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      2. 我們班的好人好事作文500字

        時(shí)間:2022-11-22 14:53:38 我要投稿

        我們班的好人好事作文500字(精選45篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我們班的好人好事作文500字,希望對大家有所幫助。

        我們班的好人好事作文500字(精選45篇)

          我們班的好人好事作文500字 篇1

          春風(fēng)悄悄吹遍大地,也吹來了學(xué)習(xí)雷鋒、助人為樂的日子。我們四年級(jí)一班涌現(xiàn)出許多好人好事,讓我特別難忘的是上學(xué)期發(fā)生的一件事。

          記得有一次,我和劉錦陽像往常一樣,在我家里午休,突然聽到不遠(yuǎn)處的學(xué)校里傳來熟悉的鈴聲,呀!該上學(xué)了。我和劉錦陽急急忙忙地穿上鞋,關(guān)上門,趕著去學(xué)校。走著走著,誒呀,我感覺怎么這么輕松呀?正納悶著呢,劉錦陽突然停下來看著我大聲地叫起來:“楊程皓,你的書包呢?”我嚇了一大跳,臉色蒼白,冷汗都冒了出來。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),書包和家門鑰匙都忘在家里了!我想:完蛋了,沒有書包,我怎么去上學(xué)?

          看到我著急的樣子,劉錦陽關(guān)切地說:“楊程皓,別害怕,我會(huì)幫你一起想辦法的!闭f完,他歪著頭想了想,蹲下來,把書包翻了個(gè)底朝天,一邊還自言自語說:“你的鑰匙會(huì)不會(huì)在我的書包里呢?”可惜沒有?粗已蹨I就快掉下來了,劉錦陽又安慰我說:“楊程皓,別急,不哭,我們到學(xué)校請老師幫忙吧。”說完,他拉著我的手向?qū)W校走去。

          到了學(xué)校,劉錦陽陪我向老師說明情況,老師讓我給媽媽打電話,趕緊把書包送過來,這時(shí),劉錦陽才放下心來。接著,第一節(jié)課是美術(shù)課,我兩手空空,怎么辦呢?正當(dāng)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,劉錦陽一溜煙跑到我面前,笑嘻嘻地說:“兄弟,我給你變魔術(shù)來了。”說完,一盒精美的水彩筆放到了我的桌面上。

          在我們班里,這樣的好人好事是很多的。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,大家都從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。

          我們班的好人好事作文500字 篇2

          溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹到了我們校園,我們的校園里涌現(xiàn)了許多好人好事,就像大海里的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清。但是班長和同學(xué)幫助我的事,卻深深印在我的腦海里。

          記得那一次的體育課,老師讓我們作業(yè)活動(dòng),同學(xué)們歡呼起來,像一匹匹脫韁的野馬沖了出去,我和同學(xué)在操場丟沙包。正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時(shí)候,突然,一個(gè)沙包向我飛來,并且不偏不正地砸到了我的額頭,我后退了幾步,頭暈眼花,差點(diǎn)就摔倒了。頓時(shí),我感到非常痛,連忙捂著額頭,班長看見了,非常驚訝飛快地跑了過來,她伸出手把我小心翼翼地扶住,關(guān)切地問:“你沒事吧?”我捂著額頭難受地說:“好痛!彼姞罹凸麛嗟卣f:“走,我?guī)闵厢t(yī)務(wù)室!庇谑,她小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生看了看,仔細(xì)檢查后,說:“沒事,休息一會(huì)就好了!卑嚅L聽了,原本一臉的緊張,終于放松了。我說:“謝謝你帶我來醫(yī)務(wù)室!卑嚅L說:“不用客氣,關(guān)心同學(xué)是應(yīng)該的!蔽衣犃诵睦砼笱蟮。

          幫助別人,快樂自己。好人好事就像春風(fēng)溫暖同學(xué)的心。讓我們多做些好事,給別人帶來快樂,也給自己帶來快樂吧!

          我們班的好人好事作文500字 篇3

          就在下午,我又發(fā)現(xiàn)了我們班一例好人好事。在第二節(jié)課下課時(shí),陳龍程感到不舒服,方以誠見勢就馬上帶著龍程去醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)看病。他們直到上課才回來,此時(shí)的陳龍程看起來好多了。要不是方以誠及時(shí)把龍程送去醫(yī)務(wù)室,不然龍程在第三節(jié)課時(shí)會(huì)多難受!這可要多謝謝方以誠了!

          你看,好人好事不是隨時(shí)都在發(fā)生的嗎?只要我們細(xì)細(xì)觀察,隨處留意,用我們善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待周圍的人和事,那么好人好事可多著呢?

          在我們班還有一個(gè)人一直默默地為班級(jí)做好事,那就是陳思韜。老師曾多次在全班同學(xué)面前表揚(yáng)他,因?yàn)樗焯炝粝聛韼椭等丈鷴叩亍⒌估。有一次快掃到全校空無一人他才回家,值班老師問他為什么這么晚才離開,他回答說他在掃地。老師懷疑他是不是邊掃邊玩,結(jié)果陳思韜說是真的在打掃。

          隔天去了果然發(fā)現(xiàn)教室比平時(shí)干凈了許多,看來陳思韜真的十分認(rèn)真的對待值日。你說,這難道不是好人好事嗎?

          我們身邊有許多像雷鋒一樣的好人,只要細(xì)細(xì)觀察,身邊都是一條條好人好事的痕跡,雷鋒精神就在我們心中,雷鋒就在我們身邊!

          我們班的好人好事作文500字 篇4

          人人只要稍微細(xì)心一下,就可以發(fā)現(xiàn)在我們自己的身邊還是有許多的好人好事。

          我們班就有這樣的一個(gè)人。她,高高的個(gè)頭,不大的眼睛,短短的頭發(fā),戴個(gè)眼鏡,長的并不出眾,可她一心為班級(jí)做事的精神,讓我對她印象深刻,她就是梁姍,我班的衛(wèi)生委員。每天勤勤懇懇的,保證了班級(jí)的衛(wèi)生。

          記得有一次,我同桌的抽屜里掉出一張紙,同桌不知道,所以沒撿起來,可是被眼尖的梁姍看到了。一下課梁姍就跑到同桌的座位叫他把地上的垃圾撿起來,可同桌偏說這不是他丟的,就是不撿起來,每節(jié)課下課都跑到同桌的座位上叫他把垃圾撿起來丟到垃圾桶,還跟他講了一大堆道理。后來我都忍不住了,就跟同桌說,你就聽梁姍的吧!你不煩我都煩了,最后我同桌終于把垃圾撿了起來,世界終于太平了

          其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)地留我們的心中,并讓我們繼承了下來。我希望那些好的文明習(xí)慣能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,不文明的習(xí)慣在我們中間消失。大家都以良好的精神面貌好好學(xué)習(xí),天天向上。

          我們班的好人好事作文500字 篇5

          我的朋友叫吳天,他是延安市子長市秀延小學(xué)大名鼎鼎的、樂于助人的一名小學(xué)生。

          記得有一次:那天,電閃雷鳴,烏云密布,快放學(xué)了,我想爸爸媽媽一定很忙,不會(huì)來接我了,我快速收拾好書包。叮鈴鈴,放學(xué)了,我背上書包飛快的向家跑,我一進(jìn)家門,外面雷雨交加,下起了大雨。我心想:幸好我沒淋到雨。我準(zhǔn)備寫作業(yè),找數(shù)學(xué)本時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),剛才收拾書包時(shí)收拾得太快,把數(shù)學(xué)作業(yè)本兒落在桌子上了,現(xiàn)在外面雨這么大,而且今天數(shù)學(xué)作業(yè)要用到數(shù)學(xué)作業(yè)本兒,這可怎么辦呀?咚咚咚,門鈴響起來了,我問:“是誰?”“我!币宦犨@聲音,我就知道,是我的鄰桌,也是我的好朋友——吳旭棟。我打開門,原來他是過來給我送數(shù)學(xué)作業(yè)本的,他把書包放下來,拿出我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,說:“給,你的數(shù)學(xué)的作業(yè)本。”我看他淋得像落湯雞一樣,心里十分感動(dòng)。

          還有一次,我和他一起看書,他拿出了他的課外書,我把我的書包找了個(gè)遍,就是沒有找到自己的課外書,我又找了一遍,還是沒有找到,他看到我著急的樣子,馬上把他書包里的另外一本課外書拿出來給我看。

          他就是這樣一個(gè)樂于助人的人,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          我們班的好人好事作文500字 篇6

