1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 小學寫人作文900字

        時間:2021-10-13 15:31:33 我要投稿

        【精選】小學寫人作文900字四篇

          無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學寫人作文900字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】小學寫人作文900字四篇

          小學寫人作文900字 篇1

          我們班的同學個個都是寶,有活潑可愛的“小可樂”李嘉偉;有聰明好學身子圓乎乎的黃恬靜;有溫和感性的袁天雨;還有會”冒煙”的施予誠……究竟我該寫誰呢?我從客廳踱步到餐廳,一邊思忖,一邊念叨。一抬頭,看到鏡中的自己,有了!我也是我們班的一大寶呀!

          你看,我有一頭飄逸的長發,一個有個性的大鼻子,一張小香嘴,還有一雙烏溜溜又明亮又會放電的大眼睛,當你情緒低落的時候,只要我這眼睛一“放電“,你的煩惱就會一掃而光。我的小臉蛋雖沒有“綿羊毛”李嘉偉那樣絨乎,也不如“狐貍尾”黃恬靜那么結實,但我可是貨真價實的小肉蛋朵朵,摸到我臉上肉乎乎的感覺,你絕對忘不了!

          我的外形可愛,我的內心也很豐富呢。正如我們班同學描述我:外表文靜,內心火熱。在大家面前我有點害羞拘謹,心里卻波濤洶涌,對人很熱情的。如果有什么東西需要借用我的,盡管拿,借你沒商量;有美食,我喜歡和大家分享,一起吃著香噴噴。除此外,我還有很獨特的一面,就是時而細心,時而粗心。寒假我去日本修學歸來,我給老師和同學帶了一些包裝精致的巧克力和小文具。等我坐在回國的飛機上,才發現那些禮物全都落在日本的賓館里了,我十分懊惱,沮喪地回到家中,告訴媽媽我給她準備的神秘禮物---四塊面膜也都遺忘在日本的餐廳了,而我在東京的雪地里和伙伴們一起玩的松果卻完好的帶回了兩顆……

          我的特點雖無人可以替代,但還有一個班寶我不得不提,那就是袁天雨。他很有愛心,也很溫柔細膩,和他同桌的兩年時光里,他對我很好,也從不計較我的”野蠻”;冬天來了,老師讓我們相互搓手,每次握到他的手都是熱乎乎的,他都把熱量無私地傳給我,好舒服!我那時候經常怠慢他,甚至是“欺負“他,現在想起真是好后悔;他也是一個很感性的人,容易哭鼻子。記得左老師帶幾位同學去看望生病的張子涵,他沒被選上,課堂上他就哇哇哭起來了,我在一旁都好替他難過,后來,我也哭了,呵呵,因為我也沒被選上,F在我們大了,都沒那么容易哭了……

          其實,我們班最大的班寶就是被我們圍在中間的安老師呀!她一直是我的偶像,是咱們班的鎮班之寶。這樣的集體,這么多班寶,我感到很幸福!等我們長大后,希望我們這些班寶能成為國寶就好了,那時,我們一定會無比驕傲!

          小學寫人作文900字 篇2

          懦弱這個字眼,讓我想起了阿米爾。

          阿米爾在《追風箏的人》中,是個12歲的阿富汗富家少爺,他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫了第一個故事并講給哈桑聽,哈桑贊美一番后提出了他的問題時,阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時候,我心里百感交集。眉頭緊鎖的我,有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句,對阿米爾的態度也開始冷淡。

          直到一場風箏比賽后,阿米爾拿下了第一名,哈桑很是開心,便幫阿米爾去追那只藍色的風箏,臨走前,說了一句讓我一直無法忘記的一句話——“為你,千千萬萬遍”。

          我的心悸動一下。急切地翻看后面的內容,卻沒想到,發生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍色的風箏,卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個人正想為前些日子哈桑的冒犯而報復哈桑,讀后感《《追風箏的人》讀后感:給懦弱一個微笑》。

          這時,阿米爾已經看見了哈桑,也看見了阿塞夫要欺負哈桑,但他只是躲在拐角處窺探。當阿塞夫準備動手時,阿米爾幾乎就要喊出來,但他沒有,他是那么的懦弱,我緊緊抓著書,有種說不出的沖動。

          哈桑拿起石頭打向了阿塞夫,阿塞夫很是生氣,改變了主意。接著,阿塞夫慫恿了他的兩個伙伴,把哈桑摁倒在地,對哈桑進行了侮辱。

          阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒有沖進小巷,為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!

