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      2. 好人好事作文

        時(shí)間:2021-07-23 20:20:04 我要投稿

        關(guān)于好人好事作文(通用28篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于好人好事作文(通用28篇),歡迎大家分享。

        關(guān)于好人好事作文(通用28篇)

          好人好事作文 篇1

          助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我也做了一件助人為樂(lè)的好事,心里真開(kāi)心。

          今天是星期天,我與媽媽在商場(chǎng)里逛了一天。傍晚時(shí)分,我們終于逛累了就坐公交車回家。我們一上車就迫不及待的占了2個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一站,一下子就上來(lái)很多人,差點(diǎn)把公交車都擠爆了。就在公交車快要開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)七八十歲的老奶奶沒(méi)得座位,一直站在車的后門邊。隨著車子的起動(dòng),她搖搖晃晃的東倒西歪,好像喝醉了酒一樣。周圍坐著座位的人都故意把頭偏到一邊,當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。我看到這一幕,心里難受極了。我心里也矛盾極了:“讓座位還是不讓座位呢?讓的話我就要站著了。我從上午到下午,整整逛了一天了,已經(jīng)很累了;不讓座位的話,心里又不是滋味。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼,要幫助有需要的人。經(jīng)過(guò)一翻思想斗爭(zhēng),我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說(shuō):“老奶奶,您坐那里去,小心跌倒。”老奶奶面帶微笑的對(duì)我表示感謝,我說(shuō)這是應(yīng)該的。

          回到家里,媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“你真棒,真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我也感到非常高興的。原來(lái)幫助別人這么容易,這么快樂(lè)。我要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!

          好人好事作文 篇2

          我身邊的好人好事希望社會(huì)越美好說(shuō)起身邊的好人,我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,但是很開(kāi)明、有愛(ài)心,受到村里人的尊敬。外婆六十歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一需雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事,現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著兩口人,里面有個(gè)老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個(gè)兒子,但是兒子都不孝順,三個(gè)兒子出去外面打工,兩個(gè)與她住在一起,在老人生病時(shí),那倆個(gè)兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會(huì)拿一碗給她,每一天老奶奶都會(huì)去外婆家,因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂,所以老奶奶才?huì)去外婆家,外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。

          外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經(jīng)銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷商多給的,就與家人商量要不要還錢,外公說(shuō):“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說(shuō)錯(cuò)了,人家賺錢也不容易!闭f(shuō)完就去還錢了。

          想到這里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難!ㄡ烎~(yú)的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。

          好人好事作文 篇3

          思想品德課上我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò):在我們的周圍,有許許多多不言代價(jià)與回報(bào),卻認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任的人。對(duì)于我們這些中學(xué)生來(lái)說(shuō),承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任似乎還有點(diǎn)距離,但關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)是我們應(yīng)該做的。

          我的好朋友——張斌就是一個(gè)熱心、樂(lè)于助人的人。

          還記得一次體育課上,我們做完了準(zhǔn)備活動(dòng)后,作為體育委員的張斌拿來(lái)了足球,綠茵場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。開(kāi)局后不久,我搶到了球,正當(dāng)我盤(pán)球過(guò)人時(shí),旁邊一位同學(xué)突然伸出腳來(lái),我猝不及防,重重地?fù)涞乖诘。更糟糕的是,我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn)道:“沒(méi)事吧?”我搖了搖頭,示意自己沒(méi)事。張斌卻依然不放心,架起我回了教室。我們那時(shí)的教室在三樓,在上樓梯時(shí),我?guī)缀跏怯蓮埍筇蟻?lái)的。因此,到達(dá)教室之后,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我感激的說(shuō):“謝謝啦!”他笑著擺了擺手,對(duì)我說(shuō):“兄弟之間還說(shuō)謝!”我知道,我絕不是他第一個(gè)幫助的人,也絕對(duì)不是最后一個(gè)。

          張斌的成績(jī)很好,尤其是物理。但他從不敞帚自珍,每個(gè)人問(wèn)他題目他都會(huì)樂(lè)呵呵地講解,也很樂(lè)意與我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一次物理家庭作業(yè)中,有一題我怎么想也想不出來(lái),只好留著請(qǐng)教張斌,他給我講解了一遍,我卻沒(méi)怎么聽(tīng)懂,他遲疑了一會(huì)兒,我以為他不耐煩了。但出乎我的意料,他掏出了一本練習(xí)本,在上面畫(huà)了圖,照著圖慢慢地分析給我聽(tīng)。我心中不禁涌起一股暖流,拍了拍他的肩膀,笑著說(shuō):“謝了啊,兄弟!”他咧了咧嘴,笑著揮了揮手。

          有張斌這樣的兄弟,是我的幸運(yùn);有張斌這樣的榜樣,更是我前進(jìn)的動(dòng)力!

          好人好事作文 篇4

          雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,但是他的精神卻無(wú)處不在,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到他在我的身邊。

          就像有人為挽救生命去獻(xiàn)血,就像有人為孤寡老人打掃衛(wèi)生、獻(xiàn)愛(ài)心,就像有人為了幫助貧窮孩子能讀上書(shū),而創(chuàng)立助學(xué)基金。雷鋒精神還不止這些,只要你做個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊也有許多這樣的事情。

          記得一個(gè)星期天,我?guī)е淇斓眯那槿ソ加。在路上,我看看這里,望望那兒,覺(jué)得任何事物都是美好的。我正高興著,忽然聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,我隨著聲音,從車窗向外望去,一個(gè)人因?yàn)榧眲x車而不小心摔倒了。自行車的輪胎在她身旁飛快地轉(zhuǎn)著,她頭上淌出了鮮紅的血,坐在地上站不起來(lái),我估計(jì)她的腳也扭傷了。路過(guò)的行人,不是看一眼搖搖頭走開(kāi)了,就是嘴里叨叨著,也走開(kāi)了。正在這時(shí),一輛車停在她的身邊,車?yán)镒叱鲆粋(gè)中年男子,把她扶起來(lái),從車?yán)锬贸黾埥韼退恋纛~頭的血漬,再幫她包扎了一下,暫時(shí)止血,然后扶著她,讓她坐進(jìn)自己的車?yán),那名男子發(fā)動(dòng)了汽車,我想一定是送她去了醫(yī)院。

          從這件事中我感受到雖然社會(huì)上還有一些事不關(guān)己高高掛起的人存在,但是有著雷鋒精神的人還是很多的,因?yàn)槔卒h永遠(yuǎn)活在人們的心里。

          好人好事作文 篇5

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,讓我們親密的走在一起,讓我們變得像一家人一樣,使我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光。