          記得在四年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)出了名的助人狂,他就是劉克。

          一次我們一起打掃值日。突然,李逸騰大喊:“組長,這個(gè)掃帚壞了!眲⒖艘豢,原來是掃帚的把脫了。劉克對李逸騰說:“讓我來!敝灰妱⒖私舆^掃帚,將掃帚把使勁一擰,一按,遞給了李逸騰,說:“以后掃地別太用力了,不然把又會(huì)脫掉。”就這樣,我們又開始掃值日了。

          還有一次,劉克和我準(zhǔn)備去學(xué)畫畫。路上,我們正好碰到了一個(gè)老爺爺吃力地推著小車上坡。老爺爺頭上的汗水一滴一滴的往下掉,看起來車上的東西很重。我扭頭一看,咦?劉克呢?這時(shí),我背后傳來一個(gè)熟悉的聲音:“廉杰,快來幫忙!蔽倚南耄喝绻兔,學(xué)畫一定遲了。不幫,老爺爺又……我正在猶豫時(shí),劉克又在大喊:“快!蔽抑缓门苓^去幫忙。

          劉克和那老爺爺一起推著獨(dú)輪車,我跑到前面和他們一起使勁拉。過了大半會(huì)兒才到頂。拉車人說:“謝謝!蔽译S口答應(yīng)了一聲,而劉克卻客氣地對他說:“幫助別人是應(yīng)該的!蔽衣犃诉@話,想起了老師教育我們要助人為樂,便羞愧地低下了頭。

          劉克就是這么一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。從劉克身上,我漸漸明白:只要擁有一顆真誠的愛心,就一定能成長為一個(gè)時(shí)代的活雷鋒。

          我們班的好人好事作文500字 篇7

          我們班有一位我最要好的同學(xué),她是班級(jí)里的宣傳委員。她的臉橢圓橢圓的,頭發(fā)短短的,眼睛雖然很小,但是看東西可是非常仔細(xì)認(rèn)真的,而且還有一個(gè)機(jī)靈的腦袋。你們知道是誰了嗎?那就是我們班樂于助人的甄子軒同學(xué)。

          有二件事讓我印象深刻。有一次,上數(shù)學(xué)的時(shí)候,老師讓我們做卷子。可是我要用削筆機(jī)的時(shí)候,我翻了翻抽屜發(fā)現(xiàn)沒有,才想起來削筆機(jī)落在了家里了。當(dāng)我要向甄子軒借削筆機(jī)說:“甄子軒,可以借我一下削筆機(jī)嗎?!闭缱榆幩斓狞c(diǎn)點(diǎn)頭,就把她自己的削筆機(jī)遞到了我熱乎乎的小手里面。

          還有一次,要去考試了。老師說:“拿上生字詞紙,和復(fù)習(xí)卷子。”可是我只找到了生字詞紙,沒有找到復(fù)習(xí)卷子。我找了再找,還是沒有找到,心里想著:“在哪呢?怎么找不找了!蓖瑢W(xué)們都要走了,我趕緊跑出了教師,心里很傷心。到了考場,老師讓我們看復(fù)習(xí)資料。甄子軒看到了我沒有復(fù)習(xí)卷子,就把她自己要看的復(fù)習(xí)卷子借給了我看,這時(shí)候,我激動(dòng)的笑了。

          在這里我想要向甄子軒說:“謝謝你!甄子軒我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事的”。因?yàn)樗刮颐靼祝何覀円鄻酚谥,多幫助同學(xué),做到這一點(diǎn)才會(huì)讓同學(xué)之間的友情更好。甄子軒身上的這一點(diǎn),值得讓我去學(xué)習(xí)的。

          我們班的好人好事作文500字 篇8

          在人生的路途中,一定有一些事令你至今還記憶猶新吧。有一件事,深深地印在我的腦好里,令我至今難忘。

          有一次,上體育課的時(shí)候,本來是件開心的事,卻不小心變成不幸的事。我們就在打羽毛球,我和子揚(yáng)一組,一起聯(lián)手對付小卓。小卓一個(gè)高球,子揚(yáng)跪下來一接。不小心把球拍拍到我的嘴上,我連忙捂住嘴巴。子揚(yáng)問我:“你有沒有事啊?”我說:“沒事。”我把手放下來一看,鮮紅的血跡在我的手上流著。小卓看到了,說:“快點(diǎn)把紙巾弄濕拿來。”小葉看到了,走過來問:“咦,你怎么流血了!闭f著,他連忙從書包里拿出一包紙巾給我,我擦了擦嘴。小葉扶我到洗手盆那,拿紙巾又濕了水,給我抹了血跡。而子揚(yáng)和小卓在旁邊不停的問,說:“你好點(diǎn)了嗎?”我說:“謝謝你們,要不是你們,我也不知道該怎么辦。”他們異口同聲地說:“我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助,互相包容!

          這件事,令我記憶猶新,雖然不是什么大事,但卻能體現(xiàn)出同學(xué)們的團(tuán)結(jié),友愛,和我之間珍貴的友誼。友誼是世界上最美好的東西,我們應(yīng)該好好珍惜。這件事用原件在我的心上,每當(dāng)我想起來都覺得很甜蜜!

          我們班的好人好事作文500字 篇9

          我們班里有一個(gè)同學(xué)叫吳偲錦,他長著一雙水汪汪的眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人、熱愛集體、關(guān)心同學(xué),其中有兩件事至今還在我的腦還中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

          那是一個(gè)炎熱的下午,在上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種有趣的游戲。有的打羽毛球,有的在踢足球,還有的在跳繩。

          而我和吳偲錦、唐櫻琦在跑步,“哎喲!”隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是唐櫻琦在跑步時(shí)摔了一跤,她的腿摔得很厲害,但她努力的想爬起來,但是她試了很多次都不行。這時(shí),吳偲錦走過來,拉住了她的手臂。她看了看唐櫻琦的傷口,小心翼翼的把唐櫻琦的手搭在她的肩膀上,艱難地?cái)v扶著唐櫻琦向醫(yī)務(wù)室走去。

          還有一次上活動(dòng)課時(shí),王柯茵和幾個(gè)同學(xué)一起在踢足球,不小心就踢到了一顆小石頭,踢破了腳趾甲。頓時(shí),鮮血直流,他捏著血淋淋的腳趾哇哇大哭起來。就在這時(shí),又是吳偲錦,急忙跑過去,解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包在王柯茵的腳趾上,背起王柯茵就往醫(yī)務(wù)室跑。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。

          想起吳偲錦就會(huì)有許許多多的事情浮現(xiàn)在我的眼簾,每一件事情都使我難以忘懷。我相信,善良的她一定會(huì)得到更多人的喜歡。

          我們班的好人好事作文500字 篇10

          我們班,有一位叫劉國辰的同學(xué)。他,是個(gè)樂于助人的同學(xué)。

          有一次,我們在操場上玩。突然,他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)二年級(jí)的小朋友在打架,劉國辰還沒來得及制止,有一位小朋友就已經(jīng)摔倒在地,淚流不止,哇哇大哭。這哭聲使都發(fā)自內(nèi)心的心疼?墒,許多同學(xué)都選擇了避而遠(yuǎn)之,這是多么讓人心寒的場面。但,就在這時(shí),場面發(fā)生了轉(zhuǎn)變。劉國辰?jīng)_過去,安慰了他,問了問情況,又及時(shí)去找執(zhí)勤老師,將那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室?赡苓@件事發(fā)生不足兩分鐘,但卻銘記在我心中。

          還有一次,那是二年級(jí)時(shí)。老師都出去開會(huì)了,由班長(劉國辰等人)看管班級(jí)。突然,“嘔”的一聲,一位同學(xué)吐了,他急忙上前察看。其他幾位班長也去了,但只說:“沒事,你趴著吧!這個(gè)(嘔吐物)回來讓老師清理吧!劉國辰不忍離去不管,親自到花池去弄土,將嘔吐物親自鏟入垃圾桶,還隔三差五的對那位同學(xué)噓寒問暖。

          幫助別人,或許是他的本能。剛才兩件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天傳遞著愛。每當(dāng)別人問起,他又總謙虛地說:“沒事,舉手之勞嘛!”

          我們班的好人好事作文500字 篇11

          時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我都是一名五年級(jí)的學(xué)生了,偶然間,我看到了一張我和我幼兒園的好朋友李鋼在一起拍下的一張照片,記憶的閘門便一下子打開了……

          李鋼,他長著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴和一對小小的耳朵,湊成那樣活潑可愛、樂于助人的他。

          那天,陽光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭鳴叫,我們正津津有味地吃著老師給我們盛的飯。只見,王紅端著香噴噴的飯菜,嘴里哼著小調(diào)往回走。突然,她腳底一滑,“撲通”一聲,摔了個(gè)“狗啃泥”,哇哇大哭起來,“好疼!”就在這時(shí),李鋼一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手輕輕地把王紅扶了起來,關(guān)心地問:“你沒事吧?不用急,我扶你去醫(yī)務(wù)室!”這時(shí),王紅顫顫巍巍地回答道:“謝……謝!”

