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寫人敘事的初中作文600字48篇
相信大家對作文都不陌生吧,特別是在作文中占有重要地位的寫人作文,寫人作文要求語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?以下是小編為大家整理的寫人敘事的初中作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫人敘事的初中作文600字 1
游走于校道上,穿梭于課室間。時(shí)光在一頁頁書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的糊口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時(shí),我傲然難忘曾學(xué)習(xí)過的學(xué)校,難忘曾的同窗,更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的深切留念之情。
難忘我敬愛的老師,您的身影每一每一出現(xiàn)在我的'面前,藹然可親的笑顏,有時(shí)候像水波涌動的滄海那樣寬闊,有時(shí)候又像花朵綻開時(shí)的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對種種堅(jiān)苦,使我在您的輕輕撫摸里不停地發(fā)展。每一當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,老師會微笑著攻訐我;每一當(dāng)我做功德的時(shí)候,老師就會用鼓舞勉勵的微笑表揚(yáng)我。
難忘我敬愛的老師,您的諄諄教育回蕩在我的耳畔,娓娓悅耳的話語尤如春雨點(diǎn)兒點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的內(nèi)心,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨(dú)特的教學(xué)氣勢氣魄,像一把開啟心智的鑰匙,教我認(rèn)識文字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個(gè)無邪懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個(gè)略知事理,能讀能寫的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了敦實(shí)的根蒂根基知識,養(yǎng)成為了良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
難忘我敬愛的老師,您的眷注陪同我中學(xué)三年的發(fā)展,學(xué)習(xí)、糊口、游戲,朝夕相處,形影相隨,無時(shí)不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示燈,給予我無微不致的眷注,在發(fā)展的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我洗澡陽光雨露,你把整個(gè)身體以及精神都投入在咱們的身上,每一當(dāng)我身板不適、遇到堅(jiān)苦以及挫折時(shí),我就會想起您對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切眷注。
倪老師,我中學(xué)結(jié)業(yè)了,依依不舍地脫離您,但您的笑顏、教育、眷注將永恒留在我的影象中,我要對您說聲謝謝!您辛苦了!
寫人敘事的初中作文600字 2
生活是一部劇本。從一開始,就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人,突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中,認(rèn)識不認(rèn)識,那都是緣分。
我有一個(gè)陽光般的童年,小學(xué)時(shí)人很多,互不相識卻又在一班里很正常。只是一個(gè)女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上,只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情,卻不時(shí)流露出縷縷憂傷。
我鼓起勇氣,問:“可以交個(gè)朋友么?”她轉(zhuǎn)過身,用手拉起我的手,“可以!敝皇沁@樣,從此我們倆再也不形單影只了。
慢慢地,我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚,去了遠(yuǎn)方,她跟著奶奶生活在這個(gè)城市里,早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅(jiān)毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己,緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的`事情。
當(dāng)小學(xué)五年級畢業(yè)的那一天,閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時(shí),她的背影突然轉(zhuǎn)過來,抱住了我:“如果努力,我希望我們能夠上一所初中。”我愣住了。這句話飄忽著,在年末的九月卻實(shí)現(xiàn)了。
大家都去軍訓(xùn)的時(shí)候,我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個(gè)“小子頭”,卻依然笑著對我說,“你的畫風(fēng)變好看了!敝链,我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了,只留下一條告別短信,一條極短的告別短信:“希望在某一天,還能遇見!
也許沒有人會記得“她”,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上,卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式,我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后,省去中間繁雜的蛻變過程,直接見到長大后的你,就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。
期待與你相見的那一天,我的朋友。
寫人敘事的初中作文600字 3
我們的教官姓彭,21歲,平時(shí)樂呵呵的,是個(gè)很和藹的海軍戰(zhàn)士。
軍訓(xùn)第一天,彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝,腳上穿著白色的皮鞋,頭戴白色的軍帽,看起來威武極了,別看他平時(shí)樂呵呵的,可一訓(xùn)練就變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來,你看彭教官站的筆直筆直的,絕不彎腰駝背,雙手放在大腿兩邊,手臂夾緊,腳分開一拳,完全展示了中國軍人的風(fēng)彩,每一個(gè)動作他都會給我們反復(fù)的作示范,直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓(xùn)練沒那么緊張,可還是把我們累的不輕,可能是平時(shí)缺乏鍛煉的原因吧。
第二天,教官換了一身深藍(lán)色的衣服,黑色的.皮鞋,樣子看起來帥極了,我們都特別的喜歡他。因?yàn)槲覀兛偸亲卟恢,教官們沒有辦法,只好集體給我們做示范,可真是讓我們看到了什么是軍人,相比之下我們真的要好好的刻苦練習(xí)啊。訓(xùn)練之余教官為了讓我們輕松開心,偶爾也會逗我們一下,在向右看齊的過程中,教官們踏著小碎步樣子就像跳小天鵝舞一樣,引的我們哈哈大笑。
彭教官說:“別看我平時(shí)樂呵呵的,生起氣來可是比哪個(gè)教官都厲害!庇幸淮我粋(gè)同學(xué)做小動作,被彭教官抓住了,教官當(dāng)場罰了他一百個(gè)抱頭蹲起,從次以后再也沒有哪個(gè)同學(xué)敢在彭教官面前調(diào)皮了。
時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼五天過去了,在軍訓(xùn)的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果,學(xué)校還評選了優(yōu)秀教官獎,在宣布獲獎名單時(shí)我們班的同學(xué)們都緊張起來,我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎啊,因?yàn)槲覀兪嵌嗝吹南矚g他啊,終于,當(dāng)校長宣布彭教官名字的時(shí)候我們都?xì)g呼起來!
五天的軍訓(xùn)給我們留下了美好的記憶,更讓我們認(rèn)識了優(yōu)秀的彭教官。
寫人敘事的初中作文600字 4
時(shí)間,可以回到原點(diǎn),卻已是昨天。誰也不知道在不經(jīng)意間與你說再見的那個(gè)人,再也不和你說再見。珍惜眼前所擁有的一切,有些東西,失去了就真的失去了。
我生長在一個(gè)幸福的家庭里,我很自豪。我擁有一對勤勞、純樸的父母,爺爺、奶奶都健在。爺爺是一名退役多年的海軍,我一直很佩服他那健壯的身體。在兩年前的某一天,爺爺身體出現(xiàn)了一些毛病,本以為是老人家都有的“老人病”。但隨著時(shí)間的推移,情況好像有點(diǎn)不對,便到大醫(yī)院做全身檢查,結(jié)果出來,把我們這家人都嚇呆了——晚期癌癥。
當(dāng)時(shí)的我,真的不知道怎么做,只好無奈的接受。得知這種病后,爺爺只好聽醫(yī)生的安排。第一次住進(jìn)大醫(yī)院,接受第一期的化療。我到醫(yī)院探望他,看到他那虛弱的身子,真讓人心疼,我忍著不哭,我要笑著面對;煹娜兆勇^去了,還有一個(gè)月就快要過年,爺爺主動提出回家休養(yǎng),我們也只好聽他的話,其實(shí)他是不可以的'。
過年的那兩個(gè)星期,爺爺過的很開心,畢竟看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的,這是老人家最希望看到的。到了元宵的那一天,他的身體撐不住了,要馬上住院,我們又揪心起來。時(shí)間慢慢的過去了,爺爺?shù)牟∏榉磸?fù)不斷,我們對他的關(guān)懷也不斷增加。只要我一放學(xué),我會立刻去探望他,因?yàn)榘职终f過:“爺爺可能過不了兔年的春節(jié),你們兩兄妹要多關(guān)心爺爺”。在接受治療的期間,奶奶是最辛苦的,醫(yī)院、家里兩邊跑,畢竟奶奶身體也不是很好,一年下來,奶奶整整瘦了一大圈,真讓人心痛。
在一個(gè)寒冷的夜里,爺爺突然氣喘,睡在旁邊的奶奶竟然察覺不到。最終,爺爺安詳?shù)碾x開了我們。在早上我接到哥哥的電話,當(dāng)時(shí)的我真的懵了,我接受不了這個(gè)事實(shí),包括現(xiàn)在。在他去世的前一天,我真的很后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有去探望他,連最后一句話也沒說,真的后悔。
時(shí)光流逝,他已離開我們有一個(gè)多月了,我們的心情也平伏了很多。只是奶奶還是不能回到現(xiàn)在,我們在過春節(jié)這段時(shí)間,怕她會悶,整天給她安排節(jié)目,帶她到外面散散心。我真的希望奶奶的臉上是掛著那副慈祥的笑容,相信時(shí)間能做到。
現(xiàn)在的我,知道痛失一位親人是多么的心疼,這也使我更加地去孝順身邊的長輩。因?yàn)槲抑烙幸环N傷叫悲傷,是睫毛也承受不住眼球的重,輕輕碰到就會滴落。我不想再出現(xiàn)這種情況,現(xiàn)在的我真的明白珍惜的意義了。
寫人敘事的初中作文600字 5
膘哥皮膚黝黑,高大健碩,走起路來身上的贅肉亂顫。我,白白凈凈,矮小瘦弱,一副嚴(yán)重營養(yǎng)不良的模樣。但就是這樣兩個(gè)身材走極端的家伙,竟然形影不離,成為無話不說的好朋友。
膘哥言行舉止都很講究。吃飯時(shí),右手總是蹺起蘭花指,飯勺里裝著淺淺的飯菜,總是細(xì)嚼慢咽。他隨身備有餐巾紙,吃完后輕輕在嘴上一抹,然后極優(yōu)雅地將紙扔進(jìn)垃圾桶。因此被同學(xué)們戲稱為“偽娘”。
我呢?與膘哥截然不同,做事向來大大咧咧。吃飯時(shí),飯菜會撒得滿桌都是;掃地時(shí),桌椅會被碰得歪的歪倒的倒;擦黑板時(shí),粉塵會弄得四處飛揚(yáng)。不過,因?yàn)槲覀(gè)子太矮,輪到我值日時(shí),擦黑板、貼獎狀、掛掛圖、掃蜘蛛網(wǎng)之類的活兒都由膘哥包攬。
膘哥成績不好,基本屬于班級后十名,又加之人高馬大,所以教室后排的角落就成了他的'專座。膘哥上課打瞌睡是出了名的,無論是什么課,上課不到十分鐘就能人夢。他的睡相極好:正襟危坐,雙目緊閉,書本平攤于面前,不打鼾,不流口水。任課老師大多是近視眼,以致很多次他都能蒙混過關(guān)。我有時(shí)良心發(fā)現(xiàn),想向老師要求與他做>同桌。不過很快就打消念頭,因?yàn)槲覀z高矮懸殊,我坐后面只能看見前面同學(xué)的后腦勺。
膘哥人緣極好,忠厚善良,從不仗勢欺人。他還有俠義之氣,該出手時(shí)就出手。有一次,我與另一同學(xué)發(fā)生矛盾,正當(dāng)我們劍拔弩張、幾欲開打時(shí),膘哥如神兵天將,用他那蒲扇似的大手瞬間將我拎起。然后做著鬼臉,嬉皮笑臉地說:“生氣乎?不生氣也!”圍觀的同學(xué)都笑得直不起腰,我也乘機(jī)找個(gè)臺階下了。
因?yàn)楸旄缃?jīng)常幫助我,所以我倆成了“鐵哥們兒”。如果你在校園里看見一黑一白、一高一矮、一胖一瘦兩個(gè)怪人走在一起,那絕對是我倆。這道獨(dú)特的風(fēng)景線可只有我校才有喲!
寫人敘事的初中作文600字 6
我的奶奶白發(fā)蒼蒼,是奔八十歲的人了。奶奶有個(gè)改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了,在家歇著就好了?赡棠虆s會說:“我才不累呢,如果閑下來,我還怕會生病呢!”這話一出,真逗人笑。
就在今年的端午節(jié)。那天,奶奶天還沒亮就來到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索,很快就和媽媽包好了。包好后,便把粽子放進(jìn)鍋里煮。那時(shí),我便也起床了,看見奶奶坐在椅子上休息。過了一眨眼的功夫,粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶?墒牵瑒偛胚坐在椅子上的.奶奶,一瞬間就不見了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。
我到奶奶家,屋外沒有人,我便進(jìn)了屋。屋內(nèi),奶奶家的家具雖然很少,但是地掃得干干凈凈,什么都整齊有序。我在屋內(nèi)張望,果然不出所料,奶奶在屋內(nèi)剝花生。她似乎剝得很認(rèn)真,連我進(jìn)了屋都不知道,直到我拍了一下她。她好像反應(yīng)了過來,轉(zhuǎn)過頭來看著我。我便大聲嚷道:“奶奶,你快跟我回家吃粽子吧!”“等一下,再等一下!”奶奶對我說。我一聽還要再等一下,便來氣,聲音又提高了許多,不滿意地說:“等一下,又是再等一下,之前都好幾次這樣,那是要等到猴年馬月吧!”說完拉著奶奶的手,就往外走?墒牵驮谖依棠淌值哪且豢,奶奶用力掙脫了我的手,不煩地說:“我說等一會兒,那就等一會兒!”我見奶奶不肯走,便氣喘吁吁地回家了。
媽媽見我回家了,便都明白了。她說:“你奶奶的脾氣,你又不是不知道,再去一次吧!”雖然我不愿去,但是在媽媽的勸說下我還是去了。
這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內(nèi)都沒人。奶奶的鄰居見我來找奶奶,便笑著對我說:“你奶奶呀,拿著衣服,大概是去洗衣服了吧!”我聽完,便奔向小河。
在河邊,我看見了一位老人,埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來,可她卻沒有時(shí)間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著,一直沒打擾。
哎,奶奶,你什么時(shí)候才能閑下來呢?
