【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)人作文700字匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文700字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇1
星期五的《家庭演播室》準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)播了，因?yàn)榭吹搅斯?jié)目預(yù)告，知道這期《家庭演播室》的嘉賓是久違了的陳雷哥哥，所以我抓緊時(shí)間做完作業(yè)，擠出時(shí)間看這期節(jié)目，看看久別了的陳雷哥哥。
從我記事起，我經(jīng)�？搓惱赘绺缰鞒值墓�(jié)目，突然間他從熒屏上消失了，沒(méi)有了他的消息，我感到有些遺憾。
陳雷哥哥出身在一個(gè)非常普通的家庭，他父母親既不是從事新聞傳媒工作的，也不是從事演藝工作的，無(wú)法為他成為一個(gè)知名度很高的節(jié)目主持人提供有效的幫助。那么，他是怎樣成為一個(gè)知名的節(jié)目主持人的呢？這是與陳雷長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力分不開(kāi)的。他在中學(xué)時(shí)期就當(dāng)上了上海電視臺(tái)中學(xué)生節(jié)目主持人，以后經(jīng)過(guò)戲院苦讀，成為上海電視臺(tái)娛樂(lè)節(jié)目主持人。我喜歡他，我欣賞他堅(jiān)持不懈的努力精神。
陳雷哥哥所主持的節(jié)目收視率一直居高不下，成為電視臺(tái)的臺(tái)柱，不僅得到電視臺(tái)的器重，也身受觀眾的青睞。其實(shí)陳雷長(zhǎng)的很普通，小小的眼睛，黝黑的膚色，是一個(gè)及其普通的人，在這個(gè)方面他并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。功底堅(jiān)實(shí)是他成功的法寶，陳雷哥哥是一個(gè)非常用功的主持人，在業(yè)余時(shí)間抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)不斷充實(shí)知識(shí)，他博覽群書(shū)，知識(shí)面廣為他成為娛樂(lè)節(jié)目主持人奠定了基礎(chǔ)。貼近公眾是他成功的又一個(gè)法寶，了解陳雷的人都知道，他非常熱愛(ài)觀眾。為了了解觀眾的需求，他非常注意體驗(yàn)生活，與觀眾近距離接觸，親近觀眾，在與觀眾的交往中進(jìn)行生活的積累。在節(jié)目中他平等對(duì)待參加節(jié)目的觀眾，注意積極的引導(dǎo)，及時(shí)排解尷尬局面，使節(jié)目風(fēng)趣而不庸俗體現(xiàn)出主持人的機(jī)靈。因?yàn)殛惱赘绺缰塾谄矫�，為平民服�?wù)，得到公眾的喜愛(ài)，我就是喜愛(ài)他的觀眾之一。我欣賞他親近觀眾的工作作風(fēng)和風(fēng)趣的語(yǔ)言。
自從我知道陳雷哥哥是因?yàn)榻】翟驎簳r(shí)告別熒屏后，我就默默地為他祈禱，希望他能早日康復(fù)，重返熒屏，繼續(xù)他的主持人生涯。在知道他將重返熒屏后，我非常高興，同時(shí)我也希望他愛(ài)惜自己的身體，還希望他能不負(fù)眾望，堅(jiān)持平民化風(fēng)格，繼續(xù)得到觀眾的支持，依然是我心目中最欣賞的節(jié)目主持人。他那風(fēng)趣，親近的話語(yǔ)常常在我耳畔回蕩。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇2
從小到大，外婆辛辛苦苦地養(yǎng)育我，給了我許多無(wú)微不至的愛(ài)。這些愛(ài)，有的平凡，有的溫暖，有的嚴(yán)厲，有的甜蜜；這些愛(ài)，讓我感動(dòng)，讓我難忘。
為了讓我掌握更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，外婆給我報(bào)名參加了奧數(shù)培訓(xùn)課程。每個(gè)星期六中午，外婆都會(huì)陪我去學(xué)奧數(shù)，風(fēng)雨無(wú)阻，非常辛苦。最讓我難忘的是寒假里的一堂培訓(xùn)課。