          我的心為之痛了一下,既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱,也為哈桑傷心。哈桑過去曾無數次為阿米爾挺身而出,但是阿米爾卻退縮了。

          阿塞夫和他的伙伴走后,阿米爾等待著哈桑走出來。哈桑滿臉淚水,衣服上沾滿污漬,身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。

          這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時,眼淚不知不覺地滴落下來,在書頁上,留下淚漬,便再也抹不去。

          我厭惡阿米爾的懦弱,而欣賞哈桑的忠誠。阿米爾雖然一直懷有愧疚,在逼走哈桑后,對哈桑的懷念。但是我仍是無法忘記那一刻,無法釋懷阿米爾的行為。

          快要結尾的時候,那句話又出現在我眼簾——“為你,千千萬萬遍”,是阿米爾說的。轉身阿米爾去追掉下來的風箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對阿米爾說的這句話。

          故事的最后,阿米爾微笑地追著風箏。但我明白,他笑的是曾經的懦弱,追的不是風箏,而是那個勇敢的哈桑。

          我釋懷了阿米爾曾經的懦弱,因為故事的結尾,讓我知道他已然用微笑丟掉了當初的那份懦弱。用追風箏的行動,寄托了他對哈桑的思念和愧疚。

          讀完故事的最后,我給自己一個微笑,哈桑和阿米爾的故事讓我明白,在困難的'面前,要給懦弱一個微笑。

          那微笑就如天上的風箏,讓我放手去追。

          就如哈桑的那句話——為你,千千萬萬遍。

          小學寫人作文900字 篇3

          老師是蠟燭,默默的燃燒,為學生照亮了前進的道路;老師是甘露,靜靜的低落,為學生滋潤著干涸的心靈;老師是路標。長久佇立,為我們指引未來的方向。

          我的語文老師性格開朗,像個小孩子,正因為如此她才和我們一樣,又換了,有憂傷,總有說不完的話題。我們之間發生的事,讓我們明白,踏實一個別樣的老師。同時也讓我們有加深了距離。

          昔人已乘黃鶴去

          夏日烈日炎炎,隨著上課鈴的響聲想起,這節是語文課,但是現在班上亂成一團,老師進到教室里,立馬制止這些喧嘩,就算老師努力揮舞著教鞭,說這安靜,但是還是不行。不一會兒,老師因為年齡大,天氣熱的因素,氣得暈倒在地,只是,全教室里鴉雀無聲,片刻寧靜后,同學們一擁而上,我們對老師十分擔心。試過后,我們反省了自己,班長在這一時刻,大聲命令著我們:“我們惹老師生氣倒下,我們要一起去道歉,使我們有義務做的。”頓時,回升整齊洪亮。我們一行人來到老師家,來時正坐在床上,安靜的看書,老師突然看見我們,嚇了一大跳,我們誠懇的說著:“老師,對不起,我們錯了!崩蠋熛蛭覀兾⑿χ,意思是接受了,我們又和老師在談論文學方面的小事和講笑話,在今后的課堂里,我們學會了專心致志,大改變,令老師十分高興。

          黃鶴一去不復返

          清晨上午,我們第一節就是語文,“今天我們講的是第十三課《海的女兒》,我們先預習本課文!边@正是我們的語文老師說的,語氣溫和,和藹可親。

          “報告”。老師的話音剛落,突如其來的兩個人字令全班頓時沸騰起來,開到了門口一個冒冒失失的學生跑了過來,有幾個同學道:“知道大王,天天知道。”同學們笑了起來,而老師卻笑瞇瞇的對他說:“這位同學,你怎么吃到了,是家里有事,還是生病了?”這位同學說:“我說過頭了,”簡單的幾個字令全班大笑起來,老師立馬制止了。本來想處罰卻沒有,這位同學想著,老師十分和藹,也讓這個同學十分高興又添加了些敬重,從此,這個班里,一向遲到的令班主任發愁的是,就這么一去不復返了。

          芳草萋萋鸚鵡洲

          放學了,同學們都高高興興的回家去了,去唯獨我一個人在教室,老師見到我,上前詢問,我說:;“老師,今天的語文成績出來了,發下來一看,這正是我要挨打的征兆,這次考試不及格,爸爸一定不饒我!崩蠈嵳f:“沒事,怎么會呢?你這次做不好是因為一點點失誤,一次失誤不代表始終失誤啊,要振作,你的閱讀題做得多好了,走,我去給你爸爸作證!