寫人敘事的初中作文600字 7
在我的記憶深處有一個(gè)人,她有著平平的眉毛,一雙勾人攝魂的大眼睛,眼眸深處是一絲淡淡的暖意。傲挺的鼻梁下是一雙微微撅起的櫻桃小嘴。
皮膚白皙,讓人看著很舒服,一頭大波浪讓她看起來尤為嫵媚,總是身穿紅色的衣服,如果不注意看的話,還以為這是哪個(gè)從妖精王國里誤逃出來的小妖精呢!
但是,她令我印象尤其的深,是因?yàn)樗焓沟囊幻娓腥玖宋摇?/p>
那天,樓下來了兩個(gè)人,跪地求別人施舍一點(diǎn)錢,讓他們救治病重的母親。我看了之后也感觸頗深,然而以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我這絕對是職業(yè)性詐騙。
所以我便靜靜的靠在一旁,不語。看著從13:00到14:00只有零星的幾個(gè)人給了一點(diǎn)錢,旁邊的人則竊竊私語起來。我不由的想,這個(gè)世界是怎么了,為什么所有人都對著視若無睹,然而我沒有權(quán)利去指責(zé)他們,因?yàn)槲乙彩沁@里面的一員。
突然之間,一個(gè)嫵媚的身影闖入我的視線,那人爽快的.給了那兩人一沓子一百。周圍的人都說這女子太傻了,被別人騙了都不知道。我當(dāng)時(shí)心里也是這樣想的,但是,這女子的下一句話令我感觸頗深。那女子說:“如果他們是真的有需要,權(quán)當(dāng)我盡善,如果他們是騙子,那我就是當(dāng)了一回好人,幫這里換回了一片凈土。”
說完之后,那女子高傲的轉(zhuǎn)頭離去。我看到那兩人收拾了錢就跑了,我想,這果然是騙子。〉恢獮楹,已經(jīng)過了2年有余,即使我再也沒有見過她,但是她的音容笑貌,甚至是她那一日說的話我都記得清清楚楚。
那人給了我人生的哲理:當(dāng)被欺騙時(shí),也要懷著感恩的心,好歹你為這里換回了一片凈土。
真像天使啊!她不僅給了那個(gè)地方一片凈土,同時(shí)也為我的心里開辟了一片凈土。
寫人敘事的初中作文600字 8
臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圓圓的,梳著一頭漂亮的秀發(fā),這就是我的數(shù)學(xué)老師―李老師。她活潑開朗,我們班的同學(xué)們都很喜歡她。不信,我就給你們說說。
李老師對我們很嚴(yán)格,有一次,李老師在講臺上講課,我覺得老師講的這道例題比較簡單,就偷偷在下面座位上寫作業(yè)。突然,我身后有一道影子飄來,我轉(zhuǎn)過頭:“啊,原來是李老師!”李老師拿著紅筆,手指向我,嚴(yán)肅地盯著我說:“我在講課,你怎么自顧埋頭做自己的`事呢?是不是都聽懂了?不需要聽了?這次我懲罰你扣一個(gè)小印章!
我很委屈,心想:我只是想早點(diǎn)完成作業(yè),自己又沒有搞小動作,也沒有影響其他同學(xué),為什么扣我小印章呢?李老師好像看透了我的心思,只見她走上了講臺,環(huán)視了所有同學(xué),清了清嗓子,提高聲調(diào):“同學(xué)們,你們不該在老師講課時(shí)寫作業(yè),要不然回家的作業(yè)都不會做!”對呀,我上次考試就是這道題錯(cuò)了,這次我應(yīng)該認(rèn)真聽講,爭取弄明白。想到這兒,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)后,李老師叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那兒亂跑然而,李老師卻和藹地對我說:“今天課堂上講的內(nèi)容,你聽懂了嗎”我紅著臉,不好意思說:“例題1和3沒聽懂!崩罾蠋熡窒裾n堂上那樣,耐心地給我重新講起來。
李老師除了嚴(yán)格,也有幽默的一面哦!李老師講完當(dāng)天內(nèi)容后,喜歡在黑板上出一道題,請同學(xué)上臺回答,這時(shí),大家就會爭先恐后地舉起手說:“我來,我來……”李老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,神秘地說“為了公平起見,誰能上臺表演一個(gè)節(jié)目把大家逗笑,誰就可以優(yōu)先回答黑板上的問題!蓖瑢W(xué)們一聽,都七嘴八舌討論開了,躍躍欲試地想第一個(gè)沖上臺。
這下,教室里可熱鬧極了,大家使出了渾身解數(shù),“冷”笑話“熱”笑話全上了,李老師和我們都笑開了花。
我愛我們的李老師!
寫人敘事的初中作文600字 9
每當(dāng)人們提起哥哥這兩個(gè)字的時(shí)候,就讓我想起一件往事,而這一件往事就在我的心頭上蕩漾,每每想起這一件住事的時(shí)候,總是有一股溫暖涌上我的心頭。
在我小的時(shí)候,我依稀的記得爸爸媽媽工作忙,沒有時(shí)間管我,正巧有一天爸爸媽媽都要出去出差,把我自己一個(gè)人放在家中。爸爸媽媽出去出差的那一天我就有一點(diǎn)發(fā)燒,爸爸媽媽出去出差了,我的燒越來越燙了,買辦法只好一個(gè)人在家忍受著,只聽見我的臥室的門被打開的聲音,便有一個(gè)比我大的男生站在我的面前,細(xì)看原來是我的哥哥,在這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)沒有力氣和哥哥爭論什么了,只是依稀的記得哥哥把他的.手上放在我的額頭上,然后哥哥在嘴上喃喃說道:“額頭都燒的這沒燙了,也不知道給我打一個(gè)電話讓我來照顧你一下!
在那個(gè)的時(shí)候我只是微微一笑,哥哥就問我吃飯了沒。我說沒吃飯,哥哥立該給我做飯給我吃,當(dāng)哥哥在廚房做飯的時(shí)候,我的心里在想我的這一個(gè)哥哥就比我早出生兩個(gè)月,卻比我知道怎么照顧人,飯做好了,哥哥把我從床上扶起來,讓我依靠在他的身上,然后,他一口一口的喂我飯吃,吃完飯之后,哥哥又喂我吃了藥。
到了晚上我的燒也不見的退,哥哥只好帶我去醫(yī)院,當(dāng)時(shí)外面下著傾盆大雨,哥哥在背我上醫(yī)院的路上,哥哥摔了一跤,也不顧自己的疼痛馬上起來背上我。還問我痛不痛,我搖了搖頭。直到回了家哥哥一直陪在我的身邊,我的燒也奇跡般的在早上退了。
這件事像一顆糖一樣,含在我的嘴里永遠(yuǎn)不化,一直陪我走到了初中,每每人們提起哥哥,我便使我想起這一件事了。
寫人敘事的初中作文600字 10
媽媽,你還記得那首歌嗎?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!
母愛是這個(gè)世界上最偉大的愛,最無私的愛,是圣潔的愛,尚的愛。
隱約的記得,小時(shí)候很喜歡拉著你的衣角,很開心地到處跑,但發(fā)現(xiàn)你不見了,又會很緊張的大哭起來,四處找。把你尋到了,還會無憂無慮的玩。因?yàn)槟憬o了我一種安全感。
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,還在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的時(shí)間了,我漫不經(jīng)心地走到校門口,很是驚訝的發(fā)現(xiàn):你打著一把傘,在校門口張望著我出來沒有。當(dāng)看到我時(shí),又露出了淺淺的微笑說:“怎么這么久才出來。俊蔽亦洁阶煺f:“媽,不是讓你不來接我了嗎?我長大啦,自己能回家!薄拔抑,就是特意來給你送傘的。對了,快,把衣服穿上?蓜e著涼了啊!凍著,我可不管!”“呵呵,恩,知道!辈虐l(fā)現(xiàn)你只帶了一把傘,也沒怎么細(xì)問。
大手牽小手走在雨中,這時(shí)多么溫暖的愛啊!我感覺天晴了,心里慢慢的,暖暖的,很是充盈,很是美好。
回到家,才看見你的背早已被淋濕了,我還是干干的,我拿過帕子幫我擦著。頓時(shí),眼里涌出了熱淚,親愛的`媽媽,謝謝,你的愛是那么的溫暖,我真的很感動,我一直被你的愛保護(hù)著,被你的關(guān)心呵護(hù)著,你的愛就是一條江,無邊無際。
母親,你是我生命中最美麗的那朵花!你是我深藏心底的那把傘,永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)避雨!母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰還是我在沒遮檐天空下的蔭蔽?
寫人敘事的初中作文600字 11
金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們欣喜地迎來教師節(jié)。
辛勤的老師,伴隨我走過了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語到了讀字,讓我明白做人的道理和書中的世界。七尺講臺上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這七尺講臺上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個(gè)不停,寫過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫下了淵博的知識,他們留在了我的`心中,他們將自己淵博的學(xué)識毫不保留地交給了求知的學(xué)子們,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個(gè)學(xué)子。老師,我的第二個(gè)母親,尊敬的老師一次次把我推向高層階梯,他們,瀝盡心血。
在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她永遠(yuǎn)像冬日里的暖陽,溫暖著我的心田。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們慈母般的愛;她知識淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。
記得那是上小學(xué)四年級的一次作文課上,那天,老師叫我們每人寫一封信給她,從那以后我便開始結(jié)交這位知識淵博的筆友。大家可能會感到驚訝,老師工作那么忙,哪里有時(shí)間給你回信。那時(shí)候我很膽小,不敢動筆,可因?yàn)樽鳂I(yè),無奈,只好動筆。第二天,老師給我回了信,很長很長,而在最后一句話,老師說:“多給老師寫信!”老師的話給我增添了力量,就這樣,每隔兩三周我就給老師寫一封信,說說我在學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣。每當(dāng)我遇到困惑,想和老師分憂的時(shí)候,每當(dāng)我遇到有趣的事,想和老師分享的時(shí)候,我就會寫一封信給老師,而老師會以一種特殊的方式——目光、行動迅速給我回了信。老師的耳朵給了我傾訴的機(jī)會,老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。
寫人敘事的初中作文600字 12
從我一出生開始,媽媽就悉心照料我。在我生病的時(shí)候,永遠(yuǎn)是她把我送到醫(yī)院陪伴我,在我遇到困難的時(shí)候,總是她鼓勵我,讓我不要泄氣。當(dāng)我被同齡孩子欺負(fù)的時(shí)候,只有她挺身而出,第一個(gè)保護(hù)我。
今年媽媽給我生了一個(gè)小妹妹。每當(dāng)我看到媽媽如何照顧妹妹就想到媽媽如何照顧幼時(shí)的我。
記得一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)燒了。媽媽心急如焚。她對我說:“都燒成39度了,去醫(yī)院吧!”“算了吧,都12點(diǎn)了。喝點(diǎn)退燒藥就行了。”我漫不經(jīng)心地說!澳窃趺葱!如果不即使治療的'話,出了什么事該怎么辦?”媽媽急切地說!翱,去醫(yī)院!眿寢屨f。媽媽拿出1000元錢放在口袋里,抱著我去了醫(yī)院。
在去醫(yī)院的路上,下著瓢潑大雨,媽媽的臉上滿是雨水,在風(fēng)雨中,路上的行人寥寥無幾,在雨中,我已經(jīng)分不清哪是雨水,哪是汗水。
到了醫(yī)院,媽媽讓我在座位上等她,過了一會兒,媽媽來了,抱著我走進(jìn)輸液室。我在朦朧中看到媽媽和護(hù)士交談著什么,然后就坐在我的身邊過了一會兒我就在媽媽的守護(hù)下睡著了。
第二天早上,溫暖的陽光照耀在我的臉龐上,我醒了?吹缴砼缘膵寢尨蛑铮也蝗绦某承阉,我輕輕地下了床像只小老鼠一樣在地面上走著。此時(shí)我的肚子早已餓地咕咕叫?吹阶雷由嫌忻姘,我就前去拿起面包,可不小心碰到了桌子,把媽媽吵醒了。媽媽一醒來就問我:“怎么不多睡會兒,來,我摸摸,退燒了沒?”看到媽媽那雙疲憊的眼神,想起媽媽昨天一夜未眠。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……
對于我來說,媽媽是春日里的陽光,照耀著我。她還是教給我生活常識的老師。
小草,因?yàn)橛嘘柟夂退牟赣拍荛L大。
母親,媽媽,一個(gè)偉大而崇高的稱呼,有多少偉大的母親用自己的生命換來孩子的生命。有多少偉大的媽媽用自己的愛換來孩子生存的奇跡。
讓我在這里懷著那顆充滿敬意的重新叫您一聲:“媽媽!
