【精選】小學(xué)寫人作文400字五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文400字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
桑娜拉開帳子,七個小腦袋排成一行,睡得很香甜。漁夫把帳子關(guān)上,對妻子說:“你怎么不早說,我還以為你不愿意呢。對了,咱們把西蒙葬在哪兒?”“就把他葬在小樹林里吧!鄙D葘φ煞蛘f,“可是七個孩子吃什么?穿什么?”
兩人沉默了。
過了一會兒,漁夫?qū)ιD日f:“桑娜,我們總會熬過去的,孩子們都會很好,你不必擔(dān)心!睗O夫雖這樣說著,但是桑娜還是看出了丈夫臉上的憂慮,于是對她說:“好了,太晚了,孩子們都睡了,我們也趕緊睡吧!薄班拧!睜t子關(guān)了,燈滅了,一切都靜了。
第二天,孩子們醒來,發(fā)現(xiàn)旁邊多了兩個小弟弟,沒等桑娜解釋,孩子們就爭著說:“一定是到我家玩幾天的吧!媽媽你放心,我們會照顧好他們的!闭f完,他們就和西蒙的孩子玩起來。
漁夫出去打魚了,看著丈夫漸漸遠去的背影,桑娜嘆了口氣,然后把西蒙埋在小樹林里,領(lǐng)著不懂事的孩子來到他的墓前,對她說:“西蒙你放心,我們會照顧好你的孩子的。”
二十年后,這個小漁村漸漸富裕了起來,桑娜一家也住進了大房子。此時的桑娜和漁夫已經(jīng)是滿頭白發(fā)了,兒女們都圍在他們身邊,為他們捶腿、按摩、講他們工作時的故事……兩位老人笑得很開心。突然,漁夫?qū)ιD日f:“還記得西蒙嗎?如果她在天上看著,應(yīng)該會很開心吧!”
一家都沉默了。
桑娜說:“不如我們?nèi)タ纯此!薄班牛!?/p>
小學(xué)寫人作文400字 篇2
每個人欣賞的人都有不同的理由,有人喜歡偉人,喜歡有成就的人。而我卻偏偏欣賞灰太狼,我欣賞灰太狼有三條理由。
一是:它堅持不解,持之以恒,遇到困難從來沒有放棄過。為什么會這樣說呢,它多次想抓羊,可每次都是羊群們用各種各樣的方法把灰太狼趕走,而灰太狼的經(jīng)典口頭禪是:“我一定會回來的!”屢戰(zhàn)屢敗,又屢戰(zhàn)屢敗,卻從未放棄過,每一次都是充滿信心的又來抓羊,真是不被失敗打倒。在生活中與學(xué)習(xí)中,我們總會遇到一系列的困難,如果我們能夠像灰太狼那樣,在生活與學(xué)習(xí)中,還有什么不能戰(zhàn)勝的困難。
二是:它忠心雨老婆,聽老婆的.話,無論老婆(就是紅太狼)怎么發(fā)脾氣,打它,它都毫不生氣,灰太狼為什么抓羊,就是老婆想吃羊肉就吩咐它去做,它從沒不聽過,它可以為紅太狼做任何一件事,也不埋怨。這種好脾氣也是學(xué)校里與同學(xué)相處融洽的好榜樣。
三是:每次抓羊它都研制出許多機器,藥水或什么科技產(chǎn)品,所以說它很聰明,自己在實驗室里研究抓羊的機器,智商一定很高,聰明能干,能專心研究科技產(chǎn)品,這種才能正是需要我們在學(xué)習(xí)所能利用的。
盡管它只是動畫塑造的一個狼,但它是一個堅持不解、聽話、聰明能干的狼。他身上的東西我們真要好好學(xué)習(xí)一下。
那個臉上有一道刀疤的灰太狼,那道刀疤記錄著它所有的精神品格,它比我們優(yōu)秀多了,有的人不能持之以恒,干不成大事,而它做到了。有的人不能聽話,聽老師,聽父母,而它又是我們的一個榜樣。有的人不能專心研究一件事,而它又可以。難道它不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
所以,我十分欣賞灰太狼,并且我們也要學(xué)習(xí)它的種種值得我們學(xué)習(xí)的精神。
小學(xué)寫人作文400字 篇3
調(diào)皮是男孩子的天性,可我的調(diào)皮無法形容,大家還送了我一個特好聽的雅號——調(diào)皮大王!