          在校園里有許許多多的同學(xué),默默地做出奉獻(xiàn),他會(huì)伸出勤勞的雙手,剪輯了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們會(huì)伸出雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里的損壞的公物,他們懷著一顆真善美的心關(guān)他人。開(kāi)學(xué)幾周后,我們班卻有一位同學(xué)沒(méi)來(lái)上課,讓同學(xué)與老師很是掛念,老師組織了幾位同學(xué)帶上水果,也帶上了全班同學(xué)的祝福去探望他,了解他的病情,安慰他的心情,我們希望他早日康復(fù),回到我們的集體,我們是一個(gè)整體,缺一不可。這正是雷鋒精神體現(xiàn)了同蹙額們的互幫互助,互敬互愛(ài)的精神。

          我們必須指導(dǎo)幫助別人也是在幫助自己,每個(gè)人都抱著“人人為我,我為人人”的心態(tài)生活,世界會(huì)變得更加美好。我們大家都要像雷鋒那樣,從我做起,從身邊做起,從小事做起。讓我們的校園變得充滿愛(ài),我們作出的總會(huì)給人帶去溫暖。你的好意有人在意,美麗的校園需要你我的共同付出,想那些做好事的同學(xué)學(xué)習(xí),用行動(dòng)感化他人、帶動(dòng)他人,在愛(ài)中生活,我們無(wú)比幸福。

          好人好事作文 篇6

          看著窗外的小星星,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我想起了那件發(fā)生在我們班上的好人好事。那件事我到現(xiàn)在還記憶猶新,你想聽(tīng)嗎?那就跟我來(lái)吧!

          這件好人好事發(fā)生在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),那是我們的包干區(qū)很大,所以掃得很晚才掃完。老師告訴我們,其實(shí)包干區(qū)并不是這么大,不必掃這么久的。同學(xué)們,如果你們不相信,這件好人好事就能證明。有一天早上,班上的譚綺幸同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校,一個(gè)人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把,來(lái)到寬闊的包干區(qū)就開(kāi)始掃。譚綺幸掃了一會(huì),還是只有她一個(gè)人在那掃。經(jīng)過(guò)一陣子的打掃,就把整個(gè)包干區(qū)掃得干干凈凈,像是給大地?fù)Q上一件新衣裳。當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)給我們聽(tīng)的這件好事時(shí),我的心在猶豫:“為什么我們平時(shí)八、九個(gè)同學(xué)掃這么晚才掃完,而譚綺幸一個(gè)人一陣子就能掃完呢?是因?yàn)槲覀儜袉?不,是因(yàn)橛行┩瑢W(xué)掃地時(shí)總會(huì)幾個(gè)同學(xué)聚在一起談天說(shuō)地,所以才掃得這么慢。”

          雖然這件好事非常是一件很簡(jiǎn)單的事,但讓我學(xué)會(huì)很多東西。學(xué)會(huì)了要珍惜時(shí)間,去做更多有益的事情,去學(xué)更多的知識(shí);學(xué)會(huì)了譚綺幸同學(xué)這種為人服務(wù)的勞動(dòng)精神。這次的好事,讓同學(xué)們現(xiàn)在掃地時(shí)都很少在聊天。在這里,我想告訴同學(xué)們:“我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),時(shí)間是挽留不了的,如果不抓緊一分一秒去學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就會(huì)后悔一世!

          少壯不努力,老大徒傷悲。

          好人好事作文 篇7

          社會(huì)上有很多好人,當(dāng)然,也會(huì)有很多好事。我的身邊就有這樣的一個(gè)好人——小博。他,個(gè)頭一般般,一雙小眼睛充滿著機(jī)靈的色彩。

          說(shuō)他是好人,當(dāng)然他做個(gè)很多好事,萬(wàn)件挑一,我就給你們講講那一件吧!那時(shí)還沒(méi)放暑假,我們都還在復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著期末考試。那時(shí),需要很多復(fù)習(xí)資料!我知道小詩(shī)地爸爸有打印機(jī),就問(wèn)小詩(shī):“小詩(shī),你能幫我打印復(fù)習(xí)資料嗎?我會(huì)按照打印店付你錢地!”小詩(shī)回答道:“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧!明天給你答案!蔽腋吲d地說(shuō):“就先謝謝你啦!”

          一天過(guò)去了,第二天,小詩(shī)對(duì)我說(shuō):“小茹,我爸爸說(shuō):‘不行,我家地打印機(jī)壞了!’就連我都要去外邊打印,這次不能幫你地忙了,對(duì)不起!”我遺憾地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你有沒(méi)有錯(cuò),不怪你,我去外邊打印就好了!”

          就在這個(gè)時(shí)候,小琳問(wèn)我:“小茹,你打印了沒(méi)?”我答道:“哪有這么快啊?連賣家都沒(méi)有找到嘞!”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個(gè)打印資料呢!而且還不收錢呢!”這時(shí),我地心頭油然升起一陣感激之情!這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭呀!

          后來(lái),我才知道,小博給我們打印地資料,如果一起收錢那可是一筆對(duì)于我來(lái)說(shuō)不小地費(fèi)用啊!這種為大家,為集體,為同學(xué)奉獻(xiàn)地精神,多難得啊!

          好人好事作文 篇8

          我看見(jiàn)過(guò)許許多多的好人好事。而這一件事令我久久都不能忘記,就算是忘記了,也會(huì)從我自己的腦海里把它挖出來(lái)。

          記得那一天,是一個(gè)風(fēng)與日麗的早上。一位,盲婆婆出來(lái)外面散步,出來(lái)呼吸一下清新而又干凈的空氣,同時(shí)也順便去買一下菜,然后回來(lái)準(zhǔn)備今天的午飯與晚飯吃……

          就在去市場(chǎng)的那一條馬路時(shí),盲婆婆什么都不知道就過(guò)去了,就在過(guò)到一半時(shí)。一輛汽車快的像一只離了弦的箭向盲婆婆“飛”去。盲婆婆什么都不知道,都不知道自己身后的危險(xiǎn)一步一步的逼近了……

          “十米……五米……二米”,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,“救星”出現(xiàn)了,那是一位年輕的小伙子,手疾眼快地一抱那一位盲婆婆,一下子就把盲婆婆“抱”了過(guò)馬路。

          “呼——呼——呼”那一位小伙子喘著氣。對(duì)那一位盲婆婆說(shuō):“盲婆婆,以后小心點(diǎn),不要這樣了,以后小心點(diǎn)過(guò)馬路。”

          盲婆婆說(shuō):“什么事?”那一個(gè)小伙子對(duì)盲婆婆說(shuō):“您差點(diǎn)歸西了!”小伙子說(shuō),“如果不是我,你早就上天去了!”“那我這真要感謝你,小伙子!毙』镒诱f(shuō):“您住在那里?我送你回家吧!”

