小學(xué)寫(xiě)人作文900字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文900字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 篇1
“母愛(ài)是世間最偉大的力量。”一想起米爾的這句話，我就想起我那慈祥的好媽媽。
當(dāng)我受傷時(shí)，媽媽會(huì)細(xì)心地給我包扎傷口；當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我打倒困難；當(dāng)我作業(yè)有不會(huì)做的時(shí)候，媽媽會(huì)耐心地指導(dǎo)我；當(dāng)我取得成功時(shí)，媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的還是一次考試。
記得三年級(jí)有一次，我媽媽出差了，好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯(cuò)得多，就是不會(huì)做。有一天，語(yǔ)文單元考試，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信這是我的試卷。這時(shí)，我心里的小人在開(kāi)“辯論會(huì)”：小人甲：考這么差怎么跟媽媽交代啊？乙：把試卷藏起來(lái)不就得了，媽媽又不知道你考試了。甲：躲避可不好，應(yīng)該把試卷拿給媽媽，分析一下錯(cuò)的原因，下次就不會(huì)錯(cuò)了！乙被說(shuō)得啞口無(wú)言了。最后，我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒(méi)想到考了80分媽媽都沒(méi)罵我，只是讓我把試卷上的錯(cuò)題重做了一遍，然后對(duì)我說(shuō)”都是粗心錯(cuò)的題，如果認(rèn)真點(diǎn)你一定能考到90分！”聽(tīng)了媽媽的話，我又恢復(fù)了信心。
又一次語(yǔ)文考試到了，這回我心里牢牢地記住了八個(gè)字：細(xì)心審題，用心做題！這次，我居然考了98分！我欣喜若狂，立刻把試卷拿給媽媽看，媽媽也非常高興，但只說(shuō)了一句“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！�
母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)純凈，和雅清淡“母愛(ài)是世間最偉大的力量�！币幌肫鹈谞柕倪@句話，我就想起我那慈祥的好媽媽。
當(dāng)我受傷時(shí)，媽媽會(huì)細(xì)心地給我包扎傷口；當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我打倒困難；當(dāng)我作業(yè)有不會(huì)做的時(shí)候，媽媽會(huì)耐心地指導(dǎo)我；當(dāng)我取得成功時(shí)，媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的還是一次考試。
記得三年級(jí)有一次，我媽媽出差了，好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯(cuò)得多，就是不會(huì)做。有一天，語(yǔ)文單元考試，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信這是我的試卷。這時(shí)，我心里的小人在開(kāi)“辯論會(huì)”：小人甲：考這么差怎么跟媽媽交代��？乙：把試卷藏起來(lái)不就得了，媽媽又不知道你考試了。甲：躲避可不好，應(yīng)該把試卷拿給媽媽，分析一下錯(cuò)的原因，下次就不會(huì)錯(cuò)了！乙被說(shuō)得啞口無(wú)言了。最后，我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒(méi)想到考了80分媽媽都沒(méi)罵我，只是讓我把試卷上的錯(cuò)題重做了一遍，然后對(duì)我說(shuō)”都是粗心錯(cuò)的題，如果認(rèn)真點(diǎn)你一定能考到90分！”聽(tīng)了媽媽的話，我又恢復(fù)了信心。
又一次語(yǔ)文考試到了，這回我心里牢牢地記住了八個(gè)字：細(xì)心審題，用心做題！這次，我居然考了98分！我欣喜若狂，立刻把試卷拿給媽媽看，媽媽也非常高興，但只說(shuō)了一句“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”
母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母親就像一首深情地歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限；母愛(ài)就是一盞明亮的燈，照亮了我前進(jìn)的道路......
