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      2. 小學(xué)寫人作文600字

        時(shí)間:2021-05-06 10:12:53 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)寫人作文600字3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學(xué)寫人作文600字3篇

        小學(xué)寫人作文600字 篇1

          冬日里,寒風(fēng)呼嘯。路上空無一人,家家戶戶都關(guān)緊了門窗。我裹緊了身上的羽絨服,快步走在回家的路上。

          “茲-咻-茲”遠(yuǎn)處傳來一陣陣磨刀聲,我向那望去,原來是小區(qū)里的磨刀師傅老張頭啊!心想:天這么冷,他怎么還在外面磨刀呢?

          老張頭六十開外,穿一身老舊的藍(lán)布衣。一塊花布鋪在地上,一把老舊的木頭椅子上擱了一塊磨刀石,幾把菜刀乖乖地躺在地上,這就是他的全部家當(dāng)。刀放在磨刀石上,兩只布滿老繭的手一前一后地來回磨著,發(fā)出“茲茲”的聲音。不一會(huì)兒,一把鋒利的明晃晃菜刀就這樣磨好了。

          我停下腳步,來到他的攤前,問:“張爺爺,你做了幾年了?”“我呀,整整十年了,都老了,歲月不饒人!”老張頭說著,可卻沒停下手里的活。我正要離開,這時(shí),迎面走來了一對(duì)小夫妻,女的衣著時(shí)尚,男的高高大大,戴眼鏡,文質(zhì)彬彬的。他們走到老張頭攤前,女的從購物袋里拿出了幾把嶄新的菜刀,丟在老人的花布上,盛氣凌人地說:“老頭,這幾把菜刀我們不要了,送給你了!”那男的接著說:“你可走了運(yùn),撿了個(gè)大便宜!”老張頭一起身,一抹臉,義正嚴(yán)詞地說:“小伙子,你們把這刀拿回去,如果你們來磨刀,我歡迎,可你們?nèi)绻麃硎┥,那我可受不起!”那女的可不是好惹的主,聽了這話,氣的跳起來,氣急敗壞地說:“你這老頭,不識(shí)好歹,你以為你是誰啊,當(dāng)上市長在來說我們吧!”“就是就是!”男的在一旁附和道。我以為老張頭肯定無言以對(duì),誰知他一本正經(jīng)地回駁道:“姑娘,你說得對(duì),我不是市長,但我也有自己的尊嚴(yán),我尊重你,不代表你可以踐踏我的尊嚴(yán)!”姑娘小伙聽了這話,臉一陣白一陣紅,只好拿著地上的刀,灰溜溜的逃走了。老張頭望著他們遠(yuǎn)走的身影,嘆了一口氣,又坐下來繼續(xù)磨刀。凍紅的雙手上,我看見的是那勞動(dòng)人民的辛苦,是勞動(dòng)人民的尊嚴(yán)!

          冬日里,寒風(fēng)依然呼呼的吹著,老張頭也依然在工作著,可他自重自尊的品質(zhì)卻活在了我的心中。

        小學(xué)寫人作文600字 篇2

          在《俗世奇人》中,我知道了一位名叫張明山的工藝大師,傳說他所捏出的泥人栩栩如生、惟妙惟肖,雖然張明山早已不在人世,但對(duì)他所帶創(chuàng)出來,并流傳至今的“泥人張”工藝品,我始終心馳神往。

          這天,媽媽從天津回來,真的為我?guī)砹艘粋(gè)“泥人張”。

          只見媽媽小心翼翼地從箱子里拿出一個(gè)古樸而典雅的盒子,上面工整的寫著“泥人張”的字樣,盒蓋用兩只象牙簽固定著,我仿佛可以體會(huì)到里面那件工藝品的做工精美。當(dāng)我慢慢的打開盒蓋,映入眼簾的首先是一張“泥人張”收藏證書,而證書背面竟然有著文學(xué)巨匠郭沫若先生對(duì)“泥人張”的評(píng)價(jià)題詞,我不禁對(duì)“泥人張”的作品增添了一層深深的崇敬。