          盲婆婆告訴了那一位熱心的小伙子,她家住那,那一位小伙子把盲婆婆送回了家。同時(shí),小伙子做了一件好事。

          到現(xiàn)在,這一件事我還銘記在心,久久都不能忘記,這一種精神那就是——雷鋒精神。雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我的心中。

          好人好事作文 篇9

          童年是快樂(lè)的,是感動(dòng)的,在小學(xué)的生涯中我目睹了許多的好人好事:默默的為班級(jí)擦黑板、幫助成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)、貢獻(xiàn)書(shū)籍、倒垃圾、布置黑板報(bào)……

          其中,我印象最深的是我們班的施同學(xué)幫助成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)。她,平日里幫助老師整理作文,在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績(jī)。有一天,老師要求同桌互相檢查背誦課文;她接過(guò)同桌遞過(guò)來(lái)的書(shū),只見(jiàn)她同桌結(jié)結(jié)巴巴的背誦起來(lái),不是漏字就是多字,一有磕磕碰碰的地方,她就用藍(lán)色的記號(hào)筆畫(huà)出來(lái)提醒同桌,可她同桌不耐煩了:“你就幫忙一下嗎!就說(shuō)會(huì)被不就行了!”

          可她卻義正言辭的拒絕了:“有調(diào)查報(bào)告顯示、有約33%的學(xué)生認(rèn)為自己背書(shū)慢他們的心態(tài)多半是隨便無(wú)所謂”或認(rèn)為自己記憶力不好,以此為借口,有部分則緊張.煩躁.或靜不下心來(lái),有51%的同學(xué)認(rèn)為背得多少算多少,只要用心背,無(wú)雜念就好,僅有16%的同學(xué)認(rèn)為他們背快,且記得牢,他們的心態(tài)偏向于,無(wú)論如何也要背下來(lái)。所以你不能放棄啊!要相信自己!

          過(guò)了一會(huì)兒,她同桌“卷土重來(lái)”,她放下手中的事物,耐心的聽(tīng)他背誦,提出一些小意見(jiàn),提供背誦方法;如此反復(fù),她的同桌終于背好了,而她手中的作業(yè)卻拖延了很多,她不厭其煩的態(tài)度令我敬佩,她的耐心與執(zhí)著令人感動(dòng)。

          在她年復(fù)一年,日復(fù)一日的幫助下她的同桌成績(jī)提高了不少,受到了老師的表?yè)P(yáng)與贊賞。

          她的這份執(zhí)著與耐心是絕無(wú)僅有的,她的這份堅(jiān)持是難能可貴的,我們應(yīng)該像施同學(xué)學(xué)習(xí),擁有更多的好人好事,使我們班充滿愛(ài)的正能量,努力學(xué)習(xí),向互助示范班進(jìn)發(fā)!

          好人好事作文 篇10

          上個(gè)星期,我生病了,好幾個(gè)下午都請(qǐng)假了,所以語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)都不知道,羅廷盛就把當(dāng)天的作業(yè)一五一十的告訴了我,還在一五一十地告訴了我。半夜十點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)向我通知我明天要帶什么 上個(gè)星期,我生病了,上午來(lái),下午回家休息,整天就像個(gè)病貓一樣,無(wú)精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道,在我請(qǐng)假的第一天晚上,突然從床上爬起來(lái),想:我的作業(yè)都還沒(méi)做呢,而且我也不知道有什么作業(yè),那我該問(wèn)誰(shuí)呢?我把電話布拿起來(lái)隨便翻了翻幾頁(yè),一看到羅廷盛的電話號(hào)碼是5066332。

          于是,我就拿起電話打了這個(gè)號(hào)碼。電話接通了我說(shuō):“喂,麻煩您叫一下羅廷盛!薄芭,丁屹啊我就是,你有什么事嗎?”“哦,我是來(lái)問(wèn)作業(yè)的,你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎?”然后他就一五一十地告訴了我,他還生怕我忘記,還重新念了一扁。

          就這樣,連續(xù)了四天。第二天晚上,十點(diǎn)多了,大家都進(jìn)入了夢(mèng)想,我被一陣電話聲吵醒了,是羅廷盛打來(lái)的,他還特地來(lái)通知我說(shuō):“明天記得要帶計(jì)算器!薄芭, 知道了,你還沒(méi)睡?”我問(wèn)!芭,睡了,只是一想起這件事,我就打電話給你!卑,原來(lái)他是為了我才沒(méi)睡好覺(jué)的,我今天才發(fā)現(xiàn),羅廷盛這么的負(fù)責(zé)任啊。 如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了,還是家里有事,沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校,沒(méi)辦法知道作業(yè),來(lái)問(wèn)我,不知道我有沒(méi)有辦法像羅廷盛同學(xué)這樣的負(fù)責(zé)任呢?我想我會(huì)的,我還能做得比羅廷盛同學(xué)還好呢!

          好人好事作文 篇11

          我們,電腦繪畫(huà)一年級(jí)一班,雖然是學(xué)校里一個(gè)平凡的班級(jí),但是也有它的可貴之處,是我們心中不平凡的集體。

          這個(gè)集體,隨時(shí)隨地都閃爍著亮點(diǎn),在我們的言行舉止間流露著絲絲縷縷的友誼。日常的值日生工作,勞動(dòng)委員孜孜不倦地做著本職工作,并且督促其他同學(xué)做好值日,但是更多的是同學(xué)們自覺(jué)配合勞動(dòng)委員的工作,自覺(jué)留下做值日。在學(xué)校大掃除中,班級(jí)中的每個(gè)人都有自己的勞動(dòng)崗位。我班的男生會(huì)擔(dān)負(fù)起擦日光燈,擦電風(fēng)扇等較危險(xiǎn)的重任,而讓女生做些較簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。最近,因?yàn)槲野鄬徟碌膱F(tuán)員,這迫使想入團(tuán)的積極分子產(chǎn)生動(dòng)力,更加躍躍欲試,摩拳擦掌,他們會(huì)主動(dòng)幫同學(xué)擦濕的桌椅,擦黑板也比以往勤快了,還有幫助修理壞掉的電燈。任課的老師豁然發(fā)現(xiàn)班級(jí)變干凈,教室變明亮,上課也就更活躍。

          在學(xué)習(xí)方面,常常能看見(jiàn)我們班三三兩兩的人圍在一起,談?wù)擃}目,時(shí)而平和,時(shí)而激烈。幫助解惑的人,仔細(xì)的解答,而聽(tīng)的人臉上掛著專注的神情。濃郁的學(xué)習(xí)氛圍在我們身邊回蕩。

          臨近第二個(gè)學(xué)期末,回想第一個(gè)學(xué)期末時(shí)的班級(jí)展示活動(dòng),它受到了同學(xué),老師,學(xué)校的一致好評(píng),這個(gè)展示活動(dòng)是我們集體力量的體現(xiàn),除了班級(jí)干部放學(xué)后布置教室,班級(jí)同學(xué)也自愿犧牲個(gè)人業(yè)余時(shí)間為班級(jí)盡心盡力。在各種體育比賽中,我們也有出色的表現(xiàn),長(zhǎng)繩、籃球比賽都是我們津津樂(lè)道的話題,我們熱愛(ài)我們的集體。教室后的墻壁上貼滿了大家贏得的獎(jiǎng)狀,其中有每個(gè)人的力量。

          在抗擊非典的時(shí)期,我們班舉行了一個(gè)有關(guān)非典的辯論賽,不參加比賽的同學(xué),積極主動(dòng)的收集非典的資料,使活動(dòng)更加豐富多彩,讓我們了解非典的知識(shí)。

          ……

          總而言之,我們班學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)裝點(diǎn)在今后我們美好的回憶之中。往后,當(dāng)我們?cè)谀X海中穿越時(shí)空,回到現(xiàn)在,都會(huì)為這一幅幅絢麗多彩的篇章而喝彩。

          好人好事作文 篇12

          今天一大早, 就看見(jiàn)操場(chǎng)好像干凈了許多。哦,原來(lái)是五年級(jí)的督導(dǎo)隊(duì)長(zhǎng)龔海燕帶領(lǐng)著全班同學(xué)正在作值日!只見(jiàn)地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的`臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀!