那天陰雨蒙蒙，樹(shù)枝上零星的樹(shù)葉無(wú)精打采地耷拉著腦袋。早上，外婆就不停地咳嗽。我擔(dān)心地說(shuō)：“外婆，今天就不要陪我去上課了，您在家好好休息吧�！薄安恍�！學(xué)習(xí)不能半途而廢�！蓖馄庞蒙硢〉纳ぷ诱f(shuō)。于是，我們匆匆忙忙地趕到學(xué)校。進(jìn)教室前，外婆像往常一樣輕聲地叮囑我要認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記�？墒牵谀翘谜n上，我怎么也不能集中注意力聽(tīng)老師講課，因?yàn)殚T(mén)外隱隱約約地傳來(lái)悶沉沉的咳嗽聲，我知道一定是外婆捂著嘴巴在咳嗽。我的心里感到一陣陣難過(guò)。
課間休息時(shí)，我迫不及待地沖出教室，看見(jiàn)外婆安靜地坐在休息室的角落里，臉色蒼白，一副疲憊不堪的樣子，身邊放著為我準(zhǔn)備好的飲料和點(diǎn)心。我心疼地走過(guò)去，拉著她的手說(shuō)：“外婆，你去看病吧，讓媽媽來(lái)接我�！薄澳銒寢尯苊Φ模灰绊懰墓ぷ�。我休息一會(huì)兒，就會(huì)好的，你要專心地聽(tīng)老師上課。”聽(tīng)了外婆的話，我的心里又是一陣感動(dòng)，暗暗地告訴自己要認(rèn)真上課，不讓外婆操心。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我注意力集中，學(xué)習(xí)思路始終跟著老師。說(shuō)起來(lái)真奇怪，當(dāng)我思想集中了，外婆的咳嗽聲就聽(tīng)不見(jiàn)了，上課的時(shí)間也過(guò)得飛快。
下課了，我走出教室，正巧外婆從電梯里走出來(lái)接我。原來(lái)，外婆怕影響我上課，悄悄地離開(kāi)了休息室。
在回家的路上，天氣依然陰冷潮濕。我輕輕地挽起外婆的手，一股暖流注入了我的心田。外婆對(duì)我的愛(ài)雖然沒(méi)有從驚天動(dòng)地的適中體現(xiàn)出來(lái)，但是那愛(ài)卻是那樣的偉大，那樣的溫暖。
這時(shí)，我的耳邊仿佛想起了巴金爺爺講的一句名言：“世間再?zèng)]有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西�！钡拇_，外婆給我的愛(ài)雖然不是媽媽給的，但它是甜蜜的，讓我感動(dòng)，讓我難忘
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇3
很久很久以前，這個(gè)世上是沒(méi)有語(yǔ)言的。人世間，非常的安靜，非常的純潔。有了語(yǔ)言，人與人之間有了溝通之后，煩惱、傷感、疑慮，反而接踵而來(lái)。不置可否，隨著現(xiàn)下通訊的便捷，語(yǔ)言信息可以瞬間送抵千里之外，只要愿意，大可淋漓盡致地傾訴，關(guān)于不快、關(guān)于憤惱、關(guān)于跌宕。原以為，生活中的很多困惑就因此可以雪霽冰消，很多痛苦也能夠有跡可尋�？墒�，依然有那么多的哀愁，那么多的憂傷。為什么?是因?yàn)橐恍┫氲玫蕉植淮_切的冀望吧，是因?yàn)橐恍┍娬f(shuō)紛紜的荒亂里尋覓不到出路的恓惶吧，是因?yàn)橐恍┯|摸不到盡頭的幽暗心情吧……就是迷茫。
為什么會(huì)迷茫?總覺(jué)得，再多的言語(yǔ)也無(wú)法企及自己思緒里的荒蕪，再多的表情也見(jiàn)證不了自己內(nèi)心的蒼涼。于是，我們自言自語(yǔ)：沒(méi)有人會(huì)明白自己了吧，沒(méi)有誰(shuí)再可以信任了吧?有時(shí)候，我們甚至一度迷失了自己，模糊了自己是誰(shuí)，忘記了身處何地欲往何方。那些因迷茫而凝結(jié)起來(lái)的心情，仿佛一首低宛的曲子，不停地吟唱落寂的憂傷。翩浮的惆悵，晃若細(xì)長(zhǎng)的觸角，肆無(wú)忌憚地鉆入肌膚的毛孔，像藤蔓一樣伸展，入心入肺地纏繞，讓我們窒息，讓我們疼痛，讓我們麻木。
為什么要迷茫?總覺(jué)得我們的付出得不到應(yīng)有的回應(yīng)，泥牛入海�？傆X(jué)得我們離成功的殿堂很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，沒(méi)有過(guò)盡千帆的翅膀，所以只得倉(cāng)皇逃離。因?yàn)槊悦６煦�，因�(yàn)榛煦缍腔�，�?dāng)痛苦全方位的降臨，語(yǔ)言也變成了一種累贅。于是我們沉默，我們孤獨(dú)，我們落寞。寂靜地離開(kāi)繁華，帶走所有的痛，一個(gè)人疼。小心翼翼地僵固著各種神情，生怕一不經(jīng)意就會(huì)泄露了心底的秘密，漸漸的，將快樂(lè)和自己一并掉落得越來(lái)越遠(yuǎn)。不是不想得到，而是看不到得到的契機(jī)。于是我們又對(duì)自己說(shuō)：算了吧，下次再努力就是了。