          我小心翼翼的捧出盒子里的泥塑,據(jù)媽媽講這是一個(gè)反映天津傳統(tǒng)風(fēng)味小吃制作過程的作品,只見一個(gè)伙夫模樣的人,身著圍裙,衣服的褶皺刻畫細(xì)致,面帶笑容的眼神和藹可親,連那一顆暴牙也刻畫的那樣清晰,他左手拿著一碗叫“茶湯”的小吃,右手費(fèi)力地托傾起一個(gè)碩大的銅壺,正往左手的'碗里傾倒?jié)L開的水,這只銅壺是最有特色的,壺嘴是一個(gè)做工精致的龍頭,龍身蜿蜒連接到壺身,每片龍鱗都塑的清晰可見,壺身足足有半人那么高,媽媽說:這壺的名字就叫“龍嘴大銅壺”。

          看著看著,眼前的泥塑仿佛鮮活了,我猶如置身在滿是吆喝聲的集市里,一個(gè)人一邊熱情招呼著來往的客人,一邊熟練的為客人沖出一碗碗美味的茶湯,龍嘴吐納著縷縷白色的熱氣,龍頭上的兩顆艷紅的絨球,隨著每次的傾倒顫動(dòng)不已,在這煙霧繚繞的情境里,我感受到由張明山大師開始,穿越流傳了百年的泥塑工藝的魅力,我相信“泥人張”的傳人們會(huì)繼續(xù)精湛并興盛這門藝術(shù),并使它永遠(yuǎn)的傳承下去。

        小學(xué)寫人作文600字 篇3

          那天,我冒著雨去上課,回來時(shí)雨下的更大了,我清楚地看到座位旁邊的一個(gè)阿姨拿著一個(gè)小小的紫色蛋糕上面寫著‘生日快樂’,但是臉上沒有一絲快樂,只是臉上布滿著憂傷,為什么呢?我正想著……

          突然 ,旁邊的阿姨說話了:“師傅能開車了嗎?我有急事!”開車的人說:“還要等上一小會(huì)!”

          我原以為阿姨要著急回家過生日,但我錯(cuò)了!她的嘴里小聲嘟嘟:“貝貝啊!堅(jiān)持著,媽媽一會(huì)兒就去看你……”說著說著,我看到一滴晶瑩的淚花流了下來,她抬起頭,我看到她那布滿血絲的眼睛,就以為是媽媽的眼睛,因?yàn)槲颐看巫鲥e(cuò)事,她說完我后,就會(huì)流淚。阿姨看到我看著她那疑惑不解的樣子,便對(duì)我說:“小朋友,你想聽聽我為什么哭嗎?”我點(diǎn)頭表示回答,她便擦干了眼淚,說:“今天是我女兒的生日,是她十歲的生日,她和她爸出去玩,我來買蛋糕,我們都是農(nóng)村人!闭f到這兒,我一看,還真是,她身上好臟,有泥點(diǎn)子,我有意識(shí)的往外坐了坐,她沒察覺,便繼續(xù)說:“我們家本來就窮,10歲吃一次蛋糕,可是他們父女倆剛一出門就出了車禍,剛才醫(yī)院打電話,我嚇傻了!

          她爸爸為了讓貝貝(她女兒)少受傷,自己保護(hù)著自己卻死了,我女兒也快不行了,她也快死了,我好傷心!他們都死了,我可怎么辦!……” 接下來是一陣沉默,只有微微的哭聲,我已經(jīng)淚流滿面了,司機(jī)聽到后,還剩下5分鐘才可以開車,但他現(xiàn)在卻已經(jīng)開走了,一路上有好幾個(gè)攔車人,但他都沒有停車,我聽完后,又有意識(shí)的往里面挪了挪,雖然衣服臟但是她的心靈是美的,10分鐘后,她的終點(diǎn)站——醫(yī)院到了。

          她下了車,我的心情卻久久不能平靜,她竟能承受住——這么大的一場災(zāi)難,她的一片藍(lán)天黯然失色,上面的風(fēng)箏都掉下來,摔壞了!可是她女兒還能自由的飛翔在自己的一片藍(lán)天上嗎?希望可以!

          “終點(diǎn)站到了!”售票員的話,讓我一驚,我……我坐過站了!天。∮谑,我只能走回去了!在路上,我想了很多,今天,雖然是一個(gè)陌生人的生日,但是給我?guī)淼挠∠笫巧羁痰,是永久的,我相信,太陽落了,明天依舊爬上來;花兒謝了,明年還是一樣的開,貝貝的翅膀依然在揮動(dòng)著……

          那是一個(gè)陌生人的生日!我記得清清楚楚,那是6月6日,她叫“貝貝”。她現(xiàn)在怎么樣了?在天堂還是人間……?

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