機器人一年級作文
機器人一年級作文1
我在班里，各科成績都不是很好，我心里十分難過，總想有個家庭教師來幫我輔導(dǎo)功課。噢，我想到了一好法。
我要發(fā)明一個學(xué)習(xí)機器人，我要把他的頭腦裝上像超人一樣的機器人。如果碰到難題不會做，只要我對他說一聲這道題怒怎么做，他就會用最簡單的方式來教我，我英語單詞不會
讀時，他就像點讀機一樣用最標(biāo)準(zhǔn)的讀音來叫我，知道我學(xué)會為止。如果我貪玩時，他就會提醒我說;小主人，不要玩了，你還得認(rèn)真地做作業(yè)呢。這樣我的成績就會像升國旗一樣，慢慢上升......
機器人一年級作文2
今天，媽媽帶我去梅湖體育館參觀“機器人嘉年華”。媽媽告訴我里面有好多機器人，我聽了激動地跳進出租車。不一會兒，就到了梅湖體育館。
我們看了指示牌，機器人都集中在B館，我拉著媽媽的手加速朝B館跑去。哇！B館的人最多！看來大家和我一樣，都喜歡機器人。我瞪著好奇的眼睛四處張望，里面有各種各樣的機器人。有一個機器人瘦瘦高高的，手上拿著個盤子，我想，這個機器人一定能幫主人拿很多東西。有一群迷你機器人，簡直就是迷你大白，萌萌的可愛極了，它們還唱歌給我聽了呢！有個叫小胖的機器人最可愛，長得胖嘟嘟的，我和他聊天了，他還跳舞給我看呢！接著，我們走到了“嘉年華”的舞臺前，臺上有6位一模一樣的機器人在跳舞。他們跳得酷酷的，我都看呆了。最后，我們還玩了一臺測顏值的機器。好多人站在屏幕前，屏幕上會顯示出每個人的顏值分，我可是全場最高分哦！
參觀完了“機器人嘉年華”，我依依不舍地和機器人說了聲“再見”。我要好好學(xué)習(xí)，長大以后也要設(shè)計一個受大家喜歡的機器人！
機器人一年級作文3
小明家有好多老鼠，老鼠們總是偷他的東西。小明問媽媽該怎么辦，媽媽想了一個好主意，便帶他去店里買會抓老鼠的微型機器人。
小明叫機器人去抓老鼠。老鼠們也知道了這個消息，他們想了一個好辦法：他們拿來一瓶油，然后爬上去，把油蓋子打開，接著把油瓶直接使勁地推翻，油流得滿地都是。最后，他們在油上滾來滾去，讓自己全身上下都是油。
機器人來抓老鼠了�？墒�，機器人一抓到老鼠，就被老鼠身上的油滑倒。老鼠就趁機逃跑了。
機器人想啊想，想了一個好辦法，他叫小明給他的機器手換成鋒利的爪子。他伸出爪子，把老鼠刺到爪子上，然后拎起來扔掉。這樣過了幾天，老鼠就被抓完了，小明的煩惱也沒了。油對抗機器人，然而“山外有山”，機器人靠爪子制服老鼠，不得不佩服小作者奇妙的想象力，把讀者深深吸引住了�。ㄊ┟褓F）
機器人一年級作文4
轉(zhuǎn)眼間，我來到了20xx年，我設(shè)計了一種機器人，它可神奇了。
我設(shè)計的機器人具備三種功能。第一那種功能是自動撿垃圾充電功能。如果機器人看見了垃圾它也會自動吸收處理，并將垃圾及時轉(zhuǎn)換成電能。第二種功能是雨天應(yīng)急功能。下雨的時侯，機器人身上就會出現(xiàn)三個按扭。按第一個按扭，它就會變成一把雨傘給你擋雨。如果你在游泳的時侯突遇洪水來襲，你就按第二個按扭，它會幫助你立刻回岸。如果你在山上采茶葉的時侯突遇雷雨，第三個按扭可以幫你擋住整片茶園的雨，防止茶葉被淋濕，影響加工。第三種功能是會干農(nóng)活，在農(nóng)忙的日子里，你就可以讓機器人來幫你除草，施肥，澆水。
看，這就是我設(shè)計的未來機器人。
機器人一年級作文5
平時在家，只要一有什么難事，便會有機器人來幫忙，他就是我的爸爸！我稱他機器人爸爸！因為無論什么難題，都不會把他困住！請看：
爸爸！你聽！遠(yuǎn)處傳來一陣“撕心裂肺”的吼聲，把我嚇得不輕，等我清醒過來時，媽媽走了出來，只見她衣服濕了大半身，頭發(fā)又亂又捧，和爆炸頭差不多，一身狼狽！媽呀，她是剛剛出去遭遇打仗了嗎！還是一頭栽進了泥坑里，NO！NO！NO！什么都不是，原來衛(wèi)生間的水龍頭毀掉了，一開！水花四濺，才有現(xiàn)在的狼狽樣！媽媽說：“快快快，請一個師傅來，趕緊修一下，我可不想再有今天這樣的事了！”說完趕緊跑去換衣服去了！這時，爸爸哈哈大笑起來：“哪要請師傅來修，我就可以修！”但媽媽阻止了爸爸說：“哎呀！請個師傅來修就好了，還要自己動手，搞得臟不拉稀的，又要我來收拾，我可不干！”但媽媽始終說不過爸爸，最終還是答應(yīng)了爸爸的請求。只不過這一個星期的衛(wèi)生得爸爸搞，爸爸還是答應(yīng)了！終于爸爸要大顯身手了！爸爸拿出了工具箱，嫻熟的將水龍頭修好了，但最讓媽媽大吃一驚的是——爸爸沒有搞臟任何一個地方，這下媽媽該安心了！平時爸爸還會安裝零件，卸東西……