心中虛無(wú)，拿捏不定，消極頹廢，就是迷茫。因?yàn)槊悦�，所以滯留。因�(yàn)槊悦�，所以錯(cuò)過(guò)。因?yàn)槊悦�，所以失去。最后的最后，待到一種迷茫式的姿態(tài)嵌入我們的生活了的時(shí)候，究竟是我們?cè)闾Ａ松�，還是生活蹂躪了我們?不得而知，因?yàn)槲覀冊(cè)诿悦！且贫忿D(zhuǎn)，世事更替，命運(yùn)卻為何總在相似的軌跡中輪回?我們開(kāi)始無(wú)力的惶惑：是不是已經(jīng)無(wú)法走出這片迷茫的沼澤了?那就任其沉淪吧……
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇4
今天，我讀完了伍美珍寫(xiě)的《外號(hào)像顆怪味豆》，我被這有趣的故事吸引住了。這里面滑稽幽默卻因?yàn)樽约旱耐馓?hào)而苦惱的主人公陳佳佳是個(gè)“冒失鬼”,開(kāi)始她很自卑，后來(lái)在特長(zhǎng)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小龍的男孩子，使她明白了做人要寬容，后來(lái)同學(xué)們也愈來(lái)愈喜歡她了，她也變得自信起來(lái)。
陽(yáng)光姐姐真不愧做過(guò)幾年兒童熱線，對(duì)我們這么了解。就像一位大廚師一樣，總能做出我們兒童喜愛(ài)的飯菜。讓我們小讀者身臨其境，仿佛自己就是陳佳佳。
陳佳佳的外號(hào)有很多，比如：除減減，肥豬，肥肥……正因?yàn)樗耐馓?hào)，她的生活才變得有趣極了。外號(hào)就像顆怪味豆，有時(shí)十分苦澀，又有時(shí)十分甜蜜，讓人留戀，又有時(shí)說(shuō)不出它的味道。或許在長(zhǎng)大以后，外號(hào)也是一個(gè)美好的回憶，記錄下了我們淘氣的童年。
這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐根據(jù)一個(gè)來(lái)信的女孩寫(xiě)的，希望這個(gè)女孩能擁有一顆寬容的心。
當(dāng)我讀到:“我緊張地咽了一下口水，結(jié)結(jié)巴巴地回答老師說(shuō)：‘我剛才……吹得曲子叫……叫做《田野吹過(guò)田野的風(fēng)》……啊不是的！’我氣得打了一下腦袋，又糾正說(shuō)……”的時(shí)候，我不禁笑了起來(lái)：沒(méi)想到，陳佳佳第一次受到表?yè)P(yáng)竟然這么緊張，連說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴，如果是我們，受到老師表?yè)P(yáng)一定很高興，也許是陳佳佳太高興了吧！
后來(lái)，在一次罰站中，意外的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)老師小時(shí)候在班里也取外號(hào)，叫做“菠菜”,沒(méi)想到老師小時(shí)候也挺調(diào)皮的嘛。
她在單簧管的培訓(xùn)班里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小龍的同學(xué)，因?yàn)殚L(zhǎng)得像小女孩，所以經(jīng)常受嘲笑，可是小龍卻不以為然。陳佳佳很奇怪，可小龍卻認(rèn)為，做人要寬容，讓別人說(shuō)去吧。使陳佳佳豁然開(kāi)朗。
說(shuō)完了陳佳佳，下面說(shuō)說(shuō)我吧。
記得有一次，因?yàn)槲业拿肿詈笠粋�(gè)字念“xia”,所以有的同學(xué)給我起外號(hào)叫“蝦米”，雖說(shuō)是外號(hào)，可也太不雅觀了吧。我追著那個(gè)同學(xué)滿教室跑，我后來(lái)想告訴老師，可是我又一想:萬(wàn)一我告訴老師，老師要是問(wèn)我什么外號(hào)，我要是說(shuō)了，同 學(xué)們肯定笑話我，我還有什么面子呀？于是我只好忍著了，唉！
后來(lái)，我讀了這本書(shū)，學(xué)會(huì)了寬容。
寬容地面對(duì)生活中的每一個(gè)人！
……
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇5
“人之初性本善”誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命，也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。我們要誠(chéng)信做人，圓中國(guó)人的夢(mèng)。