          我因老師的證明從而刻苦努力,果然在這次期末考試中取的好成績,我也從此更有信心了。

          這就是我的別樣老師,向朋友可以傾訴,充滿樂觀愛的氣息,不管歲月流逝多久,我也一定會永遠記得這個另類的,獨特的老師,一個用真心去感化學生的老師。

          小學寫人作文900字 篇4

          “母愛是世間最偉大的力量。”一想起米爾的這句話,我就想起我那慈祥的好媽媽。

          當我受傷時,媽媽會細心地給我包扎傷口;當我遇到困難時,媽媽會鼓勵我打倒困難;當我作業有不會做的時候,媽媽會耐心地指導我;當我取得成功時,媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的還是一次考試。

          記得三年級有一次,我媽媽出差了,好幾天都不在家。我的作業不是錯得多,就是不會做。有一天,語文單元考試,試卷發下來時,我目瞪口呆,簡直不敢相信這是我的試卷。這時,我心里的小人在開“辯論會”:小人甲:考這么差怎么跟媽媽交代。恳遥喊言嚲聿仄饋聿痪偷昧,媽媽又不知道你考試了。甲:躲避可不好,應該把試卷拿給媽媽,分析一下錯的原因,下次就不會錯了!乙被說得啞口無言了。最后,我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒想到考了80分媽媽都沒罵我,只是讓我把試卷上的錯題重做了一遍,然后對我說”都是粗心錯的題,如果認真點你一定能考到90分!”聽了媽媽的話,我又恢復了信心。

          又一次語文考試到了,這回我心里牢牢地記住了八個字:細心審題,用心做題!這次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把試卷拿給媽媽看,媽媽也非常高興,但只說了一句“虛心萬事能成,自滿十事九空!

          母愛就像一首田園詩,悠遠純凈,和雅清淡“母愛是世間最偉大的力量!币幌肫鹈谞柕倪@句話,我就想起我那慈祥的好媽媽。

          當我受傷時,媽媽會細心地給我包扎傷口;當我遇到困難時,媽媽會鼓勵我打倒困難;當我作業有不會做的時候,媽媽會耐心地指導我;當我取得成功時,媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的還是一次考試。

          記得三年級有一次,我媽媽出差了,好幾天都不在家。我的作業不是錯得多,就是不會做。有一天,語文單元考試,試卷發下來時,我目瞪口呆,簡直不敢相信這是我的試卷。這時,我心里的小人在開“辯論會”:小人甲:考這么差怎么跟媽媽交代。恳遥喊言嚲聿仄饋聿痪偷昧,媽媽又不知道你考試了。甲:躲避可不好,應該把試卷拿給媽媽,分析一下錯的原因,下次就不會錯了!乙被說得啞口無言了。最后,我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒想到考了80分媽媽都沒罵我,只是讓我把試卷上的錯題重做了一遍,然后對我說”都是粗心錯的題,如果認真點你一定能考到90分!”聽了媽媽的話,我又恢復了信心。

          又一次語文考試到了,這回我心里牢牢地記住了八個字:細心審題,用心做題!這次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把試卷拿給媽媽看,媽媽也非常高興,但只說了一句“虛心萬事能成,自滿十事九空!

          母愛就像一首田園詩,悠遠純凈,和雅清淡;母親就像一首深情地歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限;母愛就是一盞明亮的燈,照亮了我前進的道路......

          啊!我慈祥的媽媽,謝謝您!

        【小學寫人作文900字】相關文章:

        小學寫人作文600字-寫人04-12

        小學寫人的作文07-03

        寫人的小學作文06-21

        小學寫人作文08-08

        寫人的小學作文12-20

        小學寫人作文05-17

        小學寫人的作文11-03

        小學作文寫人08-18

        寫人寫事小學作文03-03

        小學寫人寫事的作文10-11

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>