          只見,李鋼扶著王紅,一邊安慰她,一邊彎下腰逗她開心。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她的傷消毒,王紅痛得把臉都憋紅了,鬼哭狼嚎起來,也是李鋼在一旁親切地和她聊天,不停地安慰她。

          李鋼,你真是樂于助人、善解人意的人。

          我們班的好人好事作文500字 篇12

          她,長得眉清目秀,有著一雙圓溜溜的大眼睛,鼻梁上架著一副金框眼鏡,鼻梁下是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴和兩排潔白整齊的牙齒。

          記得那一次,我和她去上街舞課。課上到一半時(shí)老師教我們練大招六步,即雙手撐著地面,腳繞著雙手走動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作實(shí)在太難了,我練得好久,依然找不到感覺,練著練著,一不注意就摔了個(gè)四腳朝天。我躺在地板上,看著周圍的同學(xué)練得有模有樣,頓時(shí)感到非常沮喪,

          這一切剛好被她看到了,她立即跑過來說:“你沒事吧?有沒有傷到哪里?這個(gè)動(dòng)作太難了,不要著急,你先休息一會(huì)兒,我來教你!”她輕輕地把我扶起,又到旁邊倒了杯水給我喝,見我沒什么事了,就開始耐心地教我動(dòng)作:“第一步把手放在地上,然后把腳抬起來,我先示范一遍給你看,你再照我的動(dòng)作做。”就這樣,在她的教導(dǎo)下,我慢慢掌握了動(dòng)作要領(lǐng),當(dāng)老師抽查到我們的動(dòng)作時(shí),我居然順利過關(guān)了。

          下課了,我連忙跟她道謝,她笑瞇瞇地說:“好朋友不僅是有福同享,更應(yīng)當(dāng)有難同當(dāng)嘛。”這句話就深深的印在我的心里。

          她就是我的好同學(xué),一位樂于助人的好朋友陳穎侗。

          我們班的好人好事作文500字 篇13

          我有一個(gè)同學(xué)叫郭昊東,是一個(gè)樂于助人的人。

          郭昊東是一個(gè)男生,他有一個(gè)爆炸頭,頭發(fā)每天都亂亂的,看上去很滑稽,一張可愛的小臉上,嵌著兩只又大又有神的眼睛,他很愛笑,不像有的人那樣扭扭捏捏。

          郭昊東很愛幫助人。有一次上體育課時(shí),大家都在開開心心地玩著,突然,我們聽到一聲慘叫,出什么事了?我們都很奇怪。原來是我們班同學(xué)吳凡在玩兒的時(shí)候,不小心脖子被東西劃破了,還流出了血,吳凡疼得都哭了。脖子劃破了,必須去醫(yī)務(wù)室,可是誰都不肯陪他去,都怕耽誤了自己玩的時(shí)間。正在大家發(fā)愁的時(shí)候,郭浩東主動(dòng)提出要帶吳凡去醫(yī)務(wù)室。既然有人愿意去,大家就各自玩各自的去了,郭昊東關(guān)心地說:“吳凡,沒事吧?”吳凡說:“我沒事的。”郭昊東從口袋里掏出一張衛(wèi)生紙,細(xì)心地疊好,把衛(wèi)生紙放在吳凡的傷口處。然后,郭昊東一手扶著吳凡,一手捂著吳凡的傷口,兩人一起往醫(yī)務(wù)室走去?粗麄儍蓚(gè)人遠(yuǎn)去的背影,我打心眼里佩服郭浩東!下課時(shí),我又看到吳凡蹦蹦跳跳的了,這多虧了郭浩東呀!

          郭昊東做這樣的事情已經(jīng)不是第一次了,他真是一個(gè)樂于助人的人,我要向他學(xué)習(xí)!

          我們班的好人好事作文500字 篇14

          我的同學(xué),他有一張潔白如墻的臉,左手大拇指上有兩個(gè)手指甲,因?yàn)樗氖种讣自?jīng)破了,又長了一個(gè),可是手上的傷并沒有影響到他善良的心。

          他非常樂于助人,總是在我困難的時(shí)候幫助我。有一次,我們班上信息課,我忘記帶鞋套了。本以為上不了信息課,結(jié)果呢?老師叫我站在門口,“哎!”又要罰站一節(jié)課了!課剛剛開始,我站在門口看著里面,結(jié)果他看到我,就偷偷把腳上的鞋套摘下來,老師一來,他又收起來,等老師走了,他把鞋套扔給我,看著他這一系列的動(dòng)作,我心里一陣感動(dòng),投給他一記感動(dòng)的眼神,就偷偷穿上,一蹦一跳地進(jìn)去了,這時(shí),他還允許我坐在他旁邊的位置,我當(dāng)時(shí)真的不知道如何感激他,只是輕輕的對他說了聲:“謝謝!笨墒,我知道其實(shí)一聲謝謝,并不能代表我的感受,那感受是無法用言語說明的。

          不僅僅是這一次,在其它時(shí)候,他也會(huì)幫助我。記得一次,我考試沒考好,只考了八十多分,而且那天是星期五,本應(yīng)享受周末的閑暇,可我一點(diǎn)也不高興,我走在回家的路上,他走過來,拉住我的手,說:“沒關(guān)系,你看我才考七十多分,星期六去找我玩吧!”他的這番話讓我感到許些溫暖。

          他這么樂于助人,我也要像他一樣樂于助人。

          我們班的好人好事作文500字 篇15

          呂姝怡是我的同學(xué),也是我的好朋友,她長著一雙炯炯有神的眼睛,小巧的嘴巴很討人喜歡,呂姝怡很文靜,她樂于助人的好品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí),不信你聽我講一講我倆之間的小故事吧。

          記得那是去年冬天的一個(gè)上午,第一節(jié)語文課下課后,因?yàn)槲叶旖?jīng)常拉肚子,一下課我就趕緊上廁所,沒來得及準(zhǔn)備第二節(jié)課的數(shù)學(xué)書和練習(xí)本就走了,而呂姝怡已經(jīng)準(zhǔn)備好了書,要讓我跟她一起去玩。

          她來到我的坐位前,發(fā)現(xiàn)我不在,看到我的書也沒有準(zhǔn)備好,于是她就幫助我把書、筆和本子拿出來認(rèn)真的擺好了,才出去玩了,等我回來時(shí),看到我的書和本子已經(jīng)準(zhǔn)備好了,感到很奇怪,我就問呂姝怡:“是你幫我準(zhǔn)備的嗎?”她說:“是的,我怕你一會(huì)兒上課來不及,就幫你先準(zhǔn)備好了!蔽衣犃酥蠹(dòng)的跑過去和她擁抱在一起,說:“謝謝你,我的好朋友!”她說:“不客氣,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖?,”這一幕被別的同學(xué)看到了,大家都說我們才算是真正的好朋友呢!

          從那以后我們的感情更深了,我們成了形影不離的朋友。

          我們班的好人好事作文500字 篇16

          我有一個(gè)好朋友叫鐘可茹,她長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。她的閃光點(diǎn)就是:樂于助人……其中有一件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

          那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和鐘可茹等一些同學(xué)在跑步。

          “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是鐘可茹!她看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后,向醫(yī)務(wù)室走去。

          她總是愛幫助同學(xué);她總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人;

          她是一個(gè)很好的同學(xué)。

          我們班的好人好事作文500字 篇17

          我有一個(gè)好同學(xué),她叫廉紫月。她是一個(gè)愛助人為樂的人,沒當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)伸出援助之手幫助我,對待同學(xué)們也一樣。

          廉紫月長的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是兩顆黑寶石。

          星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來,廉紫月也在陪著我們。過了好長時(shí)間,終于收完了,可以走了。我們?nèi)齻(gè)飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問我們五四班在哪,我們異口同聲的說:“在那兒!辈⑾蛭逅陌嗟姆较蛞恢。可老奶奶說她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時(shí),我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎么辦。這時(shí),廉紫月拉起老奶奶的手,說:“奶奶,我?guī)グ!崩夏棠绦α耍f:“謝謝你呀,小同學(xué)!钡搅宋逅陌,里面已經(jīng)沒人了,看來老奶奶要找的人已經(jīng)走了。

          廉紫月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開心,我和段佳彤都夸廉紫月,我們都笑了。

          這就是我的同學(xué)——廉紫月,一個(gè)助人為樂的人!

