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      2. 一堂人物臨摹課小學(xué)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-10-10 19:23:14 我要投稿

        一堂人物臨摹課小學(xué)優(yōu)秀作文

          從上小學(xué)以來(lái),我畫(huà)過(guò)許多有趣的畫(huà)。如今上了三年級(jí),可從未畫(huà)過(guò)人物臨摹畫(huà)呢!今天老師要教我們畫(huà)人物臨摹畫(huà),我興奮極了。

        一堂人物臨摹課小學(xué)優(yōu)秀作文

          謝老師首先給我們講人物臨摹畫(huà)的基本要素:不同年齡的人,頭型不同;不同年齡的人,頭與肩寬的比例不同……我們聽(tīng)得津津有味,生怕漏掉一個(gè)字而畫(huà)不好。

          隨后,謝老師叫我們觀察美術(shù)書(shū)上的三個(gè)人在干什么。于是我們都低下頭,用好奇而高興的眼光認(rèn)真觀察著每個(gè)人的動(dòng)態(tài)。見(jiàn)美術(shù)書(shū)上的哥哥、妹妹和媽媽在看一本書(shū),三個(gè)人的神態(tài)都集中在一本書(shū)上。然后,她拿起粉筆在黑板上畫(huà)起來(lái),第一步畫(huà)輔助線,勾畫(huà)三個(gè)人的位置,確定三個(gè)人頭部的比例。第二步確定媽媽五官的位置……

          初步輪廓畫(huà)好后,仔細(xì)觀察修改,用粉筆將主要部分填明亮,然后擦去輔助線……

          謝老師畫(huà)完后,我們便拿起鉛筆在圖畫(huà)本上認(rèn)真畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)了幾次,三個(gè)人的頭部始終沒(méi)畫(huà)好,都被我撕掉了,我有些泄氣。突然想起了兩句名言:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!薄笆裁词露疾皇且环L(fēng)順的,要勇于克服困難,戰(zhàn)勝困難,勝利是屬于有志氣的人的!庇谑,我重新拿起畫(huà)筆細(xì)心地畫(huà)起來(lái)。

          第一步畫(huà)輔助線勾畫(huà)出三個(gè)人的'位置,重點(diǎn)畫(huà)好媽媽。媽媽的臉是橢圓的;媽媽的姿態(tài)是坐著的,雙手捧著一本書(shū)。畫(huà)好媽媽后再畫(huà)妹妹。畫(huà)妹妹首先勾畫(huà)好頭部,妹妹的頭應(yīng)勾畫(huà)成圓形,接著畫(huà)五官。在我的筆下,妹妹的兩只滴溜溜的眼睛炯炯有神地盯著本書(shū),一件漂亮的連衣裙配在身上顯示了孩子是多么天真活潑。最后畫(huà)哥哥,哥哥站在妹妹身邊,肩高出了媽媽?zhuān)嶂^沉浸在精彩的故事情節(jié)中。不一會(huì)兒,一幅栩栩如生的人物臨摹畫(huà)便展現(xiàn)在我的前了。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴,……”

          清脆的鈴聲打破了教室的寂靜。我去交美術(shù)本,得到了老師的稱(chēng)贊,我心里美滋滋的。

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