          別班的同學(xué)也很認(rèn)真,只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。我想,在這種環(huán)境里,學(xué)生們會(huì)學(xué)習(xí)得更好,能更加茁壯成長(zhǎng)!

          在埔后小學(xué),默默做好事的同學(xué)不止秀青一個(gè),紀(jì)燕靜、紀(jì)茹萍、紀(jì)婷婷等同學(xué)為了減輕老師的壓力和工作量,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起廚房清潔的任務(wù)。

          有一次,六年級(jí)的白小雪在家里看報(bào)紙,樓下傳來(lái)小孩子的哭泣聲,她開(kāi)窗一看,原來(lái)是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)小雪把他抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。小雪真是樂(lè)于助人啊

          萬(wàn)籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中敲著鍵盤(pán),記述著同學(xué)們所做的好人好事,描繪著同學(xué)們的這些優(yōu)秀品質(zhì)。現(xiàn)在我們學(xué)校的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮,綠樹(shù)、藍(lán)天,我們學(xué)校也有越來(lái)越多的同學(xué)熱心助人,關(guān)心集體。文明的環(huán)境,文明的學(xué)生,我們的學(xué)校也會(huì)變得越來(lái)越美好!

          好人好事作文 篇13

          有一次,我到姥姥家去玩,吃過(guò)晚飯,我看見(jiàn)姥姥彎著腰正在干什么,走近一看,原來(lái)姥姥正在掃地,我看見(jiàn)姥姥額頭上滲著汗,毫不猶豫地說(shuō):“姥姥,讓我來(lái)掃吧?您那么大歲數(shù)了,可別累壞身子!”姥姥聽(tīng)后,笑著說(shuō):“不用了,還是我來(lái)吧!”我倔強(qiáng)地爭(zhēng)著非要掃不可,姥姥只好讓我來(lái)。我接過(guò)笤帚,雙手緊握笤帚柄,兩腳叉開(kāi),彎著腰,弓著背,一下一下地把灰塵和紙削由后往前趕,不讓一;覊m或紙削當(dāng)“逃兵”!

          我又從陽(yáng)臺(tái)一直掃到小院子里;還幫姥姥把家里的窗戶擦了一邊又一邊,我先把毛巾打濕,然后扭干,就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地挨著抹。我挨著把姥姥家的窗戶擦得亮晶晶的,最后我把姥姥家的窗戶擦的干干凈凈,累的我滿頭大漢。那天雖然很累,但我感到很快活,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事!

          好人好事作文 篇14

          挺身而出是勇敢的,拾金不昧是誠(chéng)實(shí)的,互諒互讓是大度的,助人為樂(lè)是開(kāi)心的!讓我們一起看看達(dá)縣的好事吧!

          記得有一次,馬路上車來(lái)人往,非常熱鬧,商店里琳瑯滿目的商品吸引了很多顧客。喧嘩聲、汽車聲、商店里播放的音樂(lè)聲交織在一起,組成一曲歡樂(lè)的生活交響樂(lè)。突然,我看見(jiàn)前面圍著一大群人,不知道在干什么?走進(jìn)一看,只見(jiàn)一條鮮艷的橫幅上寫(xiě)著“為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一片情”。原來(lái)大家正在賑災(zāi)捐款。捐款的人可多了,男女老少,都爭(zhēng)先恐后地從四面八方涌來(lái)。一元、五元、十元、一百元。我和的朋友看在眼里想在心里?粗粗,心里情不自禁地動(dòng)了起來(lái),心想:大家都在出錢、出力,我怎么能袖手旁觀呢?于是,我們飛快地跑回家,拿出自己所有的零用錢捐給了災(zāi)區(qū)。我和朋友都露出了幸福的笑容。

          還有一次,那是一個(gè)狂風(fēng)大作的雷雨天,警察叔叔穿著雨衣站在公路上執(zhí)行任務(wù),突然一個(gè)紅影出現(xiàn)在眼前:一位步履蹣跚,戴著一頂舊紅帽的老奶奶,拄著拐杖在馬路上艱難地行走著,一臉的著急樣。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)警察叔叔飛奔過(guò)去,脫下自己的雨衣,給老奶奶穿上,接著背起老奶奶,一腳深一腳淺地朝前走去。雨水浸透了警察叔叔的衣服。雨水淋在他的臉頰上,一滴滴雨水和汗水結(jié)合成了一份愛(ài)心!

          達(dá)縣的好人好事層出不窮、無(wú)處不在。只要你走進(jìn)達(dá)縣,就會(huì)愛(ài)上這個(gè)美麗而和諧的達(dá)縣!

          好人好事作文 篇15

          每周五總能在致家長(zhǎng)的一封信中準(zhǔn)時(shí)看到班級(jí)里的好人好事,這時(shí),嘴邊總會(huì)有一絲會(huì)心的微笑。

          就拿我們的班級(jí)衛(wèi)生來(lái)說(shuō)吧!每上完一節(jié)課,地上就會(huì)多出幾張廢紙,桌椅會(huì)歪,講臺(tái)會(huì)亂,這時(shí),便到了幾只小蜜蜂的工作時(shí)間了!撿起地上的垃圾,擺正歪了的桌椅,整理亂了的講臺(tái)…….忙得不可開(kāi)交。

          一到放學(xué)時(shí),他們就更忙了。因?yàn)橛行┲等丈粣?ài)勞動(dòng),一到放學(xué)就腳底抹油――溜之大吉了!而這些小蜜蜂們卻主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃。今天幫忙掃一下地,明天幫忙擺一下桌子,好像這事自己的家似的,打掃的干干凈凈。久而久之,打掃衛(wèi)生,似乎成了他們的家常便飯。面對(duì)同學(xué)萬(wàn)分的感謝,他們也只是微微一笑。

          如此看來(lái),我們班的好人好事還真是數(shù)不勝數(shù)呀!只要用心尋找,就能發(fā)現(xiàn)多個(gè)活雷鋒!我們的班級(jí)因這些活雷鋒而美麗,因這些活雷鋒而幸福。讓我們也來(lái)當(dāng)一當(dāng)活雷鋒,為班級(jí)增添一抹幸福的色彩吧!