中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德，縱觀我國(guó)的文明史，上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家會(huì)受到全世界的尊重和信賴，會(huì)得到發(fā)展和繁榮。我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信是在于量的，每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù)，形成量的積累，才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的，千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹(shù)木，必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林，為自己，也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng)，撐起一片明媚的天空。同學(xué)們，樹(shù)高千丈靠的是土里的根，河流萬(wàn)里靠的是源頭的本。人生一世要靠誠(chéng)和信才能?chē)?guó)運(yùn)昌盛，誠(chéng)信才是民族的魂。讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣，珍惜自己的誠(chéng)信，有了誠(chéng)信，我們才能感受到人與人之間的信任與真誠(chéng)；有了誠(chéng)信，我們才懂得朋友的價(jià)值，才能掂量出誠(chéng)信的分量。我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮，永遠(yuǎn)強(qiáng)大，永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信，告別不誠(chéng)信的行為，致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，
誠(chéng)信如一盞明燈，能瞬間照亮世間萬(wàn)物。
誠(chéng)信如一盞明燈，它能溫暖我們彼此的心靈。
誠(chéng)信一枚凝重的砝碼，放下它生命不在搖擺不定，生命立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端。
誠(chéng)信是一輪朗耀的明月，唯有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。
誠(chéng)信是一道山間的流水，能夠洗凈浮沉，洗凈騷動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的真諦。
誠(chéng)信雖是付出，但它卻讓你擁有；誠(chéng)信雖是奉獻(xiàn)，但它卻讓你永久。
誠(chéng)信不分人與人之間關(guān)系的遠(yuǎn)近，因?yàn)樗柡碎g真情。
古有“得黃金百斤，不如得季布一諾”。只因季布一諾千金，誠(chéng)信待人，終百世流芳，傳為佳話。今有“一言既出，駟馬難追”。黨和國(guó)家培養(yǎng)、幫助了無(wú)數(shù)個(gè)貧困學(xué)生，我們一定要感恩社會(huì)，如今的昌盛是古人的夢(mèng)，想都不敢想的夢(mèng)，從小誠(chéng)信待人，長(zhǎng)大報(bào)祖國(guó)之恩一點(diǎn)點(diǎn)向新的夢(mèng)想前進(jìn)，前進(jìn)。
誠(chéng)信是我們?nèi)A人的紐帶，連接你和我，誠(chéng)信是金條，溝通世界的五大洲。沒(méi)有誠(chéng)，就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有信，和為人。誠(chéng)信是人的根本，宇宙間永存。
勿忘昨日的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求，浩浩天地，朗朗乾坤，我中華民族千年精神，誠(chéng)信是本。走好這條誠(chéng)信之路，使誠(chéng)信在我們的生命里迸發(fā)出無(wú)限光彩。
讓我們“誠(chéng)信待人圓中國(guó)人的夢(mèng)”。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇6
我有個(gè)同學(xué)叫xxx，水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學(xué)多年，也不覺(jué)得他有什么與眾不同之處，可自從上個(gè)寒假之后，我對(duì)他產(chǎn)生了一種敬重之情……
