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      2. 小學(xué)人物描寫的作文

        時(shí)間:2021-09-05 10:58:48 我要投稿

        小學(xué)人物描寫的作文10篇

        小學(xué)人物描寫的作文1

          圓圓、方方還有小三角是三個好朋友。

        小學(xué)人物描寫的作文10篇

          有一天,他們在公園里玩得很高心,圓圓一抬頭看見了太陽,就指著太陽說:“你們看,太陽就是我變的,圓圓的。”方方看到一個小朋友拿著塊手帕,就指著手帕說:“你們看,手帕是我變的,方方的!眻A圓說:“還有皮球、氣球,乒乓球、車輪都是我變的,我能變出好多東西……”沒等圓圓說完,方方就搶著說:“我也能變出好多東西,大櫥、方桌、門窗、寫字臺,我數(shù)都數(shù)不清。”圓圓和方方你一句我一句說得很高興,小三角弟弟卻在一旁愁眉苦臉,他說:“我太笨了,什么都不會變!眻A圓和方方趕忙安慰小三角說:“小三角弟弟,你別著急,我們幫你想辦法!眻A圓摸摸腦袋想出了辦法:“你可以變成三角旗,雨傘!狈椒阶チ俗ツX袋也想出了辦法:“你還可以變成屋頂、涼亭、船帆、三角尺……你的用處可大啦!”小三角聽到這里開心地笑了,他說:“我們能為小朋友做點(diǎn)什么是呢?”圓圓的腦袋動得最快,它搶著說:“對了,我們可以變成積木,送給小朋友們。我們可以在一起搭房子、造汽車、造輪船,和小朋友們一起玩!狈椒胶托∪锹犃艘院蟾吲d地喊:“好呀!好呀!”

          此后,圓圓、方方、小三角和小朋友也成了好朋友。

        小學(xué)人物描寫的作文2

          我最好的朋友是我們班的李明。

          她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

          她是一個心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會做,無論他們怎么折、怎么粘,扇子還是做不出來。這時(shí),我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向李明請教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

          我的朋友是一個心靈手巧的人,你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?

        小學(xué)人物描寫的作文3

          我的.媽媽是一個美麗的女人,雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年輕漂亮的媽媽!

          媽媽有一個鵝蛋臉,臉上有兩條長長的眉毛,眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡,櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

          媽媽非常容易發(fā)脾氣,因此我給她編了一首詩:“知人知面不知心,別人見她似溫柔。只錯五題就挨打,叫屈叫冤無人答。”這首詩的意思是凡事不能看外表,表面她很溫柔,我只錯了五道馬虎的題,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,沒有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績上來了,也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣,但是平時(shí)對我也是笑瞇瞇的。我寫完作業(yè)玩的時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。

          她喜歡研究各種美食,比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時(shí)候,她烤了一盤餅干,咬一口,香濃、美味,讓人忍不住咬第二口、第三口……,感覺好像整個人都飛到了九重天上。

          這就是我的媽媽,我那獨(dú)一無二的媽媽!

        小學(xué)人物描寫的作文4

          我有一個好叔叔,他很勤快,長相也很特別,你看他濃密烏黑的頭發(fā),強(qiáng)壯有力的胳膊,大肚子是他的標(biāo)志,圓鼓鼓的肚子很突出拍上去還會砰砰作響呢!

          在我叔叔的眼里,圓滾滾的肚子就像是他的寶貝一樣,不信你看吧:和媽媽出去散步的時(shí)候,叔叔總是熟練地將一只手放在肚皮上,邊摸著邊和媽媽聊起天來。這樣的動作,往往會引起路人的行人,把眼光都投到叔叔這里。媽媽覺得很尷尬,給他提意見,叫他不要再這樣做動作,他怎么也改不了,似乎還在說這有什么的。

          叔叔屬猴,當(dāng)然就像猴子一樣,停不下來。這主要表現(xiàn)在他很勤快。周末時(shí)只要叔叔牽著他就會抄起掃把,在家里好好的打掃一遍。接著裝上吸塵器把灰塵徹底弄干凈,還不行哦他還要把拖把把每個角落都拖得干干凈凈的。這才停下來歇歇,爸爸在家里媽媽可就輕松了。為什么呢?因?yàn)槭迨鍟霾,所以媽媽就坐著旁邊等吃,看我叔叔夠勤快的吧!而且他特別愛唱歌,一唱起來就跑調(diào),看到搞笑的地方,我們就會哈哈大笑。

          這就是我的叔叔,怎么樣,很有趣吧!