          好人好事作文 篇16

          我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛,紅紅的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。他扮各種動(dòng)物裝得可像了,他熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)集體,可他最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂(lè)。

          一、二年級(jí)的時(shí)候,他是我的同桌,有一次,我忘了帶筆盒去學(xué)校,上課了,語(yǔ)文老師叫我們把她寫(xiě)出來(lái)的一些知識(shí)抄在語(yǔ)文書(shū)上,我打開(kāi)書(shū)包一看,怎么沒(méi)有筆盒呢?我仔細(xì)找了一遍,看不到筆盒,我急得像熱鍋的螞蟻,我又找了幾遍,還是找不到,怎么辦呢?我急得快要哭了,突然,有一只拿著筆的小手伸了過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是我的同桌黃耀明,他說(shuō):“是不是沒(méi)帶筆盒來(lái),這支筆借給你用吧!碑(dāng)時(shí)我的心里暖暖的,還沒(méi)來(lái)得及道謝,就手忙腳亂的抄起來(lái)了。下課后,我走到他面前,說(shuō)了聲:“謝謝!”

          如果這個(gè)世界上每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)心的話,世界會(huì)變得多美好。∥艺嫦雽(duì)黃耀明說(shuō)一聲:“謝謝你,謝謝你幫助過(guò)我這么多!

          好人好事作文 篇17

          我們班是一個(gè)富有愛(ài)心的大集體,自然而然,也涌現(xiàn)出了許多的好人好事。但是有一個(gè)人,她所做的好事最值得我向她致敬,F(xiàn)在我就向你介紹一下吧。

          每天早晨,你總能在教室里看見(jiàn)一個(gè)擺放掃帚的忙碌的身影——?jiǎng)㈣。室外值日生幾乎每一天掃完地,總是滿不在乎的把掃帚隨便丟在后門那兒。因此,早晨的時(shí)候,你可以看到后門那兒的掃帚十分臟亂,而且還沒(méi)人來(lái)整理。雖然劉瑾每天早晨來(lái)的會(huì)有點(diǎn)晚,但是事后她總會(huì)積極的去彌補(bǔ),履行她勞動(dòng)委員的義務(wù)。

          有一天早晨,還是跟以往一樣:室外值日生依舊把掃帚隨手丟在后門那兒,搞的后門一團(tuán)糟;劉瑾還是急匆匆的來(lái)到學(xué)校。劉瑾把目光轉(zhuǎn)移到了后門那兒,搖搖頭,嘆了口氣,起身準(zhǔn)備去整理掃帚。只見(jiàn)她先把那些亂擺亂放的掃帚挑出來(lái);再認(rèn)真地把它們擺放好;并且把畚斗也擺放的整整齊齊。而她的額頭上卻有一滴滴豆大的汗珠。其他同學(xué)卻若無(wú)其事、視而不見(jiàn),有的甚至不以為然的從她身邊走過(guò)。我心里想:劉瑾不會(huì)嫌煩嗎?我自己天天看著都煩。下課后,我把我的想法告訴了劉瑾?伤齾s這樣說(shuō):“沒(méi)辦法!他們亂擺亂放,總得有人來(lái)整理吧,總不能一直讓這些掃帚亂下去吧!甭(tīng)完了劉瑾的話,我的心里不禁對(duì)這位認(rèn)真的、盡職的勞動(dòng)委員肅然起敬。

          每一天早晨,如果后面的掃帚依然亂擺亂放,劉瑾還是會(huì)任勞任怨的去整理、去擺放。而我有時(shí)也會(huì)去幫忙:我會(huì)向她遞幾把掃帚,讓她擺放好;有時(shí)也會(huì)把畚斗整理好。算是幫她分擔(dān)一些任務(wù)吧。她看見(jiàn)我?guī)椭,也很高興,臉上露出了燦爛的笑容。

          劉瑾所做的好事也被老師在早會(huì)課上表?yè)P(yáng)了一番,老師是這樣說(shuō)的:“劉瑾同學(xué)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做出了很大的貢獻(xiàn),盡到她勞動(dòng)委員的義務(wù),值得表?yè)P(yáng)!”同學(xué)們也向她傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲,對(duì)她為班級(jí)做的好事表示鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。

          劉瑾還做過(guò)很多的好事,這只是區(qū)區(qū)的冰山一角。當(dāng)然,我們班也不止劉瑾一位好人,還有更多的好人好事。正是因?yàn)橛辛诉@些好人好事的存在,所以我們班才會(huì)那么和睦、那么團(tuán)結(jié)。

          好人好事作文 篇18

          古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),有很多遇到困難的人是需要我們伸出援手去幫助的。“幫助別人,快樂(lè)自己”“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這些平凡的話語(yǔ),為我們?cè)忈屩粋(gè)個(gè)感人的故事。

          秋日,一位老奶奶獨(dú)自走在大街上,她衣衫襤褸,走路踉踉蹌蹌,兩只蒼老的手不停的亂摸一切可以攙扶的物體。突然,只見(jiàn)她向馬路走去。而馬路上人來(lái)人往,車輛川流不息!班亍崩夏棠瘫灰惠v豪華跑車撞倒在地,而車主卻面不改色的說(shuō):“你這個(gè)老太太,臟兮兮的,走路不長(zhǎng)眼睛呀!”說(shuō)罷,開(kāi)車走掉了,老奶奶癱倒在地上,竟沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)攙扶,我們的良知哪里去了?我的心被深深地刺痛了,正準(zhǔn)備上前看看,卻又看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩從遠(yuǎn)處跑來(lái),毫不猶豫的攙扶倒地的老奶奶?墒,他畢竟是個(gè)孩子,力量微薄,但是他那不可小視的勇氣是巨大的。這個(gè)男孩的行為迅速觸動(dòng)了行人的心,陸續(xù)有人過(guò)去幫忙,有的撥打120,有的給老人家屬打電話,有的扶老奶奶起來(lái)……看著老奶奶被平安送走男孩的臉上露出了燦爛的笑容。男孩的熱心相助如細(xì)雨般滋潤(rùn)著老奶奶的心靈,如清風(fēng)般拂去了她的憂傷。男孩的行為感動(dòng)了老奶奶,更感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

          在我們村里,有一位護(hù)路工人,如今,他已退休。但是,在公路上,人們每天都能見(jiàn)到他蹣跚的身影,他推著一輛單輪車,車上放著一把鐵鍬,一把掃帚,像退休前一樣認(rèn)真清掃碎石。寒來(lái)暑往,張爺爺?shù)摹肮ぷ鳌睆奈撮g斷過(guò)。他始終堅(jiān)持著他以前的工作,在張爺爺心里,這也許已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,他就這么一如既往的做著這份平凡的工作。

          那一天,人們不見(jiàn)了張爺爺?shù)纳碛,原?lái),他已與世長(zhǎng)辭。從那以后,公路上人們?cè)僖惨?jiàn)不到那個(gè)熟悉的,那個(gè)蹣跚的身影……暮然間,我的心頭哽住了。他也許不是有目的的去做這件好事,而是長(zhǎng)期的習(xí)慣,但是,他卻給來(lái)來(lái)往往的行人帶來(lái)了方便。張爺爺走了,但是,他那堅(jiān)韌的精神,他那蹣跚的背影在人們心中卻揮之不去……

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!币恢Κ(dú)秀不是春,百花爭(zhēng)艷暖人心。讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心,伸出雙手,共同去裝扮出一個(gè)溫馨和諧的美好世界!