          我們班的好人好事作文500字 篇18

          他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),帶著一副黑色架框的眼鏡,大大的眼睛下有一個(gè)低鼻梁,鼻梁下有著一個(gè)彎似月亮的小嘴巴。他很活潑、陽光、堅(jiān)持不懈,他最喜歡幫助同學(xué)了。

          有一次,我被好幾道數(shù)學(xué)題難住了,絞盡腦汁都想不出怎么做。這時(shí),他過來了,他用和藹而又親切的聲音問我:“怎么了?被什么題難住了?”我驟緊眉頭說:“嗯,被好幾道題難住了,一直做不出來!彼麤]有讓我自己想,也沒有直接告訴我答案。而是用手指頭指著題目,教我做這道題的方法,經(jīng)過一次次得教導(dǎo),這道題我終于會(huì)了,他看了,說道:“太好了,你終于會(huì)了!”我低著頭說道:“能不能再教我一下,我還有幾道題不會(huì)做!彼粎挓,繼續(xù)教我做題,直到把我教會(huì),我學(xué)會(huì)了,也做完了。我對他說了一聲:“謝謝!彼f:“沒關(guān)系,同學(xué)之間就是要互相幫助的嘛!”

          說完,他又去別的同學(xué)那里,一步一步的教著其他同學(xué),很多同學(xué),都因?yàn)樗慕虒?dǎo),把作業(yè)寫好了,也懂了許多的知識(shí)。

          他不僅樂于助人,成績也很好,自己會(huì)的,別人不會(huì),他總會(huì)走上前去,自愿教起同學(xué),一直樂呵呵的。他就是我們的好班長——陳匪。

          我們班的好人好事作文500字 篇19

          他,不胖也不瘦。滿頭蒼蒼的白發(fā) ,那深陷在眼窩里的眼睛又大又圓,再加上 宛如黑珍珠般的眼球,這就是樂于助人的他。 他是一位木匠他做的每一件東西他都非常精美,實(shí)用。有一次,我和他一起去山下的超市里買東西。突然他看見張大媽家的桌子壞了,張大媽急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。他一看見,立即跑到張大媽家拿起桌子大聲喊道:“張大姐,你家的這個(gè)桌子壞了,我?guī)湍阍僮鲆粋(gè)吧,下個(gè)星期一來取吧!”“啥?真的?那太感謝了!睆埓髬尵婉R上雷雨轉(zhuǎn)晴天了。時(shí)間像飛箭轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就到了。張大媽來取桌子了,他滿面春風(fēng)的拿起自己做的桌子驕傲地說:“張大姐做的不錯(cuò)吧!來試試!薄笆遣诲e(cuò),來這50元錢是給你的桌子錢!彼R上就晴轉(zhuǎn)陰天了板著臉不高興的說道:“張大姐,你怎么還付錢啊?不是跟你說過嗎。你要再給錢,我就不給你桌子了!

          張大媽 只好無可奈何地走了。 此時(shí)此刻我發(fā)現(xiàn)愛管閑事也是樂于助人! 他就是我的外公,一個(gè)樂于助人的人,幫助過如天上星星般的人,我一定要學(xué)習(xí)外公樂于助人的高貴品質(zhì),去奉獻(xiàn)他人。

          我們班的好人好事作文500字 篇20

          她圓圓的臉,一雙眼睛像兩顆大葡萄。高興時(shí),眼睛笑得瞇成一條縫;生氣時(shí),眼睛瞪得像銅鈴一樣大。一張...

          她很樂于助人。記得有一次自修課上,老師布置我們完成習(xí)字冊第三課。同學(xué)們紛紛拿出習(xí)字冊開始寫字了?墒钱(dāng)我打開文具盒,發(fā)現(xiàn)里面的鋼筆不見了。

          咦,鋼筆哪里去了呢?我沒有借給同學(xué)?那會(huì)不會(huì)掉了呢?我低下頭,在課桌四周找了找,可是沒有找到。突然我想來了,我昨天讓媽媽簽字,估計(jì)媽媽忘記把鋼筆放在我文具盒里了。

          哎,沒有鋼筆,怎么完成習(xí)字冊啊?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          這時(shí)旁邊的李怡琳看見我一臉焦急的樣子,關(guān)心地問:“錢成,你怎么啦?”

          我難過地說:“我鋼筆忘記帶了。習(xí)字冊沒法完成了。”

          “不要難過,這支鋼筆你先寫吧!崩盍这咽种械匿摴P遞給我說。

          “謝謝你!”我接過鋼筆,感激地說,“那你呢?”

          李琳怡笑了笑說:“我還有一支呢!我平時(shí)都帶二支的,一支自己寫,一支為沒有帶鋼筆的同學(xué)準(zhǔn)備的。”

          李琳怡就是這樣一位樂于助人的同學(xué)。我為有這樣一位同學(xué)而感到高興。

          我們班的好人好事作文500字 篇21

          喻同學(xué)是我的同學(xué)、好友,她有一張圓圓的臉。濃濃的眉毛下面有一顆寶石般的黑眼睛,小巧的鼻子,還有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴。她勤學(xué)好問,熱愛勞動(dòng)……下面我給大家講的是喻同學(xué)樂于助人的事情。

          有天放學(xué)的鈴聲響了,我興高采烈的沖出教室,向家里奔去。突然,天空說邊就變,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就下起了瓢潑大雨。我著急了,想:“怎么辦呢?”我又沒帶傘,都怪早上沒聽媽媽的話。馬上就要半期考試了。如果淋感冒了怎么辦?于是我狂奔著,一不小心摔到了。這時(shí),喻同學(xué)拿著傘跑了過來,扶起我說:“我們一塊走吧!”我高興極了,連忙說:“謝謝,謝謝你!痹诨丶业穆飞希魍瑢W(xué)還不停地把傘往我這邊移,到家了,我又一次謝過了她,轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備往家走的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)她的左肩全部被雨水淋濕了。“。 蔽掖蠼幸宦暎骸澳愕囊路䴘窳!倍皇俏⑿χf:“沒什么!闭f著跟我告了別,急匆匆地走了。

          我目送著喻同學(xué)漸漸遠(yuǎn)去的背影,心想:“我一定要學(xué)習(xí)喻同學(xué)這種樂于助人的精神。這樣我們的社會(huì)才會(huì)更美好!

          我們班的好人好事作文500字 篇22

          我有一個(gè)女同學(xué),她長著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她就是我的知己同學(xué)——小翁。

          小翁有著樂于助人、不求回報(bào)的精神。那一天,是我第一次去英語辦公室值日,因?yàn)槌鮼碚У,所以不熟悉這里怎樣去搞衛(wèi)生。我先開始洗拖把,但是我笨手笨腳的,洗個(gè)拖把都不行,我急得快要哭了,連忙跑進(jìn)教室找同學(xué)幫忙,但是同學(xué)們都用一個(gè)又一個(gè)的理由推脫了我,我就像熱鍋上的螞蟻,就當(dāng)我快瀕臨絕望時(shí),小翁突然走了過來,跟我說:“小張,讓我來幫你吧!”我聽完之后,有一股暖流到了我心里,我感動(dòng)得不得了,連忙把她拉到水龍頭邊,只見她打開水龍頭,水抓住拖把的柄,洗呀洗,那拖把就像是一條滑溜溜的魚兒,不一會(huì)兒,拖把洗干凈了,她進(jìn)了英語辦公室,熟練地拖,辦公室的老師都贊她拖得一塵不染呢!接著就是倒垃圾了,垃圾箱很重,倒起來也很費(fèi)力,可是小翁不怕辛苦,甩了甩滿頭的汗水,還用自己的手去把垃圾給弄下來,讓我感動(dòng)不已,回到教室,我才發(fā)現(xiàn)她連早餐都沒有吃,我的淚水終于忍不住了,一滴一滴地掉下來。

          這就是我的同學(xué)——小翁,她樂于助人,不求回報(bào)的精神真值得我學(xué)習(xí)!