寫人敘事的初中作文600字 13
眼前那片綠蔭,在風(fēng)中飄搖,在雨后挺立,不知經(jīng)過了多少年,大家只知道,太陽烘烤著大地時(shí),是那片綠蔭給人清涼;當(dāng)傾盆大雨從天而降時(shí),是那片綠蔭為人們遮風(fēng)擋雨。那片綠蔭總是默默地挺立,默默地奉獻(xiàn)。
然而,許多人不知道,在那片綠蔭后,有著一個(gè)高尚的靈魂,有著一種默默耕耘的精神。創(chuàng)造那片綠蔭的是一位默默無聞的小學(xué)教師,有一年,貧困的小山村來了一位年輕的`女教師,她不是不優(yōu)秀,也不是家境不好才來這兒的,她是自愿的。她的到來,讓孩子們看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。學(xué)校是兩間風(fēng)雨搖拽的土坯房,從來沒有誰樂意到這里來,她卻把這里當(dāng)成了自己的家,把學(xué)生當(dāng)作了自己的孩子。風(fēng)雨中,她接送孩子;教室里,她耐心教導(dǎo)學(xué)生;操場上,她與學(xué)生共歡樂。誰也看不出她只是一個(gè)二十歲上下的剛畢業(yè)的大學(xué)生。她常常為了孩子們的成長而費(fèi)心,為他們的學(xué)習(xí)而操勞。無數(shù)個(gè)晚上,她在燈下寫教案、批改批業(yè),向希望工程訴說情況。她要讓所有適齡兒童都能接受義務(wù)教育,她要改變這里的面貌,讓山村富起來。
在校園的東側(cè),她親自帶領(lǐng)孩子們栽下一棵棵樹苗,她說她看著這些小樹茁壯成長,就像看到這些孩子們一樣。然而,樹還沒有長大,她卻因?yàn)椴賱谶^度患了重病。但她不顧學(xué)生勸說,仍帶病上課,最后,她終于倒下了。孩子們和村中所有人聽到這個(gè)消息如晴天霹靂,他們不敢相信也不愿相信老師就這樣匆匆地走了,那片貧瘠的黃土下,安葬著她高尚的靈魂,她就這樣把青春獻(xiàn)給了事業(yè),把生命獻(xiàn)給了大地。
現(xiàn)在,這里已建起了規(guī)范的小學(xué),那些樹苗已經(jīng)長大,而且越來越茂盛,形成了一片綠蔭。然而種樹人卻永遠(yuǎn)地長眠地下了。
此時(shí)此刻,我向窗外望去,那片綠蔭是那樣的青翠,那樣的美麗…
寫人敘事的初中作文600字 14
時(shí)空的歲月斗轉(zhuǎn)星移,仿佛一眨眼,我便從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒,長成了一個(gè)富有青春氣息的女孩。漫長的歲月改變了太多,但始終不變的,是我的依靠。親愛的爸爸,無論我是蹣跚學(xué)步的小鳥還是羽毛豐滿的鳥兒,無論我是青澀的果子還是成熟的果實(shí),無論我是出海的小船還是歸航的船只,無論我長大與否,身在何處,歸往何處,我最想依靠的人,永遠(yuǎn)都是您。
小時(shí)候,您總是告誡我說:“孩子,你的未來要靠自己去創(chuàng)造,不要依靠我們,不要成為一個(gè)‘啃老族’!泵康竭@個(gè)時(shí)候,我總是不屑一顧地說道“放心吧,我長大了肯定不會依靠你們的,我相信,我自己創(chuàng)造的未來一定會更加美好!”
是的,我沒有依靠你的金錢,我依靠的是你那溫暖的港灣。
不知從何時(shí)起,您溫暖的港灣就在我內(nèi)心向深處扎根,并且瘋狂地?cái)U(kuò)散。小時(shí)候,我做了個(gè)噩夢,夢里披頭散發(fā)的'女鬼將我驚得從床上跳起,不顧三七二十一地沖向您的房間。當(dāng)我站在您的面前,我的內(nèi)心卻開始糾結(jié)起來:大半夜地將您吵醒,您會不會生氣?抱著這樣的想法,我的腳開始靜悄悄地向后面挪去。腳步聲在此時(shí)寂靜的房間內(nèi)格外清晰。
我的心里像吊了十五桶水一般,七上八下的,窗外的星星一閃一閃的,仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在這時(shí),您伸出手,輕輕的將我擁入懷中。我詫異的抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)您的目光中滿是和風(fēng)煦雨,再看看窗外,黑夜中的星星正笑嘻嘻地沖我眨眼睛。
藍(lán)天白云下,您的目光賜予我勇氣;璀璨黑夜中,您的話語帶給我警醒;人生道路上,您的動作教會我堅(jiān)強(qiáng)。您可曾知道,我想依靠的人永遠(yuǎn)都是您——親愛的爸爸。
鳥兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛;果實(shí)已然成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹。但是,無論飛鳥何去何從,無論果實(shí)是否離開枝頭,無論是藍(lán)天白云下,璀璨黑夜中還是人生道路上,我想依靠的人永遠(yuǎn)是您——親愛的爸爸!
寫人敘事的初中作文600字 15
有一種愛叫“無情”的愛,飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿關(guān)心;有一種性格叫“嚴(yán)肅”,內(nèi)心溫暖。
父親一向很嚴(yán)肅,從沒對我笑過,但從他的嚴(yán)肅里依然有愛的溫暖。
每次回家,弱小的我手里拿著沉甸甸的行李,很吃力的前進(jìn)著。無助的我眼里閃動著淚花,只能在心里默默的對自己說加油啊,很快就到了。從樓上搬到樓下,再從樓下搬到學(xué)校門口,就這一段很短的路,我走走停停,在我看來像是“度日如年”的感覺,痛到骨髓里去了。強(qiáng)烈的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),吹痛了我的臉頰,甚至吹痛了我的心田。
在朦朧的淚眼中,我的耳邊仿佛有又一次聽到了父親對我說的話:學(xué)會自己承擔(dān)一些,這樣你就不會做事時(shí)總依賴別人了。此時(shí),我堅(jiān)定了信念,會辦到的。
那一次,在中考結(jié)束后,我下了車去學(xué)校,在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個(gè)特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛,四處張望,不停地來回走動,臉上流下的汗水來不及擦干,我很明確,那就是父親。于是我踏過擁擠的人群,沖上前去,來到他的身邊,高興地說:“吧,您來了!备赣H沒有說話,只是輕輕地說去取東西吧。
就這樣,我感動得哭了,我一路狂跑,淚水隨風(fēng)吹打在周圍的樹葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經(jīng)感覺不到它的沉重了。微風(fēng)吹好了我的頭發(fā),吹暖了我的臉頰,甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚,避免被父親看到。
隨著我們踏上那回家的路,我看見了父親那蒼老的'白發(fā),蒼老的布滿整個(gè)的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了,他已經(jīng)沒有力氣來罵我了。我看見他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著,不可以彎曲,我的心就像被針扎了一般。透過倒車鏡,我看見父親的眼神里充滿了關(guān)心與責(zé)備。
愛隱藏在內(nèi)心,不善表達(dá)。而在我認(rèn)為的“無情”,其實(shí)飽含父親深深的愛,因?yàn)閻鄄卦谏钐帯?/p>
寫人敘事的初中作文600字 16
桌上擱著一瓶亮晶晶,清爽爽的雪碧,底部有幾塊碎冰,打開蓋子,檸檬味飄散,氣泡簇?fù)碇绯觥?/p>
我趕忙用嘴去堵,味蕾觸及到清涼汽水的一剎那,她猶如一陣輕風(fēng),利利索索地走進(jìn)來。
白色泡泡袖雪紡上衣,粉色長裙上朵朵潔白的枙子打著旋兒舞蹈,額前有一彎俏麗的劉海,直順的頭發(fā)綰在腦后,眼睛神采奕奕地閃著,嘴角微翹著,年輕得不像話。
她在教室轉(zhuǎn)了一圈,介紹道:“我姓王,擔(dān)任大家的化學(xué)老師。”粉色裙子悠飄到我桌邊:咦,我好像聞到空氣中淡淡的雪碧味,錯(cuò)覺么?
處女座對即將接觸到卻不甚了解的事有莫名的緊張感——比如新開的化學(xué)課,而冰雪碧老師的到來趕走了這種緊張。
哦,請?jiān)试S我將她稱作冰雪碧老師,因?yàn)樗癖┍桃粯佑星啻汉突盍ΑQ┍涛秲旱哪昙o(jì),雪碧味兒的聲音,雪碧味兒的氣質(zhì),雪碧味的化學(xué)老師,嗯,還要加些小碎冰,給炎熱的`夏日消消暑。
冰雪碧老師的化學(xué)課也像喝雪碧一樣,每一口都充滿奇特與清爽,有趣的小實(shí)驗(yàn)讓大家上了癮,一口接一口喝個(gè)不停,不知一覺間,肚子已經(jīng)滿滿的了,再心滿意足打了響嗝,一節(jié)課也告一段落。
在化學(xué)課前打開一罐雪碧成了我的習(xí)慣,一邊喝一邊等待老師到來。可是有一次喝太猛嗆到了,鼻子、嘴巴都火辣辣的,眼圈兒也泛紅了。原來,我們班上節(jié)課知識沒掌握好,課前又不復(fù)習(xí),冰雪碧老師生氣了!閃閃的眼睛里充滿了怒氣,額前淘氣的劉海也不跳動了,靜靜垂下,裙子上的花朵也不再打旋兒舞蹈了,蔫蔫地耷拉下來。
同學(xué)們都低著頭,默不作聲。
可是下一秒,冰雪碧老師又笑起來了,彎彎的眼睛,彎彎的嘴巴給我們講起課來。
冰雪碧老師的脾氣也像雪碧一樣變幻不定呢。
冰雪碧老師前世一定是冰雪碧,清甜爽口,帶來夏日一片清涼。
“透心涼,心飛揚(yáng)!惫
寫人敘事的初中作文600字 17
當(dāng)我今天和父親說話時(shí),看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白,深深的皺紋也順著臉頰爬了上來,不禁感慨這不是父親這個(gè)年紀(jì)該有的樣子啊,命運(yùn)啊,你對父親是如此的不公啊!
父親在4歲時(shí),爺爺就得病去世了,奶奶當(dāng)時(shí)要照顧兩個(gè)姑姑,大伯還有父親,父親是四個(gè)孩子中最小的,寡婦面前是非多,奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒,想必當(dāng)時(shí)父親也沒有少挨奶奶的棍子,至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……
父親從小就是被放養(yǎng)長大的,在那個(gè)年代沒有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負(fù)的,父親從上幼兒園開始,經(jīng)常要挨其他孩子的打,上下學(xué)路上,學(xué)校里永遠(yuǎn)都少不了一個(gè)瘦的風(fēng)一來就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫面,因?yàn)榧依锖芨F,父親的營養(yǎng)根本跟不上,遇到挨打時(shí)根本沒有機(jī)會反抗,當(dāng)回去灰頭土臉的回到家時(shí),奶奶總是不分青紅皂白,埋怨父親不好好學(xué)習(xí),只會打架,父親不想奶奶擔(dān)心,只能啞巴吃黃連,什么哭都只往肚子里咽,就這樣,父親上到五年級時(shí)就輟學(xué)了。
那時(shí)父親住的地方離縣城有好幾里的路,父親獨(dú)自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起,這期間瘦小單薄的父親沒少受罪,當(dāng)父親向我講起這件事情時(shí),只見父親兩只眼睛里閃著淚光,我很為父親的堅(jiān)強(qiáng)而感動,我為有這樣的一個(gè)爸爸感到無比自豪。
我家除了我還有我的姐姐,原來都是母親顧內(nèi),父親顧外,后來一切都改變了,母親的.突然去世給父親帶來了沉重的打擊,看著父親日夜消瘦痛苦的樣子,我好想告訴父親,告訴他不要害怕,告訴他他還有依靠,還有我們?nèi)齻(gè)孩子,可我也知道,母親對于父親的意義和我們對于父親的意義完全是不同的。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間幾年時(shí)間已經(jīng)過去了,如今的我也已參加工作了,我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。
寫人敘事的初中作文600字 18
我的奶奶白發(fā)蒼蒼,是奔八十歲的人了。奶奶有個(gè)改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了,在家歇著就好了?赡棠虆s會說:“我才不累呢,如果閑下來,我還怕會生病呢!”這話一出,真逗人笑。
就在今年的端午節(jié)。那天,奶奶天還沒亮就來到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索,很快就和媽媽包好了。包好后,便把粽子放進(jìn)鍋里煮。那時(shí),我便也起床了,看見奶奶坐在椅子上休息。過了一眨眼的功夫,粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶?墒,剛才還坐在椅子上的`奶奶,一瞬間就不見了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。
我到奶奶家,屋外沒有人,我便進(jìn)了屋。屋內(nèi),奶奶家的家具雖然很少,但是地掃得干干凈凈,什么都整齊有序。我在屋內(nèi)張望,果然不出所料,奶奶在屋內(nèi)剝花生。她似乎剝得很認(rèn)真,連我進(jìn)了屋都不知道,直到我拍了一下她。她好像反應(yīng)了過來,轉(zhuǎn)過頭來看著我。我便大聲嚷道:“奶奶,你快跟我回家吃粽子吧!”“等一下,再等一下!”奶奶對我說。我一聽還要再等一下,便來氣,聲音又提高了許多,不滿意地說:“等一下,又是再等一下,之前都好幾次這樣,那是要等到猴年馬月吧!”說完拉著奶奶的手,就往外走?墒,就在我拉奶奶手的那一刻,奶奶用力掙脫了我的手,不煩地說:“我說等一會兒,那就等一會兒!”我見奶奶不肯走,便氣喘吁吁地回家了。
媽媽見我回家了,便都明白了。她說:“你奶奶的脾氣,你又不是不知道,再去一次吧!”雖然我不愿去,但是在媽媽的勸說下我還是去了。
這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內(nèi)都沒人。奶奶的鄰居見我來找奶奶,便笑著對我說:“你奶奶呀,拿著衣服,大概是去洗衣服了吧!”我聽完,便奔向小河。
在河邊,我看見了一位老人,埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來,可她卻沒有時(shí)間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著,一直沒打擾。
哎,奶奶,你什么時(shí)候才能閑下來呢?