啊！我慈祥的媽媽，謝謝您！
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 篇2
家，是世界上最最溫暖的地方。在那里，母親的關(guān)愛(ài)像一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻為我們而亮著，送我們出發(fā)，送我們回家。不管天有多黑，它都都會(huì)照耀著你，指引著你，替你迎來(lái)光明，為你指示方向。我們身上匯集的燈光，是我們一生中最溫暖的行囊。
我并不是特別能讓人省心的“乖乖女”，從小便開(kāi)始闖禍，到現(xiàn)在不知犯了多少錯(cuò)誤。媽媽呢，并不是非常嚴(yán)厲，一上來(lái)就用“河?xùn)|獅吼”來(lái)吼我；她也沒(méi)有像“念經(jīng)”似的和我講大道理，她的做法非常一般，她只是和我說(shuō)了幾句，便放過(guò)我了。這時(shí)，我會(huì)慢慢地反省到自己的錯(cuò)誤，突然覺(jué)得媽媽的確對(duì)我非常仁慈。媽媽做事一絲不茍，對(duì)任何事物都十分苛刻嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)我卻格外的好，說(shuō)是“握在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”一點(diǎn)也不過(guò)分。從小到大，無(wú)論做了什么事，她都會(huì)無(wú)條件支持我，無(wú)論犯了什么錯(cuò)誤，她都會(huì)無(wú)條件地包容我。我覺(jué)得她是世界上最好的人了，媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮，心地也十分美麗。
媽媽的愛(ài)像一朵永不凋謝的花兒。一天，我和媽媽穿著睡衣在樓下散步。風(fēng)像一陣大浪迎面撲來(lái)，它不斷鉆進(jìn)我的脖頸，冷得我直打哆嗦。細(xì)心的媽媽馬上發(fā)現(xiàn)了，趕緊脫下自己的外套為我披上，又急急地拉我上樓�；氐郊液螅质翘滓路�，又是倒茶的，卻忘記了自己。我趕緊說(shuō)：“老媽呀，你女兒身體好著呢，你還是注意一下自己的身子吧，林黛玉姐姐�！薄皼](méi)事，林黛玉哪有你老媽這么開(kāi)朗漂亮，我抵抗力強(qiáng)。倒是你，哦，對(duì)了，我去給你拿那個(gè)感冒藥來(lái)，別生病了……”老媽一邊喋喋不休地說(shuō)著，一邊去給我翻箱倒柜地找感冒藥。我突然想起了剛才的畫(huà)面：一個(gè)身體瘦弱的女人在大風(fēng)中把她唯一的保暖的外套給了自己的女兒，自己卻在寒冷中瑟瑟發(fā)抖，她，明明一陣風(fēng)就仿佛會(huì)被吹走，卻硬裝沒(méi)事。想到這兒，我便心疼不已�！芭莺昧�！喝吧�！蔽冶粙寢尅肮唷毕铝艘徽帲吹奖永镆坏尾皇�，媽媽這才滿意地笑了�！昂昧撕昧耍烊ニ�，明天我叫你起床�！蔽疫�沒(méi)在沙發(fā)上坐一下，媽媽又催促著我去休息。我閉上眼睛，愜意地躺在溫暖的被窩里，隔壁的燈還沒(méi)關(guān)呢，從我這兒望去，貌似有人彎著腰坐在椅子上干些什么，呀！那個(gè)后背彎成一座拱橋似的女人，可不就是我媽媽嗎？“媽媽，你怎么還不睡�。俊薄拔以诮o你準(zhǔn)備明天的早餐，是你最?lèi)?ài)吃的餃子，我快好了，馬上去休息。”漸漸地，我在柔和燈光的照射下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這一覺(jué)，我睡得很甜很甜，我夢(mèng)見(jiàn)：在一座夢(mèng)幻神奇的的大花園里，我依偎在媽媽的懷里，我們?cè)谝黄稹?/p>
母親是一個(gè)默默守護(hù)孩子的天使，她用母愛(ài)唱著一首久遠(yuǎn)溫馨的歌謠，用溫情編織著多彩的世界，用無(wú)私的奉獻(xiàn)感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女！
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 篇3
我在電腦上看到一則故事，故事內(nèi)容是；一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆人的手中，然后頭也不會(huì)地走開(kāi)了。走了沒(méi)以幾步，他忽然覺(jué)得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說(shuō)：“你和我一樣，都是商人�！�
一年之后，在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商迎上這位商人，感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說(shuō)，我和您一樣都是商人為止。”