          我們班的好人好事作文500字 篇23

          我們班的同學(xué)相處的都非常融洽,大家團(tuán)結(jié)友愛,是一個(gè)人人喜歡的大家庭。

          但最讓我感動(dòng)的還是在三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情。那時(shí)的我生病住院了,有半個(gè)月的時(shí)間沒有上課。來到班級(jí),因缺的課太多,老師讓我和成績優(yōu)異的費(fèi)雨馨同桌,讓她幫助我。課后,費(fèi)雨馨放棄了課間休息的時(shí)間,幫我講解不懂的作業(yè)。有時(shí)講上一、兩遍我還不太理解,她總是不厭其煩的講上好幾遍,直到我弄明為止。在幫我補(bǔ)習(xí)的過程中,她還會(huì)關(guān)心的問我:“傷口坐時(shí)間長了會(huì)疼嗎?要不要休息一會(huì)兒?”我搖搖頭,說:“不疼,謝謝!”她總是呵呵地笑笑說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”

          放學(xué)了,她還會(huì)體貼地幫我把書包拎到樓下。輪到我值日的時(shí)候,她又會(huì)主動(dòng)幫助我,飛快地?fù)屪呶掖驋叩墓ぞ撸屛以谝慌孕菹?粗M(fèi)雨馨揮動(dòng)掃把的身影,我被她這種樂于助人行為深深感動(dòng)了,身邊有這樣一位好朋友真是太幸福了!

          費(fèi)雨馨,我的好朋友,她就是這樣——好學(xué)、上進(jìn)、愛幫助別人。我也要向她學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地去幫助他人。

          我們班的好人好事作文500字 篇24

          樂于助人的小康同學(xué)

          小康的眼睛圓又大,臉蛋圓圓的,高高的鼻子。小康同學(xué)非常喜歡樂于助人。

          有一天,下午放學(xué)的時(shí)候突然下起了傾盆大雨,但我沒帶傘,于是我就站在教學(xué)樓梯口那站著,打算雨停了再回家。這時(shí)候,小康同學(xué)也值完日從樓上走下來對我說:“小輝你沒帶傘嗎?”“我說:“是的。”小康說:“這樣吧!我先送你回家!币佬】挡⒉唤。∥艺f:“算了,我還是等雨停了再走吧,你走先吧!” 小康邊撐開傘邊對我說:“兄弟一場客氣什么!我的傘夠大可以遮著我們倆!闭f完,他一拉我進(jìn)他的傘下。

          過了一會(huì),我看到小康的右半邊濕了,我就說:“你站過來點(diǎn)吧,你右半身濕了!毙】嫡f:“沒關(guān)系啦!一個(gè)人濕總比兩個(gè)人濕好!睙o論我怎么說,他還是把傘向我這邊傾斜。小康終于把我送到家了,走的時(shí)候?qū)ξ艺f:“這段時(shí)間天氣不好,你記得出門要帶傘!蔽野≈x謝還沒有說出,他已經(jīng)消失在大雨中了。第二天,我上學(xué)不見小康同學(xué),我放學(xué)回家之后打電話給他,小康媽媽說:“小康生病了!边@是我覺得他是自己生病都不讓同學(xué)生。

          小康同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué),我要向他學(xué)習(xí)。

          我們班的好人好事作文500字 篇25

          如果你走進(jìn)三年四班的教室,你便會(huì)看見一個(gè)同學(xué)整天忙來忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在幫助同學(xué),是我們班上的“小雷鋒”。

          她的臉圓圓的,上面嵌著一雙水靈靈的的大眼睛,下面有一張櫻桃小嘴。她那頭烏黑的碎發(fā)在陽光下顯得格外漂亮。

          她在生活上常常幫助他人。別人趕時(shí)間,沒空掛浴巾,她就幫別人掛;別人做值日時(shí)忘記拿抹布,她就幫別人做好睡前準(zhǔn)備。

          有一次,她陪一個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。那個(gè)同學(xué)覺得很頭昏,她趕緊一步一步地扶那人同學(xué)走向醫(yī)務(wù)室。來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生摸了摸那位同學(xué)的額頭,原來那位同學(xué)發(fā)燒了。需要探熱。醫(yī)生剛把探熱針放在那位同學(xué)的身體里時(shí),上課鈴忽然響了。她想:糟了,上課了,怎么辦?但她擔(dān)心那位同學(xué)自己回教室不安全。真是左右為難呀!不回教室留下來的話,那就給老師批評(píng),但回教室的話,那個(gè)同學(xué)可能不安全。但是最后,她選擇了留下來。事后,老師批評(píng)了她,當(dāng)受傷的那個(gè)同學(xué)說出真相后,老師在班上大大的表揚(yáng)了她。

          看!她就是“小雷鋒”——陳梓珩。她真是一個(gè)樂于助人的同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。

          我們班的好人好事作文500字 篇26

          她就是我的同學(xué)佳樂,她是一個(gè)非常樂于助人的同學(xué)!

          記得,有一回班上上體育課科可以自游活動(dòng)了,同學(xué)們都高興的歡呼起來手舞足蹈。就在這時(shí)候陳研同學(xué)突然肚子痛無法上體育課,老師問大家誰愿意在教室陪陳研同學(xué)?頓時(shí)班里雅雀無聲,連一根針掉下都聽得一清二楚,這時(shí)候,佳樂同學(xué)顫抖的舉起一只手,忽然又放下又舉起來,這時(shí)老師發(fā)話了:“佳樂同學(xué)這種為別人而犧牲自的快樂的精神,直得我們學(xué)習(xí)。”后來同學(xué)們都下去操場玩耍了,只有佳樂同學(xué)在教室里陪著陳研同學(xué),陳研突然嘔吐,吐了一些臟物佳樂馬上拿產(chǎn)子到后操場鏟了一些沙子倒到臟物上用掃把把臟物掃掉,倒到垃圾堆里去,再用拖把拖干凈,洗完手,還跑到辦公室向老師要了一個(gè)次性杯用自己的水倒給陳研喝,喝完后陪她到傳達(dá)室打電話讓她媽媽來帶她回家,佳樂怕陳研著涼就幫她在外面等她媽媽來接她,佳樂看見她媽媽來了,把陳研送到她媽媽車上,等她們走后佳樂才回教室。

          看!佳樂就是一個(gè)樂于助人的同學(xué)!

          我們班的好人好事作文500字 篇27

          在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績很優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問題她會(huì)去幫助她。

          記得有一次,老師把英語作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍?她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍。我就聽明白了。

          還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂于助人,這個(gè)樂于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。

          她一個(gè)喜歡樂于助人的人,就是我朋友。

          我們班的好人好事作文500字 篇28

          前幾天的體育課都是在練習(xí)跑接力,因?yàn)榕懿绞俏业娜蹴?xiàng),總怕不賣力跑給小組丟臉,所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就開始腿疼,晚上關(guān)了燈躺在床上腿就像被人打了似的,翻身都疼,好久都睡不著。

          第二天早上起床后疼得更嚴(yán)重了,腿打不了彎,走路拖著走,這周還是我們級(jí)打掃衛(wèi)生。我可怎么辦呀?唉!媽媽送我到學(xué)校門口,我一瘸一拐的到了班里,向衛(wèi)生組長請假,她一開始不相信,讓我走給她看,我一撐桌子,腿疼得起不來,再試一次還是疼得沒站起來,她才同意了我的請求。

          下午第二節(jié)課是信息課,我想:可不能再像殘疾人一樣了。于是我請薛志凱幫忙,讓他扶我到了信息教室,下課后他又把我扶回了教室,然后拿上書包一起下樓到了校門口。走出校門,我們碰到了羅一明,我以為他今天又要跟我鬧玩打我呢,我還有點(diǎn)害怕,結(jié)果,我錯(cuò)了,他竟然上前來扶我,我簡直不敢相信自己的眼睛,我試著說:“我能行,你們別管我了,我自己走吧!闭l知羅一明竟然說:“那不行,看你多疼呀!”扶的走到石凳那里,他們就讓我坐下等著,跟我說了聲再見就上補(bǔ)習(xí)班去了。

          我為有這么好的同學(xué)感到高興,能在別人困難的時(shí)候出手相助,我要在這里衷心地謝謝他們!

          我們班的好人好事作文500字 篇29

          他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),帶著一副黑色架框的眼鏡,大大的眼睛下有一個(gè)低鼻梁,鼻梁下有著一個(gè)彎似月亮的小嘴巴。他很活潑、陽光、堅(jiān)持不懈,他最喜歡幫忙同學(xué)了。

          有一次,我被好幾道數(shù)學(xué)題難住了,絞盡腦汁都想不出怎樣做。這時(shí),他過來了,他用和藹而又親切的聲音問我:“怎樣了?被什么題難住了?”我驟緊眉頭說:“嗯,被好幾道題難住了,一向做不出來。”他沒有讓我自己想,也沒有直接告訴我答案。而是用手指頭指著題目,教我做這道題的方法,經(jīng)過一次次得教導(dǎo),這道題我最終會(huì)了,他看了,說道:“太好了,你最終會(huì)了!”我低著頭說道:“能不能再教我一下,我還有幾道題不會(huì)做!彼粎挓,繼續(xù)教我做題,直到把我教會(huì),我學(xué)會(huì)了,也做完了。我對他說了一聲:“多謝!彼f:“沒關(guān)系,同學(xué)之間就是要互相幫忙的嘛!”