寫人敘事的初中作文600字 19
一:變化多端的聲音
我的姐姐,12歲,身體有點(diǎn)肉肉的。但明明才12歲,體重就達(dá)到120斤重。姐姐的聲音也是變化多端的,她最近還學(xué)會了幽靈聲,只要一唱歌,我就會乖乖地投降。她還有一個(gè)特點(diǎn):跟別人問好聲音都是非常甜美的,但唯獨(dú)跟我外公吵架,就會用“河?xùn)|獅吼”這一招。只要一開口,地球就會抖三抖。
二:性格
我姐姐的性格是有點(diǎn)調(diào)皮的。比如說,她有時(shí)候會趁我不注意時(shí)偷偷地以迅雷不及掩耳之勢拍一下我的頭。等我發(fā)現(xiàn)了,她又假裝很無辜的看著我說:“我不是故意的.。”我雖然知道她明明就是故意的,但總是拿她沒辦法。誰讓她是我調(diào)皮的姐姐呢!
三:未來的懶漢
我家這位“未來的懶漢”,只要走了半分鐘。一回到家,第一時(shí)間就會沖到沙發(fā)上,然后拿起遙控器打開電視。在看電視時(shí),她的嘴里不停地講:“哎呀,我好累,累死我了。這是什么沙發(fā),坐在上面怎么跟站著的感覺一樣!倍,在我讓她幫我打掃衛(wèi)生時(shí),她就不緊不慢、大搖大擺的走過來。我問她怎么回事?她的理由五花八門,總是嘚瑟的說:“老師把我留下來補(bǔ)作業(yè),所以來遲了!卑,我的家這位“未來的懶漢”真是讓人哭笑不得啊!
四:拖拉大王
我的姐姐還有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓枴巴侠笸酢保瑸槭裁茨?只要到寫作業(yè)的時(shí)候,她就摸摸那兒,碰碰這兒,小動作特別的多。記得有一次,她一到床上就去找周公聊天了。第二天,不到七點(diǎn)五十就醒了,突然想起作業(yè)還沒做完。就迅速起床做,但是半個(gè)小時(shí)后,才磨磨蹭蹭的寫了六個(gè)字……你們覺得“拖拉大王”這個(gè)稱號對于她來說,是不是實(shí)至名歸呢?
五:結(jié)束語
關(guān)于我姐姐這位“傳奇人物”的趣事還有很多很多,雖然她有點(diǎn)調(diào)皮,有點(diǎn)拖拉,但對我還是很好的。所以,我覺得她也挺好玩的,如果能再勤快一點(diǎn)就更好了。
寫人敘事的初中作文600字 20
外面雨下的很大,思緒亂的很。心中似乎有個(gè)大大的空洞,怎么填也填不滿,只能拿鍵盤發(fā)泄,打下自己的心情。
題記
憶起小時(shí)候,家里不敢給早餐費(fèi),怕我亂花。于是安排我在爺爺家。爺爺習(xí)慣了大半輩子的簡樸,家里家外,還洋溢著這種味道。親戚姐妹們再怎么勸,也改變不了老人,大家也就算了,每年節(jié)日,老人也是還會好魚好肉的奉上,只是改不了平時(shí)的節(jié)儉。
每天上午,準(zhǔn)時(shí)來到爺爺家,早餐沒什么好菜好飯,心中卻是無比期待,期待的是爺爺親手烹制的粥。只是普通的肉粥,白粥,白的.似雪。加上小塊的肉丁,稍微點(diǎn)綴,看似平凡無比,吃起來卻覺得十分可口香甜,似是比上山珍。一直不知其因,現(xiàn)在,卻知是因?yàn)槔锩,放了愛。于是最愛的,莫過就是爺爺?shù)闹唷?/p>
爺爺老了,慢慢的沒有以前的精神,于是,粥,換成了早餐店永久不變的河粉,混沌只想再喝一碗粥,喝著里面的愛。這只是心中的秘密,不會透露,就讓老人去享受晚年吧。那愛,心中還在。
小時(shí)候一直是由爺爺奶奶帶大的。
后陽臺{爺爺家后面有個(gè)小后院},總是能看到爺爺和奶奶的影子,他們還在勞動,后院的小土地中永遠(yuǎn)種著他們最新鮮的苦瓜,西紅柿。端上餐桌的,往往都是最新鮮的。七星瓢蟲飛到苦瓜花上,靜靜的享受陽光,汗水留在爺爺奶奶身上,換來的,是植物們的茁壯成長。朋友看到,說。簡直是個(gè)后花園。爺爺愛甜食,常常嘴巴上含著冰糖,過了癮,才安穩(wěn)的去做事。
早上,兩個(gè)老人處理農(nóng)事,下午,去老年人活動中心打打球。打打牌。晚上,電視劇經(jīng)典劇場的觀眾中,不會少了他們的影子。還記得小時(shí)候和他們搶電視看,動畫片的時(shí)間總是也在晚上呵呵的笑聲中,遙控器到了我的小手上。
回憶到這里,雨、停了。停下敲打這鍵盤的手。呵,突然想到,周末了,去看看爺爺奶奶吧。
其實(shí),暖在心中的,不止是粥,還有愛。
寫人敘事的初中作文600字 21
“同學(xué)們,因?yàn)閷W(xué)校的種種原因,所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行,非常抱歉!边@是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。
朗誦比賽現(xiàn)有在班級里舉行,推選出朗誦好的同學(xué),在進(jìn)行“年級大拼戰(zhàn)”?梢哉f,在這之前,我早已做好了充分的準(zhǔn)備,正等著表演自己的“拿手好戲”,一展風(fēng)采呢!
星期五下午,朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個(gè)接一個(gè)地走上講臺,我的心不禁“怦怦”地跳了起來。
啊,終于輪到我了!原來可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不了了。頓時(shí),我感覺的心似乎不屬于我,好像已經(jīng)逃離了我的身體,掙脫了我的“魔爪”。我想:會不會忘臺詞呢?我會不會在同學(xué)面前丟臉呢?我會不會……
帶著“怦怦”直跳而不平靜的心,我走上了講臺,與我的搭檔嚴(yán)斐一起朗誦著早已背熟了的文章。
“……”咦,嚴(yán)斐怎么不說話呀?我心里疑惑地想著。
同學(xué)們都用疑惑的目光看著我們,我實(shí)在等不下去了,大不了我先說吧,“震落了清晨滿披著的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什么原因,原來那顆脫離了我的身體的`心,一下子又突然的回到了我的身體中,不知不覺的,我又恢復(fù)了平靜。
最后我們得了89分,進(jìn)入了年級比賽中。我非常欣慰和高興。
可以說,朗誦比賽是我盼了很久的比賽,因?yàn)槔锩嬗袑κ郑懈偁,可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧!
我等待著年級中的朗誦比賽!希望展出自己最好的風(fēng)采!
寫人敘事的初中作文600字 22
小鎮(zhèn)上有位制瓷老人,姓王,人們敬稱他王老,瓷好,人也好。
王家世代制瓷,王老也是從小學(xué)起,年紀(jì)輕輕手藝便不錯(cuò)了,但時(shí)代變換,生意是日益慘淡。為了尋找銷路,王老年輕時(shí)去了大城市。沒過幾年,回來了。別人問:“為啥回來了?”
王老長嘆:“白白凈凈的瓷哪能去那么黑的地方!回來才好!城市不適合我。”
王老從城市回來,便一心經(jīng)營自家的店,但終究生活難過。王老反其道而行之,心下一橫,便把家里全部積蓄賭上去,弄了間廠。
制瓷廠早幾年確是風(fēng)生水起,可天不遂人愿。⊥趵仙夂昧吮阌性S多人眼紅,在這些人的聯(lián)手打壓下,王老的日子愈發(fā)難過。
一場天災(zāi),更是將王老的心血幾乎毀于一旦。王老此時(shí)正值壯年,但背卻是有些駝了。
再后來,王老的`子女長大了,但新一代年輕人哪有人愿意留在小鎮(zhèn)學(xué)制瓷?王老的大兒子要去大城市打拼,兩人吵了一架。
大兒子說:“現(xiàn)在時(shí)代變了!學(xué)制瓷還哪里養(yǎng)的活家人養(yǎng)的活自己啊!”王老想了一夜。第二天,王老的頭發(fā)花白了許多,他同意了。大兒子興奮地出發(fā)了,他只能背地暗嘆:“罷了!這就是命!總是要斷在我這一代!”其余兒女他不再要求他們學(xué)制瓷,全部放去了城市。他自己,卻是沒第二次去過城市。
王老老了,手藝卻是愈發(fā)的高,成為了小鎮(zhèn)上人人尊敬的制瓷大師。小鎮(zhèn)發(fā)展起來了,也多外地人來,這些人倒是喜歡瓷器這些玩意兒。王老也不用兒女多操心了。兒女們多次說要接他去城市里生活。王老只是搖搖頭:“城市那喧鬧的生活哪適合我。留在這鎮(zhèn)上做幾件瓷器,便是最適合我了。”
人們說王老就像這瓷。
寫人敘事的初中作文600字 23
母親——在我們每個(gè)人心中是那么的神圣、崇高。從古至今母親都無怨無悔的把自己的青春與愛都無私的獻(xiàn)給現(xiàn)在自己的子女。在古代有著孟母三遷的典故,表現(xiàn)了母親對自己的子女無私而偉大奉獻(xiàn)。在當(dāng)代更是如此,母親為了孩子的生活、學(xué)習(xí)、工作、常常是起早貪黑的工作,只是而為了讓自己的子女能夠生活得好一些。這就是母愛,是那么的無私、溫暖與淳樸。母親對我們的愛是無窮無盡的,猶如廣闊無垠的天際,看不盡,想不完。
因此我們要學(xué)會感恩,要從小事做起從一點(diǎn)一滴做起,為父母做力所能及的事來回報(bào)母親對我們的愛,然而有的人卻說我以后將要怎樣對待孝敬父母?涩F(xiàn)實(shí)往往是無情的,總會讓我們悔恨不已,就應(yīng)了這句千古名言“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動為母親付出我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但我們這寸草之心,又怎能報(bào)得三春暉。
在我背井離鄉(xiāng)時(shí),我會情不自禁的想起你媽媽,想起有你時(shí)的溫暖。在我悲痛欲絕的時(shí)候我會想起你媽媽,想起你對我的關(guān)心與呵護(hù)。在我吃苦受累時(shí),我會毫不猶豫的`想起你媽媽,想起你任勞任怨的為我所做一切。在我灰心意冷的時(shí)候我會想起你媽媽,想起你常常對我的鼓勵。在家時(shí)媽媽你是我忠實(shí)的仆人,你為我洗衣、做飯、打掃房間……你做著最重、最累、最臟、最重的活兒。這一切的一切都讓我無言以對,羞愧無比,無地自容。
如今的我已經(jīng)長大了,我對以前的無知已經(jīng)深深的知道錯(cuò)了。如今才感受到只有你才始終如一對我百般呵護(hù)與給予,你對我的愛是那么的無私,才知道自己是那么的幸福。在這里我想說,媽媽有你真好,你是我心靈的寄托,精神的支柱,愛的港灣。
寫人敘事的初中作文600字 24
一轉(zhuǎn)眼我都上初中了,那些一路伴我成長的老師們,是那么可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任藺老師,她那時(shí)而溫柔;時(shí)而嚴(yán)厲;時(shí)而高興;時(shí)而生氣的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是去年暑假開學(xué)第一天,同學(xué)們還沒有從假期自由散漫中恢復(fù)過來,看吧,有的熬夜太多現(xiàn)在趴在桌子上夢周公去了;有的站在椅子上練金雞獨(dú)立;有的跑來跑去連著旋風(fēng)腿,這真是老虎不在家,猴子稱大王。這是老師悄悄來到了教室,看到我們的熊像,強(qiáng)壓著胸中的怒火,用嚴(yán)厲的目光來回掃視著我們,不知是誰喊老師來了,我們我們慌慌張張的回座位,看,有的撞了頭,有的把椅子弄翻了,有的書撒了一地……老師看著我們的傻樣,剛剛還像發(fā)怒的獅子,現(xiàn)在像一只可愛的小花貓了,你說可笑不可笑,
記得還有一次自習(xí)課,藺老師臉上掛了一層寒霜的進(jìn)了教室,把一位同學(xué)的作業(yè)仍到了講桌上,氣呼呼的說;作業(yè)拉了不少,還不認(rèn)真。停了一會老師又溫柔的把那個(gè)同學(xué)叫到身邊,摸著他的頭耐心的.說;孩子做什么是一定要認(rèn)真,徹底不要得過且過。老師又拿起一本作業(yè),笑著說你看這位同學(xué)的作業(yè),不但寫的工整,還沒有錯(cuò)誤我們一定要向他學(xué)習(xí)。看著老師時(shí)而惱時(shí)而笑我一時(shí)丈二的和尚摸不著頭腦,看來今后一定要好好學(xué)學(xué),因?yàn)槲覀冏龅煤脡臓縿又蠋煹南才费健?/p>
老師你就向辛勤的園丁澆灌著我們,你的言傳身教我們一生都受益無窮。在這教師節(jié)來臨之際,愿我們的好老師永遠(yuǎn)年輕健康美麗。再次謝謝你老師。
寫人敘事的初中作文600字 25
笑容是一朵花,花香彌漫;笑容是一杯茶,沁人心脾。笑容如精靈般躲藏在時(shí)空的一瞬,也許短暫,卻可以給予人莫大的激勵與關(guān)懷!}記
不知從何時(shí)開始,腦海里浮現(xiàn)著你那迷人的微笑,不知從何時(shí)起,每當(dāng)我遇到困難,想起你的微笑時(shí),心中不由的會涌出一股拼搏的力量,催我奮進(jìn)。
雖然時(shí)隔四年啦,但我還清楚的記得,那是在一個(gè)陰雨漣漣的午后,我獨(dú)自一人在操場上默默的奔跑,累了就席地而坐,如絲的細(xì)雨滴落在我的身上,仿佛上天也在為我這個(gè)可悲之人而落淚。