沒(méi)想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹(shù)立起了自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，終于通過(guò)努力獲得了成功。不難想象，倘若當(dāng)初沒(méi)有那么一句尊重鼓勵(lì)的話，縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事，斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量！
尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒(méi)有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境，去面對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重，是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛(ài)相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗的人以尊重，表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來(lái)的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒(méi)有原則的謙價(jià)奉迎，更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō)，尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人，就學(xué)會(huì)了尊重自己，也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。
讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧！
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 篇4
今天，上課的時(shí)候，班主任一上到教室，把課本扔在了桌上，誰(shuí)都不知道發(fā)生了什么事，但一定會(huì)有事要說(shuō)。
班主任嘆了一口氣了，說(shuō)：“今天，張武勝同學(xué)來(lái)注冊(cè)了�！睆埼鋭伲俏覀儼嗪苷{(diào)皮的一個(gè)男生，之前張科也不能來(lái)學(xué)校，后來(lái)他天天來(lái)學(xué)校求班主任，班主任才給他讀的，可是張武勝呢？他并沒(méi)有來(lái)注冊(cè)，不是不能，而是班主任不給。上個(gè)學(xué)期，班主任說(shuō)了，下學(xué)期一來(lái)注冊(cè)，不是報(bào)名就可以的，而是要來(lái)一個(gè)星期，星期一來(lái)注冊(cè)，不給讀，星期二、三……一直到過(guò)了一個(gè)星期才能讀書(shū)，張科求老師一個(gè)星期了，但張武勝?zèng)]有，隔幾天隔幾天來(lái)。
班主任說(shuō)：“我不是不給他讀書(shū)，而是他沒(méi)按照我的事去做，我叫他回家做完寒假作業(yè)，他才寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)，今天我們班本來(lái)又多了一個(gè)座位，我本來(lái)想讓他來(lái)讀的，但是……”說(shuō)完，看見(jiàn)班主任有些不耐煩說(shuō)下去的樣子，又接著說(shuō)：“剛剛呢，是他奶奶帶他來(lái)注冊(cè)的，張武勝剛剛就在我面前罵他奶奶，罵他不應(yīng)該帶他來(lái)。我聽(tīng)到這句話就惱火，剛剛他奶奶在辦公室哭了整整一節(jié)課。你們說(shuō)，這種人，該不該來(lái)讀書(shū)？我跟他奶奶說(shuō)，叫她不要管她的孫子，反正你也是老人的了，有什么事，叫他爸爸去理，干嘛丟給你一個(gè)老人家來(lái)做。要是我兒子這樣，我早打死他了�！�
說(shuō)著，班主任給我們講一個(gè)故事，說(shuō)：“我給你們講一個(gè)例子，我家鄉(xiāng)呢，住在梧州，我老媽在那住，我寒假的時(shí)候，去梧州住了十幾天，我呢，買(mǎi)了很多糖果回家給我老媽吃，我記得我住到準(zhǔn)備回欽州時(shí)候，前一天晚上，我給了幾百塊塞給我老媽，我媽呢？就不要，我老媽就說(shuō)，她有錢(qián)。說(shuō)著，我還真以為我媽有錢(qián)，趁晚上我媽睡覺(jué)的時(shí)候，我翻開(kāi)她衣服的口袋，發(fā)現(xiàn)里面有40塊，僅僅四十塊，而且還有三個(gè)糖果，沒(méi)舍得吃，而且那四十塊是皺的不得了，不知道是存了多少天沒(méi)舍得用，你們想想，四十塊能吃多少天菜？我呢，看到這，我就和我老公說(shuō)，才偷偷塞幾百塊放到她衣服里，我們就不說(shuō)，第二天回到欽州，我媽就打電話給我，問(wèn)是不是我們給她的，我說(shuō)是�！�
這個(gè)時(shí)候，全班已經(jīng)鎮(zhèn)定了，沒(méi)人敢出聲，而是默默地低著頭，或許大家都不知道班主任說(shuō)的是不是真的，但這是個(gè)例子，給人深刻的印象，班主任眼紅了，眼眶里就要滴出淚水，但在我們面前，她又沒(méi)有哭，大家都不敢說(shuō)話。
班主任又接著說(shuō)：“你們這些學(xué)生，不會(huì)報(bào)答你們的父母，不會(huì)報(bào)答社會(huì)，坐在這個(gè)教室，這個(gè)位置，是你們的榮幸，現(xiàn)在你們不懂，以后你們就會(huì)后悔了�！�
班主任為了不想在學(xué)生面前哭，又說(shuō)了一個(gè)冷笑話來(lái)把氣氛弄得愉快起來(lái)：“我老爸最公平了，記得我老爸分家產(chǎn)的'時(shí)候呢，因?yàn)槲倚值芙忝枚�，所以分家產(chǎn)得平分，我老爸不可能會(huì)因?yàn)橛X(jué)得兒子或者女兒好，就會(huì)分多點(diǎn)家產(chǎn)給他，不是這樣的，分了家產(chǎn)呢，每次我們回家看我老爸的時(shí)候，我們一給錢(qián)，他就不要，因?yàn)槲乙唤o錢(qián)他呢，別的兄弟姐妹不給錢(qián)，他就會(huì)覺(jué)得不公平，所以他就不要我們的錢(qián)�！�
班主任就是這樣，用幾個(gè)小故事告訴我們一個(gè)大道理，或許她就是啟發(fā)我們對(duì)生活的向往，告訴我們做人的道理，不要做社會(huì)的敗類(lèi)，做有意義，對(duì)社會(huì)有意義的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 篇5
敬愛(ài)的大伯：
您好！
您最近還好嗎？您去美國(guó)快十年啦。今年春節(jié)您終于要回來(lái)了，是嗎？聽(tīng)說(shuō)您要回來(lái)，奶奶非要我用傳統(tǒng)的書(shū)信方式，先向您回報(bào)一下家鄉(xiāng)十年來(lái)的變化，讓您手捧家鄉(xiāng)的信，就仿佛看到的如今的家鄉(xiāng)——南京，否則您回來(lái)可能連回家的路都找不著啦。
近十幾年，我們的家鄉(xiāng)——南京的市貌有了很大的變化。你還記得吧，以前南京馬路狹窄，道路擁擠，如今可不同啦，條條馬路都拓寬啦，交通四通八達(dá)，車(chē)輛也就暢通無(wú)阻了。什么環(huán)城公路、機(jī)場(chǎng)高速，對(duì)了，還有美麗無(wú)比的南京二橋，它將蘇北與蘇南拉得更近啦！您還記得我外婆家旁玄武湖的古城墻嗎？現(xiàn)在，一條湖底隧道穿過(guò)古城墻從外婆家樓前通過(guò)，直達(dá)玄武湖對(duì)面的曉莊。
南京的高樓大廈鱗次櫛比，各種各樣的樓盤(pán)、現(xiàn)代化小區(qū)拔地而起，告訴您吧，我們家也住進(jìn)了河西最漂亮的小區(qū)之一，而且是躍層樓房，面積很大，爸爸說(shuō)您回來(lái)，就不用為住犯愁啦，我們家有專門(mén)的客房等您來(lái)住。以前南京的大街小巷垃圾成堆，如今，每個(gè)小區(qū)都有物業(yè)管理，公共區(qū)域的衛(wèi)生有人管，每家每戶的生活垃圾都統(tǒng)一由物業(yè)公司處理，居民再也沒(méi)有亂扔垃圾的習(xí)慣啦。您還記得嗎？原來(lái)我們家附近的秦淮河嗎？河水幾乎成了黑水并不斷發(fā)出難聞的臭味�，F(xiàn)在，市委、市政府也重視起來(lái)，進(jìn)行了一系列的整治工作，不僅徹底解決了外秦淮河臟臭的現(xiàn)象。而且在河的兩邊建起了河堤，還種了許多樹(shù)。如今的南京變了，天更藍(lán)了，水更清了，路更寬了，市容更整潔了，夜色更美好了，市民更文明了。
大伯，告訴您，如今的南京有許多與國(guó)外合資的大超市，什么“好又多”、“金潤(rùn)發(fā)”、“歐尚”等等。里面的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，連奶奶平時(shí)吃的蔬菜都不用去菜市場(chǎng)，在那里便可隨手可得，樂(lè)得奶奶直稱享福。
現(xiàn)在的南京人，特別重視現(xiàn)代信息技術(shù)教育，在我們的學(xué)校里，老師每人一臺(tái)電腦，可以在網(wǎng)上摘取許多教學(xué)的資料，應(yīng)該說(shuō)可以與美國(guó)相比了吧。另外，學(xué)校還新建了一座科技樓，學(xué)生可以到科技樓的微機(jī)教室，上網(wǎng)查找資料，制定個(gè)人主頁(yè)等，可以到書(shū)法教室練書(shū)法，還可以到器樂(lè)教室練器樂(lè)。
另外，還有告訴您一件大事，那就是第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今年10月在南京舉行，那是中國(guó)的體育盛會(huì)，南京為此在我家居住的河西地區(qū)建了一個(gè)現(xiàn)代化的體育館，那體育館可壯觀啦，等您回來(lái)了，我一定領(lǐng)您去看看。