          說完,他又去別的同學(xué)那里,一步一步的教著其他同學(xué),很多同學(xué),都因?yàn)樗慕虒?dǎo),把作業(yè)寫好了,也懂了許多的知識(shí)。

          他不僅僅樂于助人,成績也很好,自己會(huì)的,別人不會(huì),他總會(huì)走上前去,自愿教起同學(xué),一向樂呵呵的。他就是我們的好班長——陳奇鵬。

          我們班的好人好事作文500字 篇30

          我們班上有一位樂于助人的女學(xué)生,她的成績很好。

          一次體育課,老師讓我們每兩排跑一個(gè)跑道,在跑的過程中,她旁邊的女同學(xué)摔倒了,她卻趕緊停下來,扶她起來,并送她去了醫(yī)療室,因?yàn)樗耐葌谋容^嚴(yán)重,必須有人扶著,那個(gè)女同學(xué)竟然主動(dòng)扶這位受傷的女生,盡管天氣很熱,但他還是堅(jiān)持回了教室。回教室后,她已是滿頭大汗,好多同學(xué)問她累不累,她說:“盡管累,但幫助了同學(xué)還是很開心的!

          班上有一個(gè)頭腦有問題的男孩,他整天只會(huì)咬鉛筆頭,有一次考試還考了四十幾分,每天都是那位樂于助人的女同學(xué)幫他收拾打掃,都成了他的保姆,放學(xué)時(shí),她也一直帶著那個(gè)男孩,不讓他走失。

          她還會(huì)主動(dòng)幫助老師,有幾次下課,她會(huì)到辦公室看一看有沒有什么作業(yè)需要拿?如果有,她會(huì)喊幾個(gè)同學(xué)來幫忙,其她班的老師都會(huì)向她投去贊賞的目光。

          她很關(guān)心同學(xué)的身體情況。

          “你怎么了哪?不舒服要告訴老師嗎?”

          “你哪兒受傷了?要我陪你去醫(yī)療室嗎?”

          其實(shí)她身上還有許多優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。

          我們班的好人好事作文500字 篇31

          我們班上有一個(gè)樂于助人的好同學(xué),他就是翟江龍。翟江龍個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛。

          還記得在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師讓我們寫“不...不...”的成語。我寫了3個(gè),還差最后一個(gè)了?晌蚁肓死习胩煲矝]想出來。于是我就請教姚榮生,可他也不知道。我又請教翟江龍,他便放下手中的筆,從桌子拿出了字典,一頁一頁地找,然后找到了許多,便告訴了我。

          去年開學(xué)的時(shí)候,我們班來了幾個(gè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生。周同學(xué)在數(shù)學(xué)上非常差,老師想給他找一個(gè)小老師,當(dāng)老師說到:“誰想做小周的小老師,請舉手!蔽覀兠恳粋(gè)人都在下面說:“誰想做他的老師啊,成績這么差,又這么難教,還浪費(fèi)下課的時(shí)間!敝挥械越堃粋(gè)人舉起手說:“我想做他的小老師!睆拇艘院,一下課翟江龍就犧牲玩的時(shí)間來教他作業(yè),講一遍不懂講兩遍,兩遍不懂三遍,直到會(huì)了為止。

          翟江龍這么樂于助人,真是我們身邊的活雷鋒啊!我們大家都要向他學(xué)習(xí)!

          我們班的好人好事作文500字 篇32

          我最好的同學(xué),姓張名宇妍。她長著烏黑的長發(fā),圓溜溜的大眼睛,紅通通的小嘴巴,可愛極了。

          她熱情、活潑、自信、開朗,最大的特點(diǎn)就是樂于助人了。

          有一次考試,我打開筆盒,呀,鉛筆都粗了,怎么辦?粗的筆寫出來的字又模糊又難看,這樣的試卷交上去一定會(huì)挨批的?墒羌饧獾墓P早上就用完了,都怪我課間沒有及時(shí)削筆,我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。我再環(huán)顧四周,同學(xué)們都在安安靜靜地做試卷,教室里鴉雀無聲。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一支尖尖的筆出現(xiàn)在我的眼前,這正是我需要的。我沿著筆一直向上看,是她,張宇妍,她正用急切的眼神看著我,好像說:“快拿呀!快拿呀!我知道你沒有尖筆了!蔽液芟肽茫墒菂s不敢,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓勵(lì)我:“不要緊的,老師不會(huì)批評(píng)的。”我終于鼓起了勇氣,伸出手把筆拿了過來。我拿著張宇妍千辛萬苦遞過來的筆,心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水,黑夜里的一盞燈,大雪中的一塊炭,在我最困難的時(shí)候幫助了我。我感激地對她點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始認(rèn)真地做試卷。

          樂于助人獻(xiàn)愛心,雪中送炭見真情,張宇妍就是這樣助人為樂,我要向她學(xué)習(xí)。

          我們班的好人好事作文500字 篇33

          我在晚托班認(rèn)識(shí)一個(gè)名叫小致的同學(xué),他樂于助人,還是一個(gè)圍棋高手。

          他長得有點(diǎn)像小霸王,白白的皮膚,體重一百斤左右。圓圓的大肚子再加上他那大大的眼睛,鼻子跟嘴巴都很寬。他的四肢十分的粗壯有力。最愛戴綠帽子,身穿黃襯衫,褲子就是穿藍(lán)色的牛仔褲。

          有一次,我跟他一起去中山公園玩。路上看見了一個(gè)老太太,老太太手上拿著一大袋的菜,走路時(shí)還搖搖晃晃的。小致小聲的對我說:“你在這里等我一下!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小致快速地走到老太太旁邊,一邊挽起袖子一邊說:“老奶奶,我來幫您吧!崩咸泽@地回答:“謝謝你,小朋友。小致伸手把老太太的菜拿到手上,并問她家住哪里。我眼疾手快,也馬上跑過去把菜搶到手上,表示我也去。她的家也有點(diǎn)遠(yuǎn),來到她家把東西放在了地上,她又連忙向我們說:“謝謝你們,謝謝!

          我走下樓梯時(shí),一不小心從五級(jí)樓梯摔到了三級(jí),小致看了連忙扶我起來,然后扶著我到樓底下,打電話等我媽媽過來。

          雖然他看上去像個(gè)小霸王,但他卻是一個(gè)樂于助人的人。

          我們班的好人好事作文500字 篇34

          有一次,梁悅同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常說:“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”梁悅見有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺?shù)脑捴,梁悅忙說:“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了。

          還有一次重陽節(jié),梁悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,梁悅同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的'節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,梁悅對老奶奶說:“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來陪您!”

          同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為梁悅同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?

          我們班的好人好事作文500字 篇35

          我是五四班的學(xué)生,我們班有一位同學(xué)叫李龍,他十分頑皮可愛,但也十分“嚇人”!我對他既不熱情,又不冷淡,也有點(diǎn)厭惡的感覺。但是,通過一件事,改變了我對他的看法。

          那件事是上個(gè)星期五,我和他先后來到班里,坐到自己的位子上,我們倆是同桌。過了一會(huì)兒,老師來了,我們掏出的自己的作業(yè)開始埋頭寫,“沙沙沙,沙沙沙”筆尖在作文本上飛快的舞蹈。五六分鐘后,我的筆突然不顯了了,當(dāng)時(shí)我也以為是筆出水兒不良,可一打開筆殼,不禁十分驚訝:“鋼筆……筆……沒水兒了!”很多的同學(xué)也不抬頭,默默不問,也有的有其心,無其力,只帶一根可涂擦筆,有的可能是沒看見不知道。而李龍?zhí)ь^看了我一眼,二話不說地從文具盒中拿出一支可涂擦筆,放在我桌子上,說:“給,快拿去用吧。”然后頭又陷入一片思考的境界里……。我拿著筆不假思索地說:“謝謝!薄安豢蜌,快寫吧,被老師知道了就不好了!”我拿著筆,心里久久不能平靜!

          是呀,“借筆”這一個(gè)小小的舉動(dòng)看似不起眼,實(shí)際上包含很多:包含著同學(xué)之間的友誼;包含著自己內(nèi)心的善良;同樣也包含著真誠。當(dāng)你親身經(jīng)歷的時(shí)候,就會(huì)深深體會(huì)到那種無私、偉大、樂于助人的精神。

          這就是李龍,一位樂于助人的好同學(xué),一個(gè)我學(xué)習(xí)的好榜樣!

