲?xí)r的提醒與鼓勵(lì)，茫茫人海之中能與你成為母女，真是幸福！
云卷云舒，花開花落，你與我已度過無數(shù)個(gè)春秋，原歲月不老，歸來我仍是少年，能與你相伴一生，有你，真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇38
在茫茫人海中，看到你，是一種幸運(yùn)，在炎炎夏日遇見你，是一種幸福。感謝那一次生命的邂逅，讓我們走在一起，走向光明和溫暖……我不禁感嘆：有你真好。
天空中，有一只受傷的鳥孤單地飛著，鳴叫著，那叫聲很凄涼，似乎在尋找著什么，又似乎因?yàn)楣陋?dú)。這是我開學(xué)第一天，天很熱大大的太陽掛在天空，陽光晃的很刺眼，我靜靜的坐在石頭上，呆呆地望著開心玩耍的同學(xué)，心中不免有些孤單。我們一起玩呀？一只手拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看你胖乎乎的臉上有兩畝鴻運(yùn)，大大的眼睛，看著我可愛的樣貌，一下子溫暖了我的心，把我心中的壞情緒都去趕走了！好啊，我笑了融合的陽光下有兩個(gè)身影，他們跑著鬧著聊著笑著校園里，回蕩著歡樂的笑聲，在看那樹上的鳥兒，歡快地在樹枝上跳著，鳥兒不再孤單，因?yàn)橛写髽渑惆椤心阏婧貌辉俟聠尾辉偌拍?/p>
雨下的很大，直到晚上才變小，我的心情如天氣，這邊有雨，想出門逛逛，我問你去不去，也沒有說什么，只是默默的去找我，天色未按，紅色的顏料染滿的天空，大雁飛回的潮，火紅的天空中隱隱約約的出現(xiàn)了一道彩虹空氣被雨水洗刷得更加清新，水珠滴落在水泡中濺起陣陣漣漪，我們坐在石頭上聊著心事，鳥兒為我們伴奏，花兒為我們芳香，時(shí)間仿佛定格在了這一刻，月亮下兩個(gè)深有互相訴說著有你真好，一遇時(shí)放松身心。
你對(duì)我的好不用言語表達(dá)，卻烙印在我的心中孤單時(shí)陪伴我猶豫時(shí)與我談心，總之有你真好。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇39
你，就是一盞燈，每當(dāng)我處在困境的黑暗中，你就會(huì)為我照亮眼前的路。你就是我的好閨蜜——彭雨淇。
你是一個(gè)善良、熱心，會(huì)不斷鼓勵(lì)我的好女孩，只是你在我眼前總是“壞壞的”，還總是淘氣地叫我“本子醬”，暈！
課間十分鐘，幾個(gè)好朋友在一起嘀嘀咕咕，我怎么也插不上話，我好不容易說一句話，她們壓根不聽，繼續(xù)津津有味地談著她們的話題，我感覺自己像空氣一樣，只好滿臉黑線地回座位，臉上火辣辣的，特別無趣。這時(shí)，你走到我身邊，拍拍肩膀：“怎么了，本子醬，被人煮了，臉這么紅，有啥不愉快的可說給我聽聽！”看她那調(diào)皮的樣子，我瞬間笑噴。你總是在我最需要安慰的時(shí)候出現(xiàn)，有你的陪伴真好，我的世界少不了你。
那一次考試，我只考了60.5分的時(shí)候，我拿到試卷的時(shí)候，聽到一陣陣刺耳的嘲笑聲，我真恨不得挖個(gè)地洞逃走。下課了，你向我走來，以為你和其他同學(xué)一樣會(huì)笑話我，真的沒有想到你不但沒有笑話我，還幫助了我，教了我一些解題方法，使我知道錯(cuò)在哪里，并看著我獨(dú)立訂正了所有的錯(cuò)題才離開。我心里感動(dòng)極了！
你這樣對(duì)我說過：“以后，人生的路不一樣，但我們永遠(yuǎn)是閨蜜�！蔽覀冞�訂了一個(gè)小小的計(jì)劃，一起努力，以后每天進(jìn)步一點(diǎn)。
是你讓我知道了什么是陪伴，是你讓我知道了什么是關(guān)心，是你讓我知道了什么是鼓勵(lì)，有你在我的世界，真的很好。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇40
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，我走出校門，一邊走一邊不停地哈氣。真后悔早上沒聽媽媽的話多穿一件外套，害得自己在渾身打著哆嗦，還要不停地哈氣。