那時(shí)的我正經(jīng)歷著一次巨大的'轉(zhuǎn)折,我報(bào)名參加了一次大型的寫作比賽,我懷著必勝的信心步入賽場,一路上過關(guān)斬將的殺入啦總決賽,我原本以為我可以一舉奪得冠軍的寶座,可惜,事與愿違,因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤,我與冠軍就這樣擦肩而過;诤蓿,同學(xué)們的嘲笑猶如洪水一般將我淹沒,我感覺自
己的眼前一片漆黑,但是在這片黑暗中卻有著一個(gè)閃光點(diǎn)。
我們雖然是同學(xué),但是當(dāng)時(shí)心高氣傲的我從來沒有關(guān)注過你,我記得那一天午后,你撐著一把乳白色的雨傘,靜靜的走到我的身旁,俯下身,對我報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑,那個(gè)時(shí)候的你還對我說“沒事,只是一個(gè)小比賽而已,沒必要這樣,再怎么說你也是一個(gè)亞軍啊,總比我們這些前十都沒到的人好吧。下次加油,“那時(shí)候的你嘴角上一直掛著那甜美的笑容,從那以后每當(dāng)我掉入低谷時(shí)總是會想起你那甜美的笑容。
可以忘的掉的是歲月的傷痛,最忘不掉的是你那最美的笑容。抬頭仰望星空,看見的,只有你的微笑。
寫人敘事的初中作文600字 26
白發(fā)蒼蒼,滿臉鄒紋,彎彎的眉毛,一雙慈祥、和諧的眼睛,盼望著家人回家,一張溫暖的嘴巴,總是提醒你:“天冷了,多穿衣服,別感冒了。”她就是我最愛的奶奶。
每次星期天,我都會回老家去看望我的爺爺、奶奶,陪他們吃吃飯、聊聊天,到了該走的時(shí)候,心里總會有些不舍。一次,我對爸爸說:“爸爸,我們?nèi)グ褷敔敗⒛棠探拥轿覀兗易∫欢螘r(shí)間吧!”爸爸說:“也好,他們年紀(jì)也大了,需要人照顧,那我們就把他們接來吧!”我高興的一蹦三尺高。
去接爺爺奶奶的時(shí)候,奶奶“寧死不屈”,死活也不跟我們一起走,說不習(xí)慣住商品房。在我的努力勸說下,奶奶終于同意了。走在路上,我對媽媽說:“媽媽,咱們家還有毛毯嗎?”誰知道,因?yàn)槟棠痰腵耳朵有一點(diǎn)問題,聽不清別人說話,她搶先一步說:“有啊,咱們家的雞下了好多蛋呢,你想吃就回去拿!边@句話把我們?nèi)嚾硕旱煤逄么笮,原來,奶奶把“毛毯”聽成“雞蛋”了。
還有一次,我在家里把電視開著,在看乒乓球比賽,媽媽叫我下樓買點(diǎn)東西,錯(cuò)過了那場比賽。正好奶奶也在看,我回來時(shí)問奶奶:“奶奶,剛才的乒乓球比賽,誰贏了?”不料,奶奶把我說的“乒乓”聽成有人在敲門的聲音了,于是馬上起身去開門,把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問我:“你笑什么啊?”我急忙說:“沒事的,奶奶。”爸爸看見了,出于孝心,對奶奶說:“媽,我給您買個(gè)助聽器吧!蹦棠虖男∩钇D苦,很節(jié)儉,說“別買,別買,買了也是浪費(fèi)。”
爺爺奶奶在我們家住了幾天,住不習(xí)慣,我還要上學(xué),也沒人陪他們聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。
以后放假了,要多回去陪陪爺爺奶奶,讓他們不再感到孤單。爺爺,奶奶,祝你們長命百歲、福如東海。我愛你們!
寫人敘事的初中作文600字 27
兒子。抱懷中哄它們睡覺,當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),總是想快點(diǎn)走進(jìn)教室見到陳老師。轉(zhuǎn)眼見,冬假剛過。新學(xué)期又來了。我從三年級升到了四年級,聽說我們的班級來了一個(gè)新語文老師,我迫不及待走進(jìn)教室,先來沒見到語文老師,我們在教室鬧的沸騰騰,突然老師走進(jìn)講臺上,我都沒發(fā)覺。當(dāng)老師走過來扭我耳朵,我才發(fā)現(xiàn)老師來了。頓時(shí)我臉都紅了,同學(xué)都幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑,老師說“全班罰抄哈哈兩百遍,頓時(shí)真是啞巴吃黃蓮有苦吃不出啊”我才知道這是一位嚴(yán)格的老師。
這是一個(gè)身穿黑色華達(dá)呢中山裝,戴著黑色寬邊眼睛,臉上有一點(diǎn)笑容的中年老師,他就我敬佩的――陳老師。他自我介紹說:“我姓陳,名海松。出生在海邊夢想是當(dāng)個(gè)船長”陳老師知識淵博,是一個(gè)大學(xué)生。他不擔(dān)是我敬佩的老師也是大家敬佩的老師。
他又是我的班主任、又是體育老師、又是語文老師。我喜歡上作文課,因?yàn)槔蠋熆偸悄敲从哪⒛敲达L(fēng)趣、十分引人注勝。說到風(fēng)趣我想起一件事情,記一次語文老師被校長叫去體育館做裁判。陳老師對我們說:“我出去幾天,我不在時(shí),不要鬧也不要給校長罵了。這里有幾張?jiān)嚲硪惶煲粡垺!闭f罷就走了。幾天后,老師回來了大家都纏著老師,一位有趣的同學(xué)問老師有沒有帶禮物,老師說:“有啊!上課就發(fā)啊!”大家喚呼得說:“YES!”鈴!上課了,大家期待的坐著等待,老師走上講臺,我只見老師手拿著兩條繩了。
我以為老師要綁人呢?老師說:“這就是帶給你們的`禮物,并解釋說道你們經(jīng)常不愛動你們的小腦筋所以想我出一些智力題考考你們讓你們多動用腦子,如果一直到都做這些智力題的話,你們會變的愛動腦筋,多動腦筋腦子就不會壞掉那樣就變聰明了!甭犃诉@番話全班同學(xué)情不自禁得拍掌。出了這樣的題就是兩根繩分別綁在兩個(gè)同學(xué)手上如何不剪斷繩子、分開繩子,同學(xué)紛紛的找岀答案了,以后老師出了許多智力題像大風(fēng)吹的婁型呢!
之后,都分開了我想陳老師了。
寫人敘事的初中作文600字 28
清晨,大地剛剛睡醒,就看見一個(gè)熟悉的身影在絲瓜棚里忙著什么,他就是“絲瓜王”——王爺爺。
王爺爺今年七十持零,頭上的銀絲寥寥無幾,但卻格外精神,朝天豎著,硬朗的身子一刻也歇不下來。
按說,王爺爺是該享受天倫之樂的時(shí)候了,可他偏偏閑不住――種起了絲瓜。
瞧,王爺爺門前屋后都是整整齊齊的絲瓜棚,現(xiàn)在上面已爬滿了絲瓜藤,綠油油的一片,開滿了淡黃色的.小花,就像夜空里的星星一樣,分外惹眼。有的已打蔫了,長長的絲瓜向下掛著,有時(shí)看那整個(gè)瓜棚,就像一個(gè)巨大的奶酪,上面還有可口的咖啡豆,真棒!
看,王爺爺又在忙了。他瞇著眼睛,嘴角掛著笑容,好像天下的喜事都給他碰上了。爺爺種絲瓜真是獨(dú)臂將軍——有一手。
我偶爾也到棚里去瞅瞅。王爺爺一眼就瞥見我了:“小二子,你又逃學(xué)了,今天怎么沒上課?”
我一咧嘴:“今天是星期天!”
“您的絲瓜為什么這么肥呀?”
“說起來,這還走了不少彎路呢?起先按我們這里的老辦法種瓜,可是,瓜又粗又晚,賣不出去,后來,看到《農(nóng)技報(bào)》上介紹大棚育苗,采用嫁接稱栽的辦法,一試果然靈。現(xiàn)在種絲瓜上市早,又細(xì)又嫩,還是綠色無公害產(chǎn)品呢?明年我準(zhǔn)備再擴(kuò)種十畝”。
噢,我恍然大悟,“農(nóng)業(yè)科技”是王爺爺?shù)摹皥?jiān)強(qiáng)后盾”呀!
爺爺又在裝車了。他把一條條絲瓜放在籃子里,然后用布蓋上,掛在車子兩邊,晃晃悠悠趕向集鎮(zhèn)。爺爺去得特別早,像要和時(shí)間賽跑似的。兩邊的白楊樹也在向爺爺問好,不斷地?fù)u擺著樹葉。爺爺裝著兩籃希望去了集市,又帶著一袋的歡喜回來了。
夕陽西下,落日的余暉格外鮮紅。爺爺倚著門檻,嘴里吸著“咕嚕咕!钡乃疅煟窒胫魈斓氖铝,嘴角還不時(shí)一笑,那樣子比吃了蜜還甜。
一瞬間,我仿佛明白了什么叫做“最美不過夕陽紅”。
寫人敘事的初中作文600字 29
——那個(gè)在舞臺上的就是雅
從雅懂事開始,我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許,是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服,在美輪美奐的場景中,隨著音樂跳起了芭蕾舞,雅和我就十分羨慕。呵,她的機(jī)會終于來了!在一年級的時(shí)候,雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起,她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。
一個(gè)手、腳的位置,稍不標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)動作看起來就毫無生氣。一個(gè)動作要練上成百上千遍。我看到雅她從來也沒有放棄過學(xué)芭蕾,不管嚴(yán)寒還是酷暑,都能見到妹妹練功的情景。有的時(shí)候,我對她說,妹妹你還是別學(xué)了,放棄吧!她沒有說話只是微微地一笑。為了她的堅(jiān)持,我決定和她一起學(xué),可是我的耐心只維持了三周就放棄了。
每當(dāng)芭蕾舞音樂響起時(shí),雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈,在云朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤,她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝,跳得地球不再轉(zhuǎn)動……
考驗(yàn)我們雅的時(shí)候到了,那是英國皇家芭蕾舞登記考試,每年一次對她進(jìn)行測試?脊偈且晃挥群芨叩陌爬傥鑼<,她和藹可親,讓人一見便有了一種親切感。
終于輪到雅跳舞了,雅站在教室中間。音樂響起,伴隨著那歡快的音樂節(jié)奏,
我見雅仿佛置身于音樂的童話中。她就是舞蹈中那個(gè)愛大自然的小姑娘。在茂密的.森林中,如果我是蜻蜓,愿為她伴舞;如果我是小鳥,愿為她歌唱;如果我是蝴蝶,愿與她捉迷藏。她快樂的,好似與小動物們采著那朵朵野花和蘑菇,與它們盡情地嬉戲……
就這樣,她情感投入地跳完了整套舞蹈,當(dāng)我看到她行禮時(shí),考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白,她成功了!
有人說,夢是虛無縹緲的,回顧這五年來雅走過的芭蕾之路,我卻覺得,芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢,可她又是實(shí)實(shí)在在的,相信她將伴隨她的一生……
寫人敘事的初中作文600字 30
那個(gè)人,是個(gè)愛照片,愛看新聞,有些執(zhí)拗但十分可愛的老頑童。
那個(gè)人,我叫他爺爺。
照片,記載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月,消逝的時(shí)光像潺潺流水般怎么也抓不住,只要擁有了照片,那些回憶就能一直保存在我們的心底,柔軟而美好。
“吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道,火辣辣的陽光透著榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動,鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖,緩緩地走在樹蔭下,來到了衡山路一所軍政大學(xué)!皝韥韥恚@門口給我拍一張!”他微微一笑,倚靠在一棵大樹旁,目光深邃而又平靜地注視著照相機(jī)!斑青辍币宦,畫面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的躺椅上,眼睛瞇成一條縫,說:“快再給我拍一張!手要放正,給我拍得年輕一點(diǎn)啊!”湛藍(lán)的天空中映著白云,如稀釋的`蛋花湯一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的一陣風(fēng)拂過他的幾縷銀發(fā),陽光在他的臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,異常耀眼。
“哎呀,我說你要拍多少張啊!”我不耐煩地埋怨道。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼,乞求道:“就再拍幾張當(dāng)作紀(jì)念嘛!”我只好當(dāng)回?cái)z影師不斷地拍照、拍照,手也酸了腿也麻了,但望著他燦爛的笑容也不再說什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。
他不僅愛照片,也還是一個(gè)忠實(shí)的新聞愛好者!