大伯，家鄉(xiāng)的變化真是太大了，我在信中也無(wú)法一一向您描述，您還是自己親自回來(lái)感受吧！那時(shí)我可以當(dāng)您的小導(dǎo)游，讓您游遍南京的大街小巷，享受家鄉(xiāng)的新面貌。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意！
您的侄女：xxx
20xx年1月20日
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 篇6
老師是蠟燭，默默的燃燒，為學(xué)生照亮了前進(jìn)的道路；老師是甘露，靜靜的低落，為學(xué)生滋潤(rùn)著干涸的心靈；老師是路標(biāo)。長(zhǎng)久佇立，為我們指引未來(lái)的方向。
我的語(yǔ)文老師性格開(kāi)朗，像個(gè)小孩子，正因?yàn)槿绱怂藕臀覀円粯�，又換了，有憂傷，總有說(shuō)不完的話題。我們之間發(fā)生的事，讓我們明白，踏實(shí)一個(gè)別樣的老師。同時(shí)也讓我們有加深了距離。
昔人已乘黃鶴去
夏日烈日炎炎，隨著上課鈴的響聲想起，這節(jié)是語(yǔ)文課，但是現(xiàn)在班上亂成一團(tuán)，老師進(jìn)到教室里，立馬制止這些喧嘩，就算老師努力揮舞著教鞭，說(shuō)這安靜，但是還是不行。不一會(huì)兒，老師因?yàn)槟挲g大，天氣熱的因素，氣得暈倒在地，只是，全教室里鴉雀無(wú)聲，片刻寧?kù)o后，同學(xué)們一擁而上，我們對(duì)老師十分擔(dān)心。試過(guò)后，我們反省了自己，班長(zhǎng)在這一時(shí)刻，大聲命令著我們：“我們?nèi)抢蠋熒鷼獾瓜�，我們要一起去道歉，使我們有義務(wù)做的。”頓時(shí)，回升整齊洪亮。我們一行人來(lái)到老師家，來(lái)時(shí)正坐在床上，安靜的看書(shū)，老師突然看見(jiàn)我們，嚇了一大跳，我們誠(chéng)懇的說(shuō)著：“老師，對(duì)不起，我們錯(cuò)了�！崩蠋熛蛭覀兾⑿χ馑际墙邮芰�，我們又和老師在談?wù)撐膶W(xué)方面的小事和講笑話，在今后的課堂里，我們學(xué)會(huì)了專心致志，大改變，令老師十分高興。
黃鶴一去不復(fù)返
清晨上午，我們第一節(jié)就是語(yǔ)文，“今天我們講的是第十三課《海的女兒》，我們先預(yù)習(xí)本課文�！边@正是我們的語(yǔ)文老師說(shuō)的，語(yǔ)氣溫和，和藹可親。
“報(bào)告”。老師的話音剛落，突如其來(lái)的兩個(gè)人字令全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，開(kāi)到了門(mén)口一個(gè)冒冒失失的學(xué)生跑了過(guò)來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)道：“知道大王，天天知道�！蓖瑢W(xué)們笑了起來(lái)，而老師卻笑瞇瞇的對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，你怎么吃到了，是家里有事，還是生病了？”這位同學(xué)說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)頭了，”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字令全班大笑起來(lái)，老師立馬制止了。本來(lái)想處罰卻沒(méi)有，這位同學(xué)想著，老師十分和藹，也讓這個(gè)同學(xué)十分高興又添加了些敬重，從此，這個(gè)班里，一向遲到的令班主任發(fā)愁的是，就這么一去不復(fù)返了。
芳草萋萋鸚鵡洲
放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興的回家去了，去唯獨(dú)我一個(gè)人在教室，老師見(jiàn)到我，上前詢問(wèn)，我說(shuō)：；“老師，今天的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了，發(fā)下來(lái)一看，這正是我要挨打的征兆，這次考試不及格，爸爸一定不饒我�！崩蠈�(shí)說(shuō)：“沒(méi)事，怎么會(huì)呢？你這次做不好是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失誤，一次失誤不代表始終失誤啊，要振作，你的閱讀題做得多好了，走，我去給你爸爸作證�！�
我因老師的證明從而刻苦努力，果然在這次期末考試中取的好成績(jī)，我也從此更有信心了。
這就是我的別樣老師，向朋友可以傾訴，充滿樂(lè)觀愛(ài)的氣息，不管歲月流逝多久，我也一定會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)另類(lèi)的，獨(dú)特的老師，一個(gè)用真心去感化學(xué)生的老師。
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