我默默地走向公交站等車，就在這時(shí)，我看見了那邊的小吃店！仿佛一個(gè)即將渴死的人看見了一瓶水。正好我今天帶了錢，買一份炸雞排既可以填一下肚子又可以暖身子。于是我二話不說走去了小吃店。但是，我準(zhǔn)備買的時(shí)候一摸口袋，發(fā)現(xiàn)自己只帶了四塊五，而一份炸雞排五塊錢。
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，只見隔壁班的胖子走了過來，我們倆既是同一小區(qū)的，又是同窗好友，所以他一見我就叫了一聲：“嘿，干嘛呢？買雞排�。俊蔽铱嘈α艘幌拢骸皩�(duì)，但我只帶了四塊五�！迸肿雍呛堑匦α寺暎骸叭松顚擂蔚臅r(shí)候莫過于去吃飯沒帶錢，而你更慘，缺了五毛�！迸肿勇柭柤�，又說：“不過沒關(guān)系，我?guī)Я巳缯?qǐng)你啊。”吃完他就要了兩份雞排和一份魚腐，和我一邊走一邊吃。
吃完后，他見我穿得這么少，毫不猶豫地又跑回去買了兩串牛雜，和我一人一串，剛吃完，車就來了。
我們倆雖然從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，但他幫過我的事不計(jì)其數(shù)，而我?guī)退氖聟s寥寥無幾。雖然這樣但他和我依然要好，我認(rèn)為，認(rèn)識(shí)他就是我的幸運(yùn)。如果我是一顆炮彈，那他就是發(fā)射器，在我的人生道路上，他就是最鮮艷的那朵花、最茂盛的那片樹林。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇41
你像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；你像一面盾牌，為我們擋住危險(xiǎn)；你像一抹月光，為什么拂去黑暗中的憂愁……沒有你，就沒有我們溫馨而安全的家園。
烈日炎炎的中午，滾滾熱浪灼燒著人們的臉頰，你挺立在馬路中央，指揮著川流不息的來往的車輛。路邊的人不是在食用冷飲，就是在拼命扇風(fēng)擦汗。而你，不只是規(guī)規(guī)矩矩地站在車水馬龍的烈日下。你的手筆直地?cái)r在車前，為人們劈開一方安全的天地。你額上的汗珠忽的滾落到你的眼里，你卻沒有伸手擦，而是猛地把鼻梁一皺，讓汗水順勢(shì)留到口罩上�！靶∨笥�，請(qǐng)快一點(diǎn)過馬路�！睅е┧粏〉穆曇趔@醒了我，我這才發(fā)現(xiàn)神游之時(shí)已經(jīng)不經(jīng)意地站在馬路上來。我不忍讓你再費(fèi)神幫我攔著車，疾步走過了馬路，烈日也擋不住你對(duì)職業(yè)的熱愛。
再見到你，已是幾個(gè)月之后的初冬。我們這邊并不會(huì)下雪，但低溫就像無形的“魔法攻擊”一樣縈繞在人們身邊。人們雖不至于被棉襖裹成個(gè)“粽子”但也捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夜里，我頂著寒風(fēng)來到街道上，卻又見到了兩個(gè)騎警車巡邏的背影。我認(rèn)出那好像是你，便想跑近看看。誰知那警車只轉(zhuǎn)了一圈，就開往另一條街了。我隱隱約約看見你們?cè)谶h(yuǎn)方下了車，走到一輛車旁。這么冷的天，你們還在外面巡邏，真是難為你們了。
你不因工作的艱辛而放棄，只是一心撲在職業(yè)和人民上。社會(huì)有你這樣的人，真是讓人感到安心而感激！有你，真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇42
從我出生起你就不斷包容我，準(zhǔn)備好為我操勞一生，爸爸，有你真好！
我的爸爸他不是很高，肥胖的身子走起路來一搖一搖的，他的眉毛彎彎的，嘴巴小小的。他是個(gè)很愛笑的人，說起話來又清脆又響亮。
那天，是爸爸答應(yīng)了我好久，才肯帶我出去玩的那一天，我們坐上了公交車。車子晃晃悠悠地開往游樂園。到了下一站，上來一位老態(tài)龍鐘的老奶奶，她弱小又無力的身段似乎還沒有我的包重，每走一步都只能靠著那一根細(xì)細(xì)的拐杖
正當(dāng)我猶豫要不要起身時(shí)，爸爸馬上站起身來挽著奶奶坐下，我有些許慚愧，但更多的是對(duì)于爸爸幫人時(shí)的肯定。