那天，我倆每人帶了二十元錢(qián)去逛玉淵潭廟會(huì)。我們隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)了公園，五彩繽紛的廟會(huì)場(chǎng)景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類(lèi)民間藝術(shù)品攤位，風(fēng)箏、風(fēng)車(chē)、糖人……應(yīng)有盡有。忽然，一個(gè)賣(mài)小雞、金魚(yú)、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來(lái)，好奇地看著這些可愛(ài)的小動(dòng)物，xxx似乎更感興趣，還不時(shí)地伸出手指與它們做著游戲。當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)xxx一步一回頭，戀戀不舍的樣子……而我卻很快被一個(gè)扔飛鏢的游戲吸引住了，趕緊跑去買(mǎi)了票，可我發(fā)現(xiàn)xxx只是摸了摸兜，嘆了口氣，并沒(méi)有把錢(qián)掏出來(lái)……他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“丁丁，能借我五塊錢(qián)，我也想玩玩，明天還你�！蔽覇�(wèn)他：“你不是有錢(qián)嗎？”他沒(méi)有作答。我正在興頭上，就沒(méi)再理會(huì)他。因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn)，我得到了很多獎(jiǎng)品。我擺弄著獎(jiǎng)品，向他炫耀著，可他卻仿佛毫不在意……這時(shí)我們不知不覺(jué)到了一個(gè)賣(mài)羊肉串的攤位，烤羊肉的香味讓我走不動(dòng)步。“咱們買(mǎi)幾串羊肉串吃吧？”我說(shuō)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他仍然沒(méi)有掏錢(qián)買(mǎi)的意思，我生氣了，心想：真是摳門(mén)！我毫不猶豫地買(mǎi)了四串，大口大口地吃著，香極了……當(dāng)然我最后還是分給xxx一串。我們準(zhǔn)備往回走了，只見(jiàn)xxx來(lái)了精神，他拽著我快步來(lái)到小動(dòng)物的攤位，買(mǎi)了三條魚(yú)和兩只麻雀，正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手里，讓我?guī)退弥b著小魚(yú)的水袋。我們來(lái)到了公園的綠地，他用臉貼了貼麻雀，然后展開(kāi)雙臂，放飛了夢(mèng)想自由的麻雀，我驚呆了……之后，我們又來(lái)到湖邊，慢慢地解開(kāi)塑料袋，把可愛(ài)的小魚(yú)放入湖中，只見(jiàn)小魚(yú)兒們立刻撲騰著暢游在碧藍(lán)的湖水中，xxx開(kāi)心地往小魚(yú)身上潑著水，高興地好像自己也要和小魚(yú)一道下湖游泳一樣，可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
xxx在我的心中忽然變得高大起來(lái)，我真想對(duì)xxx說(shuō)：“你有一顆多么純樸善良的心，你是我敬佩的人……”
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇7
如果有一個(gè)空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山明水秀、平和安詳、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，大家都各睦相處的世外桃源，你想不想住在那里呢？
可是現(xiàn)在清凌凌的'小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……一切的一切，慘不忍睹。地球是我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨(dú)自地哭泣著，不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸。目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無(wú)減，消耗水中的氧，使魚(yú)類(lèi)死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類(lèi)的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬(wàn)億噸的淡水�？吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是人類(lèi)破壞環(huán)境的下場(chǎng)，這就是大自然給人類(lèi)的懲罰�。�
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀�，不再蔚藍(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢？當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢？面對(duì)曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園？”歷史的車(chē)輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì)，我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無(wú)旁貨！誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟?lèi)的地球母親即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢？不，誰(shuí)都不愿意看到！
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境不難做到：拒絕使用一次性物品；使用布袋；盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生；盡量使物品可以二次使用……說(shuō)小一點(diǎn)，力所能及的就有：不亂丟垃圾；不要玩水；節(jié)約用電等等。如果人人都 能這樣做，那么世界將成為美好的大家園。
大地?fù)碛泻椭C美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動(dòng)人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類(lèi)需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就 讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛(ài)、更加生機(jī)勃勃吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。那就讓我們齊心協(xié)力，開(kāi)始創(chuàng)造這個(gè)大家園吧！
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇8
當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，綠油油的麥子在搖擺，黃燦燦的油菜花也在翩翩起舞，我仿佛又看到了一個(gè)小女孩站在油菜花中笑著向一個(gè)老人招手，而老人笑著緩緩走向她，拉著她的手慢慢離去。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我，那個(gè)老人就是我最?lèi)?ài)的人，也是我最尊敬的人—我的爺爺。
爺爺離開(kāi)我已經(jīng)八年了，可是關(guān)于他的一切我都還記得，他滿臉皺紋卻依舊溫暖的笑容，他粗糙卻依舊會(huì)給我安全感的雙手，他瘦骨嶙峋卻依舊會(huì)給我溫暖的懷抱，從小因?yàn)楦改付纪獬龃蚬に砸恢倍际菭敔斉阍谖疑磉�，看著我從一個(gè)的幼兒到一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩。他就這樣默默地陪在我身邊，看著我長(zhǎng)大。終于我已經(jīng)長(zhǎng)大可他卻已經(jīng)離開(kāi)我了，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了爺爺，不會(huì)忘了他給過(guò)我的那些溫暖。