          好人好事作文 篇19

          其實(shí),在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許,他們對(duì)別人的幫助并非像王茂華、譚良才那樣驚天動(dòng)地,細(xì)微的行動(dòng)或許讓他們自己感覺(jué)不值一提。可你的一言可能溫暖他人的心窩,他們的一舉可能方便了他人的生活,他們甜蜜的微笑就像春風(fēng)一樣滋潤(rùn),讓人感到幸福和給力。

          每天早晨,整個(gè)城市似乎還在沉睡,晨光熹微之時(shí),總有一個(gè)人在用辛勤的背影,換來(lái)整個(gè)城市的清潔。她是那么普通,身上是環(huán)衛(wèi)工的制服,手中拿著大大的掃帚?倳(huì)有人隨地亂丟垃圾,她會(huì)走上前對(duì)他們耐心地教育,并把垃圾清理掉。無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,她都在那里,臉上帶著淡淡的微笑。城市因?yàn)榭捎H的環(huán)衛(wèi)工人而美麗,因此,她是真正的城市美容師。

          對(duì)于我們的美容師,我懷著敬佩的心情。對(duì)于另一個(gè)人,則是滿滿的感動(dòng)。

          沒(méi)有人會(huì)忘記這一幕:去年7月的一個(gè)下午,2歲女童妞妞從10樓墜落。千鈞一發(fā)的時(shí)刻,年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去,用左臂接住了孩子。孩子獲救了,吳菊萍的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。事后,她說(shuō),這是我應(yīng)做的本分。

          事實(shí)上,每個(gè)人在幫助別人的同時(shí),自己也都在接受著幫助。從我們出生,一直到長(zhǎng)大,幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,?dāng)我們步入青春,他們卻日漸老去。他們用無(wú)限的關(guān)愛(ài)讓我們懂得感恩他人,從而懂得幫助他人。

          他們讓我想到了雷鋒,那個(gè)是我們所有人榜樣的人。后人為了紀(jì)念他,還設(shè)立了雷鋒紀(jì)念日。其實(shí),每一天都是雷鋒紀(jì)念日,幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為炎黃子孫,自然就要將這種精神延續(xù)下去,向更多有困難的人伸出援手,即使你能做到的只有很少一部分,但你的愛(ài)心會(huì)讓你的精神升華。

          羅丹說(shuō)過(guò),世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去尋找,終會(huì)有美的存在。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在開(kāi)始去發(fā)現(xiàn)挖掘正能量,世界會(huì)因此而美好。

          好人好事作文 篇20

          說(shuō)起我們班的好人好事啊,多得像天上的星星一樣數(shù)不清,三天三夜都說(shuō)不完,但有一件事情讓我特別感動(dòng)。也許,她忘記了,可我卻記憶猶新!

          記得那一天早晨,天藍(lán)得像一汪海水,幾朵飄悠悠的白云,洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空,像一個(gè)美妙的夢(mèng)。可到了下午,天變了,它變得兇險(xiǎn)可怕:天幕上染上了一層濃濃的墨汁。突然,頭頂?shù)奶炜罩幸坏酪鄣模@人的閃光沖破了黑暗,把天幕劃開(kāi)了一條銀蛇般的裂口,緊接著一聲霹靂,震得地動(dòng)山搖。

          放學(xué)了,雨也開(kāi)始下了,而且也越下越大,從剛開(kāi)始的滴滴嗒嗒轉(zhuǎn)變成——莎莎莎莎,最后變成嘩啦啦!怎么辦?當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有帶傘,家里人這時(shí)還沒(méi)回。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),李宇欣出現(xiàn)在了我的眼簾,開(kāi)始,我沒(méi)怎么注意她,因?yàn)椋桥,可卻和男生性格一樣,愛(ài)罵人,愛(ài)打人,喜歡玩男生的游戲,所以,我跟她沒(méi)什么來(lái)往,也不喜歡她。但她卻徑直走到我面前說(shuō):“你沒(méi)帶傘?”“嗯。”我漫不經(jīng)意地回答。她又說(shuō):“我也沒(méi)帶,不過(guò),我倆家挺近,我有辦法送你回家。”“什么辦法?”我沒(méi)好氣地問(wèn)她。她幫我分析到:“你看看啊,你沒(méi)有外套,可我有啊,我可以用外套哇!”聽(tīng)了這個(gè)辦法,我不好意思地推辭了,可她是下了決定了,沒(méi)辦法,只好讓她送了。

          在路上,她把衣服大部分放在我這邊,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。直到到了我家后,才發(fā)現(xiàn),我身上只有幾滴水,可她卻淋了個(gè)落湯雞。我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),幾秒才結(jié)結(jié)巴巴的吐出了三個(gè)字:“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。沒(méi)有什么事,我就先走了!”“等一下!”我轉(zhuǎn)身回家,從傘柜里抽出一把傘遞給她,說(shuō):“這把傘借給你,你撐著回家吧!彼舆^(guò)傘,把它撐開(kāi),轉(zhuǎn)身跑進(jìn)風(fēng)雨里。望著她漸漸模糊的背影,我的眼睛濕了。

          因此,我發(fā)現(xiàn)了她很善良,和她成了好朋友。

          好人好事作文 篇21

          那個(gè)人時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前,是那樣真誠(chéng)、美麗,讓我的心中溫暖許久,永不熄滅。讓我明白,冬日里,也有清風(fēng)……

          冬日的夜晚,爸爸打來(lái)電話,說(shuō)自己有事明天晚上才能回家,讓我到哥哥家去。正當(dāng)我想告訴他學(xué)校通知合唱隊(duì)隊(duì)員要自帶舞鞋,媽媽又出差了我沒(méi)法帶舞鞋時(shí),他急急忙忙地掛了電話。雖然這種情況常有,但不免有些失落。而我此刻卻想打自己,因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)時(shí),爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐要帶鑰匙,還幫我把鑰匙放在鞋柜上,忘記帶了。望著鎖住的門,我欲哭無(wú)淚,無(wú)助地朝車站走去。