當(dāng)然,我這個調(diào)皮大王也有露一手的時候。
一天,我在院子里玩,看見墻角有一堆蜂窩煤,這引起了我的好奇心。于是,就跑過去用手指在上面捅來捅去,突然,一只老鼠從孔里竄出來,我眼疾手快,拿起煤就砸,“啪——啪——啪”三發(fā)全中。這時,王阿姨正好從樓上走下來,看見我兩手臟兮兮的,臉像塊黑炭,皺著眉頭說:“挑煤工來了!蔽也缓靡馑嫉某α诵。當(dāng)她看見墻角的死老鼠時,便明白了一切。笑著說:“挑煤工變成捉鼠專家了!蔽衣牶蠊笮,心里面甜滋滋的。
漸漸地,我在院里成了“知名人物”。
在學(xué)校里,本人的知名度也不低呀,不信你看。
“吃藥了!”同學(xué)們在班長的命令下忍著苦喝著防疫湯藥。我卻從口袋里掏出白糖。剛剛要往藥里放,可一想,老師也要吃藥呀。我走到老師面前:“老師,我給您盛藥吧!”“好!”我趁機把手里的白糖偷偷放了進去,接過藥碗,老師一飲而盡:“咦,這藥還挺甜的?”老師看看杯底,似乎明白了什么:“原來是你這個調(diào)皮鬼干的呀!”
課堂上,老師講課的聲音特別洪亮,這里面也有我的一份功勞!
你們喜歡調(diào)皮的我嗎?
小學(xué)寫人作文400字 篇4
爸爸經(jīng)常對別人大發(fā)脾氣,只要別人讓讓他有一點不高興,馬上就來一個“烏云密布”,生氣地大發(fā)脾氣,而且還不給對方一點面子。我真想去勸勸他,但又怕他發(fā)脾氣,只好寫在我的作文里。
又一次,我按著媽媽的吩咐寫語文練習(xí)冊,突然,爸爸走進來,被他發(fā)現(xiàn)了,便脫口問道:“是誰讓你寫練習(xí)冊的,馬上去寫生字。”媽媽在一旁聽到了急忙說:“都什么時候了,還要寫生字!卑职衷谝慌员┨缋祝舐暫暗溃骸吧质腔A(chǔ),生字是基礎(chǔ)!”然后就發(fā)起火來,連旁邊的椅子也不放過,被他摔得七零八散,媽媽生氣地說:“這椅子招你惹你了!卑职终f:“不用你狗咬耗子多管閑事!蔽艺嫦雽Π职终f:“罵人多不好啊!該忍就忍,即使別人不對也不能罵人呀!自己做錯了事就應(yīng)該認錯,而不能沒有道理地硬喊。椅子是物而不是人,無論在怎么打它、摔它,只能是出出氣,而不能解決任何問題,只有講道理才是解決問題唯一有效的方法。”
記得還有一次,爸爸將兩樣商品的價格記反了,把四十元賣成了二十元,媽媽知道后,生氣地說了他一頓,爸爸也毫不示弱地大喊大叫,同媽媽吵了起來。爸爸真是一錯到底。
我真的特別希望爸爸能認真耐心地聽聽別人的意見,講話能溫和一些,脾氣要好一點,那么,我們的家就會更和諧一些,我們的家將會充滿陽光、充滿了愛。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什么樣?用同學(xué)們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”
有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已?捎袝r候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。
有一次,我和同學(xué)一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝,別的同學(xué)都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!
學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開>,當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情,可我學(xué)不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。
我的名字叫嚴振宇,據(jù)說這個名字是我爺爺給我取的,其中寄托著親人拉對我的期望,他們希望我的學(xué)識能震撼宇宙,真是用心良苦。∥医衲 10 歲了,在十小四年級一班讀書,是一個活潑可愛的小男生。
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