          我們班的好人好事作文500字 篇36

          提起我們班的蘇鏡羽,人人都會(huì)豎起大拇指,她可是個(gè)熱心腸,是我們班名副其實(shí)的“及時(shí)雨”呢。

          無論誰有困難她都會(huì)幫助,一下課,不是幫老師擦黑板,就是幫老師給同學(xué)講不會(huì)的題。放學(xué)后,還天天幫值日生做衛(wèi)生,哪里有困難,就會(huì)出現(xiàn)她幫助人的身影。

          有一次,語文老師要考生字,可是我忘記帶田子本了,急得我像熱鍋上的螞蟻。蘇鏡羽看到了,馬上在自己心愛的本子上撕下一張紙,放到我桌子上說:“快寫吧,一會(huì)老師考上了!蔽蚁裥‰u啄米似的連連說謝謝。不過,我也挺不好意思的,前幾天,她向我借了塊橡皮,我都沒借她。我沖她笑了笑,說:“對不起,我太小氣了!彼龜[了擺手,說:“沒事,沒事,我都忘了,快準(zhǔn)備老師的考試吧!

          這還不算,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴在比賽跳繩,正跳得帶勁呢,我不小心被跳繩絆倒了。別的同學(xué)見了,飛快地逃走了,我心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,特別不是滋味。這叫什么同學(xué)呀,就在這時(shí)候,蘇鏡羽腳下生風(fēng),飛快地跑過來,把我扶起來說:“疼嗎?”我?guī)е耷粌赫f:“疼,當(dāng)然疼啦。”她像大姐姐似的安慰我說:“沒事兒,過會(huì)就不疼了!闭f著,攙扶著我深一腳,淺一腳地向教室走去。到教室了,她忙拿來紙,幫我把膝蓋上的血跡擦干凈。糟糕!血都蹭到她的白紗裙上了,她不在意,又用酒精幫我消毒,我的心感到暖暖的,你說我怎么有這么好的同學(xué)呢。

          你說她是不是個(gè)熱心腸,是不是“及時(shí)雨”呢?

          我們班的好人好事作文500字 篇37

          我們班有一位樂于助人的同學(xué),她就是王珂。

          王珂?zhèn)頭在班級(jí)里中等,長著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)還有點(diǎn)自然卷,一雙明亮的大眼睛,笑起來很可愛。她平時(shí)話不多,總喜歡幫助同學(xué)。

          有一天,我們在上語文課,老師在講臺(tái)上講著課,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽講。突然,有個(gè)同學(xué)站了起來說:“老師,我想……”話還沒說完就聽“嘩啦”一聲,他吐了出來。頓時(shí),教室里彌散開一股難聞的味道。同學(xué)們都不約而同的捂住了鼻子。

          我回頭一看,只見他桌子上,書包上都沾滿了他的嘔吐物,有沒消化的雞蛋,西紅柿……他的同桌像兔子一般飛快的離開的座位,嘴里還喊到“真惡心”。老師立刻把他領(lǐng)出了教室,這時(shí)王珂急忙拿了抹布,徑直走到那個(gè)同學(xué)的座位旁。先把他桌上的臟物擦干凈了,然后又拿來拖把,拖干凈了地上的臟物。因?yàn)榕K物必較難處理,她拖了好幾遍才把地面清理干凈。

          底下有同學(xué)開始竊竊私語:“難道她不怕臟嗎?我看了都想吐!庇型瑢W(xué)說:“真惡心,她還去打掃了”。這時(shí)老回來了,看到這一情景,老師語重心長地說:“同學(xué)們,我們大家應(yīng)該向王珂同學(xué)學(xué)習(xí),我們是一個(gè)大家庭,大家應(yīng)該互相幫助!

          教室里很快又開始了正常的上課。

          這就是我們班樂于助人的王珂,以后我要學(xué)習(xí)她這種樂于助人的精神。

          我們班的好人好事作文500字 篇38

          她高個(gè)子,身體有些胖,頭發(fā)烏黑亮麗,一對水靈靈的眼睛眨呀眨。你知道她是誰嗎?她就是我們班小朱,她樂于助人,我們都很喜歡她。

          上午第一節(jié)下課鈴聲響起,我準(zhǔn)備把下節(jié)課的語文書拿出來再出去玩。在書包里找了半天,也沒找到語文書。我急得如熱鍋上的螞蟻。這時(shí)朱澤妍走了過來,問我:“還不出去玩?你在找什么呀?”

          “我的語文書不見了!蔽壹钡弥毕肟。小朱一邊拿出電話手表給我,一邊安慰我說:“不要急,不要急!薄班洁健彪娫掜懥税胩,也沒人接聽,我只好垂頭喪氣地把電話手表遞給她。

          她問我:“你怎么啦?”我連忙低聲說道:“哎,這個(gè)電話手表打不通,如果爸爸不送書過來的話,我肯定要被老師批評(píng)的。”

          她聽了,說:“沒關(guān)系,我可以打給媽媽,如果接得通,我就叫我媽媽打給你媽媽,把你的語文書送到學(xué)校!闭f完,她便馬上拿起電話手表打給媽媽,很快電話就接通。掛掉電話,她溫和地對我說:“已經(jīng)可以了,我對媽媽說了,她已經(jīng)同意了!蔽疫B忙說了一聲:“謝謝”!我激動(dòng)地臉在發(fā)熱,慢步地回到座位。

          快要語文課了,我便緊張地坐在位子上,朱澤妍興奮地跑到我的座位前對我說:“你的語文書已經(jīng)在樓下了。”我興奮地跑到樓下拿語文書。

          她樂于助人,我們大家都很喜歡她。

          我們班的好人好事作文500字 篇39

          我們班一提到蘇靖宇,大家都會(huì)豎起大拇指。她是一個(gè)熱心腸的人,是我們班真正的及時(shí)雨。

          不管誰有麻煩,她都會(huì)幫忙。課后,她要么幫老師擦黑板,要么幫老師給學(xué)生講她不會(huì)的問題。放學(xué)后,她還每天幫助值班的學(xué)生做衛(wèi)生。每當(dāng)有困難,她都會(huì)幫助別人。

          有一次語文老師要考生的字,我卻忘了帶天子本,讓我感覺像熱鍋上的螞蟻。蘇靖宇看到后,立刻從心愛的筆記本上撕下一張紙,放在我桌上。她說:“趕緊寫,老師以后考上!蔽蚁裥‰u啄米一樣一遍又一遍地說謝謝。但是,我也很尷尬。前幾天她跟我借了塊橡皮,我連她都沒借。我笑著對她說:對不起,我太小氣了。她揮揮手說:“沒事,沒事,我忘了。趕緊準(zhǔn)備老師的考試作文!。

          那就更不用說了,一個(gè)陽光明媚的下午,我和小伙伴在比賽跳繩,被跳繩絆倒了。其他同學(xué)看到了,趕緊跑了。我的心仿佛打翻了一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,尤其不是味道。這是什么同學(xué)?這時(shí),蘇靖宇快步跑過來,扶我起來說,疼嗎?我流著淚說:疼,當(dāng)然疼。她像大姐一樣安慰我說:“沒事。過段時(shí)間就不疼了!闭f著,幫我用一只深腳,一只淺腳走向教室。到了教室,她忙著拿紙來,幫我擦膝蓋上的血。哎呀!血擦在她的白紗裙子上。她不在乎。她用酒精給我消毒。我的心感到溫暖。為什么你覺得我有這么好的同學(xué)?

          你覺得她是熱心還是及時(shí)?