        小學(xué)人物描寫的作文5

          我的朋友叫宋夢婷,她有一頭美麗的長發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。

          她很大方,就拿這件事來說吧,一天,我的語文書忘帶了,我很著急,臉上露出了緊張的表情。她見了,就問:“你怎么了?’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的笑了,上課了,我倆一起看語文書,但她幾乎把書都推到我這兒了,()我小聲的說:“你把書都推到我兒了,你自己看得見么?”“看得見看得見,快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí),我的心中流露出一道暖流。

          她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣,又一次,我又拜托了她。有一次上美術(shù)課,老師讓帶

          蠟筆,沒帶的罰站一節(jié)課,我忘了帶,她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我,我混過去了,而她,卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了,我第一個沖出教室,去找我的好朋友去了,我說:“對不起,讓你為我受罰!”“沒事,我自愿的”當(dāng)聽到這句話時(shí),又一股暖流,流過了全身。

          這就是我樂與助人的好朋友,你們喜歡她么?

        小學(xué)人物描寫的作文6

          我家小區(qū)有位叫趙懷的老爺爺,是一位退休的老軍醫(yī),現(xiàn)在在我們小區(qū)當(dāng)清潔工。趙爺爺做事是認(rèn)真盡力,一絲不茍!經(jīng)常把小區(qū)打掃的干凈整潔,并為我們小區(qū)爭取到了“最美小區(qū)”的稱號?墒牵灿心承┤瞬欢米鹬刳w爺爺?shù)膭趧映晒?/p>

          有一天,A座的一位小朋友出門買零食,回來的時(shí)候隨手就把吃完的零食袋扔在車庫旁,蹦跳著就走了,風(fēng)一吹,垃圾就飄進(jìn)了政府部門剛給我們開通的一條清澈見底的小河里;B座的一位摩登女郎把一節(jié)廢舊電池順手就扔在小區(qū)門口,就揚(yáng)長面去!還有位年輕女性剛走到花池邊就把喝完的酸奶盒子扔進(jìn)花池旁,頭也不回的就走了!

          當(dāng)看到這一幕幕,我好想沖過去,教訓(xùn)教訓(xùn)這些不愛護(hù)環(huán)境和不尊重別人勞動成果的人,可趙爺爺總是拉住我的胳膊,搖搖頭,等他們走后,默默走過去把垃圾掃起來,放進(jìn)廢物間,看到這里,一股敬佩之情油然而生,我在心里輕輕念道:“趙爺爺,我好敬佩您!”

          每次看到趙爺爺那憨厚的笑臉,那慈祥的眼神,我便肅然起敬!一個人,要讓別人由衷的敬佩你,才是最棒的,不是嗎?我一定也能做一個這樣的人!

        小學(xué)人物描寫的作文7

          我有一個閑不住的姥姥,為什么呢?請聽我慢慢道來。

          一大早,太陽還沒爬上上坡,姥姥就上那件又老又舊的衣服,一邊穿,一邊不停地說:“現(xiàn)在的人,真是個敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要買新的。”就這樣,姥姥又嘮叨來了。

          來到河邊,打一盆水洗臉?吹剿堫^又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,真是要懶死了,打點(diǎn)水都不想動一下,非要弄什么自來水,這怎么就好哇!”

          姥姥的嘴一天到晚閑不住,手也閑不住。她來到廚房,米下了鍋,本應(yīng)該做下來,一邊看著火,一邊休息。可她怎么也閑不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的,又隨手拿起身邊的窗窄擦來擦去,只到滿意為止。

          這不,腿又閑不住了。說著又到地里去看她的“心肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的40只小病雞,說著,轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲!那40只小病雞好好的,她這才放心地走了。回家的路上,走得急急地,豆大的汗珠從額頭滾落下來。到了家,還沒等坐穩(wěn),又盤算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場去買雞崽子兒去了。

          哎!我這閑不住的姥姥。

        小學(xué)人物描寫的作文8

          瞧,這里站著一位洋溢著陽光笑臉的小男孩,紅撲撲的小臉蛋,頭發(fā)密得像森林里的樹,濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,透著一股機(jī)靈勁;高高的鼻梁。他是誰呢?不是別人,正是我自己——李冠儒呀!