怎么樣，我的爸爸不辜負(fù)機器人爸爸的稱號吧！
機器人一年級作文6
我想發(fā)明一個幫助我們學(xué)習(xí)的機器人。
我發(fā)明的學(xué)習(xí)機器人非常可愛。它那圓圓的小腦袋的天線上有一個蝴蝶結(jié)，它的小手是兩個鉗子。它有一個圓形的身體，它的腳上穿著一個粉色的小皮靴。
你想要什么它就會給你什么，比如說你想削鉛筆，你就跟它說：“幫我削一下鉛筆好嗎？”它就會給你削鉛筆。如果你沒禮貌地說：“你快點給我削鉛筆�！彼筒粫䦷湍阆縻U筆。它還會輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)，這樣你就會打上一百分了。這就是我發(fā)明的學(xué)習(xí)機器人。你想要一個嗎？你有了這個機器人呀，祝你學(xué)習(xí)好，經(jīng)常打一百分。
機器人一年級作文7
今天是母親節(jié)，我有一個愿望，就是送給媽媽一個我親自制作的多功能機器人。
我設(shè)計的多功能機器人是這樣的，機器人的'頭是圓形的，身體是長方形的，越看越威武。早上，媽媽來不及做早餐，對著機器人說：“我們想吃。。。。�！痹谖液蛬寢尦燥埱熬桶扬堊龊昧耍粌H色香味俱全，而且吃的時候還是熱乎乎的。媽媽去上班，我去上學(xué)，機器人就在家里做家務(wù)。 先把吃完飯的碗筷洗的干干凈凈，再放得井井有條，也不費太多的水。機器人還把每個房間打掃得干干凈凈，一塵不染。把家打掃完以后，就會自動去充電。
如果我的機器人誕生了，媽媽一定會喜歡的。
機器人一年級作文8
你知道嗎？20xx年的世界一切都是未知的，充滿了無限可能�，F(xiàn)在的科技發(fā)展如此迅速，未來的機器人也會跟人也一樣嗎？
別看我現(xiàn)在還是三年級的小學(xué)生，但我人小志氣大，有偉大的抱負(fù)和理想。25年后，我發(fā)明了未來的機器人，它的功能很新奇哦。
我設(shè)計的未來機器人胸前有三個按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色的。紅色按鈕的功能是：每當(dāng)你還在呼呼大睡時，有壞人或小偷偷偷地潛入你家里，它會“奮勇向前”，把這些壞人都制服，腰上的感應(yīng)系統(tǒng)也會自動報警。這樣既減輕了困擾又保障了我們的安全。
第二個是黃色按鈕，功能主要是做家務(wù)。許多人回到家已經(jīng)是筋疲力盡了，根本沒精力再做飯，這時你只需輕輕一點，它就會飛快地幫你做出一桌的美味佳肴，而且有了這個機器人，你就再也不用擔(dān)心你的家務(wù)活兒了，什么洗衣服、刷完、拖地，它全都包了。
第三個是藍(lán)色按鈕，有不少人出門時都搞忘帶這樣那樣，但是又不想提前一天收拾好，怎么辦呢？不用擔(dān)心，你只要輕輕摁一下這個這個按鈕，它就會變成勤勞的“家庭主婦”幫你收拾第二天需要準(zhǔn)備的東西。這個功能對于許多愛丟三落四的小馬虎來說很有幫助哦！哈哈，比如說我。
這個機器人的功能如此強大，它吃什么呢？我告訴你吧，它什么都不用吃！它只需要休息半個小時左右，就會又充滿能量開始工作了。你在家閑得無聊時，它也會陪你唱歌、跳舞，接受你的任何指令。
這就是我設(shè)計的未來機器人，如果你想擁有它，請快速撥打我的電話預(yù)定吧！
機器人一年級作文9
如果我家有個多功能機器人那該有多功能機器人那該有多好��！它的本領(lǐng)很好，只要有陌生人到我家，它那一對閃光的眼睛，掃描一下這個人，如果這個人是壞人的話，它身的警報器就響起來，警察會把壞人抓起來。它還是一位廚師，每當(dāng)我早晨起來時，它就拿出一杯熱牛奶和幾塊面包，這些食物都含有蛋白質(zhì)。
多工能機器人還有許多特點，我就不多說了，希望大家看一看這個多功能機器人。
多功能機器人
未來的我成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明了一種多功能機器人。我試著讓它干活，但是，常常好心辦壞事。比如說，掃地的時候把灰塵掃到風(fēng)大的地方，風(fēng)把灰塵吹起來，使灰塵吹到人們的鼻子、眼睛里去，讓人們直打penti。我又把第一代多功能機器人給改造了一下，變成第二代多功能機器人，我也讓它干一些活，這一次比上一次好很多，很讓人喜歡。
以后我要一直發(fā)明下去，直到我成了老年人。
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