終于到站了，我立馬飛奔著沖向游樂園，在瘋玩一通之后，我便困的不行，靠在爸爸的肩上睡著了。再次醒來我已來到了醫(yī)院，看著爸爸焦慮的神情，我明白自己又闖禍了。
躺在病床上，我想著，為什么我總是讓爸爸不開心呢？＂喂？對(duì)，不好意思，嗯，我馬上來，好的……＂聽著爸爸的聲音，我難過極了，只好閉上眼睛。
再次醒來，我出現(xiàn)在家里。聽著媽媽娓娓道來：在我睡著后，突然發(fā)起了高燒，爸爸不得不把工作推遲，將我送進(jìn)醫(yī)院。在漫長(zhǎng)的等待之后，讓媽媽來接我。我想象著爸爸遠(yuǎn)去的背影，忍不住聲淚俱下。我是多么愧對(duì)爸爸呀，僅有的一次出游機(jī)會(huì)還被我搞砸了。后來爸爸還發(fā)短信問我有沒有好些，我才真正明白當(dāng)什么是父愛。
爸爸，如果有機(jī)會(huì)的話，我想大聲的對(duì)你說，謝謝你，有你，真好。
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇43
人生，有一次次相見與分別。在成長(zhǎng)的過程中，回一回頭，就能看到不一樣的風(fēng)景。
十三年前，我初次來到這個(gè)世界，發(fā)出了人生的第一聲啼哭，第一個(gè)把我抑在懷里的——是你。小時(shí)候，父母外出工作，細(xì)致照顧我的，是你。你最寵我，會(huì)竭盡所能滿足我一切的正當(dāng)要求，哪怕是我隨口說的一句話……而我，卻時(shí)常忽略那個(gè)站在我身后的人。
第一次和父母外出旅游，你戀戀不舍，一直看著車走遠(yuǎn)，才轉(zhuǎn)過身回了家去。在外面，因?yàn)樯倭四愕呐惆椋掖罂薮篝[。那一刻，我深深地意識(shí)到，你已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分�；氐郊液�，不經(jīng)意間看到你的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)。
第一次上小學(xué)，你把我送到學(xué)校，眼里含著期望、擔(dān)心、不舍。那個(gè)身影在人群中轉(zhuǎn)頭，再轉(zhuǎn)頭……
我的體質(zhì)很差，沒少讓你來回折騰，可你卻不厭其煩，更加細(xì)致照顧我。溫暖在我心中漾起陣陣漣漪，久久不散。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。很少再有以前的送別了，更多看到的是你的背影。一起去超市買菜，我走在你身后，突然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)得比你高了許多。你的鬢發(fā)變得斑白，你的步履變得蹣跚，你那充滿活力的雙眸已經(jīng)變得混濁……你已經(jīng)蒼老不堪。我鼻子陡然一酸，感到無限的惆悵……
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走。十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝。我在不斷成長(zhǎng)，而你卻逐漸衰老了，但在我的心中你永遠(yuǎn)年輕。習(xí)慣了早上喝一口你做的熱湯，晚上吃到你做的飯菜。即使最簡(jiǎn)單的菜于我也如山珍海味。有時(shí)，回一回頭，就能看到那個(gè)最愛你的人，最在意你的人。
奶奶，我的奶奶！有你，真好！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇44
大樹有陽光的呵護(hù)不孤單，土地有雨露的滋潤(rùn)不孤單，而我有你的陪伴并不孤單。
——題記
那個(gè)深秋的夜晚，你用那雙長(zhǎng)滿老繭，如松樹皮的大手，牽著我的小手，來到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上異常擁擠，比昔日更熱鬧了。我們艱難地穿過人群，原來是慈善團(tuán)在賣藝籌款，捐助給苦難人家的孩子。你收起了往常的慈祥，眉頭緊皺了起來，神情變得嚴(yán)肅，牽著我的手也握得更緊了。你將另一只手伸進(jìn)衣服中，拿出僅有的幾張皺皺的紙錢，毅然決然地大步向前走去，將錢投進(jìn)了箱子里。之后，小小的我問你，為什么要把所有的錢都給他們呢?你卻微笑著，撫摸著我的腦袋，慈祥地說：“因?yàn)樗麄兩钇D難，他們需要我們的幫助，而且這點(diǎn)錢不多，奶奶的身體硬朗著呢，還可以再掙回來�！迸叮憔褪沁@樣一個(gè)樂于助人的人。