          別人都說我活潑可愛,的確如此。我整天快活得像一位小神仙。下課了,我像脫韁的野馬,狂奔在學(xué)校的操場上。你現(xiàn)在看我在男生堆里踢足球,眨眼間我又會去女生堆里跳幾下皮筋,一會趁你不注意時(shí)我又溜到籃球架下,拍幾下籃球,當(dāng)然憑我現(xiàn)在的打球技術(shù),還不能準(zhǔn)確投籃。嗨!玩玩兒唄。

          不過,我也有煩惱的時(shí)候。例如競選班長的失敗、“童話王子”比賽的失利,使我連平日最喜歡的美食都不想吃了!——唉,沒心情!多虧媽媽的及時(shí)開導(dǎo),才使我的心情好了許多。

          可是,我也不總是名落孫山,也有揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候,比方考試的時(shí)候。偷偷告訴你吧,我雖然年齡在班里最小,但已經(jīng)拿了好幾次年級第一啦!想知道其中的秘訣嗎?告訴你吧:認(rèn)認(rèn)真真審題,扎扎實(shí)實(shí)做題,就能穩(wěn)扎穩(wěn)打,奪得第一名的。放心吧,我不會驕傲的。

          不過,我最大的樂趣還是結(jié)交天下的朋友。來吧,交個朋友吧!

        小學(xué)人物描寫的作文9

          我的外婆是一個和藹可親的人,樸實(shí)無華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛的的心。

          聽媽媽說:小時(shí)候我滿月去外婆家,特別好哭,特別是到了晚上,小眼睛四處看,不肯安靜下來入睡。媽媽抱著我來來回回地走動,輕輕晃著想讓我睡覺,而我精神的很,還好哭?墒峭馄虐盐冶г趹牙铮揖秃芸彀察o下來,不一會兒功夫就睡著了。外婆有神功?我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個溫馨的港灣。

          當(dāng)我長大一些的時(shí)候,我最想去的還是外婆家。外婆會給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說去外婆家,我就會興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因?yàn)槲乙x書,沒跟媽媽去外婆家,外婆總會問媽媽怎么沒帶我去,還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。

          我現(xiàn)在還小,還不能報(bào)答外婆對我的愛,在新年到來時(shí),我默默的祝福外婆身體健康!開心每一天!我要好好讀書,爭取取得優(yōu)異成績。我想外婆一定會高興的!

        小學(xué)人物描寫的作文10

          我的爸爸今年36歲,個子高高瘦瘦的,白白的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只明亮的眼睛上有兩條彎彎的眉毛,一生氣眉毛就皺在一塊,高高的鼻梁上戴著一幅黑邊框的眼鏡,大大的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,講起話來像放鞭炮,一笑起來,嘴里的兩顆大門牙都露了出來,看上去顯得十分憨厚。

          爸爸的性格像六月的天氣一樣變化多端,當(dāng)我考試取得好成績的時(shí)候,爸爸的臉上就笑容滿面,當(dāng)我的考試成績差,或者做了什么壞事的時(shí)候,爸爸的臉上就烏云密布,罵起人來像閃電打雷,嚇得我都不敢喘氣。

          爸爸的愛好非常廣泛,看書、打電腦、看電視……樣樣都喜歡,其中他最喜歡的是打電腦了。

          記得有一次,爸爸下班回到家,他像往常一樣從背包里拿出電腦,津津有味地玩了起來,只見他手持鼠標(biāo),隨著屏幕里的人物左右地晃動著,似乎要把所有的敵人都打掉,看著那一臉緊張的樣子,就知道他入了迷,不知不覺,吃晚飯了,我對爸爸說:“老爸吃飯了!彼饝(yīng)了一聲,又繼續(xù)打他的電腦了,過了一會,我見他還沒吃飯就生氣地對他說:“快點(diǎn)來吃飯!卑职终f:“什么?你叫我干什么?”我哭笑不得地說:“我叫你吃飯,你卻只顧打電腦,把吃飯忘了!闭f完,我們倆都笑了。

          爸爸還很愛我,記得有一次,天氣格外寒冷,我和爸爸走在大街上。爸爸看我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子,就把大衣給我穿!澳氵冷嗎?”我疑惑地問爸爸,“不冷,你穿吧,爸爸是大人,身體好著呢!”爸爸答道。

          這就是我的爸爸,一個憨厚、帥氣又愛好廣泛的人。

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