          我們班的好人好事作文500字 篇40

          我是個(gè)十分合群的人,那自然我的朋友,有很多厚道的高浩哲,愛學(xué)習(xí)的李俊達(dá),幽默的邵天誠……而我最難忘的是樂于助人的林逸軒。

          還記得有一次,我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾放在家里了,心里就像無數(shù)的螞蟻在咬自己的心,因?yàn)槿绻蠈W(xué)不戴紅領(lǐng)巾就會(huì)有兩倍的加罰。我馬上向全班的人借紅領(lǐng)巾,問了半個(gè)班的人都沒有多余的紅領(lǐng)巾,我只好回到座位上。我心里就像開了個(gè)很激烈的演唱會(huì),不斷地發(fā)出咚咚咚的聲音,眼一直盯著門口,怕老師進(jìn)來。

          不一會(huì)兒門慢慢推開了,進(jìn)來一個(gè)人,是林逸軒。他一眼就看見我焦急的神情,馬上向我這邊跑來。他關(guān)心的問:“你怎么了”我支支吾吾的說:“我忘了戴紅領(lǐng)巾了!彼挷徽f,馬上把自己脖子上的紅領(lǐng)巾塞給了我……他回到了座位上,我想一定是拿自己備用的紅領(lǐng)巾去了,可萬萬沒有想到的是他竟從書包里拿出了筆和本。我馬上跑過去,不解的問:“你怎么還不拿出備用的紅領(lǐng)巾戴上,一會(huì)兒老師就來了!”他特別瀟灑的說:“其實(shí)我也沒有備用的紅領(lǐng)巾”我愣住了,想把紅領(lǐng)巾還給他。他看出了我的心思,堅(jiān)定地說:“這不叫事兒,我寫兩遍加罰就行了”說完他就提起筆寫加罰了……

          這就是我的好哥們---林逸軒,他在我心中就像大俠一樣,行俠仗義,甚至不惜犧牲自己的利益,感動(dòng)了我的心。

          我們班的好人好事作文500字 篇41

          樂于助人這四個(gè)字如同黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光,污濁中的清新綠草,讓我們敬佩,讓我們感動(dòng),讓我們終身難忘。

          周佳盈是我們班的大個(gè)子,在操場上總有她的身影,她有著一把烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,一看就惹人喜歡。

          放學(xué)了,但那雨依然沒有停。瘋狂的暴雨像千萬支銀箭直射下來,又好像是一條條透明的絲線從天上拉下來,又似一條鞭抽在大地上。我站在家長等候室,無奈地望著連綿不斷的雨,心想:這雨一時(shí)半會(huì)兒,恐怕停不了了。就在我燃眉之急時(shí),周佳盈來了。

          周佳盈提著一把傘,快步走到我身邊,他拍了拍我的肩。

          “你和我撐一把傘吧!

          我看了看雨,又看了看她手中的傘,點(diǎn)點(diǎn)頭說道:“我正愁呢!”

          緊接著周佳盈撐起了傘,牽起我的手,走進(jìn)了雨中。

          此時(shí),雨在我眼前不在那么恐怖,“拍!”“拍!”的聲音在我耳中是柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入我的心靈。

          星期一掃地時(shí),我推著垃圾桶來到廁所門口。我兩手緊拉著垃圾桶使勁往上一提,可提起一點(diǎn),又放了下來,垃圾桶中的紙屑太多,提不起來。于是我又試了一遍,這次我剛提到半空時(shí),周佳盈提著拖把出來了,看到我很吃力的樣子,拋下一句“讓我來”,將拖把一扔,大步跨到我這來。兩手托著垃圾桶下面,用力一抬,便將垃圾倒完了。

          樂于助人是他的代名詞,相信你也會(huì)喜歡她吧!

          我們班的好人好事作文500字 篇42

          她,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)......長的眉目清秀。這就是和我同桌半年的小學(xué)同學(xué)。

          她就像一個(gè)熱水瓶,外表看起來冷冰冰的,其實(shí)她是一個(gè)很熱心的同學(xué),走到哪里,哪里就有熱乎乎的關(guān)愛。

          記得有一次上課,我翻遍了書包都找不到書,這節(jié)課的老師是全校出了名的嚴(yán)厲。此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里頭像有成千上萬的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵的狗血淋頭,因?yàn)槲疫@老師最討厭學(xué)生上課沒帶書了。這時(shí),同桌好想看出了我的心思,她就把一本書放在我的面前,并對我說:“我們是好朋友嘛,這本書給你看,剛剛我以為沒帶書,就跑去別的班借了一本書現(xiàn)在正好,我的借你看,我看她的書。這時(shí)我覺得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。

          經(jīng)過這次之后,我們的感情更加好了,她成了我人生道路上形影不離的好朋友,因?yàn)槲覀冇泄餐睦硐,共同的夢,共同沐浴在陽光下,共同飛翔在藍(lán)天白云下,我堅(jiān)信,在與她每日的歡歌笑語中,早已在我們倆心中形成能抵抗一切誘惑的友誼保護(hù)膜,因?yàn)槲覀兊男氖莾深w沒有虛偽,功利,只有兩顆純潔的心。

          她,就是一個(gè)樂于助人的人,總是在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援手。

          我們班的好人好事作文500字 篇43

          我們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。

          我的同桌很樂于助人。她有時(shí)很會(huì)裝小氣,他有時(shí)看見別人有一點(diǎn)點(diǎn)空格,她就立刻教別人怎么做。

          事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了。”我說。她看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動(dòng)筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西!彼f:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個(gè)時(shí)間還給我吧!”

          這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。

          有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。我又垂頭喪氣地低著頭。只見她又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”

          她說!鞍!這怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個(gè)辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫她中午送來。”于是,我用她的語文書半天。

          人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會(huì)多觀察暖。

          我們班的好人好事作文500字 篇44

          有時(shí)候,一個(gè)人,聽著一些歌,會(huì)回憶一個(gè)人。每當(dāng)我聽著老狼唱的《同桌的你》,我的腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的總是她。

          她有一張小巧的瓜子臉,平平的劉海,淡淡彎彎的眉毛下是一雙大大的愛笑的眼睛。能說會(huì)道的嘴巴如果不說話總好像是微微嘟起的?戳诉@段文字,你是否認(rèn)為她是一個(gè)很文靜乖巧的女孩兒。那么,你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。她偏偏是一個(gè)活潑的、有時(shí)候還笑里藏刀的不安分的女孩。

          雖說她整天和我們瘋瘋顛顛、嘻嘻哈哈,但是她的成績卻總在班級(jí)前五名。她不僅成績好,還樂于助人、處處為他人著想。同學(xué)有什么不懂的問題,都愛去找她解答,她也總是樂呵呵地幫同學(xué)們解答他們的疑惑。

          說起她的樂于助人,我想起了一件事:那本是一個(gè)晴朗的下午,可是沒過多久,老天爺一撇嘴,眼淚就開始簌簌地往下滴了。我的心猛地一沉,完了,我沒有帶雨傘。家又離得這么遠(yuǎn),難道回到家的時(shí)候會(huì)成為落湯雞?放學(xué)了,我背著書包站在窗前等待著老天不再哭泣。這時(shí),她走到我的身邊問我,“你沒帶雨傘嗎?”我點(diǎn)頭。她笑笑,對我說,“沒關(guān)系,我今天剛好帶了兩把傘,可以借你一把呀!”

          那天,我回到家準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,大雨還在不停的下。 第二天到學(xué)校,我才知道,原來她昨天只帶了一把傘,而她把雨傘借給了我后,自己淋著雨跑回家,所以今天發(fā)燒了不能來

          學(xué)校上課了

          我們班的好人好事作文500字 篇45

          我的同學(xué)李思琦是一個(gè)助人為樂的人。

          她有一頭烏黑的頭發(fā),月牙兒似的眉毛,粉紅的臉蛋兒,櫻桃般的小嘴,一笑就像一朵開放的花兒,可愛極了!

          記得有一次,我們放學(xué)后結(jié)伴到她家寫作業(yè)。一進(jìn)家門,我就去寫作業(yè),突然間,我愣住了,我的文具袋竟然忘到了學(xué)校。我心里很著急,目光呆呆的,她意識(shí)到可能出事了:“睿睿,出什么事啦?”我透著失望,傷心地說:“我的文具盒忘到學(xué)校了,要是待會(huì)兒寫不完作業(yè),回家會(huì)挨批評(píng)的。”說完,李思琦也開始替我擔(dān)心起來。突然,她靈機(jī)一動(dòng),說:“要不我借你枝鋼筆?反正我家鋼筆多得是!”我答應(yīng)了,并向她道謝。

          傍晚,媽媽來接我回家,我驕傲且自豪地把作業(yè)遞給媽媽,媽媽檢查完,撫摸著我的頭,說:“睿睿,作業(yè)完成得不錯(cuò)呀!”聽到媽媽的夸獎(jiǎng),我開心地說:“要不是李思琦的筆,我怎會(huì)完成作業(yè)呢?我得感謝她!甭牭轿业脑挘钏肩哪樇t了,足像個(gè)紅紅的大蘋果,她連忙說:“我?guī)椭nJ抢硭?dāng)然的呀!我們是好同學(xué)嘛!對吧,睿睿?”“嗯!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們“咯咯咯”地笑個(gè)不停。

          突然,她又說:“我借睿睿鋼筆不僅僅是同學(xué)關(guān)系,而且還是一種將心比心。當(dāng)時(shí)我在想:“睿睿沒有筆我可以借給她,如果我遇上了這樣的情況,別人也會(huì)借給我的,能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。”

          聽了她的這一席話,我覺得自己一下子長大了許多!她的話是正確的,我要學(xué)習(xí)她樂于助人的精神,也要做一個(gè)樂于助人的人。

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