讀幼稚園時(shí)，我生了一場(chǎng)大病，你心疼極了，日夜為我操勞著。白發(fā)不斷地從頭上竄出來，半遮半掩，似秋日的第一道霜，如嚴(yán)冬初雪落地;皺紋也一條一條地爬上來，好像一波三折的往事。你時(shí)刻守在我身邊，臉上寫滿了疲憊，豆大的汗珠不斷從額頭上冒出來，陰郁籠罩著你的臉，整個(gè)人看起來都不大有精神。那段時(shí)間，你因?yàn)榘疽诡^發(fā)總是一大把一大把地掉，頭發(fā)變得稀疏，頭皮隱約可見，那時(shí)，我的心如刀割般疼。我對(duì)你說：“奶奶，你休息一下吧!”你的臉上卻強(qiáng)擠出笑容說：“不用了，奶奶不累。”說完，又輕輕拍了拍我的背，示意我睡下。奶奶就是這樣一個(gè)為我想得多，為自己想得少的人。
奶奶，你是我做人的榜樣，教會(huì)我做人的道理;你是為我遮風(fēng)擋雨的勇士，為我的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。成長(zhǎng)的路上，有你，真好!
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇45
窗外細(xì)雨綿綿，令人無法靜下心來。此時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)一些熟悉的背影。雖然他們不認(rèn)識(shí)你，但你卻可能認(rèn)識(shí)他/她們。
微風(fēng)
在學(xué)校中總是會(huì)有一些熟悉的身影從你的身邊走過——保潔阿姨。無論刮風(fēng)還是下雨，她們每天都會(huì)早早的來到學(xué)校，將校園打掃得干凈又漂亮。當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校時(shí)里面成為了我們的天堂�？偸且�?yàn)橐恍╁e(cuò)誤使美麗的校園無法那么煥發(fā)容光。保潔阿姨便任勞任怨的繼續(xù)打掃，我覺得學(xué)校得美麗是因?yàn)楸嵃⒁淘诶锩娌⒘撕顾�。她們的汗水是有魔法的，仿佛像是一個(gè)夢(mèng)想，促使著她們繼續(xù)前進(jìn)，直到當(dāng)校園干凈為止。
在國(guó)旗下講話同學(xué)們總是說應(yīng)該要向保潔阿姨們致謝。但是真的有同學(xué)去說過謝謝嗎？我想對(duì)她們說一聲謝謝，謝謝她們可以使我們有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕的吹過了保潔阿姨們的臉龐，仿佛像媽媽的手輕輕的撫摸著——。
冬天的一縷陽光
冬天的早晨當(dāng)一縷陽光剛透入到學(xué)校，校門就打開了。開門的人是保安叔叔。他們每天都早早的來到了學(xué)校，怕學(xué)生在門口等著急。有時(shí)他們連飯都顧不得吃就來了。
記得有一天，保安叔叔給我們展示了他們的本領(lǐng)。一位保安叔叔當(dāng)壞人，另一位保安叔叔便拿出防恐工具，很快就將他制服捉拿下，使我們佩服不已。也是因?yàn)槿绱怂晕覀冊(cè)趯W(xué)校里非常的安全，使我們可以在里面好好學(xué)習(xí)。
謝謝你們！保安叔叔如果不是因?yàn)槟銈儗W(xué)�？赡芫筒粫�(huì)那么的安全。因?yàn)橛心銈兊拇嬖谛@里便充滿了歡樂——。
因?yàn)橛心闼允澜缡呛椭C的，因?yàn)槲覀兊拇嬖�，所以生活充滿歡樂！
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇46
星期五的下午想起了輕快的放學(xué)鈴聲之后，同學(xué)們便開始沸騰了，有的同學(xué)橫沖直撞的人跑出校園，當(dāng)然我也在其中……下面我給大家講一講！