傍晚,家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁,他卻癡迷地守著電視機(jī)。當(dāng)他沉浸到忘吃晚飯時(shí),我氣急敗壞地關(guān)掉電視機(jī),在他耳邊一字一頓地說:“吃晚飯啦!”他一把奪過遙控器又打開電視機(jī),漲紅了臉;“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他,只見他目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞,像個(gè)小孩子一樣。
晚飯后我走到窗臺邊仰望著墨藍(lán)的天幕,浮現(xiàn)出他的身影,不禁笑了起來。是那個(gè)人,教會了我如何熱愛生活,關(guān)心時(shí)政;是那個(gè)人,熏陶了我對生活的向往;是那個(gè)人,讓我體會了生活其實(shí)很美好。
如今的我,學(xué)會了珍惜那些回憶,愛上了拍照,也愛看新聞報(bào)道。我希望那個(gè)人能陪伴著我,與我共同享受生活中的幸福,去感受生活!
寫人敘事的初中作文600字 31
他是一個(gè)非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。
它的個(gè)子不算高,也不矮,長得很標(biāo)準(zhǔn),析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。
他的學(xué)習(xí)比較好,因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員,每每的看見他,他總會寫著作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想著什么。
他那么不被別人注意,他性格內(nèi)向,不愛說話,也不會交往,之所以這樣他只有我一個(gè)朋友,他不愛獻(xiàn)慧自己,更不會自喻勉強(qiáng),它屬于那種不說會干的人,每次考試,他總能取得好成績,而別人向他祝賀時(shí),他就會向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑,接著就消失在人群中了。
他酷愛看武俠小說,每天他都會給我說一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事,并且還要用樹立的'武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認(rèn)真的勁,和出拳的動作,還真象一個(gè)少年游俠。
他也是個(gè)爭強(qiáng)好勝的人,我們每次過招時(shí),總是不分上下,他好勝心強(qiáng), 打架的時(shí)候,他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來攻擊別人,他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人,保證乖乖的認(rèn)輸。
每次上體育課的時(shí)候,他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時(shí)候,我――這個(gè)他最要好的朋友,也不知道他在干什么。
他總是別人靠玩笑的對象,就是因?yàn)樗钠つw白,而且說話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆”。
可不知道為什么,他變了,學(xué)習(xí)每況愈下了,它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了,我們的友誼也開始變質(zhì)了,以前我們總是開個(gè)玩笑,對方都不計(jì)仇,可他現(xiàn)在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什么會這樣?
但愿我們的友誼地久天長。
詞語積累:小肚雞腸、心胸狹窄、每況愈下、爭強(qiáng)好勝、少年游俠、勉強(qiáng)、析白、勉強(qiáng)
寫人敘事的初中作文600字 32
別看我平時(shí)動作那么粗魯,其實(shí)我很愛美。不信?我說件事你聽聽。
那是我七歲時(shí)的事了。那天好像是個(gè)天氣晴朗的日子。一大早,媽媽就把我從暖和的被窩里給拉了出來,她說:“今天有客人到我家做客,我要去買菜。”她還叫我起來趕快把作業(yè)寫好,等客人來,說完就提著菜籃出門了。
我正準(zhǔn)備拿筆寫作業(yè),突然有個(gè)念頭從我腦中閃過,連忙放下筆,忙乎起來。
我把媽媽化妝盒里的`玩意兒一股腦兒搬了出來。先把頭發(fā)梳得高高的,噴上摩絲,然后擦上雪花膏,對著鏡子一照,真不錯(cuò)!我實(shí)在有些控制不住自己了,拿上媽媽的口紅把嘴唇涂得血紅,可我覺得還不夠紅。我又有臉上擦了許多粉。再照鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)色彩鮮艷的“大美人兒”!我乘著興頭兒,又穿上媽媽的高跟鞋,背上媽媽的小包,在家里走來走去。感覺太好了!不過,我還是覺得少了一樣?xùn)|西似的,仔細(xì)想想,原來是首飾,連忙從抽屜里找出媽媽戴的戒指、項(xiàng)鏈,不管三七二十一,全身“武裝”起來,再模仿起電視里模特走的步子。啊,我成了世界上最美的人啦!
不知什么時(shí)候,媽媽帶著客人進(jìn)了家門。看了我這樣,大家哈哈大笑。有位阿姨說道:“王重,你這樣蠻像‘上海人’的嘛!”聽了這話,我高興得有點(diǎn)忘乎所以了,又免費(fèi)表演起“貓步”來。媽媽看了這情景,沉下臉來說:“王重,別鬧了!快把這些東西都給我拿了,太難看了!”被媽這么一說,我像一個(gè)鼓足的氣球,一下子泄了氣。我不滿地瞪了媽媽一眼,撅著嘴回到房間,依依不舍地將這一身“漂亮”的裝飾給去了……
幾年時(shí)間一眨眼就過去了,現(xiàn)再想想那時(shí)傻乎乎的樣子,我情不自禁地笑出了聲來。
前不久,我讀到一句言:鳥美在羽毛,人美在學(xué)問。我覺得這句話有道理,我知道該怎樣續(xù)寫我的美少女之夢了。
寫人敘事的初中作文600字 33
妹妹今年六歲了,大家都說她是個(gè)既勤快又大方的女孩子,可是作為她的“閨蜜”兼“死黨”的我卻不這樣認(rèn)為。知道為什么嗎?快把耳朵豎起來,聽我悄悄給你說說她的“另一面”。
我覺得妹妹是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“家懶外勤”的家伙。每當(dāng)放學(xué)回家,我把書包一甩,就舒舒服服地躺在沙發(fā)上,伸伸懶腰休息一會兒。這時(shí),我瞥見妹妹在看電視,就好言好語地說:“好妹妹,給姐姐倒杯水吧,姐姐累得都動不了了!泵妹媚兀偸前杨^一扭,眼一瞪,大喊一句:“我不干,你自己有手有腳為什么不倒!”俺的媽呀,那架勢,好像我要是再多說一句話,她就要沖上來和我拼命似的。我咽了口唾沫,只好自己去倒茶喝了。記得暑假時(shí),一家人出門痛痛快快地玩了25天;氐郊依镅剑仙舷孪、里里外外都是一層灰塵,于是,一家人要進(jìn)行大掃除。爸爸拖地,媽媽掃地,我擦欄桿,都忙得不可開交;可是妹妹呢,大模大樣地坐那兒看電視,讓我氣得牙根直癢癢?墒侨绻谕饷,她就像換了一個(gè)人似的。那一次我們?nèi)ス霉眉,妹妹看到客廳茶幾的桌面是臟的,就主動拿起抹布,擦了一遍又一遍。姑姑見了直夸她勤快懂事。我的乖乖,她真是“家里養(yǎng)懶,外面殷勤”的兩面派!
誰說我妹妹大方我跟誰急!有一次上學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾忘戴了,又不想讓值日生批評,就想著花五角錢再買一條。而妹妹正好帶了5元錢,我就問她借一元錢,你猜怎么著?她搖搖頭,一本正經(jīng)地對我說:“我沒有借錢的習(xí)慣,因?yàn)槲沂谴骷t領(lǐng)巾的`好學(xué)生!”當(dāng)時(shí)的我呀,不是看路上人多,我早就撲上去狠狠地咬她兩口。因?yàn)樗龑e人可不是這樣,誰忘帶什么了,她什么都會借的。在我面前,她是個(gè)十足的“小氣鬼”啊!
這就是我妹妹的“另一面”。同學(xué)們,你的身邊有這樣的“另一面”嗎?快說來聽聽吧!
寫人敘事的初中作文600字 34
我的媽媽有一頭烏黑的秀發(fā),長著一張瓜子臉,大眼睛,笑起來時(shí)還有兩個(gè)酒窩,可好看了。
我的媽媽脾氣有時(shí)好有時(shí)壞,有時(shí)她會笑著對你說作業(yè)寫好了沒?有時(shí)她會生氣的對你說你上課一定不要開小差。
我的媽媽上得了廳堂,下得了廚房,能燒一手好菜,我聞著菜香味,口水就能垂涎三尺,每次我都能吃三大碗米飯。
我的'媽媽在生活上幫助、教會我很多技能,比如拖地,媽媽說拖地之前一定要先掃邊邊角角不能有任何的臟東西,拖也是一樣的……
有一次,我覺得媽媽每次拖地太累了,還要把腰彎下去拖,于是我就想幫媽媽拖地,我先掃地,我掃到一個(gè)角落時(shí)發(fā)現(xiàn)掃把太大了伸不進(jìn)去,我就想既然是角落別人有看不到就不用拖了吧。結(jié)果媽媽回來后我開心地跑向媽媽對媽媽說媽媽我今天拖地啦!媽媽不慌不忙得說不急你先讓我檢查一下。媽媽左看右看指出了一個(gè)小角落,那正是我沒拖的角落,“你這邊拖了嗎”?媽媽問既然媽媽知道了那我也不藏了,"我沒拖"我說道,"你為什么沒拖"媽媽問道。"我覺得小角落別人又看不到"我說道。媽媽很生氣的對我說″你們班級里檢查衛(wèi)生是不是都會刻意的去檢查角落"我點(diǎn)了點(diǎn)頭!逭且?yàn)槭莻(gè)角落才更要去打掃干凈"媽媽說道。我一聽立馬去拿了拖把和掃把,把它打掃干凈了。
我的媽媽會變魔術(shù)一般,只要我要什么東西媽媽立馬就能"變"出來。就好比如我要一根紅筆芯那么小的東西她卻能說"在你書桌第二個(gè)抽屜里″這神一般的操作使我很驚訝!因?yàn)檫@些東西都是我在上學(xué)時(shí)媽媽幫我準(zhǔn)備好的。
我特別感謝我的媽媽,把我?guī)У竭@個(gè)世上而且還教我牙牙學(xué)語,長大了教我做人理事。
謝謝您媽媽!
感謝您不是超人,卻為我變成了萬能。
寫人敘事的初中作文600字 35
過去日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了?捎幸患伦屛译y以忘懷,時(shí)時(shí)縈繞在我腦海中,關(guān)愛我的那位數(shù)學(xué)老師——步老師,就這樣悄悄地感染了我。
就在四年級時(shí),由于參加比賽,耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓我形成了懶惰的心理,不好好做練習(xí)。
紙總是包不住火的,一個(gè)偶然的機(jī)會,終于被步老師發(fā)現(xiàn)了。他讓我去辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……想著想著心里也不由感到緊張,手心都出了汗。
到了辦公室,我站在步老師的面前,心“嘭、嘭”地亂跳,忐忑不安,不知如何是好。此時(shí)步老師拿出我的作業(yè),沒有厲聲呵斥我,而是一道題一道題地為我重新講了一遍。但我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張沒有聽明白,還是一臉茫然。于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊給我講解,還不時(shí)地問我聽懂了沒有,老師不厭其煩的給我講著。等我明白時(shí),發(fā)現(xiàn)老師的額頭上已經(jīng)冒出粒粒汗珠,但臉上卻露出了欣慰的笑容。他那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆愛學(xué)生的善心,使我心里感到無比的溫暖。
從那以后,我不僅感受到步老師對我的作業(yè)批改認(rèn)真負(fù)責(zé),還對我的課堂表現(xiàn)格外地關(guān)注,我的座位被步老師排在第一排,盯得我死死的,數(shù)學(xué)課上我的每一個(gè)細(xì)小的`動作都逃不過老師的眼睛。每當(dāng)步老師經(jīng)過我這里,都會停下腳步,看看我寫的對不對,通過步老師對我的嚴(yán)格要求,我改掉了壞毛病,學(xué)習(xí)成績也提上去了。有一次考試,我竟然取得了從沒有過的高分——98分的好成績,那時(shí)候心里感到格外的甜蜜和自豪。從此,我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是自信滿滿,一直保持著優(yōu)秀的狀態(tài)。
我永遠(yuǎn)忘不了,關(guān)愛我的步老師。步老師,謝謝您!是您,在學(xué)習(xí)的道路上引領(lǐng)我前行;是您,在數(shù)學(xué)的世界里找到樂趣。在教師節(jié)來臨之際,衷心地祝您節(jié)日快樂,身體健康!步老師,您就是我眼中最美的老師!
寫人敘事的初中作文600字 36
秋風(fēng)送歡笑,丹桂花飄香,幾天后,我們馬上就要迎來一個(gè)重要的節(jié)日—教師節(jié)。
剛開學(xué)不久,我對六年級的任課老師還不是很熟悉,還是說說開學(xué)三天來相處最多的冷老師吧!