記得有一次爸爸打工回來(lái)時(shí)給了我一塊錢(qián)，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)一塊錢(qián)就是一筆“巨款”，我第一個(gè)就想起了爺爺，爺爺由于常年吃藥所以他經(jīng)常口苦，所以為了給他一個(gè)驚喜我去街道買(mǎi)了很多糖拿回來(lái)給爺爺，可是當(dāng)爺爺看到那些糖的時(shí)候突然就變了臉色，他責(zé)怪我亂花錢(qián)，他說(shuō)：“你爸掙錢(qián)那么不容易，你竟然拿去亂花，你怎么這么不懂事！”當(dāng)時(shí)我就哭了，那是自我記事以來(lái)爺爺?shù)谝淮蝺次�，�?dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈，明明我沒(méi)有亂花錢(qián)，我只是去買(mǎi)了糖希望以后爺爺以后口苦的時(shí)候吃一個(gè)，我沒(méi)覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么，然后我就哭著對(duì)爺爺說(shuō)這些糖是買(mǎi)給你的，那時(shí)我看到爺爺?shù)难劬t了，他用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拉起我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我：“傻孩子以后不能亂花錢(qián)了，你爸媽掙錢(qián)不容易你不能這樣亂花錢(qián)，以后把錢(qián)存起來(lái)給你買(mǎi)本子買(mǎi)筆，你以后要好好學(xué)習(xí)知道嗎？爺爺不吃糖爺爺已經(jīng)習(xí)慣了，這些糖你留著自己吃�！碑�(dāng)時(shí)的我并不懂爺爺?shù)囊馑�，但為了不惹爺爺生氣我就乖乖的答�?yīng)他了，當(dāng)我長(zhǎng)大了明白了爺爺話語(yǔ)中的教導(dǎo)，可是他卻不在了。
爺爺離開(kāi)的時(shí)候正是小麥剛剛有穗，油菜花開(kāi)的季節(jié)，在爺爺離開(kāi)那一年我總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)爺爺，提起他我總是會(huì)哭，如今我已經(jīng)不會(huì)哭，但不代表我會(huì)忘了爺爺，我會(huì)把他記在我的腦海里，放在我的心里。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇9
同學(xué)們，你們一定知道“幫助”這個(gè)詞吧？這個(gè)詞雖然不起眼兒，但在我們的生活中隨處可見(jiàn)。
9月5日2點(diǎn)多，老媽新買(mǎi)的沙發(fā)到貨了，送沙發(fā)的人呼哧呼哧地將新沙發(fā)抬到五樓上，卻死也活不肯將舊沙抬下樓去，盡管那沙發(fā)也不算太沉。歸根結(jié)底，就是因?yàn)闆](méi)有電梯的緣故。這可怎么辦呀？老媽急得像熱鍋上的螞蟻，在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴里不時(shí)嘟囔著：“這可怎么辦呀？這兩小一大三個(gè)沙發(fā)總不能老擺在客廳中間兒呀！本來(lái)挺大個(gè)客廳，現(xiàn)在連個(gè)落腳的地方兒也沒(méi)有！”“那就等周一晚上老爸回來(lái)唄！”我回答道。“那這兩天連個(gè)吃飯的地都沒(méi)有了！”老媽無(wú)奈地說(shuō)�！凹依锞驮蹅z人，實(shí)在不行……就……”老媽用懷疑的眼神看著我：“你行嗎？”“不行也得行，沒(méi)有選擇的余地！”于是，我和老媽推著小沙發(fā)出了門(mén)。
還沒(méi)下樓，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，我和老媽幾乎同時(shí)撒了手。的確，這沙發(fā)對(duì)于我，一個(gè)12歲的女孩來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重了！我和老媽不止一次試著將沙發(fā)再次推動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)卡在了門(mén)里，非得抬著出去不可。這下完蛋了！我暗暗地想，這回是徹底的進(jìn)退兩難了！
正當(dāng)我們倆不知所措時(shí)，對(duì)門(mén)兒的劉大叔探出頭來(lái)，見(jiàn)到我們，忙問(wèn)道：“大姐，你這兒干嗎呢？”老媽苦笑一聲：“呦，真對(duì)不起，吵到您睡午覺(jué)了吧？剛剛手一滑，沙發(fā)掉地上了！”只見(jiàn)劉大叔一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，對(duì)老媽說(shuō)：“那你也不能讓孩子抬呀，再砸到她！”說(shuō)著，他抬起沙發(fā)，對(duì)老媽說(shuō)：“走，我和你抬！”就這樣，劉大叔一趟又一趟幫著老媽把沙發(fā)抬了下去。