心里想這么熱的天誰不想早點(diǎn)回家吹空調(diào)、吃冰糕、看電視��！在擁擠中有的同學(xué)不是水杯被擠掉就是書包被擠壞或是被同學(xué)被了擠倒。經(jīng)過幾十分鐘的“戰(zhàn)斗”我終于從里面擠了出去，就可以坐上快車吹上冷風(fēng)，后邊擠出來的只能可憐巴巴的被火辣辣的太陽曬得滿頭大汗，可笑的是，衣服被汗水打濕了，竟然可以擠出半盆鹽水�；氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)我的水杯被同學(xué)擠掉了，那可是“全球最新限量板水杯”，這次肯定又會(huì)被爸爸收拾了。我覺得吹空調(diào)、吃冰糕、看電視這些一定會(huì)變成霄煙的。哎！我太難了。
第二天我問了一下子在后面的同學(xué)們看到了我的藍(lán)色水杯嗎？我會(huì)用很好的東西回報(bào)他的。一個(gè)陌生的同學(xué)走過來說：“小朋友，這是你的水杯吧，這個(gè)水杯有的地方被擦花了我?guī)湍闵狭松�。”我接過手有的地方確實(shí)上了顏色還很沉，算了，不計(jì)較了，你沒有好。中午我不停地?cái)[不停的檢查看著水杯的“受傷程度是多大”回家好修理。
“叮鈴鈴”，下午放學(xué)了，我走到水池邊準(zhǔn)備倒掉杯子里的水時(shí)，那個(gè)陌生的同學(xué)忽然出現(xiàn)攔著我的手說：“不能倒掉這是我親手為你泡的檸檬水，你先嘗一嘗看口感怎么樣？如果實(shí)在不行你就倒了吧！”我?guī)е尚娜L了嘗，哇！酸酸甜甜、清清涼涼的，就是開十個(gè)空調(diào)也比不上這種感覺，這次我覺得有錢練還是走后面都無所謂了，為了不讓水杯再次擠掉，我就走路回家邊走邊喝就這樣清清涼涼走回了家。衣服也沒有擠出水。
雖然我和那位同學(xué)是陌生的，但感覺就是朋友。我就想和他說什么，用什么才能表達(dá)我的感激之情呢？天，我找到了這句話：“有你，真好！”
五年級(jí)寫人作文：有你，真好 篇47
老師是多么一個(gè)平常的職業(yè)，可在我們心中。老師是我們心中的第二位慈母。老師是勤勞的園丁，你隨時(shí)隨地都會(huì)跟我們澆花，為我們施肥。
記得我那次最糟糕透頂?shù)恼Z文試卷兒?jiǎn)�？卷子拿下來時(shí)，我的心都碎了，卷子上面寫了鮮紅的87分。我哭了，心想：不會(huì)的，不會(huì)的，我平時(shí)復(fù)習(xí)努力比別人可還要累的多。這不可能是我的水平！而就在這時(shí)，你走了過來，你心平氣和的對(duì)我說：“別灰心，這次考的不好，下次努力就行了。還要記住，失敗是成功之母喲！”我微微抬起了頭，當(dāng)我看到目光慈祥的理石，我得悶悶不樂和傷心，全都一歡而散。
你不僅安慰我，還對(duì)我很嚴(yán)厲。
一次我的數(shù)學(xué)同步錯(cuò)了很多，你把我叫到你那兒把同步一扔就扔到了我身邊，怒氣沖沖的對(duì)我說：“你看看你看看你的同步怎么錯(cuò)那么那么多把錯(cuò)的題在本子上重新寫過。"我心神不定的，不錯(cuò)的題改了過來，但由于太過慌張，最終還是把最后兩道題改錯(cuò)了。我給你看后，你不但沒有生氣，反而還一臉嚴(yán)肅的說：“來來來，你仔細(xì)看一下這兩道題的題目�！蔽易屑�(xì)一看題目，終于恍然大悟，原來我把這兩道題全都搞反了，一個(gè)是已知單位一一個(gè)是未知單位一，等我理解完后，你嚴(yán)肅認(rèn)真的說：″你一定要仔細(xì)呀！”你給我講完過后，這兩道題給我留下了很深很深的印象，再一次考試時(shí)，我突然想起了你的一句話“一定要仔細(xì)呀！”我對(duì)最后兩道題一看便知，一下子就看出了已知單位一和未知單位一的題�？纪暝嚭笪倚南耄汉粢灰�，還好老師給我講過，我虧了老師的嚴(yán)厲才讓我學(xué)會(huì)了仔細(xì)呀！
有你，真的好。你教育我，關(guān)心我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，因?yàn)槟闶且粋�(gè)勤勞的園丁，也是一只犧牲自己而為別人發(fā)光了蠟燭。
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