          外面很冷,狂風(fēng)像一頭咆哮的獅子,我穿著厚厚的衣服,卻還是感到許些涼意,坐在座位上瑟瑟發(fā)抖地等待著公交車。車來(lái)了,我把手放進(jìn)口袋,可里面空空如也。望著流動(dòng)的人群,我更感無(wú)助。這時(shí),我看到不遠(yuǎn)處的一個(gè)叔叔彎腰撿起了什么東西,我以為是我的錢,沖上去,把那東西奪來(lái)一看,卻只是一張小紙條,我還給那個(gè)叔叔,尷尬地道了一聲對(duì)不起;氐阶簧希M麚斓降娜四軌蜻給我。

          這時(shí),我感覺(jué)有人輕輕地拍了拍我的肩膀。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶:“小妹妹,這是你的錢嗎?”我接過(guò)錢一看:“是我的。”說(shuō)著,她把錢遞給了我。

          望著她遠(yuǎn)去的背影,一股溪流流進(jìn)心田,仿佛有一陣清風(fēng)拂面而來(lái)……

          好人好事作文 篇22

          上一星期,我們班發(fā)生了一件好人好事。

          那天下午放學(xué)時(shí),我們班張星雨同學(xué)在回家的途中,自行車壞了,與他一道走的還有找一龍、賈昱琨同學(xué),當(dāng)時(shí)薄暮冥冥漆黑一片,只有點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,他們見(jiàn)此情形,隨即放下單車,兩人二話沒(méi)說(shuō),彼此心照不宣地走到壞掉的自行車旁,俯下身子,用雙手不停的擺動(dòng)著車輪,車帶屨及劍及地細(xì)細(xì)察看,補(bǔ)苢罅漏。趙一龍,賈昱琨同學(xué)苦心造詣地忙活李大半天,累的汗流浹背,終于拔丁抽楔,大功告成。此時(shí),夜色愈加昏暗深沉。淡淡的月光映出他們頎長(zhǎng)的身影。

          事后,張星雨把這件事報(bào)告給了我。我聽(tīng)后十分感動(dòng),我所在的班級(jí)居然會(huì)有同學(xué)為了朋友的利益,舍己為人,顯出非凡的男子氣概。我很想寫(xiě)一封信表?yè)P(yáng)趙一龍,賈昱琨,誰(shuí)知他們?nèi)魺o(wú)其事地說(shuō):“算了吧,朋友之間互相幫忙是理所當(dāng)然的。我內(nèi)心振奮不已。我為一七班有這樣的男生而感到驕傲,自豪。它是我們大家的榮譽(yù),也是整個(gè)七班的榮譽(yù),我相信,今后像這類事還會(huì)在我們班屢見(jiàn)不鮮,我更堅(jiān)信,每一位七班的男生都是胸懷寬廣,頂天立地的男子漢。

          好人好事作文 篇23

          生活中有很多好人和好事,只要我們留心,就能夠發(fā)現(xiàn)。

          就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,喜悅是我們的班長(zhǎng),她就很愛(ài)樂(lè)于助人。有一次,我生病不能上學(xué),到了學(xué)校放學(xué)的時(shí)間,我想糟了,沒(méi)人給我送作業(yè)了。正在這時(shí)一陣敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵,媽媽趕快開(kāi)門,一看是喜悅,她進(jìn)門就關(guān)心的問(wèn)我說(shuō):“高潯,你的病好些沒(méi)有?我代表全班同學(xué)來(lái)看望你,順便把今天留的作業(yè)給你說(shuō)一下!蔽艺f(shuō):“謝謝大家的關(guān)心!”喜悅認(rèn)真的給我說(shuō)清了作業(yè),然后又耐心的把新學(xué)的課程給我講了一遍。這雖然是一件小事,但卻一直記在我的心頭。讓我感受到班集體的溫暖。

          還有我們班的朱旭洋,拾金不昧給我留下了深刻的印象。有一次他在學(xué)校的花壇邊撿到了一元錢,他馬上把錢交到了老師的手中。老師在課堂上表?yè)P(yáng)他說(shuō):“雖說(shuō)朱旭洋同學(xué)只撿了一元錢,但他拾金不昧的精神值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!边讓班長(zhǎng)記在了我們的好人好事本上。

          我們班的好人好事還很多,不論在日常生活中,還是在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,都活躍著我們班同學(xué)的身影,他們都為班集體的榮譽(yù)努力著,都在不停的做著好人好事,我愛(ài)我們團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          好人好事作文 篇24

          家屬區(qū)里有這樣一位阿姨,五十多歲的年紀(jì),個(gè)子不高,兩頰深陷,一雙灰藍(lán)色的眼睛呆滯、無(wú)神。她從不跟人說(shuō)話,常年一頭短發(fā),可能是為了便于打理。嘴唇總是微微地在動(dòng),不知道是在發(fā)抖還是在自言自語(yǔ)。小孩子們都說(shuō),她是一個(gè)不正常的人(其實(shí)他們說(shuō)的是瘋子),可我不這么認(rèn)為。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿姨的家人,也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿姨的朋友,和她相伴的只有一支短柄鐵鍬,一個(gè)木柄前邊綁鐵環(huán)、鐵環(huán)上能套大袋子的容器(用來(lái)裝垃圾的),和一把造型奇特的掃把。爸爸說(shuō)那是一種名叫“掃帚苗”的植物成熟以后自然形成的,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人用了。

          打從我記事起,阿姨仿佛只做過(guò)兩件事情,因?yàn)檫@兩件事情每天都在重復(fù)。

          早上。上學(xué)的、上班的、送孩子的、去買菜的,大家一出門總會(huì)看到一塵不染的街區(qū)。沒(méi)有硬化的路面上找不到一根雜草,我曾經(jīng)努力過(guò),順著小路往外走,別說(shuō)是紙屑或是落葉,就連一粒瓜子殼都很難發(fā)現(xiàn),直到看見(jiàn)那位提著垃圾袋、拖著掃把,渾身布滿灰塵,慢慢往回走的阿姨?梢韵胂,在我睡覺(jué)、洗漱或是吃飯的時(shí)候,阿姨手拿掃把,一下一下地,認(rèn)真地掃著;覊m揚(yáng)起來(lái)落到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,繼續(xù)地掃。一滴一滴晶瑩的汗珠經(jīng)過(guò)深陷的臉頰,在尖瘦的下巴上短暫地停留后終于落了下來(lái),打濕了衣服,打濕了地面,阿姨還是一下一下地,認(rèn)真地掃著。無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,阿姨都是這樣,小區(qū)的街道也是這樣,仿佛這路本來(lái)就是這么干凈,本來(lái)就應(yīng)該這么干凈似的。