冷老師是我們的語文老師兼班主任,看起來大概40多歲的樣子,一雙明亮的眼睛中透露出一絲祥和。她身材比較勻稱,有著健康的小麥色皮膚。和她相處的這幾天來,好像沒怎么和我們發(fā)過脾氣。她的聲音很清脆,像風(fēng)鈴一樣悅耳,讓人立刻就能打起精神,不再犯困。這幾天來,她發(fā)的最大的一次火,好像是因?yàn)槲覀兲沉耍渌鼤r(shí)候幾乎都是溫和的表情,祥和中透露出一絲凜冽,看起來既溫柔又嚴(yán)厲。我覺得她有時(shí)候講話和我的媽媽很像,因?yàn)樗齻兛偸窍矚g談以后,談未來。她在課堂上會不時(shí)地補(bǔ)充一些課外知識,講得既幽默又形象。這樣不但能拓寬我們的知識面,還提升我們上課的積極性。
在語文課堂上,起初,大家舉手都不算太積極踴躍。舉手發(fā)言的'總是那幾位同學(xué)。但老師很有耐心,不斷鼓勵我們大膽舉手發(fā)言,這要是發(fā)言的同學(xué)還會受到表揚(yáng)。當(dāng)然,有時(shí)候耐心也會被我們耗盡。老師好像都這樣,總讓人覺得他們很嚴(yán)厲,可有時(shí)候卻又那么溫柔。
世上眼睛有許多雙,可惟有老師們的眼睛,讓人難忘。他們的眼睛好似太陽般熱情,又似月亮般溫柔,老師的情緒好像都寫在眼睛上,看起來像會說話一樣。生氣時(shí)好像眼里有火山在噴涌,溫柔時(shí)眼里好似是平靜的湖面。
古人云,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。意思是春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時(shí),像淚一樣的蠟油才能滴干。這句詩和老師是多么適配啊,任課老師們不就是這樣嗎?他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)人才,教書育人,他們和詩中春蠶、蠟炬有著一樣的精神,F(xiàn)在,千言萬語只能凝結(jié)成一句——老師,您辛苦了,以后請多指教!
寫人敘事的初中作文600字 37
我在河口有一個(gè)小表弟,今年五歲了,叫張書寧。因?yàn)槭窃谄咴乱蝗粘錾,所以小名叫慶慶。別看名字像女孩一樣文靜,在現(xiàn)實(shí)生活中,可是一個(gè)不折不扣的“小皮蛋”。
這個(gè)小表弟有時(shí)的確很淘氣,就拿那次來說吧:那天大家正在一起吃晚飯,誰也沒想到慶慶這個(gè)小家伙要搗鬼。只見他先喝了一大口稀飯,然后趁哥哥抬起頭夾菜的功夫,“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上,哥哥立刻成了“小米人”。當(dāng)然他也為這個(gè)惡作劇付出了代價(jià)。
他特別喜歡槍,家里到處是他的玩具槍,什么小槍、步槍、機(jī)關(guān)槍……一到他家,就會覺得進(jìn)入了一個(gè)槍的世界。
他還是一個(gè)小小“拆卸工”,家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長大后肯定會成為一個(gè)機(jī)械工程師。
別以為慶慶除了調(diào)皮一無是處,他的'最大優(yōu)點(diǎn)就是模仿力特別強(qiáng)。有一次,媽媽買了一瓶黃桃罐頭,我很想吃,但不管怎么擰,瓶蓋都紋絲不動。我有些泄氣,正想找媽媽幫忙。這時(shí)站在一旁的慶慶說:“姐姐,我能打開!蔽矣行┎幌嘈牛灰姂c慶已經(jīng)把罐頭倒轉(zhuǎn)過來,使勁拍罐底,一會兒又正過來放在桌上,然后小胖手用勁一擰,罐頭竟然打開了,還得意地說:“我看見爸爸就是這樣開的!
慶慶還是一個(gè)“小饞嘴”,尤其對我的零食感興趣。有一次,我正在專心地看書,根本沒有注意到慶慶已經(jīng)悄悄地繞過了我,開始對我的食品包“大掃蕩”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,食品包早已空空如也,真叫人拿他無可奈何。
這就是我的表弟,一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛的小表弟。
寫人敘事的初中作文600字 38
一轉(zhuǎn)眼我都上初中了,那些一路伴我成長的老師們,是那么可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任藺老師,她那時(shí)而溫柔;時(shí)而嚴(yán)厲;時(shí)而高興;時(shí)而生氣的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是去年暑假開學(xué)第一天,同學(xué)們還沒有從假期自由散漫中恢復(fù)過來,看吧,有的熬夜太多現(xiàn)在趴在桌子上夢周公去了;有的站在椅子上練金雞獨(dú)立;有的跑來跑去連著旋風(fēng)腿,這真是老虎不在家,猴子稱大王。這是老師悄悄來到了教室,看到我們的'熊像,強(qiáng)壓著胸中的怒火,用嚴(yán)厲的目光來回掃視著我們,不知是誰喊老師來了,我們我們慌慌張張的回座位,看,有的撞了頭,有的把椅子弄翻了,有的書撒了一地……老師看著我們的傻樣,剛剛還像發(fā)怒的獅子,現(xiàn)在像一只可愛的小花貓了,你說可笑不可笑,
記得還有一次自習(xí)課,藺老師臉上掛了一層寒霜的進(jìn)了教室,把一位同學(xué)的作業(yè)仍到了講桌上,氣呼呼的說;作業(yè)拉了不少,還不認(rèn)真。停了一會老師又溫柔的把那個(gè)同學(xué)叫到身邊,摸著他的頭耐心的說;孩子做什么是一定要認(rèn)真,徹底不要得過且過。老師又拿起一本作業(yè),笑著說你看這位同學(xué)的作業(yè),不但寫的工整,還沒有錯(cuò)誤我們一定要向他學(xué)習(xí)?粗蠋煏r(shí)而惱時(shí)而笑我一時(shí)丈二的和尚摸不著頭腦,看來今后一定要好好學(xué)學(xué),因?yàn)槲覀冏龅煤脡臓縿又蠋煹南才费健?/p>
老師你就向辛勤的園丁澆灌著我們,你的言傳身教我們一生都受益無窮。在這教師節(jié)來臨之際,愿我們的好老師永遠(yuǎn)年輕健康美麗。再次謝謝你老師。
寫人敘事的初中作文600字 39
天再陰,雨再大,鳥兒不會怕,因?yàn)樗屑?浪再大,風(fēng)再猛,魚兒不會怕,因?yàn)樗屑?天再冷,雪再大,小熊不會怕,因?yàn)樗屑?希望再渺茫,前途再坎坷,我也不會怕,因?yàn)槲矣屑摇?/p>
家是什么?周國平說過:家是一只船,家是溫暖的港灣,家是永遠(yuǎn)的岸。
對啊!家是一只船,家是溫暖的港灣。在外飄泊的船,吃重還是要回到那溫暖的港灣,那永遠(yuǎn)的岸;氐侥前,令人感到無比的舒適。
對啊!有家的感覺很好!
那天,考試有考砸,心里和腦子都想著一個(gè)問題:回家,該怎么交代呀;氐郊乙鎸λ麄兊哪抗,我的心一直不安。
回到家了,心里一只砰砰地跳,連呼吸都感到困難,真怕遇到他們呢失望及責(zé)備的眼神。進(jìn)了門,我一直低著頭,也許他們早就知道我的成績了,爸爸安慰我道:“別灰心,你應(yīng)該知道成功的媽媽是失敗,有了失敗才會有成功呀,遇到小小挫折就不能氣餒了呀……”,聽到爸這般安慰,我撲哧一聲地笑了。
有家真好,回到家能在外面不能展現(xiàn)的一面展現(xiàn)出來;回到家能跟父母說心事,訴訴苦,回到家能……有家的感覺是何等美妙!
出航的船只,最終的歸宿是海灣;遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;無論是匆匆夜歸還是匆匆離去的旅人,心中惦記的地方,永遠(yuǎn)是家。
雖然我們還是學(xué)生,各自擁有一個(gè)幸福,溫暖的家,就更要好好珍惜。在社會上,有多少人因某些緣故失去了家庭,所以,我們比他們幸運(yùn)的.多。
家,是每個(gè)人的歸宿,雖然家對于每個(gè)人的定義不同,但是不管不管怎么說,因?yàn)橛屑遥月返暮⒆訒业椒较?因?yàn)橛屑,流淚的孩子會重拾自信;因?yàn)橛屑,失落的孩子會看到希望?/p>
有家真好!
寫人敘事的初中作文600字 40
繁忙的車子依舊來往來去,有的人依舊在奮斗自己的人生,有的人依舊在尋找自己的道路,也有的人在為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而勞累。
一位16歲還未點(diǎn)燃蠟燭的我,也在為自己以后的`道路糾結(jié)。隨心想想16年已逝去,然而在那些年中我浪費(fèi)了大半光陰,我曾在歡笑中度過也曾在悲傷中沉淪,自認(rèn)為那個(gè)小小的我已經(jīng)懂得很多的女孩如今看來只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩,要買什么吃,總覺得開心比什么都重要,也曾經(jīng)歷過叛逆期,逃學(xué)、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過,討厭父母在自己的耳邊嘮叨,然而我相信這也是父母在異國工作不常在自己身邊也是一種原因吧,讓父母頭疼不已,母親也經(jīng)常流淚。隨著時(shí)間的流逝年齡的增長然而慢慢走出叛逆,雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著經(jīng)過朋友的背叛,親人的離異,把一個(gè)曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩,變成如今心事重重,不敢輕易相信他人的我;可我明白些事情都是必須經(jīng)歷,或許我并沒有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁,但我卻擁有成長道路坎坷的小經(jīng)歷讓我勇敢,我只不過是提早經(jīng)歷了這些瑣事。
如今的我明白了這個(gè)世界并不是一定需要溫暖和很多朋友,只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實(shí)就足夠了,明白了人不學(xué)會生存就會被世界排擠然而就不會有你的容身之處,明白了只有尊重他人才會得到他人的尊重,明白了將心比心,明白了什么是退一步海闊天空,更明白了書中可以找到自己需要的人生哲理。
上帝忘記為你打開一扇門,也不會為你打開一扇窗,只有靠自己為生存奮斗,尋找適合自己的生活方式,為以后的道路行駛,至逝去的曾經(jīng)。
寫人敘事的初中作文600字 41
繁忙的車子依舊來往來去,有的人依舊在奮斗自己的人生,有的人依舊在尋找自己的道路,也有的人在為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而勞累。
一位16歲還未點(diǎn)燃蠟燭的我,也在為自己以后的道路糾結(jié)。隨心想想已逝去,然而在那些年中我浪費(fèi)了大半光陰,我曾在歡笑中度過也曾在悲傷中沉淪,自認(rèn)為那個(gè)小小的我已經(jīng)懂得很多的女孩如今看來只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩,要買什么吃,總覺得開心比什么都重要,也曾經(jīng)歷過叛逆期,逃學(xué)、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過,討厭父母在自己的耳邊嘮叨,然而我相信這也是父母在異國工作不常在自己身邊也是一種原因吧,讓父母頭疼不已,母親也經(jīng)常流淚。隨著時(shí)間的流逝年齡的增長然而慢慢走出叛逆,雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著經(jīng)過朋友的背叛,親人的離異,把一個(gè)曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩,變成如今心事重重,不敢輕易相信他人的我;可我明白些事情都是必須經(jīng)歷,或許我并沒有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁,但我卻擁有成長道路坎坷的小經(jīng)歷讓我勇敢,我只不過是提早經(jīng)歷了這些瑣事。
如今的我明白了這個(gè)世界并不是一定需要溫暖和很多朋友,只需要一位知心的.朋友和陪伴我的家人其實(shí)就足夠了,明白了人不學(xué)會生存就會被世界排擠然而就不會有你的容身之處,明白了只有尊重他人才會得到他人的尊重,明白了將心比心,明白了什么是退一步海闊天空,更明白了書中可以找到自己需要的人生哲理。
上帝忘記為你打開一扇門,也不會為你打開一扇窗,只有靠自己為生存奮斗,尋找適合自己的生活方式,為以后的道路行駛,至逝去的曾經(jīng)。
寫人敘事的初中作文600字 42
看著夕陽,我不禁想起了他。
他或許十五歲了,長得很帥氣,濃眉大眼的,還能說會道,穿著也整齊干凈。美中不足是他的鼻子,平平的。
據(jù)說他幼時(shí)曾高燒不退沒有準(zhǔn)時(shí)治療導(dǎo)致原來挺高的智商降下一大截兒,傻乎乎的,挺愛笑。我問他一個(gè)伴侶:“他那么傻,為什么口才那么好?為什么你們情愿做他的伴侶呢?”我含著嗤笑看了看正在不遠(yuǎn)處讀書的他,我聲音不大,但吐字清晰,他確定也聽到了,但只是微微抬了下頭,又連續(xù)去讀《十萬個(gè)為什么生物》了。
他的伴侶也看了他一眼,隨即用嚴(yán)峻 而含著鄙視的聲音說:“他很努力!
他的名字自始至終我也無處知曉,只知道這個(gè)人是我一個(gè)伴侶欣欣的哥哥,她對我埋怨說:“我哥很努力但是好難學(xué)會,炒雞蛋飯我都教了他好久!我真想說他傻。”
“你哥的伴侶都很鄙視他,說‘他很努力’。”我說。
聽了這話她微笑:“是的,這是我唯一為他高傲的地方!