此時(shí)正是下午，一天中最熱的時(shí)候，可劉大叔跑上跑下，汗水浸濕了他那雪白的T-裇。尤其在抬大沙發(fā)時(shí)，別提多費(fèi)勁了。每到樓梯的拐角處，劉大叔總是把他那邊抬的高高的，沙發(fā)腿兒一次又一次的在他的衣衫上留下了黑色的印記。
老媽看見(jiàn)后，不知如何是好，只得連聲道歉，而劉大叔風(fēng)趣地說(shuō)：“不礙得，不礙得！大不了呀，用黑色染料一泡，照樣能穿！”
終于抬完了，老媽望著劉大叔，不知該怎樣答謝這位老鄰居。劉大叔好像看透了老媽的心思，笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，都做了12年的鄰居了，做這點(diǎn)小事算什么？下次有什么事需要我?guī)兔ΡM管說(shuō)！”說(shuō)完，劉大叔轉(zhuǎn)身回了家。
幫助，是拉近人與人距離的一輛列車(chē)，讓我們快快搭上這趟列車(chē)，為別人送上一杯溫暖的奶茶，融化極地的冰雪，讓友誼之花開(kāi)遍你我心底。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇10
我是一個(gè)喜歡交朋友的人，總希望自己的喜怒哀樂(lè)能與人分享。也許你會(huì)說(shuō)：“我又不了解你，讓我怎么跟你交朋友呢？”
其實(shí)，這并不是我們將要交往的障礙。且看我的“人物素描”——
一個(gè)平凡的女孩，臉色微黃，小麥的顏色。不愛(ài)打扮，喜歡清水出芙蓉的自然。個(gè)子長(zhǎng)得特別高，與同齡人比起來(lái)，就顯得與眾不同，整整比他們高一頭，為此我還煩惱了一陣兒。
我現(xiàn)在才十三歲，就長(zhǎng)得和媽媽一樣高了，而且也超過(guò)了姐姐。這下你該知道我有多高了吧。由于我的個(gè)頭高，當(dāng)我和同學(xué)交談的時(shí)候，總要低著頭，而他們也是把頭仰得高高的，這種場(chǎng)面讓人感到很尷尬。更討厭的是會(huì)引來(lái)別人好奇的目光，這對(duì)于一個(gè)不喜歡張揚(yáng)的女生來(lái)說(shuō)，是多大的煩惱呀。
“人物素描”只能讓對(duì)方覺(jué)得第一印象還可以，有交往的空間。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)榕笥呀煌卦谛呐c心的交融。請(qǐng)接著看我的“內(nèi)心獨(dú)白”——
我性格外向，是一個(gè)充滿男孩子氣的女孩，做事大大咧咧，不喜歡為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。
上課，我積極思考，積極發(fā)言。下課，陽(yáng)光四射，笑聲連連。瞧，仔細(xì)瞧，在校園蹦蹦跳跳，全沒(méi)有淑女風(fēng)范的那一位就是本姑娘。哎呀，不好，跌倒了，立馬淚珠就像斷了線的珠子恣情地撒落。不一會(huì)兒，又破涕為笑，高高興興地跳起了橡皮筋。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光而又真實(shí)的我，脾氣暴躁可對(duì)人熱情；性格大咧，卻待人真誠(chéng)；長(zhǎng)得平凡，但內(nèi)心善良。用文靜不足、淘氣有余來(lái)形容我，我認(rèn)為較為合適。
我整天嘻嘻哈哈，臉上總流露出快樂(lè)的光芒，讓人禁不住心生嫉妒。雖然是個(gè)小女生，卻總和一群小孩玩過(guò)家家的游戲。一次，我與某個(gè)同學(xué)吵了架，為了和解，竟撅起那小小的嘴巴，然后又伸出了紅紅的舌頭，給對(duì)方拌了一個(gè)鬼臉，誰(shuí)知對(duì)方見(jiàn)狀，忍不住大笑起來(lái)。矛盾就在這樣快樂(lè)的氣氛中化解了。
當(dāng)朋友傷心時(shí)，我會(huì)使出渾身解數(shù)，來(lái)安慰她。這當(dāng)然是性格使然。這樣的女孩，你想不想加好友呢？
1、習(xí)作過(guò)渡自然，如從“人物素描”到“內(nèi)心獨(dú)白”運(yùn)用了一句過(guò)渡句，承上啟下自然地過(guò)渡。 2、采用小標(biāo)題的方式，是習(xí)作結(jié)構(gòu)更加清晰可見(jiàn)。 3、語(yǔ)言自然親切，讀來(lái)歡暢舒適。 4、抓住人物特點(diǎn)，讀著習(xí)作人物形象便躍然紙上。
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