          下午。上學(xué)的、上班的、送孩子的、去逛街的,大家來(lái)到路口總會(huì)看到這位阿姨。她一個(gè)人坐在路邊,低著頭,看著自己的腳,嘴唇還是微微地在動(dòng)。所不同的是,阿姨的腳前的小凳子上時(shí)不時(shí)地會(huì)擺著一串鑰匙、一支筆、或是頭天晚上小朋友游戲過(guò)后忘記收回家的玩具,有時(shí)還會(huì)是一些零錢,或是幾張折起來(lái)的、看著不像是廢紙的紙。記得去年冬天,因?yàn)樨澦,上學(xué)幾乎就要遲到了。媽媽趕著送我,卻怎么也找不到電瓶車的鑰匙,只好拉著我往學(xué)校跑,下雪路滑,還摔了一跤,別提有多狼狽了。幾天之后,鑰匙出現(xiàn)在阿姨的小板凳上,可粗心的媽媽到今天都沒(méi)想起來(lái)是丟在了哪里。丟了的,找到的,找到的,丟了的,日子久了,別人撿到的東西也會(huì)放在阿姨的小板凳上,那張小凳子成了小區(qū)的“失物招領(lǐng)處”?砂⒁踢是那樣,不說(shuō)話,低著頭,看著自己的腳。

          我經(jīng)常問(wèn)媽媽:“阿姨真的不正常嗎?”

          媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“阿姨很正常,阿姨比正常人都要正常!

          “那阿姨天天這樣是在做好事嗎?”

          “我不知道,不過(guò)媽媽可以保證,阿姨是一個(gè)好人!”

          媽媽的話我好像聽(tīng)懂了,又好像聽(tīng)不懂。是啊,阿姨是個(gè)好人!我很早以前就是這樣想的。

          好人好事作文 篇25

          有一天,我回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己的一本筆記本不見(jiàn)了,這里面可是記著一些重要的事情呀,這會(huì)兒不見(jiàn)了,怎么辦?這時(shí),黎芷希從抽屜里拿出一本筆記本!薄拔覔斓搅,還給你吧!彪S后,她從書(shū)包里拿出一本筆記本,我一看,果然是我的那本筆記本。

          我還以為是她偷了。原來(lái)是她撿到了然后來(lái)還給我呢……

          自從這件事以后,我和她的友誼更深了。

          好人好事作文 篇26

          如果有人問(wèn)起我身邊的好榜樣是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地告訴他,是我的朋友鵬鵬。他可是我身邊值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

          我的朋友鵬鵬。比我大一個(gè)月,可看起來(lái)他比我要大很多,因 為他長(zhǎng)得很壯實(shí),個(gè)頭很高。而我有些瘦,顯得單薄。每當(dāng)我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),他總是像一個(gè)大哥哥一樣照顧我,讓著我。他還是一個(gè)很有愛(ài)心的朋友。

          記得有一次,我們?cè)谛^(qū)里玩,正玩得很高興的時(shí)候,身邊的一個(gè)小女孩哭了起來(lái),他跑過(guò)去,問(wèn)了她才知道,小女孩找不到媽媽了,急得她跑著找媽媽,摔了一跤。把腿摔疼了。只見(jiàn)鵬鵬小心地用紙擦掉小女孩腿上的灰塵。還讓我看著小女孩,他跑到小賣鋪給小女孩買了一個(gè)小布丁。然后陪著小女孩,而我就在旁邊傻傻地站著,很不理解,他干嘛要多管閑事。沒(méi)過(guò)多久,小女孩的媽媽找到了她。一直不停地跟我們說(shuō)謝謝!這時(shí),我真的感到很慚愧,我什么也沒(méi)有做,都是鵬鵬做的呀。他真的是個(gè)很有愛(ài)心的朋友,是值得我去學(xué)習(xí)的。

          他有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方,比如,我是很急噪的人,碰到事情總是愛(ài)發(fā)脾氣,而他性格溫和,無(wú)論碰到什么事情總是不急不燥。他學(xué)習(xí)好,體育好,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。都是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          好人好事作文 篇27

          小明是個(gè)樂(lè)于助人的人,他是小孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。

          一天,小明的奶奶感冒了,但是她不會(huì)吃藥,小明對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶您感冒了,不能硬撐著,就應(yīng)吃對(duì)癥藥,您手中拿的藥每一天吃兩次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您必須不要忘記哦!”

          記得有一次,一個(gè)小朋友在放學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)沒(méi)有去接她,所以小明熱心幫忙她,小明對(duì)小朋友說(shuō):“我來(lái)教你,先把電話卡正確地插入正確的地方,然后撥出你要打的電話,就能夠打電話了!最后取出電話卡就能夠了。”

          記得還有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算問(wèn)一下毛筆的用法小明的他的表弟說(shuō):“拿毛筆和鉛筆的姿勢(shì)是不一樣的,要用食指和中指抓住毛筆的外端,無(wú)名指抓住毛筆的頂端,小指靠在無(wú)名指上面,用毛筆寫(xiě)字的時(shí)候手要貼在桌面上,毛筆就是這樣用的。

          小明就像一個(gè)天使,到處的幫忙別人!

          好人好事作文 篇28

          這天,我做了一件個(gè)性個(gè)性大的好事,你想聽(tīng)聽(tīng)嗎?下面,我就講你聽(tīng)一聽(tīng)吧。

          這天,我和爸爸媽媽一齊去爬雪山。當(dāng)媽媽向我“報(bào)告”要一齊爬雪山時(shí),我一碰,差一點(diǎn)蹦上了天!我滿心歡喜的上了車,我的心像小兔子一樣,砰砰地跳著,腦子里凈想著電影里的探險(xiǎn)家和毒蛇、老虎、餓狼、鱷魚(yú)、狗熊之類的動(dòng)物決斗的場(chǎng)景。但,我到了那我想象的“險(xiǎn)兇之地”,我有些后悔了,因?yàn)檫@根本沒(méi)有我想象的那么險(xiǎn)兇。我一邊喪氣一邊走,雙腳不喲自主的拖了起來(lái),在白白的雪地上。留下了兩條“路”。我突然轉(zhuǎn)念一想,咦,我“開(kāi)路”那豈不是做了一件個(gè)性個(gè)性大的好事嗎?我又想,“爸爸明白了我干的這件事,還不夸獎(jiǎng)死我?”我說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,我就開(kāi)出了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。我加快了工作速度,不一會(huì)兒,我就趕上媽媽、爸爸,爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“你開(kāi)路干嘛?我說(shuō):“明知故問(wèn)。我不是在做好事嗎?爸爸媽媽說(shuō):“哦!蓖蝗,爸爸一陣激動(dòng),說(shuō):“太感謝你啦!我正愁該怎樣回去呢!”在說(shuō),別人來(lái)了,也好上山啊!此刻,你做了一件個(gè)性個(gè)性大的好事了。我獎(jiǎng)勵(lì)你一件很好玩很好玩的玩具!

          同學(xué)們,你們做好事了嗎?沒(méi)做的,趕緊做做好事吧!

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