我不由得看向角落里的他,那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書桌成為鮮亮的對比,他坐在木桌后面,津津有味地看著《紅豺》。木桌是他自己做的.,油漆也是自己涂的,已經(jīng)用了好幾個(gè)年頭,還是舍不得丟。
我是在夕陽里走的。
“靜兒,我們該走了,快要開學(xué)了!眿寢寣ξ艺f,把帽子扣在我腦袋上。他沒有來,只有欣欣跟在我后面。
車子動了。我坐在后座向后望去,欣欣紅著眼揮舞著手,他也不知道從哪里跑了出來,靜靜地看著我走,格子上衣在風(fēng)中輕輕拂動,襯著他白凈的臉。夕陽的余暉給他鍍上金邊,他像太陽,正用他奮勇向前的精神以及他寬敞的胸襟照耀著我。
寫人敘事的初中作文600字 43
先給大家介紹一下我們一家四口吧。先說我媽,她以前可是一個(gè)伶牙俐齒的翻譯,近幾年轉(zhuǎn)行從事著比較輕松的工作了。雖然現(xiàn)在的她有時(shí)會比較健忘,但對于我們的學(xué)習(xí)管理從來沒有打過半點(diǎn)折,可以堪稱“中國好媽媽”了。再看我爸,你別看他長著一張不太會笑的臉,可他很愛我們這個(gè)家吆。最近他迷上了做飯,只要你說他的飯菜可口,那眼睛都能笑成一條縫。接下來瞧瞧我那可愛又可恨的小妹吧!今年已經(jīng)大班的小妹還是不太喜歡上學(xué),最好成天在家看電視玩電腦,從小到大沒少挨大人的批評。最后,就該表表我了,我呀,從小就會察言觀色,我媽一批評我就掉淚承認(rèn)錯(cuò)誤,所以挨打那事基本都輪不到。在學(xué)校,老師們管我叫“張三百”,因?yàn)槲以?jīng)連續(xù)考了好幾次三百分的`大滿貫。其實(shí)有時(shí)我也比較人來瘋,我媽經(jīng)常百思不得其解的說:怎么喝個(gè)飲料也能醉成這樣呢?
下面介紹一下我家如同課程表似的生活吧!每天早上六點(diǎn)四十,爸爸比鬧鐘還要準(zhǔn)的喊我們起床,然后速戰(zhàn)速決地洗刷吃早餐,七點(diǎn)二十出門去學(xué)校。不論刮風(fēng)還是下雨,基本每天都是這個(gè)時(shí)間段,我有時(shí)稍微磨蹭一下,爸爸陰云密布的臉加口若懸河的說詞,OMG!晚上回到家,當(dāng)然是作業(yè)為主,而且我們必須認(rèn)真又仔細(xì),因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)正確率和零用錢是直接掛鉤的,哎,最近我的錢包又“瘦身成功”了。只有到了周末,我們才會獲得簡短的自由,但是,還得除去那些可惡的興趣班時(shí)間。
媽媽覺得現(xiàn)在的生活很簡單也很幸福,我特別希望自己快點(diǎn)長大,看看到了媽媽這個(gè)年紀(jì)是不是也覺得特別幸福!
寫人敘事的初中作文600字 44
放寒假了,老師布置了二篇作文,要求一篇寫景,另一篇記事。為了讓我把寫景的作文寫好,爸爸、媽媽專門帶我到雞冠山賞雪。
初八那天,我在家里構(gòu)思寫景的作文為。我心想,原來我在峨眉山賞過雪,雖說很久沒有見到雪了,但是,這次看見雪也沒有第一次賞雪時(shí)那么強(qiáng)的好奇心,在說我們賞雪的時(shí)間也不多,大部分時(shí)間都在堆雪人,作文里要突出賞雪,可能寫不出什么東西來。我這么一想,就沒有用心,寫了200多字就覺得沒有什么可寫的了,于是,就草草地結(jié)了尾,跑下樓玩去了。
晚上,媽媽回到家查看我寫的作文,她一看傻眼了,才寫了作文紙的一半。媽媽看完后說:你寫的景物都還不具體,還可以延伸沿升。于是媽媽就坐在一旁啟發(fā)我,她說:雖然賞雪的時(shí)間不多,但是你可以從沿途的景象變化開始寫,從你只看見山和樹,到看見樹梢和山澗的殘雪,再到處處雪白只露出山和樹的形狀另外,描寫你的感受和心情的變化也是很重要的,有了景物還要有情,你的作文才會生動。寫作文是需要用心的,只要你認(rèn)真用心你一定能把這篇寫景的作文寫好。
第二天,我按照媽媽說的認(rèn)真去想,把一路上看到的景物認(rèn)真描寫了一番,把樹上的雪,房子上的雪,路邊的`雪都作了形象的比喻,還用上了許多形容詞和成語。果然,我這篇作文寫得很生動,讀起來也不覺得死板了,而讓人有身臨其境的感覺。
事后我一直在思索:為什么寫同一個(gè)東西,我開始才寫了200多字就寫不出了,而經(jīng)過我認(rèn)真用心思考后能寫出900多字呢?這時(shí),我明白了其中的道理,古人不是常說世上無難事,只怕有心人。我這次用心去寫,傾注了自己的感情,就寫出了好作文。
以后我要銘記那句名言,銘記這次寫作文的啟示讓困難向我低頭。
寫人敘事的初中作文600字 45
你我走過的日子,看上去很近;你我走過的日子,實(shí)際上很遠(yuǎn)。
還記得小時(shí)候,我最期盼的就是放假,因?yàn)橹灰欠偶,我就能夠去我的外公外婆家。在那里,我沒有作業(yè)的煩惱,只有每一天和小伙伴玩耍的快樂。
我的外公外婆也很期望我來,每次當(dāng)我一到我的外公外婆家時(shí),他們便會上街去買很多的好菜回來,弄給我吃,總害怕我沒吃飽。作文吧到了夏天,我的外公外婆就會將家里一床沒人用的席夢思搬出來,仔仔細(xì)細(xì)的擦洗干凈,然后就擺在客廳的地板上,給我用來在上面趴著;看電視;滾來滾去;等等,等等。有時(shí)候我累了,就會躺在這床席夢思上休息,我的外公外婆就會立刻來給我用蒲扇扇風(fēng)。
可在我的外公外婆,我更喜歡我的外公。
我記得那時(shí),我去我的外公外婆家,吃完中午飯,我總會去幫我的外公按按腿,順便也問我的外公一些問題,就這樣,我的外公成了我的啟蒙老師。
在我的肚子里裝滿十萬個(gè)為什么的時(shí)候,鯉魚江電廠已經(jīng)建好了,碰巧我的外公外婆家就住在鯉魚江電廠的旁邊,我也就最先對電廠的設(shè)施開始提問。我的外公總會很細(xì)致的幫我解釋,就比如說傳送帶,我的'外公就把它的每一個(gè)部件都十分細(xì)致的講解清楚。
我的外公外婆家床不夠,所以我就會和我的外公睡一個(gè)床。夏天的時(shí)候,我的外公總會將風(fēng)扇很細(xì)致的對著我吹;而冬天,我的外公就會大晚上專門起來給我蓋被子。
但是此刻,我在也無法去問我的外公問題了,他去世了。
此刻流給我的只省下記憶,正如開頭:你我走過的日子,看上去很近;你我走過的日子,實(shí)際上很遠(yuǎn)。
寫人敘事的初中作文600字 46
這個(gè)少女帶著光,引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方。
回憶初見的情景,火紅的太陽點(diǎn)綴著無瑕的天空,染黃了白云,也映在了她的臉上。我用目光掃射著她,她也用明鏡一般的眼睛望著我,她的眼中仿佛有星光閃爍,像只可愛的小貓咪,讓人情不自禁地去撫摸她。陽光為她渡上一層金邊,我的臉上也多了些紅暈,心想:這個(gè)世界上怎么會有這么可愛的女孩子呢?我又瞥了她一眼,看到了一抹微笑掛在了她的臉上,揮之不去,在她的臉,我的心。
上帝多么不公啊!
考試成績發(fā)下來了。她名列前茅,我不知落后了她多少,眼淚止不住地往下淌,不是因?yàn)楸瘋,而是因(yàn)槲翌D感卑微。她也覺察出我神色不對勁,湊到我身旁,嘆了一口氣,“誒,別不開心啦。”邊說邊指著不遠(yuǎn)處一顆參天大樹,“你看它曾經(jīng)也是小樹苗呀,在歷經(jīng)風(fēng)吹雨打之后才長成大樹的,人又何嘗不是呢?”我理解她在說什么,但我不說,只是偏過頭注視她。細(xì)長的眉毛舒展開,高挺如山峰的鼻梁下,藏著不易察覺的微笑。微風(fēng)拂過,她的.發(fā)絲如飄帶飛揚(yáng),與風(fēng)一起落在了我的心房,從未改變。她多美啊!就像上帝饋贈給人間的禮物。她多有才!一灘爛泥在她手中也能化為清泉。她多努力。⌒∶缫材荛L成大樹。
我既佩服又心疼她。
在課間,我總能在茫茫人海中一眼找到她——大家都在嬉戲玩耍,只有她在埋頭苦干。陽光剛好,我坐在了她旁邊,夢回夏初我們剛見面時(shí)的情景:我注視著她,什么也不說,她也抬起了頭,依舊用那雙大眼睛與我對視,我們兩個(gè)會心一笑。隨后,她又埋頭苦干,一個(gè)個(gè)方方正正的字鋪滿了作業(yè)本,這是她努力的結(jié)果。
這個(gè)少女她帶著我,走向前程似錦的未來。
寫人敘事的初中作文600字 47
我們的教官姓彭,21歲,平時(shí)樂呵呵的,是個(gè)很和藹的海軍戰(zhàn)士。
軍訓(xùn)第一天,彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝,腳上穿著白色的皮鞋,頭戴白色的軍帽,看起來威武極了,別看他平時(shí)樂呵呵的,可一訓(xùn)練就變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來,你看彭教官站的筆直筆直的,絕不彎腰駝背,雙手放在大腿兩邊,手臂夾緊,腳分開一拳,完全展示了中國軍人的風(fēng)彩,每一個(gè)動作他都會給我們反復(fù)的作示范,直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓(xùn)練沒那么緊張,可還是把我們累的不輕,可能是平時(shí)缺乏鍛煉的原因吧。
第二天,教官換了一身深藍(lán)色的衣服,黑色的皮鞋,樣子看起來帥極了,我們都特別的`喜歡他。因?yàn)槲覀兛偸亲卟恢保坦賯儧]有辦法,只好集體給我們做示范,可真是讓我們看到了什么是軍人,相比之下我們真的要好好的刻苦練習(xí)啊。訓(xùn)練之余教官為了讓我們輕松開心,偶爾也會逗我們一下,在向右看齊的過程中,教官們踏著小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣,引的我們哈哈大笑。
彭教官說:“別看我平時(shí)樂呵呵的,生起氣來可是比哪個(gè)教官都厲害!庇幸淮我粋(gè)同學(xué)做小動作,被彭教官抓住了,教官當(dāng)場罰了他一百個(gè)抱頭蹲起,從次以后再也沒有哪個(gè)同學(xué)敢在彭教官面前調(diào)皮了。
時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼五天過去了,在軍訓(xùn)的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果,學(xué)校還評選了優(yōu)秀教官獎,在宣布獲獎名單時(shí)我們班的同學(xué)們都緊張起來,我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎啊,因?yàn)槲覀兪嵌嗝吹南矚g他啊,終于,當(dāng)校長宣布彭教官名字的時(shí)候我們都?xì)g呼起來!
五天的軍訓(xùn)給我們留下了美好的記憶,更讓我們認(rèn)識了優(yōu)秀的彭教官。
寫人敘事的初中作文600字 48
伴隨著上課鈴聲的響起,教室的嘈雜,位身著西裝的男人大步流星地走踏進(jìn)了門檻,頭發(fā)整齊地在空中搖曳;發(fā)光的眼睛與略微傾斜的嘴角暗露著期待的喜悅。在熱烈陽光的斜射下,肩上的大跨包飄得輕盈,衣南向后俯沖得順柔,毫無保留地發(fā)散出他獨(dú)特的魅力。
在沉醉中,驚嘆中,一聲上課如春風(fēng)般婉轉(zhuǎn)動聽,這位年輕有為的.老師也嘗試著發(fā)出一絲與嚴(yán)肅千差萬別的嚴(yán)肅。
上課時(shí),他手捏粉筆,肆意擺養(yǎng)著黑板,筆灰一地是他的戰(zhàn)績講課,仿佛在訴說著他動人的故事。當(dāng)被同學(xué)挑出笑茬他先是嘴角微揚(yáng),藏著包容與理解;當(dāng)臺下又胡亂發(fā)言,引得全班哄堂大笑時(shí),他借著戒尺的響亮敲擊講桌,示意安靜,實(shí)在忍無可忍時(shí),就點(diǎn)名罰站了兩個(gè)同學(xué),來殺雞儆猴,再騰出幾個(gè)簡單的問題來讓他們回答,好讓他們戴罪立功后安坐。就這樣,班上好多人在課上輕松暢言,生物課成了最令人放松的課。
又是一節(jié)生物課,懷揣著好奇與期待,課前,他又踏著輕盈的步伐跨入教室,還在瘋玩打鬧的學(xué)生,見況也立即“按部就班”,安靜地做好預(yù)習(xí),班上頭一回這么聽話,當(dāng)他轉(zhuǎn)身要準(zhǔn)備課件,嘴角又浮現(xiàn)出了他難能的微笑,短暫又讓人癡迷。
癡迷又短暫,不錯(cuò),又是一陣哄堂一人笑,望著PPT上搞笑滑稽的圖片,議論紛紛,唯獨(dú)臺上的主物老師,凝成冰的僵硬的臉。整頓下來后,他臉上的堅(jiān)冰立即融化,只是疏了口氣,咽下了我們的幼稚和放縱,依舊揮筆成灰,不焦不躁地傳輸給我們知識的養(yǎng)料。
如此一節(jié)又一節(jié)的容忍,多需要有海納百川的空間!或許能接納十一班到現(xiàn)在的老師,又有多么了不起!
要是拿一個(gè)詞來形容老師,我百思不得其解,老師這個(gè)詞本身就是圣潔與無私的最真實(shí)的寫照。
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